秋風(fēng)的作文集錦[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的秋風(fēng)的作文，希望能夠幫助到大家。
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秋風(fēng)的作文1
蕭蕭地秋風(fēng)無聲無息地從悠遠(yuǎn)的地方吹來，從楓葉間吹來，從每一座校園吹來。悄悄地帶著一首離歌，那幽遠(yuǎn)寧靜的歌聲從我們每一個(gè)臨近畢業(yè)的學(xué)子心中拂過，不留下任何痕跡，卻刺痛著我的心。
一個(gè)普通的黃昏，我?guī)е鴮W(xué)生的心情，靜靜地倚靠在那棵略顯傷感的樹下，遠(yuǎn)處夕陽的余暉正在一點(diǎn)點(diǎn)退去，粉白的天空中起著一陣陣秋風(fēng)，風(fēng)吹亂了我的'頭發(fā)，看著這在風(fēng)中蕩漾的發(fā)絲，我不由得回到了心系的校園。
往日，那走廊上的一對對形影不離的好姐妹正在說笑，時(shí)不時(shí)傳來幾聲俏皮的打鬧，無邊的包圍著此刻的我們，同學(xué)們也都在享受著課間的閑暇時(shí)光�？墒乾F(xiàn)在，走廊上不見了那一對對形影不離的姐妹，沒有了那群打鬧的孩子，取而代之的是無邊的靜謚……
思緒飛進(jìn)了那輛客車，老師與同學(xué)們打成一片，我和老師愉快地聊著現(xiàn)在、將來，一片歡笑一片愉悅，流轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的客車空了，老師嚴(yán)了，在這即將分離的一年中有太多的留戀……
一片枯黃的落葉飄進(jìn)我的視線，這片落葉正如我們一樣，離開了心心念念的班級(jí)，離開了……離開了……一滴冰涼的淚滴落在我的手掌，里面飽含了眷戀與不舍，不舍那個(gè)班級(jí)。
秋風(fēng)仍然吹著，余暉依舊退去，那個(gè)班級(jí)卻永遠(yuǎn)留在每一位學(xué)子心中。秋風(fēng)乍起，那個(gè)黃昏，那個(gè)班級(jí)——難忘，最后還是得曲終人散，奔發(fā)美好的未來……
秋風(fēng)的作文2
親愛的，《秋風(fēng)落葉》我已經(jīng)聽了無數(shù)遍了，那句“她的吻她的眼神，是我無法痊愈的傷痕”我聽的心都碎了。
我知道你很愛我，很在乎我，很舍不得我;我也是很愛你，很在乎你，很舍不得你呀�？墒墙裉煸谀愕囊辉賵�(jiān)持下真的分開了，你說你不是不愛我了，而是太愛，愛到愿意為我放棄一切，其中也包括放棄我。因?yàn)槟阏f愛一個(gè)人就要給他幸福，你不想糾纏了，你累了。所以要把我還到原來的幸福中去。我知道你當(dāng)時(shí)是鼓了多大的勇氣說出來的，一定淚流滿面了吧，我何嘗不是呢。
一直以來我們都很珍惜這份愛，小心翼翼的經(jīng)營著這份愛，不想讓她有半點(diǎn)缺憾。可是到頭來還是要分開。也許我們真的錯(cuò)了，不是我們愛錯(cuò)了，而是愛在了錯(cuò)的時(shí)間。和你在一起的那兩段時(shí)光，雖然很短暫，卻是我由生以來最快樂最幸福最值得回憶的。親愛的，我真的很愛你!希望我想你的'時(shí)候可以給你留言，你想我的時(shí)候也要給我留言，知道嗎?我最放心不下的就是你，以后就要自己照顧好自己了，別讓我擔(dān)心了。記得一定要吃早飯，上下班開車慢點(diǎn)，知道嗎?
好了就這樣吧，我不能在哭了，眼睛都腫了，淚也快流干了。
最后想告訴你，我的心中從此有了一個(gè)位置，沒有任何人可以替代，更沒有任何人可以占用，永遠(yuǎn)為你留存!今生我們能相遇并且相愛，真的無憾。最后再說一次，寶貝，我愛你，抱抱，親。
保重!如果真的有下輩子，我會(huì)在這里等你!
