秋天_小學(xué)生六年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的秋天_小學(xué)生六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋天_小學(xué)生六年級作文1
聽，枯黃的樹葉從樹上飛舞下來，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，風(fēng)兒吹來使人神清氣爽，秋天已經(jīng)向我們走來。
一切都是那么寧靜、祥和。
清涼的秋風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過，秋天就是這么與眾不同。
小徑邊的野花不再穿著亮麗的禮服到處炫耀自己的美，小草不再拼命鉆出地面，與同伴“爭地盤”，樹木也不再像夏天那樣，長得枝繁葉茂，一片片枯黃的樹葉像一只只美麗的蝴蝶從枝頭飄落下來，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈，最后落在大地媽媽的懷抱里，睡熟了；
成熟的稻穗不再高傲的仰著頭，而是低頭向著大地，一切，一切都不再爭強好勝，紛紛呈現(xiàn)出君子的“謙讓”風(fēng)度。
不錯，真是別有一番韻味！
在小徑上走累了，就在毯子似的草地上坐下，看著入秋的景色。
遠處微微有點黃色的山脊顯得更加深沉了，枝葉間不再響起盛夏此起彼伏的知了動聽的歌聲，周圍一片靜謐。
頭頂上幾只南遷的候鳥不時地飛過。我不禁吟了一首詩：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”
秋，是最美的季節(jié)也是最獨特的季節(jié)，它不像春天那么五彩繽紛；不像夏天那么綠樹掩映；不像冬天那么銀裝素裹，但它比其他季節(jié)多了一份寧靜、和諧的色彩這個色彩是最美，最獨特的！
秋天_小學(xué)生六年級作文2
秋風(fēng)如鑰匙。他帶著淡然和溫柔，在風(fēng)不注意的時候，輕輕地打開了秋天的門。
秋天沒有春天花開時那么熱鬧，夏天也不是處處生機勃勃，但卻有誘人的秋天色彩，可以喝下美味的水果。
秋天真是一個美麗的世界！抬頭望去，天空藍藍的，白云興高采烈的和人打招呼。大雁在天空中飛來飛去，唱著歌，似乎在贊美五彩繽紛的世界。
果園里，到處都是豐收，樹枝上掛著又紅又大的蘋果，像陽光下的紅燈籠；香蕉家庭拍拍手，唱《生命交響曲》。石榴果實在炫耀它們的高貴。叔叔和嬸嬸正忙著把這些美味的水果放進籃子里。
我們又來到了廣闊的田野，田野真的像一片金色的海洋。玉米和小米謙虛地鞠了一躬，迎接秋姑娘的到來。農(nóng)民們忙得滿臉都是未被察覺的微笑。
在花園里，花兒閉上了它們明亮的花瓣。只有菊花迎著明媚的陽光盛開。桂花黃似金，白似玉，粉似霞，紅似火。像美麗的珊瑚，像美麗的煙花，像高貴的公主。在微風(fēng)中綻放，造型優(yōu)美。
樹林里的葉子是黃色的，從樹上落下來，像蝴蝶在風(fēng)中飛舞，楓葉是那么可愛迷人。楓葉好紅，就像早晨的太陽，散發(fā)著光和熱。真是“霜葉紅于二月花。”
“哇”下雨了。綿綿秋雨就像一個女孩秦吐出她的心事。我沒有躲雨，而是讓涼爽的秋雨打濕了我的全身。雨停了，我抬頭一看，天空還是那么藍，天空很晴朗。
