關(guān)于課堂趣事作文(精選20篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的課堂趣事作文,希望對大家有所幫助。
課堂趣事作文 篇1
“哈!哈!哈!”“嘻!嘻!嘻!”你能猜到這是誰在笑嗎?告訴你吧,這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)在捧腹大笑。
是什么原因讓大家都笑了起來呢?一個(gè)笑話?一個(gè)好玩的故事?一首搞笑的歌曲?不是,這些都不是,還是讓我給你從頭說起吧!
今天下午,老師以接龍的方式檢查課文的背誦情況,大家背得都很好。一到楊皓翔,本來是:“在草原上行車十分灑脫!笨梢坏剿炖锞妥兂闪耍骸霸诓菰闲熊囀譃ⅠW!边@小小的口誤,讓同學(xué)們哄堂大笑。雖然這只是個(gè)口誤,但這是中文,是漢語,是我們從小都在學(xué)都在用的語言,這個(gè)小口誤就可以看出我們平時(shí)學(xué)習(xí)語文的不認(rèn)真。
雖然這些口誤的現(xiàn)象并不少,但國語可能是我們要用一輩子的語言,無論如何我都要學(xué)好語文。在今后的一學(xué)期里,我一定要減少錯(cuò)別字和口誤的發(fā)生。
課堂趣事作文 篇2
你知道我們在石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)中怎樣上課嗎?說起來還挺有趣呢!
在語文課中,我們的語文老師溫老師,有時(shí)候她會給我們講故事,給我們看課外書,還有的時(shí)候會給我們寫呢,就像現(xiàn)在,我們在寫。
上美術(shù)課的時(shí)候,我們的美術(shù)老師可兇了。有時(shí)候,我們只要發(fā)出一點(diǎn)聲音,她就開始數(shù):1,2,但是,她不會數(shù)到3,因?yàn)樗是知道我們想畫畫的,所以,她不會數(shù)到3。
上音樂課的時(shí)候也很有趣,我們一到音樂室就開始上音樂課。那里有很多樂器。老師會經(jīng)常教我們唱歌,有時(shí)候我們表現(xiàn)得好,她就會獎勵(lì)我們零食吃。我們在那里一起唱歌,一起跳舞。
上英語課的時(shí)候更有趣,我們一上課的時(shí)候,英語老師就會讓我們讀繪本。上英語課的時(shí)候,我們都會很認(rèn)真的聽講。只要我們認(rèn)真上課,老師就會給我們播放迪士尼英語。認(rèn)真的同學(xué),老師就會獎勵(lì)零食。
你看,在我們石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)中學(xué)習(xí),是不是很有趣。
課堂趣事作文 篇3
“耶!”歡呼聲從我們的教室里飛了出來,像鳥兒一樣飛遍了中國。為“神馬”加油?你一定是第二個(gè)和尚――你想不通!好吧,讓我慢慢來。
今天是我們課的第一天。任老師可能是突發(fā)奇想,讓我們玩了一個(gè)叫“做鬼臉秀”的游戲。任老師對我們說:“鬼最可怕的是什么?”“是臉!”“我們今天玩的游戲就是看哪一組鬼臉最嚇人。第一名得十分。你明白嗎?”“聽明白了!”我們大聲回答!昂茫∈昼姷挠懻撻_始了。”于是,我們立刻陷入了緊張的討論。
時(shí)光飛逝,日月如梭。很快,就到了十分鐘的討論時(shí)間。怎么辦?我和傅宏宇剛剛討論完。那個(gè)男孩用紅筆畫了我的臉!嗯,我們得硬著頭皮上戰(zhàn)場。我們翻著白眼,張著嘴,把觀眾的尖叫聲越嚇越高。哈哈,我們終于拿到一等獎了!
多么美好的一天!在這個(gè)即將到來的春節(jié)里,我們甚至扮演了“鬼”的角色,這真的很有趣!
