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《秋風》作文

時間:2023-08-22 16:16:10 秋風 我要投稿

(必備)《秋風》作文10篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的《秋風》作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)《秋風》作文10篇

《秋風》作文 篇1

  秋風是一臺吸塵器,它吸走了夏日的酷暑。同時,它是一臺空調,為苦受炎夏折磨的人們送來涼爽。

  秋風是一臺染色機,它染紅了楓葉,染紅了柿子;它給稻谷們穿上了金黃色的紗衣,為草地鋪上了金色的毛毯。它朝天空潑了桶藍色的顏料,又用棉花糖做成了云朵,于是呀,天是那么藍,云是那么白。

  秋風輕輕吹落了樹上金黃色的樹葉,像是千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,它們在歌頌大自然吧;舞夠了,它們扎入大地的.懷抱,甜甜地睡去。

  秋風頑皮地舞著,不經意間,石榴樹一身的綠衣裳不知所蹤,葡萄樹失去了嬌嫩的肌膚。

  或許是一個人玩太寂寞了吧,秋風攜手秋雨,滴滴嗒嗒來到大地,纏纏綿綿,藕斷絲連。一陣風來,秋雨裹著寒氣,行人一身哆嗦,“一場秋雨一場寒”呀。

  人們是如何辨別秋風的呢?簡單呀,春風是溫馨的,夏風是熱烈的,冬風是刺骨的,秋風呢,涼颼颼的。

  秋風,既是帶來豐收的功臣,又是嚴寒派來的使者,它告訴人們:嚴冬快來了,準備防寒保暖吧。

  秋風,我愛你,愛你的勤勞,愛你的調皮,愛你的體貼,也愛你的看似無情的溫情。

《秋風》作文 篇2

  秋風蕭瑟,泛黃的秋葉灑下一地金黃。路燈黯淡,倒映出的背景是那么孤獨。深秋的金黃是讓人歡喜讓人愁啊。對于那些憂傷的人來說,一地的凋零,便在無形中傷了早已傷透的心,這是無意,不能訴責。無人的長街,不知何方是盡頭,更不知如何追憶曾經的美麗。尋覓虛無的幻覺,不如慢慢遺忘。

  夏天代表熱情。不管在何時,遇上生命的另一半,都會是夏天。一切都是美好的,交換彼此的熱情,每天都是那么溫暖。每一句關心的話語,每一個關懷的動作,都顯得那么和諧。但激情不是取之不盡用之不竭的,激情過后便是傷心,痛恨,后悔。

  夏天后就是秋天,一個傷人的季節(jié)。滿地的枯枝殘葉,正如記憶的碎片,但卻經不起微風的搖曳,零散得不知如何追尋。拿起一杯苦酒,走在微風細雨中,這是,也難分水點淚痕,酒更帶苦澀,是淚還是雨……

  冬天就是最難熬,最痛苦的季節(jié),無法忘記,只能去恨,越是恨他(她)便越是想起他(她)。心亂得難以入睡,寤寐思服,輾轉反側。努力去尋覓昨天美麗的殘夢;诤抻謺俅蝿澠苾刃牡膫,冰冷的`空氣,麻痹了全身。歲月又一次令那人憔悴。

  春天來得很遲很遲,因為冬天的漫長。夏天結束了,就在深秋遺忘吧!這樣春天可能會來得比較早……

  秋風一陣秋風吹來,呼——,呼——,樹上的落葉左忽右蕩,一聲清脆、微弱的咔嚓,樹葉被帶向天空,和大雁一起遠離自己的故鄉(xiāng)。送走的,是對枯葉的思念,帶來的,是五個月后黃綠新芽,誕生的快樂。路旁的小草,已年逾古稀,正在秋風中,悠閑的安度晚年。然后,逐漸被風化成粉末,被吹向四方,以另一種方式活著。呼——,又一陣秋風吹過,吹過果園,留下的,是一個一個啃著梨子、蘋果的身影,和一串永不消散的笑聲。秋風吹過街頭,吹起人們的衣襟,讓他們像斗篷一樣,再半空搖曳。我慢步在街上,秋風再次,撫摩我的臉龐

