《秋風(fēng)》作文8篇(精選)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文8篇,希望能夠幫助到大家。
《秋風(fēng)》作文 篇1
微涼的秋風(fēng)不時(shí)吹過,枯黃色的樹葉在風(fēng)兒的伴唱下翩翩起舞,發(fā)出好聽的霎霎聲,緩緩旋轉(zhuǎn)落地。
我獨(dú)自漫步在公園的小徑上,品味著秋姑娘的氣息。忽然,一片落葉打轉(zhuǎn)著落到小水池中,泛起陣陣漣漪,我的心,也蕩漾出圈圈波紋,我不禁傷感起來。
6年了,不知不覺,我在水小已經(jīng)學(xué)習(xí)了6年,很快就要與相處6年的同學(xué)們各奔東西,難免有些不舍。我不舍,非常不舍,即使,個(gè)別同學(xué)很令人討厭,即使,是沒待多久的轉(zhuǎn)學(xué)生,即使,是那個(gè)災(zāi)區(qū)學(xué)生唐云亭,雖然他們有一些轉(zhuǎn)學(xué)了,有一些剛來到我們的大家庭,可是,只要是作為5班的一員,都有足夠的理由,使我眷戀。
各式各樣的比賽,如洪水般涌向我,壓得我喘不過氣來,成長,給了我許多煩惱。
12歲的我,已經(jīng)有屬于自己的藍(lán)天,12歲的天空,有一朵朵純潔無暇的.白云。瞧,那朵,叫不舍,這朵,叫幸!
我,成長著,中國成長著,世界,成長著,地球,成長著。一切的一切,這世間萬物,都在成長著,中國從懦弱到強(qiáng)大;世界從冰冷到溫暖;地球從荒漠到綠洲…噢!這成長的足跡,多么值得令人懷古!
又是一年秋風(fēng)勁,秋風(fēng)吹來了新的一學(xué)期,時(shí)時(shí)告誡著我:忘記以前的所有榮耀,從新學(xué)期學(xué)起,這樣才能成長。我微微嘆了口氣,有些無奈,這歲月的塵埃。
《秋風(fēng)》作文 篇2
天氣逐漸逐漸的變冷了,路上的行人開始穿著厚厚的大衣,為冬天的即將到來做好了充足的準(zhǔn)備,大雁們成群結(jié)隊(duì)的往溫暖的南方飛去,叫著口號(hào),仿佛在說:“秋天來了,秋天來了。”
遠(yuǎn)處的蓮湖公園里,湖邊的柳樹來來回回地晃蕩著它那美少女似的“長發(fā)”。湖面在微風(fēng)地吹動(dòng)下波光粼粼,浪花一層又一層的擁向岸邊,夏日來這兒游泳的人早已不見蹤影,只有一些散步的老人家在牽著小狗。秋風(fēng)真是寒冷來臨的天氣預(yù)報(bào)員呀!
街道上一些行人戴著手套,穿著防寒大衣,迎著風(fēng)費(fèi)力的騎著車趕去上班。一些倦縮在被子里不肯起床的孩童,直到父母喝令起來,才不情愿地睜開朦朧的雙眼,哆哆嗦嗦地穿上衣服,秋風(fēng)真是一位體貼的保姆,提醒人們,冬天就要來了,多加一些衣服吧!
