【推薦】讓世界充滿愛作文合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的讓世界充滿愛作文7篇,希望能夠幫助到大家。
讓世界充滿愛作文 篇1
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
——題記
一、尊重——愛
在中學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,第一課我們就學(xué)珍惜無價(jià)的自尊。尊重他人、尊重自己都是必要的。也是愛之一,在中學(xué)我也感受到了自尊、被人尊重的感覺,喜悅。老師的尊重,使我在雨季里也有陽光。
初中剛開始,每次大型考試,我都想和第一名平分秋色,如果把考試比作“春秋爭(zhēng)霸”那我和第一名可謂平分霸權(quán),有權(quán)號(hào)令全!爸T侯”。我倆“楚晉爭(zhēng)霸”持續(xù)了兩年多,第一次考試我得了第10名,同學(xué)就說“你不敗的神話終于打破了!蔽夷菚r(shí)呆呆地獨(dú)立在空曠的操場(chǎng)上,夜幕悄悄降臨,春天的細(xì)雨一絲絲地打在我的臉上,臉上的水分不出是淚還是雨。
第二天班會(huì)前,我沮喪地等待這老師的批評(píng)。張老師還像以前一樣輕緩地走進(jìn)教室,她柔和地對(duì)我說:“沈麗娉,你出來一下!蔽业哪X袋一陣轟鳴,沉重地走出了教室。
在外面校園里,我不敢正視老師,張老師微笑地對(duì)我說:“你看這個(gè)倔強(qiáng)的孩子!比缓髲埨蠋煖睾偷貙(duì)我說:“你這次考試是不是太緊張了?是不是總想爭(zhēng)第一?你是不是……”一連串的詢問,我哽咽著,說不出話來,張老師接著說:“我相信你的實(shí)力,我和同學(xué)們都會(huì)尊重你的努力,尊重你曾經(jīng)的輝煌!彼峙牧伺奈业募绨蛘f:“努力吧,‘會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
回到教室,教室里響起一陣掌聲,那掌聲不是對(duì)我成功的祝賀,而是對(duì)失敗者的尊重,外面下著雨,我情不自禁地流下了眼淚,一向春風(fēng)得意的我哭了,我感到一種從未有過的尊重,外面下著雨,綿綿可愛的春雨呦!
二、愛——用誠(chéng)心釀造生活
生活如酒,或芳香,或濃烈,或香郁,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),它變得醇厚。
生活如歌,或高昂,或低沉,或悲傷,因?yàn)槭匦,它變得更悅耳?/p>
生活如畫,或明麗,或黯淡,或素雅,因?yàn)檎\(chéng)信,它變得更美麗。
生活如書,書中的字要我們用誠(chéng)信認(rèn)真去寫,我們的生活要我們用誠(chéng)信去呵護(hù)。
我們都渴求理解,我們都高呼“理解萬歲”。我們都在抱怨為何這世上沒有人真正懂我,殊不知,我們都忽略了一個(gè)大問題,理解需要誠(chéng)信做后盾。如果一個(gè)人總是在撒謊,抑或他從未履行過他的諾言,那么他會(huì)得到別人的理解嗎?當(dāng)然不會(huì)。沒有真誠(chéng)的感情支撐起那一方友情的天空,去耕耘那一塊感情的沃土,我們的生活怎么會(huì)美麗精彩?
年輕人將誠(chéng)信丟掉了,他丟掉的何止是一個(gè)行囊啊!他丟掉了人性中的閃光點(diǎn),他丟掉了友情、親情,他丟掉了可以搭筑人與人感情橋梁的基石,這不是有得有失,他將來定會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的拋棄是一個(gè)天大的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤無法用“美貌、金錢、權(quán)勢(shì)”等去彌補(bǔ),那真是得不償失呀!
