關(guān)于讓世界充滿愛作文600字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的讓世界充滿愛作文600字5篇,歡迎大家分享。
讓世界充滿愛作文600字 篇1
今年寒假里,我讀了一本書——《讓世界充滿愛——同心共建和諧社會》。我很喜歡這本書,因?yàn)樗屛叶昧撕芏嗪芏唷?/p>
書的內(nèi)容很豐富,讓我獲得了很多新的知識,比如:和諧社會需要民主與法治;公平正義是和諧社會的關(guān)鍵環(huán)節(jié);和諧社會當(dāng)然需要和諧的人;安定有序是構(gòu)建和諧社會的保證;人與自然和諧相處才能愛護(hù)我們的家園等等。要說讓我印象最深的還是“誠信友愛”和“用愛擁抱整個世界”這兩個篇章。
我先說說“誠信友愛”吧!書里面有一個故事,說的是:洋洋的爸爸原來在一個企業(yè)做工,由于他看見那里有很多人做零件時偷工減料,便辭掉工作自己單干。由于他的誠信,大家都來買他的東西,而原先那家企業(yè)最后倒閉了。讀完這個故事,我為洋洋的爸爸的誠信而感動。他的“質(zhì)量為上,信譽(yù)第一”為他帶來了光明的前程。我們作為小學(xué)生一定要做到“誠信”,不能像那家企業(yè)一樣,為了自己的利益而不守信用。誠信也包括了要守時。在226年前,德國一個叫康德的人為了守時,竟花了200法郎買了幾根長木頭來做橋。也許有人會說;“康德真傻,既然是去老朋友那里,需要那么守時嗎?這樣做太不值得了!”而我這么想:康德那么守時,真是個值得信賴的人!我會向他學(xué)習(xí)。瞧!每次去參加假日小隊活動,我也很守時,還得到了大人們的夸獎呢!
“香九齡,能溫席,孝于親,所當(dāng)執(zhí)。”每當(dāng)想到這句三字經(jīng),我總是覺得很慚愧:黃香這么懂事,而我在家中可是過著“衣來伸手,飯來張口”的舒服生活,但是,我還是不知足,還對媽媽發(fā)脾氣,真的是太不應(yīng)該了。讀了“用愛擁抱整個世界”后,我要從家里做起,從愛爸爸、媽媽做起,把愛撒向我身邊的每一個人,讓我們生活的這個世界變得更加美好。
我是大海里的一滴水,我是森林里的一棵小樹,我的力量微不足道,但是我愿意為創(chuàng)建我們的和諧社會而貢獻(xiàn)我最大的力量。我相信,通過我們大家的努力,我們的社會會越來越和諧,越來越美好。
讓世界充滿愛作文600字 篇2
愛有很多種,愛祖國、愛父母、愛老師都是愛。
看了“名師面對面之讓世界充滿愛”看了鄒越老師真情的演講,我感動了,鄒越老師真情的淚水,我留淚了。
周恩來總理曾為了中華崛起努力讀書。而我們,作為一名新中國青少年,在聽到中國國歌時,卻充耳不聞。我們把愛祖國、愛父母天天掛在嘴上,我們真的愛國嗎?黑人男孩為了國家榮譽(yù)而爬著到了馬拉松比賽的終點(diǎn)。這才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)老師批評我們的時候,我們也許在心里不滿,可能背后說老師的壞話。今天我們聽了那一個個關(guān)于老師的偉大事跡后,我們哭了,老師、辛勤的園丁,你們用辛勤的汗水無時無刻在澆灌著我們。四川大地震,映秀鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)29歲張米亞老師跪撲在廢墟上雙臂緊緊摟著兩個孩子。象一只展翅欲飛的雄鷹,兩個孩子活著,而我們再也聽不到張老師的朗朗的講課聲。他走了,不、他永遠(yuǎn)活在我們心中。
有時看到父母辛勤的工作,心中也會深感內(nèi)疚。過后父母有一點(diǎn)達(dá)不到自己的滿意,就會抱怨但是我們仔細(xì)想一想,我們?yōu)楦改缸鲞^什么。在汶川大地震來臨時,救援人員在一座廢墟下,發(fā)現(xiàn)一名遇難媽媽,他撐起的脊梁下有一名嬰兒,正在酣睡。孩子胸前有一部手機(jī),短信留言:“親愛的寶貝,如果你活者,一定要記住我愛你。”在災(zāi)難來臨時,母親把生的希望留給了孩子。把死亡留給自己。這才是愛、無私的愛、世界上最偉大的愛。
今天我想大聲喊:“親愛爸爸、媽媽、你們辛苦了,敬愛的老師辛苦了。”
讓世界充滿愛作文600字 篇3
愛,對不同的人會有不同的理解與體會--對親人的疼愛;對朋友的關(guān)愛;對愛人的護(hù)愛……
讓生命充滿愛
不管怎樣,親人始終是我們的支撐點(diǎn)。作為家中的一份子,要對家有責(zé)任感。對待父母及長輩,要尊敬、關(guān)心他們!鞍偕平虨橄取保改赴盐覀儙У绞澜缟蟻,享受著大地的沐浴與多彩的生活。我們不應(yīng)報答他們嗎?現(xiàn)在,我們對他們最大的回報與謝意就是好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。愛自己就等于為父母省了許多心!做一個懂事聽話的好孩子,多向父母噓寒問暖。這難道不是在疼愛他們嗎?
讓生命充滿愛
朋友或同學(xué)之間,都應(yīng)坦然處之。在生活或?qū)W習(xí)中遇到困難時,在此都應(yīng)相互幫助;同學(xué)之間難免會發(fā)生一些爭執(zhí),這時須讓寬容的心出來安撫對方;蛟S,在將來道路上,還有許多地方需要同學(xué)的幫助、支持咧!
