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【推薦】班級趣事作文26篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的班級趣事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級趣事作文 1
“快給我站好,你,你……你氣死我了!”可憐的肥豬耷拉著腦袋,被老師罰站在位置上。
這件事還得從上課時說起——
老師照常踩著鈴聲來到班級,肥豬還是照樣吃東西——向一個香噴噴,脆酥酥的'肉餅開始進(jìn)攻。你看他滿嘴輪滑,都可以滴下油來。
班級里靜悄悄的,老師正在黑板上奮筆疾書。好機(jī)會,肥豬又行動起來!斑青,咔嚓……”的聲音時不時在班級回響!澳膫同學(xué)把老鼠帶到學(xué)校來,我怎么老是感覺有老鼠咬東西的聲音?”老師扭轉(zhuǎn)頭來厲聲問到。
全班一陣爆笑。其實大家都知道這只“老鼠”就是肥豬,肥豬嚇得趕緊停下手中的動作。
見沒人回答,老師便循著味道找,最終就發(fā)生了開頭那一幕。肥豬當(dāng)然沒少“吃”一頓精神教育!
班級趣事作文 2
今天,剛?cè)肭锾。在第一?jié)下課時,我的同學(xué)們就任意在教室里玩耍。當(dāng)然我后面的同桌小海也不例外。
他是一個男孩,叫小海。他是我的好朋友之一。他在班級里面是一位普通學(xué)生,和我一樣成績中等。有一次,也就是今天。
不過這件事我得從頭說起……那天第一節(jié)課是英語課。老師在發(fā)試卷,結(jié)果小?剂5分,那時我正在改試卷,小海就過來炫耀那5分的試卷,搞的沒發(fā)改題了。不過我們?nèi)齻組進(jìn)行比賽,還是我們贏了,因為我們組是常勝將軍。就在這時下課鈴響了。
就在這時小海把一個“神秘”的東西拿出來。原來是老師禁止帶到學(xué)校的悠悠球。我問他:“在哪里買的多少錢”他說:“在麥凱樂里買的25元!本驮谶@時我們的'宋老師進(jìn)來了,他慌忙的把悠悠球藏起來了。
老師只是宣布了一些事項和學(xué)校的安排廣播就在叫全體老師到會議室開會了。這時小海又把悠悠球拿到桌子上了。
這個小海比我還貪玩。
班級趣事作文 3
我們班是一個“活寶班”。每一天,歡快的笑聲總會傳遍整幢教學(xué)樓。
一天中午午自修,老師還沒有到。我們都在看書,唯有小振洋沒有讀書,原來他在修理自己的筆。他的.筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修,一會兒這樣修,一會兒那樣修,可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄,繼續(xù)修理,又過了幾分鐘,終于把它修好了。小振洋把筆修好后就轉(zhuǎn)過身來向朱鋮浩聊天,朱鋮浩看見小振洋的樣子后就大叫起來你嘴巴里怎么有藍(lán)色的水呢?我們聽到了叫聲就望向小振洋,我看見小振洋忍不住哈哈大笑,對小振洋說:“小振洋,你今天怎么涂抹了藍(lán)色的口紅呢?”
小振洋一臉迷茫,問:“你們笑什么呢?”于是他嚼了嚼嘴巴,這才發(fā)現(xiàn)自己無意之間吸出了筆墨,于是他在眾目睽睽之下逃出了教室。
此時我們都笑翻了,因為小振洋狼狽極了,過了一會兒,他才慢悠悠的走了回來,但還是有一點墨汁留在嘴邊,他狠狠地瞪了我一眼,不過到后來連他自己都笑了。
班級趣事作文 4
今天上英語課要和另一個班級開晚會,我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)天花板上懸掛著五彩繽紛的氣球,墻壁上也懸掛著彩色的絲帶,教室被老師們想出了很多的裝扮方法,還有很多的家長和大家一起參加晚會。
老師首先介紹了大家的英文名字,我們都表演了自己準(zhǔn)備的節(jié)目,我和LILI唱了英文歌,期間又進(jìn)行了游戲,我和媽媽參加了默契游戲。我猜媽媽喜歡的顏色,我一下就猜中了,我想媽媽一定喜歡大自然的`顏色,所以我想肯定是GREEN,果然猜中了。老師給我發(fā)了小禮物。在晚會的中間部分,老師給我們發(fā)了獎狀,我也獲得了一個獎狀。
