【薦】校園趣事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的校園趣事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園趣事作文1
作為一名六年級(jí)的小學(xué)生，我感到無(wú)比榮幸。因?yàn)榈搅肆昙?jí)，學(xué)校的活動(dòng)特別多，這次我們的活動(dòng)是打籃球。
老師說(shuō)，打籃球可以鍛煉我們的合作能力。這次的籃球聯(lián)隊(duì)并不是比賽，友誼第一。這次只是鍛煉我們的團(tuán)體合作能力而已。并沒(méi)有比賽的意思，學(xué)校只想讓我們玩的開(kāi)心玩的快樂(lè)。
我們的這次籃球聯(lián)賽，是抽簽分小組賽。我們和八班的比賽在下星期舉行。為了訓(xùn)練，我們請(qǐng)了蔡翔老師當(dāng)我們班隊(duì)員的教練。我知道隊(duì)員們?cè)谛量嗟木毩?xí)，為的是個(gè)我們班做貢獻(xiàn)，我衷心的感謝他們。
我希望我們班的隊(duì)員能加緊練習(xí)，因?yàn)轳R上就要比賽了。在比賽前夕，我祝愿你們能拿到好的名次！
校園趣事作文2
大家在校園里都發(fā)生過(guò)一些有趣的事，對(duì)嗎？我也是的。
有一次，體育課的時(shí)候，我和同學(xué)們手拉著手歡快的在操場(chǎng)上跑步，那感覺(jué)好極了！再扔石鉛球的時(shí)候，我們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)一個(gè)的扔，當(dāng)輪到我的時(shí)候，我即著急有害怕，可成績(jī)卻超過(guò)了我心中的破紀(jì)錄。
還有一次，第一節(jié)下課，我和朋友們?cè)谕婵缒_數(shù)，我們每個(gè)人都很開(kāi)心。
還有一次，我們?cè)谕鎞q，沒(méi)想到黃曉菲贏了那么多格，我們一直在喊“黃曉菲，加油，加油”超過(guò)男生。我們終于贏了，高興地把黃曉菲舉了起來(lái)，看著男生們垂頭喪氣的樣子，我們簡(jiǎn)直笑掉了大牙。
大家把學(xué)�？闯闪藰�(lè)園，我們快樂(lè)的在校園里成長(zhǎng)著，老師用雙手哺育這我們，我們太幸福了。
校園里的趣事多多，我們一定要珍惜。
校園趣事作文3
我們的校園里發(fā)生過(guò)各種各樣的趣事，比如說(shuō)一二班全班學(xué)生伴我們打掃衛(wèi)生區(qū)……
前幾天，我們的學(xué)校就發(fā)生了這樣一個(gè)趣事，中午我吃完午飯，來(lái)到學(xué)校里，剛一進(jìn)校門(mén)，我發(fā)現(xiàn)一大群人圍成一團(tuán)，我好不容易擠了進(jìn)來(lái)，又被別人擠了出來(lái)，我加了一把勁兒，終于擠了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了一只小狗，又仔細(xì)一看他的脖子里有一個(gè)鈴鐺，還有一條斷的繩子在它的脖子上系著，我終于知道了這只小狗一定是討厭他的主人，把繩子咬斷逃跑了，所以它才跑我們的學(xué)校了，這是警衛(wèi)伯伯拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的一根棍子，把小狗趕跑了。
小狗被警衛(wèi)伯伯趕走后，很多人都說(shuō)警衛(wèi)伯伯太沒(méi)良心了，如果把它當(dāng)成小狗，別人打他，他感覺(jué)痛不痛。
我真希望有好心人收養(yǎng)這只小狗，愿小狗擁有一個(gè)溫暖的家，希望他的新主人愛(ài)護(hù)她，保護(hù)她。