課堂趣事作文 篇4
課堂趣事,想必大家一定都經(jīng)歷過吧!老師不在的時(shí)候,你和同學(xué)們之間一定都發(fā)生了一些不可忘卻的事吧!我也有過這樣的記憶……
今天的語文課上,同學(xué)們可開心啦!為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)槔蠋煵辉诳!剛一聽到這個(gè)消息,同學(xué)們個(gè)個(gè)都一蹦三尺高,哈哈,美好的時(shí)光開始了!沒有了老師的管束,哪還來的平時(shí)認(rèn)真態(tài)度呢?瞧啊,整個(gè)教室像炸開了鍋,立刻就變成了名副其實(shí)的“茶館”。同學(xué)們一下就分成了好幾組。女生們嘛,就好聚在一起聊天。你一言,我一語,嘰嘰喳喳的,活似一群可愛的小麻雀!鞍ィ阏f春游要帶些什么呀?”“我要帶好多吃的,還有……”“對對對,我還要帶個(gè)望遠(yuǎn)鏡呢!”邊說還邊“咯咯咯”笑著,不是掀起一股笑。
女生們說得不亦樂乎,男生們則不同了。有的在擊掌,邊玩還邊說:“哈,哈,看我如來神掌!”有的蹺著二郎腿,正專心致志地畫著一些奇怪的圖案,只見他們臉通紅,笑得嘴都合不攏了,想必一定很好玩吧……
課堂趣事作文 篇5
自從上了初中,就遇到了各種各樣的人和事。特別是俺班的數(shù)學(xué)課代表:皮蛋。他經(jīng)常在數(shù)學(xué)課上接下巴頦子,當(dāng)然了,因?yàn)樗嘧斓拿,也多次去“蚯眼王”(?shù)學(xué)老師)辦公室去“領(lǐng)賞”。
趣事一:初一時(shí),老師上同旁內(nèi)角。正當(dāng)我們在認(rèn)真聽課時(shí),忽然聽到前面有一陣竊笑。一打聽,原來是皮蛋在竊笑。出于好奇,我便問他在笑什么,(好險(xiǎn)!)他好不容易才停止了笑,說“紅黃內(nèi)角,紅黃內(nèi)角”。我陷入了深深地沉思中,一柱香的工夫過去了。哦!原來是數(shù)學(xué)老師用紅色和黃色粉筆畫同旁內(nèi)角,并且兩個(gè)詞的讀音也差不多。怪不得笑成那樣。
趣事二:前幾天,老師上全等三角形的證明。要用到“邊邊邊“的定理,也就是“SSS”。皮蛋插話說,那不就是S的三次方嗎?老師瞪著他說“廢話!又在胡扯!應(yīng)該是3S才對!蔽視灐
這還只是一小部分呢!期待著,精彩正在不斷上演!
