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校園趣事作文

時間:2024-06-10 08:46:20 趣事 我要投稿

校園趣事作文15篇[精]

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的校園趣事作文,希望對大家有所幫助。

校園趣事作文15篇[精]

校園趣事作文1

  在校園里,無時無刻都有有趣的事上演,有的是在音樂課唱歌大走音;有的是跟人打賭在天時地利人和的情況下險勝;有的是同學之間的打鬧嬉戲……等,每時每刻,無不精采。而我校園里的趣事是─園游會。

  一年一度的園游會開始了!不僅是學校又增長了一歲,也是我們學生瘋狂的日子。每個班級使出渾身解數(shù),為自己的`攤位拉攏別人,不管是男生扮成妖艷的宅男女神,還是驚悚可怕的鬼魂,好不熱鬧!我們一群人在沿路搜尋特別的攤位,好好的見識一番。忽然看見一間全用黑布籠罩,傳出陰森氣息的鬼屋!大伙們決定練練膽子,繳交了門票,懷著忐忑不安的心手牽手進入。一進到里頭,一股涼涼的風便隨即而來,令人瑟瑟發(fā)抖,一片黑暗,更令人害怕。突然,有一個面目猙獰,七孔流血的鬼沖出來,尖叫聲立即傳出,有位女同學被嚇到狂罵三字經(jīng),使原本害怕的我們竟然笑了起來,不過,還真是毛骨悚然呀!

  經(jīng)過重重關卡,終于到了出口,雖然在里面尖叫聲不斷,不過,那三字經(jīng)的場面真是好笑,因為那個鬼反倒是被她嚇一跳呢! 歡樂時光總是過得特別快,不過也使因考試壓力大的我們放松一下心情。下次輪到我們擺攤位了,不知那時的大家會有什么好點子呢?就請拭目以待吧!

校園趣事作文2

  有許多人都覺得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。

  記得前不久,我們在上數(shù)學課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語……

  這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。

  還有一次,那時我和楊鑫是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來找楊鑫,可是有一天,他又來找楊鑫,他不知說了什么氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會兒,賈程杰走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實我剛才那話是罵楊 佳鑫的……”話沒說完,站在一旁看“戲”的楊鑫聽見了,臉色頓時晴轉陰,他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了,于是準備回去,突然,一個倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒想到踢向了楊 佳鑫,這時的'他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒碰到他,卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。

  校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多啊!

校園趣事作文3

  有許多人都覺得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。

  記得前不久,我們在上數(shù)學課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語……

  這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。

  還有一次,那時我和楊同學鑫是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來找楊同學鑫,可是有一天,他又來找楊同學鑫,他不知說了什么氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會兒,賈程杰走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實我剛才那話是罵楊同學鑫的……”話沒說完,站在一旁看“戲”的楊同學鑫聽見了,臉色頓時晴轉陰,他準備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的`事了,于是準備回去,突然,一個倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒想到踢向了楊同學鑫,這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒碰到他,卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。

  校園里的生活真是妙趣橫生,趣事多多。

校園趣事作文4

  童年生活中的一件趣事童年生活像一個五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿,下面就講一件給你聽。

  一年級的寒假是在>我的家鄉(xiāng)度過的。在家鄉(xiāng)里我覺得沒一件事都是新奇的事。

  記得那是一天的中午,剛剛吃過午飯,我結識的一個朋友他來到我家叫我出去玩。我答應了他。爺爺開始不肯讓我去,說是中午太陽太熱了要留在家里。后來我一再懇求,爺爺才讓我去了。

  雖然我頭上的`汗水不停地滴落下來不過一想到有得玩我就不會覺得熱了。我看到別的小孩手里拿著一把把xx就很想要就來到了一間店里?吹搅死锩嬗幸恍屛夷昧艘话丫拖胱吡,這時>我的朋友問我說:“你有錢嗎?”我說錢是什么來的?”他說沒錢就不能買啊。我失望地回了家。爺爺見我不是很開心的樣子就問我:“有什么事嗎?”我就把我遇到的是告訴了爺爺。連他也說不讓我玩槍說我還小等我長大一點就買給我玩。我點了點頭說:“好把,那要什么時候買給我?”爺爺說;“等你長大一點就買,你每天吃兩碗飯就買給我。”

