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《秋風(fēng)》作文

時(shí)間:2023-09-16 11:56:22 秋風(fēng) 我要投稿

【薦】《秋風(fēng)》作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】《秋風(fēng)》作文

《秋風(fēng)》作文 篇1

  八月的天氣總是無(wú)常,本是秋高氣爽的日子,寧?kù)o地不見(jiàn)絲毫波瀾。平地卻忽起大風(fēng),黃塵漫漫,夕陽(yáng)西墮,黯黯然翻云覆雨的樣子。錦官城郊狹小的巷子里,我歸家的背影落在滿目蒼夷的石板路上,漸漸長(zhǎng)遠(yuǎn),余下一地不知?dú)w路的彷徨。

  步履蹣跚地蹀行在古道上,我抬起沉重的眼,遙看日影銜山。縫縫補(bǔ)補(bǔ)多次的粗布衣裳在狂風(fēng)中不住地哆嗦。昔日花滿蹊的黃四娘家木欄外,如今也是蕭索寂寥。又是一陣狂風(fēng)呼嘯,我?guī)缀鯒l件反射地閉起眼,再定睛一看時(shí),那風(fēng),卷走的不正是草堂頂上稀疏的茅草?我徒勞地伸手,只感到風(fēng)刮過(guò)掌心的生生作痛。

  茅草漫天飛揚(yáng),無(wú)情地,自顧自飛過(guò)浣花溪,高懸在林木樹梢頭。仍心存憐憫的,低低落進(jìn)池塘洼地。南村下學(xué)的群童不知從哪里一涌而出,嬉笑追逐著將茅草哄搶一空。我在溪那頭茫茫然呼喊著,聲音卻被混著黃沙的風(fēng)撕扯的支離破碎。

  我攥緊了竹杖,指節(jié)微微泛白,心頭卻漫上無(wú)盡悲涼。唇焦口燥也無(wú)法喚回那群遠(yuǎn)去的孩童。拖著蒼老無(wú)力的'身軀,我也只得沿著舊路,黯然神傷地歸家。

  到了夜半,狂風(fēng)漸停,空中烏云沉沉如墨色。明明是天高云淡的秋日,但天色昏昏壓下,好似灰蒙蒙的帷幔。

  此時(shí)全沒(méi)了臨窗聽雨的心情。俄然而至的驟雨像綿里藏的細(xì)針,濃墨夜色為幕,細(xì)細(xì)密密扎在身上,心頭。布衾業(yè)已不似京城的溫軟,如鑌鐵般冷硬。透過(guò)寥寥茅草的屋頂,雨絲毫不留情的鉆入屋內(nèi),打濕無(wú)處安放的離人心,再難挨到天明時(shí)分。

  長(zhǎng)安城那樣繁華的動(dòng)人心魄,卻殘忍到不為天下寒士留分毫余地。盛境后的人,無(wú)論怎樣茍延殘喘,也透著離亂后無(wú)法掩飾的蕭條寂寞。

  艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

  你們忘記了嗎?忘記了嗎?

  西行幸蜀的皇族啊,貪圖享樂(lè)的權(quán)貴啊,你們有誰(shuí)還能聽見(jiàn)百姓流離失所的痛苦呻吟?

  天邊,半弦殘?jiān)拢浣,悲無(wú)聲。

  極目黃沙,縱如今,盛世也不過(guò)是個(gè)斷腸人在天涯。

  何時(shí)?何時(shí)能有萬(wàn)千廣廈拔地而起,讓那些顛沛流離的人們都能安然棲居?快來(lái)吧!快來(lái)吧!吾愿以吾凍死之骨換天下百姓飽暖歡顏!

