（通用）《秋風(fēng)》作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《秋風(fēng)》作文 篇1
今日秋分，從昨夜到清晨秋雨綿綿，老巷口那里幾棵梧桐樹，入秋以來許多葉子已經(jīng)開始泛黃，經(jīng)過昨夜風(fēng)吹雨淋，紛紛墜地，鋪滿靜寂的巷道。落葉知秋，從萌生到飄落年年如此。
秋分時(shí)節(jié)，已經(jīng)到了“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”的時(shí)候，秋風(fēng)秋雨將是秋天的主題了。誰家秋院無風(fēng)入？何處秋窗無雨聲？古人才有“秋風(fēng)秋雨愁煞人”之嘆。其實(shí)秋雨并非都是愁，窗口那幾盆花花草草，經(jīng)過秋雨的洗滌，夏天驕陽酷暑下的萎靡不振被一掃而去，變得分外翠綠，各色月季開得耀眼，貌不驚人的太陽花在秋雨中爭(zhēng)先恐后的展開笑臉，在綠色中顯現(xiàn)出一抹嫣紅……
樓下的桂樹沐浴著秋雨，雨水洗凈了葉片上的塵埃，蒼翠欲滴，我透過茂密的綠葉看見細(xì)小桂花已經(jīng)綴滿枝頭，密密麻麻，一簇連著一簇，在秋雨中喜滋滋地等待著開放的時(shí)日�？纯慈諝v，已經(jīng)是農(nóng)歷八月初四，離中秋節(jié)不遠(yuǎn)了，一場(chǎng)桂花的盛宴即將開始。家住桂花盛開的地方，那些日子，天天都沉醉在氤氳著桂花的香氣里，如同飲著吳剛從月宮捧來的桂花酒。
秋窗秋雨秋景，偏愛在秋雨綿綿的時(shí)候讀古人寫秋雨的詩，今讀白居易的秋雨中贈(zèng)元九的'七言絕句，“不堪紅葉青苔地，又是涼風(fēng)暮雨天。莫怪獨(dú)吟秋思苦，比君校近二毛年�！保ǘ�)是白發(fā)將生，感嘆老年臨近了，這是悲秋的絕句。還有一首劉禹錫的秋詞“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。”卻認(rèn)為秋天要?jiǎng)龠^春天，一只鶴凌云而飛，矯健凌歷，奮發(fā)有為，給人積極向上的精神。
讀詩歸讀詩，怡情養(yǎng)性之余，我對(duì)人生如白駒過隙也頗有感悟，的確是“記得少年騎竹馬，看看又是白頭翁”。歲月不饒人哦，滿頭的黑發(fā)不知不覺怎么就落滿了秋霜，額頭上那一絡(luò)飄逸的卷發(fā)早已消失不見，只剩下光禿禿的頭頂。嘆息之后，還不忘自我解嘲地來幾句順口溜“時(shí)光匆匆易逝，轉(zhuǎn)眼年過花甲。多少風(fēng)吹雨打，早已洗凈鉛華。遵循自然之法，心境愈加豁達(dá)。閑居讀書養(yǎng)花，偶爾寫寫畫面。雖無千里之志，仍是伏櫪老馬�！比松l又能不遵循自然法則哦！
不過老人有老人的樂趣，常常喜歡在記憶里行走，許多久遠(yuǎn)的往事卻依舊清晰地鮮活在眼前，老街就成了常去的地方。如今的老街靜極了，街道上空蕩蕩的，見不了幾個(gè)人影，顯得孤獨(dú)蒼老，恬靜黯然。似乎無論什么時(shí)候在老街上行走，都有一種臨近秋陽的感覺。街兩邊的店鋪，依然上著舊式的門板，古色古香。偶爾有幾個(gè)老人坐在街邊小板凳上指指點(diǎn)點(diǎn)，神情落寞。此刻的老街似乎遠(yuǎn)離了喧囂，淡出了塵世。但是，我走在這里，眼晴卻能看見不一樣的情景，耳邊仿佛又響起母親呼喚“嘎來吃飯”的聲音……
《秋風(fēng)》作文 篇2
告別了春的絢麗多姿，夏的似火激情，也告別了春的天真爛漫，夏的沖動(dòng)，卻迎來了秋的灑脫、淡定和心胸寬廣。經(jīng)歷了42個(gè)春秋的我，進(jìn)入了秋天，就好比進(jìn)入我這人生中的不惑之年——什么都看淡了，不該追求的不再奢望，該回味的好好品嘗。沒有春的書生意氣，沒有夏的年少輕狂。多了份沉穩(wěn)，多了份安詳……
