【熱門】小學(xué)熱愛生命的作文400字三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)熱愛生命的作文400字3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)熱愛生命的作文400字 篇1
我常常想,生命是什么呢?
放暑假的早晨,我和兩個哥哥在姥姥家玩,一個是親生哥哥,另一個是舅舅的孩子,我們在那里捉螞蚱哥哥帶我去后院捉螞蚱,我不敢,就沒有去,兩個哥哥捉了那么多只螞蚱。我還在原地不動,哥哥說讓我找一個空瓶子,我說:“找空瓶子干什么?”哥哥說:“當(dāng)然是放螞蚱了!蔽衣犃耍呛ε铝,我去找來一個瓶子給了哥哥,哥哥卻說讓我拿著,我說:“我又不捉螞蚱,讓我拿著干什么?”哥哥說:“我們說螞蚱,然后在裝進(jìn)你撿的那個瓶子里,你幫忙拿著。”我說:“我不,我害怕,我不拿,放地下吧。”哥哥又說:“有那么害怕嗎,就一只螞蚱,他又不咬你,不用害怕!闭f,兩個哥哥就捉了很多螞蚱,我看見那么多的螞蚱,我就特別害怕,把瓶子往地下一扔。兩個哥哥看見了,哈哈大笑地說:“怎么了,沒那么害怕,趕緊撿起來呀。”我說:“為什么?我不敢,你拿那么多的螞蚱干什么,不能一個一個裝嗎?萬一掉到我手上怎么辦?這個瓶口很小,很有可能!本司说暮⒆诱f:“王夢然都敢拿,你怎么不敢拿。有那么害怕嗎?”我說:“怎么不害怕,它一跳,就能 跳到我臉上,咬我一下!备绺缯f:“我們來裝!备绺缪b進(jìn)去了。
其中,拿出了一只。把它的腿給瘸了,螞蚱看起來很疼痛很可憐。奇怪的是,螞蚱竟然給我哥哥磕了磕頭,好像在求放了他,哥哥讓我看,我說:“怎么回事,一只螞蚱竟然給你磕頭,既然它給你磕頭,那就放了他吧!备绺缇头帕怂鼜倪@件事中,我知道了生命是寶貴的。
小學(xué)熱愛生命的作文400字 篇2
有一個文學(xué)家說過:“我熱愛生命,熱愛生命的真實和生命的偶然,以及瞬間即使的美!边@句話正應(yīng)驗在《熱愛生命》這篇文章上。
今天,我在家中認(rèn)真讀了美國著名作家杰克·倫敦的《熱愛生命》,通過一個淘金者在冰天雪地的北極圈內(nèi)遇難后,被朋友拋棄以后,最終戰(zhàn)勝饑餓、恐懼、傷痛、以及病狼的威脅,依靠自己堅韌不屈、頑強(qiáng)的意志最終得救的事,充分體現(xiàn)了他非常熱愛生命。
看完文章,讓我認(rèn)識到了生命的可貴。在生活中,我常常認(rèn)為生命只不過是活著的人,支配著人的思想、意志、行動,失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活著的人,如同行尸走肉般生活,他們受外界壓力、生存困惑著、煎熬著,折磨著自己的生命,完全忘記生命的可貴。正如現(xiàn)在的年青人不顧生命的反對,吸煙、酗酒、、吸毒等等一些陋習(xí),摧殘著寶貴的生命,使生命千瘡百孔、腐爛不堪。
在學(xué)習(xí)中,我通常認(rèn)為學(xué)習(xí)是為爸爸媽媽學(xué)習(xí)的,而忘記了學(xué)習(xí)的本質(zhì),被動的接受教育。看完文章明白了,學(xué)習(xí)是為了自己的靈魂和生命更加充實,乃至于更加豐富精彩。
那些想要放棄生命的人,他們沒有體會到活著的意義,輕易地放棄了生命。他們不懂得熱愛生命,失去了靈魂。不懂得活著的意義。
而在夕陽紅中那些白發(fā)蒼蒼的老人們,他們是多么的熱愛生命啊,每一天都生活的非?鞓沸腋,為別人著想,并且善良、和睦的與別人生活,他們的生命是高尚的、純潔的,他們的心是晶瑩透亮,閃閃發(fā)光的。
熱愛生命是我們不可缺少的精神力量,每個人都要有這樣的精神力量,堅韌不屈、頑強(qiáng)拼搏,勇敢的戰(zhàn)勝困難,努力向前,最終走向成功。
小學(xué)熱愛生命的作文400字 篇3
仙人掌,是一種生命力十分頑強(qiáng)的奇特的熱帶植物,主要是仙人掌熱愛生命。
盆栽的仙人掌,他那翠綠的身體上長著硬刺的掌壯莖,它還時時刻刻的向上生長,像疊羅漢似的`。仙人掌那百折不饒的性格令人大吃一驚。無論是有水、無水、天冷、天熱他都不在乎。我記得以前我也養(yǎng)了盆栽的仙人掌,放暑假我回老家了,忘了給它澆水,八月二十幾日才回家,我去看它,它仍然昂首挺胸,神氣十足!就像一個堅定的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著自己的家園。
在炎熱久旱的夏天里,其他植物都耷拉著頭,而仙人掌精神抖擻,像勇士一樣抬著頭,眺望著蔚藍(lán)色的、一望無際的天空。仙人掌用自己不屈不饒的精神克服了旱災(zāi),讓自己生活的無憂無慮,自由自在。
在寒風(fēng)刺骨的冬天里,其他植物都被主人移到暖和的地方去了,而仙人掌冒著風(fēng)寒,頂著風(fēng)霜,不懼周圍惡劣的環(huán)境。仙人掌堅強(qiáng)不屈的精神能幫助他不恐懼環(huán)境惡劣。
仙人掌渾身都是硬刺,無論是什么兇惡的野獸,是要看見它,就驚慌失措地逃走了。害蟲想啃食它可總是被扎得千瘡百孔。。一塊綠色的仙人掌折斷在地上,大家都一致認(rèn)為仙人掌死了,一句話明確地告訴你:“仙人掌用身體里的養(yǎng)分生出根,又培養(yǎng)出一顆青春煥發(fā)的小仙人掌。”
人也要有仙人掌這樣堅強(qiáng)不屈的精神,不論是順境還是逆境,都要以將強(qiáng)的一直生活著、工作著、學(xué)習(xí)著。仙人掌真是一個讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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