二人三足作文400字(精選25篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的二人三足作文400字(精選25篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二人三足作文400字 篇1
今天下午,我們有課外活動(dòng)——二人三足走。
我和郭政一組,我們倆的腳用跳繩捆得緊緊地,為了防止被跳繩絆住,而把跳繩的把兒塞到了褲筒里。比賽一開(kāi)始時(shí),我們還有些害怕,后來(lái)慢慢地加快了腳步,超越了對(duì)手,遙遙領(lǐng)先?墒呛竺娴耐瑢W(xué)卻因?yàn)樘K沒(méi)有系牢,走一步摔一個(gè)跟頭。雖然摔得滿身是土,但都還是樂(lè)呵呵的。第一次,我們那一隊(duì)是第三名。為了“報(bào)仇雪恨”,第二輪我們準(zhǔn)備擊敗對(duì)手得第一。不知為什么,老天一直跟我們作對(duì),讓我們好幾個(gè)人都摔得人仰馬翻。馬上又該我們了,我小聲數(shù);“三二一,跑!”我倆加大馬力,忽然,郭政一個(gè)趔趄,連我一塊摔了下去,我趕緊把他扶起來(lái),又加速向終點(diǎn)跑去。我們只摔了一跤,還不算倒霉,戎家臣那一組光摔就摔了四次。更好玩地要數(shù)閆錦銘了,他和郭龍燦正跑著呢跳繩開(kāi)了,閆錦銘又趕快過(guò)來(lái)系,看著他們狼狽的樣子真像一個(gè)小丑演砸了戲。不過(guò)這可耽誤了不少時(shí)間,但是大家都沒(méi)有怨他們,因?yàn)樵诒荣惖耐瑫r(shí)還看了一場(chǎng)滑稽的小丑戲。
這個(gè)活動(dòng)主要靠朋友之間的親密配合,如果你走你的,我走我的,就不會(huì)勝利!綁起來(lái)的兩條腿是受兩個(gè)大腦控制的,如果兩個(gè)大腦下達(dá)的指令不同就一定會(huì)摔跤的。
“二人三足走”活動(dòng)加深同學(xué)之間的默契感,讓我們懂得在生活或?qū)W習(xí)中應(yīng)該相互協(xié)作。
二人三足作文400字 篇2
今天的課外文體活動(dòng),我們進(jìn)行了“二人三足”比賽!岸巳恪北荣惥褪牵瑑蓚(gè)同學(xué)肩搭著肩,并排站好,把兩位同學(xué)的中間的兩條腿綁在一起,就成了兩個(gè)人三只腳,這就是“二人三足”。
美術(shù)課下課后,我們連書(shū)包都不理,就迫不及待地奔向操場(chǎng),開(kāi)始練習(xí)。不一會(huì)兒,葉老師就來(lái)了,我們?cè)缫褱?zhǔn)備就緒。先上場(chǎng)的是女同學(xué),我們這組的女同學(xué)挺厲害的,一組是第一名,一組是第二名。該我們男生上了,我的搭檔是我的朋友徐景遠(yuǎn)。我們兩個(gè)滿懷信心地站在起跑線上,眼睛盯著終點(diǎn),耳里聽(tīng)著自己組的同學(xué)為我們加油,心里只想著一定要得個(gè)好成績(jī),不讓男孩子丟臉,更不能讓我們組丟臉。老師一聲令下,我們就沖了出去?墒邱R淵銘和陳毅太快了,綁在一起的兩條腿,根本沒(méi)有給他們?cè)斐扇魏巫璧K,他們跑得跟我平時(shí)慢跑的速度差不多,一下子就遙遙領(lǐng)先了。而我們卻成了倒數(shù)并列第一。第一名沒(méi)希望了,我們很失望。但我們還是很努力,在最后沖刺的時(shí)候,和我們并列最后的那一組不小心,摔倒了,我和徐景遠(yuǎn)狂奔,終于不是倒數(shù)第一了。
這次,我們很菜,但我們已經(jīng)盡力了。最后,我們的總分是第三名,沒(méi)有進(jìn)步卡,可是我們玩得很高興。
二人三足作文400字 篇3
叮嚀嚀,下課了我和同學(xué)們一起下樓去玩二人三足游戲。我和周月一組,佘晉剛和羅育楓一組,王世玉當(dāng)裁判,我們兩組用兩根繩子拴在每組二人的右腿上,我們拴好了,王世玉就叫開(kāi)始,我們先爭(zhēng)恐后地向前走著,可是佘晉剛和羅育楓老是摔跤可能是配合得不好吧。我和周月不慌不忙地喊著左右左右,于是佘晉剛和羅育楓也跟著我們學(xué)喊著里外里外,可是我們相距得太遠(yuǎn)了,還是我們贏了。佘晉剛不服氣的說(shuō)再來(lái)一次,這次又是我們贏了。佘晉剛氣得臉紅了。
可這時(shí)鐘聲響了,我們都回到了教室,在教室里我看見(jiàn)佘晉剛和羅育楓的臉氣得像蘋果一樣紅,我和周月哈哈大笑起來(lái)。和他們?cè)谝黄鹜嬗螒蛘嬗腥ぱ健?/p>
二人三足作文400字 篇4
今天語(yǔ)文課第二節(jié)課,我們準(zhǔn)備了語(yǔ)文教材。這個(gè)時(shí)候李老師想出來(lái)了,但是沒(méi)有帶語(yǔ)文教材。我們都很困惑。李老師神神秘秘地說(shuō):“我們來(lái)玩一個(gè)叫“兩人三腳”的游戲!薄拔覀兌技庇趪L試,但老師說(shuō),“規(guī)則是這樣的:每組派兩個(gè)女同學(xué)和兩個(gè)男同學(xué),用繩子把相鄰的腿綁好,先到糖汁終點(diǎn)!蔽覀兘M派了男同學(xué)張、吳,女同學(xué)、譚。
男子半決賽先開(kāi)始,我們先三四組比賽。老師說(shuō):“準(zhǔn)備!”當(dāng)時(shí)雙方球員都處于戒備狀態(tài)。老師說(shuō)“開(kāi)始”的時(shí)候,我看到我們這邊和敵人都跑到了終點(diǎn)。敵人暫時(shí)領(lǐng)先,但我們很快趕上并逐漸超過(guò)了他們。我們觀眾的情緒達(dá)到了高潮,高呼“三組必勝!”“三組必勝!”我的心情也進(jìn)入了高潮。而敵人則表現(xiàn)出緊張的表情;還喊著“4組加油!”,“4組加油!眼看就要贏了,途中出了“岔子”,——倒了。敵人趁機(jī)追擊,我們先到達(dá)終點(diǎn)。我們?cè)诘诙䦂?chǎng)比賽中又輸了。
總決賽開(kāi)始了,我們女同學(xué)贏了。
下課了。但我們依然沉浸在幸福中。這個(gè)游戲讓我明白了默契的力量。
二人三足作文400字 篇5
今天,當(dāng)我入步教室,看見(jiàn)葉老師手上拿著一捆紅繩,我想:咦?葉老師要干嘛呢?
