熱愛生命的作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的熱愛生命的作文，歡迎大家分享。
熱愛生命的作文1
生命如畫，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描；生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂。生命可貴，我們應(yīng)該熱愛生命。
那是在我正要升入初中時(shí)。我忙于學(xué)習(xí)，時(shí)常悶悶不樂。于是父母為我買了一只小烏龜，希望我能快樂起來�？晌矣行┯憛掃@只烏龜。它有一個(gè)龐大的殼，四肢發(fā)綠，指甲微微發(fā)黃，小小的頭上配著一雙有些呆板的大眼睛。它每天都默默地縮在龜殼中，一呆就是幾小時(shí)。似乎很怕生，只有進(jìn)食時(shí)才小心翼翼地探出頭來。這只烏龜由爺爺奶奶看管，定期喂給它魚吃。
直到有一天，它沒有再像往常一樣探出頭來進(jìn)食，而是縮在龜殼中，一聲不響。一開始，我以為它生病了，便不去管它。但幾天后后，我發(fā)現(xiàn)，它好像已經(jīng)停止了呼吸，父母懷疑它是被魚肉中的魚刺卡在喉嚨中，呼吸困難而窒息的。家人商量了一會，便決定把它扔掉。哈！我終于可以遠(yuǎn)離這惡心的東西了。我非常高興地捏著它下樓。為了解氣，我還不時(shí)故意的將它摔在地上�？僧�(dāng)我再拿起這只烏龜時(shí)，它的頭竟然緩緩地探了出來，似乎在呼吸著新鮮的空氣。它竟活了過來！它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵一般，自豪地從戰(zhàn)場勝利歸來。它有一種敢于向逆境挑戰(zhàn)，敢于向命運(yùn)抗?fàn)幍木瘢沁@種不屈的精神，使它從死神的魔掌中逃了出來。
熱愛生命，讓生命之帆遠(yuǎn)航，迎來海上初生的太陽！
熱愛生命的作文2
生命是什么?三四年前我恐怕不會思考這個(gè)問題。隨著年齡的增長和知識的増多，漸漸地，我懂得了生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。
說起生命，不得不提到我的爸爸。爸爸是個(gè)奇怪的人，在對我的教育方法上，總是與眾不同。每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰傷身體的某個(gè)地方時(shí)，我都要向爸爸道歉才行。這可是我小養(yǎng)成的習(xí)慣。起初我很不情愿，但當(dāng)我經(jīng)歷了前日子發(fā)生的事后，我才有了深刻的認(rèn)識。
那是一個(gè)大午，我興高采烈地走在學(xué)校的路上，突然從身后跑過來一位同學(xué)，拍了一下我的肩膀，叫著我的名宇。原來，他是要和我同走。我們就高高興興地進(jìn)入校園。剛走到樓梯旁，那個(gè)同學(xué)好像推了我一下。我就從樓梯間滾了下來，嘴被打得有點(diǎn)坡了。眼睛上面受傷了。茄位同學(xué)趕緊下來，撻我扶進(jìn)了教室里，有許多同學(xué)都過來看我的受傷處。幸好有個(gè)同學(xué)及時(shí)把我的姐姐喊過來了，把我送到我爸爸那里就急匆匆的跑回學(xué)校。爸爸及忙把我送到醫(yī)院，并去學(xué)校打電話喊那位同學(xué)的家長過來。大夫給我的傷囗擦了藥。還又是吃藥，又是照CT。原本一個(gè)好的下午，被弄得手忙腳亂。
忙好了以后，爸爸把我送回了家。聽著爸爸那語重心長的話語，我慚愧地低下頭，比每一次都發(fā)自內(nèi)心地說了一聲：“爸爸，對不起!”
通過這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要用心去愛拊它。只有這樣，我們才能去愛家丶愛國丶愛這個(gè)世界!熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅絢麗多彩的畫!