我和媽媽還一起參加了接乒乓球、搶凳子的游戲。大家都玩的很開心,在結(jié)束的時候,老師給我們每人發(fā)了一枝憤怒小鳥的筆。今天的晚會真熱鬧,我很開心。
班級趣事作文 5
最近天氣漸漸涼了,感冒開始流行了起來,所以學(xué)校在上個月就開始施打流感疫苗。在施打時,班上同學(xué)發(fā)生了一些有趣好笑的事。
我們一到施打疫苗的地方,經(jīng)過醫(yī)生的`檢查后,就排隊去打針了。幫我們打針的護(hù)士小姐和藹可親的問:“小朋友!你最喜歡吃什么食物?”班上一位同學(xué)想了想便回答說:“義大利面!”那位溫柔婉約的護(hù)士阿姨就一直念著:“義大利面!義大利面……”然后就將針頭小心翼翼刺進(jìn)手臂了。當(dāng)那位同學(xué)的“義大利面”不見了,回過神來時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)打好了,呆若木雞的模樣令我們捧腹大笑。另一位同學(xué)則是“緊張型”在打針前裝得一副很害怕且痛苦的樣子,但打下去以后卻一點表情都沒有,轉(zhuǎn)變極大的樣子,又使我們的笑點在度爆發(fā)。
這些有趣的事帶給我們許多的歡樂和笑聲,使我們開心,使我們笑口常開。希望以后在我們這美麗了校園能有更多有趣的事,使我們的“笑”園,時時充滿歡樂。
班級趣事作文 6
叮鈴鈴,叮鈴鈴讓我期待已久的放學(xué)鈴聲終于響了,我們一窩蜂地沖了出去,排好隊,準(zhǔn)備下樓。
可是老師還沒有來。于是,我和小竣趁機(jī)展開了一場激烈的水杯大戰(zhàn)。
隨著水杯撞擊發(fā)出的碰碰聲,水杯大戰(zhàn)開始了。
小竣仗著自己的水杯是個大塊頭首先發(fā)起了進(jìn)攻。我也是不甘示弱;讓水杯騰空而起,以一個漂亮的鴛鴦腳擊中了對方水杯的頭部。不過擊是擊中了,但小竣的水杯到底是分量重,直接將我的水杯反撞出老遠(yuǎn)。
看來不能正面進(jìn)攻,只能想策略了。于是,我又重整旗鼓,再戰(zhàn)小竣。這次,我一開始就猛烈進(jìn)攻,打得小竣的水杯呯呯直響。小竣無奈,只得使出絕招千斤撞擊。我的水杯又被撞出了老遠(yuǎn),但是我也發(fā)現(xiàn)了他的弱點:由于他的水杯很笨重,所以行動不靈活。
小竣見我連連敗退,便得意了起來。這倒也給了我一個好機(jī)會。我找準(zhǔn)時機(jī),再次讓水杯騰空而起,將他的`水杯當(dāng)成了皮球,撞了老遠(yuǎn)。
小竣遭到偷襲,十分氣憤,剛想反擊,卻又被我的水杯撞出老遠(yuǎn)。他見攻不下了,只好乖乖認(rèn)輸了。哈哈,這段戰(zhàn)爭就以我勝敵敗的結(jié)果結(jié)束了。
這就是我的水杯大戰(zhàn)光榮史,是不是很厲害呢?嘻嘻
班級趣事作文 7
上個星期上音樂課時,老師要教我們一段《茉莉花》的舞蹈。
老師剛說完話,無論是男生還是女生,都露出了不好意思的神情,有些人還說:"?跳舞?......
因為屋里面有男生,所以女生不敢做,因為有女生,男生們也不好意思做。唉!沒辦法,只好硬著頭皮做了。等我們學(xué)完之后,老師讓男生唱歌,女生跳舞,女生跳完。又讓女生唱歌,男生跳舞。我們女生,一邊唱,一邊看。
瞧!男生們做的真是做太可愛了,有的`扭扭捏捏,還有的做錯了......
我的肚子都笑疼了。
班級趣事作文 8
“臭死啦,誰放屁啊,污染環(huán)境。 薄熬褪前,哪個缺德的,嚴(yán)重污染空氣”……課剛上到一半,班里突然起了一個震天響的.屁,同學(xué)們捂住鼻子,全都東躲西藏,只有老師尷尬地站在那里。
是誰放的呢?我準(zhǔn)備找出“真兇”。這時還有一個人沒有動——肥豬。只見他扭扭捏捏地坐著,臉上紅了一大片?吹竭@,我心里已經(jīng)全明白了。
我故意大聲問:“肥豬啊,你臉怎么這么紅?這里怎么這么臭?”肥豬一看暴露了,但還狡辯說:“?有……有嗎?”“沒有嗎?”我還特意吸了吸鼻子,“坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!”