秋風(fēng)的作文3
九點(diǎn)，天已黑。我打開為了躲開窗外喧嘩而久閉的窗，感受秋風(fēng)。
秋的涼意，是溫柔而靦腆的。它不會(huì)讓人很快察覺，而是慢慢地，默默地。先飄來一點(diǎn)冰涼清爽的空氣，讓人神清氣爽，心曠神怡。啊！秋來了！真快�。∥以趺礇]注意到呢？
我家雖然面朝大海，但是前面還有一棟樓，所以吹到我窗前的海風(fēng)并不大，多是細(xì)細(xì)的，冰冰的'，涼涼的，小小的，軟軟的，還夾著泥土的海腥味，褪去了不少夏的余溫。臉上的毛孔似乎都伸起懶腰，舒適地張開雙臂，打個(gè)哈欠，愜意地享受著來自大自然的饋贈(zèng)。
待風(fēng)大些時(shí)，拿個(gè)沙發(fā)坐在陽臺(tái)上，便像在敷著一張薄荷，清爽型的隱形面膜。如果這樣真能讓肌膚補(bǔ)水，那我是不是可以節(jié)省好幾張買來的面膜呢！我閉上眼，忘情于這秋的點(diǎn)點(diǎn)涼意，一日的焦躁煩悶早已了無蹤跡。
想想，我有多久沒有關(guān)注路上的花，腳下的草，天上的月，包括這微微從臉旁掠過的風(fēng)？或許是因?yàn)橐龅氖绿啵闹邢氲奶�，要追求的太多。從而忘記了人有時(shí)也要仰望星空，吹吹風(fēng)……
此刻，真好！
換種方式生活，永遠(yuǎn)為時(shí)不晚
秋風(fēng)的作文4
風(fēng)乍起，吹皺了一池秋水，吹來了滿地荒涼，秋又到了。
獨(dú)自走在那條籬笆小徑，獨(dú)自站在那棵梧桐樹下，往事如昨，在眼前清晰可見。
我與她就相識(shí)在那棵梧桐下，那時(shí)是初春呢，梧桐樹上泛著點(diǎn)點(diǎn)新綠，朝陽灑在上面更添了生命的氣息，充滿希望，好美，好美，我們得相遇也是那樣，好美，好美……
上了小學(xué)，我們又成了同班同學(xué)，來往更密了，一起學(xué)習(xí)，一起游戲，就在那條籬笆小徑邊的梧桐樹下。它見證了我們的友誼，伴隨著我們一同成長，曾幾何時(shí)，她在那兒對我說，我們永遠(yuǎn)不會(huì)分開，我們的友誼地久天長。
時(shí)光如白駒過隙，承載著那樣的誓言到了四年級(jí)。她要離開了，要搬家，搬去非常遠(yuǎn)的地方，要轉(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)去非常遠(yuǎn)的地方，到底有多遠(yuǎn)，我不知道，只記得她在那棵梧桐樹下與我作別�！笆亲詈笠幻姘桑俊蔽疫@樣問她，她沒有回答，只是重復(fù)了那已半裂的誓言，我們的友誼地久天長�！拔嗤└婕�(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”，秋風(fēng)起，梧桐落葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如蝴蝶般舞動(dòng)，似是生命盡頭的最后一舞，非常美也非常有憂傷，我們相顧無言。她要走了，夕陽拉長了她離去時(shí)的背影，那一刻永遠(yuǎn)定格在我的'腦海中。
如今，我們也已有三、四年不相見了，不知她是否還記得我的，當(dāng)時(shí)的我們竟也不知道留下聯(lián)系方式，她如今過得還好嗎？
又見秋風(fēng)起，一樣的籬笆小徑，一樣的梧桐落葉，細(xì)數(shù)昨日點(diǎn)滴，卻已是物是人非。
秋風(fēng)的作文5
不知不覺的，秋天到了。時(shí)不時(shí)吹來一陣風(fēng)，這風(fēng)吹的人還真冷，我只好卸下了夏天的短袖服裝，穿上了一身秋天裝。
我走到大街上一看，哇，人們以前夏天穿的連衣裙，短褲，短袖衣都不見了，取而代之的是一身的秋天裝。我家床上也有了一床厚被子。原來夏天用的席子早就收進(jìn)去了呢。我走在大街上，享受著被秋風(fēng)吹的舒適感覺，真是太好了。
