讓世界充滿愛(ài)作文300字（通用36篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的讓世界充滿愛(ài)作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇1
星期五下午，我們?cè)诙嗝襟w教室看了《讓世界充滿愛(ài)》。在影片里一位老師為我們講了幾個(gè)發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中很讓人感動(dòng)的事情，有為了保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)出生命的老師，有為了讓孩子讀書(shū)去撿廢品的偉大母親，還有許許多多讓我們感動(dòng)流淚的故事。
看過(guò)以后讓我不禁想到了我自己現(xiàn)在的生活，每天在充滿陽(yáng)光的教室里有那么多優(yōu)秀的老師為我們講課。在家里我們都是家長(zhǎng)的寶貝，有時(shí)媽媽不滿足我要求時(shí)還會(huì)耍小脾氣。比一比貧困山區(qū)里的孩子，他們每頓飯只要有一個(gè)洋芋吃都是很幸福的事了，能讀書(shū)更是很多山里孩子的夢(mèng)想。相比之下我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切。
當(dāng)看到只要有能力的人拿出那么一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)就能讓他們有機(jī)會(huì)再返回學(xué)校和我們一樣去學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，我想讓我們都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)去幫助他們吧！也許我們少買(mǎi)一個(gè)玩具或者少去外面吃一頓飯，就可以去幫助一個(gè)小弟弟、小妹妹或者大哥哥、大姐姐實(shí)現(xiàn)他們的愿望。
來(lái)吧，用行動(dòng)讓這個(gè)世界充滿每一個(gè)人的愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇2
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為四川汶川大地震的慈善捐款活動(dòng)：義賣(mài)。我們紛紛拿出自己喜愛(ài)的東西去義賣(mài)。
義賣(mài)活動(dòng)在操場(chǎng)上舉行，一開(kāi)始，我就興沖沖地拿著錢(qián)向一個(gè)柜臺(tái)跑去，人好多啊，圍得水泄不通。我好不容易擠到了最前面。一看，哇！商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，一時(shí)不知買(mǎi)啥好。突然，我眼前一亮，這不是我一直想買(mǎi)的娃娃嗎？我正掏錢(qián)可是已經(jīng)被人“捷足先登”買(mǎi)走了。我垂頭喪氣只好再去選其它的商品。但后來(lái)一想：義賣(mài)不就是為了幫助有困難的人，而只要獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，就已經(jīng)很開(kāi)心了。
于是，我又來(lái)到另一個(gè)柜臺(tái)前，看中了一本我喜歡的書(shū)《少年文摘》。我就連忙掏錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)。后來(lái)，我還逛了許多柜臺(tái)，買(mǎi)了許多東西，連老師都很熱情地買(mǎi)賣(mài)東西。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，我滿載而歸。雖然，我只是一名小學(xué)生能力有限，但是能為地震的人們出一份力，我也感到非常高興。俗話說(shuō)“人心齊，泰山移”，只要每個(gè)人奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，世界就會(huì)變得更美好。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇3
1937年，一個(gè)原本充滿愛(ài)的世界杯日本侵略者一個(gè)接著一個(gè)地讓房屋消失。日本人將無(wú)情的子彈摧毀了一座座雄偉壯觀的高樓，毀滅了一個(gè)個(gè)幸福的家庭，撕碎了一個(gè)個(gè)美好的理想。一個(gè)剛滿周歲的小男孩，孤零零地坐在了被炸毀的廢墟上，慘不忍睹地嚎啕大哭。為什么只有他一個(gè)呢？那其實(shí)全是這寫(xiě)炮彈的“杰作”！一個(gè)個(gè)小孩的哭聲，大人的呻吟聲，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)
這寫(xiě)日本人究竟是怎么了？是什么一直驅(qū)使他們做出這樣傷天害理的事情，成為了世界上的大惡魔，是多么令人厭惡呀！是你們創(chuàng)造了世界上的惡魔，燒毀了和平。在“南京大屠殺”中，你們對(duì)待這些幼小的生命，你們連看也不看，不理不睬的。為了金錢(qián)，為了地位，而拋棄了和平，造成了現(xiàn)在這樣不堪入目的結(jié)果，走上了犯罪之道！
同學(xué)們，讓貪欲永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)和平美麗的世界吧！讓人間多一份真情，少一份丑惡。多一份友善，少一份傷害。請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住一句話讓世界充滿愛(ài)吧！完成每個(gè)人心中的唯一心聲吧！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇4
世界上有許多幫助別人的感人事跡，我也被許多人關(guān)心過(guò)，幫助過(guò)!
有一次，我的文具盒竟然落在家里，忘記放在書(shū)包里了，我心里萬(wàn)分焦急，“怎么辦呢?怎么辦呢，下一節(jié)課就要語(yǔ)文考試了，我可不想被老師批評(píng)呀!”我四處搜集著必需的學(xué)習(xí)用品。第一件是橡皮，我找呀找呀，終于在楚玉輝那里借到了橡皮。第二件是直尺，我從別人那里打聽(tīng)到，坐在我后面的王瑞有兩把直尺。我趕緊跑到那里，說(shuō)明情況，王瑞一聽(tīng)，就毫不猶豫的把直尺借給了我!這時(shí)，上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師走過(guò)來(lái)，發(fā)了試卷，我心里別提有多焦急了，突然，我的眼前一亮，一支筆出現(xiàn)在我的眼前，原來(lái)是我同桌的筆，我萬(wàn)分感激地接了過(guò)來(lái)，就用了起來(lái)!
下一節(jié)課是寫(xiě)字課，要用鋼筆，我想：劉星宇有兩支鋼筆，我又是他的好朋友，他肯定會(huì)借給我的!我走到他面前，問(wèn)：“你能借我一支鋼筆嗎?”他果然答應(yīng)了!
通過(guò)這件事情，我明白了：關(guān)心別人，自己也會(huì)得到快樂(lè)!在以后的生活中，我也多關(guān)心別人，讓世界充滿溫暖!