秋風(fēng)更像是一位老練的理發(fā)師,幫助老樹理掉枯黃的樹葉保持青翠,并將剪掉的頭發(fā)吹到了一塊。枯黃的葉子被秋風(fēng)吹地“吱吱”地響,時(shí)時(shí)往下落,大樹仿佛著急在說:“好冷啊,再剪就成光頭啦!焙⒆觽冏钕矚g踩在落葉上,聽著嘎吱嘎吱的聲音,別提多開心了。
鄉(xiāng)下的田野里,飽滿的.金黃色麥穗在秋風(fēng)中搖曳著,農(nóng)民伯伯笑地嘴都合不攏了,大半年的提心吊膽,終于放下了,他們的辛勤努力沒有白費(fèi)。另一邊的果園里,果子也已熟透,一個(gè)個(gè)像羞紅了臉的娃娃,沉甸甸的掛在最顯眼的枝頭上了,被秋風(fēng)吹得左右搖擺,躍躍欲墜,一些蘋果、石榴,可能是等地迫不及待了,不等果園的管理者把它們摘下來,就“咚咚”地幾聲都蹦掉到地上,那是收獲了喜悅的交響曲啊!
啊!秋天的風(fēng),我是多么熱愛你,你使秋天充滿繽紛的色彩,充滿了濃濃的詩意,秋風(fēng)你是一個(gè)吉祥的信號(hào),讓所有人都喜歡你。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋風(fēng)送爽,驕陽似火的夏天已經(jīng)是過去式,即將面臨的是涼爽的秋天。
秋天到了,天氣時(shí)好時(shí)壞,比如早上還有點(diǎn)涼,可到了正午,又出了太陽,下午說不定又會(huì)下雨……
我從小就怕冷,只要受了涼,不躺個(gè)幾天身體是不會(huì)好的。所以天氣一涼,媽媽就會(huì)叫我添衣服。以前我都會(huì)乖乖的去添衣服,可現(xiàn)在,我正處于“叛逆期”怎么會(huì)乖乖的'束手就擒呢?
這天早晨,破天荒的出了太陽,我忍不住一喜,換上了襯衫和七分褲。媽媽看到后,眉頭一橫,一個(gè)勁地叫我添衣服。無奈之下,我被媽媽的嘮叨念得頭疼,只好心不甘情不愿的穿了件外套。
中午放學(xué)回來吃完飯,臨走時(shí),我有些抱怨地對(duì)媽媽說:“出這么大的太陽,你還讓我穿外套?!”媽媽若無其事地看著電視,漫不經(jīng)心地說:“有可能今天下午會(huì)變天,你還是老老實(shí)實(shí)的穿上外套吧,啊,對(duì)了,記得帶傘!”我假裝沒聽見,換上鞋子,一溜煙地跑了。
果然,不聽老媽言,吃虧在眼前。下午四點(diǎn),大塊大塊的烏云遮住了原本燦爛的陽光,灰蒙蒙的天空令我不由得提心吊膽起來,冷風(fēng)一陣陣的刮進(jìn)教室,我被風(fēng)吹得有些發(fā)抖起來,心中后悔地都想撞墻了。就這樣,伴隨著冷風(fēng),我度過了漫長的兩節(jié)課。
終于打下課鈴了!我的心情已經(jīng)無法用激動(dòng)來形容了?善蠋熞咸,這似乎是往我頭頂上澆了盆冷水。冷風(fēng)一陣一陣的吹打著玻璃,當(dāng)老師說放學(xué)那一刻,我立馬沖出了教室,唔,外面好冷啊,我用雙手環(huán)抱住自己,不停地朝著胳膊哈氣。就快到校門口的時(shí)候,我看到了媽媽。
媽媽也看到了我,朝我招招手,我立馬跑過去,媽媽連忙從包里拿出一件衣服,遞給我,看著我穿上,責(zé)備道:“怎么手這么冷!都說了下午會(huì)變天,你怎么就不聽呢!待會(huì)又生病,你呀你呀,總不讓我省心……”我看著媽媽,媽媽的鼻子已經(jīng)被冷風(fēng)吹的通紅,她應(yīng)該來了很久吧!想到這一點(diǎn),我愧疚地低下頭,不敢再去看媽媽。
那一次,我也不知道是怎么走回家的,只記得當(dāng)時(shí)眼里有淚花在閃動(dòng),我倔犟地不讓媽媽看見,偶爾落下的幾顆眼淚,隨著秋風(fēng),蕭瑟在時(shí)光里。
《秋風(fēng)》作文 篇4
當(dāng)秋天趕走了夏天的炎熱,一位神奇的魔術(shù)師,就悄悄地來到了,它就是—秋風(fēng)。
秋風(fēng)輕輕一揮魔術(shù)棒,一陣微風(fēng)吹來,吹紅了樹葉,落下的葉子像一枚枚紅紅的郵票。吹黃了小草,枯黃的小草,像一張張給大地的毯子。
秋風(fēng)再一揮魔術(shù)棒,一陣微風(fēng)吹來,吹紅了蘋果,紅紅的蘋果,像一個(gè)個(gè)小燈籠。吹黃了梨子,黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)又大又黃的寶石。
