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《秋風(fēng)》作文

時間:2023-12-11 10:38:46 秋風(fēng) 我要投稿

實用的《秋風(fēng)》作文【大全5篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的《秋風(fēng)》作文【大全5篇】

《秋風(fēng)》作文 篇1

  耐不住秋風(fēng),樹兒開始放棄這片土地了,慢慢的垂下了土黃色的樹枝,在秋風(fēng)的搖曳中,無奈地望著遠方那片殘陽斷月。

  黃昏伴隨著夕陽的沉靜,樹兒卻只能靜靜依偎在城市的一旁,吸取大地的最后一點陽光。

  “呼……”又是一陣風(fēng),樹兒打了下寒顫,垂下的頭顱凝望著,枯黃的落葉隨著秋風(fēng)飄向遠方。落葉一搖一回頭,似乎還伴有對生命的眷戀,也許還有對遠方的渴望!

  今年的.秋天來得早了一些,昨天還在聆聽的蟬叫,轉(zhuǎn)眼間就被這“蕭瑟”的秋色所覆蓋。落葉還在和秋風(fēng)對抗,不肯蛻去新鮮的綠色。偶爾發(fā)現(xiàn)樹上還有幾片零星的淡黃色樹葉,她們成了最后的守望者。

  罷了!罷了!

《秋風(fēng)》作文 篇2

  “尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”李清照面對清冷的秋,發(fā)出那哀愁而又低婉的感嘆。然而,今年的秋,卻似乎很是有些不同。

  ——題記

  又是一年秋風(fēng)蕭瑟。

  又是秋季,天上棉花糖似的白云悠悠地飄走了。水里四處游的魚兒慢慢地沉下去了;天,漸漸地高了。風(fēng),漸漸地涼了。時不時吹來,一陣冷嗖嗖的。早晨,街道上那潮乎乎的露水氣味兒也到別家串門了,冷冷清清的。

  我茫然地坐在街角那棵榕樹下,斑駁的金色影兒篩過柔和的綠光溫柔地碎了一地。我凝視著一片閃亮得刺眼的綠葉輕盈地駕著風(fēng),旋轉(zhuǎn)著緩緩降落,似一位清瘦的舞女,就那樣孤獨地旋轉(zhuǎn)著,寂寞地疼痛著。我伸出手,想接住這綠葉,它卻從指縫間溜走——“我是個過客,你不該留下我的……”仿佛是一聲細小、輕微的耳語。它向遠方飄逸地飛去。我悵然了,雙眸中充滿彷徨與困惑……

  葛地,想起了一位朋友。

  她是在三年級的時候轉(zhuǎn)來我們班的。粉嘟嘟的臉頰上不明不淡地勾勒著兩條彎眉,兩片薄薄的,鮮活的嘴唇線條清晰,這大概就是她的樣子了。

  三四年級的時候,上課時,老師正在數(shù)學(xué)公式,詞句在表情達意方面的作用中悠哉游哉,而我卻常常能瞥見一個小紙團在空中輕盈敏捷地躍出一道優(yōu)美的弧線,滑翔,降落……在上品德、科學(xué)等課時,我們更是“外交頻繁”。運氣好就正中目標——我的桌上!可要是運氣背點兒,被老師一個不留神逮住,或是被哪個機車得要死的班干部告發(fā)……

  不過,在我們這么長的“紙上外交”中,我從來沒失手過!如果小李飛刀的傳人還在,不知他見到我是何等驚詫……

  要是上課沒聽講,又碰巧被老師提問時,她就得求助于我啦。你看她欲言又止、說話囁嚅的樣子,唉,真是可憐的小女生啊!無奈之下的我只好為她“放水”,使出“千里傳音大法”,幫她“打混摸魚”。待她鼓著腮幫長長地呼出一口氣坐下時,我便笑嘻嘻地向她攤開手掌:“老規(guī)矩,報酬一塊錢。坦白從寬,抗拒玩完!”