讓世界充滿愛(ài)作文 篇5
可是現(xiàn)在的生活中有些并不是這樣的。
我在一個(gè)報(bào)道上看到，一個(gè)小女孩在觀看金魚(yú)時(shí)，不幸落水，周?chē)m圍滿了人，但卻無(wú)人下水援救，直到小女孩溺水而死，難道他們中間沒(méi)有會(huì)游泳的嗎？難道這就是人們口口聲聲說(shuō)的愛(ài)心嗎？
當(dāng)然，這樣的事還是少有的。世間的大多數(shù)人都是善良的。
當(dāng)社會(huì)呼吁為災(zāi)區(qū)捐款時(shí)，人們也涌躍參加，雖然東西少，但是里面包含了人們對(duì)貧困災(zāi)區(qū)人民的同情。
愛(ài)，是不求回報(bào)的，愛(ài)，是無(wú)私的，一個(gè)人只要擁有“愛(ài)”，他便是世界上最幸福的人。
愛(ài)無(wú)聲無(wú)息，它不需要大聲宣傳，只要每人的心底擁有一顆愛(ài)的種子，他的心就是世間最美的一顆。
愛(ài)的力量是偉大的，我在一篇文章上看到，一個(gè)小女孩不小心從房頂上掉下來(lái)，在搶救時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“她活著的可能性還不到百分之一，究竟能不能活下來(lái)，要看她在這個(gè)世上有沒(méi)有令她牽掛的人，從而斷定她對(duì)生活還有沒(méi)有活著的信心。”聽(tīng)完醫(yī)生的話，她的母親便坐在病床前，強(qiáng)忍痛苦笑著對(duì)已沒(méi)有知覺(jué)的她講起小女孩小時(shí)候的趣事。就這樣，三天后，小女孩奇跡般地活了下來(lái)。難道這不是愛(ài)力量嗎？
愛(ài)需要蔓延……
人人盡一份力，讓世界充滿愛(ài)……
讓世界充滿愛(ài)作文 篇6
今天上午，我們?cè)诎嗉?jí)的投影里看了一次演講，是一位老師跟學(xué)生們面對(duì)面的講話，那位老師姓鄒。
鄒老師講著，我的眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)終于忍不住了流了下來(lái)。等老師講著感恩故事的時(shí)候，我們已經(jīng)放聲痛哭了。第一個(gè)故事是關(guān)于非洲人的，我記得非洲人說(shuō)的一句話：“雖然我是非洲人，但我的血是紅的�！甭�(tīng)到第二個(gè)故事，我已經(jīng)不斷地擦眼淚了，我要對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了�！蔽乙獙�(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了�！蔽乙獙�(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了�！蔽业母惺芊浅７浅Ｉ�。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)更加好好讀書(shū)，對(duì)的起我的老師，對(duì)的起我的媽媽，對(duì)的起我的爸爸，更重要的是對(duì)的起自己的祖國(guó)，讓中國(guó)更強(qiáng)大，我也要“為中華之崛起而讀書(shū)�！�
爸爸、媽媽如果聽(tīng)了鄒老師的演講一定也會(huì)被感動(dòng)的，一位非洲人、一位媽媽、一位兒子、一只小鷹……，他們都是平凡又偉大的。讓世界充滿愛(ài)吧！讓愛(ài)無(wú)處不在，讓我們的祖國(guó)更加偉大！
鄒老師，謝謝您給我們講這些，您讓我們懂得了老師、爸爸媽媽的辛苦和偉大，老師，爸爸、媽媽您辛苦了！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇7
我們小區(qū)有一個(gè)愛(ài)心義捐活動(dòng)，幫助的對(duì)象是一位在我們小區(qū)搞衛(wèi)生的奶奶。奶奶叫楊林珠，在我們小區(qū)工作了六年多，在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，在工作的這六年里，她一直堅(jiān)守在崗位上�！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，厄運(yùn)降臨在楊林珠奶奶身上。近期楊林珠奶奶覺(jué)得身體不舒服，經(jīng)醫(yī)院檢查確診為肺癌。
放學(xué)后，在小區(qū)里看到了捐款的信息，我立即回家拿出了我的零花錢(qián)去小區(qū)西門(mén)捐款。我簽好了名字，把錢(qián)放進(jìn)了捐款箱之后，旁邊的保安伯伯說(shuō)：“我替楊奶奶謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，希望奶奶早日康復(fù)，戰(zhàn)勝病魔!”
通過(guò)這次活動(dòng)，我懂得了人的生命是有限的，但是人和人帶來(lái)的溫情卻是無(wú)限的。我們應(yīng)該幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人，這樣我們就會(huì)生活在一個(gè)充滿愛(ài)心的世界里。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇8
在一個(gè)寒冷的冬天，我下樓去上學(xué)，天氣很冷，路上的人都開(kāi)始小跑起來(lái)。
突然，我看見(jiàn)有一個(gè)黑影，走過(guò)去，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)十五六歲的孩子在乞討，只見(jiàn)他穿著黑乎乎的花衣，而身邊的陪伴著他的只有幾角錢(qián)。
“媽媽，他怎么了？”正在我觀察著那位乞討的人的時(shí)候，身后傳來(lái)一聲童聲，一轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)是個(gè)五六歲的小女孩和她的媽媽。
“你不是還要買(mǎi)玩具嗎？快走！”她的媽媽生氣的說(shuō)。
“那你念念那些字吧！”小女孩天真地說(shuō)。
“那好吧，父親已亡，母親病重?zé)o錢(qián)治病，請(qǐng)來(lái)幫忙�！毙∨⒌膵寢屇钔炅四切┳�，又說(shuō)：“我們走吧�！�
“哎，媽媽，我們把買(mǎi)玩具的錢(qián)給她，好不好？‘小女孩拉了拉找她媽媽的衣角。她的媽媽看了看小女孩，又看了看膝蓋，遲疑了，好像在思考，過(guò)了一會(huì)兒，她悄悄地對(duì)小女孩說(shuō)：“別管他，他是專門(mén)騙錢(qián)的，快走吧！”可小女孩不管，聽(tīng)了這些話，小女孩可不高興了，說(shuō)：“不嘛，我就要給！”小女孩的媽媽斗不過(guò)她，只好從皮包里掏出一張五十元，然后說(shuō)：“回家吧�！本秃托∨⒁黄鹱哌h(yuǎn)了。
那個(gè)小女孩誠(chéng)懇的話語(yǔ)，融化了我心中的冰，讓大家都暖洋洋的，讓這個(gè)冬天，不在寒冷。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇9
在我幸福的童年中，曾受過(guò)別人的熱心幫助，也讓別人感受過(guò)我的真誠(chéng)和關(guān)心。
想到這個(gè)題目使我想起一件令我難忘的事情。
一個(gè)深秋的早晨，天下著小雨，千絲萬(wàn)縷的細(xì)雨連成一個(gè)斷了線的簾子，院子里靜靜的，沒(méi)有一點(diǎn)雜音，偶爾傳來(lái)聲?shū)B(niǎo)叫。我拿著錢(qián)到對(duì)面的飯館去吃飯。
我買(mǎi)了票，排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，才端到一碗熱氣騰騰的熱干面。秋雨還在綿綿地下著，這時(shí)走來(lái)一個(gè)個(gè)老爺爺，只見(jiàn)他戴著一個(gè)老花鏡，拄著一個(gè)黑色的拐杖，慢慢地走來(lái)。我看到這種情景，顧不得吃面，情不自禁地迎上去，扶著這位爺爺坐在我的位子上。我問(wèn)：“爺爺，您要吃什么？”
“小朋友，你就給我買(mǎi)碗牛肉面吧！”
