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《秋風(fēng)》作文7篇(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文7篇,歡迎大家分享。
《秋風(fēng)》作文 篇1
初秋,黑如漆的天空下著瓢潑大雨,在個(gè)平窮的村子里,個(gè)年輕女人緊緊摟著懷中的嬰兒艱難的前行著。步,兩步......終于,年輕女人倒在了個(gè)破舊的木門前,手蒼白而無(wú)力的拍打著破舊的紅木門。吱呀,木門打開(kāi)了,而年輕女人也倒下了,嘴里呢喃著―墨菊。只見(jiàn)襁褓里的嬰兒流下了兩行淚,雙手在空中亂揮。
偌大的田野上,個(gè)小小的.女孩兒奮力的奔跑著眼睛四處張望著,臉上副急的快哭的表情。突然個(gè)花環(huán)戴在了女孩頭上,女孩驚了下隨后便哭了,仿佛在發(fā)泄剛才的委屈!昂妹妹,好墨菊,別哭呀!我只是幫你摘花去了!丙溩舆呏钡恼f(shuō)邊還 手舞足蹈的比畫著,墨菊破涕為笑,雙手比劃著,嘴唇張開(kāi)但發(fā)不出點(diǎn)聲音。麥子憐惜的摸摸墨菊的頭;氐郊,爸爸臉沉重,而媽媽則在旁偷偷哭泣。爸爸拉過(guò)墨菊和麥子說(shuō):“你們這個(gè)年紀(jì)也該上學(xué)了,你們知道的,我們家窮,只能……”
“我不去讀書了,我在家干活,學(xué)校多沒(méi)意思啊,還 沒(méi)家里好玩呢,整天大堆作業(yè),煩都煩死了,我才不去呢!”麥子輕快地說(shuō)。
墨菊把頭搖的跟撥浪鼓似的,目光堅(jiān)定,雙手費(fèi)力的比劃著:“哥哥不去,墨菊也不去。而且,我還 是個(gè)啞巴!
爸爸艱難的說(shuō):“墨菊上學(xué),麥子幫家里干活!眿寢寗e過(guò)頭,不敢再去看麥子。只是說(shuō)讓墨菊好好讀書。
深夜里,隱隱約約傳出幾聲抽泣。凄涼,孤單…
從這以后,麥子經(jīng)常騎著他的那頭牛去接墨菊,臉上副毫不在意而且輕松的表情,墨菊當(dāng)然知道那是裝的,所以每次見(jiàn)到麥子都很愧疚。墨菊的成績(jī)是全校第,沒(méi)有次第二。次,學(xué)校宣布有個(gè)馬戲團(tuán)要來(lái)表演,但每人要出分錢給馬戲團(tuán)里的動(dòng)物買東西吃。這場(chǎng)演出幾乎所有人都去了,當(dāng)然除了墨菊。墨菊知道家里窮,分錢也不能亂花。等表演結(jié)束,墨菊才從家里走出來(lái)。晚上,爸爸問(wèn)墨菊學(xué)校是不是有演出。墨菊點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸又說(shuō):“你為是么不去!”墨菊埋下頭用手比劃這:“我想為家里省些錢!卑职植徽f(shuō)話了,媽媽則用手擦淚。
深秋,放假了,墨菊做好作業(yè),便去找麥子了。墨菊走到棵麥子和她常來(lái)的楓樹(shù)下,看到了封信:墨菊,我去城里了,去打工,掙了錢帶你去馬戲團(tuán),我還 要給你買好多漂亮衣服讓后帶你去拍照片,彩色的那種。墨菊你現(xiàn)在是不是很驚訝,我認(rèn)字了,偷偷學(xué)的,我是不是很聰明呢。你不要傷心,我?guī)滋旌缶蜁?huì)來(lái),你要好好學(xué)習(xí)哦!還 有不要再哭鼻子了,愛(ài)笑的女孩才漂亮。我可更喜歡愛(ài)笑的你。
墨菊抬頭望著天,淚水不住地流下來(lái),墨菊就不住的擦,心里想著:要堅(jiān)強(qiáng),墨菊不能哭。秋風(fēng)吹來(lái),片楓葉落在了墨菊的頭上。輕輕地,柔柔的,像媽媽樣。
《秋風(fēng)》作文 篇2
考試終于過(guò)去了,成績(jī)還沒(méi)有下來(lái),但結(jié)果可想而知。每次考試過(guò)后,幾乎都有“唉”從口中傳出,幾乎每次都有后悔留在心里。考試的時(shí)候,答案總會(huì)模棱兩可,改來(lái)改去,最后還是一個(gè)錯(cuò)的。我真的厭倦了,厭倦了考試時(shí)的進(jìn)退維谷,厭倦了考試時(shí)的無(wú)能為力,厭倦了考試時(shí)的如坐針氈。
回憶起第一個(gè)月時(shí)的.信心滿滿,第一次月考后的飛揚(yáng)跋扈,再想想這次月考前那草草了事的復(fù)習(xí),月考后糟糕的成績(jī),我的心真的覺(jué)得好堵。都是自己造成的。∥腋械搅饲八从械墓陋(dú)與害怕:明天會(huì)在何處,未來(lái)將會(huì)怎樣?