我抱著滿腦子的疑惑下了樓。來(lái)到操場(chǎng)上,我才知道,原來(lái)葉老師要讓我們玩一個(gè)游戲,二人三足,規(guī)則有三條:一不能過(guò)起跑線,二是腳不能離地,三是繞樁走一個(gè)來(lái)回。我十分期待,葉老師說(shuō):“現(xiàn)在大家自由組隊(duì)吧!”我和張冉芳伊組,張冉芳伊說(shuō):“我們這樣吧!我說(shuō)吃,你用左腳,我用右腳,我說(shuō)肉,你用右腳,我用左腳,就這樣喊吃肉、吃肉的口號(hào)好不好?”我爽快的答應(yīng)了。我們看到操場(chǎng)上,大家都不分上下,為了第一沖地面紅耳赤,誰(shuí)也不愿意做對(duì)方的手下敗將。
終于輪到我們這一組了,我十分緊張,我感覺(jué)到我的手在發(fā)抖,頭在冒冷汗,身體也在發(fā)抖。游戲開(kāi)始了,我和張冉芳伊系上紅繩子,吃肉、吃肉的走著。哎喲,紅繩子掐得我的腳踝好疼哦。游戲終于結(jié)束了,我躺在操場(chǎng)上大口大口的喘氣。
雖然這次沒(méi)有拿第一名,但我悟出了一個(gè)道理:同學(xué)之間應(yīng)相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!
二人三足作文400字 篇6
“叮鈴鈴!叮鈴鈴……”有趣的體育課便開(kāi)始了。
大家圍在操場(chǎng)上,在討論玩什么游戲?班長(zhǎng)說(shuō):“要不要來(lái)一次有趣的二人三足。”大家都異口同聲地說(shuō):“好,真是一個(gè)好主意!
我們分成了男女兩隊(duì),第一輪男生隊(duì)派班長(zhǎng)和調(diào)皮搗蛋的煥藝,女生隊(duì)派的是我和懷靜,只聽(tīng)見(jiàn)“跑”的一聲,比賽便開(kāi)始了。
男生們你拉我扯,搗蛋王幾乎是拉著班長(zhǎng)在跑,像一陣龍卷風(fēng)從我面前吹過(guò)去。我們女生也不差,走得很整齊,我們默念著1—2,1—2,左左右右,勻速前進(jìn)。男生和女生們不分上下。正在這時(shí),搗蛋王怕女生勝于他們,于是自己加快了速度,只聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)拼命喊停,可是于事無(wú)補(bǔ),他們還是栽了。女生們趁這時(shí)候勇往前沖,獲得了第一名。搗蛋王還不知自己的過(guò)錯(cuò),一直指責(zé)班長(zhǎng),其它男生不服氣地說(shuō):“這只是一個(gè)失誤,第二輪一定會(huì)贏,到時(shí)候別哭鼻子!蔽覀兊靡庋笱笳f(shuō):“該哭鼻子的是你們吧!”
第二輪,第三輪……都接二連三的進(jìn)行了比拼,結(jié)果還是他們輸了,他們頭也不回的進(jìn)了教室。
二人三足作文400字 篇7
當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),你肯定會(huì)想到:兩個(gè)人怎么會(huì)變成三足來(lái)?且慢,且慢,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢來(lái)說(shuō)。
一天下午,我去找小伙伴玩,他就對(duì)我說(shuō):“兄弟,我有一種游戲,叫‘兩人三足跑'怎么樣?”好哇!我高興地叫了起來(lái)。
游戲規(guī)則:我的右腿和他的左腿用繩子綁在一起,然后從小區(qū)北門跑到學(xué)校門口,一共是2公里。
游戲開(kāi)始了,我和他剛一抬腿準(zhǔn)備跑,就摔了了“狗啃泥”,周圍的人看見(jiàn)我和他摔了個(gè)“四腳朝天”,就忍不住哈哈大笑。我一見(jiàn)狀,就生氣地朝他們大吼:“可惡,可恨,可惱!”可他們聽(tīng)了還是哈哈大笑,我們倆假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是向前跑……
跑了一會(huì)兒,我突然想出了一個(gè)好辦法,我就對(duì)他說(shuō):“兄弟,我想出了一個(gè)好辦法……”“什么辦法?”他急切地問(wèn),“別急,別急,來(lái),我們可以一邊跑,一邊喊一二一,一二一!薄癵ood!”他高興地說(shuō)。
于是我們倆一起喊:“一二一,一二一!”才沒(méi)有摔個(gè)“嘴啃泥”……
但是跑到最后0.5公里時(shí),我已經(jīng)和他上氣不接下氣了,最后又絆了個(gè)“嘴啃泥”“哈哈哈!蔽液退挥勺灾鞯匦α恕
通過(guò)這個(gè)游戲,知道遇事要掌握方法,才不會(huì)再“摔”一個(gè)“狗啃泥”了。
二人三足作文400字 篇8
童年往事實(shí)在太多了,我就給你們講一講其中讓我印象深刻的那一件吧!
