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熱愛的生命的作文

時間:2021-10-14 13:29:40 [第五單元]熱愛生命 我要投稿

【熱門】熱愛的生命的作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的熱愛的生命的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】熱愛的生命的作文9篇

熱愛的生命的作文 篇1

  在我的身邊,有一個熱愛生命的人,他就是我現(xiàn)在的班主任--申老師。

  老師的崇高,是因?yàn)槔蠋煙o私地傳授著自己的知識;老師的偉大,是因?yàn)槔蠋焽I心瀝血的工作。就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師就像指南針,沒有它,我們將會迷失方向。

  記得有一次,申老師生病了,是感冒,沈老師咳嗽地很厲害,可是申老師仍然堅(jiān)持上課。我想:今天3節(jié)語文課,申老師能撐住嗎?誰知,申老師堅(jiān)持把3節(jié)課上完。上課的時候,申老師還不時地咳嗽了很多聲。

  下課的時候,我著急地問申老師:"您沒事吧!"

  申老師笑著說:"沒什么事,只不過感冒了,玩去吧。"申老師說著說著又咳嗽了幾聲。申老師這樣無私奉獻(xiàn),難道不是熱愛生命嗎?

  還有一次,有的同學(xué)的作文沒抄完或基礎(chǔ)訓(xùn)練沒寫完,申老師讓他們留在教室寫,那時候申老師正好也是感冒了,申老師咳嗽地非常厲害,申老師還是堅(jiān)持了下來。申老師感冒了卻全然不顧她心里只有學(xué)生,這難道不是對生命的熱愛嗎?

  還有一次,申老師找一位同學(xué)談話,申老師對他說:"你每次語文測試都不上90分,你有沒有想想原因......"老師找他談完話,他的成績開始上升了,又一次他竟然考了91分。要是不是申老師給這位同學(xué)談話,那這位同學(xué)的成績就不可能提高那么快,申老師這樣難道不是熱愛生命?

  申老師在自己平凡的崗位上,給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,無怨無悔地付出著,難道這樣不是對生命的熱愛嗎?

熱愛的生命的作文 篇2

  我認(rèn)為生命的意義在于珍惜。珍惜了生命,就是對父母最大的欣慰,也是對所有關(guān)心我的人最好的回報(bào)。我最近聽說了許多校車安全事故,兒童失足掉落陷井,還有過馬路沒有遵守交通規(guī)則造成了車禍等等,讓我聽了觸目驚心,為那些不該失去生命的人而惋惜……

熱愛的生命的作文 篇3

  冬天,白雪皚皚,鮮紅的臘梅格外引人矚目,為什么它不是在春天,夏天,秋天開放呢?而偏偏在寒冷的冬天開放呢?潔白的雪蓮花傲然挺立,他是多么的堅(jiān)強(qiáng)美麗!茫茫草原中,多少青草挺立著,它們次的被羊群所吃去,次的重新長大……山崖下,一棵松樹茁壯成長,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。

  海倫。凱勒,一個盲人,她從小就失明了,7歲那年,她的老師教她如何去學(xué)習(xí)知識,去感受春天,去做平常人所做的事情。在老師的幫助下,海倫。凱勒完成了她的大學(xué)生活,出版了她的自傳《假如給我三天光明》,里面寫道:第一天,我要去看世上的`純真,善良,美好,第二天,我要去看世上的幸福,安康,希望,第三天,我要去看世上的名勝古跡。。《嗝醋屆篮玫脑竿。∠啾扰c海倫。凱勒,我們就顯得很幸福,是呀!她連健全的器官都沒有,卻獲得了如此的成就,而我們呢?明明比她幸福得多,卻還要發(fā)生跳樓,跳海,上吊,服毒自殺的行為,在海倫。凱勒面前做這等白癡行為,難道你不覺得很懦弱嗎?

  何為熱愛生命?何為珍惜生命?就是面對困難是不自暴自棄,這是最簡單的條件,當(dāng)然,在不自暴自棄的背后,幫助他人也很重要,巴金說過:生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭取。短短的兩個條件,看似簡單,卻有無數(shù)人做不到,請問,你做到了嗎?