“去人工湖散散心吧!”一個(gè)聲音從耳邊響起,模糊而又清晰,動(dòng)聽(tīng)而又刺耳。她一定考得非常好吧!我心中默默地想著。哎,不說(shuō)了,出去透透氣吧!
來(lái)到人工湖,深秋的風(fēng)把水面吹得滿是皺紋,把柳樹(shù)拉彎了腰,也把我的臉刮得生疼。但,那些微小的生命,就是在這樣的環(huán)境下演繹著生命的真諦:不遠(yuǎn)處,一群鳥(niǎo)兒正在一起合作,一起努力,銜起一根根樹(shù)枝,去筑造他們溫暖的窩;腳邊,一群矮小的螞蟻正在搬動(dòng)巨大的面包屑,那將是它們冬天的糧食。
人和其它動(dòng)物相比,談不上什么高低,都是在為了自己的目標(biāo)而努力追求。不然,等待你的將會(huì)是寒號(hào)鳥(niǎo)的悲劇,孤苦伶仃地餓死,或如我這般,在這兒難過(guò)。
感恩生命,感恩自然,感恩失敗,讓我在挫折中理解人生。跋涉在人生的道路上,當(dāng)風(fēng)吹干流過(guò)的淚與汗后,總會(huì)有一片屬于我的藍(lán)天。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋天是一個(gè)金色美好的季節(jié),它帶走的不僅僅是酷暑,也為大地?fù)Q上了別具一格的新裝,我對(duì)秋天印象最深的不是一望無(wú)際的豐收稻田,也不是碩果累累的果園,是那最平凡不過(guò)的樹(shù)葉。
秋是色彩斑斕的,有火紅的楓葉,有金黃的落葉;▔镩_(kāi)著五顏六色的鮮花,來(lái)到田間,更是一片豐收的景象。綠油油的蔬菜,金燦燦的水果。讓人們沉醉于其間。
秋風(fēng)帶走了夏日的炎熱,帶來(lái)了秋日的涼爽,當(dāng)走在樹(shù)叢下時(shí),秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉便發(fā)出嘩嘩的響聲。當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)江面,江水泛起粼粼微波,一層追趕一層的。就如嬉戲的小孩般一樣。水清澈見(jiàn)底,水中的魚兒和底下的小石子也能看得一清二楚。正如吳均寫的:水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚細(xì)石,直視無(wú)礙。
我在江邊走著,看到滿地的落葉。這是為明年的生長(zhǎng)打下更好的基礎(chǔ)!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!彼麄儾⒉皇且虼税装桌速M(fèi)自己,而是我和泥土融為一體,為來(lái)年的.生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)。這是在這一次又一次的生長(zhǎng)過(guò)程中,他們才變得更加挺拔,更加堅(jiān)強(qiáng)。
也許更多人認(rèn)為,一年之計(jì)在于春?烧且?yàn)榍铮遣黄椒驳穆淙~,才讓春生機(jī)勃勃。
我愛(ài)秋風(fēng),但是光有秋風(fēng)的呼嘯,沒(méi)有落葉陪伴,那留給我們的也只有凄涼。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。是啊,落葉就像一位母親。他落下不是為了逃避責(zé)任而是要去承擔(dān)一份更重要的責(zé)任。我愛(ài)那無(wú)私的落葉。
《秋風(fēng)》作文 篇4
人們常說(shuō),秋天,是一個(gè)令人悲傷的季節(jié)。繁花落盡,枝葉飄零,大自然的一切生物,都因秋天的到來(lái)而沒(méi)有了生機(jī)。
在我看來(lái),是這樣,卻又不是。
因?yàn),有人這種懷有特殊情感的生物存在,秋天不再悲傷,而是充滿了感動(dòng)……
秋風(fēng)瑟瑟,落葉飛舞。我卻無(wú)暇顧及周圍的景色,只能奮力向前奔去,“快遲到了,再跑快些”我在心中默念,雙腳卻變得愈發(fā)沉重,每一個(gè)步伐都邁得愈加艱難。“哎,還是算了吧,最多也就是被罰站。”我的心中萬(wàn)念俱灰,只得失望、無(wú)力地朝學(xué)校的方向慢步走去。
