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《秋風(fēng)》作文(匯編8篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《秋風(fēng)》作文 篇1
去年北邊兒鬧叛亂,都達(dá)到京城城墻外頭了,玄宗皇帝嚇的連滾帶爬從長(zhǎng)安一直跑到成都,別看他吃的肥肥胖胖,跑起來(lái)真不輸給那些年輕人。而我們的主人公,被后世稱之為“詩(shī)圣”的杜甫,為了所謂的忠義,毅然拋棄坐落在長(zhǎng)安市區(qū)的豪宅,跟著皇上跑到了成都,想著自己是跟著皇上來(lái)的,吃穿住行應(yīng)該不成問(wèn)題,少說(shuō)得分一套七八十個(gè)平方的三室一廳吧?墒熘,皇帝老兒自顧不暇,連皇上都不當(dāng)了,哪兒去給他找三室一廳去。不得已,只好向幾個(gè)有錢(qián)的哥們借了點(diǎn)錢(qián),在城郊蓋了一座不到十個(gè)平方茅草屋,真是屈辱啊,你看別人家里的`廁所都比之氣派。不過(guò)好歹比一個(gè)平方也沒(méi)有的強(qiáng),怎么說(shuō)也好好地堅(jiān)持了一年。
到了秋天,不知從哪個(gè)方向來(lái)了一股所謂的強(qiáng)對(duì)流天氣,整個(gè)成都大風(fēng)不止,我們的杜老爺子今兒個(gè)都48的人了,怎禁得住這一吹!于是整天蜷臥在家中,不料,忽有一天,風(fēng)力由六級(jí)直升到八級(jí),這茅草屋本就朝三暮四,禁不住風(fēng)神的呼喚,跟著他起了飛,還以為能沖出亞洲,飛向世界呢。可熟知,風(fēng)是個(gè)騙子,它不是在呼喚,而是在忽悠,把你忽悠起來(lái)就會(huì)再把你扔下去,于是茅草分為兩撥,運(yùn)氣好的掛在了樹(shù)上,不好的就掉在了水坑里。我們的杜甫這時(shí)也感到不對(duì),怎么房里的水都凝固了?雖說(shuō)家里因經(jīng)費(fèi)原因沒(méi)有交暖氣費(fèi),暖氣也早停了,可這墻怎么說(shuō)也不透風(fēng),屋頂也不……屋頂,屋頂沒(méi)了!杜甫急急忙忙沖了出去,也顧不上自己48歲的高齡了,茅草要緊啊,當(dāng)他努力的睜開(kāi)了眼睛時(shí),眼前的景象使他熱淚盈眶。一群七八歲的孩子頂著七八級(jí)的大風(fēng)撿茅草。杜甫心想,世上真是好人多啊,等他們把茅草給我,我一人給他們一分錢(qián)。于是他便站在屋前,拿出自己僅有的一點(diǎn)積蓄,準(zhǔn)備好了幾分錢(qián)等著那群孩子?稍谡l(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)的一瞬間,那群孩子如影子般消失在叢林之中了,杜甫愣了一下,馬上意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性,于是大呼:“還吾茅來(lái)!北銢_了出去。真是歲月不饒人啊,當(dāng)年全國(guó)錦標(biāo)賽短跑47名就追不上幾個(gè)黃毛小子了,還差點(diǎn)體力透支回不了家。在困難面前,人人都是很阿Q的,不管他是詩(shī)圣還是情圣。
于是杜甫想:“屋頂沒(méi)了更好,晚上還能賞賞月”,可阿Q總還是別人捉弄,同樣的,老天爺在捉弄杜甫,于是天開(kāi)始下雨。杜甫淺薄地笑了,依然很阿Q地說(shuō):“你就不讓你賞月,我正好三個(gè)月沒(méi)洗澡了!笨墒聦(shí)是,阿Q的精神勝利法只對(duì)精神上有用,管不了身體上的痛苦,所以杜甫雖然很科學(xué)的蜷成了肉團(tuán)狀,可是他依然很冷,而且凍得瑟瑟發(fā)抖,無(wú)意間摸到一根火柴,他用那發(fā)抖的手劃著了火柴;鸸庵蟹路鸪霈F(xiàn)了一座高樓大廈,上面還有他的外婆……火柴被風(fēng)吹滅,淺薄的上帝又一次毀滅的他的夢(mèng)想?墒撬麉s來(lái)了寫(xiě)作靈感,想寫(xiě)一篇詩(shī),賺點(diǎn)稿費(fèi)改善一下生活,于是就有了后世所敬仰的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