那天,胡夢(mèng)辰請(qǐng)我、汪晨希、凌涵一起去她家玩。她家里實(shí)在太無(wú)聊了,我提議去她家院子里玩“二人三足”。
首先,我們先分組:胡夢(mèng)辰和我一組,凌涵和汪晨希一組。接著,我用二條紅領(lǐng)巾把靠攏的腳扎起來(lái),就可以開(kāi)始了。
“預(yù)備,開(kāi)始。”一開(kāi)始我和胡夢(mèng)辰配合的很好。“一二,一二……。”我們慢條斯理地走著。“哈哈,勝利屬于我們的了!蔽矣行湴亮恕?墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒她們就追了上來(lái),我一心想著勝過(guò)她們,所以步子就變快了,結(jié)果被一塊石頭絆倒了。我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,連忙向胡夢(mèng)辰說(shuō):“對(duì)不起,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)的。”
我們很快調(diào)整好姿勢(shì),又重新邁進(jìn)了。在我們的配合下,我們險(xiǎn)勝她們。
我永遠(yuǎn)忘不了那一次快樂(lè)的記憶,它也讓我知道一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量。
二人三足作文400字 篇9
下課鈴一響,操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái),我和我的好朋友們相約來(lái)到操場(chǎng)上,我提議玩“二人三足”的游戲。
李慧搶著說(shuō):“這個(gè)游戲我玩過(guò),兩個(gè)人一組,并排站好,把兩個(gè)人相鄰的兩只腳綁起來(lái)參加賽跑”。
時(shí)間不多了,我和張立一組,李慧和王超一組,李明當(dāng)裁判?谏谝豁,我們都爭(zhēng)先恐后地往前跑。
李慧她們?nèi)烁咄乳L(zhǎng),一下子就穿越了中線,我和張立也配合的很默契,緊緊地追著她們。再離終點(diǎn)還有四米左右的距離時(shí),我和我的搭檔憑借著我們一致的步伐終于超過(guò)了她們,贏了第一場(chǎng)比賽。這時(shí)李慧和王超兩個(gè)人在互相埋怨著對(duì)方,并信誓旦旦的嚷著要贏第二場(chǎng)比賽。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我和張立靠著第一場(chǎng)比賽的經(jīng)驗(yàn),很輕松的到達(dá)了終點(diǎn);仡^一看,不由得哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)李慧和王超各顧各的,一會(huì)兒她拉著她,一會(huì)兒她拖著她,一會(huì)兒同時(shí)摔倒。站在兩旁觀看的同學(xué)都笑得前仰后合。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。
二人三足作文400字 篇10
哈哈!你們知道我為什么這么高興嗎?那是因?yàn)槲覀冊(cè)谡n上玩了二人三足的游戲。
作文課上,聽(tīng)到葉老師準(zhǔn)備帶我們一起去玩兒,我高興地差點(diǎn)跳了起來(lái)。接著,葉老師從講臺(tái)上拿起一捆紅繩說(shuō):“我們排好隊(duì)到樓下集合”。頓時(shí),教室里變成了歡樂(lè)的海洋。
到操場(chǎng)上時(shí),葉老師說(shuō)了規(guī)則:“兩人一組,不能過(guò)線,腳不能離地跳,繞樁走一個(gè)來(lái)回!北荣愸R上開(kāi)始了,我和我的隊(duì)友看著前面的同學(xué),一個(gè)接一個(gè)的走了一個(gè)來(lái)回。我看到一位同學(xué)不小心摔倒了,他自己也被自己摔倒的姿勢(shì)逗笑了,看到這場(chǎng)面我笑的肚子都疼了。
終于輪到我們了,我對(duì)隊(duì)友說(shuō):“我們一二,一二數(shù),不要太快!本o接著就聽(tīng)到葉老師宣布:“開(kāi)始!”我緊張極了,我們走啊走。∵^(guò)了一會(huì)兒,我們終于到終點(diǎn)了,雖然我們沒(méi)得第一名,但我們依舊很開(kāi)心。
這次游戲?yàn)槲覀兎敝氐膶W(xué)習(xí)生活,添了一份輕松,一份快樂(lè),在我心里彌足珍貴。
二人三足作文400字 篇11
今天秋天陽(yáng)光明媚。我一大早就起床了。嘿,你一定很驚訝。為什么我喜歡睡懶覺(jué)卻起得那么早?那是因?yàn)槲医裉煲ゲ┮簧献魑恼n。
我一出門,就開(kāi)著我媽的車,高高興興的來(lái)到博一。啊,空氣真新鮮!
當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),我看到學(xué)生們一片混亂。一些人坐在桌子上,一些人和學(xué)生們交談,另一些人坐在座位上往外看。15個(gè)學(xué)生中只有一個(gè)真的很好。
下課后,沈先生走到黑板前。這時(shí),學(xué)生們都尷尬了。沈先生對(duì)我們說(shuō):“今天我們?nèi)ハ旅娌賵?chǎng)玩‘兩人三腳’的游戲。預(yù)賽四場(chǎng)八組,決賽三組,即八組看誰(shuí)更快,三組進(jìn)入決賽,然后是冠軍、亞軍、季軍!碑(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)我們要做一些活動(dòng)時(shí),我們高興得跳了起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng),我先練。我和蔡搭檔。我對(duì)蔡說(shuō):“先把紅領(lǐng)巾綁著的腳拿過(guò)來(lái)。”蔡道:“好!”于是我們練了,練了,練了很久,終于有了不錯(cuò)的效果,但是這個(gè)時(shí)候我們累得滿頭大汗,氣喘吁吁,好累。
過(guò)了一會(huì),沈先生說(shuō):“開(kāi)始預(yù)賽!迸叮豢赡,只是休息一下,比預(yù)賽還累。哦,算了吧!
