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作文這一陣秋風
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的作文這一陣秋風，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作文這一陣秋風1
初秋的夜晚，涼風習習，陣陣清風蕩漾在我的周圍，吹起行人的衣角，四處透著清涼的氣息。母親的聲音在耳邊輕輕響起：“你已經十四了，是大孩子了，有許多事情你得承擔責任了，知道嗎?”
——題記
你已經是大孩子了，有許多事情你有許多事情你得承擔責任了，知道嗎?”
我知道，我已經是大孩子了，許多事情我得承擔責任了。
[上學路上]
我常常會注意到旁邊的小孩子，背著藍藍粉粉的書包，騎著掌握得不很熟練的自行車上學。他們都是小孩子——小我三五歲的孩子。我小心翼翼地騎過，生怕一不小心撞到那個瘦小的孩子。她們是年幼的小孩子，而我是大孩子了。
[課堂上的我]
仍記得兒時和我至親至愛的老師生氣，發(fā)小孩子脾氣，作業(yè)多些就缺斤少兩。上課時常開小差。每當我回首兒時的往事時，我都會因碌碌無為而悔恨�，F(xiàn)在，我再也不會和善良可敬的老師生氣了，作業(yè)再也不會亂寫亂畫了。課上呢，我覺得我是最積極的一個。以前我是個小孩子，但現(xiàn)在我是大孩子了，我得為自己的所作所為承擔責任了。
[課間的我]
喧鬧的`班級，一個個都象炎炎夏日的“知了”，在禁錮了一節(jié)課的寒冬后，終于到了歡樂的時刻。不經意的一瞥，就注意到安靜的白色紙團——最讓班主任頭疼的垃圾。我不會大聲詢問他人，紙團的制造者是誰，也不會視而不見，而是輕輕把它拾起，放在紙團最理想的歸宿——垃圾桶中。舉手之勞，又何常不會使自己快樂?
我是大孩子了，生活中多了一份快樂，少了一聲喧吵。
我都十四了，大孩子了，母親也是快四十的人了。有時我和母親不愉快時，她就會很難受，心疼。如果她看到我此刻寫下的文字，她是否會露出笑意呢?
在每個涼風習習的夜晚，我都會向風祈禱，希望風可以把我的不快樂，母親的不快樂，全家的不快樂全部吹走。
又是一年秋風起，吹走幼稚，吹來成熟。
作文這一陣秋風2
秋天邁著他那輕悄悄的步伐走來了。在這金秋時節(jié)，最美的就是秋風與秋葉，它們給秋天增添了無窮的美麗。一年一度秋風勁。陣陣強烈的秋風刮過，于是，人們開始咒罵秋風無情。然而我卻認為，我們高歌贊揚秋風！
是的，秋風是沒有春風和夏風那么討人喜歡。春風一來，楊柳抽芽，鳥兒歡唱，花兒也樂意為春風開放，人們也喜歡在春天出門享受春風的沐浴；只要夏風一來，就把壓在人們心中的煩惱給吹走了，把大地染得更加碧綠，綠得逼你的眼睛。春風和夏風就像一位慈愛的母親，人們當然喜歡。然而秋風走近，人們就緊鎖眉頭。因為秋風吹落了樹葉。秋風掃落葉，是挺無情，可人們想過沒有：如果不是秋風吹走了枯枝敗葉，樹木能長得如此毛聲嗎？秋風道是無言卻有情，這不是大丈夫的情懷嗎？沒有秋風，哪兒有累累果實，秋風是一位辛勞者！
我愛秋風，但是，光有秋風的呼嘯，沒有落葉相伴，那留給我們的也只有凄涼。