讓生命充滿愛
“一方有難,八方支援”,做為中國人,當(dāng)自己同胞受到危難時,我們則應(yīng)伸出援助之手!在汶川地震和玉樹地震中,有許多同胞因此失去了生命。這時“愛的力量”匯集在一起,點(diǎn)燃了愛的光芒。讓受災(zāi)同胞深受感動。
讓生命充滿愛
做為中國人,“天下興亡,匹夫有責(zé)”。從小要學(xué)會愛自己的國家,要發(fā)奮圖強(qiáng)為國家做有益的事。當(dāng)祖國發(fā)展興旺時,要保持警惕,居安思危。當(dāng)祖國發(fā)展處于低潮時,我們應(yīng)臥薪嘗膽,勵精圖治,迎著趕上。祖國的重?fù)?dān)落在我們青年一代的肩上,每個人責(zé)無旁貸!
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!”讓自己的生命被愛的折射更加燦爛生輝,讓別人的生命被愛的滋潤更加幸福美滿。
讓生命充滿愛,相信愛的力量,愛的成果!
讓世界充滿愛作文600字 篇4
以前,每個星期日下午,我都在一個離家很遠(yuǎn)的地方補(bǔ)課。
一次,下起了雨,這雨并不算太大,但也不算小雨。那時,我才上四年級,每次都是媽媽騎車帶我去,我自己再用近40分鐘的時間走回家。
我等了一會兒媽媽,可并沒有人來接我,一起上課撐生們都走光了,我看雨將會越下越大,猶豫的我終于決定快些跑回家,不再等了。
矛盾的心開始促使我邁出了第一步,隨之邁出第二步。雨越下越大了,我開始小跑,并把上衣當(dāng)成雨衣遮在身上和書包上。
但缺少體育鍛煉的我很快就沒了力氣。我停了下來,抬頭看看天,期盼著雨停,我閉了眼。就在這時,我感覺雨停了,我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)是媽媽站在我的身旁,用傘讓我頭頂?shù)倪@片天“!绷擞辍_@時,我非常地高興,淚水在眼眶里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),但沒有流出來,因?yàn)閶寢尩哪樖切χ摹?/p>
我和媽媽就相依著向家走去,消失在人山車海之中。老天爺也好像被這感動了,雨大了,風(fēng)起了,雷響了。
母親為我撐起了一片晴朗的天空,用她堅韌、寬厚的`人格精神激勵、震撼了我。
母親,是世界上最愛你、最懂你、最愿意為你付出一切的人。
還記得有一次,我們幾個小朋友在一起玩耍,突然出現(xiàn)兩個青年,攔住我們,向我們要錢,我們不給,他倆就要動手打我們。沒想到的是,來了兩個成年人,文質(zhì)彬彬的,把這兩個壞家伙趕跑了。這兩個成年人只向我們笑了笑。我們就連那兩張臉也沒看清楚,非常地遺憾、悲痛。
愛,無論是母愛,還是普通的關(guān)愛,都是無私的、純潔的,都是無價的,都是美麗、善良的。
愛,沒有界限;愛,不論價值;愛,不分身份。這個世界,誰都值得去愛,去愛誰都值得。
我們愿這個世界充滿愛。
讓世界充滿愛作文600字 篇5
愛,它可以是家人之間的愛、同學(xué)之間的愛,師生之間的愛……而我今天就要說一說同學(xué)之間那種真摯、純潔的愛。
在我讀三年級時轉(zhuǎn)來了一位新來的同學(xué)叫音兒,她剛進(jìn)教室就好象全身閃爍著金光,不得不讓人有一種似曾相識的感覺。剛開始她學(xué)習(xí)有點(diǎn)困難,但她不曾放棄,因?yàn)樗ǖ臅r間都比其他同學(xué)多得多。果然皇天不負(fù)苦心人,音兒的英語成績從10分到92分以上,雖然有如此的成績,可他不驕傲而且有些時候我們不會做的題目她會做,還認(rèn)認(rèn)真真的幫大家解答,絲毫不馬虎,但令我印象最深的還是這件事。咱班有個調(diào)皮大王—小剛,他的名字大家一聽就有點(diǎn)害怕,每個同學(xué)都對他敬讓三分,對他的話沒人敢說“不”惟獨(dú)音兒不一樣,小剛不會背書就讓音兒幫他騙老師一次。音兒堅定地說:“不可能,只要你用心背一定能行!”就這樣一句話,小剛在星期三報復(fù)音兒,將她手里的一疊試卷撞翻了而且?guī)缀醵寂K了。音兒哭了,大家看不下去,都想去告老師誰又敢。后來有一個經(jīng)常被小剛打的小明偷偷地告訴了老師,老師火冒三丈把小剛拖到了校長辦公室,音兒跑了過去全班也跟著去了。但在路上音兒卻說了一句另人一想不到的話:“老師,算了,我們總得給小剛一個機(jī)會,我想他只要愿意保證不再犯這樣的錯誤就行了!崩蠋熉犃艘魞旱囊环挶簧钌罡袆樱苍徚诵,就從那時小剛學(xué)習(xí)好了,也樂于助人,小又有成為了班中的一員了,這還得謝謝音兒。
快樂的時刻總是短暫的,音兒和我們相處了一年就走了,但她的身影卻永遠(yuǎn)留在了大家的心理,在他身上我們也學(xué)會了很多,尤其是“愛”這個字,原來同學(xué)們之間的愛是并不可少的。我也知道只要有愛才能創(chuàng)造一個良好的社會風(fēng)氣。所以,讓愛保持下去吧。
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