我想變成一只蝴蝶，在美麗的秋天飛翔；我愿化作一朵菊花，在秋姑娘的愛中成長；我想變成一只鳥，享受迷人的秋天。我愿化作一束米，為秋天增添更多生機…
秋天像美麗的彩虹，像迷人的畫卷，更像多彩的世界。我愛美麗的秋天！
秋天_小學(xué)生六年級作文3
盼望著，盼望著，酷暑過了，涼爽的秋天來了。
大自然就像一幅油畫似的，黃黃的、青青的。瞧去，地面就像鋪上了一層金黃色的地毯，在天空的映襯下，閃閃發(fā)光。孩子們開心極了，在田野里，看美麗的天空，望搖動的楓樹，觀錯落的房子，賞多彩的花朵。
那一片片高傲、盛世凌人的小銀杏兒，黃黃的、橙橙的，如同扇子般，在高高的枝頭上，隨著風(fēng)兒揺曳，不時奏出一串串芬芳美妙的樂符，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。突然，一陣風(fēng)兒猛了，一只只“蝴蝶”便簌簌地飛下來，投入大地的懷抱。
秋天的風(fēng)是那樣溫婉，那樣涼爽，像極了一位慈祥的老人，親切和藹地撫摸著你。秋風(fēng)輕輕地吹著，它吹過田野，吹彎了稻麥的腰；它吹過樹林，吹紅了楓樹的葉；它吹過小河，吹干了流水的家；它吹過校園，吹笑了孩子們的臉。秋風(fēng)輕輕地吹著，風(fēng)里飄散著田野間果實的清香，令人滿足。
在秋天這個雨水充沛的季節(jié)，時時能見著調(diào)皮的雨兒，時而細密，時而稀疏，時而猛烈，時而柔情。柔情時，像布般，斜織著；猛烈時，打得那飽經(jīng)風(fēng)霜的草兒樹兒都抬不起頭。那一滴滴豆大的雨粒，在秋日里總是那么閃耀，那么別具一格。
秋天，是個色彩斑斕的季節(jié)，大自然有著無與倫比的美，它等著我們?nèi)ジ惺�，去發(fā)現(xiàn)，去探索。
秋天_小學(xué)生六年級作文4
有人喜歡繁花似錦、生機勃勃的春天;有的人喜歡朝氣蓬勃、百草豐茂的夏天;有的人喜歡白雪皚皚、美麗無比的冬天;而我則喜歡秋高氣爽、天高云淡的秋天。不僅是因為秋天的天氣涼爽，更是因為秋天的校園有別具一格的美。
走進校園，首先映入眼簾的無疑是那一座噴泉，噴泉里清澈見底，周圍大大小小的石頭像是噴泉的修飾品，而噴泉自像一個小姑娘似的，只需要噴出水來做做樣子，便能引來數(shù)不勝數(shù)的贊嘆聲。
校園的環(huán)境優(yōu)美，依靠著山傍著水，所以每當(dāng)秋風(fēng)帶著一絲涼爽無比的氣體到來時，總是能讓人覺得神清氣爽、心曠神怡。每當(dāng)早晨，太陽公公起床時，總能帶來一股氣流，在秋天里，這股氣流不似春天的溫暖;夏天的豪放大氣，無冬天那樣令人舒適，但是我就喜歡這樣的太陽，這樣美麗而不耀眼的太陽。
樹上的葉子也不會從天而降地飄下去，在半空之中，葉子猶如蝴蝶，在那兒翩翩起舞。杜牧在《山行》中所提的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，杜牧是多么愛秋愛楓葉啊!雖然學(xué)校的樹不是楓樹，葉子也并不火紅，但在我心中學(xué)校的樹比杜牧所見的楓樹更加偉大，不信你瞧，雖然是秋天，但學(xué)校的樹依然像一個士兵一般守護我們這個美麗的校園。傍晚時分，太陽又慢慢地西下了，夕陽守護著我們的校園，多么美麗，多么漂亮，使校園多添了一份色彩。
這就是秋天的校園，不似春的繁花似錦，夏的朝氣蓬勃，冬的魅力無窮，但在我的眼中，他就是別具一格的。
秋天_小學(xué)生六年級作文5