打碎花瓶敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的列寧成為俄國(guó)革命的偉大領(lǐng)袖;打碎別人玻璃,誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)并保證歸還父親賠玻璃錢的里根成為了美國(guó)的總統(tǒng);海爾因?yàn)樗男抛u(yù)而使產(chǎn)品暢銷全國(guó)。環(huán)顧四鄰,隨處可見“信譽(yù)第一”的招牌。從諸多事例中,我們不難看出誠(chéng)信的重要作用。因?yàn)檎\(chéng)信,生活中少了欺詐多了理解,因?yàn)檎\(chéng)信,生活中少了冷漠多了友善。
漫漫人生旅途需要我們一步步走好沿途采摘成功的漿果或是遭遇失意的荊棘時(shí)都莫忘誠(chéng)信。許多年后,當(dāng)我們真的覺得達(dá)不到“理解萬歲”的時(shí)候,我們會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)原來那如嫩芽般綻放在枝頭的誠(chéng)信更只得珍惜。誠(chéng)信不意味著傻氣,它意味著我們?cè)敢庥靡活w真誠(chéng)的心來對(duì)待生活。讓我們用自己的手,將人生這部大書寫好,讓我們以誠(chéng)信作催化劑、作五線譜、作調(diào)色板,使我們生活的酒更醇、歌更好、畫更美。
讓世界充滿愛作文 篇2
“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將會(huì)變得更美好!笔前,愛在我們之間無所不在,當(dāng)我讀了《讓世界充滿愛》之后,對(duì)愛又有了進(jìn)一步的了解。
我記得當(dāng)四川地方發(fā)生了洪災(zāi)時(shí),幾百名解放軍戰(zhàn)士奮力相助,為的只是老百姓們的安全,解放軍戰(zhàn)士們連續(xù)幾天幾夜住在大壩邊;人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,有錢的出錢,有力的出力。人民自發(fā)捐款,去災(zāi)區(qū)幫助救援,是什么使他們?nèi)绱藷o私地奉獻(xiàn)自己?是“愛”,這種在生活中從來不會(huì)缺少的東西。讀了這本書,我懂了,世間的愛是永恒的,是不變的,是永存于世的,有的驚人舉動(dòng),都是愛創(chuàng)造的,沒有愛,就沒有一切。
愛就在每個(gè)人的身邊,只要用心去體會(huì),就能聞到愛的芬芳。早晨睜開雙眼,愛是爸爸微笑的臉龐;感到傷心時(shí),愛是媽媽溫暖的懷抱;遇到難題時(shí),愛是老師鼓勵(lì)的話語;有了煩心事,愛是伙伴伸出的雙手。
我們都在愛的陽光下幸福地成長(zhǎng),同樣,我們也要把幸福帶到每個(gè)人身上,讓愛在世間永恒,讓更多的人感受到愛的溫暖。
愛,使我們心靈相通;愛,使世界不再孤獨(dú)。讓你我伸出援助之手,讓世界充滿愛。
讓世界充滿愛作文 篇3
今天下午,我和媽媽拿著椅子一起到學(xué)校的操場(chǎng)上聆聽鄒越老師的演講《讓生命充滿愛》。
有四千多名同學(xué)和家長(zhǎng)來聽演講。3:00整,演講開始了,我和媽媽認(rèn)真地聽著。鄒老師講了:“我們要愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛兄弟。受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)……”
鄒老師還教我們很多尊敬老師和尊重他人的知識(shí)。比如:老師或別人在演講或表演時(shí),拍手的時(shí)候手要高于胸脯才拍,這就是一種尊重。
鄒老師還講述了一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心,充滿愛心的故事,F(xiàn)場(chǎng)的每位老師和家長(zhǎng)、同學(xué)都感動(dòng)得痛哭流涕,眼淚就像沒有關(guān)緊的水龍頭,嘩啦嘩啦地流著。
為了表達(dá)對(duì)老師的辛苦培育之恩,我們一個(gè)接一個(gè)地給親愛的老師送去一個(gè)深情的擁抱并大聲喊道:“老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您,我們會(huì)每天好好學(xué)習(xí),讓您變成世界上最美、最漂亮的老師!崩蠋焸冮_心地笑了。
時(shí)間慢慢地過去了,演講會(huì)結(jié)束了,我們激動(dòng)的心情依然沒能平靜下來。
讓世界充滿愛作文 篇4
至今,我仍然清楚地記得第一次為愛而熱血沸騰的感覺。那個(gè)充滿愛的故事,更時(shí)時(shí)打動(dòng)著我的心。