突然,天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我猛然想起昨天晚上媽媽提醒我要帶雨傘,今天可能會(huì)下雨。我當(dāng)時(shí)沒(méi)太在意,想著早上再拿吧,卻不曾想,今天居然會(huì)遲到,睡懶覺(jué)的代價(jià)會(huì)這么大……
在這惱人的天氣里遇上了惱人的事,還有什么能讓我更心煩的。只是,再多的抱怨也無(wú)用,老天爺不會(huì)只因你的抱怨而讓天氣放晴,讓事情變得順利。
“要不,再回去拿,反正怎樣都會(huì)遲到!薄安恍校t到久了,會(huì)被說(shuō)得更慘!眱(nèi)心的兩種聲音爭(zhēng)執(zhí)不休,糾結(jié)不斷。只恨不得現(xiàn)在就坐在教室里。
秋風(fēng)夾帶著細(xì)雨,身上的雨點(diǎn)越積越多,雨漸漸大了,我只能沿著屋檐行走。
“×××,快過(guò)來(lái)拿傘。”我隱隱約約聽(tīng)到有人在呼喚著我,驀然回頭,卻發(fā)現(xiàn)媽媽騎著電動(dòng)車向我趕來(lái)。我?guī)е捏@喜與激動(dòng)向媽媽奔了過(guò)去。興奮地接過(guò)她手中的雨傘。卻發(fā)現(xiàn),她只隨便披了件外套便出了門。身上也被淋濕了許多。我感動(dòng)良久,但卻也疑惑,這個(gè)時(shí)間她不是應(yīng)該還在睡覺(jué)嗎?怎么會(huì)出現(xiàn)在這里!跋胧裁茨,快上車,等會(huì)兒遲到了!蹦赣H的話打斷了我,只得先上了車。
我問(wèn)道:“媽,你怎么來(lái)了!彼齾s回答說(shuō):“突然想起今天要下雨,怕你沒(méi)帶傘,想著要給你送來(lái),卻在半路上碰到你了,怎么樣,沒(méi)淋濕吧?”
頓時(shí),一股暖流涌上心頭,讓人措不及防。
風(fēng),依舊呼呼吹過(guò),心,卻已不再冰涼。這秋天的雨,似乎也并沒(méi)有那么令人討厭了。因?yàn)槲抑,總有一個(gè)人在默默關(guān)心著自己。這個(gè)人便是母親。
又是一年風(fēng)起時(shí),看著枝頭飄落的.樹(shù)葉,感受著秋風(fēng)帶來(lái)的涼爽,我知道,這便是秋的語(yǔ)言。
雖如今不在媽媽身邊,但我知道每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她也一定在掛念著我。在我心中,母愛(ài)的深沉便是這秋天最好的語(yǔ)言……
《秋風(fēng)》作文 篇5
秋風(fēng)田,是我讀書前住過(guò)的村子,雖然當(dāng)時(shí)我還小,不太懂事,但那里一草一木,都長(zhǎng)得綠油油的,壯壯的,難以忘卻。秋風(fēng)田四季都會(huì)有不一樣的優(yōu)美風(fēng)景。
春天,當(dāng)你進(jìn)入秋風(fēng)田,一片綠色的“海洋”馬上映入你的`眼簾。雖然那里的景色比不上名山大川,但卻是很幽靜的、優(yōu)雅的。清晨,當(dāng)你睡眼蒙朧的時(shí)候,你就會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒那悅耳的歌唱聲在叫喚你。
夏天,是荔枝成熟的季節(jié),從遠(yuǎn)處望去主好像一顆顆紅瑪瑙掛在樹(shù)上,很誘人;而當(dāng)你走近樹(shù)下一看時(shí),主像許許多多的紅色的小燈籠一樣“一閃一閃”的,使你垂涎三尺。
秋天,是龍眼收成的季節(jié)。果農(nóng)們有的搭梯子上樹(shù)摘果;有的用長(zhǎng)鉤子摘果子;也有的直接上樹(shù)摘果子,而婦女和小孩就在樹(shù)下選果,好一個(gè)繁忙的景象。
冬天。雖然水果摘完了,但農(nóng)民們還是閑不住,他們?yōu)榱藖?lái)年的豐收,在給果樹(shù)施肥,修枝。這時(shí)的秋風(fēng)田顯得特別寧?kù)o,空氣特別清新。
我像爸爸媽媽一樣喜歡上了你——秋風(fēng)田,我舍不得你啊!