課堂趣事作文 篇6
我在一個(gè)美好的班級學(xué)習(xí),我的課外北辰作文班就像一個(gè)大家庭,我們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,我們講衛(wèi)生,教室里干干凈凈,掃地的同學(xué)絕不含糊,在這個(gè)“大家庭”里,每堂課都那么生動有趣。
這個(gè)星期天,下著淅淅瀝瀝小雨,我早早來到學(xué)校,來到我熱愛的班級。一進(jìn)教室,看到小花老師手里拿了一副牌,對著我們神秘兮兮的笑。上課了,小花老師說,我們來上一堂特殊的課。只見小花老師將手里16張牌,分四個(gè)方向打亂排好,我們分為紅藍(lán)兩隊(duì)PK。迅速報(bào)出自己面前的數(shù)字,游戲開始。藍(lán)隊(duì)神配合,用了13秒完成。輪到我們紅隊(duì),因?yàn)橛腥朔磻?yīng)遲鈍,我們僅以1秒只差輸了比賽。我們不服氣,決定再挑戰(zhàn)一次,小花老師說出訣竅,只要專注,只要隨時(shí)做好手上動作……聽完,我們用了8秒破紀(jì)錄,我們開心的看著彼此。小花老師說,專注力,團(tuán)結(jié)力就是成功的秘訣。
這樣的課堂能在游戲中學(xué)到知識,這樣的課堂有趣難忘。
課堂趣事作文 篇7
“耶!”一陣歡呼聲從我們的作文教室飛了出來,像小鳥一樣飛遍神州大地。為“神馬”歡呼?你一定是丈二和尚――摸不著頭腦吧!好吧,容我慢慢道來。
今天是我們上作文課的第一天。任老師也許是心血來潮,竟突發(fā)奇想,讓我們玩了一個(gè)游戲,叫“鬼臉秀一秀”。任老師對我們說:“一個(gè)鬼哪里最可怕?”“是臉!”“今天我們玩的這個(gè)游戲就是看哪一組扮的鬼臉最嚇人,第一名得十分,聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們高聲回答道!昂茫∈昼娪懻撻_始!庇谑牵覀兞ⅠR陷入了緊張的討論之中。
光陰似箭,日月如梭。很快,十分鐘的討論時(shí)間就到了。怎么辦?我與傅洪宇剛才討論完。那小子把我的臉用紅筆涂得慘不忍睹!好吧,只好硬著頭皮上戰(zhàn)場了。我們翻白眼,張大嘴,嚇得臺下尖叫聲一聲比一聲高。哈哈,我們最后竟然得了第一名!
今天太爽了!在這春節(jié)即將來臨的日子里,我們竟然還扮了“鬼”,真是太有趣了!
課堂趣事作文 篇8
你知道在石門實(shí)驗(yàn)小學(xué)怎樣學(xué)習(xí)嗎?說起來還挺有趣的!
在上英語課的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌目粗鴹罾蠋熒险n呢!是沒有一個(gè)同學(xué)在搞小動作。因?yàn)楸粚懙胶诎迳系谋頁P(yáng)名單下課的時(shí)候就過去領(lǐng)獎勵(lì),所以英語課就像是我們的天堂。
到了美術(shù)課的時(shí)候,同學(xué)們興高采烈的拿出柜筒里的油畫棒。在白紙上畫出各種各樣的畫案來。有的'同學(xué)畫了一只蜻蜓,有的同學(xué)畫了兩只癩蛤蟆,還有的畫了一只小兔子。畫完畫以后,老師要從班里選出三個(gè)人畫的畫,拿去展覽,同學(xué)們都希望自己的畫能拿第一名,所以在上美術(shù)課的時(shí)候同學(xué)們都安安靜靜的畫。
在上我們最喜歡的語文課的時(shí)候,課堂上靜悄悄的真安靜呀。特別是寫的時(shí)候,比某某一節(jié)課還要安靜。因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都希望會被入選佳作,當(dāng)然不包括不愛學(xué)習(xí)的人。
你看看在學(xué)習(xí)中,我們都會學(xué)到不少的小知識,這個(gè)知識會永遠(yuǎn)跟隨著每一個(gè)人的背后。
課堂趣事作文 篇9
你知道學(xué)生們在課堂上是怎么學(xué)習(xí)的嗎?說起來還真的挺有趣的呢!
在上語文課的時(shí)候,老師會教我們寫許多有趣的,寫得很好的文章,就會被語文老師蓋上印章,蓋上印章的同學(xué)回家就要在電腦上把編輯好發(fā)給老師,到期末的時(shí)候,老師會把這些整理好交給出版社,出版成一本書。我們班上的每個(gè)同學(xué)都希望在書上看到自己寫的,所以,每次語文老師叫我們寫的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都很高興,都非常努力地發(fā)揮著自己的想象力,用愉快的心情來完成自己的好。
上音樂的時(shí)候,老師會給我們很多樂器來演奏美妙動聽的歌曲,但我們紀(jì)律不好大家都在吵吵鬧鬧時(shí),我們就只能練習(xí)怎樣安靜了。
上體育課就更有趣了,我們只要做一會兒熱身就可以去做其它的運(yùn)動了,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈,還有的在踢足球……
你看,我們在課堂上學(xué)習(xí),是不是很有趣呢?
