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《秋風(fēng)》作文300字常用（9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《秋風(fēng)》作文300字 篇1
秋天來(lái)了，秋天姐姐叫秋風(fēng)娃娃前來(lái)幫忙了。
秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服，手上卻拿著五顏六色的衣服，有黃色、紅色、綠色……
秋風(fēng)娃娃來(lái)到了果園，水果們紛紛來(lái)?yè)屢路�，蘋果搶到了紅彤彤的衣服，樂(lè)得合不擾嘴，梨搶到了一個(gè)件金燦燦的衣服，柿子搶到了桔紅色的衣服，笑開(kāi)了花兒，香蕉搶到了黃色的衣服，開(kāi)心地笑，不小心就從樹(shù)上掉了下來(lái)，這下農(nóng)場(chǎng)主可高興了，拿著成熟的.水果去賣。
秋風(fēng)娃娃來(lái)到了森林，大樹(shù)們見(jiàn)秋風(fēng)娃娃來(lái)了，紛紛落下黃色的葉子，只有松樹(shù)、柏樹(shù)等少數(shù)的樹(shù)木還 長(zhǎng)著綠油油的葉子，秋風(fēng)娃娃認(rèn)為他們很勇敢，就一吹風(fēng)，松樹(shù)的葉子更綠了。
秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了農(nóng)田里，它給農(nóng)作物穿上了金黃色的衣裳，稻谷們想要感謝秋風(fēng)娃娃，秋風(fēng)娃娃對(duì)稻谷說(shuō)：“不用了，你們只要結(jié)好果子，讓農(nóng)田主們享受豐收的喜悅就好！”
秋風(fēng)娃娃最后來(lái)到了城市里，看見(jiàn)小朋友們?cè)谕饷嫱嫠＃团苓^(guò)去和小朋友說(shuō)：“趁現(xiàn)在大家盡情地玩耍吧，過(guò)幾個(gè)月等冬天哥哥來(lái)了，你們就要穿上厚厚的衣服，再玩起來(lái)可就沒(méi)有現(xiàn)在這么方便喲�！焙⒆觽兟�(tīng)了秋風(fēng)娃娃的告誡，玩得更歡了。
秋風(fēng)娃娃做完所有的事情后就回家了。
《秋風(fēng)》作文300字 篇2
不知從什么時(shí)候起，炎熱的夏天已逐漸消失，取而代之的是那秋風(fēng)瑟瑟吹過(guò)，告示著秋天已經(jīng)來(lái)臨。
力大無(wú)窮的秋風(fēng)像一只發(fā)狂的野獸般吹走了太陽(yáng)最耀眼的.光芒，讓太陽(yáng)像被罩上了橘紅色的燈傘，放射出得都是束束柔和的光線，力大無(wú)窮的秋風(fēng)吹走了那朵朵白云，又吹走了那如墨似黑漆般的烏云使整個(gè)天空都穿上了一層薄薄的灰紗，小雨點(diǎn)兒們馬不停蹄地從天上落了下來(lái)，形成了一場(chǎng)美妙的秋雨。
秋風(fēng)還如一位講著悲傷童話的學(xué)者，走到哪里都是讓人一陣落淚，秋風(fēng)走到了樹(shù)林中，“沙沙沙”隨著秋風(fēng)的步伐，大樹(shù)們*都是掉下了眼淚——無(wú)數(shù)的葉子紛紛從樹(shù)上掉落，秋風(fēng)走到了農(nóng)田里，麥子們聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)訴說(shuō)的悲傷童話，全都低下了頭悄悄哭泣，秋風(fēng)走到了果園，蘋果們正聆聽(tīng)著秋風(fēng)的故事，突然“砰”的一聲，一顆蘋果樹(shù)忍不住掉下了眼淚。
凡是秋風(fēng)走的地方太陽(yáng)變?nèi)岷土�，秋雨落下了，落葉也掉了，麥子，蘋果都熟了，只有堅(jiān)強(qiáng)的小草頂著那一抹綠色，頑強(qiáng)地站在那兒和松柏們守著最后一道綠色防線
