【必備】秋天的雨作文四篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的秋天的雨作文4篇，歡迎大家分享。

秋天的雨作文 篇1

　　春的溫柔、夏的火熱、秋的涼爽、冬的凜冽，一年有四季，而我，卻最喜歡秋天，秋天的雨讀后感。

　　秋天是個舒服的季節(jié)。我可以在習(xí)習(xí)秋風中放飛風箏，牽著那細細的線，在地毯似的綠草地上笑著、跑著、打鬧著，我的心，仿佛也隨著那輕飄飄的風箏在天空中飛翔；我可以在晴朗的夜空中數(shù)星星，一顆、兩顆、三顆……但是，我永遠也數(shù)不清閃爍的星星有多少。

　　秋天是個美味的季節(jié)。你看，柿子樹上挑出了串串紅燈籠，蘋果樹上露出了個個紅臉蛋，山楂樹上結(jié)出了顆顆珍珠果。黃澄澄的鴨梨，脆生生的板棗，甜絲絲的核桃，這些都是秋天帶給我們的“天然營養(yǎng)品”。大閘蟹、胖頭魚、淡水蝦更是讓我一想起來就流口水呢。

　　秋天是個美麗的季節(jié)。天，高高的；地，綠綠的；風，輕輕的，云，淡淡的。踏著滿地金黃的落葉，我們就好像行走在一幅五彩斑斕的油畫中一般。同學(xué)們，讓我們背起行囊，相約在一起，去感受祖國的大好河山吧！

　　秋天是如此的美妙，我喜歡她！

　　《秋天的雨》是一篇抒情以為很濃的散文，名為秋雨，實際上在寫秋天。課文的內(nèi)容豐富多彩，作者抓住秋天的特點，從秋天的到來寫起，寫了秋天繽紛的色彩，秋天豐收的景象，還有深秋中各種動物、植物準備過冬的情景。通過學(xué)習(xí)，要使幼兒感受到秋天的美好，感受語言美。

　　全文語句優(yōu)美，情感濃烈，將秋天眾多的景物巧妙地串連起來、從整體上帶出了一個美麗、豐收、歡樂的秋天。這一課的教學(xué)，我給幼兒創(chuàng)造一個詩情畫意的'情境，引導(dǎo)幼兒一步步感受秋天，讀后感《秋天的雨讀后感》。

　　課前，我讓幼兒觀察身邊秋天的景物，收集秋天的圖畫，增加對秋天的感性認識。

　　活動中主要引導(dǎo)幼兒有感情的朗讀散文，并我將收集到的圖片資料（黃黃的銀杏樹、火紅的楓葉、金黃的田野）展示在幼兒面前，點燃幼兒學(xué)習(xí)的興趣火花，幼兒一下子就進入了學(xué)習(xí)境界，再引導(dǎo)幼兒朗讀課文，細細品位；再接著讓幼兒欣賞收集到的秋天的美景，（圖片、配樂詩朗誦、動畫）讓幼兒再進一步鑒賞大自然的美，受到美的熏陶。

　　同時我根據(jù)孩子們不同的知識經(jīng)驗、思維方式、性格特點、情趣愛好，引導(dǎo)幼兒表達自己的見解，聆聽、了解他人的想法，激發(fā)他們迸發(fā)出智慧的火花，如在出示“小朋友的腳，常常被香味勾住”后讓學(xué)生說說，小朋友的腳怎么會被香味勾住的？

　　并想象：假如你站在瓜地邊、果樹下、花叢中，最想做的事情是什么？你有沒有被勾住的感覺��？

　　這時學(xué)生紛紛表達自己的想法：有的說，有一次我特別想吃肯德基，聞到那香味，我口水都要流出來了。有的說我特別喜歡奧特曼，看到奧特曼玩具就想要買。

　　本次活動最大的特色就是切合幼兒實際，以讀為主，讓幼兒在讀中悟情，以讀促說。在學(xué)習(xí)散文的過程中幼兒對一些比喻記得特別清楚，如：黃了的銀杏象一把把小扇子；秋天的雨是一把小鑰匙等等。