課堂趣事作文 篇10
你知道我們在課堂里怎樣學(xué)習(xí)嗎?說起來還挺有趣呢!
音樂課的時(shí)候,我們不但可以享受美妙、動聽的音樂,還可以學(xué)到有用的知識。真是讓每個(gè)同學(xué)都沐浴在音樂的海洋里。
上英語課也很有趣,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,積極發(fā)言。只需要半節(jié)課20多分鐘,剩下的時(shí)間,英語老師就獎勵(lì)我們看迪士尼英語動畫片,也可以學(xué)習(xí)到知識,十分開心。
我最喜歡畫畫,所以,自然而然會喜歡美術(shù)課。美術(shù)課上課鈴一響,我就會安安靜靜地坐在座位上。老師說畫什么我就畫什么,十分生動、有趣。
上語文課就更有趣了!星期三下午最后一節(jié)是語文課,也是閱讀課,我最喜歡閱讀了。每個(gè)星期都會有一節(jié)課,我也很喜歡寫,每個(gè)同學(xué)都非常期待自己的可以入選。
你們看,在課堂學(xué)習(xí)是不是非常有趣呀?
課堂趣事作文 篇11
你知道在課堂上有很多很有趣的事嗎?說起來都是挺有趣的呢!
在語文課上,我們可以聽溫老師講故事?墒牵惚仨氁硕苏,不然你就會被溫老師的“金箍棒”“抽”白花花的大腿哦!
在數(shù)學(xué)課上,你想發(fā)言的話,即使你舉手,馮老師也不一定會讓你回答問題的。因?yàn)槿绻愕氖峙e得不好的話老師是不會叫你的,所以,你一定要把手舉得像小樹苗一樣直才有機(jī)會的哦!
而英語課上更有趣了,只要你大聲回答問題并且坐姿端正,楊老師就會把你的名字寫在黑板上。這樣,你就會有甜甜的糖果哦!
音樂課會比你想象的更有趣哦!如果你很認(rèn)真但唱得不好的話,王老師不會罵你的,他會一心一意地教你。你乖的話,他有可能會給你吃“蝦味條和魷魚卷”。
你看我們的課堂生活,是不是很有趣呀!
課堂趣事作文 篇12
有一次上英語課,老師跟我們玩游戲。這個(gè)游戲是單詞比賽。游戲規(guī)則是讀單詞時(shí)遇到紅色字體的單詞就不能讀出聲來。比如: 一個(gè)同學(xué)說到紅色的單詞,其他同學(xué)嘴上說:“FIRE FIRE BOMB BOMB BOMB,”同時(shí)手要對著說單詞的同學(xué)作閃來閃去的動作。同學(xué)們玩得樂此不疲。
第二個(gè)游戲是:一位同學(xué)遮住眼睛,老師把寫著一個(gè)單詞的卡片插進(jìn)別的同學(xué)的書里。遮住眼睛的同學(xué)開始找卡片。當(dāng)他靠近書本時(shí),同學(xué)們就大聲讀出卡片上的單詞,同學(xué)找到卡片就直接讀出這個(gè)單詞,老師就獎勵(lì)他貼紙。同學(xué)們很喜歡玩這個(gè)游戲,大家個(gè)個(gè)都哈哈大笑。玩得不亦樂乎。
我也很喜歡這樣的游戲,太有趣了,既學(xué)習(xí)了英語單詞又玩游戲,好想以后能有更多這樣的課堂。
課堂趣事作文 篇13
全老師說:“今天我們舉行一場比賽:扳手勁。”有的女生想,我們又不怎么會扳,肯定會輸。又有的同學(xué)想,不是寫作文嗎?怎么扳起手勁來了。
老師又說:“請每一個(gè)組選一個(gè)代表參加比賽!边@下同學(xué)們可開了鎖,兩分鐘后,老師說:“停,選好了沒?”第一組選了我,第二組選了王袁野,第三組選了曹藍(lán)方,第四組選了楊皓文,第五組選了張禎,第六組是張禎。
比賽開始了,晉級賽時(shí),我和王袁野比,我用了一半的勁,而王袁野使出了吃奶的勁。他想,等我放松,我就一用力?墒,他沒想到的是,我竟然一用力,就把扳了過去,我順利地進(jìn)入了總決賽,心里沾沾自喜。
到了總決賽了,我和楊皓文比。開始,我的手沒勁了,他的頭也酸了,我想:輸定了。最后,我果然輸了。
這次比賽,令我難忘;丶液笪疫要好好練練自己的手勁,下次比賽我肯定能贏!