《秋風(fēng)》作文 篇2

  我在街上漫無(wú)目的的走著,天灰蒙蒙的,今天的風(fēng)很大,不似往日的纏綿;秋風(fēng)送來(lái)一曲曲悲傷的歌謠,訴說(shuō)著這個(gè)收獲而又滄桑的季節(jié)。風(fēng)從身邊刮過(guò),我不由得裹緊了衣服。迎面走來(lái)一位老人。

  那位老人拖著一個(gè)麻布袋,袋子里的易拉罐和礦泉水瓶不時(shí)發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音。他的臉上滿是歲月留下的痕跡,似棗皮般的皺紋在他臉上綻開,傾訴者他艱難的一生;他干裂的.嘴唇和空洞無(wú)神的雙眼,傾訴著他悲慘的命運(yùn);亂成一團(tuán)的白胡子在風(fēng)中飄揚(yáng),傾訴著他的窮困潦倒。他戴著一頂黑色圓帽,穿著單薄的黑色外套,足以看出他生活的拮據(jù)以及艱難。他佝僂著背,艱難的拾起一個(gè)瓶子,拾起了塵封已久的往事。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,老伴撐不住而去世了,只剩老人和兒子相依為命。兒子還在讀大學(xué),老人為了讓兒子吃飽穿暖,供兒子上學(xué),他什么活都干,經(jīng)常傷痕累累,但是為了兒子,他還是忍著疼痛,受著這個(gè)年紀(jì)不該受的苦。

  轉(zhuǎn)眼間,兒子已經(jīng)長(zhǎng)大,兒子對(duì)老人說(shuō):“爸,我要到外地去打拼,你自己一個(gè)在家好好過(guò)。”老人的眼不禁濕潤(rùn)了,但老人還是順著兒子的意思,沒(méi)有再多說(shuō)什么。

  老人把兒子送到了火車站,直到兒子快上車了,老人小心翼翼地從口袋里拿出一疊折得整整齊齊的十塊錢的紙幣,遞給兒子!安挥昧耍,這些您自己留著,等我賺完錢回來(lái),就帶您去享福!眱鹤诱f(shuō)完,掙脫了父親的手,拿著行李上了車。老人望著兒子訣絕的背影,用手抹去了臉上的淚水。

  這一別,就是十年。±先嗣刻於荚谂瓮鴥鹤踊貋(lái),即使他一事無(wú)成,只要他回來(lái),只盼他記得家里還有一位老父親……老人堅(jiān)信,兒子有一天會(huì)真正長(zhǎng)大,有一天終會(huì)回來(lái)……

  老人小心翼翼地把拾起的瓶子放進(jìn)麻袋里,小心翼翼地把麻袋系緊,小心翼翼的把往事塵封在回憶里。不曾怨恨。

《秋風(fēng)》作文 篇3

  北國(guó)的秋天來(lái)得較早,剛步入立秋時(shí)節(jié),早晚就顯得有些不同了,給人一種清涼的感受。特別是雨后無(wú)形中增添了幾分深秋的色彩,讓人格外的在意,甚至要更換秋季服裝,抵御秋風(fēng)清涼的入侵。這是地域環(huán)境所限,不能有任何改變,只能是因地制宜地適當(dāng)改變生活規(guī)則來(lái)適應(yīng)這種氣候變化,以適應(yīng)自然規(guī)律的發(fā)展需求。

  近年來(lái),由于大氣層受到二氧化碳污染物的不同程度污染與破壞,自然環(huán)境直接或間接地受到了影響,給我們的日常生活帶來(lái)了一定程度的影響。如厄爾尼諾現(xiàn)象的產(chǎn)生,釀成全球性氣候異常,給世界帶來(lái)一系列的自然災(zāi)害。全球自然環(huán)境氣候發(fā)現(xiàn)異常,該冷不冷,該熱不熱,旱澇不均勻,波動(dòng)之大,出乎常規(guī),讓人類飽受其折磨,這是令人十分痛心的事情。