秋天，總有一種它獨有的韻味，帶來這絲韻（味）的就是這秋葉。
漫步于公園樹林，時不時撿起一兩片落葉細細打亮（量）。這是一片楓葉，它似一個孩童的手掌。他（它）雖小，但卻又如此精致、細膩。葉上還有些許紋路，十分密集。這楓葉就如同秋日中燃燒的一把火，燃燒了自己的生命，將自身燒得通紅，給即將入冬的世界裝點上些許暖意。
當(dāng)一片片落葉，即將離開樹木，灑于大地時，它們都抹上了淡淡的黃妝。他（它）們平時那優(yōu)美的身姿不復(fù)存在了，他們慢慢的（地）干癟下去，最后一陣秋風(fēng)吹來，他（它）們遠離了他們（自己）的母親，有的落于樹下；有的飄落于小溪，成為一葉扁舟；有的隨風(fēng)飛舞，永不停歇。落葉走時的從容灑脫，別時的默默無聞都是如此悄然，正如悄悄的（地）來又悄悄的（地）去。
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。秋給人一種怎一個愁字了得的惆悵。這種惆悵令人悲傷。繼續(xù)在林中走著，秋風(fēng)時不時劃（滑）下一兩片落葉，踩（在）著這樹葉鋪成的地毯上，樹葉發(fā)出了沙沙的樂曲，好像在唱秋日之歌。我張開手，隨著風(fēng)兒在林（間）飄來飄去，一種自由感油然而生。我拿起片葉子，接著松開讓它隨風(fēng)而去，留下的便是那帶著些許濕潤泥土清香的氣息。
我愛秋天，我更愛著帶著秋之韻味的秋葉，因為這秋葉如此繽紛多彩，更因為這秋葉用自己的力量裝點了大地。
秋天_小學(xué)生六年級作文6
秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。
每每秋天的到來，人們總是說：“秋天是金色的，因為它象征著成熟與收獲。”可是，我覺得秋天是彩色的。
秋天的景色真美��！美的就像一幅畫。你看，天是那么的藍，就像一塊塊藍寶石懸掛在天空。田地里的麥子都壓彎了腰，在金色的陽光下閃閃發(fā)光。雪白的棉花，就像天空中的云朵。
秋天的果園里，色彩就更加多了。你看，那一串串紫得發(fā)亮的是葡萄，水靈靈的讓人忍不住想咬一口；再看，那紅紅的滿園蘋果，在綠葉的襯托下，是那么的楚楚動人；柿子樹上結(jié)滿了大大小小的柿子，像一盞盞小燈籠：再看，黃黃的是梨子、橙色的是橘子……..真的是五顏六色，美麗極了！秋天是涼爽的，清涼的風(fēng)吹過小朋友們白白的臉蛋，把風(fēng)全都帶給大家。我不必穿著厚厚的棉衣，笨手笨腳的；也不必要帶上厚厚的棉手套。如果下起雨來，就在小雨中奔跑，讓絲絲細雨淋濕我的發(fā)梢。
秋天是多彩的。盛開的菊花，綠綠的草地，地上落滿了彩色的樹葉，空中飄著五顏六色的衣裙。如果有客人來，我拿出香甜的大紅棗招待他們，那感覺真好！
秋天是豐收的，田野里，紅紅的柿子掛滿枝頭，圓圓的核桃在樹葉下微笑，夜晚聽蛐蛐快樂地歌唱，看點點星光在閃耀。
秋天是悠閑地，每次出門我都會看見我家樓下的那棵桃子樹，我摘一個桃子回到家之后我用熱水把它泡一泡就能吃了，春天我看著桃樹開滿美麗的花朵，夏天看著她的果實慢慢長大。
秋天看著桃子成熟飽滿，秋天真是一個成熟各種各樣香甜果實的季節(jié)�。�
秋天是迷人的，是我最喜愛的季節(jié)，秋天是一個碩果累累的季節(jié)�。�
這就是我們美麗的秋天，就讓我們盡情地享受秋天帶給我們的一切吧！我喜歡這多彩的秋天。
秋天_小學(xué)生六年級作文7