中午，我走在大街上，誒？一般沒人，今天怎么都出來了�？磥磉@太陽也被秋風(fēng)吹的沒有了夏天的威風(fēng)，也變的溫和起來。怪不得有這么多人啊。走了一陣子。哇，樹上面的葉子好像天女散花似的飄落了下來，都成了一片片黃色的葉子。
到了西湖公園的游湖了，湖上的水被風(fēng)吹動(dòng)，也擴(kuò)散出來一道道波紋。。
回家了，我走在路上，看到了環(huán)衛(wèi)工人在掃樹葉的這樣一幕情景。哇，秋天的風(fēng)還真頑皮，一下子就把樹葉給吹亂了。環(huán)衛(wèi)工人只好又去重新掃好，可這風(fēng)它還沒完沒了了。一個(gè)勁的吹著環(huán)衛(wèi)工人掃好的樹葉，環(huán)衛(wèi)工人一時(shí)驚呆了。環(huán)衛(wèi)工人只好使出“秋風(fēng)掃落葉”的.必殺技，費(fèi)了九牛二虎之力，終于掃干凈了。你瞧瞧，這秋風(fēng)還也挺會(huì)整人的。
這秋風(fēng)真是又讓我驚喜又讓我憂，洗的實(shí)風(fēng)吹的我涼快，憂的是晚上容易感冒。唉，這秋風(fēng)真讓人哭笑不得。
秋風(fēng)的作文6
洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。
晨曦乍現(xiàn)，秋風(fēng)起，把古人的思鄉(xiāng)之心吹亂，飄呀飄，卻又落不下來，只好垂在心底。楓葉抵不住風(fēng)的誘惑，跟著它一起放蕩，去看大海吞吐日月，去看孩子鸞歌鳳舞，去看燕子往南遷徙……只要秋風(fēng)在，思鄉(xiāng)的心便不會(huì)消停。
午后秋風(fēng)急，宛如一只小喇叭，喚來孩子聚集玩耍。他們打羽毛球時(shí)，風(fēng)把球來回運(yùn)送;他們升旗時(shí)，風(fēng)把五星紅旗舒展開，讓它在空中翩翩起舞;他們歡笑時(shí)，風(fēng)把笑聲吹到每個(gè)人的耳畔和心里，讓成年人重溫自己逝去的童年……
秋風(fēng)是風(fēng)格多變的繪畫大師，萬水千山盡在筆下。水彩，把屬于秋天的顏色抹在顏料盤上，揮一支畫筆陸續(xù)上色，一點(diǎn)綠都不放過;潑墨，濃墨重彩隨意搭配，甩出漫山遍野的凄美磅礴。果實(shí)無法像葉子那般極速生長，秋風(fēng)便用工筆手法細(xì)細(xì)勾勒，茶籽、稻谷、柿子……所有果實(shí)都有了成熟的外衣。
日落黃昏后，秋風(fēng)經(jīng)過小溪，送來水的'清涼;觀看魚兒在水中追逐、嬉戲;把果實(shí)推過水面，那香氣，誘惑著演奏者跟它一起，與陽光同行。最后，果實(shí)出現(xiàn)在人們的餐桌上，成為最靚麗的一道風(fēng)景。
夜晚，秋風(fēng)再起，把月亮從山的后面捎到正空。輕悄悄地，怕人間察覺，在天空中若隱若現(xiàn)。一片楓葉無聲滑過窗前，此刻人們早已酣睡，秋風(fēng)把煩惱帶走，捎來甜甜的夢。飛了一整天，楓葉累了，終于回到土壤里，沉沉睡去，等著來年春天的到來。
唯有，秋風(fēng)繼續(xù)吹。
秋風(fēng)的作文7
走過了亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄的春天，走過了接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的夏天。終于還是來到了秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜的秋天。秋天，是我最害怕的季節(jié)，滿眼的凄涼景色，讓我的心也變得凄涼起來，沒有了春天的生機(jī)勃勃，沒有了夏天的綠樹成蔭，只有樹葉與大地的離情別緒，和草木準(zhǔn)被枯萎的嘆息。