  我知到爺爺是在騙我,我就趁他在睡覺時拿了他的錢包從里面掏出了一張一百元,溜了出去找我的朋友。我們拿著錢去了那間店了一把xx就回家了。幸好沒被爺爺發(fā)現(xiàn)要不然我肯定被爺爺批評的。>這就是我第一次偷別人的錢也是最后一次。

校園趣事作文5

  “叮鈴鈴!”手機的鬧鐘響了,我慢吞吞地從被窩里鉆出來,伸了個懶腰,趕緊起床刷牙洗臉。媽媽給我煮了一個雞蛋,沖了一杯牛奶。我吃完早餐就去上學了。

  一到上課時間,同學們乖得跟個小貓似的。一分鐘、兩分鐘伴隨著下課鈴聲,小貓們就都露出爪牙變成小老虎!這不!你看,老師一會兒不在教室就發(fā)生了一件大事!在事情發(fā)生之前,我正和同學們玩繞彎路的游戲,玩得停不下來。正當我們玩得興高采烈時,旁邊突然傳來轟隆隆一聲巨響,扭頭一看,原來我那個調皮的同桌把桌子碰倒了!

  除了我這個搗蛋的同桌,最好玩的'是葛佳琪同學了。六一兒童節(jié)的時候,老師請同學上臺表演節(jié)目。我們班葛佳琪同學,連蹦帶跳躥到了講臺上,迅速跳起了一支舞,那叫一個張牙舞爪,惹得全班同學都哈哈大笑。連老師都敬佩他,豎起了大拇指,最后老師還獎勵了他一個夾子。

  還有我們班奇怪的姚星宇。老師每次拿著體溫槍給他測體溫的時候,他老是把頭伸到老師跟前,能伸多近就伸多近,像是在給老師鞠躬一樣,你們說他奇不奇怪呢?

  這就是我發(fā)現(xiàn)的校園趣事,確實很有趣。

校園趣事作文6

  我已經(jīng)是五年級的學生了,在我這五年的小學生涯里,發(fā)生了許許多多感人的故事。它們就像一個個彩色的小傘,飛進了我的心田,幫我把不開心的事情都趕走,留下的只是甜蜜而又溫暖的回憶。

  昨天中午,我在餐廳吃完飯返回教室時,路過校園東墻邊上的草坪,看見有幾個泥匠在弄草坪的圍欄。他們把拌好的水泥倒在草坪周圍,一邊用泥夾把水泥撫平一邊往后退。我看了覺得很有趣,真想過去試一試。晚自習放學,泥匠們收工走了,伙伴們回宿舍休息了,我就悄悄走到那邊,一看已弄得平整的草坪圍欄,手癢癢真想碰一下。我不由自主地伸手往圍欄上一碰,咦,怎么軟軟的,等我驚覺,那上面已留下幾個手指印。怎么辦呢?我有點心慌。一看,泥匠用來撫平墻面的泥夾還在旁邊,我想:還是讓我來做一回“小泥匠”吧。我拿起泥夾也學著他們的樣子開始搞了起來。可墻面還沒有完全干,泥夾剛碰到矮圍欄就被牢牢地吸住了,怎么也拿不動。我使盡了吃奶的力氣,終于提起來了。可是,一大塊水泥墻面被掀了起來。一不做,二不休,再試試吧,會弄好的,我安慰自己。這次,我拿起了泥夾輕輕地粘了一下水泥就往邊上一拉,水泥沒被粘起來,可泥夾卻嵌入水泥中。就這樣越搞越糟,越糟越搞。最后,圍欄的墻面被我弄得一塌糊涂了。這時,一塊碎瓷磚印入我的眼簾。“剛才弄不好也許是工具太大了吧!這回用瓷磚應該行了。”我的僥幸心理又來了。我拿起瓷磚大干起來。結果不說你也知道,搞砸的面積大大增加了。我真擔心,怕吃老師的`“口頭炸彈”,更怕“思想教育”,只好灰不溜秋地回到了自己的床上睡覺去了……

