班級趣事之——辣的滋味
班級趣事之——辣的滋味1
上個星期四的最后一節(jié)課是體育課,老師讓我們練習前滾翻。
老師先讓幾個男生去拿軟墊,然后在操場上找了個合適的地方把軟墊放好,再讓我們整好隊伍依次練習前滾翻。一個男生對一個女生,前面的幾個男生和幾個女生都順利地翻了過去。輪到女生小蘭翻了,只見她擺好造型,身子一弓,雙腳使勁一蹬,我心想她肯定能翻過去,誰知道她竟然翻到了墊子外邊去了,沒過關。小蘭爬起來,拍了拍身上的土,還笑嘻嘻地做了個鬼臉,這下在旁邊觀看的不管是男生還是女生都被逗得哈哈大笑。下一個是小強,一個很胖的男生,他撅著屁股,頭頂著墊子,搗鼓了半天也沒翻過去,在幾個男生的熱心幫助下,他一翻,不僅自己沒翻過去,卻把幫忙的撂倒了一片。把同學們逗得捧腹大笑,老師也禁不住笑出了聲。又過了一會兒,幾個順利翻完的男生竟楊相百出地跳起舞來,女生看見了大笑不止。全部都翻完了。最后老師宣布了結果,女生勝出。男生立刻圍著老師問為什么,老師笑瞇瞇地說:“你們男生有好幾個沒翻過去,因此是女生勝出!庇行┠猩裥箽獾钠で,小明垂頭喪氣地說:“我們失敗了,而且還是敗給了女生!蔽覀兣犃藚s歡呼雀躍。
笑聲不斷的體育課真有趣。
班級趣事之——辣的滋味2
不知不覺,已經過了兩個星期的校園生活了。在這個星期里,我們班發(fā)生了不少有趣的事情,就讓我一一道來吧。
事件一、和以前一樣,我們班同學都有綽號。
殘疾偉
殘疾偉是我們班的陳琦偉,他本來是一位好好學生,但是我聽說他每次下樓來,都喜歡摔幾交,所以這個綽號就這樣來了。
小小婧
這個外號是我取的,我大有感觸。這是我們班的徐曉婧,她的眼睛每次瞇著,都快看不見了,因此
我就給她取了這個外號。
事件二、喜歡三五成群地湊在一起。
上課前
幾個同學湊在一起討論著什么秘密,他同桌叫了好幾聲,他無奈才回到座位上,但是他那笑的表情,已經出賣了他……
上課時
老師讓我們同學幾個圍在一起討論問題,幾個同學說著說著,就離開了座位。他們只有聽到老師說停,在會立刻回到座位去。
下課后
當然是再繼續(xù)討論嘍。他們這次圍在一起,顯得十分囂張,發(fā)出非常大的聲音,令旁邊的同學只好逃離。
你瞧,我們班發(fā)生的事情有趣吧!
班級趣事之——辣的滋味3
有些人特愛吃辣,離了辣椒就活不了,比如說毛主席,每頓飯必有辣椒。今天我也嘗到了辣的滋味。
中午吃飯時,我們張老師瀟灑地端著一個碗走進教室,笑著問大家:“你們猜猜看這里面是什么?”這一問,便激起了我的好奇心,放下手中的碗問:“老師,是什么?”陸宇軒和好幾位同學一起跟著問。老師不回答,笑咪咪地打開蓋子拿出了一個塞進口里,一邊品,還一邊說:“嗯,真有味兒!蔽覀兝^續(xù)追問,老師卻提出了個條件:“我告訴你們,不過,你們每個人都得吃一口!薄罢l怕誰呀,吃就吃!”我、陸宇軒、何彥杰、姚澤泉立刻齊聲答道。張老師這才揭開了神秘的蓋子,大家伸頭一瞧——原來是辣椒。
我們遵守約定,張開嘴,喊話的每人一顆小辣椒。一開始,我還不知天高地厚,冒出一句:“還挺香的!辈灰粫䞍耗樕查g變了,幾個人被辣得直跺腳,抓起水杯就往嘴里猛灌,直到噎住了才停止,但也無濟于事。張老師和同學在一旁哈哈大笑,我們辣的面紅耳赤,像夏天的小狗一樣直吐舌頭。那味道先是酥酥的,很香,慢慢的…..感覺像是嘴里著了火,從舌尖開始蔓延整個嘴巴,甚至耳朵里面都能噴出火來,像是噴火龍,到最后,整個嘴唇都被麻得動彈不得。我把熱呼呼的嘴和冰冷的飯盒蓋靠在一起,終于緩解了許多。
“不怕辣”沒練成,反而成了“天不怕,地不怕,只怕辣椒噴火啦!”