秋風(fēng)再一揮魔術(shù)棒,一陣微風(fēng)吹來。吹黃了田野,金黃的田野像一張巨大的巨幅畫,畫滿了豐收的秋天。吹黃了高粱,火紅的高粱像一支支火把,不停地燃燒,來迎接秋的到來。
當(dāng)我來到山上,看到一顆顆松果掉在地上,這是秋天的音符。
當(dāng)我來到廣場上,一株株菊花紅的似火,白的是像雪,這是秋的'訊息。
當(dāng)我來到河邊,發(fā)現(xiàn)河邊的人少了,水中泛起了陣陣波紋,格外美麗。秋天,真的來了。
而這一切的一切,都是這位偉大魔術(shù)師——秋風(fēng)的杰作。
《秋風(fēng)》作文 篇5
是誰最先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦!是溫柔輕快的秋風(fēng)。
秋風(fēng),你是一個(gè)幼童——活潑,可愛。清晨,你像個(gè)孩子邁著柔和的腳步走進(jìn)千家萬戶,喚醒熟睡的人們。我輕輕地湊近他們的耳際,悄悄地說:“該起來了,秋天快來啦!”當(dāng)人們睜開惺忪的睡眼,蒙眬之中,迎接他們的竟是如此斑斕的秋色!秋風(fēng)是那樣的調(diào)皮,又是那樣富有童趣。
秋風(fēng),你是一個(gè)小女孩——天真,稚氣。瞧,你剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出“沙沙”的聲響,伴著鳥兒的歌唱,高聲問道:“風(fēng)兒,風(fēng)兒,你來干什么呢?”你喜盈盈的回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了!睒淞钟淇斓?fù)Q上你送給它們的衣裳,霎時(shí),葉兒們都換上了金燦燦的“新裝”。一個(gè)個(gè)你看看我,我望望你,前推后擠,鬧成一團(tuán),幾個(gè)淘氣的干脆離開樹媽媽,在大地阿姨的笑語中,慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時(shí),你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風(fēng),你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱出銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧最歡樂的地方——田野。你在它們的翹首盼望之中走來,步履是那樣的.輕盈、舒緩。稻谷縮放笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風(fēng)上下起伏,好像翻滾的千層波浪;那邊的高粱焦急地等待著,你像一團(tuán)熾熱的火,要不怎能把高粱染得金光燦爛?膽小的玉米娃娃緊裹在小被里,聽見外面鬧嚷嚷地,也好奇地探出頭來,傾聽你的歌聲……剎那時(shí),稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂開了懷……這時(shí)你又越過田野,向遠(yuǎn)處奔去,一步一片金黃,一步一片收獲,你將自己奉獻(xiàn)給大地,你將沉甸甸的收獲吹進(jìn)農(nóng)民伯伯的心窩,醉紅了農(nóng)家的笑臉。
秋風(fēng),你是一位長者——慈愛安詳。你身穿火紅的上衣,飄到山坡上,將成片的楓葉變成紅色。遠(yuǎn)望,霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火焰在燃燒,這紅那紅,給人一種說不出的暖意。我隨著秋風(fēng)的足跡,跑到山坡上,陶醉于紛葉之中。面對(duì)秋風(fēng)我大聲呼喊,想掏出心中的所有的激情……
秋風(fēng),你帶來了迷人的秋色,帶來了豐收碩果,帶來了火紅的一切。我愛你秋風(fēng),愛你的粗獷、豪放的氣質(zhì),也愛你輕柔,婉約的性情,更愛你默默奉獻(xiàn)的精神!