看，秋風(fēng)乍起，漫天變飛舞起了了枯黃的落葉，風(fēng)中不時(shí)傳出大樹的哀求和秋風(fēng)的怒號(hào)，
無情地秋風(fēng)不顧大樹的哀求，毅然將樹葉帶走。大樹拼命的掙扎著，試圖用自己微弱的'力量來保護(hù)自己的孩子，但兇狠的秋風(fēng)似乎變得更生氣了他發(fā)狂般的怒嚎著。最終還是將大樹與樹葉分離，無情的帶走了樹葉，
秋風(fēng)過后，只剩下大樹孤零零地站立著。沒有了樹葉的它顯得那么凄涼無助，就像失去孩子的母親，明知孩子不會(huì)回來，卻依舊苦苦等待，朝著遠(yuǎn)方眺望，希望有一天出現(xiàn)孩子小小的身影。在大樹旁邊只有幾片躲起來的葉子和與秋風(fēng)爭奪時(shí)留下的殘枝�？諝庵谐錆M了悲傷和大樹的嘆息。
秋風(fēng)是無情的，一陣秋風(fēng)過后，吹落了殘花吹黃了樹枝，吹枯了綠草，吹走了綠葉。讓整個(gè)世界籠罩在一片悲涼之中。
秋天總是讓人傷心，還好，秋天到了，旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜的冬天還遠(yuǎn)嗎？
秋風(fēng)的作文8
風(fēng)兒輕輕地吹，那是秋姑娘悄悄來到了大自然。她時(shí)而涼風(fēng)陣陣，時(shí)而飄飄灑灑，時(shí)而給我們?nèi)f里碧空，她的到來給我們帶來一個(gè)又一個(gè)驚喜。
秋風(fēng)吹渭水，落葉滿長安。秋天一來，就是落葉紛飛的時(shí)候，秋姑娘忙著給樹木批上了金裝，放眼望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過，樹葉紛紛落葉，有的像蝴蝶翩翩起舞有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像演員那輕易地旋轉(zhuǎn)，地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
秋天是春夏的延續(xù)，春華秋實(shí)。農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)正結(jié)出碩果，你看，稻田里的稻谷熟了，沉甸甸的谷穗像害羞的姑娘，靦腆地低垂著頭。瑟瑟的秋風(fēng)吹來了，稻浪滾滾，一層又一層涌過來，浪尖上，閃爍著陽光的光茫。這時(shí)，有的農(nóng)民伯伯懷著喜悅的`心情，邁著輕快的步伐，來到田野，看著一片豐收的情景，笑了，笑得那么甜。
秋天，那點(diǎn)點(diǎn)的秋雨，落在行人的花傘上，打在明亮的窗戶上，滴滴答答，淅淅瀝瀝。秋雨沁涼，洗去了夏天在人們心中的署熱，給人寧靜，這是秋天的聲音。
秋天，有些花散發(fā)出沁人心脾的香味，好像喝了一杯醇香的甘露，那香味還留在唇齒之間，難以忘懷，這是秋的香味。
秋天，具有黃金的特征：莊重、深沉、和平，富有。秋天洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。啊！秋天是美麗的，豐富的。我愛秋天，更愛秋天的景象。
秋風(fēng)的作文9
秋，一個(gè)蕭瑟的代名詞；秋，一個(gè)凄清的想象空間；秋，一個(gè)送相思的季節(jié)；秋，一個(gè)有著無數(shù)荒涼的季節(jié)，卻怎么也無法抵擋異鄉(xiāng)之客的`思鄉(xiāng)之情。
