秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文（精選27篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文，歡迎大家分享。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇1
期待著，期待著，終于迎來了迷人的秋天。踏著輕盈的步伐，她走進(jìn)了我們的世界。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，踩著滿地金黃的銀杏葉，我們漫步在省耕國學(xué)文化公園，領(lǐng)略秋天的壯觀，以及大自然創(chuàng)造的奇跡。
進(jìn)入公園中心，一片金黃便映入眼簾，乍一看，還以為是誰撒在枝丫間的金粒呢！再仔細(xì)一看，原來是那一片片調(diào)皮的銀杏葉在枝丫間捉迷藏呢。有的銀杏葉時不時的還會調(diào)皮地扭動一下小小的身子，隨后又躲了起來。一陣微風(fēng)吹來，別的銀杏葉可按捺不住啦，紛紛爭搶著飄落下來，好像在比賽似的�？捎行﹨s不同，如好姐妹般牽著手、聊著天，不緊不慢，斯斯文文地落下，落在地上又繼續(xù)聊起天來。陽光下，或躺或臥緊貼著地面的它們更加耀眼、出眾，閃耀著金子般的光芒。
來到湖邊，湖面波光粼粼，湖水清澈見底。在陽光的照耀下，省耕湖就像一面碩大的銀鏡，把湖邊的景物都映照了下來，時不時的，一只只飛鳥掠過水面，濺起一片水花。
岸邊的草地上盛開著五彩繽紛的波斯菊，紅的似火，粉的似霞，另外還有獨(dú)特的紫紅色，就像葡萄酒一樣�？拷扮R子”的，隨時會扭動身子臭美一會兒；有的波斯菊含苞待放，像一位靦腆的小姑娘，被陽光照著，臉都漲紅了；還有的波斯菊喜歡“出人頭地”，像一個大方的少女，在跟人們打招呼呢！這些千姿百態(tài)的波斯菊，多么可愛呀！是它們?yōu)榍锾煸鎏砹艘环轁鉂獾那镆狻?/p>
葉上秋天，花中世界。在秋高氣爽的省耕國學(xué)文化公園，通過金黃的銀杏葉和美麗的波斯菊，大自然用它那神奇的魔力創(chuàng)造出的秋，是多么的壯觀、美麗呀！
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇2
秋思唐張籍洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。這是唐朝偉大的詩人張籍所寫的，該詩充分表達(dá)了張籍思念親人、思念家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。讀了‘秋思’這首古詩讓我讀懂了張籍對家鄉(xiāng)的無限思念。熱愛家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)，思念親人是人之常情。同學(xué)們，你熱愛家鄉(xiāng)嗎？
歲歲月月，朝朝暮暮，春夏秋冬，四季輪回。夏天又不聲不響的走了，秋天又到了。隨著秋風(fēng)落葉紛紛落地了。秋天的樹葉被無情的秋風(fēng)吹走、飄落。身在洛陽城的張籍眼中這凄涼的秋景，讓他情不自禁的想起遠(yuǎn)隔千山萬水的家鄉(xiāng)與親人。于是，他馬上拿起筆墨給親人寫信。張籍落筆時，心中似海浪波濤洶涌，此時的他有太多的話想訴說，卻不知從何說起。他從衣柜里拿出母親給他縫好的棉襖。他就不禁想起那年邁的母親。于是，在紙上寫道：“母親，您的身體還安康嗎？您要多穿幾件衣服呀，媽媽，不必?fù)?dān)心我，我過得很好”。許久，信終于寫好了，可心中依然靜不下來，心想這封信一定要完好無損的送到家人手上。
清早，早早起床的張籍，小心翼翼的在送信人家里等候。不知何時，送信人終于來了。張籍心中略帶興奮的將信遞過去，不忘一遍遍的囑咐道：“千萬要送到呀”那位年輕的送信人點(diǎn)點(diǎn)頭，正要離開送去，卻聽一聲“請留步”送信人停下步來，只見張籍拆開信來，看了一遍又一遍才將信再次交給送信人。送信人走了，只見張籍眼里竟滴出了淚珠，一陣輕風(fēng)拂過，吹落了他的淚，一滴又一滴。多感人畫面啊。
�。×�(xí)習(xí)秋風(fēng)思念家人，千言萬語都匯在信中。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇3
秋風(fēng)呢，也沒有閑著，時而親吻著我，仿佛要為我撫慰那心靈的創(chuàng)傷；時而擁抱著我，仿佛要為我驅(qū)除寂寞的惆悵；時而撫摸著我，似乎在為我驅(qū)散迷霧，讓我走出迷惘。左手?jǐn)y著秋雨，右手?jǐn)y著秋風(fēng)，我走在熙熙攘攘的人群里，走過北大街的人行道，走過北門橋，穿過斑馬線，來到了步行街口的電瓶車站，和回家的人們坐在了通往回家路的電瓶車上……
夜幕降臨的時候，秋雨讓秋風(fēng)留下來陪我，而她要獨(dú)自回去，臨行前送給了我一件夢的衣裳……
窗外，不能和我進(jìn)家的秋風(fēng)，輕輕敲打著窗，似乎要進(jìn)來和我訴說衷腸�？晌掖蜷_窗戶，她卻只是靜靜地?fù)崦遥谎砸膊徽Z，眼神里流露出一抹失望。而我呢，想把她抱進(jìn)來和我一起享受這周末深秋之夜的愜意，怎么也不能把她抱進(jìn)來，卻抱進(jìn)來了太多的迷�！皭澲�，關(guān)上窗，又是一個人的秋夜。于是——執(zhí)著的我，依舊在書房里敲打著心愛的鍵盤，沒有敲打出愜意，卻敲打出了淡淡的憂傷；而秋風(fēng)呢，沒有離開，依然在窗外奏著凄美的樂章……
夜深了，我穿上秋雨送我的夢的衣裳，漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。朦朦朧朧之中，好像是誰在敲打著窗。哦，原來是秋雨來接秋風(fēng)了！我依偎著秋雨，擁抱著秋風(fēng)，和兩位佳人一起駕著祥云，在夢的天空中自由飛翔……
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇4
秋，漸漸走到我們身邊，也慢慢走進(jìn)人們的心里。而最能代表秋的，大概就是風(fēng)了吧。
當(dāng)我坐在窗邊練習(xí)書法，一股清新的香氣直透毫端。我忍不住望向窗外，看著田野上的橘樹樹隨著秋風(fēng)共同律動著，搖擺著。發(fā)出“沙沙”的輕響，讓人也隨之舞動起來。秋風(fēng)拂過田野時，就如同水波紋一般蕩漾開，一圈圈地擴(kuò)散開，眼前就像是無邊的綠色海洋，人也似乎變得輕靈，融入了這片海洋。