“好吧�！蔽夷弥@位爺爺?shù)腻X(qián)去買(mǎi)面。由于得到熱心客人的關(guān)心，我不一會(huì)兒就買(mǎi)到一碗牛肉面。我把面端給爺爺。這時(shí)，在一旁看到這情景的叔叔阿姨連聲夸獎(jiǎng)我。我心里美滋滋的，十分自然。
老爺爺細(xì)嚼著面，品滋品味。他的碗里還熱氣騰騰。我的碗里卻冰冰涼。盡管如此，我還是把冰涼的熱干面吃完了，心里卻熱乎乎的。
天晴了，明麗的太陽(yáng)光灑向大地，我趴在窗前，細(xì)細(xì)觀看，著美麗的天空，天，仿佛格外藍(lán)了，陽(yáng)光更加燦爛了，我陷入了無(wú)限遐想……
讓世界充滿愛(ài)作文 篇10
愛(ài)是什么？愛(ài)是給公共汽車(chē)上的老奶奶讓出自己的座位，愛(ài)是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶，愛(ài)是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手。愛(ài)，還可以怎樣表達(dá)？
一天清晨，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空上漂浮了幾朵白云，空氣中彌漫著清新的味道，讓人神清氣爽。我哼著小調(diào)，心情愉快地向青少年活動(dòng)中心走去。街上只有稀稀拉拉的幾個(gè)人，馬路上的車(chē)也不多。正當(dāng)我走到市民廣場(chǎng)附近時(shí)，突然看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖，彎著腰，顫顫巍巍的打算過(guò)馬路。就當(dāng)他走到馬路正中間時(shí)，一輛轎車(chē)飛快的駛來(lái)！旁邊的路人有的嚇得捂住了雙眼，有的對(duì)老爺爺大喊：“快走��！快躲開(kāi)！”可老爺爺可能被嚇壞了，動(dòng)都不敢動(dòng)一下。眼看著車(chē)越來(lái)越接近老爺爺了，而周?chē)娜罕娭桓以谝慌該u頭嘆息，卻沒(méi)有一個(gè)人敢去救老爺爺。就在這生命攸關(guān)的時(shí)候，斜刺里沖出來(lái)一位叔叔，他跑到老爺爺身邊，攙扶起老爺爺，飛快的向安全區(qū)域走去。與此同時(shí)，那輛車(chē)也正好駛過(guò)他們剛剛站的地方，和他們擦肩而過(guò)。叔叔帶著老爺爺來(lái)到人行道，輕聲安慰著驚嚇過(guò)度的老爺爺。老爺爺連聲感謝這位救命恩人，四周的行人都向英雄豎起了大拇指，我也向叔叔投去敬佩的目光。
讓我們?nèi)巳烁冻鲆稽c(diǎn)愛(ài)，將世界變成美好的人間吧！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇11
我家門(mén)前有塊空地，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，人們經(jīng)常把垃圾倒在我們家前面那塊空地上。久而久之，那里變得臭氣熏天的，蒼蠅也整天“嗡嗡”地飛來(lái)飛去，有時(shí)還飛到我家里來(lái)。忍無(wú)可忍，于是，我寫(xiě)了一塊牌子“請(qǐng)不要亂扔垃圾”，并把它豎在那里。可是這塊牌子絲毫不起作用，人們瞅也不瞅它，還是照樣把垃圾倒在那里。所以，我和我的家人決定另想辦法，我們決定把這塊地裝飾成一個(gè)花園。
說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我和爸爸先把垃圾鏟去，把地鏟平，然后爸爸把水泥和了，買(mǎi)來(lái)幾塊瓷磚，我呢從家里搬了幾張椅子放在中間，媽媽又把家里種的花花草草搬了一些放在周?chē)�，擺弄完后一看，哇噻，好漂亮的小花園�。∵@樣，人們應(yīng)該不會(huì)到這里扔垃圾了吧！一個(gè)人，兩個(gè)人，三個(gè)人……不一會(huì)兒，好多人來(lái)我們創(chuàng)建的小花園參觀。
之后，只要天氣晴好，經(jīng)常會(huì)有老爺爺在那里下象棋；晚上，會(huì)有人來(lái)乘涼，聊聊家常；雙休日，會(huì)有小朋友在玩游戲……
��！我喜歡這個(gè)小花園，這是我們的心血，是我們愛(ài)的成果！讓世界充滿愛(ài)吧！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇12
愛(ài)、是一盞明燈給浪子照亮了道路，愛(ài)是一劑良藥給受傷的心靈一個(gè)呵護(hù)。愛(ài)是人類心靈最深處無(wú)法磨滅的烙印，愛(ài)是人類最純潔、真摯、熱情的感情升華。
少年是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的花朵，可是貧困兒童他們只能在小破屋里讀書(shū)、上學(xué)。但是有些自愿者就愿意幫助這些貧困兒童。每當(dāng)自愿者走進(jìn)貧困兒童的教室時(shí)都覺(jué)得很傷心，因?yàn)樗麄兌伎吹搅朔浅Ｆ鄳K的一幕--用泥土堆成的桌子上還有些坑坑洼洼，他們的衣服又破又臟，個(gè)個(gè)灰頭土臉的，但是想想我們?cè)谄恋慕淌依�，穿著好看暖和的衣服還不好好學(xué)習(xí)，這些在山區(qū)里的孩子每天穿著單薄的衣服，在爛教室里都愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)，看來(lái)他們是想走出山區(qū)，等掙了錢(qián)讓父母過(guò)上幸福的生活呀。
這些自愿者不僅為他們捐了衣服、書(shū)包還和這些小朋友做游戲，大家還一起玩游戲，他們玩得可高興了。
一張張素不相識(shí)的臉，但是微笑那樣甜美，一個(gè)個(gè)從未接觸過(guò)的人，但是心靈是那樣美好，每個(gè)人都是那么善良。
愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛(ài)吧！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇13
在我們的身邊有著許許多多的人們互相關(guān)愛(ài)。比如：公共汽車(chē)上的互相謙讓，幫鄰居照顧孩子等等1.而我的身邊就有著一位經(jīng)常幫助別人的姐姐，這位姐姐做好事不留名，使我到現(xiàn)在還不知道這位姐姐的名字。我記得那個(gè)時(shí)候，我在學(xué)校練葫蘆絲練得太晚了，5點(diǎn)40多才到家。我在回家的路上，因?yàn)闆](méi)看到前面的石子，摔了下去。
突然一位身著樸實(shí)的姐姐走過(guò)來(lái)，一邊把我從地上扶起來(lái)一邊問(wèn)我：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”我聽(tīng)到后抬起頭，對(duì)著扶我起來(lái)的姐姐搖了搖頭，說(shuō)道：“我沒(méi)事的，姐姐�！苯憬懵�(tīng)了責(zé)備的罵著我：“還說(shuō)沒(méi)事，你看都破皮了，還流血了呢。來(lái)，我?guī)湍阗N張創(chuàng)口貼�！闭f(shuō)罷，便從包包里拿出一張創(chuàng)口貼，把它撕開(kāi)后貼在了我流血的傷口上。對(duì)著那位姐姐說(shuō)道：“謝謝你，姐姐�！苯憬阈χf(shuō)：“嗯，好了，快點(diǎn)兒回家吧。不然父母會(huì)著急的哦�！蔽倚χ鴮�(duì)那位姐姐說(shuō)：“嗯，我知道了。那姐姐再見(jiàn)�！彪S后，那位姐姐便消失在街道上。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去愛(ài)護(hù)他人，這樣世界才會(huì)充滿愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇14
今天我們學(xué)了一篇課文叫《賣(mài)火柴的小女孩》。這一篇文章主要講述了一個(gè)小女孩的可憐，同時(shí)也反應(yīng)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
