【精選】《秋風(fēng)》作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
秋風(fēng)是蕭瑟的,秋風(fēng)是哀傷的,秋風(fēng)是孤寂的,秋風(fēng)也是燦爛的。
秋風(fēng)邁著輕快的腳步來到了樹林,紅葉乘風(fēng)進(jìn)了樹林。空中的枯葉跳著舞,劃過一道弧線落進(jìn)了小河,小河被秋風(fēng)渲染成金色,緩慢地帶走飄零的落葉。一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的鳥窩立在枝頭,幾條枯藤纏繞著朽木,時(shí)不時(shí)從樹林深處傳出鳥鳴聲,抬眼望去,卻只見昏鴉淡淡的剪影。
秋風(fēng)拖著長長的裙擺來到了池塘。池塘中的殘葉蜷曲著,粉嫩的荷花早已不見蹤影。一只蜻蜓飛來,停在荷尖上,無聲地?cái)[動(dòng)著翅膀,同荷葉一起憂傷。岸邊的銀杏樹扇了扇金色的小扇子,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的涼爽,還在池塘中激起了幾圈漣漪。守護(hù)著池塘的還有幾叢蘆葦,秋風(fēng)將手一揮,平靜的湖面泛起了層層波紋,又有許多雪白的葦絮同風(fēng)去旅行。池塘寂靜無聲,只有時(shí)不時(shí)從蘆葦中傳出的野鴨的鳴叫聲才能打破這種寂靜。
秋風(fēng)跳著芭蕾,來到了田野。稻子彎下了腰,高粱的火把在燃燒,同高粱一同燃燒的,還有辣椒拿著的小紅燈。螞蚱在田中跳躍,它跳上了收割過的玉米,想在這一片狼藉中找到一些裹腹的食物。“唧唧”這田野中又響起了蟋蟀那不再嘹亮的歌聲。不久后,它將長眠于白雪之下。稻草人在秋風(fēng)中搖曳,它的肩頭站著一只胖墩墩的小麻雀。當(dāng)太陽落下,這對(duì)曾經(jīng)的好友就將分離。遠(yuǎn)方天空的夕陽是那么美,為秋風(fēng)披上了一件火紅的衣裳;馃圃谔柵苑褐脊猓瑥奶爝@邊到天那邊,全部紅的紅,紫的紫,甚至還有幾片金黃與橙的對(duì)接,散發(fā)出耀眼的光輝。
如果秋天是一位高貴的夫人,秋雨是一位多愁善感的少女,那么秋風(fēng)就是一位恬靜的女孩。
《秋風(fēng)》作文 篇2
破蛹的蝴蝶拍打著白色的翅膀飛向天空,當(dāng)一片落葉落在手心時(shí),才發(fā)現(xiàn)夏已過去,秋進(jìn)行時(shí)……
離開喧囂的城市,獨(dú)自一人,來到這金黃的世界。
原本綠油油的樹林,現(xiàn)已是金黃,為我們的大地添上了新衣。
站在高處,往下看,一個(gè)金黃的世界映入了你的眼簾。讓你忘記你所有的煩惱,把你的那顆美麗的心靈,放置在這美麗的世界。
今天的主角叫秋風(fēng)。
在這個(gè)悲傷的季節(jié),風(fēng)也不忘停下他的腳步。瞬息萬變的它,這次為我們帶來秋之交響曲!吧常场睒淙~在風(fēng)的指揮下開始了和諧的進(jìn)行曲。“呼沙,呼沙”風(fēng)與樹的配合多么默契,于是秋的畫卷多了背景音樂。但我不能否定,秋風(fēng)加劇了悲傷在季節(jié)的蔓延!叭瓋杀K淡酒,怎敵他,晚來急”,風(fēng)化作愁緒,吹過發(fā)梢,吹過草邊。
枯黃的落葉是迎秋的花束。
金黃凋殘的生命裊裊婷婷地送走綠蔭繁茂的夏日,在時(shí)光的縫隙里帶來了秋。也金色在這里成不了主打,但也在此刻,它們化蝶,飛舞于空中。似那放蕩不羈的青春,金黃的“翅膀”終于在此刻無所束縛,落葉歸根終為它夢(mèng)的終點(diǎn),也是新的起點(diǎn)。