俗話說：一葉知秋！秋天的葉是那樣多，那樣美。最具有象征意義的就莫過于秋天的楓葉了�？�，那一棵棵紅楓樹，枝繁葉茂，猶如覆蓋著的朵朵紅云，熱鬧非凡，紅紅火火，毫無想要凋謝的意思。高大挺拔的楓樹，像錦旗飄揚：有的樹纖細娟秀，猶如鮮花朵朵，越看越可愛，有一種別致的.風韻。特別是早晨被云霧洗禮過的葉，如同一顆紅翡翠，令人心曠神怡。還有那些飄悠悠的落葉，也藏著一種美。一片片黃葉在空中飄舞，仿佛一只只美麗的黃蝴蝶，翩翩起舞在捉迷藏。落紅不是無情物，化作春泥更護化。是啊，落葉就像一位母親，她落下不是為了逃避責任，而是要去承擔一份更重要的責任。她的生命在秋天已經畫上了一個句號，但是她依然惦記著那些失去葉、失去母親的兒女會被冰霜凍熬。她已經無能為力，唯一能做的就是化作春泥，微笑地看著自己的兒女長成鐵干虬的大丈夫！
我愛秋風，我愛秋葉。但我更愛由秋風秋葉攜手繪成的這美麗動人的秋景圖！
作文這一陣秋風3
夜浩瀚，風廣博，一縷風寒一夜秋。花開花落，燕來燕去，云卷云舒，一切都不是定數(shù)。茫茫塵世，難尋一個同喜同悲的人，惟是隨時間空間漂流，任意東西。
世事皆有可悲，皆有可喜；萬物皆有可愛，皆有可厭。
這秋，往往撩起無限情思，卻又棄之不顧。于是思緒紛雜在心中，糾纏錯雜，亂了就再也解不開。
悔亦無用，憶亦成傷，不如不悔不憶。
只是人畢竟是感性的生物，不免惜時傷秋，懷風悼月，也不免徘徊悵惘于各種情景之間，又有誰解何去何從？
偶爾一葉清風微冷，刺激了感官，心神也不免為之一驚，為之一醒。往往從心的糾葛中掙脫，驀地在現(xiàn)實中感知一切，方才道，天寒了。
或是在暗夜中，獨依枕上，借窗外微光看掀動的窗簾，如水波浮動，因而心底也掀起波瀾。
不是昏昏欲睡時的偶感而發(fā)。有秋風，那涼意讓人很清醒，非常清醒。而此刻心中每每反思每每難眠，只是輾轉反側。秋夜靜，秋風冷，這愈加地讓人清醒與理性。
前些日子仿《轉調二郎神》的詞體作了一首詞，竟恰好印證了這種感覺，本是我這個年齡所不該有的'感覺：
客窗夜永。漏聲斷，風過無影。嘆世事何憑，無情圓缺，斂盡一庭凄冷。愁眉鎮(zhèn)鎖寒心結，但自傷新來多病。一杯皆是淚，濁酒難咽，殘月孤明。臨鏡，不堪自省，回首煙凝。嘆昔人已矣，難追難憶，唯愿一醉無醒。萬般罪孽，怎生償盡，無端懺悔誰聽？恨無窮，抉擇誤了，嘆息有淚如傾。
是自責或是惋惜，我也說不清究竟。或者有時只是莫明因由地悲喜。隨緣，因緣；或是觸景生情，睹物傷懷。
我本有知音，卻總難相聚。一葉知秋，不知而今，若人相隔兩地，兩心能否相知？偶爾憑欄聽風，倚窗望月，不免總是要問一下：秋依舊，風依舊，夜依舊，人依舊否？
但這一生于天地而言不過只是一瞬，人生在世本就是命比風疾。其實本沒什么天命注定，悲歡離合于世無奇，只有心才是悲喜的緣由。
這秋，往往掀起思緒無數(shù)；這風，微微拂動心中波瀾。一驚一嘆一悲一恨之后，往往隨秋，隨風，隨夜化成不驚不懼的心神。
想多了之后，心隨景豁然開朗。
那是心的頓悟，情的菩提。
作文這一陣秋風4
是誰最先帶來秋爺爺?shù)挠H切問候？是誰把莊稼輕輕召喚？是誰將大地喚？又是誰曾為大地換上了一套金色的“秋裝”？哦，原來是它，是溫柔輕逸的秋風。
秋風，你是一個幼兒——活潑、可愛。清晨，你邁著柔和的腳步走進千家萬戶，喚醒熟睡的人們，你輕地湊近他們的耳際，悄悄地說：“該起來了，秋天快來啦！”當人們睜開惺松的睡眼，朦朧之中，迎接他的竟是如此斑斕的鮮艷的秋色！秋風是那樣的調皮，又是那樣的富有童趣。