我得校園里的趣事講完了，講講你的校園里發(fā)生的趣事吧！
校園趣事作文4
說(shuō)起校園的趣事，那些事情多的'是，如果想讓我說(shuō)一件，讓我慢慢給你講。
那次上體育課，女生在玩踩影子，我們男生大部分都在玩兵乓球，老師讓我們先把球練好了，在和他PK。我的技術(shù)很好，因此有點(diǎn)驕傲。正當(dāng)我和同學(xué)練的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)突然來(lái)了一個(gè)低球，讓我防不勝防，因此失了一分，我不甘示弱，給他發(fā)了個(gè)轉(zhuǎn)球，沒(méi)想到他來(lái)了個(gè)側(cè)身，將球打到了球案的邊緣，我好不容易接住了但沒(méi)想到這個(gè)球打偏了，跑出界限。我再也不敢驕傲了，開(kāi)始認(rèn)真打球了。我們以2：2平了。還剩最后一局，也是我和這個(gè)同學(xué)的決勝局。我發(fā)了一個(gè)低球，準(zhǔn)備把他搞定，但同學(xué)的技術(shù)也比較好，將這個(gè)球打到了我的案板上，我慌了，但我馬上鎮(zhèn)定了下來(lái)，把這個(gè)球又打了過(guò)去——沒(méi)想到恰恰這是個(gè)死球，以為自己失敗了，但體育老師卻宣布我贏了，因?yàn)檫@是個(gè)擦邊球。
通過(guò)這次打球讓我終于體會(huì)到了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后這句名言的真正含義！
校園趣事作文5
那天，我同桌又叫他前面的女同學(xué)了，聽(tīng)“yang奶奶!”楊同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身子：“孫子!”，我和鄧同學(xué)看著這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，只見(jiàn)他們把數(shù)學(xué)書(shū)拋來(lái)拋去，看!一個(gè)完美的弧線，“啪”的一聲，數(shù)學(xué)書(shū)掉到了地上，我撿起來(lái)給回他們，可憐的數(shù)學(xué)書(shū)呀!
“丁鈴鈴”期末考試鈴聲響了，他們只好休戰(zhàn)一會(huì)，考好了，才休息2小時(shí)的數(shù)學(xué)書(shū)又那個(gè)了，這時(shí)，比賽隊(duì)員有變化了，是我前面的同學(xué)VS同桌了，我看到書(shū)本在我桌子上，前面的同學(xué)又拿去了，我看看，快笑不動(dòng)了，呵呵，我要去考試了，88!
校園趣事作文6
校園，您是我們美麗的“家”！
我們的校園是有美麗的花；青青的草；綠綠的樹(shù)——這是我們的游戲天堂，也是我們學(xué)習(xí)的地方。“叮零零，叮零零！”下課鈴響了，我們像一只只快活的小鳥(niǎo)，“飛”出教室，來(lái)到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，有的玩老鷹捉小雞；有的跑步；有的玩劈叉；還有的在爬單杠。我跑到操場(chǎng)上，伸個(gè)懶腰，跑50米步，跟同學(xué)們玩起了“鯊魚(yú)”。先金呀么金東廣，評(píng)出聞子聰是“鯊魚(yú)”，其他的都是潛水員（當(dāng)然，我是其中之一）。游戲開(kāi)始了，“鯊魚(yú)”要抓到其中一個(gè)潛水員，那么這個(gè)潛水員就成了“鯊魚(yú)”，聞子聰變回了潛水員。“鯊魚(yú)”拼命的抓，潛水員拼命的跑。如果我們?nèi)狭税恫疟弧磅忯~(yú)”抓住，那就不算。游戲開(kāi)心的玩了一半，“叮零零——”上課鈴響了，我們意猶未盡的跑回了教室，拿出語(yǔ)文書(shū)，準(zhǔn)備好上課。