我們開(kāi)始了預(yù)賽。我和蔡拼命跑,終于領(lǐng)先了。第三名,進(jìn)入決賽。
決賽開(kāi)始了,我的心怦怦直跳,好緊張!就聽(tīng)老師喊:“準(zhǔn)備好,跑!”我和蔡與別人競(jìng)爭(zhēng)。形勢(shì)這么激烈!但是,再怎么努力也跑不過(guò)別人,只跑完了第三名和第三名。即便如此,我們還是高興得跳啊跳,欣喜若狂。我們真的很想早點(diǎn)回家告訴媽媽。
這種比賽很好玩。我真的很想多玩。那我一定要跑第一,拿冠軍!
二人三足作文400字 篇12
兩人三腳應(yīng)該大家都很熟悉,但是在池子里,很少吧?今天在泳池玩過(guò)一次。
老師帶我們?nèi)ビ境兀蠹叶加悬c(diǎn)不耐煩,躍躍欲試。我和陳一凡站在同一條線上,心里想:會(huì)不會(huì)很難?然而,它不應(yīng)該讓我失望。我還參加了我原來(lái)學(xué)校的陽(yáng)光伙伴!想著想著,我把注意力轉(zhuǎn)向了水池。我們班的兩個(gè)男孩玩得很開(kāi)心!看,他們的腳很不協(xié)調(diào)。一只腳向左,一只腳向右。最后兩個(gè)人往里摔,摔了一地。真搞笑!我看了笑了。輪到我和陳一凡了。讓我們?yōu)楦呒?jí)游泳池做好準(zhǔn)備。當(dāng)張維為和錢欣回來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)綁好腳。根據(jù)我們事先約定好的,先用纏足,再用未纏足。張維為和錢欣回來(lái)了。陳一凡和我綁了腳。我說(shuō):“一,二,三,開(kāi)始!”所以,我們數(shù)了數(shù)“一,二,二……”往前走。和男生組相比,我真的覺(jué)得我和陳一凡很有默契,走到了邊緣。我和陳一凡用手摸了摸側(cè)面,按照原路返回。我們的課第一次結(jié)束了,第二次,陳一凡和我不知何故走了這條路,我走了那條路。為了避免摔倒,我們停了下來(lái)。“一,二,一,二……”,喊聲又響了,而且節(jié)奏還是一樣。就在我們到達(dá)終點(diǎn)線的時(shí)候,哨聲響起,時(shí)間到了。你看其他班,更搞笑,走一步,掉下去,走一步,掉下去。我們女生都哈哈大笑,眼淚都出來(lái)了。
讓我們一起享受兩個(gè)人三只腳在泳池里的樂(lè)趣,享受夏令營(yíng)的快樂(lè),享受夏天的激情!
二人三足作文400字 篇13
大地漸漸從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),一場(chǎng)秋雨洗凈了天空,洗綠了大地,也洗艷了花朵。在這美好的時(shí)光里,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的二人三足比賽!
我們的班主任葉老師走進(jìn)教室,笑瞇瞇的說(shuō):“同學(xué)們今天我們要玩一個(gè)游戲!币宦(tīng)“游戲”二字,我們班的同學(xué)高興的歡呼了起來(lái)。葉老師做了一個(gè)安靜的手勢(shì),繼續(xù)說(shuō):“這個(gè)游戲叫二人三足,現(xiàn)在我們?nèi)ゲ賵?chǎng)!贝蠹荫R上行動(dòng)起來(lái),走出教室排好隊(duì)走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng),葉老師拿出幾根紅繩說(shuō):“我先說(shuō)一下游戲規(guī)則,第一不能過(guò)操場(chǎng)上的線,第二腳不能離地跳,第三繞樁走一個(gè)來(lái)回!比~老師問(wèn)我們明白規(guī)則了嗎?我們連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,并齊聲說(shuō):“明白了!”
游戲開(kāi)始了,第一輪只見(jiàn)第一排的同學(xué)在腳上系上繩子,一聲令下,他們馬上走了出去,速度很快,他們配合的很好,走得很整齊。我們都在說(shuō):哇!第一排的人也太厲害了吧。
第二輪,終于輪到我了,我特別的緊張,手心直冒汗,心里一直在想:命運(yùn)女神你一定要讓我成功!想著,我馬上和隊(duì)友走了出去,一開(kāi)始我們配合的并不是很好,速度有點(diǎn)慢,還差點(diǎn)兒摔倒,后來(lái)我們兩個(gè)一齊說(shuō):“一二,一二……”越來(lái)越有默契了,終于我們拿了第二名。
經(jīng)過(guò)這次比賽,我們沒(méi)有得第一名,但是我明白了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié),一定會(huì)發(fā)揮出巨大的力量,一定會(huì)離成功更近!