我迷戀你!我的秋風(fēng)!
《秋風(fēng)》作文 篇6
未覺池塘春夢(mèng)早,階前梧葉已秋聲。又是一年秋季,秋風(fēng)秋雨纏綿大地的時(shí)刻,而您卻已不再教我,只是憑這簌簌風(fēng)雨卷去我滿滿的懷念。
猶記上次的體育節(jié)也是在秋季舉行的,而如今卻因滿城的風(fēng)雨給取消了。可我不會(huì)忘記!
不會(huì)忘記那一次風(fēng)雨中的比賽。兩個(gè)班都摩拳擦掌,躍躍欲試,細(xì)小的雨珠躺在同學(xué)們的發(fā)絲上,猶如一朵朵綻放于綢緞上的白蓮,他們風(fēng)風(fēng)火火地一拭,雨珠便消匿不見,席卷遍地的火藥味在風(fēng)雨中變得愈加濃厚。
我擠在人群中,猛得聽到裁判的一聲哨音,仿佛千萬匹駿馬狂奔在草原上,歡呼聲、吶喊聲撞擊在一起,您漲紅了臉,兩腳張大,手臂強(qiáng)而有力地朝一方揮去,鏗鏘有力地呼喊著:“加油!加油!”雨滴滴落在火熱的胸膛,颯颯秋風(fēng)卻怎么也吹不走灼烈的氣息。又一陣哨音響起,同學(xué)們艱難地站起來,吶喊著舉起雙手,被雨滴爬滿的臉脹起火紅的笑容。他們一齊把您圍在一起,在更加猛烈的秋雨中清晰得像一團(tuán)團(tuán)火把,正瘋狂地燃燒。
交換場地,我們的.心中微微顫抖,經(jīng)過兩年來的經(jīng)驗(yàn),右邊的那塊地“逢上必?cái) 薄?赡恍拧S暌亚那陌训孛鏉櫇,就像有人在地上潑了一團(tuán)墨水,在秋風(fēng)中令人生畏、令人唾棄。風(fēng)雨中,您微抿雙唇,眼里閃著撲朔迷離的光芒,您把手搭在同學(xué)們的肩上,說:“不要緊,這有什么所謂,現(xiàn)在在下雨,即使那邊有問題,我們才會(huì)贏得更有價(jià)值!”
我們便趕忙奔去。靜默,哨聲起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)身朝后仰去,撕裂的喊聲在秋風(fēng)秋雨中更加洪亮。您依舊漲紅了臉,在熱情中用力地吶喊,一根繩子便在我們手中捏得更緊。捏得緊了,便握住了勝利,握住了您的希望。
秋風(fēng)秋雨中,哨聲再一次拌著我們的歡笑響起,在那塊地上我們贏了!