《秋風(fēng)》作文 篇2
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”秋天代表的不是荒涼,秋風(fēng)代表的也不是蕭瑟;秋天代表的是豐收,代表的是喜慶,代表的是思念——是對(duì)往事的懷念。
徐徐吹來(lái)的秋風(fēng),喚起我對(duì)往事的回憶。如今,我已離開(kāi)家鄉(xiāng)6年,正是在秋天,正是在這樣的秋風(fēng)下,我與父母一同離開(kāi)了家鄉(xiāng)踏上了去城里的火車(chē)。
曾經(jīng)我在家鄉(xiāng)門(mén)口的小樹(shù)林里,吹著已經(jīng)帶有絲絲涼意的秋風(fēng),問(wèn)坐在我身旁的爺爺:“爺爺,爸爸媽媽什么時(shí)候回來(lái)呀?”“乖,爸爸媽媽再過(guò)幾天就回來(lái)了,我們?nèi)ネ姘!”我拿起風(fēng)箏爬上爺爺?shù)募珙^。爺爺抱著我走出了小樹(shù)林,來(lái)到田野上,把風(fēng)箏放起來(lái)。然后把線放到我的手里,在田野上慢慢的走了起來(lái)。天上的小鳥(niǎo)風(fēng)箏,隨著秋風(fēng),在空中一上一下,慢慢的飛著。
突然,線斷了,風(fēng)箏就像一只脫韁的`野馬,又似翩翩起舞的蝴蝶,在空中飛舞著,像一顆流星向地面墜落。我和爺爺快速的像風(fēng)箏落下的地方奔去,看著失而復(fù)得的風(fēng)箏,我們倆相視而笑。突然,爺爺抱起我,在空中轉(zhuǎn)了幾圈。我感覺(jué)我就像只小鳥(niǎo),一只自由自在的小鳥(niǎo)。爺爺把我抱起來(lái),放在肩頭上,快步在落日的余暉,涼爽的秋風(fēng)相送之下,向家里走去。
我此時(shí),仿佛看見(jiàn)了爺爺已有皺紋卻依然紅潤(rùn)的臉龐,雖然年邁卻依舊健朗的身體,雖然牙齒不全,卻咧著大嘴的格外清晰的笑容。爺爺我是多么的想念你,多么想念再次坐在你的肩頭,多么想回去再陪陪你。但,我要上學(xué),除了假期就沒(méi)有其他的時(shí)間了。
秋風(fēng),讓我如此回憶。秋風(fēng)讓我如此懷念。我真的想在秋風(fēng)的相送下,回到家鄉(xiāng)陪陪爺爺奶奶。
《秋風(fēng)》作文 篇3
是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋姐姐的問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼的果實(shí)輕輕地召喚?是誰(shuí)給大地?fù)Q上了一套套金色的“秋裝”?哦,原來(lái)是它,是溫暖輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來(lái)到初秋最熱鬧最歡快的地方——田野。你在它們的.翹首期盼中走來(lái),步履是那樣的輕盈、舒緩;秋谷綻開(kāi)笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地上下起伏,好似翻滾著千層波浪;那邊的高粱焦急地等待著,你像一團(tuán)熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽(tīng)見(jiàn)外面鬧囔囔的,也好奇地探出頭來(lái)傾聽(tīng)你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂(lè)開(kāi)懷……這時(shí),你又越過(guò)田野,向遠(yuǎn)處奔去。一步一片金秋,一步一片收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑靨。
秋風(fēng),你帶來(lái)了迷人的秋色,帶來(lái)了豐收的碩果,帶來(lái)了火紅的一切。我愛(ài)你,愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛(ài)你輕柔、婉約的性情,更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!