班級趣事之——辣的滋味4
“叮鈴鈴……”我伴隨著優(yōu)美而有節(jié)奏的下課鈴聲,快步來到了教室外。
秋天已經來臨,桂花香彌漫在校園里,樹葉也被神奇的秋風染成了金黃色,紛紛揚揚地在空中跳起了悠悠之舞。
在這樣美好的天氣里,一定會有新鮮事兒來臨。這不,我站在室外舒展舒展了筋骨后,就進教室里轉了一圈,當我走到舊同桌XXX的位置邊上時,只見他狠狠地瞪著我,眼中冒著憤怒的火星,似乎是對我以前那樣對待他的報復,我也自然也深深記得,以前他是怎樣欺負我的,所以,一下子沒忍住,嘴里就連珠炮般向他發(fā)起了攻擊。他的臉色瞬間由陰轉晴,剛剛還是眼冒“金花”的眼睛也半瞇了起來,不知不覺又變回了原來大家都十分熟悉的形象――娘娘腔。
曾經和好朋友小春一起說過,我們就像一對“姐妹花”,這僅僅只是個玩笑而已,但是卻被舊同桌剛好瞧見,并以此搬弄是非,到處嘲笑我們太自戀,F在,他又以此次事件為由頭,使起了幺蛾子,只見他故意裝作淑女的樣子,滿臉堆笑,還把“姐妹花”改編成“無敵姐妹花”,嘮嘮叨叨不停地唾沫星亂飛。說完之后,還把兩只手放到下巴上,擺成了一朵花的樣子,那樣子還真讓我感到了想嘔吐的感覺。
這件趣事讓我一直念念不忘,雖然舊同桌當時娘里娘氣的,但每當我想起來,還是忍不住會偷偷笑起來。
班級趣事之——辣的滋味5
我們現在班級趣事真多呀,看,上次“笑星”讓全班樂翻了天,“快嘴”廖更是讓人哭笑不得。而下午,卻上演了一番有趣的事兒。
老師正在講臺上上課,隱約聽到蚊子般的嗡嗡聲,轉過頭,發(fā)現臺下的一名同學正在和同桌竊竊私語,老師微微一笑對他說:“這位同學!請你下課來我這里領你的‘獎賞’!蔽液推渌瑢W都“哇!”的一聲,羨慕極了,哇哦!他有老師的獎賞!太好了。老師會獎給他什么呢?一個小巧迷你裝書機?可這只有一個了,大家都很喜歡。兩包蔥香薄餅?或者是帶“獎”字的筆記本?還是 一個玩具彈簧?可他一節(jié)課都在竊竊私語,為什么反而沒受批評,卻又得到獎賞呢?難道他做了什么很棒的事嗎?我真既羨慕,又疑惑。
那同學也咧著嘴,臉上笑出了一朵花,正偷偷的樂呢,只有老師笑了笑,繼續(xù)上課。一節(jié)課那同學一會兒扭扭屁股,一會兒轉轉筆,興奮地不得了。終于挨到下課,老師沒叫我們出去,把他叫了上來,說:“來領你的獎賞吧!”那位同學樂顛顛跑上去,在同學們關注的目光中走到了講臺前,等著老師發(fā)獎品,“你的‘獎賞’是-----!” 老師故意拉長了聲調,“把‘上課不講話’抄五遍!”全班愣了片刻,大笑起來,像一鍋煮沸的開水一樣沸騰了起來。
老師把我們安靜下來,對那位同學說:“這就是你的 ‘獎賞’,快去吧!下午交上來!”那同學領了“獎賞”哭喪著臉回來了。
班級趣事之——辣的滋味6