二人三足作文400字 篇14
今天課上,老師帶我們玩了三個(gè)游戲,我印象最深的一個(gè)就是二人三足跑。
玩的時(shí)候要用一根繩子把兩個(gè)人中間的那條腿綁住,這樣就成了“三足”。我的搭檔是林軒,我倆都特別高興,因?yàn)槲覀z是好朋友。老師一聲令下,我們開(kāi)始跑了,我對(duì)他說(shuō):“一就邁沒(méi)有綁的那條腿,二就邁綁著的那條腿。”他滿口答應(yīng),可是剛開(kāi)始跑時(shí),他偏不聽(tīng)我的話,先邁了綁著的那條腿,結(jié)果我倆都摔了一個(gè)狗啃泥。我抬頭一看,其他人都跑得很快,真不知道他們是怎么跑的。林軒出了一個(gè)好主意:在地上爬,真不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想的,竟然答應(yīng)了,于是我們用這個(gè)方法得了“第一”(倒數(shù)的)。
第二局開(kāi)始了,我看見(jiàn)晨風(fēng)和子喆的跑法:一個(gè)人用右腳跳,一個(gè)用左腳跳,就這樣跑?晌覀儧](méi)有采取這種方法,因?yàn)檫我們能跑起來(lái)了!可惜好景不長(zhǎng),超過(guò)了很多人之后,慢了起來(lái)——因?yàn)榱周幩さ沽,把我也拖倒了,起?lái)時(shí)我們忘記了剛才是怎么跑過(guò)來(lái)的,結(jié)果我倆又變成了“烏龜”,摔了一個(gè)大馬趴之后,我們又成了“第一”(當(dāng)然還是倒著數(shù)的)。
第三局開(kāi)始了,我們采取了“最終戰(zhàn)術(shù)”——單腿跳,可我們跳著跳著,別人都跑完了,我們才跑了一半。老師看著我們都笑了,還給我們錄了一個(gè)像,就當(dāng)做我們的紀(jì)念了。
我們雖然連輸了三局,但是我們從中感受到了一個(gè)道理:輸贏并不重要,重要的是一個(gè)集體必須要團(tuán)結(jié)。
二人三足作文400字 篇15
今天下午,當(dāng)上課鈴聲響起時(shí),葉老師拿著一捆紅繩子走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)她笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天我們要進(jìn)行一個(gè)游戲,大家馬上排好隊(duì)下去!”原本鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)喧鬧了起來(lái)。
到了樓下,葉老師對(duì)我們說(shuō):“我們今天要進(jìn)行的游戲是二人三足,規(guī)則是:一是不能過(guò)線,二是腳不能離地跳,三是繞樁走一個(gè)來(lái)回。”大家聽(tīng)了,紛紛開(kāi)始組隊(duì),系繩。
比賽開(kāi)始了!我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著前面的同學(xué),幾個(gè)頑皮的同學(xué)走著走著就摔倒了,可把我給笑死了!馬上就要輪到我和我的隊(duì)友——葉詩(shī)涵了!我躍躍欲試,摩拳擦掌,自信滿滿地對(duì)葉詩(shī)涵說(shuō):“來(lái)吧,讓我大顯身手吧!”
終于輪到我們了,這時(shí)我的心跳加快,開(kāi)始有些緊張了。當(dāng)老師說(shuō):“開(kāi)始!”我險(xiǎn)些沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),心里不停地默念著:千萬(wàn)別摔倒!千萬(wàn)別摔倒!幸運(yùn)的是,我們走地很穩(wěn)。但是,我們還沒(méi)有領(lǐng)先,原來(lái)就很緊張的我,變得更加緊張了。我的雙耳發(fā)熱,臉也開(kāi)始泛紅,我試著加快速度,可是不但沒(méi)有趕上,還害得自己差點(diǎn)摔倒了。不過(guò)很快我便調(diào)整好心態(tài),保持著速度咬緊牙關(guān),當(dāng)繞過(guò)柱子時(shí),終點(diǎn)就在我眼前!我開(kāi)始放松了心情,和葉詩(shī)涵一起沖過(guò)終點(diǎn)線。雖然沒(méi)贏得第一,但是我還是異常的開(kāi)心,因?yàn)閴涸谛闹械囊粔K大石頭終于落了下來(lái)。
通過(guò)這次游戲,我明白只有兩個(gè)人齊心協(xié)力,共同努力,才能獲得比賽的好成績(jī),我們要繼續(xù)加油啦!
二人三足作文400字 篇16
生活中處處都離不開(kāi)合作,在一次二人三足的游戲中,我體會(huì)到它的重要。
那一次,我和表弟出去和別人一起玩“二人三足”的游戲。“嘟嘟嘟”,伴隨著哨聲響起,我邁開(kāi)大步,一步一步快速走著。結(jié)果表弟沒(méi)有跟上,大大咧咧摔了個(gè)狗啃泥,還把我也絆了一下。我一看不好!于是立馬站起身來(lái),不要命一樣向前加速跑,表弟幾乎是被我“拖”著走的。我們跌跌沖沖,如同兩只笨企鵝,呆頭呆腦地向前趕去。
正在這時(shí),原來(lái)比我們慢的幾個(gè)團(tuán)隊(duì)已經(jīng)開(kāi)始反超我們了。我放慢腳步,快速對(duì)表弟說(shuō):“待會(huì)兒我負(fù)責(zé)打開(kāi)雙腳飛奔,你一定要跟上,并且喊號(hào)子!”他點(diǎn)點(diǎn)頭,扯開(kāi)嗓子喊道:“一二、一二。”我也撒丫子飛奔起來(lái)。
400米,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,我們一口氣就將近跑了一半的路。小表弟和我此時(shí)都已是大汗淋漓,他更是熱得面紅耳赤,一路熱到脖子根,可我們沒(méi)有放棄,繼續(xù)似劉翔一樣跨開(kāi)雙腳,快速奔跑。因?yàn)槲液捅淼苋绱擞辛Φ睾献,使得那些其他的團(tuán)隊(duì)望塵莫及。我往后一瞧:哇!一大堆人正被我們甩在后面,一直追也追不上呢。
我立馬回頭,拉開(kāi)弓步,和表弟兩人一心,勇往直前沖向終點(diǎn),獲得了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上金光閃閃的獎(jiǎng)杯。
后來(lái),我把獎(jiǎng)杯給了表弟,他高興得都合不攏嘴了,一個(gè)勁兒說(shuō):“謝謝哥哥!”我苦笑一下;蛟S,他還不懂得游戲中蘊(yùn)含的道理:他得到的可能是一個(gè)獎(jiǎng)杯,而我——得到了一個(gè)更深的真理:成功離不開(kāi)合作!