《秋風(fēng)》作文 篇4
我依舊躺在那寒冷的天氣中,秋的葉子慢慢落在我柔軟的身上,我的身體慢慢變的暖和,我為它流下我珍貴的眼淚,它的生命流落在我的血液里,在這片茫茫的森林里,它黃色的枯葉就失足在這里。
每天下午一放學(xué),我會(huì)到網(wǎng)上看看關(guān)于秋天的事物或風(fēng)景,在不高興的時(shí)候也會(huì),因?yàn)檫@樣可以讓心情比較舒服一些,當(dāng)我看見(jiàn)這些無(wú)比巨大的森林,被秋風(fēng)吹落在地,心里頭有一種甜滋滋的感覺(jué),因?yàn)樗,瞬間會(huì)讓我感到,這里才是世界上最美的地方,秋天的葉子會(huì)跟著秋風(fēng)伴舞,它隨風(fēng),輕輕的落下。落下。只到地上鋪成一個(gè)金黃的"地毯",在秋風(fēng)之下,我也會(huì)跟著它奔跑。
我要給它重生的.機(jī)會(huì),讓它復(fù)活過(guò)來(lái)。
又當(dāng)秋風(fēng)飄過(guò)我的淚花依舊為它而流......
其次是菊花,它那盛開(kāi)的花朵,像一個(gè)黃色毛茸茸的小球,是那么的可愛(ài)。它的枝條一直延伸互我家的車(chē)庫(kù)門(mén)口,我只要輕輕把腳一踮,就可以把它摘下,但我沒(méi)有,只是全神貫注地欣賞著它,仿佛來(lái)到一個(gè)菊花園里,這里種著五顏六色的菊花,它們競(jìng)相開(kāi)放著,各自散發(fā)著芳香。這時(shí)一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),這才回過(guò)神來(lái),發(fā)現(xiàn)路口只有我一個(gè)人,才依依不舍地回家了,但剛才的景物卻使我久久都不能忘懷。
《秋風(fēng)》作文 篇5
顯得清秀了許多。葉兒受不住雨珠的打壓,耷拉下來(lái),滴答、滴答……“悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮!绷谠⒂诿C5纳介g,發(fā)出這樣的感慨。鳥(niǎo)兒叫得更歡,清脆的聲音在森林里回旋。
入夜,一艘小船在江面上飄蕩。微風(fēng)徐徐吹來(lái),蕩起陣陣漣漪。月光灑下一層白霜,這是否與李白口中的地上霜有異曲同工之處呢?只聽(tīng)“桂棹兮蘭槳,擊空明兮溯流光!贝蟼鱽(lái)的陣陣歌聲和簫聲,如怨如慕。在這浩瀚的星空下,只留下蘇軾的輕輕嘆息。
秋已到,楓葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭落下,給大地鋪上“紅毯”。不知是誰(shuí)站在橘子洲頭百感交集?悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉。恐粦浧鹜。
漸漸地,路上的行人穿起了厚厚的衣裳,腳步也愈加急促,因?yàn)槎斓搅。站在屋檐下,看著滿城飛舞的白雪。待到日暮時(shí),余輝灑落在雪地上,一閃一閃的,仿佛在訴說(shuō)著什么?靜悄悄的夜晚,花兒向我輕輕地訴說(shuō)她心里的'秘密,她綻放了。
我裹緊衣服,往手里不斷地哈氣。雪花又飄落了,仿佛在說(shuō):“冬天都已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”
花開(kāi)花落,太陽(yáng)東升西落,萬(wàn)物在不停輪回。聽(tīng),花兒發(fā)出她甜甜的笑聲,因?yàn)樗`放了;聽(tīng),鳥(niǎo)兒唱著悅耳的交響樂(lè),因?yàn)樗w上了藍(lán)天;聽(tīng),小溪在一路哼唱著,因?yàn)樗龤w向了大海;聽(tīng),樹(shù)葉在風(fēng)的帶動(dòng)下輕輕地?fù)u曳著,她笑了,你知道嗎?
現(xiàn)在的城市滿是喧鬧。清晨,汽車(chē)?yán)嚷暣孓r(nóng)家小院中的雞鳴聲響徹整座城。我想,為何我們不去自然中走走,去聆聽(tīng)呢!
去自然中走走吧,你會(huì)聽(tīng)到不一樣的聲音!