本篇文章主要講訴你了有一個(gè)小女孩，她十分的可憐，有一天她出去賣(mài)火柴，可是一直到夜晚她也沒(méi)有買(mǎi)出一根火柴，而且還把那一雙唯一能夠帶給她溫暖的拖鞋弄丟了，讓她的腳凍得青一塊，紫一塊的，最后他在一座房子的墻角坐了下來(lái)。在這一種情況下她終于點(diǎn)燃了第一根火柴，火柴亮著，兩著里面出現(xiàn)了一個(gè)火爐可是不一會(huì)就消失了，于是她又點(diǎn)燃了第二根火柴而第二根火柴出現(xiàn)的便是一只烤鴨那一只烤鴨慢慢向她走來(lái)，就這樣迎來(lái)了第三根火柴的到來(lái)……終于迎來(lái)了他的奶奶，他的奶奶是那樣的高大，帶著他一起飛向了那沒(méi)有寒冷的世界了。
是的雖然他死了，但是他在也不用感到寒冷了，在也不用饑餓了，同時(shí)也不用再這個(gè)無(wú)情的社會(huì)里感到痛苦了，她永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的解脫了，她會(huì)在天上做一個(gè)小天使快樂(lè)的玩耍。在這個(gè)世界里她會(huì)得到幸福，他會(huì)在這個(gè)世界里感到幸福，有人關(guān)心她。在社會(huì)里雖然有無(wú)情的人，但是也有好心人，就讓我們努力讓世界充滿幸福。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇15
“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你是幸福的！”愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！陽(yáng)光灑滿大地，愛(ài)撫著世間萬(wàn)物。
假如，我遇上了一個(gè)失明的殘疾人，我會(huì)告訴她陽(yáng)光是多么的溫暖！我會(huì)帶她去聞聞美麗的鮮花；會(huì)帶她去摸摸濕潤(rùn)的土壤；會(huì)帶她去曬曬溫暖的太陽(yáng)；會(huì)對(duì)她說(shuō)：“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，你是幸福的！”假如，我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會(huì)推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)在他身邊和他聊天；我會(huì)安慰他，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來(lái)，到世界各地去走一走，看一看�！奔偃�，我遇到了一個(gè)聾啞人，我會(huì)去學(xué)手語(yǔ)，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語(yǔ)開(kāi)心的對(duì)話。
如果，聽(tīng)不見(jiàn)的是一個(gè)和我們一樣大的小孩，我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫(huà)片里講述的故事，讓他們也能看動(dòng)畫(huà)片，讓他們也能得到快樂(lè)！愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇16
愛(ài)是？愛(ài)是。愛(ài)是的呵護(hù)，愛(ài)是平淡生活中看似不經(jīng)意的每細(xì)節(jié)它博大，深沉。人都沐浴在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。的愛(ài)不相同，但也好，寬容也罷，它都體現(xiàn)了父母對(duì)子女的愛(ài)。
每天早晨聞到那陣陣撲鼻的香味。望著井然有序的家和父母親忙碌的身影�！� ”一叫，都向我投向那慈祥的笑容，親切的話語(yǔ)。不知不覺(jué)爸媽身上那顆裝滿的愛(ài)的汗珠流了。
要到了，臨走前說(shuō)；寶貝，加油!你可以學(xué)好每堂課的知識(shí)。你也要答應(yīng)我上課聽(tīng)講，不要做無(wú)聊的事哦！"聽(tīng)到的熱情鼓勵(lì)，的。都將是我學(xué)習(xí)的。
回家了，做了許多的菜，我一下子就吃了。吃，為我鋪上床鋪。翼翼地把我扶上去。接著管好門(mén)和燈就去外面幫一起收拾東西。
記得以前小做惡夢(mèng)。爸媽都要半夜爬安撫我睡覺(jué)。等我又夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，才輕悄悄地回房。那一幕幕的往事我依然記憶猶新，昨天才過(guò)。
小是快樂(lè)的。我長(zhǎng)大，10歲了，懂得照顧了。但我忘記父母之愛(ài)的深沉與寬廣。父母的愛(ài)比天高，比海深。愛(ài)永遠(yuǎn)灌溉心田。我將珍惜心靈深沉的愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇17
今天中午我和媽媽去買(mǎi)東西。不知不覺(jué)，我已經(jīng)要上學(xué)了，我們倆提著買(mǎi)來(lái)的東西往我學(xué)校走。在去學(xué)校路上，我看見(jiàn)路邊有賣(mài)面包的，便想去買(mǎi)，卻看到了這樣一幕……
有兩個(gè)衣衫襤褸，身上背著一些小樂(lè)器的人朝賣(mài)面包地方走來(lái)。他們來(lái)到這家店后，在門(mén)外吹吹嗩吶，敲敲鼓，唱著歌。店主顯然有些不耐煩了，她走了出去，遞給那兩個(gè)人1元錢(qián)，他們臉上露出了笑容，顯得十分興奮，激動(dòng)。我自然十分同情那兩個(gè)人，他們實(shí)在是太窮苦了！而那個(gè)賣(mài)面包的人卻說(shuō)：“煩死了，裝扮成乞丐就不知道天高地厚了，哼！”
聽(tīng)到這話，我很氣憤，心里想：現(xiàn)在的社會(huì)，人與人的距離相差很遠(yuǎn)，有些富裕的人，瞧不起那些窮人家，這太不公平了！買(mǎi)完面包后，我和媽媽繼續(xù)往回走，我指給媽媽看那兩個(gè)人，他們又去另一家商店了�？粗麄儐伪〉谋秤鞍〉纳碜�，一股同情之心油然而生，當(dāng)時(shí)，我真想給他們一點(diǎn)錢(qián)，可他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了……
我真想召集所有的人，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，把世界裝扮得更美好，讓世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇18
悠悠中華五千載，我們的祖先在中華大地上生息、繁衍，創(chuàng)造出一段又一段的輝煌，為后人所贊頌。分析歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，每一段輝煌之中，都毫無(wú)例外地閃現(xiàn)著一個(gè)盛世明君的身影，像漢高祖劉邦、唐太宗李世民、康熙帝玄燁……他們?yōu)榘傩瞻簿訕?lè)業(yè)，社會(huì)繁榮穩(wěn)定，作出了卓越的貢獻(xiàn)。他們統(tǒng)治著不同的時(shí)代，可他們卻印證了同一個(gè)道理：得民心者得天下。
劉邦、項(xiàng)羽都是名載史冊(cè)的英雄，可前者成就了千古霸業(yè)，后者卻無(wú)奈烏江自刎，這難道真如項(xiàng)羽所言"此乃天意"嗎？不是，劉邦項(xiàng)羽二人相比，項(xiàng)羽比劉邦更有才能，但項(xiàng)羽他恃才傲物，很少與屬下談心溝通，一意孤行，又兼匹夫之勇，婦人之仁，最終走向了滅亡。相反，劉邦沒(méi)有突出的個(gè)人才能，但他善于聽(tīng)取各方良言，身邊謀士極多，常常與他們交心傾談，上下溝通，月下千里追韓信就是明證。因此，他可以"運(yùn)籌于帷幄之中，決勝于千里之外"。最終成為楚漢之爭(zhēng)的勝者。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇19
愛(ài)這一神圣而又偉大的詞，至今我才理解它的真正含義無(wú)條件的付出。在學(xué)校的那一場(chǎng)演講深深打動(dòng)了我。