秋，無論在什么時(shí)候都是那么的不起眼，雖然它和春一般短暫，可春卻給人留下了許多回憶，一年之中最美好的回憶。不僅如此，春還是許多文人墨客所青睞的季節(jié)。古人說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”雖說春天是生命的象征，有著無數(shù)生機(jī)勃勃的景象，但是如果沒有秋天的落葉為它施肥，哪里來的生機(jī)盎然的春天。如果沒有冬天的孕育，哪來綠葉的彰顯？所以說秋天并不是只能帶來荒涼，它也有許多讓人可喜之處。
詩人王灣在《次北固山下》中寫道：“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。”如果沒有秋天，哪里來的歸雁飛到洛陽邊，那么他又該如何把家書送到家人手中呢？所以秋天并不是肅殺的，我們也不應(yīng)該想起秋就是一陣無奈。
相思，是人與人之間的一種思念，卻往往傳遞著只可意會(huì)不可言傳的默契。到了秋天便會(huì)有無數(shù)的思念，或許是見到落葉對大地的思念吧！
秋，不是無情的，不是荒涼的，它有它自己的特色，給人以另一種感受。
秋風(fēng)的作文10
“呼，呼……”秋風(fēng)帶來了美麗的畫筆給大地重新粉飾了一遍。她還給人們帶來了甜美的夢�，F(xiàn)在就讓我們一起去看看吧！
“呼，呼……”秋風(fēng)一路吹來，把那些依戀大樹的金黃色的葉子吹落下來。那些葉子如同蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。有的葉子就像那飛機(jī)一樣載著乘客——小昆蟲，飛快地滑行下來；有的葉子仿佛讓秋風(fēng)耍弄了一番，翻著跟頭，簡直翻得有點(diǎn)頭昏腦脹般的落到了地上……秋風(fēng)吹開了害羞的菊花�；ǘ溆L(fēng)招展，宛如微笑服務(wù)的迎賓小姐。它們在歡迎四方來賓。秋風(fēng)來到田野，它仿佛變成了一個(gè)頑皮的野孩子，一會(huì)兒吹落了蒲公英媽媽的孩子，讓它們隨著自己浪跡天涯；一會(huì)兒又吹散了光著腳丫在拾稻穗的兒童的頭發(fā)；一會(huì)兒，它又卷著夜來香的種子，飛上了高空，立刻又把這一些種子扔到了泥土上面。秋風(fēng)還跟天空開起了玩笑，一會(huì)兒把天空吹得沒有一絲云彩，一會(huì)兒又吹來了一些烏云。秋風(fēng)又來到了一個(gè)新建的草棚，它探著身子向里面張望。里面有一群小巧可愛，身上穿著黃色毛衣，走起路來搖搖擺擺，活像一個(gè)威武的大將軍似的'鴨子。秋風(fēng)便歡快地與鴨子們一起玩了起來。玩了一會(huì)兒，它又不耐煩了，它又動(dòng)身繼續(xù)向前走了。它吹過了一群黑瓦白墻的仿古建筑群。吹得邊上的樹木發(fā)出了“吱吱”的響聲，似乎在向游人們介紹這里的地方是那么古老，那么美麗動(dòng)人……
“呼，呼……”秋風(fēng)還在不停地講述著。你看見了秋風(fēng)給你描繪的迷人景色了嗎？我相信你一定像我一樣看見了！
秋風(fēng)的作文11
無言，望著窗外灑的秋風(fēng)拂過枝頭，帶著一片片枯黃的落葉蹁躚起舞，心中竟有了一絲莫名的放縱，它帶走了壓在我心頭好些日子的憂郁，愁緒，我笑了，或許只是為了擺脫或許只是為了一時(shí)的快慰，但我的心情真的在瞬間好了許多。的確，人生中的一點(diǎn)挫折又算得了什么，既然活著，沒有因難，沒有失敗的經(jīng)歷，又能算得了真正的人生嗎只要奮斗了，努力過，就無愧于自己，無愧于人生。正如一句名言：或許我的生命脆如蝶衣，但我的信念堅(jiān)如磐石。
轉(zhuǎn)眼冬季已到，剛立冬不久，竟然下起了雪，潔白的飛絮，從天空中輕輕飄落，“冰凝無聲勝有聲”它美得安靜，美得不淡，沒有一絲聲響地將自己融身于大地之中，滋潤著每一寸土地。印度詩人泰戈?duì)栐@樣詮釋生命：“使之生如夏花般絢爛，死若秋葉般靜美。”可夜誰又能像雪花一樣由生到死都把奉獻(xiàn)演繹到極點(diǎn)生有雪花般的無私，又何償不是一種更動(dòng)人的美麗呢?
