美麗的秋天寫景作文共五篇
在生活、工作和學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的美麗的秋天寫景作文共五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
美麗的秋天寫景作文共五篇1
秋秋天偷偷來到了我們身邊，秋天可是一個豐收的季節(jié)，也是一個美麗的季節(jié)，特別是那楓林。深紅、淡黃等顏色特別好看。
秋天來了，天氣漸漸變冷了，大家都穿上了長襯衫和外套。不僅天氣漸漸變了你，景色也變美了。
田野里，一眼望去，一片金燦燦的。水稻成熟了。農民伯伯們正在收割水稻，水稻一片一片的風一吹過，稻子就在搖搖晃晃，就像是一道道金色的水波紋，好看極了。近看過去，在水稻面前，水稻的果實非常飽滿，全部都彎下了腰。站在高處看水稻，放眼望去，一片一片，就像是一條條金色的地毯，猶如是為要辦喜慶的事做準備�？�！秋天就美在田野。
秋天不僅美在田野，還美在山林。山林中最美的是楓林，楓林中的葉子，一片一片，在樹上，如果一棵樹上都是火紅的葉子，那么，這一棵樹就像是一個燃燒的火焰映在天空中，美麗極了，風一吹過，樹上的楓葉飄落下來，就像一只只黃蝴蝶和紅蝴蝶，在空中翩翩起舞；還有地上已經枯黃的楓葉，只要人踩在上面，就會發(fā)出“沙沙”的聲音，猶如一首小令，優(yōu)美動聽�？矗锾炀兔涝谏搅�。
秋天的果園和花園就更美了。迎著果香來到果園，你會看到柿子高高掛在枝頭，枝頭的柿子猶如一盞盞小燈籠，把一棵棵柿子樹都壓彎了腰。那高掛在蘋果樹上的黃立透紅的蘋果。那淺綠的柑橘變成金黃色。還有那鴨梨等等水果。讓人看了就直流口水。還有那笑開臉的石榴，成熟了，一個個都露出了晶瑩剔透的果實。那果實遠遠看去就像是一個個紅瑪瑙鑲嵌在里球。我們迎著花香來到花園，秋天，那菊花，黃色花，淡雅。白色菊花高潔，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑在秋風中開得浪漫。還有桂花，雖然渺小，但是花香卻是十里飄香，點綴著一簇簇米黃色的小花，是那么大方，淑雅。濃郁的郁香，讓人聞了都要醉了。還有花園中那棵楓樹，把綠衣服換成了紅衣服，顏色是那么鮮艷，讓人看到那樹，就讓人感到有一絲絲暖意。
秋風也是秋天的一道獨特風景了，秋風陣陣拂面，吹走了夏日的炎熱，給人們換來了涼爽。秋風綿綿，吹在你臉上，如同母親撫摸你的臉，舒服極了。秋風是一個魔法師，一吹，吹走了夏日的炎熱，變來了涼爽；一吹，把楓林吹紅了，一吹，把水稻吹黃了，讓豐收的果實成熟了，吹來了秋天特有的景色。
秋雨就更能體現(xiàn)秋的特點了，一場秋雨從容容、淋漓漓地下了起來。俗話說：“一場秋雨，一場寒”。秋雨讓我們感到一絲寒意。許多動物都冬眠了。
看啊，秋天就體現(xiàn)在田野、山林、果園、花園等等這幾個迷人的方面。秋天是一個美麗的季節(jié)吧！她是多么美麗�。∶匀税�！簡直就像是天上下凡的仙女！
美麗的秋天寫景作文共五篇2
這個秋天，我褪去了所有的懵懂與幼稚，變得成熟且睿智；這個秋天，我丟掉了所有的任性與驕躁，變得深沉且穩(wěn)重；這個秋天，我收起了所有流行音樂的磁帶，刪去“好記星”里所有的游戲，銷毀了一切能證明曾經瘋狂過的證據(jù)；這個秋天，我剪去原本遮住眼睛的頭發(fā)，重新拾起散落書柜的“日用英語一百句”，這個秋天，將我改變的徹底且完全。每天鬧鐘響完還賴在床上，結果總是上課鈴響前剛邁入教室的我，朋友還戲稱，只要看見我，就知道快要遲到了。而現(xiàn)在卻將鬧鐘撥前了20分鐘，開始認認真真的背起了英語。老爹還鄭重其事的請全家下了一頓館子，席間破例讓我喝了一點白酒。眼神凝重的告訴我，生活就像我剛喝下去的白酒，入口辛辣，過后唇齒間卻微留醇香。
一切一切在這個秋天所發(fā)生的改變，全是因為我初三了。初三就意味著再也不能在下午背英語的時候，聽到好友的一聲“撤”，于是抓起書包，撒開腳丫子跑校園后長長舒一口氣，看看表，慶幸自己的百米跑成績又有了提高。那個和蕭楚一起立下的，誰的QQ等級先到一個太陽，誰就能向對方提一個要求的約定暫時被擱淺，然后換成我的中考成績絕對要超過他的的賭約。