就是在如此明澈的氣氛中，秋雨攜著秋風(fēng)，駕著祥云，穿著灰白色的紗衣在天空中瀟灑徜徉。就在悄無聲息間，輕舞飛揚(yáng)，淡了滄桑，撫平了浮躁，送來了神清氣爽；就在悄無聲息間，淋濕了疲憊而執(zhí)著的心，梳理了凌亂的思緒，驅(qū)逐了燥熱，回復(fù)了秋的清涼；就在悄無聲息間，淋濕了那果園的飄香，送來了希望，堅(jiān)定了信念，送來了濕漉漉的夢(mèng)想……
辛苦了一周，終于迎來了難得的周末，我靜靜地走在下班回家的路上。秋雨如霧，似乎擋住了我的視野，讓我不能看清前行的方向；秋雨如紗，似乎在為夜幕即將降臨的秋色增添浪漫，要為秋天籠上一層青紗帳；秋雨如甘霖，兢兢業(yè)業(yè)地澆灌著凋零的草木，讓它們?cè)谶@枯水的季節(jié)里，也能得到生命之水的滋潤，盡管不像傾盆而下的夏雨那么豪放。秋雨落在我的臉上，沒有感覺到寒冷，唯有一絲讓人寧靜的冰涼……
秋風(fēng)呢，也沒有閑著，時(shí)而親吻著我，仿佛要為我撫慰那心靈的創(chuàng)傷；時(shí)而擁抱著我，仿佛要為我驅(qū)除寂寞的.惆悵；時(shí)而撫摸著我，似乎在為我驅(qū)散迷霧，讓我走出迷惘。左手?jǐn)y著秋雨，右手?jǐn)y著秋風(fēng)，我走在熙熙攘攘的人群里，走過北大街的人行道，走過北門橋，穿過斑馬線，來到了步行街口的電瓶車站，和回家的人們坐在了通往回家路的電瓶車上……
夜幕降臨的時(shí)候，秋雨讓秋風(fēng)留下來陪我，而她要獨(dú)自回去，臨行前送給了我一件夢(mèng)的衣裳……
窗外，不能和我進(jìn)家的秋風(fēng)，輕輕敲打著窗，似乎要進(jìn)來和我訴說衷腸�？晌掖蜷_窗戶，她卻只是靜靜地?fù)崦遥谎砸膊徽Z，眼神里流露出一抹失望。而我呢，想把她抱進(jìn)來和我一起享受這周末深秋之夜的愜意，怎么也不能把她抱進(jìn)來，卻抱進(jìn)來了太多的迷�！皭澲校P(guān)上窗，又是一個(gè)人的秋夜。于是——執(zhí)著的我，依舊在書房里敲打著心愛的鍵盤，沒有敲打出愜意，卻敲打出了淡淡的憂傷；而秋風(fēng)呢，沒有離開，依然在窗外奏著凄美的樂章……
夜深了，我穿上秋雨送我的夢(mèng)的衣裳，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。朦朦朧朧之中，好像是誰在敲打著窗。哦，原來是秋雨來接秋風(fēng)了！我依偎著秋雨，擁抱著秋風(fēng)，和兩位佳人一起駕著祥云，在夢(mèng)的天空中自由飛翔……
《秋風(fēng)》作文 篇3
不知從何時(shí)起，秋風(fēng)蕭瑟。它為秋風(fēng)響起了前奏。在無人知曉時(shí)，他們悄悄地走來了。
如果秋天是一位作家，那么秋風(fēng)就是他的代表作；如果秋天是一位老師，那么秋風(fēng)就是他教誨出來的特優(yōu)生；如果秋天是一位母親，那么秋風(fēng)就是她引以為傲的兒子。
其實(shí)，秋風(fēng)更像是一個(gè)淘氣的孩子，她總是到處亂跑，和世上萬物打交道。不信，你看；
校園里，桂樹媽媽正撫育著桂花寶寶們，但秋風(fēng)一吹，有些桂花寶寶在媽媽的.懷抱里站不穩(wěn)，掉了下去，秋風(fēng)還覺得好玩，又吹了一口氣，又有些桂花寶寶站不穩(wěn)，掉了下去，桂花媽媽生氣極了，但秋風(fēng)卻一臉無事的樣子，又跑去別的地方玩了。
池塘邊，秋風(fēng)悠閑地吹著口哨，無所事事。這時(shí)，只聽池塘姐姐一聲抱怨：‘’哎呀，你別吹了，看我的臉都被你吹皺了！‘’秋風(fēng)像是找到了樂趣，不聽池塘姐姐的叫喚，大口大口地吹了起來，不到一會(huì)兒，池塘姐姐原來光滑的臉蛋被吹成了滿臉皺紋的老婆婆。秋風(fēng)哈哈大笑，池塘姐姐沒折，只好打電話通知給秋天，秋天匆匆趕來，把秋風(fēng)狠狠地批評(píng)了一頓，秋風(fēng)只好灰溜溜地回家了。