這就是我們的校園趣事，一件件快樂(lè)而開(kāi)心的校園趣事。
校園趣事作文7
開(kāi)些的第一天，我們的語(yǔ)文老師宣布了一條新規(guī)定：開(kāi)始使用鋼筆了，我聽(tīng)后非常高興，因?yàn)槲覍?duì)使用鋼筆已經(jīng)向往已久了，我喜歡用它寫(xiě)出來(lái)的字的顏色，藍(lán)藍(lán)的，非常漂亮。
我在用鋼筆的時(shí)候，體驗(yàn)到了它和鉛筆有著非常鮮明的不同之處：用鋼筆的時(shí)候，不用再為筆尖斷而削鉛筆了，因?yàn)殇摴P芯里有充足的鋼筆水，夠用一段時(shí)間的。但是在寫(xiě)的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，因?yàn)槟阋坏⿲?xiě)錯(cuò)字，就無(wú)法再像以前一樣用橡皮擦去寫(xiě)上正確的，你只能無(wú)奈地把錯(cuò)的字輕輕地劃上一條斜道，在它旁邊寫(xiě)上正確的字。為了寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字，我給自己定了幾條規(guī)則：
第一：改掉自己寫(xiě)鋼筆字速度快的缺點(diǎn)。
第二：盡量不寫(xiě)錯(cuò)別字。
第三：寫(xiě)鋼筆字要一筆一劃地寫(xiě)，盡量不要連筆。
只要你努力付出，就會(huì)有回報(bào)，讓這美麗的鋼筆盡情地為你服務(wù)，為你自由地發(fā)揮能量吧！我們都會(huì)寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字的。
校園趣事作文8
六一快要到了，我們學(xué)校要舉辦游園活動(dòng)，今天晚上，我要去打扮教室。
打開(kāi)教室門(mén)，熱鬧極了，而且大家都在走來(lái)走去，亂哄哄，不過(guò)干事情都一樣吹氣球。我迅速加入了進(jìn)去，但是沒(méi)有想到要一直這樣吹呀吹，極好心情正在一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，最后吹累了，我走出了教室，靠在了墻上。
忽然，我發(fā)現(xiàn)貼在墻上一張紙上寫(xiě)著吹氣球比賽。我又好奇又有點(diǎn)害怕，難道是要吹爆嗎？還是比誰(shuí)吹得多？我又走進(jìn)了教室。
過(guò)了一會(huì)兒，老師講了游戲規(guī)則，大概意思是這樣，裁判拋出氣球，兩隊(duì)用嘴吹氣球，落地時(shí)在哪隊(duì)哪隊(duì)輸，如果用手腳或頭碰過(guò)去，那就判整隊(duì)輸。開(kāi)始玩了，我深吸一口氣，猛地一吹，氣球飛快地往前飛了一些，對(duì)方也不示弱，就這樣互相吹來(lái)吹去，只有呼呼吹起聲笑聲，氣球在我們兩隊(duì)之間晃來(lái)晃去，好像一個(gè)人在猶豫到底往哪邊走，一會(huì)兒之后大家都快趴在地上了，最終在我隊(duì)友努力下，贏了。
回到家，我感覺(jué)不是在打扮教室，應(yīng)該是在玩游戲。
校園趣事作文9
“丁零零，”下課了。我和同學(xué)飛快地向操場(chǎng)跑去，玩“貓”捉“老鼠”的游戲。