  ……

  耀眼的太陽升了又落,皎潔的圓月圓了又缺,時間像只滑溜溜的泥鰍,哧溜一下,便在那條好長好長的河里,慢慢地,消失不見……

  不久,我和她被評選為大隊委,“風(fēng)雨同舟”的時間就更多了。

  期末考試前夕,我慢悠悠地踱步,準備回家。“黃慧!”小葉三步并作兩步氣喘吁吁地追上來,“這個給你!彼H有些莊重的樣子。“嗯”我把小葉給我的鼓鼓囊囊的包裝袋往懷里一揣,回家了。只見一絲哀婉隱隱地掠過她那如秋日清冷的潭水般的雙眸里……到了家,我小心翼翼地撕開那個精美的包裝,里面是什么,已記得不大請了,僅記得上面附著一張紙:我要轉(zhuǎn)學(xué)啦,Beybey!不會忘記你的哦!一股莫名的感覺突如其來,洶涌地撞擊著我的'眼眶。忽然,一滴晶瑩透亮的什么東西滑過臉頰,緩緩地滲下去……我拼命地忍住淚,望著窗外那棵綠得發(fā)亮的榕樹……

  我們的友情豈能就此戛然而止?我極力要求她留下。

  她果然說服了父母,又留了下來。

  我自然很高興,但因為我只注重成績和分數(shù),我們早已比以前生疏多了。

  一天,爭吵終于爆發(fā)了,很激烈。

  我仰躺在床上,白天那令人傷痛的回憶像放電影一樣一幕幕清晰地呈現(xiàn)在我的腦海里。我緩緩地坐了起來,天色已近黃昏,凝視著窗外,天空中出現(xiàn)了一抹金黃,絢麗、混雜著多種顏色的蒼穹無限延長。慢慢地,暗夜開始籠罩著世界,帶來陰森的氣氛。一輪皎潔的明月嵌在天幕中,悠悠地散發(fā)著黃色的光芒,似乎裹上了一層蛋清色的輕紗,周圍依稀閃耀著幾顆星,一大片的紫紅混在黑夜里?諝庵须硽柚端透鞣N花香的味道。靜靜地,我思索了很久……

  我們開始不說話了,最后,甚至形同陌路。

  六年級,她還是沒能留在這里——她終于轉(zhuǎn)學(xué)了。

  留給我的,是無限美好和疼痛的回憶,只是……我想,我會把它永遠的埋在心底的吧!天上的白云似乎默認了我說的話,它凝視著我,然而我沒有再回頭。

  一個雙休日,我正在掛Q的時候,發(fā)現(xiàn)她也在上Q。我的心忐忑不安,手指在鍵盤上游移著。猶疑了許久,我打出了“在嗎?”幾個字,陽光透過窗玻璃射進來,滾燙滾燙的。我不安地等待著。她很快就應(yīng)了!一陣欣喜席卷我的全身,我與她聊了許多。她下了,我也笑著站起身。

  “秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落雁南歸”我輕輕地吟哦道。

  又是一年秋風(fēng)蕭瑟。

  心里隱隱蕩著一種淡淡的感覺。

  終于釋然。

《秋風(fēng)》作文 篇3

  風(fēng)乍起,吹皺了一池秋水,吹來了滿地荒涼,秋又到了。

  獨自走在那條籬笆小徑,獨自站在那棵梧桐樹下,往事如昨,在眼前清晰可見。

  我與她就相識在那棵梧桐下,那時是初春呢,梧桐樹上泛著點點新綠,朝陽灑在上面更添了生命的氣息,充滿希望,好美,好美,我們得相遇也是那樣,好美,好美……

  上了小學(xué),我們又成了同班同學(xué),來往更密了,一起學(xué)習(xí),一起游戲,就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼,伴隨著我們一同成長,曾幾何時,她在那兒對我說,我們永遠不會分開,我們的友誼地久天長。

  時光如白駒過隙,承載著那樣的誓言到了四年級。她要離開了,要搬家,搬去很遠的地方,要轉(zhuǎn)學(xué),轉(zhuǎn)去很遠的`地方,到底有多遠,我不知道,只記得她在那棵梧桐樹下與我作別!笆亲詈笠幻姘桑俊蔽疫@樣問她,她沒有回答,只是重復(fù)了那已半裂的誓言,我們的友誼地久天長!拔嗤└婕氂,到黃昏,點點滴滴”,秋風(fēng)起,梧桐落葉,紛紛揚揚,如蝴蝶般舞動,似是生命盡頭的最后一舞,很美也很有憂傷,我們相顧無言。她要走了,夕陽拉長了她離去時的背影,那一刻永遠定格在我的腦海中。

  如今,我們也已有三、四年不相見了,不知她是否還記得我,當時的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式,她如今過得還好嗎?