別看秋風(fēng)那么淘氣，但她仍不失為一個(gè)善良的孩子。稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上掛著晶瑩的露珠。果園里，紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧；像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭；紫寶石似的葡萄一串串地掛在葡萄架下。是秋風(fēng)讓農(nóng)民伯伯露出笑臉，誰能說秋風(fēng)不是一個(gè)樂于助人的孩子呢？
天下沒有不散的宴席，才多長(zhǎng)時(shí)間，秋天就要帶秋風(fēng)離去了。我期待下一個(gè)秋天，期待著秋風(fēng)下一次會(huì)帶來怎樣有趣的事情！
《秋風(fēng)》作文 篇4
哪個(gè)深秋的早晨，天還是灰蒙蒙的，風(fēng)也還只是輕柔的。我目送著她離開，沒有挽留。任霧水重重的打在我的肩上，直到她的身影在我的眼中暈開，分不清楚是淚水還是霧水。
秋風(fēng)才吹起，楓葉才落下。我就迫不及待的穿上毛衣，我愛我身上的每一件毛衣，準(zhǔn)確的說，我愛著這些毛衣的制成者——我的奶奶。
她，一個(gè)心靈手巧的女人，會(huì)織不同花樣且搭配上各種的顏色，各種各樣的毛衣就伴隨我從蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在，我固執(zhí)的認(rèn)為會(huì)延續(xù)到未來。
她，是我整個(gè)童年的載體，承載著我所有的記憶。我第一次在她的引導(dǎo)下走出的那一步，我第一次在她的手語中發(fā)出一個(gè)音，我第一天上學(xué)就得到老師表揚(yáng)、她那驕傲的模樣。我不能不承認(rèn)，她于我太過重要，所以我必須緊緊地跟著她，不能走丟。
她最喜歡做的事情就是在我寫作業(yè)的時(shí)候，搬來一張凳子坐在我的身后，有時(shí)會(huì)抬頭細(xì)細(xì)的打量我，有時(shí)又低頭仔細(xì)的織毛衣，雖然很安靜，但是很讓我感到安心。更多的時(shí)候，她會(huì)打破這份安靜，對(duì)我說：
我教你織毛衣吧，這樣我不在的時(shí)候你就不怕沒有適合的毛衣穿了。
她總愛說這句話，我不喜歡。但我還是學(xué)，而且學(xué)得很快、很好，但，只限于在她身邊。一旦她不在我的旁邊，就怎么都織不好，要么脫針、要么不整齊。她說，我愛鬧，不聽話，不讓她放心的離開。她總愛說這類話，我不喜歡。最后我索性不學(xué)了，她不高興，我覺得這樣她應(yīng)該就不會(huì)走了吧。她那么愛我，總不會(huì)舍得讓我沒有毛衣穿吧。
她，也許不會(huì)知道，我真的真的很愛她呢，愛看她忙碌的身影，為我做飯的、為我織毛衣的、為我整理衣服的`、為我……太多太多。我會(huì)把這些都悄悄放在心底，不放過一絲一毫。
親愛的奶奶，什么地方?jīng)]有毛衣賣啊，可我就是覺得你織的最暖。你說，我學(xué)會(huì)了你才會(huì)離開，但是我真的沒有學(xué)會(huì)啊，你怎么就舍得離開了呢？即使那是個(gè)生你養(yǎng)你的地方，我也不喜歡。雖說，你說過還會(huì)回來，可總感覺會(huì)是很久以后的事情，我不喜歡。
夜幕緩緩的落下，我坐在沙發(fā)上，好像又看到她坐在我的身后靜靜的織毛衣。鼻子一酸，直到現(xiàn)在才分清楚，真的是淚水，咸咸的，澀澀的。
但，還好，風(fēng)景還在，毛衣還暖，我還愿意等她。
《秋風(fēng)》作文 篇5
我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。
你看，片片落葉飛舞，令人回味無窮；你聞，淡淡桂花香飄，沁人心脾；你聽，陣陣雁鳴聲響，留下溫馨祝福和叮嚀……多么美妙的秋天呀！
快走吧，“秋風(fēng)客車”就要啟程帶我們?nèi)⒂^了，還有秋姑娘當(dāng)向?qū)兀?/p>