  地處北國(guó),每年的氣候均有不同程度的變化,讓人無(wú)規(guī)律可尋。今年就是一個(gè)特殊的年份,春節(jié)過(guò)后,氣溫急劇升高,突破歷史紀(jì)錄,而過(guò)一段時(shí)間,天氣又轉(zhuǎn)陰冷,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),也是罕見(jiàn)。六月中旬,青草才舒展開身軀,生長(zhǎng)起來(lái),與往年相比幾乎差一個(gè)月的時(shí)間。立秋節(jié)氣剛過(guò),天氣就顯得不同,早晚清涼異常,給人步入中秋的感受。這種氣候現(xiàn)象反反復(fù)復(fù)地波動(dòng),給生態(tài),給生物帶來(lái)不同程度的影響,值得我們關(guān)注。我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)刻接受大自然的考驗(yàn),接受大自然的恩賜,在這樣的`環(huán)境中生存,需要有一個(gè)清醒的頭腦,合理保護(hù)生態(tài)環(huán)境,減少環(huán)境人為污染,保護(hù)家園,是至關(guān)重要的事情,也是全人類的事。地球家園是我們共同棲居的場(chǎng)所,失去了家園,那種痛楚可想而知,我們只有面臨死亡,沒(méi)有逃逸的地方。為了更好地生活下去,把環(huán)保工作要做好,為我們未來(lái)樹立起一道安全屏障。

  秋天來(lái)了,一年收獲在即。面對(duì)金色的碩果,心中洋溢出歡欣的笑意,為我們的豐收而慶賀。秋風(fēng)為我們送來(lái)豐收的喜訊,稻谷飄香,豐盈的果實(shí)掛滿枝頭,金燦燦的碩果為我們的生活奠定了基礎(chǔ)。四季輪回,不由人來(lái)設(shè)計(jì),任憑時(shí)光流轉(zhuǎn),飄移,年復(fù)年,日復(fù)日在向前有序邁進(jìn)。隨著歲月的腳步,我們緊隨其后,分享著四季的風(fēng)光,欣賞金秋的麥浪,在秋風(fēng)的搖曳下,呈現(xiàn)出金色的輝煌。在那輝煌的里程碑上又劃上了一個(gè)年輪的標(biāo)記,20xx年是一個(gè)難忘的時(shí)光。

  秋風(fēng)帶來(lái)愜意的涼爽,讓我們倍感身心舒暢,也讓我們看到豐收在望的時(shí)光,透過(guò)層層翻滾的金色麥浪,心里洋溢出勞動(dòng)的喜悅。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  寒風(fēng)瑟瑟,吹進(jìn)人心,也吹出了人們藏在心中、不愿回想的痛苦。走出家門,一陣寒風(fēng)吹來(lái),心中的一件事被秋風(fēng)吹了出來(lái),記憶如潮水般涌出來(lái)……

  我的祖母已經(jīng)八九十歲了,她出生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,因此,她常常給我講戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,而我則一邊喝著祖母給的牛奶,一邊聽祖母講。這畫面是多么的寧?kù)o美好。

  祖母很愛(ài)我。每次去她家玩的時(shí)候,祖母總會(huì)拿好東西給我。見(jiàn)我高興地笑著,臉上的喜悅怎么遮都遮不住,皺紋展開了,成了一朵花。

  祖母是唯一一個(gè)肯聽我訴說(shuō)心情的人,我生氣的時(shí)候,總會(huì)去祖母家訴說(shuō)心情,有時(shí)還發(fā)泄一通,記得有一次,我被媽媽誤會(huì)了,我越解釋誤會(huì)越大,最后一氣之下跑出家門,去了祖母家。祖母一看見(jiàn)我,臉上笑開了花。她讓我進(jìn)去坐下,見(jiàn)我一臉的不高興,便問(wèn)我怎么了,我說(shuō)出了事情,還發(fā)泄一通。而祖母,她耐心地聽我的話,等我說(shuō)完了,便掏出一顆糖放在我的手中,笑瞇瞇地看著我。我看著這顆糖,沒(méi)來(lái)的及說(shuō)點(diǎn)什么,祖母就意味深長(zhǎng)地開口了:“星兒,你媽媽確實(shí)有錯(cuò),不肯聽你解釋。但我們必須學(xué)會(huì)寬容,海納百川,有時(shí)候,退一步,忍一時(shí),才好!”

