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《秋風(fēng)》作文600字

時(shí)間:2022-02-04 19:08:55 秋風(fēng) 我要投稿

【精品】《秋風(fēng)》作文600字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】《秋風(fēng)》作文600字6篇

《秋風(fēng)》作文600字 篇1

  在我們家的一幢樓里,根本上就沒(méi)有人種花,但是,在一次放學(xué)回家時(shí),我在自家樓梯口開(kāi)門(mén)時(shí),一陣菊花香撲鼻而來(lái),使我久久不愿離去。

  這天我邁著輕快的腳步走到樓梯口時(shí),又聞到那種菊花的香味,不禁停下腳步,循“香”找去。過(guò)了老半天,我在自家的車(chē)庫(kù)門(mén)前停了下來(lái)。抬頭望去,忽然,一些美麗的花兒,映入我的眼簾,它們正展開(kāi)著雙臂,投入在大自然的懷抱之中,是那么的美麗、那么的動(dòng)人。我看著看著,簡(jiǎn)直入了迷,這兒有菊花、文竹、蘆薈、仙人掌。其中最令我欣賞的要算文竹了,不知為什么我是那么喜歡它,可能是因?yàn)榈纳?qiáng)的原因吧。它伸展著枝葉,不停地向上纏繞著,直到頂峰。它的葉子薄薄的,輕輕的,風(fēng)兒一吹,那葉子便飄散落下來(lái),好像一片片綠色的花。它的莖又長(zhǎng)又細(xì),特別的光滑,它和別的花與眾不同:它不會(huì)開(kāi)花,可我覺(jué)得它比其它的花要來(lái)的頑強(qiáng),在狂風(fēng)呼嘯時(shí),它是默默地在那兒,挺立著自己嬌嫩的身軀,從不低頭,屈服,正是這種頑強(qiáng)的精神,才使它來(lái)的比別的花生命力更強(qiáng),更珍貴。我們學(xué)生缺少的就是這種頑強(qiáng)不屈的精神。

  其次是菊花,它那盛開(kāi)的花朵,像一個(gè)黃色毛茸茸的小球,是那么的可愛(ài)。它的枝條一直延伸互我家的車(chē)庫(kù)門(mén)口,我只要輕輕把腳一踮,就可以把它摘下,但我沒(méi)有,只是全神貫注地欣賞著它,仿佛來(lái)到一個(gè)菊花園里,這里種著五顏六色的菊花,它們競(jìng)相開(kāi)放著,各自散發(fā)著芳香。這時(shí)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),這才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)路口只有我一個(gè)人,才依依不舍地回家了,但剛才的景物卻使我久久都不能忘懷。

《秋風(fēng)》作文600字 篇2

  我靜靜地蜷縮在自己的小屋內(nèi),聽(tīng)著秋風(fēng)拍打窗玻璃的聲音,不禁有種想出去散散步的想法。

  推開(kāi)門(mén),走入那林間的小道,秋風(fēng)好似一雙溫軟的手,將我的臉頰輕撫。深呼吸,一種沁人心脾的清涼味道鉆入鼻翼。只有秋風(fēng)才獨(dú)具這味道。∧卦跇(shù)林中穿行,眼前的樹(shù)木都換了一身亮麗的金黃衫,一派成熟的景象,張開(kāi)雙臂,閉上雙眸,站在秋風(fēng)中,盡情享受這無(wú)限溫柔的觸摸,感受無(wú)盡的清涼。

  已經(jīng)不斷下了幾天的小雨,偶爾停下,時(shí)間也不長(zhǎng)。沒(méi)有打雷也沒(méi)有閃電,雨水漸漸聚在了一起,靜靜的流淌。聽(tīng)聽(tīng),那冷雨。看看,那冷雨。嗅嗅聞聞,那冷雨。舔舔吧,那冷雨。似乎,整個(gè)人,整顆心,已被那流動(dòng)的秋雨,爽意的秋風(fēng),漸漸、緩緩,帶走了。