當(dāng)我登上了山峰的頂端，清涼的秋風(fēng)吹過臉頰，渾身繃緊的肌肉頓時放松了許多，人看起來更加精神了。站立在山的頂端，向下看，就會被這片亮麗的艷紅色所吸引，盡管這片紅色中夾雜著一些耀眼的金黃，略有些不同，但那些顏色卻排列整齊，人似乎不在大自然中了。這種感覺，既叫人舒服，又讓人驚嘆，既愿久立四望，又想仰頭高歌一曲。呼呼的風(fēng)聲如同一曲歌，令我陶醉其中。
當(dāng)秋風(fēng)刮過湖面時，就能明白什么是驚濤駭浪了。它不再那么溫柔，此時的它，是強(qiáng)勁的，剛硬的。冰涼的狂風(fēng)刮過臉龐，臉凍得通紅，也不知此時的它在為什么生氣，咆哮著，怒吼著，仿佛要?dú)缫磺�。湖面發(fā)生翻天覆地的變化，波浪，聲音都發(fā)生了巨大的改變，波浪的力度很大也很高，發(fā)出的巨響就如同鼓聲一般，給人帶來極大的震撼。
當(dāng)風(fēng)拂過山林，就叫山風(fēng)；而刮過海面，則為海風(fēng)。人也如此，近朱者赤，近墨者黑，成長的環(huán)境同成長的方式同為重要。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇5
星期五傍晚，刮起了一場大風(fēng)，這是開學(xué)以來刮得最大的風(fēng)。
你看，那挺拔的大樹雖然有力抵抗，但還是在風(fēng)魔的進(jìn)攻下像一個醉漢似的左搖右晃。小樹就更不樂觀了，雖然用力抱住大地母親，但最后還是任憑風(fēng)魔的擺布，耷拉下了頭。樹葉的境況就更加糟糕了，有的在狂風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，有的在天空中翩翩起舞，為大地增添上了五彩繽紛的新衣，還有的在地上沒頭沒鬧的游蕩……
路上的行人也是武裝到了牙齒，為了防止沙子進(jìn)入人們還戴上了帽子與口罩，但這樣仍無濟(jì)于事，沙子和冷風(fēng)還是無孔不入。在風(fēng)中行走也是異常的艱難，逆著風(fēng)的行走起來舉步維艱，狂風(fēng)迎面而來。而順風(fēng)走的話就毫不費(fèi)力，好像后面有人在推著你似的。大街上滿目狼藉，樹葉、紙屑在大街上隨處可見，環(huán)衛(wèi)工人剛掃開，可它們卻又卷土重來把環(huán)衛(wèi)工人忙得不亦樂乎。
秋風(fēng)是自由自在地，到處都有它頑皮的身影，我也多么想變成一陣風(fēng)，去世界各地盡情的游玩。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇6
“叮咚叮咚”廣場的大鐘響了，“秋天到了，工作人員馬上工作�！蔽沂帐昂靡磺�，便出發(fā)了。
我來到大自然，看到許許多多的動植物在等著我！
我聽到草地有聲音，便悄悄地走去。哦，原來知了受不了這悶熱的天，所以才“知了知了”的直叫。我對著草地吹一口氣，它便不叫了。
柳樹姑娘呻吟著，叫我過去救救她，我看到她的“蝴蝶結(jié)”已經(jīng)被那些小壞蛋咬的不成樣子了。我難過極了，我對著她們吹一口氣，那不成樣子的葉子都刷刷地掉下來，那聲音動聽極了，我們隨著那動聽的聲音歡樂的跳著優(yōu)美的舞蹈。
果園一片綠色，所有果樹都很生氣。他們?yōu)槭裁催@么生氣呢？因?yàn)槿藗兿破鸸佑中∮炙�，所以他們非常生氣。我對著他們吹一口氣。又小又酸的蘋果變成紅彤彤的，又大又甜的大蘋果了；又小又酸的梨變成金燦燦的，又大又甜的梨了；又小又酸的橘子變成黃澄澄的，又大又甜的大橘子了。
我來到土豆地，對著他們吹一口氣；我來到谷子地，對著他們吹一口氣；我來到高粱地，對著他們吹一口氣；我來到玉米地，對著他們吹一口氣；他們都熟了。
……
我已經(jīng)筋疲力盡了。
第二天我來到果園，農(nóng)民伯伯正在摘紅彤彤的，又大又甜的大蘋果；農(nóng)民伯伯正在摘金燦燦的，又大又甜的梨；農(nóng)民伯伯正在摘黃澄澄的，又大又甜的大橘子；大家對我說：“太謝謝你了，人們非常喜歡我們！”
我來到莊稼地，農(nóng)民伯伯在收土豆，高粱，谷子，玉米……
豐收了，大家個個都喜笑顏開。
大人忙著豐收，小孩子們卻在捉魚摸蝦。
所有人都熱切的向我打招呼：“你好！謝謝您的到來！”
我該休息了：“再見親愛的人民！”
“再見，常來玩�。 �
我在人民的歡笑聲中回家了。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇7
清晨起來，只見外面到處是落葉，把通往學(xué)校的路蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎下了一次樹葉雨。
一股涼風(fēng)吹來，我禁不住打了一個冷顫。這落葉，這涼風(fēng)，都仿佛向人們宣告秋天來了。 秋天是什么時候來的呢？好像誰都沒怎么注意，但是秋天的確來了。它不知不覺地來到你身邊。
秋天，雖然不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛看中秋夜晚那皎潔的明月；愛看公園里明月；愛看公園里美麗秋菊；愛看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去；愛看運(yùn)河河水清澈，輝映藍(lán)天；更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉，沉甸甸的蘋果輟滿枝頭。 秋天，一些鮮艷的花兒枯萎了，凋謝了。但菊花卻迎著燦爛的陽光，盛開怒放。黃的、白的、紫的。像飛龍，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚，在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。樹葉枯黃了，但松柏依然那么蒼翠。漫山的楓葉紅了，紅的像晚霞，像在向寒秋挑戰(zhàn)，果真是“霜葉紅于二月花�！�
我愛這美麗的秋天，更愛這豐碩的秋天。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇8
當(dāng)五丈原的蕭蕭秋風(fēng)無情地熄滅將燈時，我知道我已經(jīng)無力回天。帳營的幔簾被吹起來了，營外一定很冷吧。盡管有人拼命搶救，捂住將燈，但一切都是徒勞。