熱愛生命的作文3
人的生命就像花兒一樣，很容易凋謝。但是如果你能夠給它足夠的水份和營養(yǎng)并且精心照料呵護(hù)它的話，它將永遠(yuǎn)放射美麗的光芒。人的生命是寶貴的，可是有些人卻并不珍惜它，拿生命來開玩笑。這些事情常常發(fā)生在我們的身邊。
有一天，我和媽媽上街。忽然，馬路上傳來"砰"的一生，只見一輛飛馳的大貨車撞倒了一輛自行車，自行車上的一個(gè)女人和一個(gè)小女孩立刻倒在了血泊中。后來，聽交警叔叔說，駕駛貨車的司機(jī)是因?yàn)楹攘司撇胖率管嚨湴l(fā)生的。這個(gè)司機(jī)就是完全把自己和別人的生命當(dāng)兒戲，不知道生命的珍貴才釀成大禍的。
然而，與這些不珍惜生命的人相比還有更可惡的人，他們制造假冒偽劣商品來坑害別人，奪走無數(shù)人的身體健康甚至生命。
有一次我在電視上看到一位花季少年因?yàn)槌粤瞬环ǚ肿又剖鄣募倜皞瘟铀幤范チ松?還有一些商人為了賺到更多的錢制售假冒偽劣的奶粉，使很多剛出生不久的嬰兒因?yàn)槌粤诉@些奶粉變成了大頭兒，嚴(yán)重的甚至死亡了。
藥是用來治病的，奶粉是營養(yǎng)品，而那些商家竟然為了自己賺昧心錢而不顧老百姓的生命安全，真實(shí)可惡到了極點(diǎn)。
盧梭說過："人生是由自己決定的。"生命是寶貴的，生命是美好的，我們要珍愛生命，善待和尊重他人生命。時(shí)間不可能增加人的生命，然而珍惜時(shí)間，可以使生命變得更有價(jià)值。同學(xué)們，我們就像剛剛開放的花朵一樣，就讓我們珍惜生命，讓她開放出更美麗更燦爛的花朵吧!
熱愛生命的作文4
我一生始終保持著這樣一個(gè)信念：生命意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取—巴金。
確，像這位偉大作家所說，生命意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當(dāng)中必須做到。比如說，一只蚊子，一只蒼蠅生命非常短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們時(shí)候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們生命很短暫，但它沒有不想活著心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校，我們經(jīng)常會看到這樣場景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣情景，我心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣行為會導(dǎo)致什么樣后果呢？在走廊上飛奔同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人生命是脆弱，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠(yuǎn)傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛生活和學(xué)習(xí)！
熱愛生命的作文5
如果說生命是一棵蒼茂的大樹，那么，信念就是那深扎于土的樹根；如果說生命是一只飛翔的海鳥，那么，信念就是那扇動(dòng)的翅膀；如果說生命是一艘大海上的小船，那么，信念就是那劃動(dòng)的雙槳。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無存。
奶奶家倉庫的一扇玻璃窗旁邊有一張菱形的蜘蛛網(wǎng)，上面趴著一只穿著“黑衣裳”的小蜘蛛。“嘩啦——”一陣風(fēng)從窗邊迅速地刮過，扯斷了大半邊的蜘蛛網(wǎng)。小蜘蛛也掉了下來，幸好拽著一根絲，在半空中懸蕩著。“唉，老巢沒了，看你怎么辦哦？”我替它著急之余，隱隱地有些擔(dān)心。不大一會兒，嘿，這家伙開始扭動(dòng)著身子，沿著絲線掙扎著往上爬，八只細(xì)足不停地劃動(dòng)著。我盯著蜘蛛，瞧著它不停地補(bǔ)網(wǎng)，我被這小生靈感動(dòng)了。是什么讓它不厭其煩地努力著？是堅(jiān)持不懈的信念！
有一次，我正在家里悠閑地看書�！斑旬�(dāng)——”不用說，肯定是我妹妹又在學(xué)騎自行車了。我放下書，剛走進(jìn)院子，“啊呀，痛死我啦！”又聽見妹妹一聲慘叫。只見自行車倒在她身旁，兩個(gè)輪子還在轉(zhuǎn)著。妹妹痛苦地皺著眉頭，蹲在地上，雙手捂著膝蓋。“妹妹，你還是別騎了，等爸爸出差回來再教你吧�！薄安恍�，等爸爸回來都要過年了。我一定要學(xué)會！”“你看你的腿，都磕出血了。”“學(xué)車摔倒不是很正常嗎？你就是膽小，所以到現(xiàn)在還不會騎車。”“我……我……”我被妹妹嗆得無語，悻悻地回房看書了，但思緒像潮水一樣翻騰�，F(xiàn)在，每次看著妹妹像風(fēng)一樣騎著自行車從我身邊掠過，我便既羨慕又慚愧。