隨著演講的開(kāi)始，掌聲此起彼伏。張老師的演講讓我知道了愛(ài)究竟有多么偉大。一個(gè)個(gè)催淚史讓我們感受到了愛(ài)的力量！我原認(rèn)為父母親對(duì)我們好應(yīng)該的，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上來(lái)的應(yīng)該把我們含在嘴里，捧在手里。聽(tīng)了演講后我不禁羞愧起來(lái)，腦海中浮現(xiàn)出了許許多多的畫(huà)面；小時(shí)候在爸爸碩大的身軀下，搖搖晃晃的學(xué)走路；在媽媽溫暖的懷抱中香甜的睡著；下雨了和爸爸撐一把傘；在海邊一起俯著腰撿貝殼。想到這兒我的鼻子酸酸的，熱淚盈眶。真是可憐天下父母心啊！
我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)；爸爸媽媽，我愛(ài)你們！是你們給予了我生命。是你們給了我看著繽紛世界的眼睛；是你們給了我聆聽(tīng)聲音的耳朵。我想對(duì)我那可敬的葉老師說(shuō)；謝謝您！將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我敬愛(ài)的葉老師！
這場(chǎng)演講讓我收獲了不少，我一定要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，讓更多的人理解愛(ài)真正的含義。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇20
四周一片荒蕪，我艱難地向前走著，已經(jīng)整整三天沒(méi)有進(jìn)食了，甚至連一點(diǎn)兒水也沒(méi)有喝過(guò)，我的臉色蒼白。
我感覺(jué)快要堅(jiān)持不下去了，這瘦弱的身軀已經(jīng)無(wú)法支撐著我走下去。
隨手撿一枝枯木，以便支撐著我的殘軀多行幾步。
“孩子，來(lái)，吃個(gè)蘋(píng)果罷�！蔽屹M(fèi)力地抬起頭，面前不知何時(shí)出現(xiàn)了一位老爺爺。
我是多么想接受，多么想咬一口啊！但是我不能，在荒蕪的世界中早已沒(méi)有了愛(ài)，沒(méi)有了關(guān)懷，我亦早已不相信愛(ài)。
老爺爺依舊面容和藹，似是知道心中所想，對(duì)我說(shuō)：“在荒蕪之中，不止荒蕪，更有一片生機(jī)。你看到了無(wú)情，卻不知，世間，為紅塵有情�！�
在一片沉默中，我伸出了手，接過(guò)蘋(píng)果狠狠地咬了一口，望向老爺爺——他正對(duì)著我笑，笑得更甜了。
老爺爺走了，他告訴我，不要盲目地去找尋，荒蕪是沒(méi)有盡頭的，只有在荒蕪中尋找那生命的綠洲，尋找一片盎然生機(jī)。
于是，我不在盲目地向前走，而是用心去感應(yīng)，去體會(huì)。
我撥開(kāi)一叢枯枝，一絲嫩芽在里面悄然滋長(zhǎng)。剎那間，荒蕪不再，四周變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香，簡(jiǎn)直像是人間天堂……
荒蕪深處，那兒，還有愛(ài)——
讓荒蕪充滿愛(ài)，我明悟了——荒蕪的真諦！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇21
讓愛(ài)充滿人間，我們常常遇見(jiàn)陌生人，遇見(jiàn)他們時(shí)，你有沒(méi)有感到一種很親切的感覺(jué)呢？一定有吧！我告訴你，這種感覺(jué)是關(guān)愛(ài)。我常常能和陌生人聊到一塊去，仿佛之間沒(méi)有距離。
昨晚，我和堂妹去看戲，我們看著看著，堂妹遇見(jiàn)了她的同學(xué)，都是跟她聊得比較好的同學(xué)，他們就到一邊去玩了。我再也沒(méi)有心思看戲了，于是干脆也過(guò)去跟他們一起玩。雖然跟他們是第一次見(jiàn)面，但是我們玩得很開(kāi)心，就像很早就認(rèn)識(shí)的一樣。漸漸的我發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)同學(xué)很內(nèi)向，自從我過(guò)來(lái)后，就不怎么說(shuō)話，很害羞的樣子。堂妹和另一個(gè)同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了異樣。只見(jiàn)她一個(gè)人站在角落里，低著頭，好像做了什么錯(cuò)事一樣。我回想起剛剛的情景，發(fā)現(xiàn)可能是因?yàn)槲腋皇呛苁�，�?dǎo)致她不敢玩了。于是我鼓起勇氣過(guò)去，跟她自我介紹，問(wèn)她：“我可以跟你們一起玩嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，好像不那么害怕了。堂妹和另一個(gè)同學(xué)也過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)啊，一起玩吧，這樣開(kāi)心點(diǎn)。”很快，玩嗎就玩得很盡興了。
陌生人總會(huì)因?yàn)橐痪錅嘏脑捳Z(yǔ)而變得親近，我想這就是人和人之間特殊的感情吧！我們要學(xué)會(huì)照顧每個(gè)人的感受，讓愛(ài)充滿人間。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇22
窗外風(fēng)呼呼地吹著，而我們一家子還在溫暖的被窩里做著美夢(mèng)�！岸ｂ忊彙蔽冶犻_(kāi)眼睛，爸爸媽媽還沒(méi)有醒，可是已經(jīng)快到了吃早飯的時(shí)間了。
我找出錢(qián)包，躡手躡腳地走出家門(mén)——我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜！剛走出門(mén)，一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來(lái)，天上飄著細(xì)細(xì)的，小小的雪精靈，它們?cè)诳罩刑�，然后輕盈地落在地上。
我穿過(guò)馬路，朝一家鳴叫“和合谷”的飯店走去。這家飯店里擠滿了來(lái)買(mǎi)早餐的人�！拔梗屢蛔�，干嘛插隊(duì)呀！”大家都大聲嚷嚷，你不讓我，我不讓你。我好不容易擠了進(jìn)去，也只是排在了隊(duì)尾，好像從這里看不到柜臺(tái)里的服務(wù)員，聽(tīng)不到那里結(jié)賬的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，后面的人不知怎的，拼命地向前擠，我能感覺(jué)到身后不時(shí)的推擠，但一直也不怎么強(qiáng)烈，好像有一股力量在承受著泰山壓頂般的重量，使推擠的力量不會(huì)到我這里。
我回過(guò)頭，看見(jiàn)有一位大哥哥在我后面頂著那股推擠的力量。他的臉憋得通紅，但還是沖我憨厚地一笑。他的這一笑印在我的心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)消失、不會(huì)褪色。我也回報(bào)他一個(gè)微笑，并低聲說(shuō)：“謝謝你�！�
很快，我便站在了柜臺(tái)前面，我為全家人買(mǎi)了早餐�；丶业穆飞希┩Ａ�，太陽(yáng)出來(lái)，陽(yáng)光照在雪地上，閃閃發(fā)亮。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇23
今天，當(dāng)我讀完了《哈利波特·魔法石》這本書(shū)時(shí)，主人公哈利波特的堅(jiān)強(qiáng)、自信、機(jī)智、勇敢給我留下了深深的印象。這真是個(gè)令我佩服的小男孩。
哈利波特剛出生不久，他的爸爸媽媽都被伏地魔用魔法殺死了�？蓱z的小哈利波特被姨媽、姨父收養(yǎng)了，卻倍受折磨，尤其是表哥達(dá)利更是常常虐待他。讀到這兒，我真替哈利波特?fù)?dān)心，但哈利波特還是堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