我之前一直以為自己已經(jīng)到了道學(xué)最高境界，但直到那一刻，我才總算明白何謂“心似浮云常自在，意如流水任東西”。身上穿著道袍，我又坐在熟悉的八卦燈陣中，滿眼的光輝璀璨，他們是在召喚我嗎？想把我?guī)У侥娜�？還是——這一切就是天意？
今日的我，已不再是那個隨時可以呼風(fēng)喚雨的輕狂道人；不再是那隨時可以偷天換日的神算子。二十七年了，榮華富貴，驕奢淫欲我不知看了多少。本不想理這紅塵之事，但到底是什么驅(qū)使我這樣奔波勞累？劉公的誠意？張兄的義氣還是關(guān)兄的仁德？又或許都不是，只是我自作多情罷了。二十七年了，隆中的小茅廬是否還在？也許它已經(jīng)被戰(zhàn)火所掩埋，被世人遺忘了？算了，走吧，都走吧！如今只剩我一規(guī)律，也就這二十七年的時間。
我沒有想到，光輝就這么快閃過，稍縱即逝，甚至連閃爍都還未完成，它急切地躲開我；我沒有想到，我的計謀號稱百戰(zhàn)不殆屢試不爽，竟這么快就被他們所熟識，甚至是了如指掌；我更沒有想到，上天的懲罰來得這么快，整整二十七年了！現(xiàn)在一個也不剩了，灰飛煙滅。
我記得上次，一個道門小生來找我，他問我此生最大的遺憾是什么。我當(dāng)時撫琴輕笑，只告訴他：“道家人縹緲而來縹緲而去，哪敢留什么遺憾。誰知我剛說完，琴弦便繃斷。那小道士笑而不語，恭敬地走了�？磥砟切〉朗恐懒耸裁�。
其實(shí)轉(zhuǎn)念一想，誰又會了解我？有誰知曉我對劉公的深深愧疚？人非圣賢，孰能無憾？二十七年，我還是無力匡扶漢室，實(shí)在無顏面對予我極大信任的劉公，張兄及關(guān)兄。
都這么多年了，也就一轉(zhuǎn)眼的工夫。我望著手中的羽扇，這么多年了，也就只有他，一直不離不棄這樣陪著我了。
我還是斗不過天，曾經(jīng)可以瞞天過海的計謀，現(xiàn)在在世人眼里不過是雕蟲小技。我老了，歲月沖刷掉我昔日的英姿勃發(fā)，卻給我一個蒼老的身軀和蒼老的心計，這一切，那么熟悉……信任我的人不再信任我；羨慕我的人亦不再羨慕我；若有崇拜我的人，此時大概也認(rèn)為這是弄臟了他們的信仰。上天不愿把那揮著羽扇，氣定神閑地動用千軍萬馬的人還給我，這已經(jīng)成了我的一個虛幻的想象，離現(xiàn)實(shí)越來越遠(yuǎn)……
司馬兄是個對手，前所未有的強(qiáng)勁對手。我沒有及時對他迎頭痛擊，他只把這當(dāng)成了我的大意疏忽，卻沒想過，我還是把他當(dāng)成了最了解我的人。我苦苦尋覓了這么久，總算找到了一個有能力與我抗衡的人，這是我的榮幸。他沒想過我竟然會放棄一次又一次的成功。那場大雨澆滅了我布下的明火大陣，我知道我敗了，徹底敗了，再怎么挽回都不可能給我再一次機(jī)會了�；蛟S是他心中充滿暴戾而無法理解。我還是敗在他手里了……
因?yàn)樘煲?/p>
我沉重地閉上眼睛，黑暗中出現(xiàn)一個熟悉的地方，只聞蕭蕭秋風(fēng)滿耳——五丈原。在這里，我曾舉劍問天：
“諸葛孔明，你到底做錯了什么？！”
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇9
是誰帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？又是誰將大地?fù)Q上一套金黃色的秋裝？哦，原來是溫柔輕逸的秋風(fēng)。
秋風(fēng)像一個幼童，活潑可愛。清晨，你像個孩子，邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶。喚醒熟睡的人們，你輕輕的湊近它們的耳際，悄悄地說：“該起床了，秋天快來了！”當(dāng)人們睜開惺忪的睡眼，朦朧之中。迎接他們的。是如此斑斕的秋色，秋風(fēng)是那樣調(diào)皮，又是那樣富有童趣。
早晨，秋風(fēng)喚醒了我，剛起床就聞到了淡淡的果香。我起床向外看去，秋風(fēng)吹過的地方變黃了，還帶著一絲微微的涼意。下午，秋風(fēng)帶我來到了果園。一進(jìn)來，撲面而來的是果香，我以為水果還沒有成熟，可是秋風(fēng)吹過每棵果樹，果樹便散發(fā)出誘人的果香。秋風(fēng)又帶我來到了田野，迎面而來的先是秋風(fēng)，隨后我看見了金黃色的田野，美麗極了。
一轉(zhuǎn)眼，秋風(fēng)從我身后走過，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看她時，她卻消失得無影無蹤。
秋風(fēng)他們有雪花那么冰涼，也不如春雨那么溫柔，可他通過獨(dú)有的魔法和誘人的香氣。吹動了我的心，成為我心中最迷人的風(fēng)景。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇10
秋高氣爽，景色宜人，秋風(fēng)帶著花香吹過田野，告訴農(nóng)民冬天快要來了，農(nóng)民急忙跑出家門去收割稻田。
秋風(fēng)吹過每片葉子告訴樹木冬天快要來了，楓葉穿上了紅色的大衣，其它的葉子穿上了黃色的大衣。
秋風(fēng)吹過小溪，告訴小溪冬天快要來了，小溪越流越快，準(zhǔn)備流進(jìn)小河里。
秋風(fēng)吹過森林，告訴動物們冬天快要來了，小松鼠找來松果當(dāng)糧食，小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺。
我們也動了起來，大人老人他們在扭秧歌。
我們小孩子就在做運(yùn)動，比如：跑步、跳繩、轉(zhuǎn)呼拉圈。
可是有些小孩子大人不愛做運(yùn)動，秋風(fēng)用手把他們推出來做運(yùn)動。
秋風(fēng)累了該回去休息了。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇11
你看，小草們?yōu)槭裁磁狭它S紗衣？你聽，小鈴鐺們在飛舞，慢慢地落在了大地的懷抱，暖暖的。為什么鈴兒在飛舞？秋風(fēng)姑娘，你在哪里？冷不丁的你飄在了我的心里！
秋雨已經(jīng)慢慢下了，下了；跟隨著秋風(fēng)一起慢慢走來，走來！
忽然，一絲涼意引起了我的遐想：秋雨已慢慢飄進(jìn)了我的“陽光”里，漸漸的，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)：滿天的繁星拉著我的衣襟，秋風(fēng)和嫦娥姐姐和五彩云一起翩翩起舞！
隨著秋風(fēng)，夜幕降臨了。
在花叢里，到處都是蟋蟀和知了們的鳴叫。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)鳴叫，但是我依然覺得整個花叢還是在靜憩中。