我們班級里發(fā)生過很多有趣好玩兒的事兒。有的拿著綠外線去打擾老師講課,讓老師大發(fā)脾氣,有的跟老師犟嘴,讓老師無言以對,還有的在上課的時候居然打了起來,把老師氣得都管不了了。這些還都不算,在我的班級里還有一件非常搞笑好玩兒的事兒。
那是一天下午,我們的美術老師沒有去我們班上課,語文老師和數學老師也都去開會了。班里沒有人管我們了,所以我們班特別的吵,仿佛整個世界都可以聽到我們班那大怪物一樣的吵鬧聲。雖然老師已經給我們留了作業(yè),但是我們都不寫。有的還把老師在黑板寫的作業(yè)都給擦掉了,寫上:現在是happy時間,大家盡情的happy吧!突然之間,整個教室就像一鍋沸騰的粥一樣,越點越沸,越來越鬧。有個帶手機的同學對大家說:′來來來,快點兒開黑,等氣開始了,快快快。"于是,幾個帶手機的就玩了起來。還有的.同學踩著桌子給同學們講故事,每個人的臉上都笑開了花兒。
可好景不長,一個非?植赖穆曇魝髁诉^來,不用說,那當然是老師了。接下來的故事太過恐怖,所以,故事就到這里。
班級趣事之——辣的滋味7
班級就像一個溫暖的大家庭,每一天都會有著重復的故事,也會有著嶄新的資料,但不管是怎樣,少不了的總是歡聲笑語.雖然,有時和同學之間起了場小風波,但總在微笑中平息了.
我們班的趣事可多啦,同學們有時由于匆忙來學校,把鞋穿反了,也沒察覺.(呵呵,這樣的事還不是僅有一次呢)有的常說些小笑話,惹的同學們捧腹大笑.當然,最趣味的是我們班還有兩個同名同姓的陳倩呢
記得小陳倩(因為她比較矮,所以就稱小陳倩)剛轉來不久,又來了一個大陳倩(因為較高稱大陳倩).那天上課,教師叫陳倩來回答問題,
":刷"地兩個陳倩都站了起來,他們,相視了兩秒鐘,不約而同地笑了起來,之后,班上又是一片朗爽的笑聲.教師也不知所措地笑了起來.只好把他們暫時先稱做"第一大組陳倩"和"第二打組陳倩"可是,過了兩周,麻煩事又來了,因為,兩周過后就要換組了,他們兩個名字就該調換一下,可是由于習慣了原先的稱號,不免上課時又要惹出什么笑話了.唉~
于是,教師只得把他們稱做小陳倩,和大陳倩了,這樣總算平息了一場風波,可是,有一回,我打電話到小陳倩家,她媽媽接到了電話,于是我便問:"阿姨,小陳倩在家嗎"
"小陳倩小陳倩哦!你找我們家倩倩吧!可是他分明叫陳倩,你為什么要叫他小陳倩呢"唉!我只好無奈地向阿姨解釋了原因......
班級趣事之——辣的滋味8
暑假到了,我原以為終于可以“放肆發(fā)泄”,誰知道呢?媽媽早已給我布滿一大堆學程,我是苦不堪言啊!
到了開課的那一天,我垂頭喪氣地背著書包來到補課班,據說這個補課班英語補得最好,我再想想,我英語不好正好可以補一補,想來也劃算。于是,想著想著便來到了我所在的班級。我乍眼一看,有好多是我們班的尖子!難道這個補課班真有這么好?居然把“各路大神”都請來了,看來這個暑假要別有一番樂趣咯!