課堂趣事作文 篇14
上周有一次語文課,老師講《日月潭》這一課,同學(xué)們突然表現(xiàn)異常,都積極思考問題,踴躍發(fā)言,課堂氣氛熱鬧非凡,老師讓我領(lǐng)讀二類字,我聲音響亮,吐字清晰,精彩的展示,博得老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。
老師讓我們講解如何認(rèn)識并記住某個(gè)二類字的秘訣,同學(xué)們爭先恐后地舉手發(fā)言,我也不甘示弱,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被挑中并對答如流,我心急如焚,滿臉不高興的樣子,老師看到這連忙說:看馬恩博不高興的樣子,請他回答吧。我迅速站起來,大聲說:我記住的字是勝,我用猜謎語的方法,月亮生孩子了,沒等我說完,老師和同學(xué)們就哄堂大笑,隨后我又說:勝字的偏旁是月,左右結(jié)構(gòu),組詞勝利,老師滿意的示意我坐下。
下課后,我玩的正起勁,有幾個(gè)同學(xué)突然問我:月亮和誰結(jié)婚了?我做了個(gè)鬼臉,調(diào)皮地說:你們猜去吧。
你們覺得這堂課有趣嗎?
課堂趣事作文 篇15
校園生活趣事多,尤其在課堂上喲!你知道學(xué)生在課堂上是怎樣上課的嗎?說起來挺有趣呢!
在語文課上,課是我們最喜歡的。不過要想拿到老師在本上蓋上的“妙筆生花,佳作已入選”這個(gè)評語可不容易喲,細(xì)心寫好,展開豐富想象力的同學(xué)就能得到它。我也期待自己每次寫的都能妙筆生花,佳作已入選。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,一絲不茍、認(rèn)真聽講很重要,即使遇到難題都能迎刃而解,因?yàn)槲沂钦J(rèn)真上好課的好學(xué)生。只要我們認(rèn)真聽講,不管遇到再大的難題都可以解答。要想知道解答更多的難題,那就更加認(rèn)真努力。
在教室里上英語課更加有趣啦!我們只要認(rèn)真上課就會發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得飛快,如果唱起英語歌來,大家都活蹦亂跳真的很有趣,認(rèn)真的話還可以看《比斯利》童話呢。
在音樂室里,使用樂器可不是一件容易的事。從樂器里發(fā)出來的音樂總是很美妙。為了讓我用得更熟練,我們知道一定要認(rèn)真多練習(xí),才可以奏出美妙的音樂。
你看,在課堂中生活,是不是很有趣。
課堂趣事作文 篇16
時(shí)間過得真快呀,不知不覺地上小學(xué)都有兩年了。我們班上每天都會發(fā)生有趣的事,這些事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,說也說完。
今天下午,上美術(shù)課,徐老師滿面笑容地走進(jìn)教室。徐老師說:“同學(xué)們,今天我們的題目是畫水果大聚會!