  第二天清晨醒來,腦海中還在思慮,老師會怎么處罰我呢?一節(jié)課過去了,兩節(jié)課下課了,叮鈴鈴放學了,呼……,我長出一口氣,“沖出亞洲走向世界為國爭光,為了五大走進…..”“快,集合了”奇怪,怎么放學了集合的音樂又響起來了呢?我邊想邊隨著人流走入班隊,“今天,表揚我們學校的孩子,敢于創(chuàng)新,敢于發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)我們用水泥裝修圍欄不甚美觀,就給學校提出了合理的建議,所以,我們感謝孩子們,……”大腦中一片空白,愧疚還是歡喜,自己也說不清,有的只是感覺老師話語好親切、眼睛好溫暖。

  我覺得校園里的趣事還真的不少。讓我在學習的同時得到了鍛煉,感覺也懂事了,聽話了許多,我愛我的校園,更愛我的老師!

校園趣事作文7

  每天,我都過著快樂的生活,校園生活也不例外。在校共有8小時,這8小時充滿了快樂的氣氛。早上,我邁著輕快的步伐開始了美好的一天。下午,我懷著滿意的心情,依依不舍的離開了校園。在緊張的學習之余,我們曾像鳥兒飛翔在空中,回憶一番,你會覺得處處是快樂的滋味。

  記得在3年級上學期的時候,學校里有一次紅十字主題的班會課比賽,老師選我和許文當主持人。我們花了三天的功夫準備了臺詞,我在家里一個人也對著鏡子進行了練習,感覺很熟練了。

  可到了開班會的那一天,下面坐著很多老師和各班大隊長。剛開始,我憑著三寸不爛舌、兩行伶俐齒主持得非常順利。過了一會兒,我說著臺詞,突然忘記了下文,我當時很緊張,嚇得出了一身冷汗,心想,我的天,我該怎么辦?幸好許文幫我接了臺詞,我才緩過神來繼續(xù)主持。幸運的是,聽課老師們沒有發(fā)現(xiàn)我的失誤,班會順利地進行著。

  班會課結束后,來聽課的.老師也走了,我心想,老師一定會批評我的。我該怎么辦呢?哎,真是,我自以為準備得很充分了,結果還是忘詞了。這時只聽老師說,“今天葉無霜同學主持得非常好”,老師叫著我的名字說,“葉無霜,上

  來領獎品”。同學們也鼓起掌來。我猶豫著,不知道該不該上去領獎品。老師又叫了一次我的名字,我站起身慢慢地走到講臺前,老師讓我自己挑選獎品,我選了一個小小的卷筆刀,對老師說了聲“謝謝”,回到了座位上。

  其實,老師和同學們早就知道了我的失誤,但是他們?nèi)匀唤o了我鼓勵,讓我能在以后的主持中做得更好。也讓我懂得了一個道理:臺上一分鐘,臺下十年功。

校園趣事作文8

  星期五,又要搞大掃除了。

  陳思翰真慘!由于上一次大掃除逃跑了,所以這次衛(wèi)生委員罰他再掃一次。

  當然,這次他是被罰的,要承擔雙倍的任務。衛(wèi)生委員要陳思翰把實驗室加環(huán)境區(qū)還加走廊全包起來。陳思翰聽了這個指示后非常傷心,可他又不能不執(zhí)行。正在他非常傷心的掃地的時候,許瑞過來了。她很得意地走到陳思翰跟前,伸出大拇指夸獎:“哈哈,沒想到你也會掃地呀!不錯不錯,表現(xiàn)不錯!”陳思翰聽了,臉上就有點掛不住。他眼珠一轉,冷冷地笑了笑,就大力地掃地,把灰塵掃到許瑞的鞋子上。

  這鞋是許瑞買了沒幾天的新鞋,這還是第一次穿,就被這個可惡的陳思翰弄臟了。許瑞氣壞了,就追打陳思翰?墒牵愃己才艿每,一下子就躲起來了。許瑞找不著,她氣呼呼地走了。

  陳思翰回來了,他很得意,他提來一桶水,左灑灑,右灑灑的到了許瑞的座位旁,他很高興的.潑得許瑞的桌子漲了洪水,連抽屜的縫隙都嘩嘩地往外流水?伤麤]想到,教室里的座位已經(jīng)換了,許瑞的桌子原來是在這里,現(xiàn)在這桌子是衛(wèi)生委員的了。

  衛(wèi)生委員來了,他一看,調皮搗蛋的陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水,再一看,那正是自己的桌子!衛(wèi)生委員火大了,就聽見一聲河東獅子吼:“陳思翰,你在干什么?”陳思翰這才發(fā)現(xiàn)自己犯了個特大的錯誤。倒霉了!