我們以石頭剪刀布的方法來(lái)決定誰(shuí)是“貓”結(jié)果我是“貓”其他人都是“老鼠”。我先盯著趙祥宇，趙祥宇還以為我盯的是田文博，就飛快地跑了出去，我看見(jiàn)了，連忙去追。追了半天才把他捉住。同學(xué)們都哄堂大笑。第二輪開(kāi)始了，我們還是以石頭剪刀布的方法來(lái)決定誰(shuí)是貓。這一次貓是張博源。突然，我想到了一個(gè)“調(diào)虎離山計(jì)”就給“老鼠”說(shuō)：“我們找一個(gè)人，讓他去引開(kāi)‘貓’其他人去偷糧食”。趙祥宇自告奮勇地說(shuō)：“我跑地快，我去引開(kāi)他”。剛說(shuō)完，趙祥宇就一溜煙地跑了出去。“貓”看見(jiàn)了，就飛快地向他跑去。我們趁這個(gè)時(shí)候向“老鼠洞”去偷糧食。
“ 丁零零，”上課了我和同學(xué)戀戀不舍地離開(kāi)了。這個(gè)游戲給同學(xué)們帶來(lái)了歡笑。
校園趣事作文10
下課了，一走出教室，就發(fā)現(xiàn)竇晨潔、方可心、徐心如在操場(chǎng)上悠閑地走著，我把她們叫過(guò)來(lái)，說(shuō)：咱們一起跨大步吧，剪子包袱錘定輸贏，誰(shuí)贏了就跨一步，輸?shù)脑夭粍?dòng)，先到終點(diǎn)者勝利。她們都說(shuō)行。
我們按黑白配分成兩組，我可方可心一組，竇晨潔和徐心如一組。
開(kāi)始游戲了，竇晨潔組贏，跨出一步，接著竇晨潔贏，跨出一步，下次還是竇晨潔贏，我和徐心如急的不得了，用凈全身的力氣出拳，終于贏了一次，徐心如使盡了全身的力氣快出一步……
叮鈴鈴，上課的鈴響了，游戲結(jié)束，竇晨潔組暫時(shí)領(lǐng)先，我們約定下次游戲時(shí)間后快步進(jìn)入教室。
校園趣事作文11
上次，我們舉行了紅領(lǐng)巾快樂(lè)廣場(chǎng)。大家高興極了，老師二話不說(shuō)，直接帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。
到了操場(chǎng)，老師叫我們蹲下，把手搭到前面的人的肩膀上，然后往前走，比賽開(kāi)始了，我們男女生全部蹲下，往前走，大家剛往前走一會(huì)兒都感覺(jué)腿很酸，特別是我們這里，我們這一隊(duì)的中間直接斷開(kāi)了，大家都在責(zé)怪前面的人不搭好，可是我說(shuō)“大家都是一個(gè)集體，怎么能責(zé)怪他呢？”他聽(tīng)完我的話，立刻臉紅了。到了終點(diǎn)，大家都累的倒在地上�？墒沁@只是剛開(kāi)始，后面還有更累的呢！老師說(shuō)：“這只是熱身，還有比賽�！薄鞍�！”大家尖叫。比賽開(kāi)始了：大家都把
心提到嗓子眼上了，開(kāi)始！只聽(tīng)老師一聲，大家使出吃奶得勁兒往前走，但最后卻落個(gè)平手。我想老師舉行這個(gè)游戲主要是想讓我們明白我們是一個(gè)團(tuán)體，不能責(zé)備誰(shuí)。
這就是我們的校園趣事，你有什么校園趣事？
校園趣事作文12
一天，數(shù)學(xué)老師帶著我們班去“量身校園”
老師把我們分成六個(gè)組。我們量的是大操場(chǎng)上的一棵大樹(shù).
老師先讓我們圍著要量的大樹(shù)。我們想了想，過(guò)了一會(huì)，我們組的張正翰想出了一個(gè)辦法是把一根繩子拴在一只螞蟻身上，等螞蟻到了樹(shù)頂，再把繩子拽下來(lái)，再量一量這根繩子的長(zhǎng)度，就知道了大樹(shù)的高度。張正翰剛說(shuō)完我們幾個(gè)就議論紛紛，說(shuō)，螞蟻能聽(tīng)你的話爬到樹(shù)頂嗎？這是行不通的。
下課了，老師說(shuō)：“站隊(duì)回教室了。”我們就快速的站隊(duì)回教室了。
回家后，我問(wèn)爺爺有什么辦法可以量出大樹(shù)的高度?