回憶中,我便又一次振奮不已。又是秋風(fēng)秋雨時(shí),而我?guī)е男拍,燃燒在這無限的思念中。
《秋風(fēng)》作文 篇7
宿州的深秋葉舞飛揚(yáng),涼意偷襲半壁江山。早晚冷暖交替,讓人著實(shí)不知如何應(yīng)對(duì),好在白天還是適宜的。午休起來,無事便打開電腦,瀏覽新聞,登陸QQ瀏覽空間好友更新,一切完畢后便選擇自己喜歡聽音樂聽一會(huì)。
今日清閑,無處打發(fā)無聊的時(shí)間,看時(shí)針如年邁的阿婆步履緩慢的前行,我打開QQ空間閱讀文友的作品?吹接锌臻g提示更新,說實(shí)話現(xiàn)在的騰訊就是好,無論有什么新消息新動(dòng)態(tài)和網(wǎng)友的生日無不提醒,并且把每個(gè)好友更新的內(nèi)容與日期都顯示的清清楚楚。我雖不太留意,不過一個(gè)名字還是跳進(jìn)我的眼眸,柳下書生。點(diǎn)擊一看,一個(gè)醒目的提示出現(xiàn),柳下書生幾天后生日。
提到柳下書生,讓我想起好友梨兒。與好友梨兒,因?yàn)槲覀冃愿裣嗤鯋畚膶W(xué)。因?yàn)槲淖,我們走近成為網(wǎng)友。一篇《紅塵清音》以她那清婉柔和的文風(fēng)和簡約秀美的文筆,把雁蕩山的一位道姑清音子的淡漠名利,把俗事置之身外,心中有道,走于山水的心境描述的淋漓盡致。不只是巧合還是緣分,我的名字也是清音,在那天通過空間看到此文后,我便與梨兒結(jié)為知己好姐妹。從此一個(gè)安靜的我便常游走在她的空間她的視野里,只要上線我都會(huì)去梨兒那里看看,正如我的留言一樣:“梨兒,總是牽掛。”其實(shí)不是想看什么?去的頻繁,只因梨,你是我的牽掛。一天下午在梨兒空間看到一個(gè)名字,柳下書生。因我本自嘲玉面書生,看到這個(gè)名字,便有三分親切,如此也就過去。一晃多天再去梨兒那里時(shí),又看到此名,出于好奇便進(jìn)了他的空間,過后加為好友。
生活繼續(xù),平淡如初。我依舊是上班、菜市、帶孩子、上網(wǎng),四點(diǎn)連接一線的生活。如此日子一天天過去,在網(wǎng)絡(luò)空間互動(dòng)走訪中,閱讀不少柳下書生的作品。他的文章精煉簡潔,文風(fēng)犀利精辟,文筆之好令我嘆服。漸漸的知道他善文,通史論。我是個(gè)初出茅廬的平常人,無才無學(xué),只是偶爾寫的小字小文,也夠不成什么文體,卻一直欣賞書評(píng)雜文之魅力。很想學(xué)習(xí),因本人笨拙,二是沒遇到老師,為此也苦惱過,心想眼前這位不正是最好的老師只選嗎?心情激動(dòng)之余,也不問柳下書生同意不同意?我便在空間留言里公開說出;“柳下書生,我的師傅。”就這樣柳下書生稀里糊涂成了我的老師。
因?yàn)橄雽W(xué)習(xí)寫雜文書評(píng),便常游走在他空間里,我們不對(duì)話交流,我的學(xué)習(xí)就是在他的空間認(rèn)真細(xì)讀他的每一篇文章,每字每句,包括文中的'人物、視角、內(nèi)容、文風(fēng),我都會(huì)細(xì)心閱讀學(xué)習(xí),好的文章我會(huì)轉(zhuǎn)到自己空間,以便于自己學(xué)習(xí)。他的每篇文章我都會(huì)閱讀多遍,默記心中,有不懂的地方我會(huì)做個(gè)記號(hào)記錄下來,待有時(shí)間再細(xì)細(xì)閱讀,認(rèn)真揣摩,直到能懂為止。
認(rèn)了師傅,我卻沒看過他的資料,通過文字便建立師生情誼。有次瀏覽他的文章,便認(rèn)真看了他的簡歷 ,原來柳下書生便是塬上風(fēng)塵也!他出生中原書香世家,他善文喜繪事,好史論,他師從王朝聞、陳少豐、遲軻、顧森諸先生等等。他才高八斗,博古通今,文思泉涌,下筆成章,他的文風(fēng)標(biāo)新立異,言簡意賅,生動(dòng)有趣。妙不可言!