在田野上，絲絲縷縷的涼意貫穿了我的深深地心底！
秋雨停了，它為什么停了。在秋日戀歌的樂曲下，我的心久久不能平靜，因?yàn)榍镲L(fēng)瑟瑟，陶醉的意似乎在我心里燃起！
秋風(fēng)里，秋雨中的傲然挺立。突然，我有了一個欲望：在冬日的陽光來臨時，我會讓紫色的山巒變成永遠(yuǎn)的智慧，慢慢地長存！
在以前的夏日的永晝里，絢麗的云霞被慢慢地被浣凈了。
在秋日的海洋里，魚兒在梳理著自己的金色的魚鱗，慢慢溶解！
在后來的春天里，也許燦爛的笑容會繼續(xù)綻放，也許溫和的秋陽會繼續(xù)展開！
秋雨呀秋雨！下吧下吧！下到人們的心里，無限的感嘆會讓你更加絢爛！
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇12
秋天到了，
秋風(fēng)姑娘來了。
一會兒和柳樹打招呼，
一會兒和小草打招呼，
一會兒和幫大家掃地，
呼呼呼呼
秋風(fēng)給了我們不少的快樂��！
呼呼呼呼
風(fēng)姑娘飛走了。
呼呼呼呼
呼呼呼呼
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇13
秋姑娘不知不覺來到我們身旁，她總是令人捉摸不透，給大地和天空帶來另一番姿色。
然而我最愛秋風(fēng)。是的，秋風(fēng)沒有春風(fēng)那樣討人喜歡，沒有夏風(fēng)那樣張狂，更沒有冬日的風(fēng)那樣無情，但她是那樣的豐富多彩。
秋風(fēng)吹過我的身旁，讓我感受到絲絲涼意，風(fēng)中摻雜了許多瓜果的香味，撲鼻而來。深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋風(fēng)來到林間，她把樹葉吹黃了，樹葉離開了大樹，投向了大地母親的懷抱，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，感謝秋風(fēng)賦予綠葉更莊嚴(yán)的使命。再看那火紅的楓葉，金黃的銀杏葉……它們都在感謝秋風(fēng)，感謝秋風(fēng)給它們穿上如此鮮艷美麗的衣裳。
秋風(fēng)來到田間，稻谷低著頭彎著腰，高粱高高舉起成熟的果實(shí)，又是一個令人喜悅的豐收年！秋風(fēng)姑娘大吹一口氣，想讓忙著豐收的大汗淋漓的農(nóng)民都能涼快些。
秋風(fēng)來到果園里，紅紅的、黃黃的蘋果掛滿了樹梢，笑著的石榴一個個調(diào)皮地掛在枝頭蕩漾，串串紫色的、青色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，在陽光下更加誘人。
秋風(fēng)吹散了天上的云朵，涌動的云朵給天空劃下了絢麗的風(fēng)景，也使天空更加湛藍(lán)；低頭看大海蕩起了層層波浪，遠(yuǎn)處，天與海親密地交談著。
秋風(fēng)，你帶來了迷人的景色，帶來了豐收的碩果，帶來了成熟的一切。最愛你——秋風(fēng)！
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇14
你有感受過習(xí)習(xí)送爽的秋風(fēng)嗎?你到過那代表秋天的美麗畫中嗎?那一片片美景，讓你流連忘返。
當(dāng)你在一片金黃的林中散步時，聽，樹葉在歡快地笑。是風(fēng)將這悅耳的聲音帶到你的耳邊，然后又調(diào)皮地向遠(yuǎn)處奔去，只留下你在原地細(xì)細(xì)回味。
你漫步向前走去，經(jīng)過一條小溪，旁邊楓林挺立，楓葉害羞得紅了臉。也許你會想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
風(fēng)把楓林裝扮的更美麗了，那是一種朦朧的美，風(fēng)穿過楓葉，讓楓葉跳起了旋轉(zhuǎn)舞，真像一個個火紅的小精靈。
迎著風(fēng)，踩著楓葉鋪成的地毯，享受風(fēng)吹在臉上的舒適感，聽著風(fēng)吹過楓葉發(fā)出“沙沙”聲�？焖俅┻^幾棵楓樹，“哇，好大的楓樹!”我吃驚的睜大眼，站在一棵大概有三個青年才能圍起來的楓樹面前，火紅的楓葉圍著一起，宛如一團(tuán)紅色的火焰，在楓林中跳躍著。
風(fēng)吹過，吹起了我披散著的頭發(fā)和落下的楓葉，它在空中舞動著，但最后卻只能無奈地落下，我伸手接住一片飄落下的楓葉，閉上眼靜靜的撫摸著楓葉上的紋路，好清晰，真的好像我們手掌上的紋路，這就是生命!
我不禁又看了看正隨風(fēng)飛舞的火紅的楓葉，它們好像一只只頑強(qiáng)的蝴蝶，就算是在生命燃盡的時候也頑強(qiáng)的拼搏著，我不禁心生敬意。
那個楓林，“美”如畫。
“西風(fēng)吹葉滿湖邊，初換秋衣獨(dú)慨然。”
看，頑皮的風(fēng)寶寶來和楓葉姐姐玩耍了，它拉著楓葉姐姐的手落在了小溪上，如同一條小船向遠(yuǎn)處奔去。這時，風(fēng)寶寶卻玩起了捉迷藏，我們的耳邊只聽到小溪在吟唱它的旋律。
聽，這美妙的歌聲!風(fēng)妹妹被吸引來了，她一邊撫摸著樹葉一邊為大家展開美麗的歌喉!看，葉子妹妹翩翩起舞!而當(dāng)我們正聽得入神，風(fēng)妹妹又悄悄離開。
走到泉邊，你看著清澈的泉水，不由得想起兩句詩：泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔!
再配上風(fēng)吹樹葉的聲音，沙沙沙，沙沙沙……這大自然的交響樂使你的心情瞬間放松。
等你終于爬上山的頂峰，再向下望去，會發(fā)現(xiàn)世界如此之美，令人心曠神怡!也許你會高歌一曲，唱出心中的愉悅。
自然世界中，風(fēng)雖無形，但是因?yàn)樗拇嬖谧屖澜缍嘧硕嗖�。它會讓人不由自主的感嘆，啊，這世界真美!
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇15
來得突然-----跟著一只只急急忙忙的動物，伴著一朵朵飄來飄去的白云。秋風(fēng)悄悄的來了。
先是聽見它的聲音，從很遠(yuǎn)的田地上傳來，從很高的天空中傳來�！�
嗞——嗞——
像一曲稚嫩的歌謠，神奇地從遠(yuǎn)方飄然而起。逐漸變得清晰，變得響亮，越來越近，越來越近……