可能，我正是因?yàn)槿鄙龠@種信念，才會失去很多東西吧……生命需要信念，它如明燈，讓生命充滿希望；它如魔法棒，使生命充滿綺麗。
熱愛生命的作文6
你聆聽過流水的嘩嘩聲嗎？在我聽來這聲音猶如天籟。你品嘗過流水的甘甜如飴嗎？在我看來那香味兒沁人心脾。
可你有沒有想過假如有一天，地球母親無法向我們提供水源，整個(gè)世界將是怎樣的情景嗎？假如沒有水，土地開裂，植物枯萎；假如沒有水，眾鳥滅絕，昆蟲絕跡；假如沒有水，嘴唇干裂，食物短缺……
再也無法想象下去，因?yàn)槲覀兊纳呀?jīng)不存在……
你還認(rèn)為水是用之不竭的尋常之物嗎？洗完菜不急著關(guān)掉水龍頭？喝掉一口水后倒掉一杯水？眼見污水流進(jìn)河流無動(dòng)于衷？難道真要等自取淚水當(dāng)飲水時(shí)，我們才懂得水的珍貴？
有幸的是我們一家保持著“一水多用”的習(xí)慣：媽媽會用淘米水澆花，爸爸會用洗手水刷鞋子，我會接雨水把金魚缸添滿。我們一家更不會在出游時(shí)把垃圾隨手扔進(jìn)小溪。我希望每個(gè)家庭能像我們一樣，那中國一年用掉的水資源可以用兩年，因?yàn)槲覀兗矣玫舻乃靠偸遣坏絼e人家的一半。
記得上次爸爸帶我去污水處理廠參觀：巨大的水池盛滿外面進(jìn)來的水，天啊，那就是我們生活用過的水，簡直又臟又臭，經(jīng)過幾十道過濾消毒程序，經(jīng)過十幾天的流水線后，這水才變回我熟悉的清澈模樣�？粗乩锏褂持淖约�，我告訴自己，既然我們使用的水要花如此大的代價(jià)，還有什么理由不好好珍惜！
讓我們一起努力，把“節(jié)約每一滴水”的口號變成行動(dòng)！
熱愛生命的作文7
我常常想：生命是什么呢？
一天早晨，我發(fā)現(xiàn)陽臺上的吊蘭枯萎了。它的葉子已經(jīng)開始變黃，一副無精打采、垂頭喪氣的樣子。這時(shí)，我想：是不是長期沒有人給它澆水？人們都說吊蘭生命力很頑強(qiáng)，可我的吊蘭卻枯萎了，這是假的嗎？想到這里，我的心里萌發(fā)出一個(gè)念頭：把一小株吊蘭剪下來，放在盛滿水的魚缸里，看看吊蘭怎么活下來！
我拿出一個(gè)透明魚缸和一把剪刀，魚缸盛滿水，剪下一小株吊蘭并放進(jìn)水里，觀察它每天的變化。第二天，我滿懷著好奇心跑到煙臺上，看看我的小吊蘭有什么變化，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在水里的吊蘭的葉子大部分已經(jīng)變綠，我想：昨天發(fā)黃的葉子，今天就變綠了，變化可真大呀！
第三天，那小吊蘭竟然長出了根！真是一個(gè)奇跡！我想：小吊蘭真頑強(qiáng)啊！我真服你啦！更讓我吃驚的在第四天，它居然長出一對新葉，我想：小吊蘭，我對你的生長速度無比震驚，我真佩服你！第五天，我的小吊蘭長得更加茂盛了：它前幾天長出的那一對新葉已經(jīng)很大了，而且它的根更加粗壯，莖也更長一些，顯得精神抖擻。我想：小吊蘭，你可真頑強(qiáng)�。∧愕膱�(jiān)強(qiáng)、勇敢令我敬佩！怪不得人們說你生命力很頑強(qiáng)呢！
小吊蘭，你不屈向上、茁壯生長，真令我敬佩！小吊蘭，你使我明白生命的意味是什么，是堅(jiān)強(qiáng)！
“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！边@時(shí)馬克思說的話。是呀，生命也是如此。每一個(gè)人在成長的道路上都會有絆腳石，但是，只要你堅(jiān)強(qiáng)、自信，就能勇敢地站起來，戰(zhàn)勝重重困難。植物都這么堅(jiān)強(qiáng)，更何況我們呢？
熱愛生命的作文8
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙。生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個(gè)世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前輕易舍棄了自己的生命。