熱愛的生命的作文 篇4

  人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,我們必須要珍愛生命,好好利用它,然后不要讓它白白流失,才對得起自我;艚鹗且晃唤艹龅目茖W(xué)家,為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。有一次,霍金患了嚴(yán)重的疾病,全身不能動彈,只能坐在輪椅上,醫(yī)生說,他最多只能活兩年,人們都發(fā)出沉重而悲痛的嘆息:“唉!這顆巨星即將墜落了!”但霍金并不悲觀,他熱愛生命,追求科學(xué),勇于探索,懷著珍愛生命的信念,他每一天都極其頑強(qiáng)地工作和生活著,與病魔作斗爭,兩年過去了,他的生命并沒有終結(jié),他奇跡般地活了下來,更以勇敢頑強(qiáng)的意志研究和探索宇宙的奧秘,最終完成了他的驚世之作《時間簡史:從大爆炸到黑洞》,取得了巨大的成功,多么珍貴,多么有好處的生命!

  樹,砍了還能再生;草,燒了還能重長。一粒小種子,包含著頑強(qiáng)的生命力。然后即使被一塊大石壓著,也不屈向上,在沒有陽光、沒有水的地下,它也沒有放下。春天來臨,它繞過巨石,穿出石縫,最后長了出來,多么頑強(qiáng)的生命力啊!但是有些人,并不珍愛自我的生命,似乎把生命當(dāng)作一場游戲。在一所名牌大學(xué)里,有個優(yōu)秀大學(xué)生,平時他在班中的學(xué)習(xí)成績數(shù)一數(shù)二,之前考試也從來沒有失手過。有一次,他考試考砸了,一時想不開,就從18樓往下跳,一命嗚呼,他的父母親十分悲痛。完美的生命被白白地糟蹋了,他一走了之了,但留給疼愛他關(guān)心他的人什么呢?痛苦和悲哀。

  生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的,我們必須要珍惜自我的生命,對自我的生命負(fù)責(zé)。然后生命是短暫的,但我們能夠讓生命變成永恒,讓生命創(chuàng)造奇跡。

熱愛的生命的作文 篇5

  每天都穿著橙色的衣服,把頭盔帶著,每天都十分緊張,只要他們聽到救援電話,他們就會加速地上車直到火災(zāi)地點(diǎn)。而他們就是:消防員

  消防員們跟醫(yī)生差不多,他們相同點(diǎn)在哪里呢?那就是他們都是在幫忙別人。

  我記得看過一篇新聞:一棟樓因?yàn)殡娐穯栴},著火了,有一些人逃了出來,而有一些人被困在了里面,在樓下的人們紛紛打消防電話,火勢很大,一間屋里一位女人在防盜網(wǎng)上站著,她后面的火很大,她現(xiàn)在只有兩種可能,第一種,她連防盜網(wǎng)一起掉下。第二種,她只能被火活活的燒死。想到這里她進(jìn)退兩難,幾乎快要絕望了。這個時候消防員到了,他們向火里沖水,然后沖進(jìn)去把里面的人救了出來,當(dāng)里由于這個房間火熱太猛,那位女人,已經(jīng)筋疲力盡,緩緩閉上雙眼,眼看火就要燒到她,突然有一位消防員沖了上去把墻給砸出一個洞,他勇往直前地沖進(jìn)去,順利地救出了那位女人。當(dāng)他出來時,大家看到了‘怪異’的他,他的眉毛已經(jīng)補(bǔ)燒掉,可他還是笑容滿面,掌聲雷動,當(dāng)時全場人民齊聲說:“消防員,萬歲!”

  是消防員用他們的熱血和青春為人民謀福利,護(hù)人民周全!他們熱愛生命,可更偉大的是,他們熱愛別人的生命。

  我們的生命只有一次,我們應(yīng)該保護(hù)好自己。而消防員的生命是保護(hù)別人,消防員可真是勇敢。

熱愛的生命的作文 篇6

  生命到底是什么呢?對于我來說生命是頑強(qiáng)的。

  以前我也是在老家里面種花生豆當(dāng)一個星期過了以后我有去看那幾個花生豆,我看了以后簡直就是不敢相信我所看到的一切。那一棵棵花生豆既然沖破了堅(jiān)硬的土塊。還可以在堅(jiān)硬的土塊中沖破一道道小小的縫。并且每一顆花生種子都生了芽。