風(fēng)聲里，樹林里的每一片落葉，每一朵花，每一棵樹，每一叢灌木，每一片樹葉，每一塊石子都變成了奇妙無比的琴弦。激烈的秋風(fēng)，是無數(shù)只快捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首充滿活力的小曲，每一個音符都是那么的生機(jī)勃勃。這真是精美絕倫、五彩繽紛、美妙至極的歌曲。
秋風(fēng)更改變了森林的顏色，夏天的顏色是豐富多彩的。有黃色、有橘色、有淡青、有嫩綠、有紫羅蘭、有灰色、有白色，還有天一般的藍(lán)色。然而秋風(fēng)帶來的，只有燦爛的金色和火一般的紅色。這兩種顏色是那么的清新，就連著名畫家的調(diào)色盤里都是很難調(diào)出來的。那大片的金黃的落葉在風(fēng)中飛舞著，仿佛是一大塊純凈的黃金一般，，那種金黃十分耀眼，仿佛是黑暗里的夜明珠一般。那火紅的楓葉也是格外的耀眼，就像有真正的火焰似的，同樣全身通紅，同樣充滿活力，同樣的熾熱，在活動著，在運(yùn)動著。凡是見過這種短暫景色的人，都會被它迷住了，永遠(yuǎn)不能忘卻。
不知為何，風(fēng)漸漸地小了，森林里變得十分幽靜。遠(yuǎn)處，一只小魚在一邊歡叫、一邊吐著美麗的泡泡，仿佛在傾吐被清爽的秋風(fēng)吹后的喜悅。近處，余風(fēng)仍在吹著落葉，發(fā)出清脆的聲響——
嘶—嘶—嘶……
仿佛是秋風(fēng)的余韻。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇16
蕭蕭的秋風(fēng)給人無盡的寒意，往事如流水，來者如仰高山，秋風(fēng)讓萬物銘記了痛苦。但秋風(fēng)也送來了成功。秋風(fēng)吹過珍珠忘記了被囚困的痛苦，于是造就了晶瑩玉珠。
秋風(fēng)吹過，寶劍忘記了烈火下錘打的痛楚，于是露出了銀亮的刀鋒。秋風(fēng)吹過，胡楊忘卻了沙漠中干渴難當(dāng)，于是創(chuàng)造了死了三百年不倒，倒了三百年不腐的神話。秋風(fēng)你讓我想起那個“采菊東籬下，悠然見南山”的隱士，也讓我記起了那個帶月荷鋤歸的農(nóng)夫，他在痛苦中依然不為五斗米折腰，秋風(fēng)吹去了，他在官場上的失意，但留下了響譽(yù)千年文壇的美名。
在秋風(fēng)的吹拂下他學(xué)會了忘記，忘記使他成功。在秋風(fēng)的吹拂下他坐在那里笑著，耳邊響著美妙的音樂，嘴里品著美味的佳肴，懷里抱著美人。他在美妙的音樂中聽不到大臣們的喧鬧與爭執(zhí)。在美酒的芬芳里聞不到戰(zhàn)火燒過的硝煙味，在美女的眼光里看不到兩軍交戰(zhàn)的悲慘。他在秋風(fēng)的吹拂下忘記了，忘記了他是劉備的兒子，蜀漢的國君。他忘記了父輩暴霜露，斬荊棘，才有尺寸之地，他忘了子龍?jiān)趤y軍中拼死沖殺目的。他忘記了父皇在敗兵之際不棄百姓的良苦用心，他劉蟬全忘了如此富庶是天俯之地，他舉以予人，實(shí)在令人心寒。
秋風(fēng)吹過，在忘記之間我明白了，忘是一種態(tài)度，他有正反兩面，我們要學(xué)會善用，他可以讓我們成功也可以讓我們失敗。秋風(fēng)蕭蕭的吹著，我忘記了許多，我忘記了痛苦與失意。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇17
天氣漸漸涼爽了。一大清早，秋風(fēng)就像調(diào)皮的孩子,輕輕地擠進(jìn)半掩的窗戶，撩醒了我的夢意，讓我心曠神怡。我聽見門外“撲啪、撲啪”地響著，是誰敲門了?一開門，喲，又是秋風(fēng)。這頑皮鬼吻著我的臉，悄悄地拍我的手，似乎是要我跟它一起出去玩，我知道了它的意思，便和它一起來到了小區(qū)里。
調(diào)皮的秋風(fēng)搖動著小區(qū)里的梧桐樹，還不時地朝樹上幾片略黃的樹葉吹氣，樹葉被秋風(fēng)吹得傾斜，在風(fēng)中掙扎、翻卷。不一會兒，枯黃的樹葉便被淘氣的秋風(fēng)吹得老高，在空中盤旋。翻騰了幾下后，便飄飄悠悠地落在地上�？汕镲L(fēng)似乎還不滿足，它對著樹葉吹著尖銳的口哨，又將它托起，隨又跌跌撞撞地落下。秋風(fēng)，彈撥著石榴樹的樹冠;拽拽快要變黃的小草;搖晃著桂花樹的枝頭;撫摸著鳥兒的羽毛。一路歡歌：“呼啦啦，呼啦啦，秋天來了……”
調(diào)皮的秋風(fēng)又和人們嬉鬧起來。它將正在晨練的大媽的褲腿吹得像燈籠般鼓鼓的，大媽的臉上露出一絲笑意，好像享受著這秋風(fēng)的涼意;秋風(fēng)輕輕吹著小姑娘，使她更涼爽了，小姑娘讀書的聲音便更響亮了。頑皮的秋風(fēng)又和我玩起來，它撩起了我的衣角，吹散了我的頭發(fā)，發(fā)絲兒撓著我的額頭，癢癢的。看著調(diào)皮可愛的秋風(fēng)，我不禁自已也變得調(diào)皮起來。我還和秋風(fēng)玩躲貓貓呢!我躲在樟樹后面，秋風(fēng)就吹不到我了!玩著，玩著……我甚至忘記了上學(xué)!
噢!調(diào)皮的秋風(fēng);噢!可愛的秋風(fēng)。你闖進(jìn)了我的心靈，你就像一個活潑可愛的孩子。我好想迎上去，握著你的手兒，跟你一起玩耍，一起去給人間帶來涼爽!
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇18
金黃的秋天，每時每刻都吹著凄涼的秋風(fēng)。樹上的葉子也慢慢地枯黃，伴隨著陣陣秋風(fēng)，慢慢地飛旋著、零亂地打著旋兒飄落下來。學(xué)校的角落堆積著厚厚的秋葉，一片金黃。
這是一個周五的下午，學(xué)校大掃除的時間，我班和一班負(fù)責(zé)打掃AB區(qū)的落葉。我們5人一下課就開始打掃自己的衛(wèi)生區(qū)的垃圾和落葉，大家正賣力地掃著，怎么一班的人還沒來?大家都在數(shù)落一班的不是，其中一名同學(xué)說：“上次廣播操比賽，我們班的礦泉水喝光了，跑到他們班接水，被他們班哄了出來，干脆我們今天報復(fù)他們一下，把垃圾掃到他們分包的B區(qū)�！绷硪粋�同學(xué)也隨聲附和著把垃圾往一班分包區(qū)域掃，我也機(jī)械地把垃圾往一班分包區(qū)域掃。當(dāng)我把樹葉全掃到他們班衛(wèi)生區(qū)域時，被一班一個女同學(xué)看見了，但她并沒有大聲揭發(fā)，而是默默注視著我，還走過來認(rèn)真地把樹葉掃進(jìn)垃圾桶。這時一陣風(fēng)吹過，葉子又吹到了我們班的衛(wèi)生區(qū)域里，她又跑過來把吹過來的葉子撿起，放回自己班的垃圾桶。
看到了她的舉動，我的心里很內(nèi)疚，樹葉似乎壓在我心頭。我自責(zé)著深思著：自己為什么會這樣自私，做出這種惡劣的、不道德的事呢?我低下了頭。