在學(xué)校里，我們經(jīng)常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不顧及身邊的同學(xué)。欄桿前有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇的向下張望。樓梯上，一位同學(xué)不是走下去，而是坐在扶手上滑下去。每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像一只小兔子一樣鼓鼓直跳，這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會造成什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相橦，往往會鼻青臉腫頭破血流。欄桿上的同學(xué)一旦掉下去，后果是可悲的，從扶手往下滑，只要不注意，就會跌落導(dǎo)致骨折腦震蕩
人得生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，就會留下永遠(yuǎn)的傷痕，健康的.身體一旦失去將永遠(yuǎn)無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是要用生命來愛家、愛國、愛這個(gè)世界的，千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。雖然生命短暫，但是我可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值，于是我下定決心一定要珍惜生命使自己活的更加光彩有力。
熱愛生命的作文9
我常常想，生命的意義是什么？
有一天，我們?nèi)胰ッ利惖狞S山游玩，在下山的時(shí)候，我看到了迎客松，它直直地站在懸崖峭壁上，底下就是萬丈深淵。它似乎在給人們招手，又像守衛(wèi)邊區(qū)的保國戰(zhàn)士。在石壁上，還有一棵送客松。 它橫著直插在巨石之間， 大部分枝干都插進(jìn)了石壁里，只有幾只樹枝上有翠綠的葉子。還有好多松樹也同樣在石縫中生長。他們的生命力真頑強(qiáng)啊，竟能在沒有土壤的石塊中常年生長，我真佩服這些松樹呀！
看到這些松樹，我想到了那個(gè)在書上看到的大科學(xué)家——霍金。
霍金1942年出生在英國，從小勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，在高中以優(yōu)異的成績考進(jìn)非常著名的劍橋大學(xué)。正在他最鼎盛的時(shí)期，不幸發(fā)生了，他患了精神性細(xì)胞萎縮癥。但他不低頭于命運(yùn)，繼續(xù)研究宇宙。他提出黑洞是有溫度的，還不斷發(fā)出x射線和y射線。然而霍金的病情越來越嚴(yán)重，身體一天不如一天，不久，他坐上了輪椅，但他繼續(xù)研究黑洞和時(shí)間�；艚鹬挥幸桓种改軇�(dòng)，他靠電腦打字打出了許多著作，有《時(shí)間簡史》、《果殼中的宇宙》等。
一棵小松樹，一個(gè)殘疾人都能熱愛生命，何況我們正常人呢？現(xiàn)在有些正常人酒駕、自殺輕生，他們不熱愛生命，為世界敲響了警鐘。
生命雖然有限，但我們不能讓它白白流失。我們應(yīng)該讓短暫的生命展現(xiàn)出無限的價(jià)值。
我們要珍惜生命，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
熱愛生命的作文10
我和媽媽探討過“生命是什么”的話題。媽媽給我講了許多，但我還是無法一下子用語言把它描述出來。一天，我突然發(fā)現(xiàn)窗臺邊搖曳著一株綠豆芽，哦，我知道了，生命就像它。
初見這顆小綠豆，還是在廚房間的門縫槽里，它小小的，墨綠色，安靜地躺在那兒。我順手把它撿了起來，隨意丟在我的小水杯里。過了幾天，我在盛飯之際，無意中又發(fā)現(xiàn)了它，它還是靜靜地躺在水杯里，但是杯底僅有的一點(diǎn)點(diǎn)水，讓它發(fā)生了讓人驚喜的變化：綠豆汲取了水分，掙破了綠色外衣，露出了白嫩的肌膚。也許是對于我的隨意有些不滿，還是不顧一切地想要證明自己的存在價(jià)值，它努力地生長著。這讓我的心頭為之一震：小東西的生命力真強(qiáng)！我得好生伺候它。我給它搬進(jìn)了新家——一個(gè)紅色陶瓷罐，又在上面鋪了“小毯子”——濕紙巾，讓它睡個(gè)美容覺。
過了兩天，我剛睜開蒙？的睡眼，就迫不及待地去看看小綠豆。呀，它又發(fā)生變化了！只見它已脫去了外衣，還長出了一根白白的“小尾巴”，好似一個(gè)白白的小蝌蚪。接下去的日子里，小綠豆一天一個(gè)變化，給我一天一個(gè)驚喜。哇！綠豆長子葉了，丫字形的子葉水嫩水嫩的，活像給綠豆寶寶戴上了綠發(fā)夾。此時(shí)的它低垂著腦袋，像在打瞌睡一樣。接著，綠豆牙長出了真葉，很像一把小剪刀，根上也抽出了許多小胡須。那細(xì)嫩的莖像著了魔似的，頂著兩片葉子越長越高。我真擔(dān)心，它的瘋長會把自己的腰身折斷，但一切都是我的瞎操心，它都快要長到20厘米了，哈哈，這家伙真行！
看著它，我突然明白了什么是生命，它根本不需要我用任何語言來形容。一顆綠豆，就是一個(gè)生命的見證，一個(gè)奇跡的證明。