或許是我對初三的生活太畏懼，初三并不是只有壓力的。因為還有一年就要分離，所以把同學之間的感情看的很重，不會再為了一點兒小事爭吵。開始體會并理解了老師們嚴厲與嘮叨背后的良苦用心，以及父母碎碎念中所包含的期待。初三更重視友情，那句“我們再也不是朋友”的負氣話語小心的忘記。因為我明白了，友情無價。初三理解了父母，珍惜起了親情，以前因為媽媽教訓我，然后一個人躲在衛(wèi)生間里把她的牙刷在馬桶里涮了又涮并義憤填膺的希望她出門踩到香蕉皮的幼稚舉動再也不會出現(xiàn)，只因為我們是一家人。初三更加愛戴老師，背地里起的綽號也不叫了，因為我知道，他們更愛的其實是我們。
初三，想起以前的事情覺得十分幼稚且可笑。想不明白自己以前竟做的那么津津樂道。初三，以前那句“我不知道怎么努力”的應付話語換成了“我一定會好好努力”。
看著剛入學的初一小弟弟、小妹妹，想著他們三年后，也將變得深沉。莫名地多了一份感傷，感傷那曾經熱烈綻放，而今卻逝去的童真與美好。也會欣喜，慶幸自己已經不是個浪費時間的小孩。
“既然夢在遠方，就只顧風雨兼程”，座右銘換了又換，到頭來發(fā)現(xiàn)只有這句才是真理。初三是短暫的，也將是漫長的，在這短暫與漫長的矛盾中，等待我去學習、體會的將還會有更多。
這個秋天，我初三了，我將更加努力，譜寫新的人生華章！
美麗的秋天寫景作文共五篇3
秋天姑娘來了，大樹都脫下了綠色的外衣，穿上了秋姑娘送來的金色大衣。
我走進公園，看見花壇里的菊花都露出了可愛的笑臉。石榴樹上的石榴笑開了花，它露出了一排排紅中帶白的牙齒。一排排的梧桐樹像巨型的金蘑菇，金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
我在公園的長椅上坐著靜靜地傾聽，“嘰嘰”我聽見大雁在往南飛，“嘩嘩”我聽見了河水在歡快地唱歌。
我看見了落葉堆積的山，我就覺得很好玩，我就在“落葉床”上跳來跳去。
流淌著的河水給河邊的小花、小草喝水，小花、小草對河水說：“謝謝，謝謝！”柿子成熟了，嘗起來又甜又可口。
秋天是個美麗的季節(jié)！
美麗的秋天寫景作文共五篇4
我喜歡秋天，她沒有浪漫的鮮花，沒有喧鬧的浮躁。只有一片安靜純凈的秋色，只有生命的成熟和深沉，只有像一片紅楓那樣熱切真摯的秋之夢。
秋天是一首詩。
她那枯黃的線條和軌道，卻顯示出她的挺拔和秀麗，那是一份不需要任何東西來裝飾的'灑脫和孤傲。楓葉的落下點綴了美麗的大地，時不時有一只麻雀停在已枯了的樹枝上，黃蝶也來湊熱鬧，卻讓我們無法找到它。誰說秋天是寂寞的？？？那些寂寞的人。秋天的生命在隱約中散發(fā)著。我們并不知道，她到底在生存還是死亡。也許只有詩人才懂得欣賞秋天的凄楚之美。
秋天很美。最迷人的莫過于秋林映著落日，天邊酡紅如醉，襯托著漸深的暮色，晚風帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種說不出的凄楚之美！這一切或許都是在詩人的眼中所出現(xiàn)的秋天。凄楚的秋天，又有誰不喜歡泛一小舟，呤著“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”呢？或許只有秋天才能給多愁善感的詩人們增添了一段說不出的感覺。因為有了多情詩人的吟唱，秋天變得這樣令人善感善懷，能處處觸發(fā)人們最隱秘處蘊藏的一絲感悟與憂傷。
秋天的美是被詩吟唱出來的。屈原的“裊裊兮秋風，洞庭波兮木葉下”；李白的“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”；又如劉禹錫的“山明水凈夜來霜，數(shù)樹深紅出淺黃”……無不看出詩人是如此喜愛淡泊平靜秋色，鐘情這溫柔多情和凄楚之情。