秋,送來也嚴(yán)冬的問候。
是否是知道嚴(yán)冬將至,小鳥收起了豐腴的羽翼,停止了清脆的歌聲,留下了茫茫然的蚊蠅,嘲笑著它們不懂秋的語言。
秋飄落在手心,它透出了濃郁的秋的緬懷。我站在秋中,緬懷已逝的夏,笑迎未來的冬。
《秋風(fēng)》作文 篇3
日月如梭,秋天已經(jīng)來到了人間,雨水逐漸多了,我也感到了一絲涼意。
仰望一碧如洗的天空,一朵朵白云在藍(lán)天中慢慢地飄動(dòng),這些白云有的像雪白的棉花糖,有的像毛絨絨的兔子,變化多端。
田野上,玉米一個(gè)個(gè)直直地站立著,好像在守衛(wèi)田野的豐收。稻子彎下了腰,好像在向大地匯報(bào)著今年的五谷豐登。高粱們笑紅了臉,它們正開心地慶祝秋天的到來。
果園里熱鬧非凡。蘋果像一個(gè)個(gè)害羞姑娘的臉蛋,紅彤彤的。葡萄成熟了,有黑的、紫的、紅的、綠的,它們像一顆顆寶石一樣鑲嵌在果園里,陽光下閃爍著耀眼的光芒。石榴也熟了,它的肚皮裂開了,里面的石榴籽露出來了。摘下一個(gè),放進(jìn)嘴里,甜滋滋的。
古往今來,文人墨客筆下的秋天總是充滿著寒冷、蕭條和孤寂?稍谖铱磥恚锾斐錆M著熱情、豐收和希望。我不由得想起了劉禹錫的《秋詞》——
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。
又是一年秋風(fēng)起,又是一年開學(xué)時(shí)?粗荒昙(jí)的同學(xué)活蹦亂跳的身影,我想到了曾經(jīng)稚嫩幼小的我,背著新書包,興奮又懵懂地踏進(jìn)校園。在這收獲的季節(jié),我不禁問問自己,是否兩手空空?所幸,我并不是一無所獲。幾度春去秋來,我漸漸退去了稚嫩,收獲了成熟,收獲了越來越多的知識(shí)!皠窬∩倌陼r(shí)”,在這大好秋色中,更讓我明白光陰似箭,不可虛度光陰。
秋天是收獲的季節(jié),秋天更是耕耘的季節(jié)。我要更加努力,為下一個(gè)秋天交上一份滿意的答卷。
我愛秋天,我希望這大好秋色能永駐人間。
《秋風(fēng)》作文 篇4
早晨醒來,一抹涼意氤氳在臥室里,空氣里充滿了濕漉漉的氣息,推開窗戶一看,外面的秋雨淅淅瀝瀝,遠(yuǎn)處的樓房、近處的花木都籠罩在雨霧之中,一陣風(fēng)起,點(diǎn)點(diǎn)冰冷讓皮膚瞬間起了反應(yīng)。
時(shí)間已是中秋,夏日的炎熱和喧鬧早已消失,在一陣緊似一陣的秋風(fēng)中,那曾經(jīng)笑傲枝頭的綠葉慢慢的變了顏色,仿佛耐不住雨打風(fēng)吹,失去了生命的光澤。佳節(jié)剛過,可十五的月亮卻還沒來得及播撒清輝,就已被不耐煩的云彩蓋了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),今天更是以一場涼涼的雨宣告秋天的正式駐扎。
秋風(fēng)起處,黃葉飄飛,小區(qū)里的石板路被雨水打理得干干凈凈,可落葉似乎是為了表達(dá)無奈離開枝頭的憤怒,故意將地面弄得一塌糊涂,好像是給大地打了很多個(gè)補(bǔ)丁。幸運(yùn)的葉子落到泥土里,在時(shí)間的催化下與樹木再次融為一體,而不幸的葉子只能被發(fā)配到垃圾箱。
一夜秋風(fēng),一夜秋雨。
一層秋雨一層涼,這不言不語的秋雨已經(jīng)給冬天打好了前站,讓我們靜候那冬天的潔白吧!