  走在冷冷的樹(shù)道中,天空還是不斷飄落著凄楚的秋雨。這是一片很寂寞的天,下著有些傷心的雨,這是一個(gè)屬于我的秋情,在不斷思緒萬(wàn)千想象著結(jié)局。在這個(gè)藍(lán)色和白色的記憶里,穿梭著紫色和黑色的夢(mèng)。在這些“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的夢(mèng)里,從來(lái)沒(méi)人能夠真正懂得孤寂少年的心,寂寞總是與他相伴,孤獨(dú)與他同行,他不知什么是疼痛,不知人間還有愛(ài)這種東西,他是被秋引誘,用秋情來(lái)填滿空缺。

  我是這個(gè)少年,少年是冰冷的心。當(dāng)他想起那陽(yáng)春的翠綠,盛夏的嫣紅,隆冬的雪白,便不斷思緒那深秋的金黃。而金黃是那愁煞人的秋風(fēng)秋雨,也是那秋情的真諦。

  雨下整夜,我的愁緒溢出就像雨水;風(fēng)吹落葉,將我的思緒厚厚一迭。我渴望與秋分離,也希望秋能到來(lái),因?yàn)槲覑?ài)秋情。

  唉!秋風(fēng)秋雨愁煞人呀!

《秋風(fēng)》作文600字 篇3

  如果你要問(wèn)我小時(shí)候哪天最快樂(lè),我回答不出,因?yàn)樾r(shí)候每一天都想灌滿蜜罐和巧克力,填充著我的生活;如果你要問(wèn)我現(xiàn)在哪天最難過(guò),我還是回答不出,因?yàn)楝F(xiàn)在每天都像生活在地獄品嘗著苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一絲甜蜜的味道。

  ——題記

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,想起四年前的時(shí)候,我還幼稚地扎著兩條牛角辮,嘴里含著糖果,瘋狂地奔跑似乎永遠(yuǎn)也停不下來(lái),好像很快樂(lè),可當(dāng)那踩著 “噔噔噔”響的高跟,穿著一襲白裙,燙的像方便面一樣頭發(fā)的李老師走進(jìn)我們班時(shí),一個(gè)大新聞降臨了:班主任換了!大家都猜測(cè)著這位新老師的性格怎樣,只有我知道:一天,我正坐公交車(chē)去學(xué)鋼琴,看到一個(gè)滿手提著東西的女人上了車(chē),我很很熱心地想把拉過(guò)來(lái)坐在我的位子上,可她卻一手推開(kāi)了,把我按倒在座位上,給我“一面之緣”的印象是蠻橫、獨(dú)斷、專(zhuān)行的女強(qiáng)人。

  接下來(lái)對(duì)她的自我介紹以及其它事情我一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,因?yàn)槲覍?duì)她實(shí)在驚呆了,那個(gè)蠻橫、獨(dú)斷、專(zhuān)行的女強(qiáng)人去哪了,面前的是一個(gè)冰清玉潔、可愛(ài)、溫柔的老師。在這以后,她似乎還記得公交車(chē)上的事情,對(duì)我獨(dú)特關(guān)照,并且她的課很獨(dú)特,從不會(huì)諷刺某些學(xué)生,會(huì)讓一些有趣、動(dòng)聽(tīng)的故事、笑話、游戲插入課堂,使課堂更為有趣。

  一天放學(xué)后,她找到我,在一片布滿蒲公英的田野上,秋風(fēng)涼涼的吹著我的臉龐,她說(shuō):“你是一個(gè)善良的女孩,我針對(duì)你了解了一些資料,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)有一點(diǎn)弱,每天中午你來(lái)辦公室做一些訓(xùn)練,來(lái)提高這些成績(jī),還有……”

  這是一個(gè)很獨(dú)特的晚上,星星似乎特別亮,天空似乎更加藍(lán),我和李老師漫步在羊腸小道上,秋風(fēng)幫蒲公英安了家。

《秋風(fēng)》作文600字 篇4

  日子漸寒了,窗外的風(fēng)有意無(wú)意的卷起書(shū)角,筆觸沙沙聲響,屋外的楓樹(shù)林,是否落了一地紅楓,纏繞著秋季的指尖起舞?