江南的秋天是朦朧的。那兒的她沒有春天的明媚爽朗和夏天的生機勃勃。或許江南的秋天是被秋風吹出來的。恰恰相反，北方的秋天已進入初冬的準備，而江南的秋天正是四季最迷人的季節(jié)。你可以走在西湖邊，吹著涼風，習習；你可以散步在楓林中，呤著“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；你可以去古老的鄉(xiāng)村，欣賞小橋流水人家這一副秋畫。
“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。”江南的秋天總是這樣不知不覺的來，恍恍惚惚的去，等你察覺到她就在你身邊轉身要去尋覓，才發(fā)現(xiàn)她已經走遠了，空惹一身秋意。
秋天是多情的。她把春天的種子成熟。最讓人留意的秋天，莫過于金黃的稻田和沉甸甸的果實了�；蛘咿r民的身影就是她最多情的一面。收獲的秋天，寂靜了。秋天的晚上更是多情的。冷月似乎給大地披上了一層薄薄的輕紗，透出溫馨、寧靜、夢幻般的美。
“那黃葉綠樹紅花，還有那曠野，那長煙，那黃昏的牧童，那暮色里的笛聲，那溶溶月色中的陣陣馨香，那陣陣馨香中的美麗背影……”一切來的那么突然。讓人感到“自古逢秋悲寂繆”的秋色。
讓我們在杜牧的《秋夕》中結束秋天吧……
銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。
天階夜色涼如水，坐看牽�？椗恰�
美麗的秋天寫景作文共五篇5
秋天，對于農民伯伯來說，是一個收獲的大好時節(jié)。它承載著豐收的喜悅和歡樂。然而，自古以來，有不少詩人對秋天的感受是悲憤和凄涼，真可謂“自古逢秋悲寂廖”。每個人都是在用不同的眼光和角度以及心態(tài)去走進秋天，感受秋天帶給自己的不同情感。而我對于秋天，也有一種特別的感覺。
秋天，在兒童時代的我的眼里是美好的。因為，每逢此時，老師總會帶著我們到郊外去秋游。我們可以在田野里、草地里盡情地打滾，開心地捉蝴蝶，斗蟋蟀，還有撿樹葉，過家家。一到秋天，我們每天回家時，衣裳上總是帶著一些泥巴。當然，稚小的我每每回到家時總要遭遇媽媽的嘮嘮叨叨，被嘮叨之后，卻照常去玩耍，去游戲。
秋天，在小學時代的我的眼里是快樂的。因為，每逢此時，自然老師總是布置作業(yè)，讓我們制作標本。借此機會和同學們一起拿著風箏和制作標本的工具到廣場、白河邊去放風箏，還有撿樹葉。往往在這個時候，我們最喜歡撿鮮紅的楓葉，那種顏色看起來，真讓人感到舒服，“霜葉紅于二月花”嗎！除楓葉外，還有銀杏葉，一個個銀杏葉從樹梢上飄落下來，在空中飛舞著，像蝴蝶在空中舞蹈。制作標本的任務完成了，下面就是我最喜歡的項目——放風箏。我們把風箏撐起，一系列準備工作做好以后，風箏迎著瑟瑟秋風悠悠地飛向蔚藍的天空，看著在風中飛舞的風箏，我的心情也像那風箏一樣，自由自在地飛翔，格外地好，分外地美。
秋天，在如今的我的眼中，卻是枯燥乏味的。不過，不時也會出現(xiàn)一點喜悅�，F(xiàn)在的我已是上了初中，課業(yè)繁重，每天都要去應對書山題海------做出一系列的應對方針。初中的大門永遠是向我敞開的。因為，你想不進去都不行。當然，經過一段時間的刻苦學習，努力的我也會不時地收獲碩果。在考試中，成績還算是優(yōu)異，這給我?guī)砹硕虝旱南矏偤团d奮�，F(xiàn)在，看著窗外已經差不多變黃的樹葉，再想想它們明年春天的勃勃生機之綠，是那么的美。我驀然間明白了，雖然，此刻的我正在刻苦、無味地學習，但這刻苦、無味之后卻猶如黃葉們的春天，那么的美麗；猶如秋天的田野處處充滿著豐收的喜悅。所以，此刻我又重新對上初中的我的秋天做出新的結論：秋天是成功的基礎和小小成功之后的快樂之情。
秋天，對于不同時代和時間內的我有著不同的定義。當然，我很懷念過去的時光，是那么的快樂呀！不過，在回首過去的同時，也要珍惜現(xiàn)在，惜時如金，讓生活充滿意義和價值。讓我的秋沒有悲憤和凄涼，只有我向前跨步的動力和這之后收獲所取得的成功。
“我言秋日勝春朝”！
我的秋天，永遠是美的！
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