第一站，“崇山峻嶺”站到了。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就發(fā)現(xiàn)有些葉子黃了，金光閃閃；有些葉子紅了，層林盡染；還有些葉子倔強(qiáng)地不聽秋姑娘的話，依舊保持著夏天的“風(fēng)景”，綠意盎然。這黃的、紅的、綠的交織在一起，構(gòu)成了一幅色彩斑斕的美麗畫卷！
“‘碩果累累’站到了，請(qǐng)同學(xué)們下車參觀吧！”秋姑娘溫柔的提示，把陶醉在山林美景中的我一下子喚醒，哇塞！展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)好大的果園��！一棵棵果樹結(jié)滿了果實(shí)，圓圓的蘋果紅潤潤的，尖尖的柿子黃澄澄的，胖胖的獼猴桃毛茸茸的……他們掛滿了枝頭，有的獨(dú)墜其間，有的三五成群地聚在一起。他們簇?fù)碇�，私語著，顯得格外親熱。而且，他們好像商量好的，為了報(bào)答農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩，都使用了“祖?zhèn)鳌钡摹懊浬硇g(shù)”，把自己一個(gè)個(gè)脹得胖胖的。
“第三個(gè)參觀點(diǎn)是“五谷豐登”站吧？”我正想著呢，客車已停靠在一個(gè)村莊旁，只見一個(gè)個(gè)農(nóng)家小院被金子般的玉米，紅艷艷的`辣椒，白云似的棉花裝扮得格外好看。農(nóng)民伯伯們真像是藝術(shù)家呀！他們把棉花鋪得平平的，像潔白的地毯；把玉米堆得鼓鼓的，像鍍金的糧倉；把辣椒掛得高高的，像燃放的炮竹。白的似雪，黃的似金，紅的似火，描繪出一幅豐收美景。
“今天的參觀到此結(jié)束了，同學(xué)們已經(jīng)大飽眼福，我還要告訴大家一個(gè)好消息，農(nóng)民伯伯還為我們準(zhǔn)備了一頓美味的豐收大餐，邀請(qǐng)同學(xué)們?nèi)プ隹湍兀 ?/p>
“走，出發(fā)！”
《秋風(fēng)》作文 篇6
八月，秋深了，耳邊傳來的不是收獲的喜悅，而是人人逃荒的腳步，聞到的不是稻花香氣，而是濕潤的泥土氣味，一場(chǎng)大雨接踵而至，不知我這小小的茅草屋又能挺過幾回？
“呼……”一陣狂風(fēng)吹進(jìn)草堂，打亂了我的`思緒，我慌忙跑出門，屋上的幾層茅草早已散去了，想奮力追回，卻是徒勞，只得定下腳步望著它們的蹤跡。
生性好自由的渡了江去，落在江郊。我搖頭轉(zhuǎn)身去，卻發(fā)現(xiàn)還留下一些掛在枝頭或是飄轉(zhuǎn)沉于低涇處。
正準(zhǔn)備快步趕去，那群頑童卻先我一步，面對(duì)著一幫小盜賊，我喊得唇焦口燥也不得了，眼睜睜看著他們抱看茅草鉆入竹林中去，我也只能倚著拄杖嘆息。
一會(huì)兒，狂風(fēng)停歇了，云被攪成墨色，天色漸黑，烏云密布，是要下雨了嗎？
全身感到一股寒意，忍不住抱著身子發(fā)抖，環(huán)顧這個(gè)家，兒子在這張滿是裂縫的床上睡出”大”字形，他的衣棠也不和是幾年前買的了，貼滿了“膏藥”�，F(xiàn)在，外面下起了疾雨，雨點(diǎn)如麻，屋內(nèi)又何嘗不是呢？
外面早沒了燈火，我卻難眠至此。如今天下大亂，如何能眠？什么時(shí)候天才亮？什么時(shí)候大唐的天才亮？
想到這兒，心中不由得感到悲慟！這樣的狂風(fēng)何時(shí)才能停歇？百姓何時(shí)才能安定下來？不用再過流離失所的生活呢？
兩行清淚從眼中流下，大唐已不是曾經(jīng)的大唐了�？晌疫�是懷抱希望，要是能有千萬間寬闊的大廈來保護(hù)天下受凍的人，該是件多美好的事。他們?cè)诶锩嬉欢ǹ梢院馨残�，不�?huì)再受風(fēng)雨侵?jǐn)_，不用再擔(dān)心兵馬橫行……
不知何時(shí)才能親眼看到這樣的房子呢？若是能出現(xiàn)，我就算是在這茅屋中凍死也滿足了！
眼前忽又朦朧一片，我推門向東望去，太陽初升在廣褻大地上灑下金黃……
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