　　孩子對秋天的特征有了一些基本的認識，但是這種認識還不豐富。如果可以有機會帶他們?nèi)タ纯凑�在豐收的稻子，果樹，我想效果也許會更好。

秋天的雨作文 篇2

　　嘩嘩，嘩嘩，是什么在響正在上課的我們被外面的聲音吸引，向外一望，原來是秋雨。

　　雨是透明的`，如果不仔細看，還看不出來呢。小水滴如又長又細的針，但是一碰到你的皮膚，就立馬變成了晶瑩剔透的小雨珠。秋雨的到來讓溫度變低，反而會讓我感覺冷。

　　雨落在頭發(fā)上，衣服上，浸濕了鞋子。但同學(xué)們在秋雨中快樂玩耍，享受著秋天的來臨。

　　雨一直下著，下得越來越大。雨濕潤了花花草草，把樹葉打得搖搖擺擺。小蝸牛在雨水中跳舞，小水滴

　　在雨傘上歌唱，同學(xué)們也樂在其中。

　　我喜歡秋雨，它給我們帶來了涼爽與快樂。

秋天的雨作文 篇3

　　臺風“鲇魚”為國慶前的上海帶來了一場秋雨。幾乎所有的人都認為這是場惱人的秋雨——你瞧，快遞員叔叔的包裹都滑落到水洼里了。

　　我站在陽臺看雨。雨絲時而細細的、柔柔的，時而“噼噼啪啪”“嘩啦嘩啦”地下著；時而像千萬根牛毛，時而像無數(shù)顆白珠子。抬頭仰望陰沉沉的天空，像一幅獨具匠心的水墨畫，幾朵烏青的云兒隨著風飄過來又飄遠了。眺望遠處的高樓大廈，時而朦朦朧朧，時而清晰透亮�！颁罏r淅瀝”“丁冬丁冬”，雨不停地下著，白皙的蘑菇亭子越發(fā)的白了，橘紅的.屋頂也越發(fā)的紅了，棕色長廊的頂子油亮油亮，翠綠的樹葉也越發(fā)晶瑩欲滴。居委會的屋檐下，兩只小花貓在嬉戲玩耍，他們絲毫不在乎下雨。停在路旁的汽車都被雨水沖洗得煥然一新。行人們撐著各式各樣的花雨傘，不緊不慢地走著。陽臺前擺著的一盆花的枝葉上，滿是晶瑩的水珠。樓檐上的一大滴水珠突然落到窗臺上水花四濺，有幾滴濺在了我的鼻子上，讓我從這迷人的美景中驚醒了過來。

　　只要你去仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)這綿綿秋雨夜別有一番情趣！

秋天的雨作文 篇4

　　我喜歡秋雨，秋雨和其他季節(jié)的雨不一樣，秋雨是一種豐收的雨，也是一種迎冬之雨。

　　一場秋雨過后，田野里的莊稼長得更好了，稻谷伸出了手，彎著腰，似乎稻穗更加飽滿了。高梁就像一個小姑娘笑紅了臉。絲瓜也在跟著秋雨的`音樂，左搖右擺，跳起了舞蹈，甘蔗伸展著懶腰，蘋果穿上了紅棉襖，葡萄披上了紫袍……大地上一切生物好像都有了生氣，全都動了起來。

　　本來還有一些花兒沒有開放，似乎在等待秋雨的到來，秋雨過后，那些花兒都開放了，仿佛秋雨就是它們的生命之雨。

　　秋雨過后，小動物們都忙著找食物，為冬天的到來做好充分的準備，小蜜蜂忙著采蜜，螞蟻們忙著搬糧食，青蛙則忙著挖洞，為自己冬眠準備一個舒適的家。

　　秋雨是萬物生長的盛宴，是動物們冬天來臨前最后的聯(lián)歡，我喜歡這美麗的秋雨。

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