秋日的陽光照射在大地上，相比于那令人寒顫的秋風(fēng)，顯得格外溫暖。我和我的同學(xué)、老師一起漫步在校園外的小區(qū)里，一齊欣賞這屬于秋天的專場。
相比于其他四季，秋天的風(fēng)景在我看來是最漂亮的。就單拿一顆銀杏樹說，在春天，它的枝干上長出幾只小苗；在夏天，它枝干上的小苗已經(jīng)長成幾支碧綠的葉子；但一到秋天，碧綠的銀杏葉仿佛被秋日的太陽染過色一般，金燦燦的，像一個個折疊扇張開在樹枝上。當(dāng)秋風(fēng)一吹過，銀杏葉被風(fēng)吹的翩翩而起，部分葉子這會猛的跳將起來，隨風(fēng)舞蹈，最終落到地上就憑這樣的美景，秋天還不是四季中最美的么？
我們漫步在小區(qū)里，漫無目的地隨走隨看。秋天的太陽給予了大地全新的顏色，仿佛一夜間便換上了一身全新的艷麗的衣裳；秋天的風(fēng)給予了他們?nèi)碌纳~子蹦蹦跳跳的，落在車窗上，道路上，土地里；爬山虎依舊懶洋洋的伏在假山“母親”的身上，葉子卻也變成了鮮紅，嚴嚴實實的裹緊了整座小山，仿佛從山頂上流下來一條條紅色的瀑布路邊也有各種各樣的植物，如竹子，雜草，灌木叢和一些不知名的花，還有幾只肥胖的黃蜂懶洋洋地伏在花朵上，貪婪的吸食著花蜜。
看著這些專屬于秋天的美景，我不由自主地感慨：天��！還有什么能超過這秋天的獨特呢？
秋天_小學(xué)生六年級作文8
晚飯后，獨自一個人在公園的小路上散步。走著走著，一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子嘩嘩作響，一片葉子飄落在我的腳下，我的思緒不由回到小學(xué)的那段時光中。
記得上小學(xué)的時候，教學(xué)樓前有著幾棵粗壯的梧桐樹。每當(dāng)?shù)较奶�，樹木總是枝繁葉茂。一旦梧桐樹的葉子開始凋落的時候，我們便知道秋天的到來。每當(dāng)這個時候，我們最喜歡趁著下課的時間，用腳踩在樹葉上，讓樹葉發(fā)出“颯颯”的聲音，那是秋姑娘用落葉譜寫的“交響曲”。大家還喜歡撿起地上的落葉，比較著誰發(fā)現(xiàn)的葉子更大，或是當(dāng)做扇子相互比劃著。倘若在這個時候打掃衛(wèi)生，那就是一項不好完成的工作，因為操場的各個角落都是落葉。
記憶之中，秋天的'落葉隨處可見。每天上學(xué)的時候，走在馬路上滿地的落葉，像是為地面鋪上了一層金色的地毯，走在上面倒像是走在金色的宮殿的道路上，心里不由生出幾分莊嚴和肅穆的感覺。偶爾，會和同學(xué)們在上面相互打鬧著，將地上的落葉掀起，或是灑在別人的身上；有時候，會撿起幾片漂亮的葉子，夾在書中，回去當(dāng)做書簽。
現(xiàn)在，我已經(jīng)遠離小學(xué)的時光，也離開了那個有著梧桐樹的校園，也不用每一天獨自走在馬路上。似乎自己再也回不到小學(xué)的那段時光中，曾經(jīng)陪我一起玩耍打鬧的小伙伴們也早已各奔東西。即便我還是可以撿起落葉，還是可以制造出“交響曲”，但是那段時光已經(jīng)逝去，再也找不到那時美好的感覺了。
我愛著這秋天的落葉，在這紛飛的落葉中回憶著往昔的美好。
秋天_小學(xué)生六年級作文9
又一年秋天，一片銀杏葉掠過我身旁，落在腳邊，我抬頭仰望，滿眼金黃。
兩年前的秋天，在這條小路上，我和朋友肩并肩著走，你一言我一語，沐浴在暖暖的秋陽里。
“我們一起在地上找一片最漂亮的落葉，然后互贈禮物，好嗎？”朋友看到滿地金黃的落葉，對我說。
