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作文這一陣秋風
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的作文這一陣秋風,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
作文這一陣秋風1
初秋的夜晚,涼風習習,陣陣清風蕩漾在我的周圍,吹起行人的衣角,四處透著清涼的氣息。母親的聲音在耳邊輕輕響起:“你已經十四了,是大孩子了,有許多事情你得承擔責任了,知道嗎?”
——題記
你已經是大孩子了,有許多事情你有許多事情你得承擔責任了,知道嗎?”
我知道,我已經是大孩子了,許多事情我得承擔責任了。
[上學路上]
我常常會注意到旁邊的小孩子,背著藍藍粉粉的書包,騎著掌握得不很熟練的自行車上學。他們都是小孩子——小我三五歲的孩子。我小心翼翼地騎過,生怕一不小心撞到那個瘦小的孩子。她們是年幼的小孩子,而我是大孩子了。
[課堂上的我]
仍記得兒時和我至親至愛的老師生氣,發(fā)小孩子脾氣,作業(yè)多些就缺斤少兩。上課時常開小差。每當我回首兒時的往事時,我都會因碌碌無為而悔恨,F(xiàn)在,我再也不會和善良可敬的老師生氣了,作業(yè)再也不會亂寫亂畫了。課上呢,我覺得我是最積極的一個。以前我是個小孩子,但現(xiàn)在我是大孩子了,我得為自己的所作所為承擔責任了。
[課間的我]
喧鬧的`班級,一個個都象炎炎夏日的“知了”,在禁錮了一節(jié)課的寒冬后,終于到了歡樂的時刻。不經意的一瞥,就注意到安靜的白色紙團——最讓班主任頭疼的垃圾。我不會大聲詢問他人,紙團的制造者是誰,也不會視而不見,而是輕輕把它拾起,放在紙團最理想的歸宿——垃圾桶中。舉手之勞,又何常不會使自己快樂?
我是大孩子了,生活中多了一份快樂,少了一聲喧吵。
我都十四了,大孩子了,母親也是快四十的人了。有時我和母親不愉快時,她就會很難受,心疼。如果她看到我此刻寫下的文字,她是否會露出笑意呢?
在每個涼風習習的夜晚,我都會向風祈禱,希望風可以把我的不快樂,母親的不快樂,全家的不快樂全部吹走。
又是一年秋風起,吹走幼稚,吹來成熟。
作文這一陣秋風2
秋天邁著他那輕悄悄的步伐走來了。在這金秋時節(jié),最美的就是秋風與秋葉,它們給秋天增添了無窮的美麗。一年一度秋風勁。陣陣強烈的秋風刮過,于是,人們開始咒罵秋風無情。然而我卻認為,我們高歌贊揚秋風!
是的,秋風是沒有春風和夏風那么討人喜歡。春風一來,楊柳抽芽,鳥兒歡唱,花兒也樂意為春風開放,人們也喜歡在春天出門享受春風的沐浴;只要夏風一來,就把壓在人們心中的煩惱給吹走了,把大地染得更加碧綠,綠得逼你的眼睛。春風和夏風就像一位慈愛的母親,人們當然喜歡。然而秋風走近,人們就緊鎖眉頭。因為秋風吹落了樹葉。秋風掃落葉,是挺無情,可人們想過沒有:如果不是秋風吹走了枯枝敗葉,樹木能長得如此毛聲嗎?秋風道是無言卻有情,這不是大丈夫的情懷嗎?沒有秋風,哪兒有累累果實,秋風是一位辛勞者!
我愛秋風,但是,光有秋風的呼嘯,沒有落葉相伴,那留給我們的也只有凄涼。
俗話說:一葉知秋!秋天的葉是那樣多,那樣美。最具有象征意義的就莫過于秋天的楓葉了?,那一棵棵紅楓樹,枝繁葉茂,猶如覆蓋著的朵朵紅云,熱鬧非凡,紅紅火火,毫無想要凋謝的意思。高大挺拔的楓樹,像錦旗飄揚:有的樹纖細娟秀,猶如鮮花朵朵,越看越可愛,有一種別致的.風韻。特別是早晨被云霧洗禮過的葉,如同一顆紅翡翠,令人心曠神怡。還有那些飄悠悠的落葉,也藏著一種美。一片片黃葉在空中飄舞,仿佛一只只美麗的黃蝴蝶,翩翩起舞在捉迷藏。落紅不是無情物,化作春泥更護化。是啊,落葉就像一位母親,她落下不是為了逃避責任,而是要去承擔一份更重要的責任。她的生命在秋天已經畫上了一個句號,但是她依然惦記著那些失去葉、失去母親的兒女會被冰霜凍熬。她已經無能為力,唯一能做的就是化作春泥,微笑地看著自己的兒女長成鐵干虬的大丈夫!