“呼呼呼”秋風(fēng)還在那兒訴說(shuō)著他的故事，似乎想要全世界的人都知道他的故事。
《秋風(fēng)》作文300字 篇3
20xx年9月30日，對(duì)我來(lái)說(shuō)是難過(guò)的一天。因?yàn)椋冶桓嬷跞龂?guó)慶只放兩天假。我當(dāng)時(shí)就一句話脫口而出：仁慈的上帝啊，來(lái)救救你可憐的孩子吧！然后雙手在胸前劃了個(gè)十字啊門。
也許是心情不好，吃完午飯就覺(jué)得猴個(gè)跑到了我的肚子里。每辦法，只好回家。
一出校門，大步流星的.向家飛奔而去。可沒(méi)想到，猴哥也欺生，我不得不放慢前進(jìn)的步伐。
忽然，我覺(jué)的自己似乎踩到了什么東西。抬腳一看，是片葉子。接著，我下意識(shí)地抬頭，葉子都漸漸變黃了。對(duì)了，秋天不正是落葉歸根的日子嗎？我恍然大悟。再看了看那片葉子。樹(shù)葉的生命是結(jié)束了，而我呢？落葉為了樹(shù)木，貢獻(xiàn)了他最后的一點(diǎn)力量，而我呢？我該回報(bào)誰(shuí)？對(duì)了，我該回報(bào)我的父母，老師。只有他們的幫助和指導(dǎo)，我才能得到知識(shí)學(xué)會(huì)如何得到知識(shí)。而我唯一可以回報(bào)的就是中考的成績(jī)。這時(shí)，我又回想到國(guó)慶的安排，那不就是給我們初三吹響的沖鋒號(hào)嗎？
我慢慢的繞過(guò)那些落葉。隨著我腳步的加快，落葉也消失在我的眼簾。
我開(kāi)始了人生第一次沖鋒。
又是九月秋風(fēng)起。
《秋風(fēng)》作文300字 篇4
春天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)?yè)崦业哪�；夏天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，消除我一切的煩惱；秋天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹來(lái)一陣桂花的清香，又吹來(lái)一陣豐收的味道；冬天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一絲絲寒意向我刮過(guò)。
其中，那桂花的清香，那豐收的味道使我喜愛(ài)。先說(shuō)說(shuō)桂花的清香，桂花的'顏色是淡黃色的，香味也屬于偏淡的味道，特別是通過(guò)風(fēng)兒的傳遞，淡淡的花香時(shí)而有，時(shí)而沒(méi)有，給人一種優(yōu)雅自然的感覺(jué)。還有的時(shí)候，忙碌了一天的人們回到家里，走在路上，一陣桂花的清香迎面而來(lái)，給人了一種輕松自然的感覺(jué)。再說(shuō)說(shuō)豐收的味道，當(dāng)我大囗大口吃著那些水果時(shí)，總是有一種不一樣的味道。因?yàn)檫@些香甜可口的水果是用農(nóng)民們辛苦時(shí)而流下的汗水澆灌出那些果實(shí)的，他們是用那努力時(shí)留下的汗水去換成功而得到的喜悅。所以瓜果的清香總是他們第一個(gè)聞到，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿是他們的喜悅和瓜果的清香。
我喜愛(ài)秋天的風(fēng)，愛(ài)那桂花的清香，更愛(ài)那豐收的味道！
《秋風(fēng)》作文300字 篇5