漸漸的，秋風(fēng)變得更冷了，我感覺它在為我的惡劣行為深深地嘲笑著、責(zé)備著……
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇19
我是一縷秋風(fēng)，帶著濃郁的秋天的氣息，來訪問我的朋友。
我一會兒鉆進(jìn)了森林，森林里，一片片金色的樹葉好似一只只金色蝴蝶。在小鳥們歌唱的優(yōu)美音韻中翩翩起舞。也許她們在比賽呢?樹木上光禿禿，難道有生機(jī)嗎?我問。大家齊聲回答：在樹木我們已經(jīng)有了無數(shù)的綠葉。俗話說：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽一腥淮笪颉�
我來到田野，小花、小草問候我，田野上，金色的麥谷，低著頭像一個文靜的孩子，紅紅的高粱漲紅了臉，他們比誰強(qiáng)壯。
我來到了果樹林，黃澄澄的橙子，滲出了甜汁。紅彤彤的蘋果，黃燦燦的梨，個個脆，個個甜!可愛的小石榴咧開了嘴露出了一排排整齊劃一的小牙。
我又到了灌木林中。紫的，紅的小果子已經(jīng)熟透了，水靈靈的可愛極了，我忙摘下它，送給小動物。小動物們忙極了。小刺猬背著果子樂悠悠地往家走，機(jī)靈可愛的小松鼠，用櫸子把空心老松樹塞提滿滿的。一隊(duì)隊(duì)候鳥，三五成群的往南飛……小動物們正在為即將來臨的嚴(yán)冬做準(zhǔn)備。
我是一縷秋風(fēng)，在大自然中繼續(xù)云游，將秋天的氣息與熱情帶到每一角落……
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇20
眨眼之間，秋天已經(jīng)來到。秋風(fēng)蕭瑟，萬物凋零。心中不由升騰起歸家的思緒，家鄉(xiāng)的一草一木，都慢慢浮現(xiàn)在我眼前。
我已離家兩年有余了，心中不免有一種落寞的感覺。每當(dāng)無事時，耳邊便會響起童年時的歡聲笑語和喚我歸家的聲音。使我心不在焉，對所做的事頓生厭倦之意。
往事如家鄉(xiāng)的老街，一成不變。不知街道兩旁的那一棵棵大樹還是否像以前一樣茁壯成長？老房子前的那棵柳樹還是否像以前一樣散發(fā)著勃勃生機(jī)？庭院前的池塘是否還像以前一樣清澈甘甜？
老房子的一草一木、土墻、泥石板是否還在？有否翻新改造？房后的菜畦無人照理，是否還茂盛如昔？池塘中的荷花還是否清香？
在童年的記憶中，那荷塘就是我們孩童的樂園。在春天，我們在荷塘中釣魚，自然往往是釣不著的：小男孩往往缺乏耐心，不消一會兒，就扔下魚竿互相打起架來，吵嚷著去玩了。
在夏天，酷熱難耐，來到荷塘放眼，荷花開勢很好，大有“接天蓮葉無窮碧”之詩畫意蘊(yùn)�？上�，這一意蘊(yùn)很快就被我們幾個孩童破壞掉了。理由很簡單，夏天太熱，我們就會紛紛跳水嬉鬧，在荷葉間捉迷藏。水很涼，很解暑。游戲本來就是孩童的天性。在里面折騰一下午，最后再去河里將身上的泥污洗掉，真是愜意極了！
現(xiàn)在想來，或許我們的攙和亦成就了荷塘的另一番意蘊(yùn)吧！說是“接天蓮葉無窮碧，無賴泥童戲于間”又未嘗不可呢？
在秋天，會有不知所來的風(fēng)箏在我們眼前飛舞，便也不甘落后地一起拿了風(fēng)箏去放，一般會拿來四五只，于是自然地比起賽了。幾只風(fēng)箏一起放飛，那五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏翩翩升空，歡聲笑語也隨之起伏。最后，戀戀不舍地在夕陽的余暉和裊裊的炊煙里，在母親的呼喚聲中歸家，醞釀第二天的“項(xiàng)目”。
冬天則多是打雪仗了。把玩著雪，堆了無數(shù)個小雪人，也砸爛了無數(shù)個大雪團(tuán)。就算綻開的雪飛入頸中也毫不在乎，那時已經(jīng)砸得“物我兩忘”了。
兒時的歡聲笑語已成過往，徒留回憶。靜聽著那快樂的回聲，讓失落的心情變好，趨于平靜。
也許是秋風(fēng)看出了我的心思，不再刮了，秋天的夜已經(jīng)到來。我在這有著皎潔月光的黑夜中靜靜回望，靜靜諦聽……
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇21
秋風(fēng)起，枯葉紛飛，猶如精靈在空中翩翩起舞，最后飄落在寂靜的街頭，被過往的行人帶走。彈指間，一年的時光即將流逝，回憶中，印象最為深刻的依然是那乍起的秋風(fēng)。
秋風(fēng)是那么的神奇，它似一把金鑰匙，為我們推開了秋天的大門。它又似一位樸實(shí)的農(nóng)民，用辛勤的勞動，為我們帶來豐收的喜悅。
秋風(fēng)吹過田野，金黃的稻子隨風(fēng)飄動，你若閉上雙眼，細(xì)細(xì)一聞，就能聞到那成熟的稻子散發(fā)出一股獨(dú)特的清香，再混合著泥土的味道，給人一種神清氣爽的感覺。
秋風(fēng)移步到果園，信手給桔樹掛上了一個個青色的果實(shí)。它又不辭辛勞地在果樹間奔跑，于是，樹上的桔子一個個變得又大又黃，隨手摘下一個，剝開來嘗，那酸酸甜甜的味道叫人欲罷不能。摘果子的姑娘們一個個臉上都笑開了花，她們盡情地享受著秋風(fēng)給帶來的喜悅。
秋風(fēng)的到來，為大地?fù)Q上了金色的新裝，為人們帶來無盡的快樂。它在田野上奔跑，帶走一片清香，它在果園里玩耍，帶走一片歡笑。它覺得，自己待的夠久了，也該讓冬雪來看看這個快樂的人間，便悄悄地沐浴著夕陽，最后深情地望一眼它經(jīng)過的田野、大地，跟著一群南遷的大雁，去別的地方，給那里的人們捎去快樂。
夕陽西下，最后一縷金色的'陽光依然照射著大地，然而秋風(fēng)已悄悄離去。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇22
窗外秋風(fēng)乍起，席卷校園，眾樹舞動，隨風(fēng)搖曳，樹葉摩挲，沙沙作響；窗內(nèi)，莘莘學(xué)子，埋頭苦干，奮筆疾書，筆尖摩挲，沙沙作響；但，唯我一人，閑情雅趣，轉(zhuǎn)首觀景，隔窗觀景，好不難受，只因無風(fēng)拂龐。窗外，樹影婆娑，左右搖擺，勾起余之自由之心；窗內(nèi)，臭氣彌漫，呼吸困難，頭昏腦漲，向風(fēng)之心由此生……
正值觀景高期，一股臭氣直入鼻孔，直擊慧腦，我略發(fā)惡心。低首，俯身，差點(diǎn)死于自己的腳臭之下，我極力掩蓋，但無奈，漏洞百出，臭氣便也從百洞漏出，彌漫開來，眾人紛紛掩鼻捂口，我紅臉低首，坐等下課。