“這個,這個……這個屁是,是我放的!狈守i越說越小聲,后面幾乎聽不見。
真相大白!看來啊班級的“放屁大王”非肥豬莫屬!
班級趣事作文 9
要知道我們超級六(3)班可是趣事最多的一個班。每天都有趣事,就算那天沒有趣事,我們班都會制造一點趣事。我們班的趣事最大的優(yōu)點就是連老師也可以逗笑。不信?那就講一件有關(guān)我同桌的事吧:
某節(jié)音樂課,歐老師讓谷仔那一組講課。隨后,他們放了一首用馬頭琴彈奏的草原民歌。我的同桌聽得入迷了,拿起桌上的水壺,捧在手里,把它當(dāng)成馬頭琴開始彈了起來。他越彈越入迷,陶醉在了自己的音樂世界里。我望了望我的同桌,看著他那搞笑的動作,我不禁地笑了起來。我回頭拍了拍坐在我身后的`小胖子(曹)的桌子。指了指我的同桌,小胖子瞪大了他的眼睛,過了一會,便捂著嘴偷笑。我的同桌看了看我,他看到我在笑,自己也笑了。坐在周圍的同學(xué)被我們的笑聲吸引了過來。目光全部轉(zhuǎn)移到了我們這兒。不一會兒,老師也被吸引了,她用兇狠的眼神盯著正在“發(fā)瘋”的“肚子疼”。我的同桌睜開了眼睛,他發(fā)現(xiàn)老師正在用兇狠的眼神盯著他,便立刻停止了他那搞笑的動作,把頭用力往桌子上一撞,就再也沒有抬起過頭。我們?nèi)喽夹α,老師也笑了,就連站在講臺上正在講課的谷仔也忘記了自己在講課,跟著我們一起笑了起來,
現(xiàn)在你信了嗎?
班級趣事作文 10
不知不覺,已經(jīng)過了兩個星期的校園生活了。在這個星期里,我們班發(fā)生了不少有趣的事情,就讓我一一道來吧。
事件一、和以前一樣,我們班同學(xué)都有綽號。
殘疾偉
殘疾偉是我們班的'陳琦偉,他本來是一位好好學(xué)生,但是我聽說他每次下樓來,都喜歡摔幾交,所以這個綽號就這樣來了。
小小婧
這個外號是我取的,我大有感觸。這是我們班的徐曉婧,她的眼睛每次瞇著,都快看不見了,因此
我就給她取了這個外號。
事件二、喜歡三五成群地湊在一起。
上課前
幾個同學(xué)湊在一起討論著什么秘密,他同桌叫了好幾聲,他無奈才回到座位上,但是他那笑的表情,已經(jīng)出賣了他……
上課時
老師讓我們同學(xué)幾個圍在一起討論問題,幾個同學(xué)說著說著,就離開了座位。他們只有聽到老師說停,在會立刻回到座位去。
下課后
當(dāng)然是再繼續(xù)討論嘍。他們這次圍在一起,顯得十分囂張,發(fā)出非常大的聲音,令旁邊的同學(xué)只好逃離。
你瞧,我們班發(fā)生的事情有趣吧!
班級趣事作文 11
在新的學(xué)校里,我和新同學(xué)已經(jīng)相處了一段時間,在這之間,也和同學(xué)們發(fā)生了一件事,這件事對我來說有點太折磨人了。
在開學(xué)第二個星期的星期三,我和我的同桌在說笑,她趁我不注意的時候從我的口袋里拿了我的.東西,我和她要,她不給我,我就這樣一直和她要。
過了一會兒,有一個人走了過來,我的同桌叫了他一聲,那個人就過來幫她,還打我,我真是太慘了,被拿了東西,還被打,誒,無奈啊。
過了十幾分鐘,我的同桌才醒悟,把我的東西換給了我,可惜已經(jīng)遲了,那時我早已淚流滿面,我的同桌真是......誒!
又過了一兩分鐘,打我那個人也過來安慰我,準(zhǔn)確的來說是調(diào)戲我,這是我覺的很無趣,無心再去想那些無聊的東西,只好認(rèn)命了。
誒,這次事故最慘的是我,罪魁禍?zhǔn)讘?yīng)該是我的同桌,可現(xiàn)實就是那么殘酷,我有什么辦法呢?