《秋風(fēng)》作文 篇6
當(dāng)人們還沉浸在夏季的歡樂(lè)之中,秋天已經(jīng)悄然來(lái)到你的身邊,悄悄告訴你,我們之間的秘密。
那年,也是這個(gè)季節(jié),落葉鋪滿了道路,陣陣桂花香撲鼻而來(lái),沁人心脾,能感受到秋天的味道,小蟲(chóng)小鳥(niǎo)、花草樹(shù)木都是那五線譜中循環(huán)的音律,時(shí)時(shí)回響在耳旁。
也就是那天,我認(rèn)識(shí)了她,她的名字太難記了,我們就叫她小蝦米吧。初識(shí)那天,我們倆經(jīng)常斗嘴,也常常想了解對(duì)方。通過(guò)她們班同學(xué)的描述,我知道了她是一個(gè)絕對(duì)“刀子嘴”,絕不“豆腐心”的'人。
一聽(tīng)這幾個(gè)字,我就知道她肯定是一個(gè)不好交流的女生,但是我還是想和她做朋友。一次我回家時(shí),偶然的發(fā)現(xiàn)我往左轉(zhuǎn)彎,她也往左轉(zhuǎn)彎,到了十字路口那里,她才不見(jiàn)了蹤影。漸漸地,她在我的心中留下了“神秘”的印象。
我們常在那個(gè)樹(shù)林的小土坡上聊天,不知不覺(jué)地成為了好朋友。慢慢地,她不怎么和我斗嘴,我雖然很開(kāi)心,卻不知怎么的,心里也有些難過(guò)。
后來(lái),她上初中了,不和我在一個(gè)學(xué)校讀書(shū)了,在那個(gè)土坡上也見(jiàn)不著她的身影了。我覺(jué)得非常的寂寞和孤單,有時(shí)也在小角落里偷偷的哭……
這又是一年秋風(fēng)起,風(fēng)景都還一模一樣。她還會(huì)再回來(lái),和我在那個(gè)小土坡上相遇嗎?
。ㄖx軻 4年級(jí))
評(píng):是羅藝珂吧,再寫(xiě)一點(diǎn)斗嘴的內(nèi)容,讓人了解你為什么想念她。
《秋風(fēng)》作文 篇7
風(fēng)帶走了葉子
葉子離開(kāi)了樹(shù)
葉舞
隨風(fēng)
飄
秋是個(gè)冷漠的季節(jié)
風(fēng)帶走了心情
心情離開(kāi)了我
心痛
隨風(fēng)
落
秋的紅日沒(méi)有了昔日的萬(wàn)丈光芒
更顯出了一絲羞澀
霧氣似乎張狂了些
迷茫
無(wú)目的`地漫步
秋風(fēng)橫掠
枯葉蜷縮
逡巡的影子被落日的余暉斜斜映照
夏日異行地方
孤守這個(gè)季節(jié)
格外肅穆心誠(chéng)
又一個(gè)瑰麗的夢(mèng)遺失在片片落葉中
又一份如荼的情抖落在聲聲嘆息中
心里飄著雪
多想要向過(guò)去告別
當(dāng)季節(jié)不停更迭
卻還是少一點(diǎn)堅(jiān)決
在這寂寞的季節(jié)
《秋風(fēng)》作文 篇8
又是秋天,有些人說(shuō)秋天是收獲的季節(jié),是付出得以收獲的季節(jié)。在這個(gè)美好的季節(jié),我頭一次感到另一種秋天,悲涼的秋天。秋天是美好的,可是瑟瑟的'秋風(fēng)給人另一種感覺(jué)。
它像一篇文章的中心句,因?yàn)橹挥星镲L(fēng)來(lái)了人們才知道秋天真的來(lái)了。它又像一位反應(yīng)極快的刺客,在一夜或更短的時(shí)間把秋打造得極為蕭條。
秋風(fēng)陣陣,枯黃的樹(shù)葉被秋風(fēng)吹下來(lái)并隨著風(fēng)的路線落在地上,再來(lái)一次樹(shù)葉又落下些,地上的落葉也隨風(fēng)移動(dòng)。周而復(fù)始無(wú)限的循環(huán)著。直到樹(shù)葉落盡,直到地上的落葉也吹得無(wú)影無(wú)蹤了,才算結(jié)束。
光禿禿的樹(shù)枝,讓人想到了寒冷、孤獨(dú)、空虛……
還有一些人和他們不一樣,想到了陽(yáng)光、夢(mèng)想、收獲和新一年的快樂(lè)……
這就是秋風(fēng)給我們帶來(lái)的,給一些人帶來(lái)悲傷,給一些人帶來(lái)希望。這也許就是不同人的不同思維吧!
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