秋風，你是一個小女孩兒——天真、稚氣，瞧！你剛到樹林，翠綠的樹葉便發(fā)出“沙，沙”的聲響，你喜盈盈地回答：“伙伴們，我給你們帶新衣裳來了�！睒淞钟淇斓負Q上了金燦燦的“新裝”，一個個你看看我，我望而卻步，望你，前推后擠，鬧成一團，幾個淘氣的干脆離開媽媽，在大地阿姨的笑語中，慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時，你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風，你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧，你正唱起銀鈴般的歌聲，來到初秋最熱鬧的最喜歡地方——農家的田野，你在它們的翹著盼望著之中起來，步履是那樣的輕盈，舒緩。秋谷綻放開笑臉，靜靜地接受你的撫摸，愉快地隨風上下起伏，你像一團燭熱的火，要不怎能把高粱染得金燦燦？膽小的玉米娃娃躲在被子里，聽見外面鬧嚷嚷的，也好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷……這時，你又越過田野，向遠處奔去。一步一片金秋收獲，你將自己奉獻給大地。
秋，你是一位老者——慈和安祥，你身著火紅的上衣裳，飄到山坡上，將成片的`楓樹葉兒變成金紅色。遠望去霜葉如醉，宛如一片紅海，和霞光連于一體；近瞧，如熊熊火在燃燒，那紅給人一種說不出的感覺。我隨著秋風的足跡，我大聲呼喊，想掏出心中所有的激情……
秋風，你帶來了迷人的景色，帶來了豐收的碩果，帶來火紅的一切。我愛你，愛你粗葉，豪放的氣質，也愛你的輕柔，溫婉的性情，更愛你默默奉獻的精神。迷戀你��！我的秋風。
作文這一陣秋風5
秋風帶著我的心魂，秋風帶著我的情緣，秋風飄零著落葉，秋也不知不覺來到我的身邊，秋風一定知道我的心事。雖然，我沒有秋的那種風情;也許，我沒有秋風那種內涵，但秋風好像更能理解我的心。我時兒在秋風中蕩漾，我時兒在秋風中纏綿，我時兒在秋風里陶醉。秋風在我眼里大度、灑脫、含蓄，秋風在某種意義上好似包容了時間的一切美好。她能使人忘卻世事的困擾，能給孤獨而傷情的人們以撫慰，使人們更加成熟;她能給受挫的人們吹響前進的號角，使人們不再憚于前進路上的坎坷……秋給人感覺就是毫無裝飾，毫不掩蓋，雖有一絲淡淡的愁容，也有一屢淡淡情幽，她讓很多孤獨的人產生“天涯淪落人”的感覺。
秋雨的纏綿就像老朋友的訴說，還像知己的暢談，和諧共鳴就在其中。我喜歡秋雨的纏綿，我喜歡秋雨般的呢喃，我喜歡在秋雨下散步，我喜歡在秋雨中想自己的心事。也許，秋雨給我感覺就是：“寵辱不驚，看庭前花開花落;去留無意，看天空云卷云舒”。秋季是令人相思的季節(jié)，秋風的每一次漣漪都會蕩起心中不盡的情感。沐著習習清風放飛夢想;望著絲絲秋雨微笑如歌;嗅著淡淡菊香醉如夢鄉(xiāng)。對秋的那份眷戀有點不能自拔，恨秋不能永駐，愛秋去秋又回。秋也和四季一樣輪回，年華似水，秋終是要走的。有過悲傷，也要送別，就這樣，秋總是悄悄地來，又悄悄地走，我也會讓自己在秋風中坦然、平和。秋的'美麗，秋的動人會讓我成熟，會讓我在今后的日子里，少一些浮躁，多一份沉靜，會讓自己以更理智更純熟的眼光看待世界。但愿秋風能吹干每一個陰暗潮濕的角落，但愿秋雨能蕩滌每一顆平凡渺小的塵埃，但愿秋風的纏綿讓多情的人們盡情地沐浴著秋的溫情，直到永遠。
秋風帶著夢，飄飛在自己的天空;秋風帶著情，盡情在自己的土壤里生根發(fā)芽!我喜歡秋天的風，我喜歡秋天的云，我喜歡秋天的天高云淡，我喜歡秋的思念和期待。秋風在我心中也是一種美，一種生命的美!