《秋風》作文 篇3

  秋天悄無聲息的降臨了,他掀起了一陣陣秋風,帶著涼爽,來到大地。

  在耕地里,在農民伯伯沒日沒夜的勞動中,秋風來到了這里。當麥浪波波涌動時,它盡情玩耍,把稻谷吹成了金色,把綠草染成了黃色,把樹上的蘋果變成了紅色,讓世間的一切都變?yōu)樨S收的顏色,讓勞動人民的臉上,露出了欣慰的笑容。對于農民伯伯來說,這就是豐收的號角,也是幸福的來到。

  在公園中,在綠樹環(huán)繞、鳥語花香中,秋風來到了這里,它隨風飄揚,自由飛翔。吹落了枯黃的落葉,吹動了悲泣的野草,給生機盎然的公園涂上了金黃色的油漆。冰冷的大地上,秋風與落葉在風中共同優(yōu)美的舞蹈,自由的在地上環(huán)繞,這就是秋的'舞蹈。在苦澀的秋風中,樹葉悲傷地走完了無味的一生,可它卻不知道,這又是一個嶄新的開始。

  在繁華喧鬧的城市中,在車水馬龍的街道上,秋風刮起塵土,肆意咆哮,灑下大雨,放出雷電,人們紛紛跑回了家。它想讓嘈雜喧囂的城市靜一靜,讓奔波勞累的人們停一停。

  秋風蕭瑟,它帶來的不只是涼爽,帶走的不只是落葉。

《秋風》作文 篇4

  期待著,期待著,終于迎來了迷人的秋天。踏著輕盈的步伐,她走進了我們的世界。

  秋風習習,踩著滿地金黃的銀杏葉,我們漫步在省耕國學文化公園,領略秋天的壯觀,以及大自然創(chuàng)造的奇跡。

  進入公園中心,一片金黃便映入眼簾,乍一看,還以為是誰撒在枝丫間的金粒呢!再仔細一看,原來是那一片片調皮的銀杏葉在枝丫間捉迷藏呢。有的銀杏葉時不時的還會調皮地扭動一下小小的身子,隨后又躲了起來。一陣微風吹來,別的銀杏葉可按捺不住啦,紛紛爭搶著飄落下來,好像在比賽似的?捎行﹨s不同,如好姐妹般牽著手、聊著天,不緊不慢,斯斯文文地落下,落在地上又繼續(xù)聊起天來。陽光下,或躺或臥緊貼著地面的它們更加耀眼、出眾,閃耀著金子般的光芒。

  來到湖邊,湖面波光粼粼,湖水清澈見底。在陽光的照耀下,省耕湖就像一面碩大的銀鏡,把湖邊的景物都映照了下來,時不時的,一只只飛鳥掠過水面,濺起一片水花。

  岸邊的草地上盛開著五彩繽紛的波斯菊,紅的'似火,粉的似霞,另外還有獨特的紫紅色,就像葡萄酒一樣?拷扮R子”的,隨時會扭動身子臭美一會兒;有的波斯菊含苞待放,像一位靦腆的小姑娘,被陽光照著,臉都漲紅了;還有的波斯菊喜歡“出人頭地”,像一個大方的少女,在跟人們打招呼呢!這些千姿百態(tài)的波斯菊,多么可愛呀!是它們?yōu)榍锾煸鎏砹艘环轁鉂獾那镆狻?/p>

  葉上秋天,花中世界。在秋高氣爽的省耕國學文化公園,通過金黃的銀杏葉和美麗的波斯菊,大自然用它那神奇的魔力創(chuàng)造出的秋,是多么的壯觀、美麗呀!

《秋風》作文 篇5

  初秋的夜晚,涼風習習,陣陣清風蕩漾在我的周圍,吹起行人的衣角,四處透著清涼的氣息。母親的聲音在耳邊輕輕響起:“你已經十四了,是大孩子了,有許多事情你得承擔責任了,知道嗎?”

  ——題記

  你已經是大孩子了,有許多事情你有許多事情你得承擔責任了,知道嗎?”