  我聽完后,心中的怒火已熄滅,我給祖母道了謝便蹦蹦跳跳地走了,我沒(méi)看見(jiàn)祖母在我走后臉上的痛苦。

  秋姑娘跟著夏姑娘的腳步到來(lái)了,陣陣寒風(fēng)吹來(lái),吹來(lái)了一個(gè)噩耗:祖母去世了。我聽到后,不顧外面的傾盆大雨跑了出去。沒(méi)一會(huì)兒,我的身上就濕透了,可我并不在意,繼續(xù)朝祖母家跑去。一幢小房子漸漸進(jìn)入了我的視內(nèi),我加快了腳步,完全沒(méi)留意腳下的.水坑!鞍!”隨著一聲慘叫,我跌倒在地,膝蓋摔的生疼,流出了鮮血。我忍著疼痛,一瘸一拐地走著。剛進(jìn)去,我立刻走到祖母床邊。看著床上已永遠(yuǎn)的睡著了的祖母,我悲痛欲絕,大聲地哭了起來(lái)。埋怨自己在祖母死前都沒(méi)見(jiàn)她一眼,并埋怨秋風(fēng)吹走了祖母的生命……

  “呼呼呼”寒風(fēng)把我的思緒拉回了現(xiàn)實(shí)。我抬起頭,看著遠(yuǎn)處的天空,想:那陣把我痛苦的回憶帶走的風(fēng)里,還有著多少人的痛苦回憶?

《秋風(fēng)》作文 篇5

  有人說(shuō),秋風(fēng)是冷酷無(wú)情的,抱怨它吹跑了樹葉,吹落了果實(shí),吹掉了種子,說(shuō)它吹走了一個(gè)勃勃生機(jī)的世界。

  人們啊,你們可曾想過(guò)這樣的道理么?

  如果不是秋風(fēng)將樹葉吹落,那片片樹葉不是要被嚴(yán)冬所撕碎么?如果不是秋風(fēng)把果實(shí)卸下高枝,那果實(shí)不是要被冰雪所吞噬么?如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖稈,那種子不是要被酷寒所凍僵么?是秋風(fēng),把葉子介紹給根須,使它找到了延續(xù)生命的母體,是秋風(fēng),把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的`泥土,使它有了一個(gè)萌生春天的溫床,是秋風(fēng),把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家,使它保存了生命的胚胎。

  感謝秋風(fēng)吧!別曲解了它那一片保護(hù)生命的慈母把的心腸!

《秋風(fēng)》作文 篇6

  我們富強(qiáng)的祖國(guó)之中,有許多大好河山,這些山河美景給人們帶來(lái)了視覺(jué)盛宴。

  秋天來(lái)了!繁華的城市之中,不時(shí)地拂過(guò)陣陣涼爽的風(fēng)。我們踩著這陣使人心曠神怡的秋風(fēng),來(lái)到了生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園。

  昔日的這里,是那樣的輝煌。步行道上,人山人海,人們都貪婪地吸收著新鮮、清新的空氣。茂盛的樹林一片連著一片,猶如連綿起伏的山脈,令人賞心悅目。碧綠的小草偷偷地從土里探出頭來(lái),觀賞著怡人的風(fēng)景。鳥兒將巢安在繁花綠葉之中,高興起來(lái)了,開心起來(lái)了,呼朋引伴地賣弄自己清脆的喉嚨。不管,在公園的何處,都有陣陣微風(fēng)吹過(guò),像母親的手一樣撫摸著行人的臉蛋,夾雜著青草味兒和迷人的木香,還有各種花的芳香都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。