地上，落葉厚厚地堆了一層，踩上去，簌簌有聲。我想，這就是秋天的聲音吧。要找到一片獨特的葉子，還真不太容易。我找了很久，眼前忽的一亮：有一片葉子，竟是紅黃相間的。葉片形狀仍是扇形，但葉片兩端是紅的，乍一看，還蠻對稱的。我在滿地金黃的落葉上蹲下來，看著手中的落葉，欣喜若狂。我和她幾乎同時站起來，相視一笑。她向我遞來一片落葉，我一怔：她這片葉子，從扇形的一角，至葉片中心，本來直線樣的紋路，變成類似螺旋狀的紋路，像蝴蝶的觸須，打開了一個秋天。
回到家，我把落葉放進一個透明盒子里，同時還放了一個箱包，我不知道，在那一刻，我不僅封上了一片落葉，也封上了這一段燦爛如黃金般美好的記憶。
沒等到下一年秋天，她就搬家了。雖然每天都能見到，但她再也不能陪我走放學(xué)的路了。每天回家，我都能看見那片落葉，靜靜地躺在透明盒子里。
現(xiàn)在，是她搬家后的第二年秋了。我又站在了那片撿落葉的地方，手里拿著一個透明盒子。我打開它，一股濃郁的花香飄散出來，是香包的氣味。但這次，濃郁的花香卻出奇地沒有讓我討厭，因為我還聞到一股淡淡的香——那是銀杏葉的味道，那蝴蝶觸須般的紋路，還是那么清晰。
這片葉子，陪我度過了兩年時光。我至今也忘不掉她遞給我這片落葉時，臉上的笑容，明亮、絢爛，如一抹秋陽。
秋天_小學(xué)生六年級作文10
秋天到了，我們班打算去郊外秋游。
“你……你……你到底是誰��？”在我眼前出現(xiàn)了一個很高的男人，他雖然挺英俊，但是，我又對他產(chǎn)生了一種恐懼感�！袄蛞艄�，我的女兒，難道你不記得我了？我是你的父親吖！”那個男人的語氣雖然很和藹，但是我還是不能單獨面對他。希望這一切不是真的�。。 拔�？公主？您是我的父親？不可能。我雖然是叫莉音，但我并不是公主�！蔽译m然很害怕，可還是回答了他。“你真的忘記了？看，這是你的守護精靈的蛋，自從你逃離到人間后，她一直把自己封閉起來，說要等到你回來才出來，現(xiàn)在你終于回來了，可是卻失去記憶了……”那個男人手中突然出現(xiàn)了一個蛋，那個蛋是粉紅色的，上面有著黑色蝴蝶的圖案……
“姐姐，起床了！上學(xué)快遲到了！”當(dāng)我睜開我的眼睛時，看見了絲玲，原來只是一個夢�？墒牵@個夢的確很奇怪，怎么說呢……“姐姐，別磨蹭了，快換衣服�！毖┈摳z玲一個樣，就是煩！“同學(xué)們，這個星期五，也就是明天，我們班打算去郊外秋游，請各位同學(xué)在今天晚上準備好秋游時要帶的東西。然后現(xiàn)在開始把你們桌上的紙條打開，看看自己是第幾組的，如果你的紙條上還寫著‘組長’的話，你就是這一組的組長，每個組長要管理好自己的組員�！碑�(dāng)MissMai宣布完后，我們班的同學(xué)開始打開紙條。
而我，則是第六組的，我也是組長哦！哈哈～真幸運！
隨后，同學(xué)們一一把自己的組號向Miss Mai匯報了（當(dāng)然，我也不例外），Miss Mai再重新檢查了一遍后，各組的名單就出現(xiàn)了。
我的組一共有六個人：我、我的兩個妹妹(于雪瑩，于絲玲)、曹正謙、阮俊林和張海宇。
希望這次郊游能愉快順利！�。�
秋天_小學(xué)生六年級作文11
樹葉被悄然染成了金色，一陣輕風(fēng)拂過，那一片片黃葉就像一張張信箋，寄來令人愉悅的消息——秋天來了。秋天有一種成熟的美。草叢里再也見不到那嬌嫩的新綠。小草全都披上了綠中帶黃的外衣，凸顯出一種秋天特有的穩(wěn)重。秋天，是一個豐收的季節(jié)。