《秋風(fēng)》作文 篇5
都說一葉而知秋,不覺然之間竟發(fā)現(xiàn)秋天在我的世界里悄然過去了。還沒來得及欣賞,還沒來得及感觸,秋天就這樣從我的指尖溜走了。
是我內(nèi)心太匆匆吧!要不怎么會(huì)在秋天的到來之際,而渾然不覺呢!每天生活在校園之內(nèi),就如圍城一般,從未走出過圍城之外。一個(gè)學(xué)期,也獨(dú)有那么一兩次頑皮的翻出城墻,去外面看看;蛟S是外面的景色太過于單調(diào)吧,要不怎么會(huì)吸引不了愛外出游玩的我呢?
在一個(gè)暖暖的午后,騎著一輛單車從教學(xué)樓出來,或許是午后陽光的緣故,減慢了我車子前進(jìn)的速度,一摸陽光闖進(jìn)了我的世界,從葉子的縫隙中透視出的陽光是如此的唯美,如剛出浴的美人一般,給人一種心靈的喜悅。也許是太過于匆匆了吧,竟然被眼前金黃色的時(shí)間感動(dòng)了,心里竟有一些酸楚。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),在一本看起來很復(fù)古的書上,看到過那么一句話,樹葉的飄零是樹葉的決絕還是樹的不挽留。這是一句哲理詩,一千個(gè)哈穆雷特有一千種想法,每個(gè)人的內(nèi)心或多或少都有那么一兩個(gè)解釋。而我此刻又想起了這句話,內(nèi)心竟有些落寞了。
秋天是比春天更容易落淚的季節(jié),多少文人墨客被秋天的外在環(huán)境而影響心情,歐陽修曾經(jīng)說過”不以物喜,不以己悲“,而對(duì)于這種至上的境界,豈是你我這種平凡之人所能達(dá)到的呢?于是乎,面對(duì)樹葉的飄零,總不免內(nèi)心的翻騰。若內(nèi)心沒有傷心的事,又豈能勾起你內(nèi)心最不能觸碰的感情呢?
人生十幾載,總會(huì)有許多無法忘懷的又令人傷痛的事情,每當(dāng)秋葉飄零的季節(jié),內(nèi)心就會(huì)和落葉一樣,唯有輕聲說一句,化作春泥更護(hù)花了!或許不是樹的不挽留,也不是樹的決絕,而是在秋天里有一份自己的獨(dú)楚吧!
有時(shí)候也只有到了秋天,才發(fā)現(xiàn)似乎有了那么一個(gè)人可以懂我的心。在春天不敢感傷,怕我的感傷破壞了春意的景色,而唯有秋天才是我可以淋漓盡致的挖掘內(nèi)心。我不是圣人,有我的七情六欲,有我的多愁善感,我不說,而你就不會(huì)懂我,你或許只看到了我每天傻傻的微笑,卻從未讀懂過我微笑下的傷痛。
我喜歡看金秋的季節(jié),喜歡獨(dú)自一人行走在落滿樹葉的小道上,一抹淺淺的陽光透過樹葉,灑在我的臉上,天地之間似乎唯有陽光與我攜手同行,如果可以,這樣的幸福或許不屬于這樣的我!
一片樹葉飄飄落下,我順勢接住,把他放在我最愛的書里珍藏,在書的扉頁記下,“秋葉飄零,讀懂我的你又在哪里呀?”