那天下午,放學(xué)回家的路上,老遠(yuǎn)看見一輛自行車橫在前面的路口,車周圍還有兩三個(gè)人。走近一看,只見一個(gè)五六歲的女孩一只腳被別在了自行車后的車條里,孩子的父親托著女孩的上身,母親扶著車。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前,可我在一旁,卻幫不上任何忙。兩位家長(zhǎng)誰也脫不開身,面對(duì)著這意外的事故,只有面面相覷,誰也無能為力。
“嘀嘀”,一輛滿載著乘客的出租車駛了過來,開到自行車旁,出租車突然停住了,司機(jī)一縱身跳下車,順手把車上的鉗子拿了下來,說道:“孩子的腳別在車?yán)锪税,我這有鉗子!彼贿呎f,一邊就搬弄起來。
圍觀的人漸漸多了,雖然幫不上忙,但我能感覺到大家都在奉獻(xiàn)著自己的一片愛心。有的人在提醒家長(zhǎng):“孩子坐在車后,可千萬要小心呀!”有的說:“前面不遠(yuǎn)就有醫(yī)院,如果孩子需要去醫(yī)院,我?guī)銈內(nèi)。”有的人在哄嚇得驚恐萬分的孩子:“好孩子,別怕,一會(huì)兒就好了!眱晌患议L(zhǎng)早已感動(dòng)的不知說什么為好。不一會(huì)兒,女孩的腳安全地從車條里出來了,周圍的人也都松了一口氣。當(dāng)家長(zhǎng)看完孩子的腳,想表示感謝的時(shí)候,那輛出租車早已悄悄離去,而周圍的好心人也消失在茫茫的人海里了。
我原以為這種事情只有在電視劇中才會(huì)出現(xiàn),可回想著發(fā)生的一切,眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來。
互不相識(shí)的人們,不約而同的聚到需要人們幫助的地點(diǎn),共同付出自己的愛,這是件多么了不起的事呀!其實(shí),人人都有一顆愛心,只要肯對(duì)他人付出一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)放出巨大的光和熱,它能使冰川融化,它能使萬物蘇醒,它能使一切都變得非常美好。來吧,不要再猶豫,付出你我真誠(chéng)地愛心,溫暖身邊的人。
讓世界充滿愛作文 篇5
看了這個(gè)視屏,我感動(dòng)的落淚了,不知道為什么,那簡(jiǎn)單的每一個(gè)字都讓我浮想聯(lián)翩。
在生活中,我們子女可能會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事,與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。在我們的一言一行中,難免會(huì)有一個(gè)氣頭上的語言和舉動(dòng)傷害到父母對(duì)我們期望極高的心。
在父母心中,我們將是一個(gè)非常非常完美的孩子,可是,我們所說的話就像一盆冷水直澆在他們的頭頂上。事后我們對(duì)自己的行為深感愧疚,這些想法只局限在我們的心中不曾向父母
反省并檢討自己的過失,這也許是我們成長(zhǎng)后的思想變化吧!面對(duì)著自己幼稚的思想,不曾為父母想過,只是一味的牴觸……
父母在外為了我們的將來而不斷奮斗著,但我們卻不知道回報(bào)與感恩,為此我們應(yīng)發(fā)下自己內(nèi)心最深處的感慨——感慨我們?cè)谑廊丝磥頉]有理由的行為。
普天下的孩子們……反省吧!讓我們好好愛我們的父母吧!
讓世界充滿愛作文 篇6
近幾天,我讀了一本《世界各地》的書。讀了之后讓我震驚,讓我難過,讓我感動(dòng)不已!這本書的第二節(jié),敘述了非洲年年鬧旱災(zāi)的事,特別是非洲兒童受苦受難的情景震懾了我,因?yàn)橘即蟮暮禐?zāi),非洲兒童們被折磨得無精打采,嘴唇都裂了血口子,肚子癟得前胸貼后背,奄奄一息的樣子,饑渴的眼神是那么的可憐。
哎!也難怪,他們所生活的非洲大家庭中天氣占老大。天氣總是讓非洲處于炎熱干燥的夏季,它殘忍地折磨著那可憐兮兮的非洲人。此外,病魔也殘酷地蹂躪著非洲兒童,讓兒童還在幼童期就產(chǎn)生一種撕心裂肺的絕望。你說大人們都受不了這樣的煎熬,小孩怎能受得了呢?真是苦了這些非洲的兒童呀!世界的支援每次都是被那可惡的海盜劫走了的,所以非洲兒童就只能眼巴巴的等在那里,乞求人們給他們一點(diǎn)點(diǎn)吃的……看見那可憐的眼神,扁扁的肚子,我不禁想到了我現(xiàn)在的'生活。
我自幼出生在一個(gè)還算富足的家庭。雖然,我的衣柜壯膽滿滿的,可我不是嫌這件衣服太老土,就是嫌那條褲子顏色太難看。這樣挑剔,我自己卻絲毫沒有一點(diǎn)愧疚之心。回頭一想,如果把這些衣服送給非洲難民兒童他們穿,他們會(huì)高興地跳起來吧!