二人三足作文400字 篇17
二人三足大家應(yīng)該非常熟悉了,而在水池里進(jìn)行,就少之又少了吧?今天,我就在水池里玩了一次。
老師帶著我們來(lái)到水池邊,大家都有點(diǎn)迫不及待、躍躍欲試了。我和陳藝凡排著隊(duì),我心想:這會(huì)不會(huì)很難?不過(guò),應(yīng)該難不倒我的,我還在原來(lái)學(xué)校參加過(guò)陽(yáng)光伙伴呢!想著想著,我把目光轉(zhuǎn)向了水池邊,我們班的兩個(gè)男生正玩得起勁呢!瞧,他們倆的雙腳配合得好不協(xié)調(diào),一個(gè)人的腳往左邊,一個(gè)人的腳往右邊,最終,兩個(gè)人摔倒在里面,摔得四腳朝天,真是滑稽!我看了,哈哈大笑。要輪到我和陳藝凡了,我們先進(jìn)水池做好準(zhǔn)備,等張煒煒和錢鑫一回來(lái),我們就把腳綁好,按照我們倆事先商量好的,先走捆住的那只腳,再走沒(méi)捆住的。張煒煒和錢鑫回來(lái)了,我和陳藝凡把腳綁住,我說(shuō)了一句:“一、二、三,開(kāi)始!”于是,我們就數(shù)著“一二、一二……”前進(jìn)著,比起男生組合的那幾組,我真覺(jué)得我和陳藝凡比較有默契,到邊上了,我和陳藝凡的手碰了一下邊,又按照著原路返回。我們班第一次完成了,到了第二次,我和陳藝凡不知怎么的,她走這只腳,我走那只腳,為了避免摔倒,我們停了下來(lái),“一二,一二……”,喊聲又重新響起,步伐也一樣了,就在我們到終點(diǎn)時(shí),哨聲響了起來(lái),時(shí)間到了。再看看另外班,他們更好笑,走一步,摔一下,走一步,摔一下,我們女生看了,都捧腹大笑起來(lái),笑得眼淚都出來(lái)了。
讓我們一起享受水池二人三足的樂(lè)趣,享受夏令營(yíng)的快樂(lè),享受夏天的激情!
二人三足作文400字 篇18
今天上午,當(dāng)我們剛剛活動(dòng)完筋骨之后,我們便就位在起跑點(diǎn)下了。
參加二人三足迎面接力的我們,在同一個(gè)起跑點(diǎn)下集合了。我和曾天航是打頭陣的。我和曾天航便早早地做好了準(zhǔn)備出發(fā)的動(dòng)作。
只聽(tīng)一股尖利的口哨聲響,我們便把隱藏在身體里的那股力量爆發(fā)出來(lái),蹭蹭蹭幾下,我們就輕松地給集體打了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我和曾天航一看,我們建立了那么好的基礎(chǔ),樂(lè)了,便一拍手掌。任務(wù)成功!
但是后來(lái)我看到了同學(xué)的步伐漸漸慢了下來(lái),我們的成績(jī)開(kāi)始下降,我不由得開(kāi)始擔(dān)憂起來(lái)。我們可是跟小張老師說(shuō)好了的,一定要拿下個(gè)第一名?峙挛覀兪亲袷夭涣酥Z言了。
唉!果真如此,輪到我們跑最后一輪時(shí),已經(jīng)是成了最后了。令人雪上加霜的是,就在呂英杰和大頭在返航的時(shí)候,呂英杰和大頭摔了一跤!
空氣凝固了。時(shí)空停止了。我們的一雙眼睛個(gè)個(gè)瞪得直圓。這一跤可不好辦呀!我的心里瞬間只閃過(guò)一個(gè)念頭,那就是:我們必輸無(wú)疑。
只有小張老師的反應(yīng)是最快的。他馬上在我們這邊叫到一聲:“快起來(lái)!呂英杰!”呂英杰便猶豫了一會(huì)兒后起來(lái)了。因?yàn)閮扇说牟椒ヒ驗(yàn)檫@次摔跤則全都被打亂了,所以導(dǎo)致一秒中過(guò)去后,他們才緩緩慢慢地走了過(guò)來(lái)。我們都失望之極。
看來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目不能只靠一時(shí)自己的訓(xùn)練,而是得靠日日月月的練習(xí),才能成就一番好的成績(jī)。
二人三足作文400字 篇19
同學(xué)們?nèi)缌魉愕挠窟M(jìn)了教室,一個(gè)個(gè)大汗淋漓,有的高呼:“我們勝利了你們太遜了。”還有的趴在桌子上,耷拉著腦袋,垂頭喪氣。這是怎么了呢?告訴你吧,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)兩人三足的比賽。
老師拿出了一條紅領(lǐng)巾和一條一分為二的毛巾當(dāng)繩子,雖然不正宗但是還可以湊合用。比賽開(kāi)始了,我和管永豪第一個(gè)站起來(lái)接受各方面的挑戰(zhàn),王瑞鑫和李佳楠走了出來(lái),要挑戰(zhàn)我們這個(gè)擂主了。老師一聲令下:“開(kāi)始!”我和管永豪肩并肩,手互相勾住對(duì)方的'肩膀,目不轉(zhuǎn)睛,死死地盯著前方,協(xié)調(diào)有序的邁著步子,步調(diào)一致,像有規(guī)律的音符一樣。當(dāng)我們走完了第一個(gè)“跑道”,轉(zhuǎn)身一看,李佳楠癱軟在地上,就連王瑞鑫也被他帶了下去,這就是配合不好的后果!我望了望地上的“悲劇”,心里說(shuō)了聲拜拜,跟著管永豪飛速
勝者為王,敗者只能為寇了。
葛宏達(dá)和曹仁奧這個(gè)組可真是慢的無(wú)人能比。由于葛宏達(dá)比曹仁奧高出了一頭,他們倆的步調(diào)很不整齊,一個(gè)像胖胖的企鵝在一搖一擺地走著,一個(gè)像為位小老頭在悠閑自得的散步一樣。曹仁奧整個(gè)人都貼著葛宏達(dá)的手,就好像葛宏達(dá)能把他帶起來(lái)似的。最后,他倆以緩慢而沉重地步伐走到了終點(diǎn)。
這次活動(dòng)帶給了我們很多快樂(lè),而且從中我也明白了一個(gè)道理:只要齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能獲得最終的勝利。