熱愛生命的作文11
人們常說：“生命是脆弱，短暫�！笨稍诮衲暌粋�(gè)春風(fēng)還沒有融盡余寒殘冬里，在河外，一群游來游去小魚，使我對生命有了新釋解和認(rèn)識。
有一次，我和父親到河邊釣魚，我們準(zhǔn)備了一下，就拿起魚桿釣魚了。
過了半小時(shí)，還沒有魚上釣，我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄時(shí)候，那只魚桿抖了抖，父親對我說：“有魚上鉤了。”我鄧上抽起魚桿，用九牛二虎之力拉著，只見那條魚甩動(dòng)著大尾巴，撐著一雙魚翅，向后拉，那條魚嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它嘴，但它還繼續(xù)掙扎著，極力擺動(dòng)著大尾巴，我心怦然一震，我頓時(shí)感到一股生命力量在我魚桿上躍動(dòng)。突然，“哐”一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動(dòng)還是失望。
再過了半小時(shí)，魚桿又開始顫抖了，我馬上拿起魚桿，向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚，所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來了。我看這么小魚，就拿去喂貓吧！我本以為這條魚會死，但它還繼續(xù)掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴，在地上跳來跳去，好像不想被吃樣子。魚那種求生欲望感動(dòng)了我，我忍不住放了它。
此時(shí)此刻，我眼前似乎出現(xiàn)魚求生一幅幅畫面，魚想活下去決心。魚逃生后那高興表情。魚寧死不屈那種勇敢精神。
�。∥腋袊@，魚是多么熱愛自我生命，我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛生命。
熱愛生命的作文12
生命，對于每個(gè)人來說，只有一次。
生命就像大海中的一葉浮舟，漂浮不定，四海為家。
人生又何嘗不是如此呢？
從生命的開始之日起，便有了一個(gè)新的起點(diǎn)、新的開端。
擁有生命，我們才有了期望，生活便有了更多的激情。
昨日的太陽再也照不到這天的樹葉，而這天的樹葉再也不是昨日的那一片了。
但我們要認(rèn)真應(yīng)對生命中的每一分鐘，這樣我們的年華才沒有虛度。
在社會日新月異變化的這天，人們要始終持續(xù)良好的心態(tài)去應(yīng)對生活。
緊張有序的生活，橫流猛升的物欲，似乎每個(gè)人的心態(tài)都發(fā)生了激烈微妙的變化。
在各式各樣私欲沖擊之下，人們的心機(jī)都承受著負(fù)荷超載的壓力。
但有的人卻不堪生活的重壓，不堪一擊，卻選取了各種各樣的方式去逃避，甚至去做傷害自我生命的事情。
這完全是一種對自我不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)，更是一種不愛生命的心態(tài)反應(yīng)。
生命是完美的，是寶貴的。
我們每個(gè)人都就應(yīng)好好珍惜自我的寶貴生命，都就應(yīng)擁有良好的心態(tài)，認(rèn)真對待生命，做生活的強(qiáng)者。
哪怕是自我生活如何平淡，但要就應(yīng)做一個(gè)熱愛生活、熱愛生命的人。
生命中不是永遠(yuǎn)的快樂，也沒有永遠(yuǎn)的痛苦。
快樂是我們要感謝生命，痛苦更要感謝生命。痛苦又何嘗不是快樂的伙伴呢！
我們要拋棄一切煩惱，去熱愛生命吧！
這樣我們的生活才有好處。
熱愛生命的作文13
時(shí)間不會重來，如果你不珍惜，過去了便過去了。生命只有一次，如果你不熱愛，也就再也回不來了。
——題記
如果石縫里的小草不熱愛生命，它不會沖破石頭尋找陽光；如果蠶不熱愛生命，它也不會破繭成為飛蛾；如果霍金不熱愛生命，他也不會成為物理界的“超新星”。生命是絢麗的，生命是珍貴的，生命需要我們?nèi)釔邸?/p>
想起海倫·凱勒的一生，雖然沒有音樂，但依舊活得精彩。一場猩紅熱無情地奪去了她的視力和聽力，換作其它人，一定會自暴自棄，而她，一個(gè)小女孩，頑強(qiáng)地活了下來。生活在黑暗的世界里，成為一個(gè)作家；在沒有音樂的世界里，成為一個(gè)演講家，是多么令人敬佩呀！她熱愛生命，熱愛生活，是我們的榜樣。
想起一個(gè)故事，有一只藏羚羊，因身形肥胖行動(dòng)緩慢而不幸成了獵人的目標(biāo)，面對獵人的槍口，它，那只肥大的母羚羊竟跪了下來……剝皮、開膛，這只羚羊的肚子里有只未出生的小羚羊！獵人呆住了，他看到母羚羊緩緩地流下了眼淚……母羚羊如此熱愛自己的小寶寶，如此熱愛生命，怎不令人感動(dòng)？