經(jīng)過這次教訓(xùn),我總結(jié)了經(jīng)驗,以后不能上課時間互打互鬧,要專心聽講,以免再次發(fā)生事端。
班級趣事作文 12
5月20日上午,我們正在全神貫注地聽班主任楊老師上語文課。突然,有一只像鳥一樣的動物迅速飛進(jìn)教室,像只無頭蒼蠅一樣在教室里亂飛亂撞。
一開始,我以為是只喜鵲,當(dāng)我定睛細(xì)看,原來是一只蝙蝠,嚇得同學(xué)們大聲尖叫,整個教室頓時一片混亂。同學(xué)們都緊盯著這只黑黑的怪物。只見它在空中不停地兜圈子,一會兒飛到墻上,一會兒飛到黑板上,仿佛它來到這個陌生的.環(huán)境也很害怕,在努力尋找出去的方向。
我腦子里忽然有個念頭:蝙蝠會不會飛到我的頭上?我越想越害怕,于是我一邊拿起書護(hù)住頭,一邊用手胡亂打,試圖趕走這只可怕的蝙蝠。老師也連忙拿起掃帚轟趕它?墒牵斆鞯囟氵M(jìn)了教室的廣播里。
這下,老師也沒有辦法抓到它了,老師就請來了保安。只見,保安把廣播拿出了教室。隨著保安的離開,教室里馬上恢復(fù)了安靜。不知道,這只蝙蝠后來的命運如何?我一時也沒有多想,馬上集中思想聽老師講課。
班級趣事作文 13
大家聽到這個題目會非常吃驚,班級里會有什么有趣的事呢!其實班上的每個同學(xué)都非常的有趣,我們生活中的每一天都會發(fā)生許許多多有趣的.故事,只要我們平時帶著一顆善于觀察的心,就能夠發(fā)現(xiàn)這些有趣的故事。曾經(jīng)在我們的班上就發(fā)生過這樣一件有趣的事情。
在我們的體鍛課上,我們有的時候都會進(jìn)行一些年級的比賽,印象最深刻的是那次拔河比賽。比賽哨聲一響,我們的隊員們就開始奮力往自己這邊拉繩子。賽場內(nèi)喊聲震天,加油聲、吶喊聲,響徹整個賽場。激烈的比賽正在運動場上進(jìn)行著,對方剛拉過去的繩子,過了一會又被我們拉了回來。我們拉回來的繩子,過了一會又被對方拉了過去。繩子上的紅領(lǐng)巾像旗桿上的五星紅旗一樣隨風(fēng)飄揚,讓我想起《歌唱祖國》中的幾句歌詞五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利歌聲多么響亮,歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強(qiáng)。最后我們班的運動員們齊心協(xié)力以團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝對手,全班一片歡騰,這使我們以高昂的士氣和強(qiáng)大的自信心,取得了年級第一名。
我愛我們班級的這個大家庭!大家覺得有趣嗎?
班級趣事作文 14
“我就不信會輸給你!毙∨鍖π$骱暗馈
原來大課間時,小琪對我們班的“舞蹈大王”小佩說:“小佩,我要跟你比舞蹈,敢不敢!”小佩滿不在乎地說:“來就來,誰怕誰!”就這樣,一場課間的舞蹈大賽開始了!
小佩先表演了一段優(yōu)美的中國舞,大家鼓起掌。小琪一見,表演了一支動感十足的拉丁舞,大家也鼓起了掌。小佩接著又跳了一支舞,小琪也跳了一支舞,可還是分不出誰高誰低。
這時,有一位同學(xué)建議說:“你們跳舞比不出來,那你們可以比基本功呀。”小佩和小琪都覺得不錯,于是,她們就比起了基本功。小佩覺得壓腿小琪肯定不會,就讓小琪跟她學(xué)壓腿。她把腿架在桌子上,肚子緊貼在大腿上,可她萬萬沒想到小琪竟然也有模有樣的壓著腿。小佩見自己和小琪難分伯仲,她很著急,只好用最拿手的`踢腿了。意外發(fā)生了,小佩剛踢起來,就刮破了小琪的臉,她哭了起來。班長趕忙跑到辦公室告訴了老師。
最后,老師讓小佩和小琪互認(rèn)錯誤并到后面罰站才結(jié)束了這一紛爭。
班級趣事作文 15
班上發(fā)生的趣味事情太多太多了,可是有一件事情到此刻一想起就想笑。