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋風(fēng)姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們身邊。落葉開始在我們身邊悄悄落下,楓葉像一位害羞的小姑娘,漲紅了臉;徐徐的秋風(fēng)吹入了我們的心田,讓我們感到有一絲絲的涼意。秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié),只見農(nóng)民伯伯埋著頭,彎著腰,認(rèn)真的在田野收割。雖然十分勞累,但也十分開心,獲得金色的谷子……
清晨,我依然想平時(shí)那樣走出家門,一陣秋風(fēng)迎面而來,讓我感到絲絲冷意,但是風(fēng)中有帶有一股沁人心脾的桂花香,這又讓我十分興奮。這陣秋風(fēng)突然襲來,我知道整整的秋天已經(jīng)到了。隨之,在上學(xué)的路上又下起了綿綿的小雨,路上的行人停下來紛紛的穿上了雨衣,打上了傘。一件件五顏六色的雨衣,一把把光彩奪目的雨傘出現(xiàn)在雨中。小雨打在雨衣和雨傘上發(fā)出了優(yōu)美動(dòng)聽的聲音,組成了一曲《小雨協(xié)奏曲》。我知道真正的秋天已經(jīng)來了。
終于到了學(xué)校,我真舍不得那歌聲。我踏進(jìn)了校門,學(xué)校里的同學(xué)紛紛穿起了雪白的襯衣和寬大的外套。一夜之間,從暖和的天氣變成涼爽的氣候,從昨天的短袖變成了今天雪白的襯衣,我知道真正的秋天已經(jīng)來了。
秋天,這個(gè)令人難忘的季節(jié),金黃的落葉,火紅的楓葉,徐徐的秋風(fēng),綿綿的細(xì)雨,沁人的香味……秋天里一切事物都是美好的,一切事物都是美麗的,我愛秋天!
《秋風(fēng)》作文 篇7
降溫了,天氣轉(zhuǎn)涼,和媽媽漫步路燈下。
秋風(fēng)靜靜吹過秋色,時(shí)間悄悄溜走,一片靜謐。
秋風(fēng)掀起,吹過臉龐,于清冷中傾訴迷茫。當(dāng)夜色灑滿心上,不經(jīng)意便惹起心緒如潮。
偶爾奇想,遠(yuǎn)離這喧囂,好讓秋風(fēng),不再那么傷、那么涼,那顆十一歲孩子的心。
不該是傷春悲秋的年齡,現(xiàn)實(shí)卻讓我……所謂蓮花一樣的笑容,只是一個(gè)不真實(shí)的謊言吧!
嘴角帶笑,可心已然冰涼。
試圖將回憶交付過往,未曾想,秋風(fēng)總在不經(jīng)意間撩起煩悶的情緒,在這帶著涼意的夜晚。
翻開舊事,也只是如茶一般,由暖轉(zhuǎn)涼,轉(zhuǎn)瞬即逝!如果春天,是一個(gè)華麗的開始。那么秋天,定是一場落寞的結(jié)局。風(fēng)起,葉落,任思緒浸染夜色,灑滿一地的幽悵。
從春天走來,駐足在秋季,徘徊。燈火依舊通明,秋風(fēng)依舊冷清。筆下,已經(jīng)勾勒不出五彩斑斕、蜂舞蝶戀的風(fēng)景。那些春花秋月的時(shí)光,只不過是煙柳湖面的一剪倒影,風(fēng)過柳曳,飄散了滿湖的灰飛煙滅。
黑夜掩飾不住秋的蒼白,秋風(fēng)亦送不走夜的憂傷。此刻,沒有飛花逐月,沒有落英如雪,更沒有關(guān)愛溫情,只有灑落滿地的煩心事蔓延在無盡的夜色里如同枯黃的落葉一樣,遠(yuǎn)處萬家燈火,在秋風(fēng)里明明滅滅,漸漸模糊了我的雙眼。
輕輕地,媽媽把一件外套給我穿上。
春天帶來了故事,秋風(fēng)卻拂亂了結(jié)局!像是風(fēng)雨飄搖的一葉輕舟,在時(shí)光的縫隙中隨波逐流。
秋水澄澈,時(shí)光漸斂,在漸深的秋里閑步,燈光落在樹梢上,靜靜的……涼意漸深,媽媽拉起我的手,我亦回握住她冰涼的手,慢慢地往回走。
成長路上有你牽手,你的余生有我相伴!