第一節(jié)課就是英語,英語老師有點矮又有點胖,戴著眼鏡,不過,人不可相貌。她先教我們單詞,然后讓我們熟悉熟悉就開始背。因為這里分優(yōu)生班和差生班,所以進展很快。
就這樣,第一天過去了。
第二天,在我們英語課上到一半的時候,老師突然給我們拽了幾句她們上初三時的流行語:Areyou不份兒?Canyou單挑兒?Let‘sgo陽臺兒!弄得我們全班哈哈大笑!
還有一次,補課班英語最好的那個女生愛開玩笑,老師也愛跟著湊合,就說:任東旭她爸爸,穿著長絲襪,上身吊帶裙子,全班又是一陣轟動。學歸學,玩歸玩,在玩耍中同樣讓我們學到知識,我想這就是這個補課班的高超所在吧。我們就這樣在一天天的開心中度過這一個月的補習。
這個暑假對我意義非凡!
班級趣事之——辣的滋味9
從一年級到五年級,我和同學們始終在一個班級學習,所以自然而然我們就像一家人一樣,互相幫助,互相友愛。我們一起經歷了許多事情,其中自然少不了一些有趣的事。
我們班的同學比較活潑、好動,在老師眼里是一個麻煩不斷的班級,所以老師對我們很嚴厲?傮w來說我們班的平均成績還算不錯,但在學習上也有不少問題同學。他們有的是比較貪玩;有的是家長忙顧不上指導孩子學習;也有的同學掌握知識比較慢。而我就是比較乖巧的那種學生,讓老師和家長比較放心。
記得四年級的時候,我班的小明同學上課總愛睡覺。有一次,語文老師在講一篇課文,提問道:“作者在文中重點寫了什么?”大家都在思考的時候,突然有人回答道:“小狗吃月餅,嘿嘿!”頓時課堂上一片笑聲,大家回頭一看,原來小明在說夢話呢!把老師可氣壞了。放學的時候,老師把小明的媽媽請來了,把情況跟她一說,氣的阿姨用簸箕追著打小明,小明嚇得邊跑邊喊:“媽媽,我錯了,下次一定好好聽講!崩蠋熩s緊把阿姨攔住,告訴她這樣打孩子可不行。后來我主動提出一對一監(jiān)督并幫助小明改掉壞習慣,把學習成績提高上去。
自那后,大家都調侃他,管他叫“貪睡貓”,但大家還是主動幫助他。我們的班級生活就是由這些零星小事編織在一起的,讓我們成為了一個團結友愛的集體!
六年級:豐燕一
班級趣事之——辣的滋味10
我們班是一個“活寶班”。每一天,歡快的笑聲總會傳遍整幢教學樓。
一天中午午自修,老師還沒有到。我們都在看書,唯有陳振洋沒有讀書,原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修,一會兒這樣修,一會兒那樣修,可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄,繼續(xù)修理,又過了幾分鐘,終于把它修好了。陳振洋把筆修好后就轉過身來向朱鋮浩聊天,朱鋮浩看見陳振洋的樣子后就大叫起來你嘴巴里怎么有藍色的水呢?我們聽到了叫聲就望向陳振洋,我看見陳振洋忍不住哈哈大笑,對陳振洋說:“陳振洋,你今天怎么涂抹了藍色的口紅呢?”
陳振洋一臉迷茫,問:“你們笑什么呢?”于是他嚼了嚼嘴巴,這才發(fā)現自己無意之間吸出了筆墨,于是他在眾目睽睽之下逃出了教室。
此時我們都笑翻了,因為陳振洋狼狽極了,過了一會兒,他才慢悠悠的走了回來,但還是有一點墨汁留在嘴邊,他狠狠地瞪了我一眼,不過到后來連他自己都笑了。
班級趣事之——辣的滋味11
“哈哈”“哈哈”,你聽!從我們七班又傳出陣陣快樂的笑聲。開學時間雖然不長,但我們班趣事卻不少,如珍珠般熠熠生輝。今天,就讓我采擷幾顆請大家欣賞吧!