因為三年級要做廣播體操,李教師就叫我們提前練習(xí)一下,在練習(xí)的過程中,發(fā)生了許多趣味的事情,剛開始練習(xí)的時候同學(xué)們不熟悉,有的同學(xué)左手左腳像木偶一樣好笑,該抬左手抬成右手,有的同學(xué)有氣無力的,該打直的時候是彎著的.,像蚯蚓一樣。
過了幾天,經(jīng)過大家的刻苦練習(xí),同學(xué)們都學(xué)會了,這一天教師看著我們做得十分整齊還挺高興的,可是教師一背對著給我們做示范時,同學(xué)們就可是有點不聽話了,各做各的,十分亂就像“群魔亂舞”,還有一些調(diào)皮的男同學(xué)在教師背后做“鬼臉”,有的同學(xué)想笑都憋住,怕教師轉(zhuǎn)身看見,把臉憋得通紅。過了一會兒,教師好像感覺到什么,轉(zhuǎn)身一看,看見同學(xué)做得十分亂,還沒看清楚,同學(xué)們看見教師,又做得整整齊齊。教師以為眼睛花了,又轉(zhuǎn)過身做起示范來,她哪里明白別的同學(xué)搞得怪,僅有同學(xué)們明白,他們想說又不敢說,那個情景真的是太搞笑了。
可是調(diào)皮歸調(diào)皮,該認(rèn)真的時候大家都認(rèn)認(rèn)真真地做,因為我們是一個團(tuán)結(jié)的班團(tuán)體,大家都不會給班級丟臉。
班級趣事作文 16
我們班級里發(fā)生過很多有趣好玩兒的事兒。有的拿著綠外線去打擾老師講課,讓老師大發(fā)脾氣,有的跟老師犟嘴,讓老師無言以對,還有的在上課的時候居然打了起來,把老師氣得都管不了了。這些還都不算,在我的班級里還有一件非常搞笑好玩兒的事兒。
那是一天下午,我們的美術(shù)老師沒有去我們班上課,語文老師和數(shù)學(xué)老師也都去開會了。班里沒有人管我們了,所以我們班特別的吵,仿佛整個世界都可以聽到我們班那大怪物一樣的吵鬧聲。雖然老師已經(jīng)給我們留了作業(yè),但是我們都不寫。有的還把老師在黑板寫的作業(yè)都給擦掉了,寫上:現(xiàn)在是happy時間,大家盡情的.happy吧!突然之間,整個教室就像一鍋沸騰的粥一樣,越點越沸,越來越鬧。有個帶手機(jī)的同學(xué)對大家說:′來來來,快點兒開黑,等氣開始了,快快快。"于是,幾個帶手機(jī)的就玩了起來。還有的同學(xué)踩著桌子給同學(xué)們講故事,每個人的臉上都笑開了花兒。
可好景不長,一個非?植赖穆曇魝髁诉^來,不用說,那當(dāng)然是老師了。接下來的故事太過恐怖,所以,故事就到這里。
班級趣事作文 17
我們班是一個“活寶班”。每一天,歡快的笑聲總會傳遍整幢教學(xué)樓。
一天中午午自修,老師還沒有到。我們都在看書,唯有小洋沒有讀書,原來他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開始修,一會兒這樣修,一會兒那樣修,可是到頭來還是沒有修好。他也不放棄,繼續(xù)修理,又過了幾分鐘,終于把它修好了。小洋把筆修好后就轉(zhuǎn)過身來向朱鋮浩聊天,朱鋮浩看見小洋的.樣子后就大叫起來你嘴巴里怎么有藍(lán)色的水呢?我們聽到了叫聲就望向小洋,我看見小洋忍不住哈哈大笑,對小洋說:“小洋,你今天怎么涂抹了藍(lán)色的口紅呢?”
小洋一臉迷茫,問:“你們笑什么呢?”于是他嚼了嚼嘴巴,這才發(fā)現(xiàn)自己無意之間吸出了筆墨,于是他在眾目睽睽之下逃出了教室。
此時我們都笑翻了,因為小洋狼狽極了,過了一會兒,他才慢悠悠的走了回來,但還是有一點墨汁留在嘴邊,他狠狠地瞪了我一眼,不過到后來連他自己都笑了。
班級趣事作文 18
有首歌的歌詞是這樣的:小城故事多,充滿喜和樂……其實在我所在的班級中也有著許多故事,十分有趣!