現(xiàn)在的社會(huì)附庸風(fēng)雅者甚多。例如不懂茶者可以大說其道,常品其味。不閱讀者可以購買很多書籍排放于家中以顯示高雅,對(duì)于這些我們也不好說什么?書畫是一種高雅的藝術(shù),也是作畫者通過筆墨紙用意向情感展示給世人的一種積極向上且有生命力的藝術(shù)體現(xiàn)。書法是一種線條藝術(shù)。它通過線條書寫成文字來彰顯漢字方正同源的本質(zhì)與文字內(nèi)在的靈魂精髓,凡是書法者給漢字都賦予了血、肉、骨、肥、瘦各種形態(tài)之美。書畫同源,且有不同,且有相通。所以欣賞這種藝術(shù)需要高尚的情操,淡然的心態(tài),心記山水,無雜念才可以欣賞到書畫內(nèi)在之奧妙。
偏有不懂畫者就喜歡買畫,老師的書評(píng)《買畫人不懂畫?》:“更寬廣的買家是實(shí)用主義的買家,一般品味,家居裝飾。他們買畫是大眾審美取向,買繁不買簡,買艷不買黑。許多畫家都知道這一道理。曾陪霍春陽在肇慶,霍春陽畫好的墨竹,好幾位藏家都讓他多加幾筆添點(diǎn)顏,理由是豐富好看。格高境自寒。曲高永遠(yuǎn)和寡。白石先生畫,就當(dāng)代人言,拋開其它原素,能賣過廣州的程家煥?任伯年賣不過何家英等!如果買家懂畫,這狀況不管多少其它原因,都不會(huì)出現(xiàn)。買畫者不錯(cuò)懂畫,是造成江湖畫家橫行、騙子大師盛行的重要原因。不信可以試下,注冊(cè)個(gè)聯(lián)合國畫院,你馬上可以賣畫了!許多畫家都明白的包裝的意義。買家不懂畫,信包裝,包裝的越好,就越好賣。所以許多畫家不惜代價(jià),擠入學(xué)術(shù)奠堂,晉京朝拜,國館辦展。直接效益是社會(huì)效益,最終目的是給買家有交待。 ”
《秋風(fēng)》作文 篇8
又遇哪天,那樣的境地。今秋勾起憶著過往的影像,仿似日子帶著惆悵又回到過去。
心情伴著步調(diào)踏著自行車,游蕩在熟悉的大街小巷;自行車隨著心情停在銀杏巷里,看著休閑信步的人們。
看著、看著……
腦海在不自覺地尋思,想起曾共事的我們,曾經(jīng)歷的歲月,曾在心潮澎湃時(shí)許下的承諾,曾一起時(shí)大膽提出過的夢(mèng)想,還有那些曾經(jīng)從各自嘴里說喜歡過的男孩女生。
如今看著朦朧已久的天空,再細(xì)看綠銀杏葉鑲著金黃的邊。
看來,銀杏巷里滿巷子的金黃,對(duì)于初秋就急著離開這個(gè)城市的人,錯(cuò)過當(dāng)年的唯美,今秋依然!
車輪承載著一個(gè)滿懷惆悵的異鄉(xiāng)人,又來到一條時(shí)窄時(shí)寬的巷子;當(dāng)年是慕名而來,今秋是為解開心靈的困境,重走這條寬窄巷子;這一回,不再去留紀(jì)念,目的是要堅(jiān)定離開這座城市的`意向。
零八年直到今天,斷斷續(xù)續(xù)的五個(gè)年頭里,在這一個(gè)充滿回憶的光景!
一張經(jīng)改簽延后一天的火車票,就隨著列車伴著秋風(fēng),駛離這座“來了就不想離開的城市”。
走天涯路,望世事千變,異鄉(xiāng)陌路,閱他鄉(xiāng)風(fēng)情,這軌跡形如列車像筆墨劃過,劃過今秋。
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