  衛(wèi)生委員很生氣,她宣布:“陳思翰,我要罰你掃兩個星期的地!”這下,陳思翰頭都暈了,還要搞兩周,真慘!

校園趣事作文9

  在我的回憶中,許多事現(xiàn)已含糊了,但是有一件事讓我永久記在我腦海中。每逢我想起它,我就會情不自禁地笑了起來。

  那件事發(fā)生在小學三年級!岸b忊彙鄙险n鈴響起了,同學立刻回到座位上,萬籟俱寂地等候教師來上課。不一瞬間,劉教師來了,只見他手里只捧著一本簿本和一支筆,卻沒有教材書。教師慢慢地走上講臺,說:“同學們,今日咱們來做一個游戲吧!痹捯魟偮,同學們一聲歡呼聲,還激動地喊著:“教師萬歲!教師萬歲!”

  首要,教師說了游戲規(guī)則:“我把一個動作詞語告知榜首個人,然后他就把這個動作扮演出來,接著,榜首個人把動作做給第二個人看,第二個人就做給第三個人看,便是這樣傳,傳到最終一個人時,最終一個人就要說也這個動作詞,記住,只能用動作,不能說話!苯處熃辛肆鶄女同學上來,教師把動作詞寫在了簿本上,然后把簿本拿給芳芳看,芳芳開端有些不理解,一瞬間,芳芳臉上露出了笑臉,對教師說:“噢,我理解了!狈挤及炎笫址旁谟沂稚,然后,撓一撓手,撓一撓臉,弄得同學們捧腹大笑,紅紅又把芳芳方才做的`動作做給小柔看。傳到最終一個人時,教師說:“同學們,你能猜到她們做的動作是什么嗎?”同學們異口同聲地答復:“是美猴王、孫悟空!弊罱K,教師對芳芳說:“芳芳,迷底是什么。”芳芳說,是“小猴子抓癢!

  接下來教師請了五位男同學上來,持續(xù)做游戲,教師又把答案寫在簿本上,拿給剛剛看,剛剛如同有什么東西塞在嘴里似的,然后用手打著胸膛。然后小俊把動作傳給了小孟。傳到最終一個人時,同學們大聲地說:“是大猩猩吃東西!

  下課鈴響了,同學們在歡聲笑語中度過了這一節(jié)課。

校園趣事作文10

  校園是我們每天呆持最久的地方,但是也會發(fā)生不少趣事,像無數(shù)顆璀璨的星星,一眨一眨地,數(shù)也數(shù)不清。只有“用心”的人才會發(fā)現(xiàn),總有那么一種情懷成為我們魂牽夢繞的纏綿。

  夏日的早晨,一縷縷燦爛的陽光照射在我們臉上,草坪上也點綴著閃閃發(fā)光的露珠,清涼的微風在我們身邊撫過。真驚起人們的贊嘆:是一個多么美好的早晨!“叮鈴鈴......”上課鈴已敲響。真好!這節(jié)是體育課。當體育老師還沒到來操場時,我們早已在體育委員的帶領下做好熱身運動的準備。

  意想不到的事情發(fā)生了!拔覀円獊硪淮谓恿ε鼙荣悺!痹诓贿h處傳來體育老師高音的聲調。有一群男生也在高興地喊著:“太好了,終于可以來一次接力跑。這是我的愛好,一定要贏啊......”聽到這個駭人的消息,我無法緩解忐忑不安的心緒。心情越來越緊張了,因為我知道自己跑步的速度連豬狗都不如!皶粫舭衾,棒沒傳好被同學說啦......”一串串片言話語在我腦里蕩漾。不知何好......