《秋風(fēng)》作文 篇6
十點(diǎn),我從書堆中抬起頭,看看窗外,雨線密織。身上溫暖的外套,為我擋住了陣陣寒意。我提起身旁金黃的菠蘿包,起身,關(guān)燈,離開(kāi)教室。
早晨,寒冷的北風(fēng)過(guò)早地從窗外鉆進(jìn)了我的被子,打斷了我綿長(zhǎng)的夢(mèng)境。我尋遍衣箱,卻仍舊找不到可以添加的衣服,只好靠一件薄薄的外套硬撐著。穿過(guò)北風(fēng)呼嘯的走廊,風(fēng)像長(zhǎng)了眼睛一樣,盡找薄弱環(huán)節(jié)“進(jìn)攻”,我裹緊了外套還是覺(jué)得冷,直到走進(jìn)教室,才覺(jué)得凍僵的身子蘇醒過(guò)來(lái)。教室里像開(kāi)了空調(diào),我很快忘記了寒冷。但媽媽的短信很快就追過(guò)來(lái)了:女兒,氣溫驟降,你沒(méi)有帶足衣服吧?我叫你爸爸送過(guò)來(lái),你多活動(dòng)活動(dòng),多喝點(diǎn)熱水,多呆在教室里啊!我喉嚨有些哽咽,趕忙收起電話。窗外的風(fēng)似乎也變得不再凜冽,天空也有些放晴了,陽(yáng)光灑在身上,有些淺淺的溫暖。
一天的課程結(jié)束之后,太陽(yáng)漸漸西沉,余暉灑在操場(chǎng)上,云朵競(jìng)相飛舞。我對(duì)著天空發(fā)呆,忽然接到了父親的短信:下課了嗎?我到了,你來(lái)校門口。我起身,急忙沖到校門口。當(dāng)看到人群中有些臃腫的父親,我抑制不住喜悅,高興得又笑又跳。父親遞給我一包衣服,還有幾個(gè)我最愛(ài)吃的菠蘿包,說(shuō)“這是你媽媽在出門前買的,怕你不吃早飯。還說(shuō)你別什么都舍不得,吃就一定要吃飽。有什么事別悶在心里,跟同學(xué)或我們講講都可以!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。秋風(fēng)把爸爸的頭發(fā)吹得有些凌亂,我有些心疼,仍笑著問(wèn)“要抱一下不?”他微笑著說(shuō):“還要抱哦!”說(shuō)完伸出手,抱了抱我,有些用力。然后輕輕拍拍我的背,轉(zhuǎn)過(guò)身便走了。我含著淚,看著頓時(shí)亮起的路燈用橘色的光芒將他的影子拖長(zhǎng)。或許是因?yàn)檠壑械臏I,或許是因?yàn)樘鞖獾暮洌赣H的背影有些顫抖。我看不到他的表情,可我能感受到那一顆溫暖的心。
我一個(gè)人在回宿舍的路上,綿長(zhǎng)而又細(xì)膩的雨絲輕輕拍打著我的.臉。厚厚的外套如同父母的擁抱,我瞬間被不可名狀的幸福感所包圍。父親用力的擁抱,拉長(zhǎng)的背影,母親急步走到面包店為我買早餐,忙里忙外地為我清理衣物的場(chǎng)景,一下子全涌上我的心頭······
秋風(fēng)令我沉醉,沉醉得忍不住落淚。我揚(yáng)起嘴角,挺直脊背,陶醉在這個(gè)秋風(fēng)沉醉的秋日。親情總是這樣,在不經(jīng)意之間,讓你感動(dòng)。
《秋風(fēng)》作文 篇7
黃昏的秋天,落葉飄零的季節(jié),沉淀了多少往日的故事,在如銀的歲月里悲悲戚戚。深夜下的霓虹燈閃爍著無(wú)數(shù)張陌生與熟悉的面孔,川流不息的人潮涌動(dòng)。周圍是千篇一律的景象重疊了多少忙碌與悠閑的身影。