今天早上我去上課的時(shí)候，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹得我瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)把樹(shù)上的`葉子吹到了地上，又吹動(dòng)著廣告牌、窗戶，讓它們敲起了鑼，打起了鼓，那聲音特別大，特別吵。他還把樹(shù)吹得搖頭晃腦，像是在舞蹈。而他好像很開(kāi)心，一直在唱歌，一直在狂歡。我真想對(duì)風(fēng)說(shuō)：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，你能安靜一點(diǎn)嗎？”可是他好像越吹越大了……
我來(lái)到教室，秋風(fēng)也跟著我來(lái)到教室。我開(kāi)始學(xué)習(xí)，他卻在那里大吵大鬧地玩，害得我沒(méi)有辦法上課。后來(lái)，我想了一個(gè)辦法：把窗戶關(guān)上，把門關(guān)上，把他拒之門外�？墒撬�悄悄地從門縫里鉆進(jìn)來(lái)。打擾著我上課。最后，我真的沒(méi)辦法了，任他胡鬧去吧！
秋風(fēng)，我想對(duì)你說(shuō)：“你能在我學(xué)習(xí)的時(shí)候安靜點(diǎn)嗎？學(xué)習(xí)完我會(huì)陪你玩的�！�
《秋風(fēng)》作文300字 篇6
風(fēng)呼呼地吹著，風(fēng)中夾著豆大的雨滴打在我的臉上涼涼的，有點(diǎn)痛。門前的一棵大楊樹(shù)正定定的立在那里，樹(shù)上的葉子不多，只有十幾片，在秋雨中變的無(wú)精打采。豆大的雨珠像斷線的珍珠紛紛落下，在這如同黑夜的陰天里，雨無(wú)情的把那片片葉子打下，只留下很小的一片葉子在樹(shù)枝間隨風(fēng)擺動(dòng)，風(fēng)吹打著樹(shù)枝發(fā)出唰唰的響聲。在這光禿禿的樹(shù)枝中只有那一片葉子還在令這棵樹(shù)有著生機(jī)。
時(shí)間在雨珠中飛快的流走，遠(yuǎn)去，不再回頭。每一顆雨珠仿佛都是一秒鐘，都是一個(gè)記憶，不聲不響的消失在那淡淡的薄霧里，不知了去向。風(fēng)還在不斷地刮著，呼呼聲中夾著銀色的閃電和轟轟的雷聲，令人心驚肉跳。樹(shù)下是老人們種下的小菊花，已經(jīng)奄奄一息了，金黃色的花瓣落入泥土，一片、兩片……。樹(shù)上的那片葉子終于落了下來(lái)，楊樹(shù)一下子變的沒(méi)了精神，葉子旋轉(zhuǎn)著在雨水的拍打下漸漸的.落在一朵菊花上，為這朵菊花擋住了雨水的拍打。這片葉子，不，這片秋葉，這片無(wú)私而普通的秋葉，在秋風(fēng)秋雨中默默的獻(xiàn)身了。明年春天，在這棵楊樹(shù)上，在這片葉子生長(zhǎng)的地方，又會(huì)長(zhǎng)出新的葉子，又會(huì)長(zhǎng)出許多新的葉子，但，那片秋葉卻令我難以忘卻。
在那秋風(fēng)秋雨中那片秋葉是我新的記憶。
《秋風(fēng)》作文300字 篇7
秋風(fēng)是一位奇妙的魔術(shù)師.你快看,秋風(fēng)走進(jìn)花園里,用手一揮,桂花換上了它那金燦燦的衣服好象比美呢,它那香噴噴的氣味讓人們贊嘆不已!菊花綻開(kāi)了它那美麗的臉蛋,活象一個(gè)小姑娘.你快看,秋風(fēng)飛進(jìn)果園里,用溫柔的手給蘋果抹上了紅臉蛋,像涂了胭脂似的,掛在樹(shù)梢上;給梨換上了一件金黃的衣裳,如同金子似的,那香噴噴的氣味勾住了小朋友的'腳;給柿子穿上了一件橘紅色的衣服,掛在樹(shù)枝上隨風(fēng)舞動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)燈籠.你快看,秋風(fēng)跑進(jìn)樹(shù)林里,大樹(shù)們抖抖手臂,空中飄下了如金子似的葉子,鋪在地上像一條條金地毯.這就是一位奇妙的魔術(shù)師—秋風(fēng)!名師點(diǎn)評(píng)：小作者將秋季獨(dú)有的幾種事物，包括桂花、菊花、蘋果、梨子、柿子等與秋風(fēng)串聯(lián)在一起，賦予秋風(fēng)以神奇力量——“魔術(shù)師”，將它們的到來(lái)歸因于秋風(fēng)，想象雖然偏激卻也別有意境，從而也突出標(biāo)題《奇妙的秋風(fēng)》。寫得不錯(cuò)，爭(zhēng)取下次做得更好！