我愛秋風,我愛秋葉。但我更愛由秋風秋葉攜手繪成的這美麗動人的秋景圖!
作文這一陣秋風3
夜浩瀚,風廣博,一縷風寒一夜秋。花開花落,燕來燕去,云卷云舒,一切都不是定數(shù)。茫茫塵世,難尋一個同喜同悲的人,惟是隨時間空間漂流,任意東西。
世事皆有可悲,皆有可喜;萬物皆有可愛,皆有可厭。
這秋,往往撩起無限情思,卻又棄之不顧。于是思緒紛雜在心中,糾纏錯雜,亂了就再也解不開。
悔亦無用,憶亦成傷,不如不悔不憶。
只是人畢竟是感性的生物,不免惜時傷秋,懷風悼月,也不免徘徊悵惘于各種情景之間,又有誰解何去何從?
偶爾一葉清風微冷,刺激了感官,心神也不免為之一驚,為之一醒。往往從心的糾葛中掙脫,驀地在現(xiàn)實中感知一切,方才道,天寒了。
或是在暗夜中,獨依枕上,借窗外微光看掀動的窗簾,如水波浮動,因而心底也掀起波瀾。
不是昏昏欲睡時的偶感而發(fā)。有秋風,那涼意讓人很清醒,非常清醒。而此刻心中每每反思每每難眠,只是輾轉反側。秋夜靜,秋風冷,這愈加地讓人清醒與理性。
前些日子仿《轉調二郎神》的詞體作了一首詞,竟恰好印證了這種感覺,本是我這個年齡所不該有的'感覺:
客窗夜永。漏聲斷,風過無影。嘆世事何憑,無情圓缺,斂盡一庭凄冷。愁眉鎮(zhèn)鎖寒心結,但自傷新來多病。一杯皆是淚,濁酒難咽,殘月孤明。臨鏡,不堪自省,回首煙凝。嘆昔人已矣,難追難憶,唯愿一醉無醒。萬般罪孽,怎生償盡,無端懺悔誰聽?恨無窮,抉擇誤了,嘆息有淚如傾。
是自責或是惋惜,我也說不清究竟。或者有時只是莫明因由地悲喜。隨緣,因緣;或是觸景生情,睹物傷懷。
我本有知音,卻總難相聚。一葉知秋,不知而今,若人相隔兩地,兩心能否相知?偶爾憑欄聽風,倚窗望月,不免總是要問一下:秋依舊,風依舊,夜依舊,人依舊否?
但這一生于天地而言不過只是一瞬,人生在世本就是命比風疾。其實本沒什么天命注定,悲歡離合于世無奇,只有心才是悲喜的緣由。
這秋,往往掀起思緒無數(shù);這風,微微拂動心中波瀾。一驚一嘆一悲一恨之后,往往隨秋,隨風,隨夜化成不驚不懼的心神。
想多了之后,心隨景豁然開朗。
那是心的頓悟,情的菩提。
作文這一陣秋風4
是誰最先帶來秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?是誰將大地喚?又是誰曾為大地換上了一套金色的“秋裝”?哦,原來是它,是溫柔輕逸的秋風。
秋風,你是一個幼兒——活潑、可愛。清晨,你邁著柔和的腳步走進千家萬戶,喚醒熟睡的人們,你輕地湊近他們的耳際,悄悄地說:“該起來了,秋天快來啦!”當人們睜開惺松的睡眼,朦朧之中,迎接他的竟是如此斑斕的鮮艷的秋色!秋風是那樣的調皮,又是那樣的富有童趣。
秋風,你是一個小女孩兒——天真、稚氣,瞧!你剛到樹林,翠綠的樹葉便發(fā)出“沙,沙”的聲響,你喜盈盈地回答:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了!睒淞钟淇斓負Q上了金燦燦的“新裝”,一個個你看看我,我望而卻步,望你,前推后擠,鬧成一團,幾個淘氣的干脆離開媽媽,在大地阿姨的笑語中,慢悠悠地投入她的懷抱……在這溫馨之時,你又掩起笑臉去完成新的使命。
