秋季的作文600字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的秋季的作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
秋季的作文600字 篇1
記不起多少天了，也許是時(shí)間把我遺忘在某個(gè)太陽(yáng)照射不到的角落，又或許是自己忘了在每一個(gè)熟睡過(guò)后的醒來(lái)，一切一切都隨著心海在流淌，只是那片海不在藍(lán)。從來(lái)沒有想過(guò)要寫下這段感情，因?yàn)檫@份感情無(wú)論是喜還是憂，都不是我的只字片語(yǔ)能說(shuō)的完，道的盡的！只能用心去體會(huì)，它是一種刻在心上的感覺，感受的到卻無(wú)法忘記和磨滅，想了那么久無(wú)非就是想找一個(gè)可以逃過(guò)自己的理由！為什么傷害隔著那么遠(yuǎn)都能做的到？而且做的還是那么干脆那么徹底？我不解.........
馬上就要深秋了，這是一個(gè)收獲的且是金色的季節(jié)，還是傷感與分離代言的國(guó)度？南方和北方到底哪一方才是候鳥棲息的溫床？深深的讓這季節(jié)染滿一夜的孤獨(dú)，任雨水滴落，花葉飄零....觀，世事一生的變遷！品，落花一季的美麗！寂寞與憂傷，分不清是寂寞的侵占變成了苦苦的憂傷，還是憂傷的彌漫給了黑夜的寂寞。想要忘記那段感傷卻因愛的刻骨又銘記于心無(wú)法遺忘，漫漫的改變自己，深知道改變的只是自己...
你走了，或許本就不曾來(lái)過(guò)那夜我戀上酒的味道，戀上煙的味道。卻怎么也戀不上把回憶和記憶揉成團(tuán)變成寂寞與黑夜和思念并肩的味道。好不甘，什么不敢說(shuō)什么也不敢做，那是以前悄悄愛上你的味道，在以前我堅(jiān)持著、守侯著、等待著。如果還用這話說(shuō)現(xiàn)在的我，我想也是如此把？？不敢碰觸、不敢提及、不敢抗議。曾經(jīng)的堅(jiān)持換來(lái)的是那不敢碰觸的傷口，生怕這疼會(huì)生生世世無(wú)法忘記，就算過(guò)了那條等待以久的奈何也會(huì)緊跟相隨！我用偽裝守侯，守侯來(lái)的卻是你提及自己卻沒有能力開口去對(duì)白的勇氣，怕只怕自己哽咽的聲音、泣不成聲的語(yǔ)句擾了佳人一夜的清夢(mèng)！等待與抵抗也只是一片滄海，等滄海變成了桑田、何人再來(lái)擺渡？搖曳著此生走向彼岸？
秋夜，涼風(fēng)襲來(lái)、吹散了一葉拼湊的心！
人，再次深傷！
秋季的作文600字 篇2
遙想，一座風(fēng)情萬(wàn)種的千年古城，一場(chǎng)傾國(guó)傾城的秋季小雨。幾絲惆悵，幾絲寂寥，絲絲滲入心底，漸漸彌漫開來(lái)……
——題記
十月，秋季，雨季，雨紛紛……
喜歡秋天，喜歡秋雨，一直一直都很喜歡。
喜歡，看她，輕輕，飄。幾絲，幾縷，溫柔，婉約，傾國(guó)，傾城。
喜歡，看她，輕輕，飛。幾點(diǎn)，幾滴，晶瑩，剔透，婀娜，多姿。
喜歡，看她，輕輕，灑。幾行，幾簾，溫婉，細(xì)膩，悄無(wú)，聲息。
喜歡，靜佇，細(xì)雨中。任雨絲，浸潤(rùn)發(fā)絲，朦朧眼眶，濕潤(rùn)指縫。清涼，愜意，醉其中。
喜歡，漫步，細(xì)雨中。任雨絲，吻上額頭，點(diǎn)在睫毛，跳上指尖。詩(shī)意，浪漫，忘自己。
喜歡，奔跑，細(xì)雨中。任雨絲，飛上臉頰，輕吻嘴角，嵌入臂彎。一切，所有，茫茫中。
喜歡，雨滴，打在房檐，再濺起。一點(diǎn)，一滴，千萬(wàn)點(diǎn)滴，敲出一個(gè)古老名族百折曲回的情感故事。
喜歡，雨滴，灑在水洼，再漾開。大圈，小圈，大小圈圈，暈開一段無(wú)人知曉的寂寥落寞的往事情愁。
喜歡，雨滴，掛在葉上，又滑下。一滴，兩滴，一點(diǎn)一滴都詮釋著無(wú)人理解的孤獨(dú)寂靜。
喜歡，雨滴，涌上老樹根，又一行行流下，一行，兩行，行行似淚，流淌往事結(jié)成的傷疤。
喜歡，看雨簾中，路人的背影，一點(diǎn)，一點(diǎn)，模糊;一點(diǎn)，一點(diǎn)，消失。有種離別的感覺，心卻也被蒙上了淡淡的憂傷。
喜歡，一個(gè)人靜靜聽雨的聲音，一聲聲，一聲聲清晰。敲在心上，只聽見雨聲滴答，呼吸淺淺……