  秋風(fēng)作序,我自得怡。

  人說(shuō)的金秋與悲秋,承載的是豐盈的收獲與離別的愁緒,論起秋風(fēng)作序,我更以為是令人歡喜和愉悅的時(shí)候。

  褪去盛夏還殘留的溽熱,拂面而來(lái)的清涼有如是一劑強(qiáng)心劑,卻不帶雨,無(wú)陰天莫名的愁緒。

  從九月初旬走到月末,一路迢遞而來(lái),為首是帶著讓人心笙萌動(dòng)力量的新紀(jì)元——新生的加入。伴著細(xì)雨飄飄,我們同在操場(chǎng)集會(huì),左右顧盼,全然是校園里一抹新的風(fēng)景線,那時(shí)我感受到秋日的生命,往往有著成熟而耐人尋味的感覺(jué),有一種奇妙的色彩悄悄綻放,我開(kāi)始懂得,原來(lái)自然界秋的衰落,是孕育著一個(gè)更美好的明天。

  順次往下,是秉著燈塔照亮我們前行的教師的'節(jié)日?v使?jié)M天彩霞,十里畫(huà)卷,亦師亦友親如父母之情誼,卻無(wú)法代替。當(dāng)我有幸一字一句念出心中感謝之時(shí),那些時(shí)光中閃過(guò)的粲然面龐,伴著南音糯語(yǔ),已襯入我的心胸,成為一生最美的寶藏。

  我常和好友一起在跑道上走,看著空空的看臺(tái),料想著哪一日能坐得滿滿當(dāng)當(dāng),那是多么讓人激動(dòng)的畫(huà)面,順著耳畔而來(lái)的不是梵音,但一聲聲叫喊分明讓人心動(dòng)——是綻放著活力與正能量的體育節(jié)!揉雜著團(tuán)結(jié)的號(hào)角,熟稔的一句句加油,打破教室的桎梏,緋紅的終點(diǎn)線再不遙遠(yuǎn)。收獲著一個(gè)齊心之后的家庭,吹夢(mèng)西洲,夢(mèng)在眼前。

  讓秋風(fēng)為我捎一問(wèn)候安康的花箋,那些天地相隔的親人,那些幼年的歡樂(lè);那些小學(xué)的同伴,你們還好嗎?是幾千年波濤滾滾傳承的中華節(jié)日——月圓中秋,她帶著我穿越古今,我可見(jiàn)嫦娥起舞、玉兔輕盈,更瞅見(jiàn)一份滿滿的思念,順著廣袤天階蔓延至每一個(gè)我愛(ài)的人心中。

  但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。嘴里品的是月餅,我甚喜蓮蓉,甜蜜在秋季悄悄滋長(zhǎng)。

  秋風(fēng)作序,我自得怡。云卷云舒過(guò)往,聽(tīng)君一曲長(zhǎng)精神。

《秋風(fēng)》作文600字 篇5

  秋風(fēng)秋雨,突然間想起很久以前寫(xiě)的一首詞“孤星冷月凋花,只鴉淡酒薄紗,疏亭西風(fēng)苦影,暗柳微拂,相思人在天涯”,不太符合現(xiàn)實(shí)情境的,具體哪年寫(xiě)的早已記不清,只是就這么想起來(lái)了。

  這是大白天,坐在辦公室,看不到孤星冷月,也無(wú)酒相伴,更無(wú)天涯相思之人,呵呵,然帶著樓外的風(fēng)雨進(jìn)屋,仍有說(shuō)不出的感覺(jué)。

  在那之后,我喜歡絕對(duì)的自由,我可以花很長(zhǎng)一段時(shí)間精心布置自己的一片小天地,也可以任由其凌亂;可以縱情于山林體會(huì)“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”,也可以忘懷于雨中感悟“山色空蒙雨亦奇”;可以飲酒潑墨繪人生,亦可以在辦公室隨性書(shū)寫(xiě)精管的未來(lái);我不喜歡別人太干涉我的生活,如果高興,我可以通宵寄情于思維,洋洋灑灑,如果慵懶,我可以日上三竿仍貓咪在被窩里;曾慷慨激昂分析當(dāng)代青年的使命,曾潛心探究工業(yè)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)實(shí)弊病與出路,也曾在那白底上繡出優(yōu)雅或?yàn)⒚摗?/p>

