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有關(guān)尋找秋天作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的尋找秋天作文3篇,歡迎大家分享。
尋找秋天作文 篇1
秋天是一個害羞的小姑娘,她一來,天便變得涼快了,我們開心地去尋找秋天。
我們找啊找啊,秋天在碧綠的樹林。草叢里有葉子,它們有的全部是綠色的;有的`上面是綠色,底部是火紅的;還有的上面是綠色,底部是黃色的。有些大樹都沒有春天那么粗壯了。風(fēng)一來,大樹的樹枝就開始開音樂會了,有的樹枝發(fā)出“吱吱”的響聲;有的樹枝發(fā)出“沙沙”的響聲;有的樹枝發(fā)生“蛐蛐”的響聲。大樹在秋風(fēng)里翩翩起舞。大樹底下有枯萎的黃葉和紫紅的花朵。它們準(zhǔn)備過冬眠了。
我們找啊找啊,秋天在小池塘里。小池塘是黑綠色的,為什么看不到小動物呀?因?yàn)橛行┬游锒紲?zhǔn)備冬眠了。水面上漂浮著水植物,像給小動物搭了屋頂,旁邊還有各種各樣五顏六色的小石子。
我們找啊找啊,秋天在美麗的游樂園里。我們?nèi)チ耸す珗@,那有鼠、牛、虎、兔、龍、蛇……大家都去騎虎,只有我去坐了馬,剛一坐下就敢受到了涼爽。接著我們?nèi)チ嘶,有兩個人都想當(dāng)貓,可是我們說只能一個人去當(dāng)貓,一個人先跑上去,沒辦法,另一個人就能當(dāng)貓了。我們在秋天的樂園里玩得特別開心。
秋天在哪里?只有你細(xì)心觀察,你就一定能找到秋天,F(xiàn)在和我一起去尋找秋天吧!
尋找秋天作文 篇2
星期天,晴空萬里,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我和媽媽坐車去紅葉谷尋找秋天的足跡。
一路上我看到路邊的小草都開始枯黃了,楊樹上黃色的葉子如同美麗的蝴蝶從樹上飄落下來,山體兩邊的“爬山虎”葉子變紅了,遠(yuǎn)看像是垂下的一條條紅絲帶。
經(jīng)過一段崎嶇的盤山公路,我們來到了紅葉谷。景區(qū)大門前的臺階上擺滿了紅紅彤彤的“一串紅”和金黃的雛菊,我們拾級而上,走進(jìn)紅葉谷。由于游客太多,我和媽媽決定乘坐游覽車直接到主要景點(diǎn)。在游覽車上我們經(jīng)過絢秋湖,看到湖光粼粼,秋波蕩漾,青山紅葉倒映在水中,真是絢麗多姿。我們在萬葉塔景區(qū)下了車,我和媽媽隨人流登上萬葉塔,真是應(yīng)了古人那句詩“欲窮千里目,更上一層樓”,紅葉谷各個景點(diǎn)盡收眼底?,遠(yuǎn)處那座山上被成片的.紅葉覆蓋,層林盡染,火紅的山體,很是壯觀,而點(diǎn)綴其間的松柏,就像一顆顆綠寶石,格外醒目。而另一邊的山上松柏等樹居多,紅葉樹木則一簇簇地點(diǎn)綴在上面,像一團(tuán)團(tuán)耀眼的火焰。而剛剛我們經(jīng)過的絢秋湖上碧波蕩漾,碧藍(lán)的天空,紅綠相間的山體倒映在水中,美不勝收。
從萬葉塔上下來,我們又乘車瀏覽了了幾個景區(qū),為了能早些將我所尋到的秋的足跡描繪下來,我戀戀不舍地離開了紅葉谷。
山東濟(jì)南長清區(qū)長清區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級:
尋找秋天作文 篇3
在我的腦海中秋天是個瓜果飄香、五谷豐登的季節(jié)!但是我眼前全是高樓大廈,于是我決定到郊區(qū)的奶奶家尋找秋天。
剛到村子邊,放眼望去到處都是五顏六色的,原來家家戶戶都在曬玉米曬棉花還有門前種的瓜果。來到了奶奶家的門口,門前一棵柿子樹上結(jié)滿了紅紅的柿子,讒嘴的我馬上摘下了一個,也顧不上洗剝了皮就全塞進(jìn)了嘴,味道甜甜的,真是美極了。這時奶奶已到了我的跟前,我跟著奶奶進(jìn)了院子,忽然我看到院墻邊放了許許多多的很高的上面還長滿了許多像花骨朵一樣的東西,我好奇的問奶奶:這是什么呀?奶奶聽了笑呵呵的說:傻孩子,這是芝麻。奶奶拔下一個花骨朵,往我手上倒了倒,小芝麻就掉出來了,我趕緊放進(jìn)嘴里嘗了嘗,真香!院子里還種了茄子、辣椒、西紅柿,都結(jié)滿了果實(shí)。樓梯上房頂上全是金燦燦的玉米---仿佛金色的海洋。樓梯的一邊則曬滿了棉花,讓我想起了課文中的句子,棉花朵朵白。還有那一筐筐的豆子...... 看到眼前的一切,我興奮的喊著:我找到秋天了!秋天是甜的.,一直甜到心里;秋天也是五彩繽紛的,你看那滿院的紫的、紅的、綠的、金的、白的;秋天還是滿嘴溢香......
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