小哨兵
那是星期四,下午有兩節(jié)英語課。課間沒有看見班主任任老師(要知道她幾乎是每個課間到要到班里看看的),第三節(jié)上課鈴響了,仍沒有看見任老師的身影,有幾位同學開始眉飛色舞、高談闊論。有的同學好像沒喝過牛奶似的,抱著牛奶狂喝,牛奶都從嘴角流了下來。更有甚者,站在桌子行指手畫腳……
突然,教室里鴉雀無聲,因為老師來了。可金玉寒渾然不覺,剛才唾沫橫飛,現在依舊唾沫橫飛。一聽班里沒了音,她準備當個小哨兵。誰知她剛探出頭就被走到門口的老師嚇得退了回來。這位小哨兵鬧了個大紅臉。
齊昊?七號!
我班有個大個子,名叫齊昊。一天,任老師在班級為學生編學號,齊昊被編為七號?刹皇菃幔魁R昊,七號,真巧!可就是這個巧合在班里鬧出了一個笑話。
老師正在分組,點的是學號。點到七號,我們異口同聲地說:“齊昊!”“七號!”“齊昊!”就這樣我們一問一答。老師生氣了:“七號站起來!”一看,齊昊正滿臉緋紅地站著。呵呵!老師也忙糊涂了!
班級趣事之——辣的滋味12
馬上就要開運動會了,怎么下起了小雨?大家快來,讓我們一起把太陽求出來吧!這就是在開上個運動會時發(fā)生在我們班的一件有趣的事情。
記得那天早晨,我們開開心心地來到學校,大家都很興奮,都希望在運動會上取得成績,為班級爭光?墒翘炜障褚粋調皮的孩子,先很開心,晴空萬里;一會兒,天空小孩卻生氣、著急了,一滴滴“眼淚”從天空落了下來。我們一看,呀!怎么下雨了?下雨可就不能開運動會了喲!有的同學捏著拳,直跺腳;有的同學皺著眉頭說:“怎么辦!怎么辦!”還有的同學拍著腿喊道:“求你了,別下雨了!”這時不知哪位同學大聲說了一句:“我們快去把太陽求出來吧!同學們聽到了都紛紛來到走廊上,雙手合攏、抬著頭、望著天空,有的說:“太陽公公,您快出來吧!我們需要您!”有的說:“天空呀,讓太陽出來吧!”還有的說:“太陽快出來吧!我愿意把我的糖送給您!”不知過了多久,太陽公公好像聽見了我們最誠懇的請求,感受到了我們最真誠的心,慢慢地探出了頭,露出了笑臉。看到太陽真的被我們求出來了,大家都高興地歡呼起來,運動會也如期的舉行了。
看來真是心誠則靈呀,太陽就這樣被“求”出來了,可真是有意思極了!
班級趣事之——辣的滋味13
這是發(fā)生在我們班的一件趣事,保證你聽了后會忍俊不禁。
一天中午,我們剛吃過飯,有的同學在整理書桌,有的同學去洗手了。這時,老師發(fā)現地上有一塊桔子皮,便問,是誰丟的,可是沒有人應聲。于是,老師就開始了“推理大調查”。根據果皮的位置找到了附近座位的幾個同學,可是他們都說自己沒有吃桔子,當問到小翟同學時,他也肯定地說:"我也沒吃桔子!”老師又接著問:“那你今天吃的什么水果呢?”小翟同學一本正經地說:“我吃奶!”說完就樂了。
老師聽了也忍不住笑了,說:“你還吃奶?那到底是誰‘喝’的桔子呢?”同學們聽了這兩位幽默大師的話,都哈哈大笑起來。你說說看,我們這位敬愛的老師和這個可愛的小翟同學是不是很有才呢?他們總是那么幽默,總是給我們帶來各種各樣的快樂,還在不經意間讓我們學到了很多知識。這件事就讓我們在笑聲中明白了詞語搭配是多么的關鍵。哦,忘了告訴你了,那塊桔子皮的主人是坐在小翟旁的小芳的,當時她去洗手了,估計是由于傾聽小翟同學那每天都不重樣的精彩的演講時,不小心把一塊果皮遺留在地板上了,還以為自己已經扔到了垃圾桶了呢!