  又見秋風(fēng)起,一樣的籬笆小徑,一樣的梧桐落葉,細數(shù)昨日點滴,卻已是物是人非。

  專家點評:

  這篇散文記敘了我和一位同學(xué)的友誼,幾年來有梧桐樹見證,表現(xiàn)了青少年對友情的珍視。記敘完整,語言生動,開頭運用景物描寫襯托人物心情,渲染了憂傷的氣氛。

《秋風(fēng)》作文 篇4

  在一個星期天的早晨,天氣很好。我跟往常一樣和媽媽一起去晨練。

  路上,鋪滿了樹葉,踩起來“嘎吱嘎吱”地響。一陣秋風(fēng)浮過,地上又多了一些樹葉。俗話說得好呀:對待敵人就要像秋風(fēng)掃落葉一樣,殘酷無情!一棵棵樹上的一片片都被這一陣陣殘酷的秋風(fēng)“一掃而光”了。遠遠望去,這些枯黃的'樹葉倒給這一條路增添了一道奇特的風(fēng)景。

  我正“嘎吱嘎吱”地踩著落葉時,一位大約五六十多歲的清潔工爺爺,他正揮著大掃帚,全神貫注地清掃著落葉。沒過多久,這一片片樹葉就被老人堆成了一座“小山”。又過了一會兒,這座“小山”又被爺爺熟練地移到了垃圾車里。他仔細地環(huán)視了一下四周,突然向一個花壇的角落走去,因為那兒有幾片樹葉正在和他玩藏貓貓呢!只見爺爺彎下腰,撿起這幾片樹葉,好像在說:哈哈,我終于找到你們了!然后,他在一次環(huán)視了一下四周,才滿意地推著他的垃圾車離開了,F(xiàn)在的這條路變得格外干凈、漂亮了!

  我看著爺爺遠去的背影,站在那里,好久好久,直到消失在人群之中……

《秋風(fēng)》作文 篇5

  “古藤老樹昏鴉。小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯!币粋出門在外的游子,看見那凄涼的秋色,誰能不思念家鄉(xiāng)。短短的幾句詩里,就流露詩人對家鄉(xiāng)深深的思念,如果游子們能早點回到家鄉(xiāng)那該多好。

  “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵!眲⒂礤a的一句詩就回絕了秋日的.凄涼。在他看來,秋天是美好的,倘若不是,自然為何要留下秋這個季節(jié)。是用來別排斥的嗎?不,不是。他是為祝福而來到的。

  圓月逐漸變得殘缺了,微涼的月光照耀著大地,一切都變沉寂了。伴著月色,秋風(fēng)吹過了樹林,默默地守護在月亮旁。清晨,秋風(fēng)來到了窗前,微涼的風(fēng),使我時不時地發(fā)抖,我便關(guān)上了窗。秋風(fēng)仍然未走,在那兒一言不發(fā)。他的憂在慢慢流露出來。冬風(fēng)擁有強健的體魄,每當他來時,總會用他那彪悍的身體,撞擊窗戶,呼嘯聲總是讓人覺得很可怕,避之遠去。秋風(fēng)沒有彪悍的身體,也沒有可怕的呼嘯聲,就因如此,才被忘懷了。

  落花有意,流水無情。秋風(fēng)的那一絲憂愁,不會隨著歲月而沙化。秋天去了,會再度來到,秋風(fēng)一去還會復(fù)返嗎?風(fēng)無形,無色,但卻能感受到他的存在。秋風(fēng)飄著瓜果的香味,承載著辛勤的汗水。秋天散發(fā)著凄涼,但卻刻畫著成長的腳印。帶著對未來的憧憬,隨著他將愿望引上碧霄。

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