三秒、兩秒、一秒，“下課！”終于，終于，我熬到了下課！我鉚足全身氣力，直奔鐵門，“哐”的一聲，撞倒了一位同學(xué)，卻飛也似的飛奔下樓，沖出教學(xué)區(qū)，在一片花草并茂的花園中停下了腳步。
一陣秋風(fēng)沖過，樹葉紛紛而落；一陣秋風(fēng)沖過，落葉紛紛躍起；一陣秋風(fēng)沖過，樹葉紛紛歌唱；一陣秋風(fēng)沖過，秀樹紛紛舞動。我便是在此等安逸、引人、悅?cè)说沫h(huán)境下慢慢放慢呼吸，慢慢沉下心來，慢慢腦袋清醒。我大口大口地呼吸著，卻早已沒了腳臭的那等污濁之氣，有的只是風(fēng)之淡香，花之芳香，草之清香，我浸泡在“香”的世界里，一個沒有臭氣的“香”世界。緊接著，我漫步，穿梭在樹影之間，穿梭在花草之間，穿梭在芳香之間，穿梭在秋風(fēng)之間。步伐如此輕盈——與風(fēng)同步，呼吸如此緩慢——與風(fēng)同息，動作如此輕柔——與風(fēng)比柔。我干脆坐下，閉上眼睛，好好感受一下風(fēng)的存在，它是真的存在的，它從我的指隙中穿過；當(dāng)我閉掌時它便又從指尖溜過；當(dāng)我合掌時，我抓住了它！我把它放在手中掂量，它是那樣的輕，輕到你感受不到它的存在；我把它放在鼻前嗅一嗅，它是那樣的沁人心脾，比鮮花還芳香，比果子還芬芳，比香水還迷人。“我愛秋風(fēng)！”我大喊，驚到了旁邊的高復(fù)同學(xué)，他們望著我笑，我知道，他們笑我癡，笑我傻，但我不癡，我也不傻，我只是太愛秋風(fēng)了，我愛它輕，愛它沁人心脾，愛它的不拘束，但秋風(fēng)，它愛我嗎？我不知道，我也不需要知道，因?yàn)槲抑浪�在我身邊，那樣，也就足夠了。
萬物皆靜，但時間卻如風(fēng)一樣地不停地流動，一分一秒地流著，從下課流到了上課。我有些不舍，捧起一簇風(fēng)，在它耳邊輕語，大概在說我愛你吧。時間急促的流著，我急促的走著，突然，我停下了腳步，轉(zhuǎn)身，竟癡癡地向著前方擺了擺手，大概是在表達(dá)我對風(fēng)的不舍吧。正值我轉(zhuǎn)身之時，秋風(fēng)發(fā)了狂，快速的向我沖來，可它什么也沒有帶走，不，它帶走了我身上的臭味，帶走了我身上的污點(diǎn)，帶走了我身上曾經(jīng)存在過的罪靈，我又一次回頭，一棵樹隨風(fēng)左右搖曳，大概是秋風(fēng)在向我告別吧。我看了看手表，要遲到了啊……
我愛秋風(fēng)，很愛很愛，只因?yàn)樗梢韵磧粢粋�人曾經(jīng)存在過的罪靈。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇23
我喜歡那和煦的春風(fēng)，它喚醒大地；我喜歡那溫?zé)岬南娘L(fēng)，它驅(qū)走酷暑；我喜歡那呼嘯的冬風(fēng)，它送給我們雪的歡樂。但我更喜歡柔情的秋風(fēng)，因?yàn)樗鼛Ыo人們豐收的喜悅。
秋風(fēng)姐姐在哪里？它跑到了田野里。它一揮袖子，高粱弟弟變得紅彤彤的，好像在說：“秋風(fēng)姐姐，你好呀！”秋風(fēng)姐姐再一揮袖子，它低下了頭，沉甸甸的。秋風(fēng)姐姐一揮手，玉米妹妹頓時煥然一新，金燦燦的，它笑得合不攏嘴。秋風(fēng)姐姐一揮扇，把水稻變得黃澄澄的，笑彎了腰，好像在說：“秋天簡直太美了�！�
秋風(fēng)姐姐在哪里？它跑到了樹林里，樹葉換上了金黃的外衣，秋風(fēng)姐姐一揮扇，樹葉像小仙女一樣在空中翩翩起舞，落在了地上，它們?nèi)匀徊桓市�，抖動著身子，沙沙作響，好像在唱著動聽的歌謠。秋風(fēng)姐姐再輕輕擺動身體，小草失去了夏天的傲慢，但仍然很有活力。小松鼠們蹦蹦跳跳，小鳥在樹枝上討論著各種各樣有趣的事情。
秋風(fēng)姐姐在哪里？它來到了果園里，秋風(fēng)姐姐一揮手，果園里碩果累累。蘋果紅彤形的，像小姑娘羞紅的小臉，鴨梨黃澄澄的，好像在爭論誰最完美。我忍不住品嘗一口，香甜在我嘴中回味無窮。
秋風(fēng)姐姐在哪里？它來到了城市中。風(fēng)箏飄在天上，美麗極了。
秋風(fēng)姐姐掠過河面，小魚歡樂地吐著泡泡，十分活躍。小河波紋漣漪，十分美麗。
秋風(fēng)姐姐仿佛帶上了神奇的畫筆，仿佛帶上了萬能的扇子，仿佛帶上了一個魔法棒，讓人們感受到秋天簡直太美了！
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇24
不知道從何時起，秋分蕭瑟。它為秋天打了一個前奏，然后，隨著秋天慢慢步入這個世界，在無人知曉時，他們來了。如果秋天是一位作家，那么秋風(fēng)就是他的代表作；如果秋天是一位老師，那么秋風(fēng)就是他的特優(yōu)生；如果秋天是一位匆匆過客，那么秋風(fēng)就是他最引人注目的個性。其實(shí)，秋風(fēng)更像是一位有著神奇魔法的人。但他總是到處亂跑，和時間的萬物打交道。不信，你看。樹林里，秋風(fēng)變成了一位媽媽，正在和樹葉寶寶們?nèi)谇⒌亟徽�。她溫柔的吹著，是在催樹葉寶寶們快去練琴，而寶寶們卻淘氣的不聽話，還想呆在樹上多玩一會兒蕩秋千。
這下，秋風(fēng)媽媽可是火大了，她風(fēng)怒地一吼，樹葉寶寶們只好慢慢悠悠地落地彈琴。池塘邊，秋風(fēng)搖身一變，變成了頑皮的孩子。他悠閑地吹著口哨，無所事事，在池塘邊走著，只聽池塘姐姐一聲抱怨：“哎呀，你就別吹了，看我的臉都被你吹皺了！”秋風(fēng)像是找到了樂趣，不顧池塘姐姐的叫喚，大口大口地吹了起來，原來吃糖姐姐一張俊臉，就被折騰成了一個滿臉皺紋的老婆婆。而秋風(fēng)呢，卻哈哈大笑，真是幸災(zāi)樂禍，池塘姐姐沒轍了，只好打電話給秋風(fēng)。秋風(fēng)匆匆地趕來了，他批評了秋風(fēng)。秋風(fēng)只好乖乖的跟著秋天，灰溜溜地回家了。別看秋風(fēng)淘氣，什么壞事無一不摻合，但是他也是一個善良的孩子，他吹紅了蘋果，吹黃了麥子，讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開，我們怎么能說，他不是個樂于助人的孩子呢？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。才多長時間，秋天就要帶著秋風(fēng)離開了。我期待一個春秋后，秋天和秋風(fēng)的再次到來。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇25
當(dāng)?shù)谝黄瘘S色的落葉飄飄然落下時，秋便悄無聲息鉆入到人們的生活中。