秋風,你是一位姑娘——溫柔、恬靜。瞧,你正唱起銀鈴般的歌聲,來到初秋最熱鬧的最喜歡地方——農家的田野,你在它們的翹著盼望著之中起來,步履是那樣的輕盈,舒緩。秋谷綻放開笑臉,靜靜地接受你的撫摸,愉快地隨風上下起伏,你像一團燭熱的火,要不怎能把高粱染得金燦燦?膽小的玉米娃娃躲在被子里,聽見外面鬧嚷嚷的,也好奇地探出頭來傾聽你的歌聲……剎那間,稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷……這時,你又越過田野,向遠處奔去。一步一片金秋收獲,你將自己奉獻給大地。
秋,你是一位老者——慈和安祥,你身著火紅的上衣裳,飄到山坡上,將成片的`楓樹葉兒變成金紅色。遠望去霜葉如醉,宛如一片紅海,和霞光連于一體;近瞧,如熊熊火在燃燒,那紅給人一種說不出的感覺。我隨著秋風的足跡,我大聲呼喊,想掏出心中所有的激情……
秋風,你帶來了迷人的景色,帶來了豐收的碩果,帶來火紅的一切。我愛你,愛你粗葉,豪放的氣質,也愛你的輕柔,溫婉的性情,更愛你默默奉獻的精神。迷戀你!我的秋風。
作文這一陣秋風5
秋風帶著我的心魂,秋風帶著我的情緣,秋風飄零著落葉,秋也不知不覺來到我的身邊,秋風一定知道我的心事。雖然,我沒有秋的那種風情;也許,我沒有秋風那種內涵,但秋風好像更能理解我的心。我時兒在秋風中蕩漾,我時兒在秋風中纏綿,我時兒在秋風里陶醉。秋風在我眼里大度、灑脫、含蓄,秋風在某種意義上好似包容了時間的一切美好。她能使人忘卻世事的困擾,能給孤獨而傷情的人們以撫慰,使人們更加成熟;她能給受挫的人們吹響前進的號角,使人們不再憚于前進路上的坎坷……秋給人感覺就是毫無裝飾,毫不掩蓋,雖有一絲淡淡的愁容,也有一屢淡淡情幽,她讓很多孤獨的人產生“天涯淪落人”的感覺。
秋雨的纏綿就像老朋友的訴說,還像知己的暢談,和諧共鳴就在其中。我喜歡秋雨的纏綿,我喜歡秋雨般的呢喃,我喜歡在秋雨下散步,我喜歡在秋雨中想自己的心事。也許,秋雨給我感覺就是:“寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,看天空云卷云舒”。秋季是令人相思的季節(jié),秋風的每一次漣漪都會蕩起心中不盡的情感。沐著習習清風放飛夢想;望著絲絲秋雨微笑如歌;嗅著淡淡菊香醉如夢鄉(xiāng)。對秋的那份眷戀有點不能自拔,恨秋不能永駐,愛秋去秋又回。秋也和四季一樣輪回,年華似水,秋終是要走的。有過悲傷,也要送別,就這樣,秋總是悄悄地來,又悄悄地走,我也會讓自己在秋風中坦然、平和。秋的'美麗,秋的動人會讓我成熟,會讓我在今后的日子里,少一些浮躁,多一份沉靜,會讓自己以更理智更純熟的眼光看待世界。但愿秋風能吹干每一個陰暗潮濕的角落,但愿秋雨能蕩滌每一顆平凡渺小的塵埃,但愿秋風的纏綿讓多情的人們盡情地沐浴著秋的溫情,直到永遠。
秋風帶著夢,飄飛在自己的天空;秋風帶著情,盡情在自己的土壤里生根發(fā)芽!我喜歡秋天的風,我喜歡秋天的云,我喜歡秋天的天高云淡,我喜歡秋的思念和期待。秋風在我心中也是一種美,一種生命的美!