  這股冰冷的秋風(fēng)不僅吹滅了人們的“文明之燭”,還吹冷了人們?cè)净馃岬男摹?/p>

  現(xiàn)在的這里,鍛煉身體的人少了,演奏樂(lè)曲的人少了,觀賞游覽的人更少了。再也沒(méi)有鳥兒在枝頭歌唱,沒(méi)有那樣難以想象,難以在畫家的調(diào)色板上調(diào)出來(lái)的翠綠、碧綠、嫩綠了……樹蔭下的林蔭道上,污染,不和諧的`“白色草地”隨處可見(jiàn)。垃圾箱的周圍散發(fā)著刺鼻的臭味,像惡魔一樣抓住了行人的喉嚨,在他的肚子上狠狠地打上一拳,使他胃里的東西,像翻江倒海一樣向上涌,將人向死亡推進(jìn),使他不禁咳上幾聲。河里的水干涸了,沒(méi)有了魚、蝦的河流,毫無(wú)生機(jī)、一片死寂,只有岸邊不時(shí)傳來(lái)人們邪惡的笑聲。

  風(fēng)!請(qǐng)你停止吧!讓地球母親的身上不再有“傷痕、跳蚤”,讓“文明蠟燭”重新燃燒,溫暖人們現(xiàn)已冰冷的心吧!

《秋風(fēng)》作文 篇7

  當(dāng)攝像機(jī)將畫面定格的那一瞬間,我哭了,這畫面中的孩子們睜大了一雙驚恐的眼睛,一雙求知的眼睛。而生活的環(huán)境卻只能使他們?nèi)タ释麑W(xué)習(xí),僅僅是渴望……孩子們的腳上穿著一雙破破爛爛的鞋子,對(duì)于城里孩子們來(lái)說(shuō),這是最落伍的鞋子……孩子們那一只只小腳丫,在寒冷的秋風(fēng)中凍得發(fā)紫……

  寒冷的秋天,我隨京江晚報(bào)的記者來(lái)到了一所民工小學(xué)。雖然學(xué)校很簡(jiǎn)陋,但校長(zhǎng)好熱情啊,親手將一杯杯溫暖的水送至我們的手心。一群群孩子,一群穿著單衣、滿臉灰塵的孩子站在校門口,紛紛鼓掌迎接我們。

  這是個(gè)周末,他們本可以在暖和一點(diǎn)的家中幫父母做家務(wù),本可以在空閑之余休息一會(huì)的,卻因?yàn)槲覀兊牡絹?lái),失去了寶貴的時(shí)間,還得站在秋風(fēng)中迎接我們的到來(lái),那一刻,我真的覺(jué)得我們不應(yīng)該來(lái)……

  這所民工小學(xué),因?yàn)樵O(shè)備簡(jiǎn)陋,被政府列入了“危房”,“危房”意味著什么?意味這所學(xué)校即將關(guān)門,意味這群孩子將面臨失學(xué)。

  有人說(shuō):“轉(zhuǎn)學(xué)不就行了么?”“轉(zhuǎn)學(xué)“?你說(shuō)的容易,因?yàn)檫@群孩子都是外地戶口,所以要轉(zhuǎn)入當(dāng)?shù)氐男W(xué)談何容易?

  臨走時(shí),攝像記者幫孩子們拍照留念。當(dāng)照片洗出來(lái)時(shí),我看到了那一只只露在秋風(fēng)中的小腳丫,我看到了那一雙雙求知欲望極強(qiáng)的眼睛。我看了看我自己:我的身上穿的是暖和的`李寧運(yùn)動(dòng)衫,我的腳上蹬的是361的運(yùn)動(dòng)鞋?珊⒆觽兡兀克麄兇┑氖悄敲瓷侔。我們擁有了很好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,而他們呢??jī)H僅是在一個(gè)寒冷的茅房中、昏暗的燈光下學(xué)習(xí)……

  那一幕,那秋風(fēng)中的小腳丫,讓我難以忘懷。

  秋風(fēng)中……

《秋風(fēng)》作文 篇8

  秋風(fēng)倏起,攜帶著些許寒意,在所有人猝不及防的時(shí)間里,驚醒了清晨的薄霧。

  體育課上,我不慎扭傷了左腳,在教室里坐了許久,看著腫大的腳踝,刺痛的`感覺(jué)又大了幾份。好不容易挨到放學(xué),只覺(jué)寸地更甚一丈遠(yuǎn),高樓百尺無(wú)處去,磕磕碰碰地走了幾步,額上便滲出豆大的汗珠,我只得放棄。