《秋風(fēng)》作文 篇8
微涼的秋風(fēng)不時(shí)吹過,枯黃色的樹葉在風(fēng)兒的伴唱下翩翩起舞,發(fā)出好聽的霎霎聲,緩緩旋轉(zhuǎn)落地。
我獨(dú)自漫步在公園的小徑上,品味著秋姑娘的氣息。忽然,一片落葉打轉(zhuǎn)著落到小水池中,泛起陣陣漣漪,我的心,也蕩漾出圈圈波紋,我不禁傷感起來。
6年了,不知不覺,我在水小已經(jīng)學(xué)習(xí)了6年,很快就要與相處6年的同學(xué)們各奔東西,難免有些不舍。我不舍,非常不舍,即使,個(gè)別同學(xué)很令人討厭,即使,是沒待多久的轉(zhuǎn)學(xué)生,即使,是那個(gè)災(zāi)區(qū)學(xué)生唐云亭,雖然他們有一些轉(zhuǎn)學(xué)了,有一些剛來到我們的大家庭,可是,只要是作為5班的一員,都有足夠的理由,使我眷戀。
各式各樣的比賽,如洪水般涌向我,壓得我喘不過氣來,成長,給了我許多煩惱。
12歲的我,已經(jīng)有屬于自己的藍(lán)天,12歲的天空,有一朵朵純潔無暇的白云。瞧,那朵,叫不舍,這朵,叫幸福……
我,成長著,中國成長著,世界,成長著,地球,成長著。一切的一切,這世間萬物,都在成長著,中國從懦弱到強(qiáng)大;世界從冰冷到溫暖;地球從荒漠到綠洲…噢!這成長的足跡,多么值得令人懷古!
又是一年秋風(fēng)勁,秋風(fēng)吹來了新的一學(xué)期,時(shí)時(shí)告誡著我:忘記以前的所有榮耀,從新學(xué)期學(xué)起,這樣才能成長。我微微嘆了口氣,有些無奈,這歲月的塵埃。
《秋風(fēng)》作文 篇9
秋風(fēng)秋雨……
秋天是家鄉(xiāng)的一個(gè)經(jīng)典,那碧云黃花,那溫柔的滄桑,那最漫不經(jīng)心而刻意的泡染。
就脫如潑墨的蔗園,在不經(jīng)意間如思念已久的情人。金黃色的水稻在不知不覺里,在秋風(fēng)陣陣中,點(diǎn)點(diǎn)地,一川微笑。
秋風(fēng)一雙舉手,把遍地芳草羞羞澀澀,撕撕扯扯地一綹綹染黃,拽著它,纏著它,在炊煙里走出盛夏的邊緣。
群山依舊,溪水依舊,小橋依舊,只有寂靜、清涼了許多,似乎忘記了扶過它的那位人。
秋天的季節(jié),能走過纏綿的秋雨,繞開田野機(jī)耕路,漫漫地步入桃源村頭的吳昆山墓道碑子,在臺(tái)階前近處止步,聽一曲“追尋”。云鬢低垂,半遮半掩。能把秋色彈成豐盈滿懷的記憶。
是的,傷感的程度,正表現(xiàn)著我們家鄉(xiāng)的深度。
大海的聲音
有時(shí)候平靜如含羞的少婦,有時(shí)候粗獷如沙場上的勇士,有時(shí)候如熱戀中的王子和公主——嬉笑打鬧,有時(shí)候如怒吼中的雄獅——洶涌澎湃,這就是大海的聲音。
記得初中時(shí)偶然讀到了夏明威的《老人與海》,從此便在睡夢(mèng)中多了一個(gè)魂?duì)繅?mèng)縈的地方。當(dāng)初選擇來福建當(dāng)兵,一方面是因?yàn)檫@地方氣候不錯(cuò),另一方面也是因?yàn)檫@里靠海。記得楓在信中曾問過我:你的愿望是什么?我告訴他,我有兩個(gè)愿望,一個(gè)是去日本看櫻花,另一個(gè)便是看海。
今天我們跑步來到了海邊,可卻又有太多的遺憾。因?yàn)樵诓筷?duì),注定不能有太自由,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,不能夠去和大海交流,不能去靠近她、擁抱她。
大海一望無際,仿佛直達(dá)天邊的盡頭,層層海浪風(fēng)起云涌,閃爍著一個(gè)個(gè)生命的浪花。浪花之所以美,是因?yàn)樗?jīng)歷了無數(shù)次猛烈的碰撞,這和生活一樣,要想取得人生的一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn),就必須經(jīng)歷無數(shù)次的摔打和嘗試。
看海可以使人的胸襟變得寬廣,所有的斤斤計(jì)較都隨濤濤海水悄然而去。
聽?梢允棺约旱男奶镒兊贸领o,心如止水,笑對(duì)風(fēng)吹浪打。
1分鐘的感慨
轉(zhuǎn)眼睛,離開校門快三年了……
在這三年里,除了打工仍是打工,貌似沒有發(fā)生變化,唯一變化的是,原本熟悉的面孔越來越陌生了。一路走來,是這一切事物告訴我,除了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),其他沒有選擇。漸漸地,伴隨我們的卻只有自己,所謂的貴人,仍是鏡中的自己。
也許在這個(gè)世界上,除了父母,其他的都可以歸屬“浮云”吧!