不一會兒,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地畫出了自己喜歡的水果。老師走到一位同學(xué)身旁,看了一下說:“呀!這個(gè)同學(xué)畫的西瓜好漂亮呀!花花綠綠的西瓜又大又圓像只大皮球,尾部還有像豬尾巴似的藤,許許如生。”徐老師又說:“西瓜含有豐富的維生素,有潤喉、消暑解渴,去火、利尿、排除體內(nèi)毒素等功效。我要把西瓜切開,分給同學(xué)們吃!苯又炖蠋熥龀隽吮鞴系膭幼鳎f:“哎呀,好重呀!腰都壓彎了,算了,還是拿刀切開吧。”說著就拿手掌當(dāng)?shù)蹲龀銮形鞴系臉幼。擦擦擦……搞怪的動作很夸張,搞笑極了。同學(xué)們都捧腹大笑,樂翻了天,有的笑彎了腰,有的笑得差點(diǎn)躺在地上打滾。
叮鈴鈴……下課鈴聲響起!昂美,這節(jié)課就上到這里為止。同學(xué)們課余時(shí)間可以多了解一下各種水果的形態(tài)特點(diǎn)及功效,希望大家都能有所收獲!”這堂課太有趣了,從此我更喜歡上美術(shù)課了!
課堂趣事作文 篇17
你知道學(xué)生怎樣在學(xué)校生活的嗎?說起來可非常有趣呢?
在學(xué)校上課的時(shí)候非常有趣,因?yàn)槲覀儗懣梢蕴嵘覀兊目荚嚦煽儭R部梢园汛虻诫娔X上把它收集起來。到了畢業(yè)的時(shí)候?qū)⑺兂梢槐咀约簩懙臅?/p>
上音樂課的時(shí)候也很有趣,因?yàn)榭梢猿瑁热纭恫菰褪俏业募摇泛汀督鹂兹篙p輕跳》。我們還可以一邊敲小鐘琴,一邊唱歌,也可以跟老師一起唱音符。
上閱讀課更有趣,我們可以看一些書,如《大頭兒子和小頭爸爸》、《稻草人》和《木樁腦袋》?锤鞣N各樣的自己喜歡的課外書,看了這些書,可以讓我們明白一些道理,也可以讓我們認(rèn)識更多的字,如趣、事、堂、理、歌、標(biāo)、堅(jiān)、持……非常有趣。
上英語課也很有趣,我們上英語課可以學(xué)會好多英語歌,還可以用語對話,還可以用英語說好多單詞,比如數(shù)字一、二、三、四、五、十、十二、十四、五十……還可以一邊看視頻一邊聽有趣有英語小故事,講完可以認(rèn)識很多單詞。我們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長。
你看,在學(xué)校和同學(xué)的生活是不是豐富多彩,是不是很有趣?
課堂趣事作文 篇18
起立。班上(長)下口令,全班齊刷刷地站了起來,深深地給歷史老師鞠躬。
歷史老師王老師大步流星地走上講臺,放下課本,翻開書,抬起頭,又輕輕地把眼鏡扶正,嚴(yán)肅地說:同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)火燒圓明園,請同學(xué)們打開(課本,翻到)第58頁。同學(xué)們認(rèn)真地翻著書。
這時(shí)教室后面(傳)來了一個(gè)聲音,同學(xué)們仔細(xì)地聽,只聽見呼呼的鼾聲,同學(xué)們向后一看,只見賈聰明側(cè)著身子趴在桌子上,嘴角還向下流著口水,睡的(得)正香。
賈聰明你給我站起來,上課你還敢睡覺。老師生氣地說,他一手扶著桌子,一手指著賈聰明,眉毛倒豎,眼睛瞪的溜圓,像一頭憤怒的公牛。
發(fā)生什么事了?賈聰明心里想,整個(gè)人像彈簧一樣彈起,趕快用袖子抹了抹口水,眼睛瞪得圓圓的,一臉茫然地說:沒睡,沒睡,就是趴一會兒。
你沒睡,說圓明園是誰燒的,快說呀!老師大聲說。他直起身子,眼瞇著,嘴角微微上揚(yáng)。頓時(shí)全班的目光都轉(zhuǎn)向了賈聰明。
不不是我燒的呀。賈聰明身體向后傾,兩手不停地?cái)[著,眉毛耷拉著,兩眼無光,一臉受冤枉的樣子。
老師生氣了,眉峰一挑,眼睛瞪得溜圓,鼻子都?xì)馔崃,活像一頭憤怒的公牛,看我今天不得把你家長請來!