二人三足作文400字 篇20
“兩人三足”是一個(gè)親子游戲項(xiàng)目。
今年十月份,我校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,媽媽作為家長(zhǎng)代表和我一起參加了“兩人三足”比賽。游戲規(guī)則是:家長(zhǎng)和自己的孩子為一組,自己的右腿和家長(zhǎng)的左腿用一條紅色的繩子緊緊地綁在一起,形成兩人三足,為一組選手。一共八隊(duì),每隊(duì)十二組,八隊(duì)選手各派出一組,從出發(fā)點(diǎn)到賽道二十米處再繞回來(lái),到達(dá)起點(diǎn)后,第二組再接力跑……以此類推,哪一隊(duì)最先跑完,哪一隊(duì)就獲勝。
我和媽媽被分到了第六隊(duì)第一組,伴著裁判紅旗的落下,游戲開(kāi)始了,操場(chǎng)上的氣氛一下子沸騰了,叫好聲、加油聲混成一片。我倆剛開(kāi)始配合不太默契,剛起跑我便發(fā)現(xiàn)左右兩隊(duì)已經(jīng)領(lǐng)先了一步。心想,前兩個(gè)項(xiàng)目我們班都是第一,我和媽媽又被老師安排在第一組,可不能因我們拖了班級(jí)后退。我心一急,緊跑幾步,誰(shuí)知跟媽媽亂了節(jié)奏,她的腳還沒(méi)落地,我的另一只腳就抬了起來(lái),結(jié)果差點(diǎn)摔倒,眼看又有人馬上就要超過(guò)我了,我急得像熱鍋上的螞蟻。同學(xué)們見(jiàn)了,急忙喊:“加油,加油!”我聽(tīng)到了他們給我的鼓勵(lì),努力跟媽媽保持平衡,媽媽似乎也明白了我的心思,我們一起喊著“一二一二”的節(jié)奏,終于先回到了起點(diǎn)。
這個(gè)游戲,讓我明白了:和別人合作時(shí)要團(tuán)結(jié)一致,心往一起想,勁往一起使才能成功。
二人三足作文400字 篇21
下午一場(chǎng)課間,我們進(jìn)行了“兩人三足”的游戲。
我和周子涵一組,而陶文清和李沐言一組,號(hào)稱“依依姐”的趙依一大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)裁判。我給周子涵的左腳和我的右腳綁在一起,打上了一個(gè)死死的結(jié),當(dāng)裁判說(shuō)完:“三、二、一”,比賽正式開(kāi)始了。我和周子涵拼了命的向終點(diǎn)跑去,因?yàn)橹茏雍叩锰,我被她拖得連滾帶爬,嘴里還不時(shí)嚷:“哎呀呀,周…………周…………周子涵,你,你,你跑慢一點(diǎn)啊,我都要被你拖成拖把啦…………”
“快點(diǎn)呀!哇,爭(zhēng)第一名啊!快起來(lái)!快起來(lái)…………”周子涵說(shuō)著,罵著,將我連滾帶爬地拖到了終點(diǎn)。
我不知道,還要再返回到起點(diǎn)才算完成比賽,就以為到終點(diǎn)了,于是就做出勝利的姿勢(shì)——?dú)W耶!剪刀手剛伸出來(lái),就聽(tīng)到周子涵焦急地說(shuō):“韓云珊,趕緊跑啊,還要回到起點(diǎn)呢,快點(diǎn)啊你!
我抬頭一看,只見(jiàn)另外一組已經(jīng)折返往起點(diǎn)跑了,趕緊邁開(kāi)雙腿就往回跑?墒侵茏雍沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我就把她拖得連滾帶爬的,我內(nèi)心想:“加油,加油,我們一定要超過(guò)陶文清和李沐言她們——
最后,就在她們一組即將到達(dá)起點(diǎn)線贏得比賽時(shí),我們一個(gè)狗爬式的動(dòng)作反而超越了她們。大伙兒看我們那么狼狽都大笑起來(lái)。就在我們準(zhǔn)備為贏得比賽慶祝時(shí),突然上課鈴聲響了,于是大家又奮不顧身地向教室跑去。當(dāng)我和周子涵跑到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)我倆腳上的帶子還在腳上呢,結(jié)果我和周子涵變成了班里的大笑話。
二人三足作文400字 篇22
今天課間,老師帶我們下樓去玩兩人三足的游戲。游戲的規(guī)則是先把兩人的左右腿綁在一起,然后讓他們肩并肩地向前走,兩組對(duì)決,看哪組先到達(dá)終點(diǎn)。
游戲很快開(kāi)始了,首先是兩組女生對(duì)決。老師一聲令下,兩組選手同時(shí)向前走向去,其中一組速度明顯快些,而另一組慢了許多?墒亲叩每斓哪墙M太自信了,居然到達(dá)了終點(diǎn)也不停下來(lái),還一直向前先走去,害得大家追他們回來(lái)。等他們返回時(shí),慢的那組的速度早已超過(guò)了他們。我們都替那組感到可惜。
看到別人在比試時(shí),我也躍躍欲試。之后,我等了好半天才找到了一個(gè)搭檔。終于輪到我們走了,我們和一組高年級(jí)的學(xué)生比,就身高來(lái)說(shuō)我們肯定贏不了他們。果然一開(kāi)始,他們就比我們要快,但我們也不氣餒。差不多走到一半的時(shí)候,他們腿上的紅領(lǐng)巾掉了,我心里暗喜:真是天助我也!估計(jì)他們重新系紅領(lǐng)巾要好半天的。
可沒(méi)想到他們不僅沒(méi)有停下來(lái),居然還跑了起來(lái),這樣我們被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。我想他們組犯規(guī)了,肯定是我們組,所以我們不慌不忙地繼續(xù)向前走去。最后老師果然算我們贏了,我和隊(duì)友可高興啦!