  父親聞?dòng)嵍粒覀兠鎸?duì)面站著,我才發(fā)現(xiàn)我竟同他一般高了,他只是略胖些。我竟有些酸楚,不知道怎么和他說(shuō),剛想張口,便聽他長(zhǎng)嘆一聲:“什么也別說(shuō)了,姑娘長(zhǎng)大了,你爸也老了,走吧,看我還背不背得動(dòng)你!彼S即彎下身子,讓我趴在他背上,然后扶著墻緩緩地站起,晃了幾步,終于站穩(wěn)。我看他吃力地挪動(dòng)著步子,頭一回覺(jué)得回家的路太漫長(zhǎng)。

  夜里,路燈昏暗,若隱若現(xiàn),秋風(fēng)吹起,挺冷。我清晰地看到了他額頭上逐漸凝結(jié)的汗珠,心中一時(shí)五味雜陳。我說(shuō),要不,還是我自己走。他不說(shuō)話,也不放我下來(lái)。我只好又說(shuō):“自家的姑娘,我還是背得動(dòng)的。”

  我的眼眶濕了,一片模糊,忽而記起一段往事。我那時(shí)剛學(xué)走路,搖搖擺擺,站立不穩(wěn)。可父親不扶我,不拉我,只是讓我自個(gè)兒走。我摔跤了,他也冷眼旁觀,讓我自己起來(lái),F(xiàn)在想起,他的手似乎伸出來(lái)過(guò)。也許,從那時(shí)起,我與他,竟有了隔閡。我漸漸睡著了,父親的步子很慢,但是很穩(wěn),俯在他的背上,我睡得很踏實(shí)。

  冷風(fēng)又過(guò),我卻感到無(wú)比溫暖與感動(dòng),都是風(fēng)水圖上有這樣一個(gè)人,用他寬厚的肩膀,默默地溫暖你整個(gè)世界。

《秋風(fēng)》作文 篇9

  秋風(fēng)吹起,樹葉凋零,大地間一片凄然,人心也隨著天氣轉(zhuǎn)涼了,但那個(gè)女孩卻在這個(gè)時(shí)候給了我一股暖意……

  “真冷啊!”我攥著因天涼而凍得有些硬的水杯,來(lái)到開水房,想接點(diǎn)開水取暖。我站在開水房的門口,里面人頭攢動(dòng)。大概大家的想法和我一樣吧。

  窗戶不知被哪個(gè)沒(méi)公德心的打開著,秋風(fēng)不厭其煩地從窗口闖入,人人都一邊搓手跺腳一邊埋怨那人,但誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出隊(duì)把它關(guān)上。過(guò)了一會(huì)兒,排在前面的一個(gè)穿一襲黃衣的女孩嘆了口氣,出來(lái)了,認(rèn)真地把窗戶關(guān)上了,這時(shí)窗外飛過(guò)一群南飛的燕子。屋里溫度上躥了好幾度,我的心也暖了幾分。她關(guān)完窗后徑直穿出插得不亦樂(lè)乎的人來(lái)到隊(duì)伍的最后,我醒醒神,進(jìn)門排在他后面。

  真慢呀!其實(shí)接水的人到不是很慢,就是老有人不甘心好好排隊(duì),總想著插隊(duì)。絲毫不夸張地說(shuō),就是插隊(duì)的人比排隊(duì)的人還要多。因此形成了中間短短的一條人是隊(duì),側(cè)邊瀝瀝拉拉地拖出一長(zhǎng)串尾巴,還有插隊(duì)的人的隊(duì)的“二次插隊(duì)”。不知哪個(gè)縫隙鉆出一陣?yán)滹L(fēng),讓我剛收集的暖意蕩然無(wú)存。那個(gè)關(guān)窗的女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭把目光投向那些為排對(duì)正唾沫橫飛的人,皺了皺眉,笑了我想他應(yīng)該是替那些插隊(duì)的人想了想體諒了他們把,或是不屑與他們爭(zhēng)執(zhí),無(wú)論是怎樣,他溫暖的'笑容都點(diǎn)亮了我的眉梢,我的嘴角也不自覺(jué)的上揚(yáng)。