作文這一陣秋風6
今年秋天來得真快，只幾絲秋雨便送來一抹涼意，我本來沒在意，母親卻早把套衫平整地放在我枕邊。“真煩人！”任憑她撂在一邊，頭也不回地沖出了家門，留下一串媽媽關懷與無奈的目光。
秋風拂面而來，朱自清先生曾把春風形容為“母親的手”大概是心境不同吧。涼涼的秋風在我聽來，卻像母親的嘮叨喋喋不休，我緊蹬了幾下車子，想要擺脫似的。
前面的大個子可真奇怪，也許是剛學會騎車吧？高大的身軀在自行車上，緩慢的向前騎著，仿佛一頭老牛在艱難的耕著地，我一心想看這個究竟。
秋日的殘陽在樹梢上若隱若現(xiàn)，縷縷金光像星星點點的花瓣散落在路上。最美的圖一往往是在這樣安靜柔美的環(huán)境中產生的。我的眼睛這樣告訴我。
自行車的前座里，與其說坐著，不如說躺著一個小不點，他的長長的睫毛蓋住了那雙眸子，一頂小黃帽早已偏向了另一側。嘴邊隱約還掛著一條“水晶項鏈”，而他的頭上正平穩(wěn)地放在一個厚實柔軟的“枕頭”上，那“枕頭”便是父親的手掌。
我非常不情愿地把目光收回，就像鑒賞家們不愿把目光從畫卷上移開一樣，秋日的殘陽在樹梢上若隱若現(xiàn)，縷縷金光像星星點點的花瓣落在路上，最美的圖畫往往是這樣安靜柔美的環(huán)境中產生的。我的眼睛這樣告訴我，世上還能有比著更和諧更溫馨的圖畫嗎？孩子臉上的平和；父親臉上的慈愛，是散落的陽光中最明亮的兩束，那燦爛奪目的光芒使整條小街從秋的蕭瑟中驀地回到春天的明媚。
我有些懂得朱先生的文字了，心中的煩悶被暖暖親情蕩滌得一干二凈，只覺得胸中像溢滿了愛的`潮水，洶涌奔騰。
我騎著車，靜靜地注視著這對幸福的父子，默默地感受著愛的溫暖。不知這小寶貝已睡了多久，父親的臂膀卻始終不知疲倦地托著。他可以放手，可以停車，然而他都沒有，他的手一定非常酸了，但是他卻清楚自己的手對于孩子來說，是一座可以倚靠的大山！他將用這雙手為孩子撐起一片天空，照顧孩子的點點滴滴……
突然，另一雙手出現(xiàn)在我腦海里，洗衣、燒飯、鋪床、疊被……，上面印滿了多少愛的痕跡，就像眼前的這雙手。
我依然不緊不慢地騎著，跳躍的陽光不時落在我的身上，就好像臨行前母親的目光時時伴我左右。
秋風又起，我隱約感到了涼意，明天，該穿枕邊的衫了吧！
作文這一陣秋風7
今天是初秋的第二天，雖算天很熱，但黑云一片一片的壓下來，“�？睂⒁獊硪u，我有點害怕，心涼了一大截。
憶起秋天的風，似帶有一點芳香。那年的秋天，我邂逅追求的她。輕飄飄，笑盈盈，說我有追求，最有男人的樣。拉著我的手，一起跑向海邊，遙望秋風掃海所激起的海浪。我對大海說：“天作證，海作媒，站在我面前的女孩明天就是我的新娘。”“真的嗎？”女孩有點不太相信。我仰天長嘯，她立即捂住我的嘴，說道：“男人有擔當，別隨便發(fā)誓。”說完緊緊地擁抱我，我感受到女孩跳動的心房。她真的很感動，緊緊依偎在我的肩膀上，望著無邊的大海，陷入美好的遐想。
最憶秋天的風，真的有點甜，但也感到有點苦澀。我執(zhí)著這一份情，她也戀著這份愛。我廝守家鄉(xiāng)一方土，把最好的希望寄托在孩子的身上，嘔心熱血，在三尺講臺上書寫我的人生和理想。她說和我比一比，拎起包袱踏上打工一族的路上。臨行難分別，此時淚四行。我緊緊拉著她的手，真的不想讓她走。最怕思念的那個苦，她卻說思念的那個甜。噙著眼淚笑著走，最后消失在我迷蒙的眼簾下。
秋天的風，帶來了秋天的雨，打在我的臉上，感覺又疼又涼。我執(zhí)著信念，憧憬著明天她揚臉凱旋的那個時光，在自家的小屋旁建起了我和她幸福的窩房。她飛信傳來，城鄉(xiāng)真的不一樣，叫我跟著她，在城市大舞臺上施展自己的才華。我猶豫，家鄉(xiāng)需要我這樣的人，培養(yǎng)農村娃寄托著我一生的希望。她無語而泣，我也感到心的.憂傷。
秋天的風，有點干澀，我?guī)状伪粏苤�。我呼喚著她，她有意躲讓。我依然闡明自己的觀點和立場，她說我太固執(zhí)，這樣的相處可能不是太合適，叫我忘了她。我說“我愛你”，她說“受不起”。我說“愛你無悔”，她說“有愛走不到一起，及時放手，也許幸福會各自擁有”。我還想和她有聯(lián)系，她說別打擾她的生活。
秋風有點狠，最傷青綠的葉。一夜黃葉片片落，看得樹禿多凄涼。雖說女孩有點拗，可我心里仍有著最好的她。慢慢地等，哪怕人老面黃，留給她的仍是不變的心腸。
秋風來得有點猛，“�？币训顷懜稀Ｎ倚挠袦蕚�，隨時與之搏擊，用堅實的天傘擋住巨風“掃蕩”，給我思念的她留下最安全的地方。我每天遠望，依然守候在相思的窩房……
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