  接力男女混合分為紅、藍兩隊,每隊分為兩組。我排在紅隊的第三個,情緒有些低落,甚至也會“砰砰”直跳,但是我總是安慰自己不能放棄。接力已開始,看到第一位同學的勇往直前,一眨眼似的就能到達目的地。我絲毫帶些緊張了,看起來個人很平靜,實際上并不是這樣。輪到我了,我接過棒,用盡全身力氣向終點跑去,兩只手一前一后有規(guī)律地搖擺著,恨不得快點把接力棒交給對方。轟轟烈烈的.場面,對方也在大聲喊:“快點,快點”。頓時,我露出一種古怪的臉色,全身發(fā)熱,向終點要力氣,我神速的身影一手接給了對方,我站在一旁,既輕松又激動。隨著時間的倒流,我們紅隊在最后10秒成功通過了,還是第一名呢,大家都在歡呼雀躍,笑聲不斷。

  這次比賽真有趣,不僅可以鍛煉我們的身體,還可以提高我們的團結合作。我將會把這次趣事成為我美好的回憶。

校園趣事作文11

  在你們的記憶中,有沒有一些有趣的是呢?我記得就有一件。

  那一天,剛剛下過鵝毛大雪,一樓地板上像結了一層冰似地,特別滑。下課了,老是害怕班里那些淘氣包去“滑冰”,專們跑來說:“課間里,不要跑到一樓去滑冰,哪里特滑!苯Y果,老師話音剛落,他們幾個就像兔子似的跑到了一樓玩耍。滑了一會,挺開心的,警惕心很快就放了下來。但是,好景不長,這不,其中的.“淘氣包”不知怎么回事,一下子摔到了。結果把自己的大門牙磕掉了半截,幾個人把他扶到了班上,被班主任看見了,問他怎么了,他也不說話。

  上課了,老師又問他,他還不說話。跟他一起的“淘氣包”說:“他玩的時候,一不小心把門牙摔掉了半顆!

  小故事,大道理,這個故事告訴我們不要為了一時的高興,而忘了一切,最后受傷的總是自己,高興的時候,也要為后果想想。

校園趣事作文12

  童年是一生中最快樂的時光,我們每天都在編織著美麗的故事。在那似懂非懂的年紀里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事.那是一場別開生面的跳繩比賽。這場跳繩比賽的主題是:“我參與,我健康,我成長,我快樂!”

  盼星星,盼月亮,盼望已久的跳繩比賽終于來臨了。吃過早飯,大家早早地來的學校,排起整齊的隊伍,踏著歡快的`步伐,來到寬闊的操常比賽還沒開始,有的同學已經(jīng)開始操練上了,還有的同學在做熱身運動,個個都精神抖擻,斗志昂揚的樣子,真像一只奮斗的小鳥!

  一聲響亮的哨聲,宣布比賽正式開始了!第一組的同學,劉芃鋆就使勁的揮舞著雙臂開始跳起來,繩子從他的頭頂上一閃而過,周而復始的形成了一個彩色的圓圈。他跳得很快,繩影閃閃,讓人看了眼花繚亂,他還真是身輕如燕啊,好像腳下生風了一樣懸浮在空中?此樕系靡獾臉幼樱椭〉昧撕懿诲e的成績。輪到我跳了,不能給女生丟臉,我拿起繩子學著他們的樣子開始揮舞起來,一下,兩下,沒跳多久,我就累得氣喘噓噓了。繩子在我眼前閃來閃去,我的腳步也越來越沉,像是綁了一個沙袋在腳上,我的跳得速度明顯的越來越慢。,就聽到老師說:“還有十秒鐘”,“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、時間到!”都快累死了!我的成績不算太好,沒有為班級爭得榮譽,我感到有點傷心,真后悔平時沒有刻苦的鍛煉。但老師安慰我說:“表現(xiàn)的不錯,重在參與”。

  我們班的于興成最搞笑了!跳得最慢,像小鴨子伴舞似的,繩子好像很不聽他的話,他跳一下,停一下,繩子不是纏到他腿上,最后他也急了,用盡全身力氣,加快了速度,一口作氣跳了好幾下,累得他上氣不接下氣,結果跳繩還是纏到他脖子上,逗得大家笑得肚子都疼了。賽場內(nèi)同學們打拼的熱火朝天,賽場外,拉拉隊同學們的加油于喝彩的喊聲更是震天動地。比賽在同學們的一陣陣歡呼聲中落下了帷幕。