那年,那山,那人——大山的記憶
在山面前,我始終是一個(gè)外人。
吃過山里的飯,也參與了一些勞作。熟悉了家畜的吼喊,也聽過野生動(dòng)物的嘶鳴。
當(dāng)這一切成為光陰守著你的時(shí)候,我離開了。
為我們的離去,全村的男女老少都走出了家門,齊集村口。善良的村民拉著我的手,一遍遍說著:記得回來。我拒絕了盧老師的要組織孩子列隊(duì)送別的安排。走吧,孩子們?cè)谏险n。
踏上山坡的一步,歌聲忽然飄來了,是那些孩子,以這樣的方式向我們告別。心像被那根繩子揪著,我吃力的邁一步,又一步,我強(qiáng)迫著自己。
馱著 行李的驢走遠(yuǎn)了。
那些樹,草,牲畜,還在默默的送著。
最終送走我們的,是那座爬過幾次的山。我心中的大山。
我以為我的大山之旅是圓滿的,它撫平了我浮躁的心靈。
不久之后的一件事卻擊碎了我的自得。
我上班。門房老周領(lǐng)來一個(gè)農(nóng)村漢子,說要見我。他不肯去辦公室,固執(zhí)的在大院外面等著。
是迎梅的父親。我的心里咯噔了一下。叔叔拉我到一個(gè)背人的角落,輕輕告訴我:迎梅引產(chǎn)了,在地區(qū)醫(yī)院。
我匆匆請(qǐng)了假,拐進(jìn)旁邊的副食店,買了兩包餅干,跟著迎梅的父親,走進(jìn)了醫(yī)院。
迎梅躺在病床上,笑著。臉色蒼白。
毫無醫(yī)學(xué)常識(shí)的我,第一次聽到引產(chǎn)兩個(gè)字。五個(gè)多月了。迎梅的父親在旁說著,不能流產(chǎn)。
五個(gè)多月?正是我在山里的'時(shí)候。我記起了迎梅說過的被我斷然否決的那個(gè)小伙子。是他?我紅著臉 小聲問。
迎梅點(diǎn)了點(diǎn)頭。那一刻,我如五雷轟頂。
那個(gè)黑黑的小伙子,冬日砍柴放羊,夏天地里勞作,和迎梅兩小無猜,在大山深處,終為一體。他們的戀情也得到了兩家長輩的認(rèn)可。
迎梅父親繼續(xù)說著,不知怎么了,迎梅鐵了心要退婚。我聽不下去了,佯裝去衛(wèi)生間,離開了病房。
在過道停留了十幾分鐘,我搽去臉上愧疚的淚水,進(jìn)去,握著迎梅的手。
臨走,我偷偷把 30元錢 塞在迎梅的枕頭下面,那是我一個(gè)月的工資。
站在醫(yī)院的大門前,呆呆的,心里一遍一遍的對(duì)迎梅說,對(duì)不起……
周末,我去了醫(yī)院,迎梅已經(jīng)人去樓空。
幾年后,巧遇公社的婦聯(lián)主任,她告訴我,迎梅已經(jīng)嫁了,嫁到臨縣的一個(gè)村子,是平川,把 全家也帶去了。
我如釋重負(fù)。
夢(mèng)里,回過 山,還是那路,還是那人,河水瀲滟,草木葳蕤。
一群孩子像鳥兒在山上飛來飛去。
God of longevity—HVP
曾經(jīng)的我們不會(huì)變,像許許多多電視劇Ending一樣,一輩子永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)的好朋友——HNP我們從剛開始的陌生到熟悉,從剛開始的單純同學(xué)到如今的好朋友。雖說途中有過爭吵、冷戰(zhàn)……可依然還是會(huì)在一起,在一起糾纏不清、在一起互吐心思、相約一起逃課,躲在那不起眼的角落,我們一起為了丁點(diǎn)兒大的事大喜大悲。
往事過眼云煙,但有些事不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而褪去,而我們也不會(huì)因?yàn)椴怀R娒娑。在今天這個(gè)不平凡的日子里,寄上我深深的祝福,帶去我深深的思念,祝你生日快樂!愿:你有多多的Happy,心情天天Sunny嗎,無憂無慮像個(gè)Baby!