幾年后，帶著眼鏡的哈利波特，從備受欺凌的小隔間，走到霍格沃茨廣闊的天空�；舾裎执氖莻�(gè)魔法學(xué)校，在那里，哈利學(xué)會(huì)許多魔法，會(huì)空中飛行，騎著光輪2000打魁地奇，還贏得了三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽。我真替哈利波特高興。
這時(shí)，一塊魔法石出現(xiàn)了，他與哈利的命運(yùn)息息相關(guān)。為了保護(hù)魔法石，哈利波特用他的智慧、勇敢與恐怖殘忍的伏地魔做了殊死搏斗，獲得了勝利。哈利波特那敢于冒險(xiǎn)、追求真理的精神令人贊嘆。
讀完這本書(shū)，我想，假如我也有一根魔杖，那該多好呀！我要用它神奇的魔力造福人類。我只要輕輕一揮手，和平的花朵就會(huì)灑滿人間，讓世界上不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，不再有自然災(zāi)害。到處充滿真情與友愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇24
響亮的下課鈴聲打響了，老師微笑著說(shuō)下課了，你們可以出去活動(dòng)一下了，但要注意安全。話音剛落，我們就像從籠子里放出的小鳥(niǎo)，歡呼著，跳躍著奔向剛剛修建好的操場(chǎng)。
嶄新的操場(chǎng)上，有跳繩的，有踢毽子的，有踢球的，到處都是同學(xué)們活潑的身影。
我和幾個(gè)同學(xué)在踢球，正踢得帶勁，我突然腳一滑，身體重重地摔倒在地上，腦子一片空白，胳膊一陣鉆心得疼，我強(qiáng)忍著淚水，掙扎著要爬起來(lái)，幾個(gè)同學(xué)就把我扶了起來(lái)。
一個(gè)同學(xué)驚呼道：“呀！流血了！”一股鮮紅的血從我胳膊的傷口流出來(lái)�！皸蠲髡�，你疼嗎？”“楊明政，我去找老師�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)關(guān)心地對(duì)我說(shuō)。
我強(qiáng)忍著痛說(shuō)：“我不要緊，謝謝你們�！崩蠋煆倪h(yuǎn)處驚慌地跑來(lái)了，看了一下我的傷口果斷地說(shuō)：“快送醫(yī)務(wù)處�！闭f(shuō)完，背起我就走。
醫(yī)務(wù)處不時(shí)傳來(lái)一股濃濃的藥味，醫(yī)生急忙迎了出來(lái)，仔細(xì)地看了看我的傷口，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要怕，勇敢點(diǎn)，這點(diǎn)傷咱不怕！給你上點(diǎn)藥，防止感染，一會(huì)就不疼了�！蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，心里十分感動(dòng)，心想：我是多么幸福��！
我們的校園里到處充滿愛(ài)，我喜歡我們的學(xué)校！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇25
成長(zhǎng)的道路上，偶然相遇，但她的身影已刻在我的心間；她的聲音溫暖質(zhì)樸，在課堂上，她總是循循善誘。她就是我們西大三實(shí)可敬可愛(ài)的老師——大家由衷喜愛(ài)的石頭奶奶。
今天，窗外白霧縈繞，讓人仿佛置身于仙境。今天，石頭奶奶在我們班上了一堂特殊的“感恩”課，讓我的胸襟豁然開(kāi)朗，認(rèn)知得到了很大的躍升。
當(dāng)我們還在上早自習(xí)的時(shí)候，一位老奶奶出現(xiàn)在教室門(mén)口，臉上堆著笑，溫和親切，雖已年過(guò)花甲，但依然步履矯健，給人以青春和力量。
“蔣開(kāi)鍵、高原石頭”，她在黑板上寫(xiě)了剛勁有力的幾個(gè)字，向我們做了自我介紹。哦，這就是小學(xué)部弟弟妹妹們追著叫的“石頭奶奶”！我恍然大悟。
“感恩是一種美德，將感恩刻進(jìn)骨子里，感恩有多少，幸福就有多少，愛(ài)就有多少；愛(ài)有多少，幸福就有多少。學(xué)會(huì)感恩，就能享受美好生活”。石頭奶奶將這些深刻的道理用身邊的真實(shí)故事注進(jìn)了我們心田。我暗暗下定決心，感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖校園。
謝謝您，石頭奶奶！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇26
“丁零零…”下課鈴響了，我收拾好書(shū)包，站好隊(duì)，出了校門(mén)，便像離弦的箭一樣跑回家，肚子早就唱起了“空城計(jì)”。
心里想著奶奶準(zhǔn)備的美味佳肴，做事都有了動(dòng)力，我?guī)е鴿M腦子的幻想迫不及待的按響了門(mén)鈴
“叮咚，叮咚—"咦，怎么沒(méi)人開(kāi)門(mén)呢？這人生地不熟的，奶奶會(huì)去哪呢？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，爸爸的.同事張阿姨看見(jiàn)了正在徘徊的我，我眼巴巴地看著她，問(wèn)了聲好�！霸趺戳�？”她關(guān)切地問(wèn)道。我把事情的來(lái)龍去脈詳細(xì)的敘述了一遍，她二話不說(shuō)便把我拉進(jìn)了家，“你奶奶肯定有事出去了，一會(huì)我給她打個(gè)電話，不用著急�！彼o我包起了餃子，“阿姨包餃子可有一手了呢！”我們愉快的聊起了天，我焦急的心情才漸漸平復(fù)下來(lái)。
“來(lái)快趁熱吃�！憋溩又蠛昧耍酥淮笸霟釟怛v騰的餃子端到我面前，自己則在一旁吃盒子。不知怎的，淚水，驀的—奪眶而出……
從這些小事中，我體會(huì)到了別人對(duì)我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。漸漸地，我也學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心別人。
讓世界充滿愛(ài)，多一份關(guān)心，少一份猜疑，平凡中孕育呵護(hù)，點(diǎn)滴中體現(xiàn)真情，我們的世界才會(huì)更美好。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇27
多少感動(dòng)都是關(guān)愛(ài)喚起的，多少快樂(lè)都是關(guān)愛(ài)喚起的，關(guān)愛(ài)如同帆布，讓我的小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
事情發(fā)生在暑假。那天我坐著長(zhǎng)途火車(chē)，來(lái)到了石家莊。昨晚我12點(diǎn)做的火車(chē)，導(dǎo)致沒(méi)有休息好。來(lái)到車(chē)站，有氣無(wú)力的我下了車(chē)。我感覺(jué)這時(shí)候仿佛連下臺(tái)階的力氣都沒(méi)有了。我和姑姑通過(guò)地下站，已經(jīng)看到充滿暖意的太陽(yáng)了。我是多么想快點(diǎn)出去啊。這時(shí)，我的箱包給了我重重一擊。箱包是帶著輪子的。如果要上地面，坡度特別大，我根本拉不上去。姑姑也拉著一個(gè)大大的箱包，沒(méi)有辦法幫我。該怎么辦呢，心急如焚的我只能看著人群往外涌出。我只能拼盡全力，往上拉了。拉到一半，就拉不動(dòng)了。這時(shí)，我感覺(jué)箱包輕了許多，抬頭一看，原來(lái)一位姐姐來(lái)幫助我這時(shí)候。仿佛心中的感恩多了幾分，我感動(dòng)的不行。來(lái)到地面，我對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝�！苯憬阈χf(shuō)：“不客氣�！�
此時(shí)我想：“原來(lái)世界上的熱心人還是挺多的么。”這位姐姐在我身處絕境的時(shí)候，幫助了我。這位姐姐真是個(gè)好人�。�
關(guān)愛(ài)充滿著整個(gè)世界，是否我們對(duì)他人的關(guān)愛(ài)也應(yīng)該充滿世界呢？
讓世界充滿愛(ài)作文 篇28