它歷經(jīng)春的成長，挺過夏的酷暑，才向我們捧出了沉沉甸甸的果實。院子里的石榴樹也呈現(xiàn)出了擁擠的形態(tài)：色澤鮮艷的果實組團擠在一塊兒，形色之中流露出一絲迫切。樹枝都被壓彎了腰，眼看著就要不堪重負而折斷了似的。秋風(fēng)既不輕柔也不凜冽。它涼涼的拭去夏的炎熱，將清涼還給大地。它輕快地與秋葉共舞，樹枝搖曳，落葉沙沙，奏出只屬于秋天的動聽樂曲。秋雨就像個淘氣的孩子。有時候沉靜，無聲無息，你覺察不到它的到來。綿綿的雨絲從天而降，只為給大地一場溫柔的洗禮。
偶爾，這淘氣的孩子會耍耍脾氣，豆大的雨點碰撞出“啪啪”聲，還用密密的雨簾給秋罩上一層面紗。聽到秋天的腳步，人們也開始了愉快的忙碌——田野里大片大片的谷子如金波律動，果園里紅透的蘋果相互推擠著等待人們的采收。學(xué)生們在漫長的暑假過后，滿懷憧憬地迎來了開學(xué)季。
中秋佳節(jié)，團圓賞月；九九重陽，登高望遠。秋天令人喜悅，秋天讓人愛戀。哦，秋天，我心中最美的季節(jié)！
秋天_小學(xué)生六年級作文12
秋天就像一位魔術(shù)師，他把魔術(shù)棒一揮，便把我們這個世界打扮得十分美麗。
秋天的天是那么高，那么藍。萬里碧空中飄著一朵朵白云。有的像一只健壯的老白牛緩緩地向我們走來；有的像一只高傲的公雞在啼叫；有的像一只頑皮的猴子在爬一棵樹；有的像一只可愛的小白兔在吃蘿卜；有的像一只兇猛的老虎在覓食……
在藍色的天空中，一群群大雁往南飛。一陣秋風(fēng)吹過，感覺涼絲絲的。這陣秋風(fēng)，把高粱穗子和楓葉吹紅了，把松柏吹成了翠綠色，把稻谷吹成了金黃色……好看極了！
秋天有喜的一面，也有悲的一面。喜的一面是：秋天一到，水果就熟了。走進菜市場，一陣陣果香撲鼻而來。有紅彤彤的橘子、蘋果、棗子；有黃澄澄的鴨梨和香蕉；有紫色的葡萄和綠油油的西瓜等等。我最愛吃葡萄了，這下可以吃個夠了。不僅僅是水果，田野里的稻谷黃了，其他東西也熟了。這就是秋天的喜。
秋天的悲是：很多樹葉都落了，一片光禿禿的。風(fēng)卷起了落葉，把他們帶到空中飛舞，像一些無根的孤兒，可憐巴巴的。無情的秋天剝下了萬物美麗的衣裳，你看到它們那凄涼的模樣，一定會感到悲傷的。
�。∥覑矍锾�，因為它很美麗。我也討厭秋天，因為它太殘酷了。
秋天_小學(xué)生六年級作文13
那一聲聲的知了叫聲已從那樹林里消失了，那一棵翠綠樹木也換上了金黃色睡衣，那紅彤彤的太陽變得溫和起來，那涼爽的西風(fēng)也匆匆趕到。這景象告訴我們：秋天已經(jīng)來臨了，
你看，微微的秋風(fēng)來了，秋天的腳步踏進了校園，而那早晨朗朗的讀書聲伴著秋天的腳步，也踏進了校園。
你看，草坪上的楓樹開始飄下幾片黃中帶紅的落葉，它們像小鳥在飛，��！原來是秋風(fēng)讓落葉長了翅膀。
你看，秋雨沙沙地也來了，它在演奏，它奏黃了一片片稻田，奏紅了一棵棵楓樹，奏出了遍地金黃，奏出了象征著成熟豐收的秋色。
��！金色的秋天，滋潤心田的秋天，我愛這金色的秋天。一路上，天氣涼涼的，很舒服。云像一團團潔白的棉花，紅艷艷的太陽望你笑。一片片草地由綠轉(zhuǎn)黃，給大地換了一身新裝。菜園里紅紅的辣椒掛在那里，可愛極了。金黃色的南瓜老老實實的躺在地上，紫色的葡萄掛上架，紅紅的柿子像一個個小燈籠，讓人們?nèi)フ亍?/p>