爺爺告訴我，你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)會(huì)“實(shí)物測(cè)量法”利用樹(shù)的影子的長(zhǎng)度和影子頂端到大樹(shù)頂端的夾角，就可以算出大樹(shù)的高度了。
我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)掌握更多的知識(shí)，當(dāng)一名科學(xué)家。
校園趣事作文13
在校園里緊張的學(xué)習(xí)生活中，也有一些搞笑的事情發(fā)生。
記得在一次藝術(shù)節(jié)上，全校師生都表演了精彩的節(jié)目，教我們體育的李老師也做了精心的準(zhǔn)備，在全校師生的注目下，在熱烈的掌聲中，我們喜愛(ài)的李老師胸有成竹走上了講臺(tái)，他表演的節(jié)目是“大變鈔票”，他學(xué)著魔術(shù)表演藝術(shù)家劉謙的樣子，先來(lái)一段開(kāi)場(chǎng)白，��！這時(shí)一張百元大鈔從天而降，我想這么快就能變出鈔票了？真是佩服、佩服�？墒抢罾蠋煵缓靡馑嫉慕o大家鞠了一弓，說(shuō)他有一些緊張了，哦，我明白了，原來(lái)老師演砸啦，李老師只好給這個(gè)魔術(shù)揭秘了，他事先把一百元放在了胳膊肘里，上臺(tái)后讓觀眾看看左手，再看看右手，沒(méi)有吧，由于藝術(shù)家們眼疾手快，會(huì)讓觀眾們產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為真的就變出錢(qián)來(lái)了。
哦，雖然李老師的表演不是很成功，但經(jīng)過(guò)他的點(diǎn)撥，我又學(xué)了一招。我們大家還是給了他很熱烈的掌聲，盼望下次給我們帶來(lái)更精彩的節(jié)目。
校園趣事作文14
在我們的校園里，每到課間，到處都是 玩游戲的同學(xué)們，有的在跳繩，有的在打羽毛球，還有的在扔沙包，我最喜歡玩的是扔沙包。
記得有一次，下課鈴剛響 ，我就迫不及待的和 小伙伴們來(lái)到操場(chǎng)上，我們讓周晉輝和李宇飛扔，我和郭名然等幾名同學(xué)躲沙包。
游戲開(kāi)始了，剛開(kāi)始，扔沙包的同學(xué)們占了上風(fēng)。沙包就 像離弦的箭一樣向我們飛來(lái)，盡管 我們左躲右閃，但還是有3名同學(xué)被沙包打下了臺(tái)。接下來(lái)，我們又占了上風(fēng)，我和郭名然不斷接球，先后把3名同學(xué)救了上來(lái)。扔沙包的同學(xué)憤怒了起來(lái)，我和郭名然也東躲西閃，可謂是不分上下。他們的瘋狂進(jìn)攻越來(lái)越弱，最后連扔高球的力氣也沒(méi)有了，我們躲沙包的人見(jiàn)了這情形，都笑了起來(lái)······
歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩。
校園趣事作文15
你知道同學(xué)們?cè)谛@中怎樣生活的嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！
在我們的校園里，上課和上其他的課一樣認(rèn)真。不過(guò)，要想上一個(gè)安靜的課，同學(xué)們必須要把自己的小嘴巴閉上，不然，同學(xué)們邊說(shuō)邊寫(xiě)的話，同學(xué)們就想不出思路了。
課間的時(shí)候，你可以出去看看植物，把你所看到的植物過(guò)程給記錄下來(lái)。你也可以和同學(xué)們一起在課間玩各種各樣的游戲。
在我們的校園里看課外書(shū)更有趣。同學(xué)們移到圖書(shū)館就非常的興奮，因?yàn)槲覀兛梢栽跁?shū)的海洋里學(xué)到很多新的知識(shí)。
在校園里跑步可不是一件容易的事，從開(kāi)始跑步的時(shí)候跑道上總是有石頭絆倒我們，為了解決這個(gè)難題，體育老師就讓那些受傷的同學(xué)坐在旁邊或者讓沒(méi)有受傷的同學(xué)帶他們?nèi)メt(yī)務(wù)室。
你看，在我們的校園里，是不是很有趣？
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