怎么樣,這個“吃奶”的趣事是不是也給你帶來了很多快樂呢?加入我們的班集體吧,這里趣事多多,讓你天天快樂!
班級趣事之——辣的滋味14
我們班里的同學很多,班級里的趣事亦有很多。
有一次語文課上,付老師教我們“豬”字。老師先問我們“豬”怎么組詞?教室里一下子亂了起來。有的說小豬,有的說豬圈,還有的說豬肉。老師又說“豬”組詞。同學們又開始組詞了,不過只有幾個人說。老師繼續(xù)說“豬”組詞,但還是有人說,這次只剩下兩個人了。最后組詞的同學也都笑了起來。你們知道是為什么嗎?因為老師先和平常一樣的問怎么組詞,再說動物豬的名字,再讓用“豬”組詞,只是她為了活躍課堂而去掉了“用”這個字。這樣一來那些跟著組詞的同學就鬧了一個大笑話。
還有一次,我們上體育課的時候,體育委員沒有來,老師就說今天我們來選一個備用體育委員。同學們都紛紛舉手想擔任這個體育委員。老師最后選了劉凱,大家都羨慕極了,同時也很期待劉凱的勝任。但劉凱很緊張,開始叫隊,剛一張口就喊錯了口令,惹得大家都笑了。熱身時,大家前后左右散開等待著做運動,劉凱張口就來了一句“向中看齊”,大家左看看、右看看,不知道該往哪里走!劉凱很不好意思的笑了。哈哈,原來是劉凱又喊錯了口令了!這節(jié)體育課就這樣在歡聲笑語中結束了。
班級里的趣事猶如漫天的點點繁星璀璨,又像沙漠里的沙子廣闊無邊。在這些趣事中有歡聲笑語,也有唉聲嘆氣,但不管是哪一種,它都會陪著我們一起成長!
班級趣事之——辣的滋味15
在班級這個大家庭里,曾發(fā)生過許許多多有趣的事情,在這熱鬧的氣氛中,也曾發(fā)生過數不勝數的笑劇。然而,在我五彩斑斕的記憶里,有一件事使我哭笑不得而記憶猶新。
在我們班沒有多少自習課,但一到自習課就是我們的天下了。一到自習課,我們便歡呼雀躍。一天,自習課的上課鈴一響,便有同學蠢蠢欲動了。我們班著名的貪吃鬼劉涵以每秒一千米的速度立馬拿出了幾包麻辣,不時還舔著手指,真是令人發(fā)笑。一旁的幾個女生小聲的討論著什么問題,有時還會高興的笑出聲來。后面幾個男生在決斗,扇巴掌扇的啪啪響,看著他們一個個臉蛋通紅通紅,真搞笑。
突然,教室靜了下來,原來是老師神情嚴肅地站在前門,全班同學迅速變臉開始埋頭苦讀?衫蠋熥吡瞬痪,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復燃
正當同學們聊得起勁時,我們班的搗蛋大王姚睿又有新動作了。他突然站起來說:我能不能去上廁所?你別看他挺斯文的,估計是別有用心,想趁機出去買點吃的。班干部沒有心思理他,他便大搖大擺的出去了。不一會兒,他驚慌失措的跑回來,大叫:老師回來了!這聲音雖然大約只有二十多分貝,但足以引起軒然大波。頓時,全班同學以0。01秒的速度收起那些零食、漫畫,有的人還迅速拿出英語練習冊,裝模作樣的看著,有的還緊皺眉頭不停地苦思。不一會兒,英語老師接踵而至,看著班里面刻苦而安靜的同學,欣慰地說:你們班這次紀律不錯!我們相視而笑。
我班有許多的事,三天三夜都說不完
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