游戲一輪接一輪地上演,大家都玩得很開(kāi)心。兩人三足游戲考驗(yàn)我們的協(xié)調(diào)力和兩人之間的默契,也告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候要團(tuán)結(jié)一心。
二人三足作文400字 篇23
我的課余生活豐富多彩,我很喜歡做游戲。上體育課時(shí),老師說(shuō):“今天我們一起在操場(chǎng)上玩二人三足游戲。同學(xué)們聽(tīng)了興奮得手舞足蹈,有的歡欣鼓舞,也有一些同學(xué)不喜歡玩這個(gè)游戲,所以愁眉苦臉的。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:把一個(gè)同學(xué)的右腿和另一個(gè)同學(xué)的左腿捆綁在一起,然后兩個(gè)人要步調(diào)一致地向前走,哪一組先到終點(diǎn),哪一組就贏了。
游戲開(kāi)始了,我和胡瑋捷一組,我趕緊對(duì)胡瑋捷說(shuō):“你先邁右腿,我邁左腿!斌w育老師拿起口哨說(shuō):“三——二——一!”隨著一聲清脆的哨聲,我們開(kāi)始起步了。我發(fā)現(xiàn)我們組是第一名,我們倆欣喜若狂,內(nèi)心既興奮又激動(dòng)。就在這時(shí),我邁錯(cuò)腿了,我們兩個(gè)人都摔在地上,陳興杭的那個(gè)小組眼疾手快,超過(guò)了我們,我的心憤憤不平,充滿遺憾,便露出一副生氣的表情,陳興杭卻洋洋得意地沖我齜牙咧嘴地笑著。我對(duì)胡瑋捷說(shuō):“不要放棄,一鼓作氣,堅(jiān)持到底,就能成功!”我們組又重新站了起來(lái),窮追不舍,我們倆齊心協(xié)力,配合默契,費(fèi)了九牛二虎之力,終于超過(guò)陳興杭他們小組,沖向終點(diǎn),恨不得飛起來(lái)。終于成功了,我們組是第一名,此刻的我眉開(kāi)眼笑,陳興杭小組露出一副難看的表情。
通過(guò)這次游戲,我明白了:不管做什么事,只要不放棄,堅(jiān)持到底,就能成功。
二人三足作文400字 篇24
“一、二,一、二!币魂囮嚭艉奥暬厥幵诓賵(chǎng)上,原來(lái)是我們?cè)谕妗皟扇巳恪。顧名思義,就是綁腿游戲。
我拿著紅領(lǐng)巾,四處尋找搭檔,當(dāng)然,身高要差不多。找倒目標(biāo),那就是我百年不散的朋友——林楓。我們倆說(shuō)做就做,用紅領(lǐng)巾綁好兩人的一只腳。繩子緊緊地綁在小腿肚子上,癢得我哈哈大笑。
我們倆并排站在起跑線后,說(shuō)好“一”代表外面的腳,“二”代表里面被綁的腳!邦A(yù)備”起,我們立刻發(fā)動(dòng)起來(lái),“一二、一二。”口號(hào)聲整整齊齊,腳步也不例外,如果側(cè)面看,像一個(gè)人在奔跑。經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,我們倆可以奔跑起來(lái)了,而且動(dòng)作飛快。女生們都叫我們“默契組合”。
正式的比賽要開(kāi)始了,我心里的“小兔子”也不禁蹦起來(lái)。雖然是接力型的,但我還是怕,怕不會(huì)玩的人拖后腿,怕自己在玩的時(shí)候摔倒……一個(gè)個(gè)擔(dān)憂浮現(xiàn)在腦子里。
“開(kāi)始!”隨著老師的一聲令下,蔡依鴻和熊潮煒的“三只腿”過(guò)來(lái)了,我和林楓的腿成弓箭步,迎接她們倆。一個(gè)拍掌后,我們開(kāi)始了,“一二、一二”,我們飛快地奔跑起來(lái),其他選手被我們倆甩在后面,瞟也瞟不到。緊接著,是潘逸川和朱劍波上場(chǎng),他們倆也不甘示弱地跑起來(lái),就是到了蔣浩那兒就斷了。最后只得了個(gè)第二。
兩人三足非常有意思,我們還心血來(lái)潮,玩起了6人7足。我摔倒了好多次,成了傷員。
二人三足作文400字 篇25
今天,我們奇趣班玩了一個(gè)叫“兩人三足”的游戲。
比賽規(guī)則是這樣的:全班同學(xué)分成甲隊(duì)和乙隊(duì),每?jī)蓚(gè)人為一個(gè)小組,用紅領(lǐng)巾綁住兩個(gè)人挨在一起的腳。然后從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)跑回到起點(diǎn)。哪一隊(duì)用時(shí)間少,哪一隊(duì)就贏。
第一輪比賽即將開(kāi)始了,我心里真緊張。我和周鑫哲是我組的第一個(gè)出場(chǎng)隊(duì)員,我們?cè)诒荣愔熬鸵呀?jīng)商量好對(duì)策:先走內(nèi)腳,再走外腳。比賽開(kāi)始了,我和周鑫哲快速地向前跑,手臂相互交叉攙扶著小聲地喊著“一二一二”的口令。對(duì)方的黃思行和尹佳林也不甘示弱。她們突然來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎向起點(diǎn)跑去?稍诩鞭D(zhuǎn)彎之后,我和周鑫哲被攪亂了節(jié)奏。而尹佳林和黃思行配合默契暢通無(wú)阻地大步往前跑去。我們調(diào)整了很久好不容易找到了節(jié)奏,到達(dá)了終點(diǎn)。這局比賽是甲隊(duì)獲勝,真可惜,就差一點(diǎn)我們就獲勝了。
第二輪比賽是我們獲勝了。
到了決定勝負(fù)的第三輪。我的心里真像一只小兔子一樣怦怦亂跳。我和周鑫哲排在最后一個(gè)比賽。比賽開(kāi)始了,對(duì)方的選手一個(gè)比一個(gè)厲害,看著隊(duì)友們落后,我心里很著急。終于到我們了,我和周鑫哲快速飛奔,終于趕超了對(duì)手。最后,我們終于勝利了。
通過(guò)這次游戲我明白了,只要大家團(tuán)結(jié)一心,多大的困難都可以克服。
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