  “呼——”終于排到了她,他把水壺放下,正要接,回頭看了我一眼,笑了;“你排那么久了,你先接吧。”我攥著裝滿開水的杯子,感受從杯壁透出的暖意心也暖暖的,這個(gè)女孩在別雁南飛的時(shí)候給了我一段暖意。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但卻清晰如昨天發(fā)生的,因?yàn)槟莻(gè)女孩在北雁南飛的時(shí)候給了我一股暖意。即使多年后她的面容在腦海中會(huì)變得模糊,但我會(huì)牢記她在那暖陽(yáng)似的衣服和溫暖的笑靨,并試著像他一樣帶給別人溫暖。

《秋風(fēng)》作文 篇10

  在秋季里,李清照說(shuō):“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”;在秋雨里,晏殊說(shuō):“高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨”;在秋色里,王勃說(shuō):“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”;在秋夢(mèng)里,蘇軾說(shuō):“相顧無(wú)言,唯有淚千行”;在秋思里,納蘭容若說(shuō):“人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇”。

  納蘭的秋風(fēng)意味深長(zhǎng),納蘭詩(shī)中的畫扇只靜靜地沉淀在歷史的長(zhǎng)河中,她桃花般嬌羞的容顏、她柳絮般飄飛的才情、她菊花般孤高的氣質(zhì)都在秋風(fēng)中香消玉殞……

  你,班婕妤,婕妤本不是你的名字,只因漢成帝封你為婕妤,歷史便忘記了你的真實(shí)姓名,后人都稱你為班婕妤,關(guān)于你的名字無(wú)從考證,但是關(guān)于你,卻千古流芳。

  你,工于詩(shī)賦,文學(xué)造詣極高,常常出口成章,尤其熟悉史事,常常能引經(jīng)據(jù)典,開導(dǎo)成帝內(nèi)心的積郁,成帝視你為知己。你還擅長(zhǎng)音律,成帝常常在你抑揚(yáng)頓挫的絲竹聲中陶醉不已。

  你,賢德淑惠,成帝與你形影不離;ㄩ_浪漫的時(shí)節(jié)里,成帝欲帶你同輦在宮苑游玩,但是卻遭到你的婉言拒絕,你規(guī)勸說(shuō):“賢圣之君皆有名臣在側(cè),三代末主乃有嬖女!,意思是:看古代留下的圖畫,圣賢之君,都有名臣在側(cè)。夏、商、周三代的末主夏桀、商紂、周幽王,才有嬖幸的妃子在坐,最后竟然落到國(guó)亡毀身的境地,我如果和你同車出進(jìn),那就跟他們很相似了,能不令人凜然而驚嗎?識(shí)大體的你感動(dòng)了成帝,同輦出游的意念暫時(shí)作罷。這件事傳到王太后的耳朵里,王太后對(duì)左右親近的.人夸你說(shuō):“古有樊姬,今有班婕妤。”

  楚莊王才即位的時(shí)候,喜歡打獵,不務(wù)正業(yè),樊姬苦苦相勸,但效果不大,于是不再吃禽獸的肉,楚莊王終于感動(dòng),改過(guò)自新,不多出獵,勤于政事。后來(lái)又由于樊姬的推薦,重用賢人孫叔敖為令尹宰相,三年而稱霸天下,成為”春秋五霸“之一。

  王太后把你比作樊姬,你的賢淑不言而喻。

  可是,時(shí)光飛逝,容顏易老,歲月從不會(huì)伸出一只手替你抓住過(guò)往的白云……

  當(dāng)有一天,你的規(guī)勸帶給成帝的不再是感動(dòng),而是厭煩、當(dāng)有一天,你的容顏再比不上趙氏姐妹、當(dāng)有一天,你看著成帝終于陷于聲色犬馬卻無(wú)能為力的時(shí)候,你暗自感嘆:”妾身似秋扇。”