雨紛紛……
細(xì)雨中，輕閉雙眼，張開雙臂，輕揚(yáng)起頭，淺淺呼吸。周圍，只有雨聲，呼吸聲。有雨灑落指尖，手指隨著雨的節(jié)拍，靜靜跳躍，時(shí)快，時(shí)慢……
一切，好美。
秋季的作文600字 篇3
校園，我們生活的地方，它永遠(yuǎn)是我們第二個(gè)家！無(wú)論什么季節(jié)的校園，它給我印象和記憶永遠(yuǎn)是彩色的、最美的，其中校園的秋季令我流連忘返
校園的操場(chǎng)前面的綠化帶除了冬天無(wú)時(shí)無(wú)刻都是生機(jī)勃勃的。月季、玫瑰、蘭花，這些植物你不讓我我不讓你，都努力的展現(xiàn)自己。因?yàn)樗麄兛赡苤蓝斓哪_步越來(lái)越近了，到那時(shí)它們都會(huì)凋零，飄落到地上化作泥土，回報(bào)曾經(jīng)的枝繁葉茂。所以它們想在自己凋零之前，努力把自己最好的一面留給人們留給人間，讓人們記�。弘m然它們只是綠化帶中的一員，但是每一朵花曾經(jīng)都盛開過(guò)！
校園里不僅有植物。還有很多昆蟲和小動(dòng)物，每一個(gè)綠化帶都更像是一個(gè)昆蟲的旅館，似乎各種昆蟲經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途旅行，累了都會(huì)來(lái)這里，這里渴了有露水，餓了有食物，可以說(shuō)是昆蟲們理想的天堂。鳥兒們也一樣，每到夕陽(yáng)西下，鳥兒們便在空中盤旋，等待著在操場(chǎng)上玩耍后即將回家的少年們，等待著我們離開后，它們便可以在操場(chǎng)上盡情的享受小植物、樹木的種子、一些懶惰的小昆蟲
傍晚，昏暗的天空下起了濛濛小雨，秋風(fēng)徐徐的吹來(lái)。夜晚的校園寧?kù)o下來(lái)、寂靜下來(lái)，讓淡淡的秋風(fēng)和凄涼的牛毛細(xì)雨，輕輕的打在你身上。沒錯(cuò)，風(fēng)和雨在忙著，為學(xué)習(xí)你的純凈靈魂、清洗一天的疲勞。
秋天，校園的'秋天，它不像是一個(gè)季節(jié)，似乎更像是一個(gè)人。它有豐富的感情，它有向嚴(yán)冬挑戰(zhàn)的精神，它是無(wú)私奉獻(xiàn)的，它還是憂郁且安靜的。我們的校園不能沒有秋天，假如秋季是一個(gè)人，我多么希望能把你請(qǐng)到我的生活中
秋季的作文600字 篇4
步入中學(xué)的殿堂，首先映入我腦海的是——校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我每天每時(shí)都在想同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的歡聲笑語(yǔ)。
今天，我終于迎來(lái)了我夢(mèng)寐以求得秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)。心里未免會(huì)有一些緊張和藏不住的喜悅，想起一張張可愛的笑臉和一陣陣的加油聲。我就有一種藏不住的期待。首先，是刀旗隊(duì)和花束隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)，他們以嬌傲的身姿和整齊的步伐來(lái)迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)并祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿的成功。接下來(lái)就是一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的比賽了。首先是九年級(jí)的大哥哥，大姐姐們的比賽，槍聲一響，就見識(shí)到了他們身手不凡的跑姿�，F(xiàn)在到我了。我首先跑的是200米，我心里非常害怕，我又想：沒關(guān)系，友誼第一，比賽第二嘛！再說(shuō)了。老師不是說(shuō)重在參與嗎？槍聲一響，我便使出了吃奶的盡頭，全力以撲的去完成比賽。剛開始，我便處于領(lǐng)前的位置，我心里一想冠軍非我莫屬了，因?yàn)槲议_始是旗開得勝嗎！