  現(xiàn)在?工作了,收斂了許多,仍然討厭柴米油鹽,堅(jiān)決不愿沉郁其中,老爸老媽說(shuō)我手藝還可以,我說(shuō)可以讓我現(xiàn)手藝,但那一定是我想調(diào)劑生活的時(shí)候,不要讓我刷鍋洗碗洗衣服,所以嘛,要找個(gè)“賢惠”的老公,然后老爸老媽會(huì)催著我找個(gè)男朋友,然

  朋友說(shuō)好久沒(méi)見(jiàn)到我寫(xiě)的東西(不是這種無(wú)聊的感慨)了,是不是停止思維了?不是停止思維,只是要像精心打算如何讓手中少得可憐的錢(qián)在承受最小風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)獲取最大收益一樣來(lái)籌劃如何讓最有限的生命獲得最大的幸福和價(jià)值,卻不能反過(guò)來(lái)。懂我的孩子們懂得。

  下雨了,中午離開(kāi)同事后我摘下眼鏡走在雨中,給自己享受一片朦朧的世界,不必看清太多真實(shí)的,秋風(fēng)秋雨凌落葉,還是要給自己沏一壺?zé)岵,咱倆一起喝茶吧,你在那邊喝,我在這邊喝,等你真正懂我了,我們一起把酒話人生,執(zhí)手走天涯。

《秋風(fēng)》作文600字 篇6

  秋高氣爽,落葉飄飄,金秋十月,北風(fēng)呼嘯。今年的金秋又來(lái)了,大風(fēng)從三到四級(jí)一直升到七八級(jí),我們頂著寒風(fēng)出去上課。滿地的落葉就像一個(gè)個(gè)脆弱的小兵,被將士般的大風(fēng)一掃而落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一只只金蝴蝶從空中飄落。

  風(fēng)、葉,形成了一幅美麗的圖畫(huà),仿佛美女貂嬋在翩翩起舞。遠(yuǎn)處的七里河更像一個(gè)情緒激動(dòng)的少年。突然,有一顆“黑痣”在他的胸前劃過(guò)。哦,那是一只小鴨子蕩起了層層漣漪,霎時(shí)“黑痣”被大風(fēng)打落,小鴨子不見(jiàn)了蹤影,水面上依舊湖波蕩漾。周?chē)慕ㄖ䶮o(wú)論是電桿還是招牌都仿佛是搖搖晃晃,好像快倒了似的,其實(shí)是風(fēng)把我們的“船”吹得搖搖晃晃。

  忽然一股寒風(fēng)吹來(lái),仿佛是一位大哥發(fā)怒了,天空中剎時(shí)落葉飛舞。天上有白色有藍(lán)色還有黃色,白色是樹(shù)葉的背面,遠(yuǎn)看就象一朵朵白色的梨花;藍(lán)色是天空,是那些許許多多不計(jì)其數(shù)的樹(shù)葉在空中留下的空隙;黃色是那些已經(jīng)枯萎的樹(shù)葉。不要小看了它們,在夏天,它們?yōu)槲覀兊纳钤鎏砹硕嗌俟獠,到了冬天,雖然它已經(jīng)一片不見(jiàn)了,但是它已沉睡在地下,為明年的夏天做著準(zhǔn)備。

  下了車(chē),自己走著,更感覺(jué)天昏地暗,好像大地都沒(méi)有了引力,快要被風(fēng)吹起來(lái)似的。從風(fēng)中我聞到了一陣奇怪的氣味,那混合著土壤、樹(shù)葉、河水以及其它的氣味。啊,那是秋天的氣味。這金黃的季節(jié)正是一段豐收的歲月。人們都在忙碌著,路上伴隨著樹(shù)葉在地上磨擦的砂砂聲,人們的腳步聲,說(shuō)話聲還有那些汽車(chē)的嗚笛聲更顯得這是一個(gè)忙碌的季節(jié)。

  啊,這寒冷的秋天,你讓人們更加快樂(lè),更加幸福,讓大家的心情和你的顏色一樣!

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