  而她,趙飛燕,此時(shí)云鬢花顏金步搖,始是新承恩澤時(shí),身姿嫵媚舞妖嬈,昭陽(yáng)宮內(nèi)夜春宵。回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色。身輕如燕卻集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,后宮佳麗三千人,漢成帝不屑一顧。她的美得到了回報(bào),成帝為了她,廢了許皇后。也許是愛(ài)屋及烏,飛燕的妹妹趙合德也被封昭儀,一顰一笑都溫柔妖嬈,成為成帝寵幸的“溫柔鄉(xiāng)”。從此趙氏姐妹成為后宮的主宰,三千佳麗自嘆命不如趙家燕。

  就在你為成帝擔(dān)憂的時(shí)候,正在你為自己的命運(yùn)傷嘆的時(shí)候,你再也比不上后來(lái)的趙氏姐妹在成帝心中的位置。

  你比上她身輕如燕,比不上她舞姿妖嬈,比不上她身材婀娜多嬌,比不上她溫柔妖嬈,更重要的是你比不上她善于心計(jì)。你有一顆真摯的心,卻退居冷宮,從此青燈古卷。每天天光蒙蒙亮,長(zhǎng)信宮門打開,你便開始一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階掃地,生活刻板而單調(diào)。聽到遠(yuǎn)處昭陽(yáng)宮里傳來(lái)歡樂(lè)的喧嘩聲,而自己只有與身影為伴,就如秋天的團(tuán)扇一般,孤寂中無(wú)人問(wèn)津。

  成帝駕崩后,還是你班婕妤請(qǐng)命前往守墓。蕭瑟的秋風(fēng)中,伴著冢形碑影,孤獨(dú)地生活,直至香消玉殞……成帝在天有靈是不是會(huì)憐惜你這樣真心的團(tuán)扇?

  可是趙氏姐妹又有什么錯(cuò)呢?她們也有女子普通的內(nèi)心,有著和那些嬪妃一樣的心情和期盼。只是上天偏偏眷顧她們兩,賜予她們嬌好的容顏、賜予她們智慧和機(jī)遇。趙飛燕身輕如燕,舞步絕妙,是中國(guó)歷史上杰出的舞蹈家,她還練就一副美妙的歌喉,是一位優(yōu)秀的人。趙合德溫柔可人,被漢成帝稱為溫柔鄉(xiāng)。飛燕的舞步和合德的溫柔是天生的,也正是使成帝著迷的,這樣兩位不可多得的曼妙紅顏卻留了千古罵名,愛(ài)本來(lái)就是自私的,何必追究她們是如何得到的呢?

  而班婕妤即使有才能、即使是賢德淑良,她也并人們歌頌的那樣非超凡脫俗,不然的話她就不會(huì)在失寵之后感嘆自己如秋天的團(tuán)扇了。我們不可以把對(duì)班婕妤的同情當(dāng)做是仇視趙氏姐妹的理由,畢竟嬪妃爭(zhēng)寵是必然的。

  所有的人都不可能站在最客觀平等的立場(chǎng)上去評(píng)判歷史,宮廷是一個(gè)平衡的藝術(shù),有的人得寵,也有人失寵,就像云卷云舒、葉枯葉榮、風(fēng)起風(fēng)停一樣的客觀,我們不必把矛頭都對(duì)準(zhǔn)趙氏姐妹那樣不可多得的曼妙紅顏……至于班婕妤,就當(dāng)是宮廷最美麗的遺憾吧……

  如果歷史可以重寫,就讓“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的真情去撫平“人生若只如初見(jiàn)”的感慨;如果歷史可以重寫,就讓“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著去彌補(bǔ)“何事秋風(fēng)悲畫扇”的遺憾吧!

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