  我知道,我已經是大孩子了,許多事情我得承擔責任了。

  [上學路上]

  我常常會注意到旁邊的小孩子,背著藍藍粉粉的書包,騎著掌握得不很熟練的自行車上學。他們都是小孩子——小我三五歲的.孩子。我小心翼翼地騎過,生怕一不小心撞到那個瘦小的孩子。她們是年幼的小孩子,而我是大孩子了。

  [課堂上的我]

  仍記得兒時和我至親至愛的老師生氣,發(fā)小孩子脾氣,作業(yè)多些就缺斤少兩。上課時常開小差。每當我回首兒時的往事時,我都會因碌碌無為而悔恨,F在,我再也不會和善良可敬的老師生氣了,作業(yè)再也不會亂寫亂畫了。課上呢,我覺得我是最積極的一個。以前我是個小孩子,但現在我是大孩子了,我得為自己的所作所為承擔責任了。

  [課間的我]

  喧鬧的班級,一個個都象炎炎夏日的“知了”,在禁錮了一節(jié)課的寒冬后,終于到了歡樂的時刻。不經意的一瞥,就注意到安靜的白色紙團——最讓班主任頭疼的垃圾。我不會大聲詢問他人,紙團的制造者是誰,也不會視而不見,而是輕輕把它拾起,放在紙團最理想的歸宿——垃圾桶中。舉手之勞,又何常不會使自己快樂?

  我是大孩子了,生活中多了一份快樂,少了一聲喧吵。

  我都十四了,大孩子了,母親也是快四十的人了。有時我和母親不愉快時,她就會很難受,心疼。如果她看到我此刻寫下的文字,她是否會露出笑意呢?

  在每個涼風習習的夜晚,我都會向風祈禱,希望風可以把我的不快樂,母親的不快樂,全家的不快樂全部吹走。

  又是一年秋風起,吹走幼稚,吹來成熟。

《秋風》作文 篇6

  它是誰?它又在何處?我不知道它具體是什么樣子,但我明白它叫秋風,是個無影無形的家伙,總引得我去為它沉醉,為它著迷。

  正是秋季,晌午時,秋風輕悄悄的來了,伴著艷陽,與枯干得發(fā)硬的樹葉摩擦所發(fā)出清脆的響聲!吧成成常成成场,像是優(yōu)美的琴音,時而高,時而低,時而緩,時而急。但此時此刻,誰又想到,這悅耳的音樂竟是無影無形的秋風所奏響。

  我站在小橋上,陣陣秋風劃過我的臉龐,讓我感覺到它的存在。風兒擁抱著水平如鏡的湖泊,湖上頓時出現一道道波紋,好似年邁的老奶奶額頭上的皺紋,慈祥又親切。讓我看到它的.存在。我獨自漫步在果園中,貪吃的風兒總愛湊近各種瓜果。它不停地在瓜果四周徘徊,使得瓜果飄香,甘甜的香氣使我久久不能忘懷。讓我嗅到它的存在。

  秋風神秘的讓我找不到它,反而,我又覺得它就在我的身邊。

  傍晚時刻,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片平靜而和平的夜。秋風和著落陽,想一雙父親的大手,撫摸著我的頭,仿佛在告訴我:“孩子,不要怕,不管什么事情都有爸爸呢!”給我安全感,溫暖。有時,風兒又像以為將要遠行的老朋友,給我最后的擁抱,給我最后的話語:“親愛的朋友,我會想念你的。”之后,與我分別,漸行漸遠的離去。秋風給我感傷,讓我不舍。

  好像我永遠有人尋覓不出秋風到底何去何從,但我可以真真切切地感受到它的存在。

  秋風依然蕭瑟著,仍舊奔跑著,無影無形——但它就在我們的身邊。

  終于,我尋覓到了秋風。

《秋風》作文 篇7

  一陣秋風拂過,港馨西區(qū)西邊的那條人行道上,金黃的銀杏葉紛紛翻飛,似折了羽翼的金黃的蝴蝶,在空中悠悠地飄轉,翻飛,最終款款地落在紅褐色的磚石鋪成的人行道上。那一地金黃,秋陽下,透出一份兒凄美,讓人柔軟的內心,禁不住一陣震顫。

  俯下身子,拈起一枚葉子,心形的黃葉,那么小巧,那么精致!耙遣槐芈湎拢摱嗪,黃燦燦的、密密匝匝的,就那么一樹樹的,多好啊!”我不禁嘆息起來。

  “今年的.銀杏果比去年的個兒大!”我一抬頭,看見前面有一對年近古稀的老人,還有一位梳著羊角小辮兒的小姑娘。說話的是老太太,她一邊撿著樹下的淺綠中泛黃的銀杏果,一邊對身旁同樣蹲在地上,撿拾著的銀杏果的銀色發(fā)須的老伴兒說!笆前,今年雨水多,銀杏樹沒缺水,可不就結出了大果子!”老爺爺神態(tài)悠閑,一臉安詳。