陪媽媽去中央門(mén)的玉橋市場(chǎng)，路過(guò) 肯德基時(shí)，媽媽去給我買(mǎi)好吃的，我則站旁邊的那條馬路邊看川流不息的人流和車(chē)流。突然，我看到一位長(zhǎng)得人高馬大，卻緊閉著雙眼走路的大叔，他手拿一根竹竿，每前進(jìn)一小步，都要用竹竿在他的左中右3個(gè)方向的地上敲擊幾下。我不禁被他這種特殊的走路姿勢(shì)吸引了，看到坑坑洼洼的地面，我還故意站近了看他如何反應(yīng)。他好像根本就無(wú)視我的存在，依舊不急不慢的敲打著地面向前移動(dòng)著。
媽媽回來(lái)趕緊拉住我，并小聲告訴我：“這位叔叔眼睛失明，我們應(yīng)該盡可能的幫助他一下才對(duì)�。 蔽也缓靡馑嫉牡拖铝祟^，為我的冒冒失失。就在我們要離開(kāi)時(shí)，我又回頭看了那個(gè)盲叔叔一眼，發(fā)現(xiàn)他準(zhǔn)備過(guò)馬路了，來(lái)來(lái)往往的車(chē)流太多了，他不得不停下腳步。這時(shí)，一位阿姨趕緊把手中的大包小包往馬路邊一放，左手招手示意來(lái)往的車(chē)輛放慢速度或停下，右手緊緊地?fù)街@位盲叔叔，不急不躁的穩(wěn)穩(wěn)地把他送過(guò)了馬路。
這個(gè)世界充滿愛(ài)，真好！我以后也會(huì)做個(gè)主動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心的好孩子。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇29
在世界的每一個(gè)角落，都會(huì)充滿著愛(ài)，有友愛(ài)，有母愛(ài)，還有與陌生人之間的關(guān)愛(ài)。
口工 有一次，我和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，我們看得很入神，我們忘記了時(shí)間，也忘記了自我，突然，一聲雷鳴和一道閃電干擾了我們，媽媽說(shuō):“要下雨了，我們得趕快回去。”我們趕緊往樓下跑去，到了樓下卻令我們極為無(wú)奈二三天空中下著傾盆大雨，可是我們沒(méi)帶雨具，也沒(méi)開(kāi)汽車(chē)，如果等恐怕工
三時(shí)半會(huì)兒雨不會(huì)停，如果跑到家里衣服干定會(huì)濕掉，并且可能會(huì)感冒。工正當(dāng)我們焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，從前面倒回來(lái)一輛車(chē)，我們以為是他在掉頭忽然，車(chē)窗打開(kāi)了，里面的叔叔對(duì)我們說(shuō):“你們兩個(gè)沒(méi)帶雨傘吧，你們是不是住在這附近的，我送你們回去.”我們上了車(chē)，我想，這個(gè)叔叔真好心，他不認(rèn)識(shí)我們，也要把我們送到家里，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，別人遇到困難時(shí)也要伸出援手，這時(shí)，叔叔的車(chē)?yán)镯懫鹆恕爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成了美好的人間”，不知不覺(jué)中，我們到家了，外面的雨還在不停地下著。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的的人間”，雖然叔叔的車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了，但是我的腦海里總是浮現(xiàn)出這干首歌。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇30
隨著優(yōu)美的音樂(lè)，好多家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)我們校園，參加今天下午學(xué)校組織的演講會(huì)。我焦急地等著爸爸，盼著他能早點(diǎn)來(lái)坐在我身邊的小椅子上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著校門(mén)口，過(guò)了一會(huì)兒終于看到了爸爸的身影。
幾分鐘后演講開(kāi)始了，今天給我們演講的老師姓鄒，他的聲音可好聽(tīng)了，一會(huì)兒講得快、一會(huì)兒講得慢，把我們帶進(jìn)他所講的故事里。最讓我感動(dòng)的是其中的一個(gè)小故事：一個(gè)人在大山里迷了路，他心理非常著急和害怕，這時(shí)一個(gè)聲音一直在大聲地喊著：“孩子撿起地上的小石子。”他嚇得不敢回頭一直往前跑，那聲音慢慢地變成了一個(gè)媽媽的聲音，他才從地上撿起幾顆小石子，那些小石子帶著他走出了大山。走出大山后，他張開(kāi)手一看，自己手里抓著的竟然是鉆石，他好后悔剛才為什么不聽(tīng)那個(gè)人的話，多撿些小石子。他好想沖回大山里，可是已經(jīng)找不著回大山的路了。
這是一場(chǎng)感人肺腑、催人淚下的演講，同學(xué)、家長(zhǎng)還有老師們都聽(tīng)得熱淚盈眶。它讓我們明白了父母的艱辛、老師的辛苦，知道怎樣去尊重和感恩他們；它還讓我們知道了時(shí)間的寶貴，以后我們將更加懂得珍惜時(shí)間、利用時(shí)間，讓自己的生活、學(xué)習(xí)越來(lái)越好，越來(lái)越精彩。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇31
天下父母誰(shuí)不想孩子好好學(xué)習(xí)，在我們的心里，學(xué)習(xí)唯一的任務(wù)。今天，在學(xué)校里舉行了讓生命充滿愛(ài)的主題活動(dòng)，鄒老師告訴我們一個(gè)個(gè)感人的故事，都有一種令人難忘的事，還教我們做好一個(gè)懂事的孩子，做一個(gè)會(huì)報(bào)答父母的孩子，告訴我們要珍惜生命，珍惜自己，讓我們的生活更加的美好。
聽(tīng)了鄒老師的一個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)自己、家人、老師的道理，讓我更加深刻地體會(huì)到，今天能有爸爸媽媽的關(guān)心，這多虧了媽媽，要是沒(méi)有媽媽，我們就不會(huì)帶著微笑開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到地球上。也讓我知道，平時(shí)媽媽爸爸打我們，我們疼，爸爸媽媽罵我們，我們傷心。其實(shí)比我們更加疼痛、傷心的人是爸爸媽媽，我一定會(huì)做一個(gè)有愛(ài)心的人，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
在少兒頻道有這樣的一個(gè)廣告：父母是孩子最好的老師。聽(tīng)了這個(gè)廣告，我心理暗暗地想：在春天里，是媽媽的手給我們溫暖般的扶摸；在夏天里，是媽媽的手為我們扇風(fēng)；在秋天里，是媽媽的手為我們遮風(fēng)擋雨；在冬天里。是媽媽的手給了我們陽(yáng)光般的溫暖。一年四季，媽媽的手不停地陪伴著我，給我們一個(gè)又一個(gè)的關(guān)心，給了我們一個(gè)又一個(gè)的愛(ài) 。
讓我們的世界多充滿一些愛(ài)吧！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇32
1937年，一個(gè)原本充滿愛(ài)的世界杯日本侵略者一個(gè)接著一個(gè)地讓房屋消失。日本人將無(wú)情的子彈摧毀了一座座雄偉壯觀的高樓，毀滅了一個(gè)個(gè)幸福的家庭，撕碎了一個(gè)個(gè)美好的理想。一個(gè)剛滿周歲的小男孩，孤零零地坐在了被炸毀的廢墟上，慘不忍睹地嚎啕大哭。為什么只有他一個(gè)呢？那其實(shí)全是這寫(xiě)炮彈的“杰作”！一個(gè)個(gè)小孩的哭聲，大人的呻吟聲，不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)