  這次跳繩比賽,雖然我們班沒得第一,但同學們都盡了自己最大的努力。使我懂得了,光靠一個人的力量是不夠的。只有全班同學都發(fā)奮努力,,團結一心,才能奪得團體的榮譽。雖然我跳得不多,沒有取得好的名次,但我通過跳繩比賽我擁有了一個好心情。同時更讓我懂得:失敗是成功之母!這個道理。

校園趣事作文13

  "哈哈哈,哈哈哈哈......真是笑死我了!"偶一邊狂笑著,一邊擺手道:"那個..那個..實在是對不起,我只是把凳子往后移一下,撿個東西而已,每想到你這么弱不禁風.哈哈哈...!"

  "你再給我說一遍!"同桌惡狠狠的盯著我.

  那眼神,我感覺背后刮起了一陣陰森森的風,雞皮疙瘩也起了一身。oh!my good!

  不過,一看到同桌那樣子,就忍不住笑了起來.想知道到底是怎么回事嗎?就聽我細細給你到來吧!呵呵呵........

  剛上完體育課,同桌樂顛顛拿著水杯去接水.回座位時,和對面的同學說得手舞足蹈.唾沫橫飛.拿著水杯,側著身子,看也沒看,就往下坐."oh!my good!"同桌慘叫一聲."你死定了!"正縫我把凳子往后一開.結果呢!水杯里的水可能受到同桌的巨大影響."哐當!"一聲,水杯也倒了下去.此時,水珠正順著同桌那"可愛的頭發(fā)"一滴一滴地往下流,衣服濕了一大片,褲子也濕了一大片.猛一看,還以為尿褲子了."呀!姓李的,你死定了!"哼!你以為你是<<河東獅吼>>的杜月紅嗎?哦哦!慢著,好象有點變態(tài)呀!因為同桌的.他和杜月紅的呀她是不一樣的嗎?呵呵..此時,同桌那惡魔般的聲音再次響起.

  " 哇,救命呀!"........

校園趣事作文14

  最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣的事。

  今天是一個風和日麗的好天氣,整天陽光明媚,我們的心情自然也是不錯的!這天,我們班喬子信同學鬧了一出笑話!當時,我們正在上英語興趣小組,老師讓我們把第七課的單詞背下來,說完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來了精神,說:“我昨天看了一個王老吉的廣告詞,經(jīng)過我的精心設計把它編成了一段歌曲,現(xiàn)在為大家表演一下!闭f完,規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺上,向我們鞠了一躬,“one、two、three,go!……”只見他閉著眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著一把吉他,在不停的彈著。這時,我們不約而同的`笑了起來,原來,在他喊道“two”的時候,老師走了進來看到喬子信的樣子笑了起來,可是喬子信還不知道老師來了,繼續(xù)更盡情的表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結束后,通過我往門那里指才看到了老師,用手指著下巴磕說:“啊,老師那個……”一邊說一邊做出奇怪的表情。老師笑著說:“小喬,你要是學習也這么用心,考試一定能的一百分!”

  讓你看到這樣的情景,你不會被小喬的樣子逗笑嗎?

校園趣事作文15

  每個人都有許許多多的趣事,有童年的、家庭的。但你們有學校的趣事嗎?我就有,下面我給你們說一說吧!

  這件事就發(fā)生在前幾天的體育課上,因為要配合別的老師給*班上一節(jié)體育課,所以這節(jié)課老師讓大家解散。我和一些同學玩編花籃,跳著跳著,突然有位同學撞我一下,我立刻就倒了。因為我們是圍成一圈,腳纏在一起的`,所以我一倒,剩下的同學也就跟著挨個兒地倒了下去,只有那個撞我的同學沒有倒,她故作擔心地問道:“有事嗎?”

  我們喊:“沒事!”說著便慢慢地爬起來,隨口又來一句:“就怪了!”我們說完,那個同學一溜煙跑掉了。有位同學看見了我,大聲地喊:“快來看呀,這里倒了一大堆人!”很多同學聽到了,趕忙跑過來,把我們扶起來,一塊兒開始玩新的游戲。

  像這樣的事情,我經(jīng)常發(fā)生。雖然這件事就發(fā)生在前幾天,可它仍讓我非常難忘。

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