  “爺爺,這樹葉為啥就落了呢?”小姑娘脆生生的話語,傳進了我的耳朵!皹涞角锾烊~子都會落的,因為到明兒春上還要長出新葉子呢!”老爺爺把一把銀杏果子塞進了身邊的布袋子,用那只粗糙的手,疼愛地摸了摸小孫女的小腦瓜。

  “天氣冷了,那這些樹葉子會去哪兒呢?”小姑娘撿起一片葉子,在粉紅的臉蛋上輕輕地摩挲著!靶腥税,車啊,會踩碎它們,最后就回到泥土離去了,明年長出的葉子會更綠,更濃。”爺爺慈愛地說。

  老爺爺的話,頓時讓我對那一地金黃的銀杏葉的惋惜之情,有些釋然了。是啊,這一地的銀杏樹葉,在它們生命最美的年華里,燦爛過了。盛夏,那一樹濃蔭,給炎日下行人一份兒清涼;深秋,那一樹金黃,讓愛秋的人體味了秋的別樣韻味兒;生命的最終,回歸了養(yǎng)它育它的泥土,醞釀來年生命的又一輪盎然!我又何必對它們惋惜?

  銀杏葉是這樣,人又何嘗不是這樣?雖然我不知道人的生命到底有沒有輪回,但是我突然悟得人只要在自己的生命長河中綻放了生命的美麗,即使到了耄耋之年,也會淡然看待盛衰,從容地面對生死。

  想到此處,我的目光再次投向那一地金黃的銀杏葉,它們靜靜地鋪在紅褐色的磚石地上,那么沉靜,那么壯美!

《秋風》作文 篇8

  念念秋風涼,白露為霜。這個時節(jié), 楓紅菊黃,盡管秋葉開始凋零,但依然可以讀歲月靜好,時光溫良。在一葉知秋里,感知季節(jié)的輪回,在落花紛飛里,見證生命最美的回歸。人生何其短,何必苦苦戀,浮生若夢里,曾經綻放過,無悔過。生命本無須執(zhí)意,學會枯榮隨緣,在時光里沉淀。當一切塵埃落定,最華麗的謝幕,就是與大地融為一體,質本潔來還潔去。

  回老家的路上,田里的玉米已經收割完畢,人們在忙忙碌碌這一季的收獲與下一季的耕種。樹木還依舊蒼綠,路邊有盛開的野菊,一叢叢、一簇簇地笑迎著秋風,明艷艷的讓人歡喜。那一池浩浩蕩蕩的蘆葦,仿佛是從蒹葭蒼茫,白露為霜的千年詩經里走來的,有著遠古的況味。一個個像是白了頭的老人,閱盡了人間滄桑,默默地在屹立在風中。走過了一季的繁華,大地終于寂靜下來了。

  時光荏苒,流年似水。光陰真的是既慈悲又無情,既溫暖又清涼。從姹紫嫣紅,到翠綠成癮,從落英繽紛,到白雪飛詩,一路走來,光陰從來不厚此薄彼,也從來不曾更改。而唯一改變的是人的心情,幾度春秋,幾度雁南歸,生命本是一場修行。我們享受著光陰賜予的美好的同時,也會欣然接受歲月贈予的滄桑。一邊品嘗,一邊感恩,一邊銘記,一邊遺忘。

  花無百日紅,人無再少年。

  總是感嘆,光陰在不知不覺中,就把一如花的少年,轉眼變成一個風燭殘年的老人,在時間面前,我們真的是無能為力。回想那些遠去的時光,真是既美好又蒼涼。記得那個時候,每逢秋收季節(jié),我們跟著父母一起下地掰玉米,玉米葉子特別拉人,劃得臉上、手上和胳膊上,都是一道道的紅印子,癢癢的。我們孩子們是最不喜歡干的,所以掰了一會就鉆出玉米地來,幾個小伙伴湊在一起,去捉蟈蟈。聽見哪里有蟈蟈叫,就屏住呼吸,慢慢地靠近,然后猛地雙手一捧,一只蟈蟈逮住了。然后把它放到大人們提前編好的小巧玲瓏的籠子里,天天聽它歌唱。有時也捉螞蚱,把捉來的螞蚱用火烤了吃,吃的滿嘴、滿手都黑了,卻是那么津津有味!