課堂趣事作文 篇19
早上,秋高氣爽,風(fēng)和日麗,真是個(gè)美好的早晨。
我來到教室,做好了課前準(zhǔn)備,安安靜靜的坐在我自己的座位上一動不動。我堅(jiān)持了五分鐘,老師表揚(yáng)了我,我心想:“我被老師表揚(yáng)了,真開心。”
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,老師走進(jìn)教室。老師說:“同學(xué)們,今天我們來做手工,你們知道要準(zhǔn)備些什么嗎?”同學(xué)們都愁眉苦臉的,老師看到了同學(xué)們的表情,就說:“今天我們來做有趣的四臉怪。”同學(xué)們疑惑地看著老師說:“什么是四臉怪呀?”老師回答:“你們跟著老師一起做就知道了!崩蠋熃o每個(gè)人發(fā)了一張紙,然后教我們。老師說:“先折一個(gè)三角形,然后拿出你們的尺子撕掉那個(gè)三角形,同學(xué)們來看看撕下來的那個(gè)三角形的一張紙是不是正方形,如果不是正方形,就是錯(cuò)的!蓖瑢W(xué)們高興地說:“我們對了!”老師接著又說:“把正方形的四個(gè)角給折起來,然后再撕一條縫就行了。”
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,有的同學(xué)玩石頭剪刀布,有的去喝水……
時(shí)間過得真快,叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,我們?nèi)D書館看書,我看到一本書真的挺有趣的,那本書的名字叫《捉迷藏》,我跟何品華一起看,我說:“他的頭上少了一個(gè)。”就這樣一直看下去。
你看這一天是不是很有趣?
課堂趣事作文 篇20
上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師布置過作業(yè)后,大家都在安靜的寫著,唯有于光濮和張子逸站著,他倆都不想寫作業(yè)。張子逸凳子壞了,他干脆把凳子舉到了頭頂上;于光濮也不甘寂寞,站起來,自言自語道:“我爸是奧特曼,我媽是超人!我是混血兒,日本和美國合成的!边@邊張子逸馬上接到:“你是個(gè)雜交!賣國賊,該死!”
沒等于光濮接話,班主任先發(fā)話了:“唉,我們聽說啊,奧特曼是由長江音像出版社……出版,每一版都不同,照你這么說,你有幾個(gè)奧特曼塞羅爹呀?”
隨后,又對張子逸說:“你別跟他比坑爹啊!人家爹多,你就一個(gè),坑死了,爹就沒了!”
哈哈,笑死我了!
還有一件事是上午第四節(jié)生物課,老師到下課都不來,但是教室靜的出奇,課代表秦夢涵帶領(lǐng)大家背誦第一節(jié)知識點(diǎn),還把基訓(xùn)都寫完了呢!你知道這是為什么嗎?因?yàn)槲覀冞@位特別的生物老師下令了:“只要誰表現(xiàn)不好被課代表記住,那他就會受到高等待遇,”鞭策“她繼續(xù)學(xué)習(xí)!
課堂真是趣味多多啊!就連我的同桌也因?yàn)閱柫艘恍┯字傻膯栴}而被說成“兩歲小孩的智商!
班主任的課堂總是笑聲飄到十里外啊!
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