當(dāng)你悠然漫步在道路上，一心鉆研著想著自己的事，但也因此你錯過了秋天才獨(dú)有的景色：樹葉一片片從樹枝上脫落下來，靜靜的躺在肥沃的土地上，鋪成了一條條黃金般的路。一陣涼風(fēng)拂過，一個個像重新獲得活力的孩子漫天飛舞。但我并不會因?yàn)榻?jīng)常有落葉飄到我的脖頸而煩躁，因?yàn)樗麄冎皇且蝗罕粻恐屏藘蓚�季節(jié)又重新獲得活力的孩子。
再道路的兩旁，麥子把積攢了兩個季節(jié)的能量都釋放了出來，成了人們期待的金黃色！微風(fēng)拂過，一顆顆金色的麥子此起彼伏，形成了金色的麥浪，似乎是在向他人展示自己這一身的金黃。撲面襲來的麥浪帶著一股泥土的芬芳和麥子自身的氣息，把農(nóng)民伯伯的臉吹開了花，綻放出了笑容。
當(dāng)你閑賦時，不妨躺在樹林里，躺在落葉上，望著天空發(fā)呆。不時會有小蟲子爬到你身上，或有落葉飄到你身上，有時也會有幾只落單的小鳥從天空一掠而過，但你不必因此而厭煩，認(rèn)為它們打擾了你的興致，我說過他們只是一群不懂事的孩子。
有人認(rèn)為秋天是悲傷的！不像春天那么有生機(jī)，夏天那么有活力，冬天那么有詩意，但他有自己的一番風(fēng)味！只有你仔細(xì)的去聆聽，去傾聽，才會聽到這些孩子們的聲音。
當(dāng)最后一片落葉從樹枝上悄然落下時，秋便悄無聲息的從人們的生活中離去！
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇26
自幼成長在四季不明的祖國最南端，我直到高中也沒領(lǐng)略過秋天的飄飄的枯葉蝶，也不曾領(lǐng)略過冬季的白雪皚皚。
終于在去年，我見識到了分明的四季，感嘆大自然的鬼斧神工。這也多虧了那次意外，得以使我休學(xué)一年，有機(jī)會回北方的家鄉(xiāng)養(yǎng)病。那段時光，我見識到了許多城中孩子無緣見到的景致。因?yàn)轲B(yǎng)病的關(guān)系，我錯過了嫵媚的春燕呢喃，也錯過了萬綠蔥榮的夏天。當(dāng)休息了幾個月的雙腿第一次踏上了久違的地面，我便沐浴在秋風(fēng)中，我狂奔在鄉(xiāng)間小道上。在那個“火燒云”的傍晚，入眼滿是金黃。我沖著太陽大笑，仿佛第一次沐浴在陽光下的孩子。絲毫沒有“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲嘆。
我驚喜地看著這個世界，這里沒有鋼筋水泥混凝土，也沒有車道擁擠，人聲鼎沸的噪雜，更沒有燈紅酒綠的夜生活。有的只是陣陣清爽的涼風(fēng)，拂過臉頰，滑過指間，伴著遠(yuǎn)處悠揚(yáng)的歌號，涓涓的流水聲，還有孩子們的嬉笑。
面前的大楓樹，依依不舍地送走了自己的孩子。每一片葉子，都帶著對大樹的眷戀，一飄一拂，一搖一曳，無聲地著了地。
又一陣大風(fēng)吹過，嘩啦啦不知多少金片飄落，而后隨風(fēng)起舞。那伴著大風(fēng)的葉子啊，在我心中便化成了唐時的霓裳翩翩，宋時的吟歌悠悠。
望著那滿山的火紅，一座座大山便是一束束紅通通的珊瑚。可憐可嘆的萬物生靈啊，為什么在生命的最后時分，還要演奏出這樣的絕唱？你們是在嘲笑人世間悲哀的人們嗎？你們是在把時光都留駐在這一刻的輝煌嗎？
可是花易謝，時難留。休學(xué)一年的我何曾不同你們一樣，想燦爛輝煌，可現(xiàn)在不也是只能枉自嗟嘆？
忽然，秋風(fēng)拂過，像是一個慈祥的聲音：“孩子，你看吧！那飛舞的枯葉不是來年新綠的養(yǎng)料，那悲死的秋蟬來年還會再度唱響山林。那滿山的瓜果，稻田里累累的谷子，都是我們的希望，我們的愛。你沒聽到山中孩子的嬉笑嗎？你沒聽到田里農(nóng)人的歡談嗎？生命的意義不在乎曾經(jīng)的風(fēng)華正茂，而在于最終給世界留下了怎樣的果。我們留下了人們的歡笑，你呢？去熱愛這世界吧！”那聲音又?jǐn)y著“落蝶”而去了。
但它縈繞在我心間的，是一份沉甸甸的喜悅和收獲。
帶著這份收獲，我回到了學(xué)校。今天，我坐在明朗的教室里，望著窗外，思緒如秋葉般飛舞。秋風(fēng)驟，紅葉瘦。家鄉(xiāng)的風(fēng)，是不是又帶給了一為少年欣喜呢？
呼——又是一陣秋風(fēng)而過，乍寒而暖。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)作文 篇27
秋風(fēng)帶著自己的夢，飄飛在自己的天空中，秋風(fēng)帶著自己的情，盡情的在自己的大地上撒種！我喜歡秋天的云，我喜歡秋天的風(fēng)，我喜歡秋天的果實(shí)，我喜歡秋收獲的農(nóng)作物令人期待，令人快樂，充滿驚喜。秋天的風(fēng)在我心中是一種美，無與倫比的美麗，一種生命的美麗！
秋雨在秋風(fēng)的吹拂中，洋洋灑灑的落下來，猶如飄灑在天空中的蒲公英，秋雨義無反顧奔向大地，我喜歡秋雨的熱情，我喜歡秋雨般的呢喃，我還喜歡在秋雨下漫步，讓心情得到緩解，讓心情愉快起來，也可以在雨中思考，想著自己的心事也許秋天給我的感覺是令人相思的季節(jié)，秋風(fēng)的每一次輕撫都會激蕩出心中許多情感。對秋的眷戀讓人無法自拔，恨不得秋天可以永駐，一直存在，秋在四季中不斷輪回，年華似水，秋總要要走，秋天走后會迎來另一個季節(jié)，不斷輪回，讓人更加期待秋天的來臨！
秋總要悄悄的來，卻又悄無生息的走，我也會讓自己在秋天中變得坦然，學(xué)會接受，也要學(xué)會送別，秋天總是會讓我變得成熟，會讓我在以后的日子李，少一些浮躁，多一些沉穩(wěn)，變得更加穩(wěn)重，更加可靠，會讓自己更加理智。希望秋風(fēng)可以吹散每一個潮濕陰暗的角落，洗滌每一粒渺小的塵埃，希望秋風(fēng)的纏綿讓人們盡情享受，直到永遠(yuǎn)。
秋風(fēng)會給受挫的人們吹響前進(jìn)的號角，讓人們勇往直前，敢于面對。
秋姑娘給秋細(xì)致的裝扮，讓秋天更加美麗，秋姑娘送來了果實(shí)累累，遍地稻谷，秋風(fēng)吹過，就像金色的海洋。秋天的天空就像小孩那張變幻莫測的臉，有時陽光明媚，有時烏云密布，秋雨連綿不斷，一下起來就沒完沒了，但是秋雨也是令人喜歡的。讓人深陷其中。
秋天是豐收的田野，遍地的收獲的果實(shí)，到處是辛勤工作的農(nóng)民伯伯，一年的汗水，得到了回報，在豐收的田野里，農(nóng)民伯伯又灑下希望的種子。
我喜歡這隨處飄蕩的秋風(fēng)！
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