  到了上中學時,只有周末才能回家一次,看到紅紅的棗掛滿了一樹,刺激著味蕾,便忍不住一個勁地吃,母親總說,吃多了漲肚子,等給你蒸熟了在吃,可是,哪里等得到呢?又脆又甜的紅棗,還有咧著嘴的石榴,一個個羞紅了臉,把樹枝都壓彎了。

  往事如煙,舊歡如夢,說醒就醒,一切都隨了秋風。

  現在回到老家,父母已經不在了,可是母親栽下的那棵棗樹還在。上學回到家的侄女正在樹下摘著紅棗吃,一副貪婪可笑的模樣,一如當年的我。侄女說,記得我小時候,奶奶總是蒸熟了給我吃。不禁啞然,歷史總有著驚人的相似,長江后浪推前浪,一些人走了,總會有些氣息留下來,比如棗樹,比如老屋。讓活著的.人,會情不自禁地想起來,不論時光如何流轉,它會永遠存活在我們的記憶里。

  我知道,早晚有那么一天,我也會像一株秋天的植物,漸漸地趨于枯萎,最終會和我的父母一樣,與大地融為一體。但又有什么關系呢?或許那里才是人生最終的歸宿,最完美的結局,我們所有人都會在那里相遇、重逢;蛟S這世上從來就沒有永恒,萬事萬物,終將塵歸于塵,土歸于土,就連那些光陰的那些故事,也會變得越來越模糊不清。

  相信這世間,有相遇就有別離,有得到就有失去,生命不會真正的消逝,只不過是換了一種存在的方式而已。春風走了,落花付流水,但總有一縷香息留在風里。夏花謝了,卻留下了滿枝秋實,秋實謝了,卻留下了一份豐厚的收獲與甜蜜。秋葉飄零了,化作春泥更護花,是一種無言的深情,更是為了見證新一輪的生命交替。

  秋天姍姍地來了,也會漸行漸遠。人生就是在一場場希望與收獲、風霜雪雨、刀耕火種的歷練中,完成了生命的蛻變。風起的時候笑望云卷云舒,雨落的時候靜觀落花無言。不念昨天,不說明天,只想留住每一個可以把握的今天。用一顆坦然的心,把往事走成一首首詩,裝點成一幅幅畫,而每一首詩每一幅畫里,都有一個精彩的故事。每一次回望,都在感動著我們的心靈,溫暖著我們的生命。

  經歷的越多,越來越看淡,知道哪些該珍惜,哪些該放棄。豐厚的人生閱歷,讓一顆浮躁的心,漸漸變得秋水長天般的清澈明鏡,明白人生一切的繁華滿枝,最終都會歸于寂寂無聲的秋葉飄零。每個人都不過是時間的旅人,當我們開始重新審視生命,你會感知到它與紅塵的渺小和脆弱,也會被那些細微的真誠而感動。

  人到中年,刪繁就簡。就像季節(jié)入秋,一切該用減法計算了。時光如水般的流走,終于安靜下來了,學會將日子慢下來,留意以往那些被你忽略的美。你會發(fā)現,其實歲月是慈悲的,有許多的恩寵在里面。學會在繁瑣的日子里品出詩意,在簡潔的歲月里,保持好自己的一顆靜心,在流年的一箋秋韻里,感悟生命的真諦。心懷感恩,處處皆美。