  而且我們頭骨蓋是特別特別堅(jiān)硬的。以前有一個科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)。在頭蓋骨里面放一顆小小的種子。既然過了幾天竟然冒出了一截小小的種子苗。這就說明那小小的種子里面既然包含著頑強(qiáng)的生命力。說明連我們多么強(qiáng)大得人類就連一個弱小的種子都比不過。我們?nèi)祟惖牧饧热贿B一個小小的種子的力氣都比不過。種子的生命力真堅(jiān)強(qiáng)。

  樹被砍斷了還可以在生長,草燒了以后也可以在生長,懸崖上的一棵松樹茁壯的生長著,不需要人來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以先翻著壓著它的石塊,頑強(qiáng)的向上生長。不屈向上、茁壯成長。

  生命是特別頑強(qiáng)的,就像我上面說的就連一個小小的種子都可以做到我們?nèi)祟愖霾坏降臇|西。生命真頑強(qiáng)!

熱愛的生命的作文 篇7

  人的生命只有一次,生命對每一個人來說,生命都是珍貴無比的重要!生命是什么?它不是一場雨,也不是一顆小草。生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時,河道已太深太深,深深地河道里有深深地遺憾。

  熱愛生命的人就是生活中的強(qiáng)者!那一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來了。瞧!碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在自由自在地鳴唱;世界萬物都是熱愛生命的,在清晨落下的第一滴勇敢的露珠;在墻角縫中茁壯成長的小瓜子。

  人也是熱愛生命的。許許多多的殘疾人都是十分珍惜生命的,做出了一些十分不一般的事情。張海迪5歲時,因?yàn)榛技顾柩芰龈呶唤匕c,她因此從沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。多年來為社會做了超多的工作,為山區(qū)貧困的孩子教書,為災(zāi)區(qū)捐款捐物。為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。張海迪雖然高位截癱,但為祖國做出了更多有意的事,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我此刻最后明白生命的價(jià)值是在于一一貢獻(xiàn)。熱愛生命是一種美德,也是一種力量。只有我們成為熱愛生命的人,生命之花才會永久綻放!

熱愛的生命的作文 篇8

  我常常想生命是什么呢?

  我在電腦上看見過一篇新聞。有一個人站在高樓的最上邊,并且站在最危險(xiǎn)的地方,手里還抱著一個三四歲大的孩子,這個人還哭著,是要打算跳樓自殺的。圍觀的人們都勸她不要跳樓自殺,可都打不破這個人跳樓的決心,于是人們就撥打了110,讓警察們來處理。可警察們連勸帶哄卻還是沒有打破這個人自殺的決心,警察只好使用粗暴的手法,將她的手腳捆住,然后抬下樓,讓人員把孩子抱了下去。

  我在電腦上還看見一個這樣的人。這個人小時候上完課下課出去的時候,卻被一個東西絆了一下,這一下是她的下部終身癱瘓,無法動彈。長大了之后又得了病,做了六次大手術(shù)。而且最后一次是在沒有打麻醉劑的情況下做手術(shù),可照樣也把手術(shù)做成了,1983年這個人開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國五個一工程圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。這個人就是張海迪。

  同樣是人可結(jié)果卻不一樣,張海迪比跳樓的那個人長,可張海迪卻能好好地生活在世上,而這個人卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就自殺并還差點(diǎn)毀了一個孩子的青春。這兩個人讓我知道了生命可以好好地利用,也可以白白的浪費(fèi)。我要好好利用自己的生命,也要向張海迪學(xué)習(xí),讓自己的生命綻放出精彩,絕不會為一點(diǎn)小事白白浪費(fèi)了自己的青春年華。

熱愛的生命的作文 篇9

  一開始我知道我的鄰居是一個失去雙臂的老爺爺。每次看到老爺爺,他的臉上都是掛著笑容的。一開始我覺得很奇怪,為什么他沒有雙手還沒么的開心。

  我懷著好奇地走到老爺爺身旁,問老爺爺為什么臉上總是掛著笑容。老爺爺告訴我說,雖然一次不幸的經(jīng)歷奪去了我的雙臂,但是它并不會讓我失去對生活的希望,更不會讓我失去對美好的向往。因?yàn)樯x予我的不僅僅只有雙手,我還有一顆永遠(yuǎn)積極,永遠(yuǎn)向著陽光的心。

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