________20xx年
順著地鐵的軌跡,來到了這座城市的最邊沿,終于在離開了,
順著地鐵的軌跡,來到了這座城市的最邊沿,終于在離開了,可為什么還對(duì)這個(gè)傷心的地方戀戀不舍,自己不說好不回頭、不去想他了嗎?可是為什么淚水還是突破了我最后的防線,心突然在這一刻好痛好痛……抬頭仰望著天空,在這一刻它變了,變得讓我那么的討厭
善忘的幸福
教師節(jié),跟我八竿子打不著的節(jié)日。
剛才做了傻事兒,不過覺得這回對(duì)我來說是一種證明。證實(shí)我也可以做到善忘,即放下。瞬間覺得釋然,雖然現(xiàn)在掉進(jìn)的是另一個(gè)怪圈,不過能跳出之前的陷阱,后面的那些,也只需時(shí)間而已。
夏天又是如此溜走了。
有人說一年中最好的季節(jié)來了,我卻有點(diǎn)季節(jié)性焦慮。大概是接下來要做的事實(shí)在太多,原本的計(jì)劃被迫延遲,覺得有些急躁了。可無奈的是,所有的事,除了一步一步來以外,沒別的對(duì)策。
去了從小一直夢(mèng)想的地方,回來后,并無太多的興奮和滿足感?赡苡械男叛鲋荒艹蔀槿诵闹杏谰玫摹安坏谩,唯有這樣才是適合被冠以“最”這一類的。
壞孩子還在循環(huán)犯錯(cuò),我不知你什么時(shí)候能糾正錯(cuò)誤,一往無前,只是我所感受的,我所相信的,唯有一切都會(huì)變得順?biāo)旌统錆M希望。
還是時(shí)常覺得孤獨(dú),不過總好過自我勉強(qiáng)去湊一份熱鬧。
還是相信以前送給狐貍的話:要讓傷口不再疼,只有不斷撕開所結(jié)的痂,不斷疼痛,才能愈合成最堅(jiān)不可摧的模樣。
《秋風(fēng)》作文 篇10
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”李清照面對(duì)清冷的秋,發(fā)出那哀愁而又低婉的感嘆。然而,今年的秋,卻似乎很是有些不同。
——題記
又是一年秋風(fēng)蕭瑟。
又是秋季,天上棉花糖似的白云悠悠地飄走了。水里四處游的魚兒慢慢地沉下去了;天,漸漸地高了。風(fēng),漸漸地涼了。時(shí)不時(shí)吹來,一陣?yán)溧侧驳。早晨,街道上那潮乎乎的露水氣味兒也到別家串門了,冷冷清清的。
我茫然地坐在街角那棵榕樹下,斑駁的金色影兒篩過柔和的綠光溫柔地碎了一地。我凝視著一片閃亮得刺眼的綠葉輕盈地駕著風(fēng),旋轉(zhuǎn)著緩緩降落,似一位清瘦的舞女,就那樣孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)著,寂寞地疼痛著。我伸出手,想接住這綠葉,它卻從指縫間溜走——“我是個(gè)過客,你不該留下我的……”仿佛是一聲細(xì)小、輕微的耳語。它向遠(yuǎn)方飄逸地飛去。我悵然了,雙眸中充滿彷徨與困惑……
葛地,想起了一位朋友。
她是在三年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉,兩片薄薄的,鮮活的嘴唇線條清晰,這大概就是她的樣子了。
三四年級(jí)的時(shí)候,上課時(shí),老師正在數(shù)學(xué)公式,詞句在表情達(dá)意方面的作用中悠哉游哉,而我卻常常能瞥見一個(gè)小紙團(tuán)在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線,滑翔,降落……在上品德、科學(xué)等課時(shí),我們更是“外交頻繁”。運(yùn)氣好就正中目標(biāo)——我的桌上!可要是運(yùn)氣背點(diǎn)兒,被老師一個(gè)不留神逮住,或是被哪個(gè)機(jī)車得要死的班干部告發(fā)……
不過,在我們這么長的“紙上外交”中,我從來沒失手過!如果小李飛刀的傳人還在,不知他見到我是何等驚詫……
要是上課沒聽講,又碰巧被老師提問時(shí),她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子,唉,真是可憐的小女生啊!無奈之下的我只好為她“放水”,使出“千里傳音大法”,幫她“打混摸魚”。待她鼓著腮幫長長地呼出一口氣坐下時(shí),我便笑嘻嘻地向她攤開手掌:“老規(guī)矩,報(bào)酬一塊錢。坦白從寬,抗拒玩完!”