  李宗盛的一句歌詞說的非常好:歲月你別催,走遠的我不追;歲月你別催,該來的我不推。

《秋風》作文 篇9

  樟樹下,秋風起。我靜靜地立在樹下,衣服隨風舞動,我靜靜地撫摸著這棵樟樹,眼里是濃濃的思念,在我的記憶里,這一切的一切都與那天是那么相似……

  那是我還在老家讀書的一個秋天,他對我非常好,我不知道,外公那硬朗的身體竟何時變得如此不堪一擊。

  醫(yī)院過道里,我靜靜地站在外公病房的門口,眼睛里溢滿了淚水,搖了搖頭,我一點一點把眼淚抹掉,微笑著走進房里,“外公——”我忍著想要哭的沖動開了口,外公撐開了那沉重的雙眼,強逼著自己擠出一抹比哭還要難看的笑,我剛平靜下來的心頓時又翻騰了起來,淚水如斷了線的珍珠般滴落不停,外公一看,頓時急了,想要起身,卻沒有力氣,如此反反復復地一撐一落,使外公的額頭上溢滿了汗水,我使勁地擦著眼淚邊說道:“咦!這眼淚真調皮,怎么擦都擦不干呢?呵呵,真奇怪——”邊說著,我跑出了病房,我努力地跑著,淚水和汗水夾雜在一起,是多么的.驚心動魄。我終于停了下來,停在了這棵樟樹下,秋天的風,很涼很涼,吹起我的衣服,卻吹不走我心中的煩悶與難受。我坐在樟樹下,抱著膝蓋,悶悶地無聲地哭了起來,肩膀一抽一抽地,一片落葉孤寂地飄落了下來,落在了我的頭上,我抬起了滿是淚痕的臉,把那片落葉拿了下來,放在手心里,淚,滴落在了落葉上,滾落。

  這時,我看到了一個熟悉的身影,正急切地在尋找著什么,看到我,眼睛頓時亮了起來,踉踉蹌蹌地向我走來,是外公!我連忙起身,扶著外公到樟樹下坐下,外公急切地問著我:“燕子,沒事吧!不哭哦,外公沒事,硬朗的很!”我聽著,強迫自己把眼淚逼回去,道:“外公,我沒事!”外公一聽,松了一口氣,他抬頭看著樟樹,慢慢地開口道:“燕子,你長大了,要懂事了,多照顧弟弟,以后,與人打交道,要友好地去相處,這樣,別人才會善待你,遇到困難千萬不要退縮,要努力去面對,因為,困難不可怕——”外公的話還沒說完,便被我打斷了,心里有種不祥的預感,開口道:“外公,你為什么這么說?”“因為外公要去一個很美好的地方了,所以,你要聽話,外公才能放心去,聽話,好嗎?”“為什么,外公你為什么要走?”“以后,想念外公了,就抬頭看看天空,外公會一直守著你的!

  現在,外公走了,去了一個美好的地方……

  秋風起,物是人非,外公依舊在我心中……

《秋風》作文 篇10

  等了好久,好久,終于等來了我向往已久的金秋。暖暖的被窩,自導自演的美夢,一切本該是那么的美好?梢磺芯拖衲潜魂幵茡踉谏砗蟮乃{天一樣,注定不能擁有原本屬于自己的精彩。

  東邪西毒里的歐陽峰曾說過這樣一句話“我們不停地攀爬,只為到達不為我們所知的山的那一側,可當我們越過山頭到達那一側時,會發(fā)現,那一側和我們原先所處的環(huán)境沒什么不同,甚至還不如原來的那一側!”這句話是多么的`一針見血,我懷揣著夢想奮斗了三年,為的就是能跨進嘉中紅樓的大門?僧斘胰缭敢詢敃r,我又是那么地懊悔,我像個迷路了的孩子,瘋了似的想念母親那溫暖的懷抱——嘉積二中。那沉淀著青澀而又美好的回憶,那藏著我的年少輕狂和多愁善感!那是一個足以讓我,讓每一個初三九班的伙伴們流下懷念的眼淚的家。我愛她,我更愛你們——每一位初三九班的同學們!

  回憶的小溪總是那么淺,曾經的美好依舊清晰看見,就那么靜靜地躺在記憶里,不動聲色,卻催人淚下。那一年,時間在青春的吶喊中漸漸枯黃!

  籃球場上意氣風發(fā)的少年,眼中閃爍著對勝利的渴望,每一次變向過人,每一次空中換手,每一次急停跳投,無不迸發(fā)出青春的火花,誓要把對手吞噬,那是一段在陽光中奮斗的光輝歲月。

  陽光懶洋洋地在窗口打轉,風兒訴說著花兒的羞澀,教室里嬉笑打鬧聲在課桌上跳躍,彈奏著一曲青春華麗的唯美樂章,食指輕輕地在黑板上劃過,那純白的美麗,一如一張張稚嫩的臉蛋,在我記憶的底片上留下了揮之不去的想念,那一年,幸福被賦予了純白的記憶!

  黑色的底版上,夢想一步一步的近了,我們像初春的小草一樣吸收著知識的甘露,老師們更是為我們忙得焦頭爛額,每一分,每一秒,我們都朝著夢想邁近,一切在夢想面前都失去了往日的光輝,因為,那是我們不變的信仰。那一年,夢想插上了隱形的翅膀!

  花開花落,芳草連天,傷感最是離別時,試問天下何席不散!唯有眼淚知道此情長青,Never forgot we are family forever !

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