天邊的夕陽，血一樣的紅，它像天空臉上泛起的紅暈，嬌艷而美麗，將遠(yuǎn)處黛綠的青山映襯的更加?jì)趁膭?dòng)人。雖然它只有一時(shí)的美麗，但它仍然讓每個(gè)人都深深地震撼了。短又能意味著什么呢不是照樣有許多短暫的東西贏得了永恒嗎流星的永恒源于它用生命劃亮的'光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱而人生的永恒則源于它的價(jià)值。真正的人生不用去在乎它的長短，而在于它的價(jià)值，生命中哪怕只有一瞬間的絢爛，它也會(huì)締造出永恒，真正的完美。誰說“夕陽無限好，只是近黃昏”。
秋風(fēng)的作文12
假如我是秋風(fēng)，我要讓大地披上金黃的外衣，處處都是秋天收獲和成就，讓人們感覺到濃重的秋的氣息。我要用一支五顏六色的畫筆，在祖國的大地上盡情地描繪。
假如我是秋風(fēng)，我要去吹落那樹上的黃葉。看，黃葉從樹上掉下來，像一只只黃色的蝴蝶在天空中飛舞，“蝴蝶”飄落在大地上，似乎給大地鋪上了金色的地毯，從高處往下看，又像是金色的海洋，多美麗啊!這是我給大地媽媽鋪上的。
假如我是秋風(fēng)，我要吹進(jìn)書聲朗朗的.校園。我要輕輕撫摸同學(xué)們的臉龐，要告訴他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光，組織秋游活動(dòng)，欣賞祖國的大好河山，用手中的文筆記錄好美麗的風(fēng)光;勤奮學(xué)習(xí)，爭先恐后拿第一名，即使輸了也不怕，吸取教訓(xùn)，總有一天會(huì)像小樹苗一樣長大成為參天大樹，成為祖國的棟梁之才，為祖國出力，共創(chuàng)和諧的小康社會(huì)。
假如我是秋風(fēng)，我要吹到斜斜的山坡上。將山坡上的楓葉吹得紅通通的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同紅色的火焰，把整個(gè)山坡都變成紅色的海洋。坐在山坡上的小孩在那兒高聲朗誦唐代詩人杜牧寫的《山行》：
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，
白云深處有人家。 停車坐愛楓林晚，
霜葉紅于二月花。
多美的風(fēng)景啊，這是我給大地媽媽畫上的。
假如我是秋風(fēng)，我要吹進(jìn)……
我愛秋風(fēng)!秋風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍�，秋風(fēng)使校園滿園秋色，秋風(fēng)帶給我們收獲的喜悅，催促我們奮發(fā)向上。我愿我是秋風(fēng)，為校園增添色彩，把祖國的秋天裝點(diǎn)得更加美麗。
秋風(fēng)的作文13
是誰讓葉子飄落？哦，原來是秋風(fēng)姑娘在玩耍呢！
秋風(fēng)姑娘掠過花園，朵朵花兒欣然怒放。一串紅火紅火紅的，像一把把燃燒的火炬；金黃的桂花害羞地藏在綠葉叢中，散發(fā)著迷人的芳香；菊花仙子更加引人注目，有棗紅的，紫紅的.，金黃的，雪白的，五彩繽紛，千姿百態(tài)，美麗極了！秋風(fēng)輕輕一吹，它們在枝頭搖曳，翩翩起舞，跳得那么歡。雞冠花也戴上了鮮紅的帽子，孔雀草也披上了美麗的衣服，石竹和矮牽，它們都穿上秋風(fēng)姑娘送來的新衣服。
秋姑娘跑過田野，稻谷翻起金色的波浪，像金色的海洋；大腦袋，細(xì)腰身的高粱姐姐也舉起了燃燒的火把，可神氣了；棉花姑娘綻開了笑臉，雪白雪白的，在秋風(fēng)中點(diǎn)頭微笑。
秋風(fēng)姑娘跑過果園，蘋果笑紅了臉，提起了一盞盞小燈籠；金黃的橘子掛滿枝頭，點(diǎn)綴著秋天的美麗；一串串葡萄掛在枝頭上，你擠我碰，爭著要人去摘呢！