今天,我們象往常一樣上著下午的第一節(jié)課,大部分人都在認(rèn)真聽講,可是突然一個很不和諧的聲音冒了出來“老師,小胖(對他的昵稱)他把墨水全甩出來了,臉上、墻上全是”,我趕緊看了過去:只見小梅皺著眉頭,一副抱怨的樣子,一會兒看看身上,一會兒摸摸臉上,超級好笑!這時此起彼伏的笑聲已經(jīng)在教室響了起來,我也不例外,“哈哈哈哈……”,因為同學(xué)的臉仿佛被化了妝,而且像極了那種小丑的`妝,這兒一點,那兒一撇。我們?nèi)徊活櫖F(xiàn)在是上課時間,也不顧老師了,因為老師此時也笑了起來,于是個個都膽子大起來了,遭殃的同學(xué)不閑著,要急于把這飛來的橫禍解除掉,紛紛請求老師要處理一下。
事后,我問了小胖前面的同學(xué),到底是怎么發(fā)生的。原來,小胖本身就愛做小動作,他特喜歡咬筆頭,這次,他咬的是水筆,誰知道他的牙齒已磨練出如此神功,居然能把筆頭咬破,濺出墨水來,禍及殃池!
這小胖,雖然他的做法是不對的,違反了課堂紀(jì)律,卻也給了我們歡樂,給了我們笑聲,他的這件事還真有趣呢!
班級趣事作文 19
我旁邊的那對同桌,一個學(xué)習(xí)很好,一個位居中下游,倆人簡直就是一對“反義詞”。
上課時,那位學(xué)習(xí)不好的,總是找學(xué)習(xí)好的`說話。學(xué)習(xí)好的也總搭話,但名次從未掉過,反而越來越好;而學(xué)習(xí)不好的,早已被老師放棄了。
這天,老師實在忍不住了,講了個故事:一個飛機(jī)上,有頭豬和一只鸚鵡。豬和鸚鵡在不停地罵機(jī)長,機(jī)長忍無可忍,把他倆踢下了飛機(jī)。豬掉了下去,鸚鵡卻拍拍翅膀飛走了,走前還嘲笑豬:“哈哈哈!你傻了吧!我是會飛的。”
老師對那個學(xué)習(xí)不好的說:“梁宇!你傻了吧!人家趙辰好會飛!”又對趙辰好說:“趙辰好,你也傻了吧!人家梁宇雖然是頭豬,但他的肉價值連城!”我們愣了一秒,隨即哄堂大笑起來,只有梁宇低著頭不說話。
從那以后,梁宇上課找趙辰好說話的頻率少了許多,他的字體也比之前好了許多,成績也開始“起飛”,已經(jīng)從“下中游”到了“中游”,從“中游”到了“中上游”,從“中上游”到了“上游”……這飛躍的提升使老師和同學(xué)都大為震驚。
誰說丑小鴨不能變天鵝呢?誰說乞丐不能成為老板呢?誰說殘疾人不能成功呢?相信我,只要你堅持,努力就會成功!因為浪子回頭金不換呀!
班級趣事作文 20
光陰似箭,日月如梭,距離開學(xué)已經(jīng)過去半個學(xué)期了,即將迎來一學(xué)期一次的期中考試了。
這天上午剛剛考完試,回班級的我們心情沉重,十分的緊張、壓抑,個個都頂著一張苦瓜臉。因為我們班是在初三校區(qū)考試的,所以我們班的集合地點在物理實驗室。
心情沉重且壓抑的我們垂頭喪氣,毫無生氣地走進(jìn)了教室。初中以來第一次進(jìn)實驗室,我們有那么一點點好奇,有一些比較調(diào)皮的學(xué)生則有些興奮不已。大家都找到了位子,低頭坐好安安靜靜地等待著老師的訓(xùn)話,小夏同學(xué)卻不是這樣。
可能因為她第一次來吧,對桌前的這個水池有點好奇,忍不住擰開了水龍頭。他仿佛使了吃奶的勁來開水龍頭,瞬間大家只聽“嘩一一”,水花四濺,水滴“襲擊”著他身旁的每一個人,當(dāng)然也包括我。那水花來勢洶洶,勢如破竹,猶如一匹匹奔騰的駿馬,灑滿了我的'衣服,也灑滿了我的臉龐。我像一個落湯雞,身上都濕透了。這一情景仿佛戳中了全班人的笑點,大家都哄堂大笑起來,連身負(fù)“重傷”的我也忍俊不禁。
這個小插曲緩解了我們的壓力,彌漫在教室上空的緊張壓抑的氣氛一下子全部都煙消云散了。
班級趣事作文 21
每個班級都有屬于自己中隊的趣事,我們班級里的趣事,說多不多,說少倒也不少。
記得一天中午的午會課,老師讓我們自習(xí),然后走到小菊的桌子前,向他借了一把剪刀,老師要干什么呢?只見她手里拿著一把剪刀,向小木走去,打量著她的頭發(fā),哦!原來老師要當(dāng)一回“理發(fā)師”。