在家里,我還有不少玩具。這不,你瞧!剛剛又買了兩個(gè)一百多元的溜溜球。如果我把這些玩具與非洲兒童一起分享,那換來的一定是用金錢買不到的笑聲。
每天吃飯時(shí),爺爺奶奶總會(huì)為我準(zhǔn)備一桌美味可口的飯菜,而我卻特挑食,對(duì)蔬菜是一點(diǎn)也不理睬,有時(shí)菜還沒到嘴里,就說這個(gè)不好吃,那個(gè)不開胃。一餐下來不僅肚子沒飽,菜卻被我浪費(fèi)了一半。
今天,我讀了這本書后,看見書里的非洲兒童忍饑挨餓的情景,才知道,世界上還有那么多與我差不多大的兒童在受苦受難,不禁深深懊悔了。和非洲的同齡兒童相比,我這樣浪費(fèi),簡(jiǎn)直是可恥!讀完這本書,我想:今后,我一定再也不挑吃穿,再也不亂花錢,把積攢下來的錢,捐給那些正在苦難中掙扎的非洲兒童。幫助別人,快樂自己,還能讓世界充滿愛,那多好。
讓世界充滿愛作文 篇7
在忙亂的人群中忽而閃過。繁華的城市,寂靜的一角,沒有陽光,沒有溫暖,竟會(huì)有如此的悲傷。
一個(gè)不滿4歲的小孩躺在冰冷的地上,在那兒,廣場(chǎng)的一角,在人群中顯得格外顯眼。頭發(fā)任意的瘋長(zhǎng),眼睛中閃出無助、寂寞、悲傷與無奈,一點(diǎn)也沒有那個(gè)年齡所應(yīng)擁有的關(guān)懷、呵護(hù)、無憂無慮和天真無邪的燦爛的笑容。就那樣躺著,前面放著乞討用的碗,默默祈禱或是毫無信心。不忍心讓他就此消失,我穿過人群,蹲在他面前,笑著看他。
他沒有反應(yīng),也許是見的冷漠太多了,眼神呆滯,在冷漠的目光中夾著寒冷的利劍,這劍,讓人不自在,像是對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)問。
我企圖讓他重新燃起生命的希望之火,一邊翻衣袋幫助他,一邊試圖與他交流:“你父母在哪里?為什么你不回家?”
說完后,我馬上意識(shí)到這是個(gè)錯(cuò)誤的問題。他沉默了好久,眼中閃爍起對(duì)家的渴望,可以看出,他已經(jīng)無法控制自己的眼淚了,她把頭埋得更低了,慢慢地幾乎是無法讓人聽見地說:
“在……天上……我沒有家!”
剎那間,我渾身一抖,好像觸電了一樣,笑容也突然消失了,我被深深震撼:“你……”我不知道該說什么好,他獲得的愛太少了!
北風(fēng)吹得枯黃的樹葉落的滿地都是,正值中秋,在團(tuán)聚賞月時(shí)卻有人在悄悄哭泣,為沒有家而哭泣。我站起身,看了看趴在地上抽泣的他,默默地道了聲“祝福”,滿懷歉意地走了。我不敢回頭看,那絕望而尖銳的目光,好像是對(duì)于我良心的譴責(zé),與他對(duì)視,我就感到仿佛做錯(cuò)了什么事。這大概是一個(gè)不幸者的訴說吧。
社會(huì)上到底還有多少這樣的不幸者,得不到心靈的慰藉?他們不應(yīng)被排斥,他們只是不幸,僅此而已,幸運(yùn)者有責(zé)任對(duì)他們關(guān)心,為他們貢獻(xiàn)自己的一份力量。不幸奪走了這些人本應(yīng)擁有的歡樂和愛,決不能再奪走他們生的希望,行動(dòng)起來,讓世界充滿愛!
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