秋風(fēng)姑娘吹過森林，樹林立刻變了樣。樹葉穿上了彩色的新衣，有紅的、黃的、綠的、半黃半綠的，好看極了！松鼠在樹上跳來跳去，準(zhǔn)備過冬的糧食；小螞蟻把落葉當(dāng)作小船，小甲蟲把落葉當(dāng)作被子，小白兔把落葉當(dāng)作美麗的發(fā)夾。秋天的樹林可真美呀！
秋風(fēng)姑娘給大地帶來了美麗，給人們帶來豐收的喜悅。我愛美麗又涼爽的秋風(fēng)姑娘！
秋風(fēng)的作文14
天氣預(yù)報(bào)說這幾天降溫-----可不，一大早起來秋風(fēng)便脫韁野馬般的肆虐，陰云再加冷風(fēng)，置身室外真?zhèn)�是凄凄慘慘戚戚。
記得，在小學(xué)的語文課本里，學(xué)過一篇叫春天來了的短小文章，什么花開了，柳綠了，小草出來了。原因都是因?yàn)榇汗媚镙p飄飄的來了，她駐足哪里，哪里便和風(fēng)細(xì)雨，春意盎然，春風(fēng)帶雨，萬山盡染，也因此言說春風(fēng)的詩詞歌賦也斗載車量，不勝枚舉。春風(fēng)送暖，人人歡喜，而秋風(fēng)掃落葉，往往引人傷情，會(huì)想到‘古道西風(fēng)瘦馬，斷腸人在天涯’，會(huì)想到離恨別愁，會(huì)想到。但秋風(fēng)也有其獨(dú)到的`韻味與風(fēng)情。
落花不是無情物，化作春泥更互花。冷冷秋風(fēng)絲絲縷縷，成熟收獲在每一個(gè)角落：輕撫大豆，大豆樂聲四起，感恩的心粒粒鮮黃，殘裙零落還大地，可顆顆珍珠誰不清楚春去春又回，秋風(fēng)欲留怎個(gè)爛漫春夏；纏綿玉米稻禾，葉葉呼應(yīng)，還搖還黃還落，片片奉獻(xiàn)情，口口余香濃-----送君更進(jìn)一杯酒，秋風(fēng)一程換春歸；漫步林海，片片鵝黃聲聲，落落情濃，青山依舊在，自知幾度夕陽紅。秋風(fēng)起處，誰能說你你永凋零，我我再無春。
秋風(fēng)依然刮著，天依然陰著，外在的感覺冷冷的，可如果你始終有一顆與人為善，火熱暖人的心，那么你會(huì)一生春意濃濃-----風(fēng)風(fēng)皆是春風(fēng)。
秋風(fēng)的作文15
秋天，這個(gè)“自古逢秋悲寂寥”的季節(jié)，讓人多了幾分寂寞，多了幾分愴然。干枯蕭條的枝干劃破了天際，我悵然地走在樹林里，感嘆人生的無奈。
在瑟瑟秋風(fēng)中，我想起了小學(xué)時(shí)光，想起了小學(xué)時(shí)一起玩耍的伙伴們，想起了枯樹下的擁抱，想起了童真可笑的約定。
那天，我們肩并肩走在操場上，天真地談?wù)撝约旱娜松硐耄駛�(gè)不懂事理的孩子。我說：“咱倆以后進(jìn)同一所初中、同一所高中、同一所大學(xué)，再去打CUBA（中國大學(xué)生籃球聯(lián)賽）�！蔽覀儚男【陀兄@球夢，都非常愛打籃球。他也天真地說：“聽說那里的人都十分厲害，不過，到時(shí)候我們肯定比他們更厲害！”說著說著，一股寒風(fēng)襲來，我們走到那棵枯樹下，坐在大石頭上，看著偌大的學(xué)校。
小學(xué)畢業(yè)了，命運(yùn)將我們分在了兩所不同的學(xué)校，我對沒有好伙伴的新環(huán)境感到十分茫然，這讓我想起了枯樹下的約定，同樣的夢想……
又是一年秋風(fēng)起，在新學(xué)校將近兩個(gè)月了，我漸漸地熟悉了新的環(huán)境，與新同學(xué)也不再陌生，可是我依然十分想念他。在新學(xué)校的枯樹下，我的.心里一片空蕩蕩。人生如秋，看秋風(fēng)落葉如一段段跌落的時(shí)光，觀云起云涌如人生的匆匆過客。我不禁問候起那位最好的朋友：“遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？”
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