“小木,你的鬢角頭發(fā)太長了,我?guī)湍慵舳桃稽c吧!”老師笑呵呵的看著他,怎么看這老師有點笑里藏刀呢。小木也很識相,雖然想反抗,可看見老師那笑,就乖乖“投降”了。我們看著他那悲慘的遭遇,忍不住哄堂大笑!安灰獎樱(dāng)心剪到耳朵!頭不要歪!”伴隨著老師的叮嚀和我們的笑聲,小木最慘痛的一次理發(fā)經(jīng)驗結(jié)束了。
可老師好像還沒過癮,開始打小凱的主意了,小木不甘心就他一人,要找一個墊背的,殷勤地為老師做好助手的工作。一會兒拿報紙墊在小凱的頸后,一會兒告訴老師他頭發(fā)哪里長了。小凱十分無奈的任老師擺布,還不忘瞪那殷勤的某人,心中肯定在想交友不慎吧。
相信他們一輩子都不會忘了這次的'理發(fā)經(jīng)歷吧。我認(rèn)為最為一名合格的中學(xué)生,應(yīng)該做好最基本的,保持整潔的儀容儀表,這樣給人也是一種舒服的感覺。
班級趣事作文 22
我已經(jīng)上了四年小學(xué)了,從一年級到現(xiàn)在發(fā)生了不少有趣的事情,其中最令我難忘可算是二年級的拔河事件了。
當(dāng)時,賀老師選了三十二個拔河比賽的參賽選手。其中,就有我們班的“笑話大王”——趙思垚。我心里想:趙思垚不僅力氣大,而且愛講笑話,只要他參加,我們絕對穩(wěn)拿第一。
下午比賽的時候,觀眾們一起喊加油,那聲音,仿佛是一只雄獅的怒吼。只聽“砰”的一聲槍響,我們班的選手們一起用力向后拉繩子,對手們當(dāng)然也不會輕易認(rèn)輸,中間的.紅領(lǐng)巾一會左,一會右,很難分出勝負(fù)。就在這個緊要關(guān)頭,趙思垚陰陽怪調(diào)地來了一句“你們敢無視本官的眼皮。”讓對方們哈哈的笑。機(jī)不可失,失不再來,我們輕輕用力一拉就輕松地戰(zhàn)勝了二·(1)班。
后來,我們因為趙思垚的笑話連連戰(zhàn)勝了許多班級,進(jìn)入了決賽。不料,好事卻惹來了壞麻煩
原來,趙思垚還想用笑話立下大功?刹恢獮槭裁,這次他卻說成了“我無視了您的眼皮,實在是對不起!,這次的笑話讓對方士氣倍增,用力一拉,把我們弄了個嘴啃泥。
最后結(jié)果出來了,我們是年級第二。這,可都是趙思垚惹的禍。
雖然現(xiàn)在趙思垚已經(jīng)和我分班了,但是他那次的“聰明反被聰明誤”我永遠(yuǎn)忘不了。
班級趣事作文 23
同學(xué)們,在你們的班級里有沒有發(fā)生過有趣的事情呢!我來說說我們班的吧!
有一次,我們在上課,突然聽到了一聲“教室里有蜜蜂,快別動!迸鷤儑樀民R上躲起來,而我們男生在教室里找了好久,也沒看到蜜蜂。我們看到了一個人在笑,下課去問他是不是他編的,他說:“是!闭帽灰粋女生聽到了,那個女孩子馬上去告訴其他人,把這個男孩子懲罰了一頓。
還有一次下課的時候,我們發(fā)現(xiàn)了一個不明生物在窗子上。我們幾個男生自告奮勇去消滅它,有的拿著書,有的拿著筆,還有的拿著紙團(tuán)。拿著紙團(tuán)的同學(xué)對著那個生物扔過去,好像不起什么作用,生物一動不動。拿著鉛筆的同學(xué),用筆頭射過去,結(jié)果也沒射中。拿著書的同學(xué)過來了,他很勇敢,慢慢靠近窗戶,一拍,就把生物拍死了。干掉那個生物,我們也可以安安心心上課了。
還有一次上科學(xué)課,老師讓我們討論一下。頓時,教室里炸開了鍋,歡聲笑語。同學(xué)們發(fā)揮各種想象力,千奇百怪的`想法都出來了。我們喜歡這樣有活力的課程,老師也得到了想要的答案。
這是我們班的趣事,你來說說你們班的趣事吧。
班級趣事作文 24
“為什么總是我們來抄寫作業(yè)!每次都是我們第三組!第三組!”一聽這聲音,肯定又是我的哪個組員在叫苦連天了。
我作為組長,雖然說不好說些什么,其實心里也是很不舒服,每次的作業(yè)都是我們抄在黑板上面,每次都是一黑板,當(dāng)然很累,今天本來是二組寫作業(yè)的,但是卻不見蹤影,我急忙勸說:“別生氣,我們沒準(zhǔn)寫完這次二組肯定會自己自覺寫的!