但是，幻想總會(huì)落空，我也不會(huì)例外！我并沒有拿到我夢(mèng)寐以求得第一，而拿到了我從來(lái)都沒有想過(guò)的小組第二，看到拿第一的同學(xué)的笑臉如花，我也里替她高興，休息了一會(huì)，開始進(jìn)行了女子800米長(zhǎng)跑比賽。我想：一會(huì)先慢點(diǎn)，最后再?zèng)_次，每當(dāng)想到我這個(gè)明智的想法，心里就笑起來(lái)了！剛開始我慢悠悠的跑，跑完了一半后，我就開始沖次，跑到我們班的時(shí)候，我的體力就有點(diǎn)不支了，我班同學(xué)為我加油喝彩，我的心里就有了動(dòng)力，我想起屠格涅夫的一句話：“你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)堅(jiān)持！”我跑完了800米，躺在草地上想著這次比賽我悟到的人生哲理！它會(huì)激勵(lì)著我以后成長(zhǎng)的道路！
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我感覺到了更高，更快，更強(qiáng)的體育目標(biāo)，我也明白了堅(jiān)持下來(lái)你就是獲勝者！
秋季的作文600字 篇5
我愛我們的校園，我更愛秋天的校園。
秋天到了，天氣漸漸的變涼了，同學(xué)和老師都穿上了秋裝。
校園里，菊花開了，你看它們正在爭(zhēng)奇斗艷呢，有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團(tuán)一團(tuán)的小黃花，我聞到了濃濃的香味，這香味覆蓋了整個(gè)校園，仿佛還能飄到世界的每一個(gè)角落。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，幾只小鳥在天上飛來(lái)飛去，一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么，可能是呼喚它們的朋友或家人一起來(lái)欣賞我們校園的美景吧。
上課時(shí)間，校園里寂靜無(wú)聲，教室里老師繪聲繪色地給我們講課，同學(xué)們專心致志地聽講，記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動(dòng)聽的交響樂(lè)，秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認(rèn)真的聽講。
下課鈴一響，秋天的校園卻有夏天的火熱場(chǎng)景，有的同學(xué)在跳繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，慢點(diǎn)，我都數(shù)不清了……嗯，操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛？一個(gè)個(gè)像火燒屁股似的？哦，原來(lái)是在那兒比賽跑步，于是我也加入了，開始，跑！哎，等等我，你們?cè)趺磁艿眠@么快？看來(lái)我再不加速就要落到最后了�？茨模淌仪懊娴目盏厣线�有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦，踢了十幾個(gè)呢，我都快數(shù)不過(guò)來(lái)了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想學(xué)踢毽子了。
怎么還有讀書聲？這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點(diǎn)也不顯得格格不入，而是象音樂(lè)一樣的和諧，仿佛在給笑聲伴奏。
校園，是我們的家，是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘，是知識(shí)的樂(lè)土。我愛我們的校園，因?yàn)樗俏覀兊臉?lè)土，是我們知識(shí)的搖監(jiān)。
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