【精華】老師寫人作文合集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的老師寫人作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師寫人作文 篇1
Wendy老師是我的外教老師,她胖乎乎的很可愛。在我心里,她是一位與眾不同的老師,為什么這么說呢?因為大多數(shù)老師在課堂上都很嚴肅,但是Wendy老師在課堂上卻非常活躍,經(jīng)常帶領我們做游戲,在游戲中我們不僅學到了英語知識,而且玩得還非常開心。
記得我們在學習關(guān)于服裝方面的單元時,單詞比較多,還容易出錯。為了能讓我們對單詞加深印象,Wendy老師專門帶領我們上了一節(jié)有趣的游戲課,游戲的名字叫“找衣服、穿衣服”。老師先把同學們事先帶來的衣服放在墊子上,并將我們分為四組,當老師說出一件衣服的英語單詞時,同學們就要沖到衣服堆里找到相應的衣服,并穿在身上,最后,比一比哪一組同學在最短時間內(nèi)穿上正確的衣服。游戲中,同學們個個都豎起耳朵,認真聽老師說出的單詞,然后飛快跑去找到正確的衣服。通過游戲,我們對關(guān)于服裝的單詞加深了印象,還發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作的精神。獲勝的小組還得到了Wendy老師頒發(fā)的小禮物。同學們個個歡呼雀躍,開心極了!
能夠每天讓我們在課堂上充滿著歡聲笑語,這樣的老師是不是與眾不同呢?
老師寫人作文 篇2
老師,我想對您說一句:“您辛苦了。”
兩年了,你對我們無微不至。下雨了,我們沒帶傘是您拿出了您唯一的一把傘;我們犯了錯,使您拿出您寶貴的時間,語重心長的來教導我們,該怎樣做才對;我們的作業(yè)沒寫好,是您一而再,再而三的來批閱,您卻沒有半點怨言;當我們看完成績單后那種失落的表情被您看到了,您所說的第一句話,不是一昧指責我們的話,而是鼓勵我們下次做的更好;您還曾為了我們而不止一次的加班;在我們成長的過程中,是您為了我們的成長而操碎了心;在您幫助我們時,您就是那個最美的太陽,讓我們沐浴在陽光中,在藍天下成長。您就像慈祥的母親,悉心的呵護著我們。
每當您用班費給我們買書時,您總給我們買最好,最有價值的書。還記得,您平時總跟我們說大道理,說做人要踏踏實實,腳踏實地。雖然您看起來我們是我們是左耳進右耳出,可實際上您說的我們都歷歷在目。
現(xiàn)在,我想對你說:"老師,你辛苦了!"
老師寫人作文 篇3
我的`老師是一位很和藹可親的老師,有時也有些小嚴格,如同老外教師,
我的老師是一位善于主任的老師,有一次,老師總開會,我碰巧遇到史老師,在開會前半個小時,我留下來做衛(wèi)生?吹揭晃焕蠋熁琶Υ蠼校骸霸懔耍∥业膱蟾鏇]寫!蹦锹曇羧缤200年街上砍臘肉的屠夫似的。史老師二話不說直接把自己的報告給了她:“大不了我就被罵一次!蹦俏焕蠋熅拖癖痪葷呢毭褚粯诱f了聲謝謝。
我的老師是一位認真明斷的老師,還是一副火眼金睛。有一次,語文卷子發(fā)了下來,我立刻睜一只眼,閉一只眼的偷偷看了一眼。100分!我頓時心花怒放,又向同桌的卷子望了一眼,哇,剛及格。她老鼠似的望著她那不值一提的卷子。上課以后,語文卷子訂正,我像兔子一樣跳著回來,課就在那一刻,我看見我的卷子60分,我大驚失色,立刻向老師反映。老師把我的名字擦了,看了一眼就發(fā)現(xiàn)了罪魁禍首,謝天行。老師還為此罰了他一個星期的值日呢,
老師寫人作文 篇4
有人說老師像春蠶,有人說老師像蠟燭,可在我的眼中我們班主任倪老師是一個既幽默風趣又武藝高強的好老師。他長相十分可愛,圓圓地頭,兩只大大的眼睛仿佛會說話,一張大大嘴永遠是裂開的,露出燦爛的微笑,還挺著大大地將軍肚,長得和善極了。
在我們見到倪老師的第一天,他的幽默就在同學們的心中扎下了根!袄椎仙驳慕萏貍儯沂堑厍,我的妻子是月亮,我的女兒是太陽,我的電話是110”。同學大叫:“是么?妻子是月亮?女兒是太陽?自己是地球?電話還是110?”倪老師卻幽默的說:“對呀!就是這樣的喂”。老師幽默風趣的開場白逗得同學們哄堂大笑。
倪老師不但是個幽默的老師,還是一個負責的老師。他常常耐心地對我們一遍又一遍的講題從不覺得麻煩。他還是我們學校公認的超強數(shù)學高手。深奧難懂的奧數(shù)題在他的筆下三步兩步就簡單解決。在他那幽默風趣的溫式教育下,同學們的數(shù)學成績蒸蒸日上。
如果你來的我們班,見了這位神奇的老師,肯定會被他的笑話迷住,被他的高強的數(shù)學教學所折服。情不自禁地為他高聲喝彩!
老師寫人作文 篇5
我們班有一位赫赫有名的“麻辣”老師。說起她的“麻”那可是無人不知,無人不曉。≌撈鹚摹袄薄蹦强烧媸敲逼鋵。
她就是我們班的數(shù)學老師,我們給她起了一個漂亮的雅號—-“麻辣燙”。她中等身材,長長的頭發(fā),最有特點的是—-兩道怒眉。
說起她的“麻”。每次考完數(shù)學試都可以看到,要是考得不好,那我們?nèi)嗑统圆涣硕抵吡。就拿上次其中考試來說吧!我們班的尖子生紛紛下滑到九十分,別的同學更不用說。氣得老師大發(fā)雷霆,聲音大得在美國都能聽見;一拍桌子,地球都得抖三抖;怒目一瞪,怒眉一橫,跟《三國演義》里的張飛一樣。大聲斥責道:“你們一個個都怎么搞的?這么簡單的題都能做錯,真是太讓我失望了……”老師喋喋不休的教導著我們。瞧,夠“麻”吧!
論起她的“辣”。還要從數(shù)學考試講起。那一次數(shù)學考試,粗心大意的劉歡把一位小數(shù)上的小數(shù)點忘記點了,這可點燃了老師的炸藥包。只見數(shù)學老師用食指指了指劉歡的腦門,厲聲吼道:“劉歡啊劉歡,你讓我說你什么好呢?小數(shù)點都能忘記點,你怎么不忘記吃飯?”同學們一個個不敢說話,心里在默默地為劉歡求情?衫蠋熯再批評她。嚇得我們從此再也不敢馬虎了。
正是因為有這樣一位“麻辣”的數(shù)學老師,才使同學們個個都是優(yōu)秀生。
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