我看到了一片金色的稻田，風(fēng)一吹，稻田像海里的波浪一樣起伏。勤勞的農(nóng)民伯伯正在忙碌收割著稻谷，他們滿頭大汗，臉上露著幸福的微笑。
沒有辛勤勞動，哪有豐收的果實。學(xué)生不用功，讀書哪有好成績。秋天是美麗的季節(jié)，更是果實成熟的季節(jié)。秋天真美，我愛秋天！
秋天_小學(xué)生六年級作文14
春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天白雪一片。我更喜歡瓜果飄香的秋天。
秋天的天空，總是比其他季節(jié)的天空都藍。天空中，一朵朵潔白的白云悠閑地在空中飄來飄去，像一個調(diào)皮的孩子；也像一位魔術(shù)師，一會兒變成一匹奔馳的馬兒，在天空中跑來跑去；一會兒變成一頭兇猛的獅子，蹲在地上，守衛(wèi)自己的家園；一會兒變成一只鳥兒，在天空中飛來飛去；一會兒又變成一條野龍，在其他白云間穿來穿去。大雁又要從北方飛去南方了，它們時而排成“人”字形，時而變成“一”字形，在藍藍的天空中留下道道美麗風(fēng)景。
秋天的果園，總是比其他季節(jié)更色彩斑斕、香甜四溢。紅彤彤的蘋果，像小朋友紅紅的臉蛋；黃澄澄的鴨梨，流出陣陣香甜；還有紫檀色的葡萄，像一顆顆紫色的翡翠瑪瑙。每一種水果都是一片海洋。蘋果是紅色的海洋，鴨梨是黃色的海洋，葡萄是紫色的海洋，板栗是棕色的海洋。五彩繽紛，香飄四溢。
秋天的莊稼地，總是滿眼豐收、滿臉喜悅。黃澄澄的玉米，擠破束縛，露出一排排整齊的黃牙齒，像好久沒刷牙的小朋友；紅彤彤的高粱，像火把、像火焰；雪白的棉花，像小朋友靈巧的手捏出的一團毛絨球啊！莊稼們在田野里排著整齊地隊伍，迎風(fēng)揮手，在向人們傳遞豐收的訊息。滿眼豐收，滿臉喜悅。
我喜歡秋天！瓜果飄香，美麗迷人。我愛秋天！處處豐收，充滿喜悅。
秋天_小學(xué)生六年級作文15
秋天是豐收，給人們帶來了喜悅；秋天是涼爽，幫人們揮去炎熱；秋天是溫馨，給遠方的人們捎去問候和祝�！�
秋風(fēng)從籬笆墻穿過，飄散在空氣中，彌漫著松散、愜意、舒適、悠閑的氣息，讓人沉醉其中，流連忘返。
早晨的天空一直晴朗。附近一帶的山巒、房屋和園林，都沉浸在恬靜和明朗的陽光中。萬里無云的天空，似乎披著淡藍色的紗裙，籠罩著大地，成千上萬閃爍的光點和發(fā)亮的晶體，在天空中游移不定著。
晌午時分，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽熔化了，也消失得無影無蹤。
下午，幾片彩云隱隱約約出現(xiàn)在遠處那聳立的峰巔上，像是為夜晚炫麗的舞臺搭上薄薄的帷幕做著準備。
傍晚悄悄地來臨，紅日西沉，天色逐漸暗了下來。天邊，燒起了一片火紅的霞光，奇妙地變幻著，那顏色真紅得可愛，最后似乎是誰，揮筆畫上了那濃墨的幾筆，天邊的色彩更千變?nèi)f化，更加嫵媚妖嬈……
夜幕終于落下來了，一輪明月慢慢升高，漸漸露出銀盤似的臉蛋，那樣安靜，那樣柔和。終于，圓月明亮，像紡車上的轱轆，不停地編織著那一個個浪漫的遐想……點點繁星，顆顆明珠，鑲嵌在天幕中，無限地發(fā)著光，耀眼綻放。
……
��！這美麗的金秋！這個充滿夢幻的季節(jié)！
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