晚風(fēng)撫摸著我的臉干澀的讓人生疼,原來(lái)季節(jié)早已披上了秋的外衣。我站在四季的川上俯看著整片大地的蒼茫,悲涼不期而至。歲月匆匆,落葉飄過(guò)一季又一季,亦如悲傷延續(xù)著一個(gè)又一個(gè)的輪回。
還記得那一年有人問(wèn)我她說(shuō);落葉,是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留?如果是現(xiàn)在我可以告訴她,落葉,不是風(fēng)的追求更不是樹(shù)的不挽留!當(dāng)葉決心要走那么樹(shù)拿什么來(lái)挽留?緣分已去待從頭!
緣分這東西,就好像秋風(fēng)落葉般,緣來(lái)了在一起,緣散了不相依,你隨風(fēng)而去不再聆聽(tīng)我暗夜里的低吟。
某一天,某一個(gè)時(shí)刻,當(dāng)我再次想起也只不過(guò)是一道模糊的風(fēng)景,只是豐富了閱歷。
秋風(fēng)襲來(lái),我懷著復(fù)雜的心情抬頭,以45度角的姿態(tài)仰望著浩瀚蒼穹。那里寄托了我最深的.信仰與最執(zhí)著的追求,我不怕前路泥濘坎坷荊棘叢生,因?yàn)槲以缫炎咴诹伺G斬棘的路上。下一站;我堅(jiān)信是輝煌。
曾經(jīng)拼了命想要挽留的人卻還是消散在紅塵的沙丘里,得意往往伴隨著失意,就好像;月圓了又缺缺了又圓。遺憾的只是緣盡,于是只能把心寄托在另一個(gè)世界。
日歷隨著時(shí)間翻閱卻怎么也翻不過(guò)往事的那一頁(yè),我希望;在下一個(gè)人生的渡口出現(xiàn)的人,不再去問(wèn)落葉的飄零到底是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留!
我以為,我早已經(jīng)看慣了春去秋來(lái)花開(kāi)花謝。這一刻,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我是一個(gè)像風(fēng)一樣的孩子,風(fēng)起時(shí)亂舞,風(fēng)落時(shí)憂傷。
于是,我在紅塵里一直等,等那么一個(gè)人將我小心的收藏,免我焦慮免我憂傷。
時(shí)光,就這樣讓人分分合合離離散散,開(kāi)心與不開(kāi)心,難過(guò)與不難過(guò)都得過(guò)。過(guò)往終成客,聚散總隨緣,仿佛一切又回到了最初的原點(diǎn)!
秋風(fēng)吹過(guò),落葉層層疊疊,恰如我的思緒在這個(gè)荒蕪的季節(jié)里泛濫成災(zāi)。有一種無(wú)法言明的落寂,始終找不到適合的文字來(lái)形容,只能任由它堆積在內(nèi)心的某一個(gè)角落,日積月累的深沉。
又一次站在風(fēng)中聆聽(tīng)風(fēng)的呢喃,落葉的憂傷。這繚亂的城市,似乎;已容不下我的癡。
忽然間想起了一個(gè)作家寫過(guò)的一段滄桑的話;你從未給過(guò)我抵達(dá)你心底的機(jī)會(huì),即使我再奮不顧身的追逐,也無(wú)法躍進(jìn)你的世界。不是蝴蝶飛不過(guò)滄海,而是滄海的那端,從未有過(guò)等待!
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