這寫(xiě)日本人究竟是怎么了？是什么一直驅(qū)使他們做出這樣傷天害理的事情，成為了世界上的大惡魔，是多么令人厭惡呀！是你們創(chuàng)造了世界上的惡魔，燒毀了和平。在“南京大屠殺”中，你們對(duì)待這些幼小的生命，你們連看也不看，不理不睬的。為了金錢(qián)，為了地位，而拋棄了和平，造成了現(xiàn)在這樣不堪入目的結(jié)果，走上了犯罪之道！
同學(xué)們，讓貪欲永遠(yuǎn)離開(kāi)這個(gè)和平美麗的世界吧！讓人間多一份真情，少一份丑惡。多一份友善，少一份傷害。請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住一句話讓世界充滿愛(ài)吧！完成每個(gè)人心中的唯一心聲吧！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇33
讓生活充滿愛(ài)。愛(ài)是生命中唯一不能錯(cuò)過(guò)的東西。愛(ài)是無(wú)私和偉大的。它來(lái)自親情、愛(ài)情和友誼，這表明愛(ài)情是多么偉大。愛(ài)在每個(gè)人心中有不同的含義。例如，友誼是幾個(gè)好朋友之間真誠(chéng)的情感。愛(ài)情是兩個(gè)人相遇、相互了解并墜入愛(ài)河的過(guò)程。這是最真誠(chéng)的情感。親情是每個(gè)孩子和家人之間的感情，是最好的。愛(ài)是偉大的。父母對(duì)孩子的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最真誠(chéng)的愛(ài)。父母不僅從生活的各個(gè)方面培養(yǎng)和照顧我們，教會(huì)我們基本的生活技能，還從思想和道德方面關(guān)心和教育我們，引導(dǎo)我們確立人生目標(biāo)，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
當(dāng)我流淚時(shí)，我聽(tīng)到了父母安慰的話語(yǔ)。當(dāng)我感到困惑時(shí)，我會(huì)從父母那里得到耐心的指導(dǎo)。這是什么？這是你父母對(duì)你的愛(ài)。因此，我們不能忘記父母的仁慈。我們必須報(bào)答父母。父母對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。可以說(shuō)，我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)父母的關(guān)心、指導(dǎo)和影響，每一步都滲透著父母的心血。
現(xiàn)在我只想對(duì)我的父母說(shuō)：爸爸媽媽，我愛(ài)你，謝謝你們多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育！
讓世界充滿愛(ài)作文 篇34
愛(ài)在世界上，幸福無(wú)處不在。愛(ài)在世界上，溫暖著你我。愛(ài)在世界上，美好的生活依然燦爛。
哪里有愛(ài)，哪里就有未來(lái)；哪里有愛(ài)，哪里就有光。生活在這個(gè)社會(huì)。我們的生活充滿了愛(ài)。生活在這個(gè)社會(huì)。我們讓世界充滿愛(ài)。從什么事情去做？我們?nèi)匀幌褚郧耙粯雍?jiǎn)單明了。在我們的日常生活中，我們用我們的微薄之力去幫助其他有需要的人。
就像白天一樣，樓下有個(gè)收破爛的人沒(méi)有鞋子穿，所以我給他找了一雙我的舊鞋。給他，他覺(jué)得很說(shuō)謝謝。我的這個(gè)小小的舉動(dòng)給他帶來(lái)了巨大的貢獻(xiàn)。他會(huì)記得我的。我會(huì)記住我的幫助。這也是愛(ài)的傳遞。雖然這樣的行為不算太大。但這是在愛(ài)情方面。無(wú)私。太棒了。你可以把這份愛(ài)傳遞給任何需要幫助的人。正是這一點(diǎn)小小的幫助將對(duì)他的心靈產(chǎn)生很大的影響。
可能是一輩子。在人與人之間傳遞愛(ài)很簡(jiǎn)單。任何時(shí)候都可以做到。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)可以給你帶來(lái)無(wú)私。給予者的一個(gè)巨大鼓勵(lì)是愛(ài)的鼓勵(lì)和我們從幫助別人中得到的愛(ài)。這是無(wú)私的愛(ài)。愛(ài)能讓人感到舒適和放松。親愛(ài)的，當(dāng)你給別人幫助的時(shí)候，讓你知道你已經(jīng)完成了奧運(yùn)傳遞。愛(ài)情的傳遞簡(jiǎn)單而純凈。
讓我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好、更溫暖。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇35
這個(gè)世界缺少的是無(wú)盡的愛(ài)。愛(ài)情就像冬天的火球，溫暖著人們。愛(ài)情就像沙漠中的清泉，給人希望。愛(ài)情就像春天的小草。它促使人們進(jìn)步。讓我們用愛(ài)填滿我們的心。
愛(ài)你的父母，讓你的小家庭充滿愛(ài)。
父母是把我們帶到這個(gè)世界的人，是我們一生都無(wú)法回報(bào)的恩人。父母的眼淚、父母的汗水和父母的一舉一動(dòng)都應(yīng)該時(shí)刻受到關(guān)注和照顧。漫不經(jīng)心地給父母一句溫暖而充滿愛(ài)意的話，可能會(huì)讓他們忘記工作的勞累和一天中不愉快的事情，并為這句漫不經(jīng)心的話高興很久。
愛(ài)你的老師，讓老師和學(xué)生充滿愛(ài)。
積極在課堂上展示自己；課后主動(dòng)接近老師，與老師交談。當(dāng)老師生病時(shí)，給予他們關(guān)心和鼓勵(lì)都是對(duì)老師的愛(ài)。我們一生中做過(guò)嗎？
愛(ài)你的朋友，用愛(ài)填滿你的心。有一個(gè)朋友的陪伴可以影響我們的一生:朋友的鼓勵(lì)可以讓我們?cè)诿鎸?duì)危險(xiǎn)時(shí)毫不畏懼地勇往直前；朋友的安慰也許能化解我們心中的悲傷。朋友溫暖的話語(yǔ)將永遠(yuǎn)在我們心中。給朋友最真誠(chéng)的愛(ài)，給我們的心增添愛(ài)的力量。
多關(guān)注陪伴我們的人，用心去愛(ài)他們，愛(ài)就會(huì)永遠(yuǎn)在我們身邊，世界也會(huì)充滿愛(ài)。
讓世界充滿愛(ài)作文 篇36
上周日，我和虹口《小主人報(bào)》記者站的小記者們一起到曲陽(yáng)公園進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)，這次活動(dòng)是為了幫助廣西玉嶺市西嶺村的孩子們，幫助他們改善他們的生活。我從家里帶了親手制作的燈籠、可擦水筆和蝴蝶標(biāo)簽去義賣(mài)。
當(dāng)老師說(shuō)“活動(dòng)開(kāi)始”的時(shí)候，我們紛紛奔向周?chē)木用駛�。我�?jì)劃把燈籠先賣(mài)出去，于是我來(lái)到小朋友最有可能聚集的地方游樂(lè)場(chǎng)，果然不出我所料，游樂(lè)場(chǎng)里一群小朋友在嬉戲玩耍。我來(lái)到一個(gè)五六歲小女孩的媽媽旁邊，跟她介紹愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)的意義。阿姨聽(tīng)后很感動(dòng)，于是花3元錢(qián)買(mǎi)下了我的燈籠，并鼓勵(lì)我加油，我連忙跟阿姨道謝。最后，我又尋找了幾位小朋友，分別以售價(jià)2元、3元賣(mài)出了我的水筆和的蝴蝶標(biāo)簽貼。
一眨眼功夫，義賣(mài)結(jié)束了，我通過(guò)自己的勇氣和努力獲得了17元善款。這些錢(qián)，雖然不多，但或許能給那些西嶺村的孩子們的教室添些粉筆或者粉筆刷，或者其他文具、書(shū)籍，想到這些，我就覺(jué)得特別滿足。
這真是一個(gè)有意義的午后，讓我知道世界充滿愛(ài)，祝愿那些貧困地區(qū)的小朋友們生活會(huì)有所改善，他們的明天會(huì)越來(lái)越好。
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