“好象比美呢”敘述未完整，“比美”缺少主語(yǔ)對(duì)象；“菊花綻開(kāi)了它那美麗的臉蛋”，這句的句子形式不對(duì)，根據(jù)你的前后敘述，都是采用“秋風(fēng)”為主語(yǔ)的形式開(kāi)句，最好能夠統(tǒng)一。
《秋風(fēng)》作文300字 篇8
這個(gè)秋夜挺涼快。
洗澡前，我把手伸出塵封的窗外，感到了陣陣涼意。這感覺(jué)像極了在你手上涂滿了薄荷味的清涼油，舒服極了。可能是因?yàn)榈郊页燥栵埡缶吐耦^苦干地寫作業(yè)，長(zhǎng)時(shí)間握著筆，五指早已紅透，早已酸痛，甚至微微流出了細(xì)汗。伸出窗外，任那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在指間飄拂，心中涼快極了。微微的秋風(fēng)帶走了手指的酸痛，帶走了學(xué)習(xí)的緊張，暫時(shí)地給了我一種舒服的.觸感，讓我略有點(diǎn)煩躁的心慢慢平靜下來(lái)。
一開(kāi)始，我是閉著眼享受秋風(fēng)在我指間穿蕩，后來(lái)我睜開(kāi)眼，看看我因?yàn)榭傇趯懽鳂I(yè)，很少打量的窗外。首先，我看見(jiàn)了馬路上的汽車你來(lái)我往穿梭著，路上悠閑散步的行人增多了，可能因?yàn)榍镆共幌裣囊鼓前銗灍�。小區(qū)隔壁棟樓，可能因?yàn)殡x得近，我看得一清二楚：有的在陽(yáng)臺(tái)抽煙乘涼，有的在看書，有的在屋子里寫作業(yè)，有的在看電視......城里的人們生活真的是在大家的眼皮子底下啊，我不禁又感嘆了這么一句。
打開(kāi)了窗，風(fēng)和平時(shí)似乎有一點(diǎn)不一樣，這個(gè)夜似乎也有一點(diǎn)不一樣呢。
《秋風(fēng)》作文300字 篇9
漫步在傍晚的春風(fēng)里，是溫暖的；漫步在傍晚的夏風(fēng)里，是火辣的；漫步在傍晚的冬風(fēng)里，是寒冷的；而漫步在傍晚的秋風(fēng)里，卻是別有一番滋味。
漫步在傍晚的秋風(fēng)里，看到的與平常不太一樣。地上是已經(jīng)枯黃了的草兒。旁別的大樹(shù)雖然樹(shù)葉幾乎落光了，但它仍直挺挺地立在那兒，像個(gè)忠實(shí)的哨兵。仰望天空，不再像從前那樣湛藍(lán)，而是蒙上一層灰色的薄紗，給秋天的景色平添了幾分凄涼。
漫步在傍晚的秋風(fēng)里，聽(tīng)到的與平時(shí)不一樣。只聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，‘’沙沙----‘’的秋風(fēng)演奏著一首首凄涼的.小曲兒，遠(yuǎn)處還有些不知名的鳥(niǎo)兒正在伴奏呢！
漫步在傍晚的秋風(fēng)里，聞到的是愛(ài)的氣息。一朵朵枯黃的花兒從樹(shù)上凋零，落在地上，還殘留著淡淡的余香，不一會(huì)兒便與泥土融為一體了。這使我想到了一句詩(shī)：’‘落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！@些花兒為了養(yǎng)育下一代而舍棄了自己的生命。這就是愛(ài)的氣息吧！
漫步在傍晚的秋風(fēng)里，閉上眼靜靜地感受著。這秋天的一股股凄涼，一股股憂傷，慢慢地流進(jìn)我的眼睛，慢慢地流進(jìn)我的心中，慢慢地，我懂得了什么是秋天的滋味……
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