……
耀眼的太陽升了又落,皎潔的圓月圓了又缺,時(shí)間像只滑溜溜的泥鰍,哧溜一下,便在那條好長好長的河里,慢慢地,消失不見……
不久,我和她被評(píng)選為大隊(duì)委,“風(fēng)雨同舟”的時(shí)間就更多了。
期末考試前夕,我慢悠悠地踱步,準(zhǔn)備回家!包S慧!”小葉三步并作兩步氣喘吁吁地追上來,“這個(gè)給你!彼H有些莊重的樣子。“嗯”我把小葉給我的鼓鼓囊囊的包裝袋往懷里一揣,回家了。只見一絲哀婉隱隱地掠過她那如秋日清冷的潭水般的雙眸里……到了家,我小心翼翼地撕開那個(gè)精美的包裝,里面是什么,已記得不大請(qǐng)了,僅記得上面附著一張紙:我要轉(zhuǎn)學(xué)啦,Beybey!不會(huì)忘記你的哦!一股莫名的感覺突如其來,洶涌地撞擊著我的眼眶。忽然,一滴晶瑩透亮的什么東西滑過臉頰,緩緩地滲下去……我拼命地忍住淚,望著窗外那棵綠得發(fā)亮的榕樹……
我們的友情豈能就此戛然而止?我極力要求她留下。
她果然說服了父母,又留了下來。
我自然很高興,但因?yàn)槲抑蛔⒅爻煽兒头謹(jǐn)?shù),我們?cè)缫驯纫郧吧瓒嗔恕?/p>
一天,爭吵終于爆發(fā)了,很激烈。
我仰躺在床上,白天那令人傷痛的回憶像放電影一樣一幕幕清晰地呈現(xiàn)在我的腦海里。我緩緩地坐了起來,天色已近黃昏,凝視著窗外,天空中出現(xiàn)了一抹金黃,絢麗、混雜著多種顏色的蒼穹無限延長。慢慢地,暗夜開始籠罩著世界,帶來陰森的氣氛。一輪皎潔的明月嵌在天幕中,悠悠地散發(fā)著黃色的光芒,似乎裹上了一層蛋清色的輕紗,周圍依稀閃耀著幾顆星,一大片的紫紅混在黑夜里?諝庵须硽柚端透鞣N花香的味道。靜靜地,我思索了很久……
我們開始不說話了,最后,甚至形同陌路。
六年級(jí),她還是沒能留在這里——她終于轉(zhuǎn)學(xué)了。
留給我的,是無限美好和疼痛的回憶,只是……我想,我會(huì)把它永遠(yuǎn)的埋在心底的吧!天上的白云似乎默認(rèn)了我說的話,它凝視著我,然而我沒有再回頭。
一個(gè)雙休日,我正在掛Q的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她也在上Q。我的心忐忑不安,手指在鍵盤上游移著。猶疑了許久,我打出了“在嗎?”幾個(gè)字,陽光透過窗玻璃射進(jìn)來,滾燙滾燙的。我不安地等待著。她很快就應(yīng)了!一陣欣喜席卷我的全身,我與她聊了許多。她下了,我也笑著站起身。
“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落雁南歸”我輕輕地吟哦道。
又是一年秋風(fēng)蕭瑟。
心里隱隱蕩著一種淡淡的感覺。
終于釋然。
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