作文這一陣秋風6
今年秋天來得真快,只幾絲秋雨便送來一抹涼意,我本來沒在意,母親卻早把套衫平整地放在我枕邊。“真煩人!”任憑她撂在一邊,頭也不回地沖出了家門,留下一串媽媽關懷與無奈的目光。
秋風拂面而來,朱自清先生曾把春風形容為“母親的手”大概是心境不同吧。涼涼的秋風在我聽來,卻像母親的嘮叨喋喋不休,我緊蹬了幾下車子,想要擺脫似的。
前面的大個子可真奇怪,也許是剛學會騎車吧?高大的身軀在自行車上,緩慢的向前騎著,仿佛一頭老牛在艱難的耕著地,我一心想看這個究竟。
秋日的殘陽在樹梢上若隱若現(xiàn),縷縷金光像星星點點的花瓣散落在路上。最美的圖一往往是在這樣安靜柔美的環(huán)境中產生的。我的眼睛這樣告訴我。
自行車的前座里,與其說坐著,不如說躺著一個小不點,他的長長的睫毛蓋住了那雙眸子,一頂小黃帽早已偏向了另一側。嘴邊隱約還掛著一條“水晶項鏈”,而他的頭上正平穩(wěn)地放在一個厚實柔軟的“枕頭”上,那“枕頭”便是父親的手掌。
我非常不情愿地把目光收回,就像鑒賞家們不愿把目光從畫卷上移開一樣,秋日的殘陽在樹梢上若隱若現(xiàn),縷縷金光像星星點點的花瓣落在路上,最美的圖畫往往是這樣安靜柔美的環(huán)境中產生的。我的眼睛這樣告訴我,世上還能有比著更和諧更溫馨的圖畫嗎?孩子臉上的平和;父親臉上的慈愛,是散落的陽光中最明亮的兩束,那燦爛奪目的光芒使整條小街從秋的蕭瑟中驀地回到春天的明媚。
我有些懂得朱先生的文字了,心中的煩悶被暖暖親情蕩滌得一干二凈,只覺得胸中像溢滿了愛的`潮水,洶涌奔騰。
我騎著車,靜靜地注視著這對幸福的父子,默默地感受著愛的溫暖。不知這小寶貝已睡了多久,父親的臂膀卻始終不知疲倦地托著。他可以放手,可以停車,然而他都沒有,他的手一定非常酸了,但是他卻清楚自己的手對于孩子來說,是一座可以倚靠的大山!他將用這雙手為孩子撐起一片天空,照顧孩子的點點滴滴……
突然,另一雙手出現(xiàn)在我腦海里,洗衣、燒飯、鋪床、疊被……,上面印滿了多少愛的痕跡,就像眼前的這雙手。
我依然不緊不慢地騎著,跳躍的陽光不時落在我的身上,就好像臨行前母親的目光時時伴我左右。
秋風又起,我隱約感到了涼意,明天,該穿枕邊的衫了吧!
作文這一陣秋風7
今天是初秋的第二天,雖算天很熱,但黑云一片一片的壓下來,“?睂⒁獊硪u,我有點害怕,心涼了一大截。
憶起秋天的風,似帶有一點芳香。那年的秋天,我邂逅追求的她。輕飄飄,笑盈盈,說我有追求,最有男人的樣。拉著我的手,一起跑向海邊,遙望秋風掃海所激起的海浪。我對大海說:“天作證,海作媒,站在我面前的女孩明天就是我的新娘。”“真的嗎?”女孩有點不太相信。我仰天長嘯,她立即捂住我的嘴,說道:“男人有擔當,別隨便發(fā)誓。”說完緊緊地擁抱我,我感受到女孩跳動的心房。她真的很感動,緊緊依偎在我的肩膀上,望著無邊的大海,陷入美好的遐想。
最憶秋天的風,真的有點甜,但也感到有點苦澀。我執(zhí)著這一份情,她也戀著這份愛。我廝守家鄉(xiāng)一方土,把最好的希望寄托在孩子的身上,嘔心熱血,在三尺講臺上書寫我的人生和理想。她說和我比一比,拎起包袱踏上打工一族的路上。臨行難分別,此時淚四行。我緊緊拉著她的手,真的不想讓她走。最怕思念的那個苦,她卻說思念的那個甜。噙著眼淚笑著走,最后消失在我迷蒙的眼簾下。
秋天的風,帶來了秋天的雨,打在我的臉上,感覺又疼又涼。我執(zhí)著信念,憧憬著明天她揚臉凱旋的那個時光,在自家的小屋旁建起了我和她幸福的窩房。她飛信傳來,城鄉(xiāng)真的不一樣,叫我跟著她,在城市大舞臺上施展自己的才華。我猶豫,家鄉(xiāng)需要我這樣的人,培養(yǎng)農村娃寄托著我一生的希望。她無語而泣,我也感到心的.憂傷。
秋天的風,有點干澀,我?guī)状伪粏苤。我呼喚著她,她有意躲讓。我依然闡明自己的觀點和立場,她說我太固執(zhí),這樣的相處可能不是太合適,叫我忘了她。我說“我愛你”,她說“受不起”。我說“愛你無悔”,她說“有愛走不到一起,及時放手,也許幸福會各自擁有”。我還想和她有聯(lián)系,她說別打擾她的生活。
秋風有點狠,最傷青綠的葉。一夜黃葉片片落,看得樹禿多凄涼。雖說女孩有點拗,可我心里仍有著最好的她。慢慢地等,哪怕人老面黃,留給她的仍是不變的心腸。
秋風來得有點猛,“?币训顷懜稀N倚挠袦蕚,隨時與之搏擊,用堅實的天傘擋住巨風“掃蕩”,給我思念的她留下最安全的地方。我每天遠望,依然守候在相思的窩房……
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