“憑什么?這周,上周,上上周!那個不是我們組寫的?”說完,組員把嘴翹得老高。
“就是就是!每次都是這樣,二組總是說自己字寫得不好找各種借口!然后溜出去玩!”
“別生氣……”我試圖勸阻,但是完全沒有效果,還越吵越兇!
這個時候,我的好朋友薇薇嘿嘿一笑,說:“各位別生氣啊,這種事情有什么呢?俗話說,好人有好報,我們這次幫了他們,下次他們也能幫我們咧,要是各位累了,小妹獻(xiàn)上西湖龍井,不過前提是提價二百五!
我也明白了薇薇的用意,每個人都被逗得笑呵呵的,大家沉浸在抄寫作業(yè)的`樂趣中。
這件有趣的事情,也永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶當(dāng)中。
班級趣事作文 25
今天又是美好的星期一,早上我背著書包坐在媽媽的小電驢后面愜意的哼著歌,一路上涼爽的微風(fēng)從我耳邊呼呼地吹過,小鳥的歌聲不時從樹上傳來。不一會兒就到了學(xué)校,我下了小電驢跟媽媽道了聲再見,就排著隊進(jìn)了校門。
我走進(jìn)教室,看見坐我斜前排的'鮑張含竟戴了一副眼鏡。我上前去問他:“小含,你怎么配眼鏡了?你近視多少度呀?”小含吃力的抬起頭,生怕眼鏡從鼻子上滑下來,他慢悠悠地說我:“我右眼不是紅了嗎?這是護(hù)眼眼鏡!闭f完,他又吃力地低下頭,可眼鏡還是從鼻尖上滑了下來,剛好掛在了嘴巴上。坐在他旁邊的喻小陽似乎已經(jīng)忍了好久,終于噗嗤一聲笑了出來。喻小陽趕緊把口罩帶上,遮住笑臉,但她那瞇成彎月似的兩只笑眼還是掩蓋不了的。鮑張含用食指把眼鏡往上抬了抬,尷尬地對我和喻中陽說:“眼鏡大了,老是往下掉,今天已經(jīng)是第五次了。”
這時坐在前面的小宇覺得我們在聊一件大事兒,好奇地問:“你們在說什么呀?”我和喻小陽對視了一下,都笑了。小含抬起頭,小宇看見他的眼鏡在鼻子底下的模樣,也忍不住噗嗤笑了起來。她一邊笑,一邊轉(zhuǎn)過身去。我開玩笑地對小含說:“以后鼻子上別再抹油了。”周圍的人都哈哈大笑起來。
班級趣事作文 26
班上發(fā)生的有趣事情太多太多了,但是有一件事情到現(xiàn)在一想起就想笑。
因為三年級要做廣播體操,李老師就叫我們提前練習(xí)一下,在練習(xí)的過程中,發(fā)生了許多有趣的事情,剛開始練習(xí)的時候同學(xué)們不熟悉,有的同學(xué)左手左腳像木偶一樣好笑,該抬左手抬成右手,有的同學(xué)有氣無力的.,該打直的時候是彎著的,像蚯蚓一樣。
過了幾天,經(jīng)過大家的刻苦練習(xí),同學(xué)們都學(xué)會了,這一天老師看著我們做得非常整齊還挺高興的,可是老師一背對著給我們做示范時,同學(xué)們就可是有點不聽話了,各做各的,非常亂就像“群魔亂舞”,還有一些調(diào)皮的男同學(xué)在老師背后做“鬼臉”,有的同學(xué)想笑都憋住,怕老師轉(zhuǎn)身看見,把臉憋得通紅。過了一會兒,老師好像感覺到什么,轉(zhuǎn)身一看,看見同學(xué)做得非常亂,還沒看清楚,同學(xué)們看見老師,又做得整整齊齊。老師以為眼睛花了,又轉(zhuǎn)過身做起示范來,她哪里知道別的同學(xué)搞得怪,只有同學(xué)們知道,他們想說又不敢說,那個情景真的是太搞笑了。
不過調(diào)皮歸調(diào)皮,該認(rèn)真的時候大家都認(rèn)認(rèn)真真地做,因為我們是一個團(tuán)結(jié)的班集體,大家都不會給班級丟臉。
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