一個(gè)盲人，一只動(dòng)物，他們都能如此熱愛生命，我們呢？作為祖國的未來，我們有什么理由不熱愛生命？有什么理由不努力？正如民族英雄岳飛所說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”生命只有一次，我們要熱愛生命，不要虛度年華！
熱愛生命的作文14
有一次，我看見了一個(gè)大雁群，它們正在遷徙。
我發(fā)現(xiàn)大雁群的最后有一只剛學(xué)會飛的大雁，它飛得很不平穩(wěn)，歪歪扭扭的。不一會兒，它飛得越來越慢。突然，它的翅膀好像受傷了，從空中掉到了花叢中，它走出花叢，一次又一次地嘗試飛翔，即使失敗了，它也沒有放棄。
眼看大雁群要飛遠(yuǎn)了，它又鼓起勇氣，忍受著翅膀的疼痛，再一次準(zhǔn)備飛向藍(lán)天。終于，它成功了！它飛得平穩(wěn)了！我被這只大雁的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣感動(dòng)了。
還有一些身有殘疾的人，像健全人一樣創(chuàng)業(yè)、發(fā)明創(chuàng)造，為祖國做出了極大的貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)他們熱愛生命的精神，用短暫的生命體現(xiàn)出自己無限的價(jià)值，讓自己活得光彩有力。
就連動(dòng)物、植物都懂得熱愛生命，所以我們更要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)那些殘疾人不放棄生活權(quán)利的精神。對！誰都有生存的權(quán)利，都可以把黑暗的道路變得明亮起來。
我從這些事中明白了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯攀登。連一只大雁都懂得熱愛生命，而我們有些人，遇到困難就失去了活下去的勇氣，與之相比，不覺得慚愧嗎？如果你堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對困難，也許會有更好的生活和奇跡。就像司科特的名言：“如果你足夠堅(jiān)強(qiáng)，你就是史無前例的�！�
生命的意義是什么？是勇氣！是堅(jiān)強(qiáng)！只要做到這些，我們就可以活得更加精彩！
熱愛生命的作文15
人的生命只有一次，生命對每個(gè)人來說，生命都是珍貴無比的重要！然而每個(gè)人對生命的價(jià)值都有不同的理解，有的人認(rèn)為生命的價(jià)值在于擁有無數(shù)的金錢，有的人認(rèn)為能否能過上富裕的生活是衡量生命價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，有的人認(rèn)為長壽的生命的價(jià)值……那到底生命的價(jià)值是什么呢？張海迪就是一個(gè)活生生的例子，她可以用行動(dòng)來告訴我們生命的價(jià)值是什么！
張海迪5歲時(shí)，因?yàn)榛技顾柩芰龈呶唤匕c，她因此從沒有進(jìn)過學(xué)校，童年就開始以頑強(qiáng)的魅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)，隨著父母來到了一個(gè)貧窮的小山村，但張海迪她并沒有怕這種艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)了自己的青春。她在那里教貧困的孩子讀書，并且克服了種種的醫(yī)學(xué)困難，熱心地為鄉(xiāng)親們治病，在這期間，她無償為人們治病達(dá)到了一萬多人次，受到了人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪多年來還做了大量的社會工作，她以自己的演講和鼓舞著歌舞多數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院、特教學(xué)院、殘疾人家，為她（他）們買生活用品，吃的、用的等等，為災(zāi)區(qū)捐款捐物，捐獻(xiàn)了自己的稿酬六萬余元。她還積極的參加殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。
張海迪雖然高位截癱，但是她比我們正常人做的事多好幾倍，為祖國做的事更多，更有意義。張海迪是新一代的驕傲，好榜樣，現(xiàn)在我終于知道生命是價(jià)值是什么了，是在于——貢獻(xiàn)！
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