小學(xué)寫人作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)寫人作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)寫人作文 篇1
孔子曾說過認識一個人真的很不容易，要真正認識一個人，并不是從眼睛看出。相信自己眼睛所看到事物未必是真實的。想要認識了解一個人必須發(fā)自內(nèi)心去觀察他。
孔子的這種方法我試過,所以我從小到大的朋友都是值得我去信任的。因為我觀察的很仔細,每當老師提問要說出某一位朋友的優(yōu)點和缺點時,我總是能描述出來。
近段時間，我也正在觀察一個人。下面是我觀察的結(jié)果。
她，長著一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛不大，有著櫻桃小嘴，臉小小的。她不笑的時候顯得非常嚴肅，一笑就陽光極了,滿臉都掛著燦爛的笑容。
她，淡定。當有什么大事情在發(fā)生時，例如：鑰匙丟了，100元丟了，作業(yè)忘拿了———她都不擔心，如果是我，那肯定很焦急，可她總是很淡定，之后再淺淺地笑一下就過去了。
她很風(fēng)趣。跟她講話常常會冒出一些話外題,逗得你哈哈大笑，Very Happy!
她熱心,樂于助人，她擅長數(shù)學(xué),知道我的數(shù)學(xué)成績一直提不上去,她就每天認真的幫我輔導(dǎo);遇到不懂的問題她會耐下性子給我講解,知道我弄懂為止。
這就是她。她到底是誰呢?她就是同學(xué)稱的“大肥羊”。不過她可一點都不肥。她是王某某同學(xué)。嘻嘻!我觀察的仔細嗎?
這個觀察結(jié)果可不是一天兩天就能得到的，必須你認真的去觀察，才能會有收獲!
“認識一個人不容易”這句話是非常有哲學(xué)的。你只有理解這兒的“不容易”，并試著去突破它，你才能達到懂得這句話中“認識”的理念。
古往今來，有多少人因自己不懂得怎樣交朋友，而損失多少利益，甚至失去生命�！敖煺叱啵吆��！比绻悴欢脑鯓尤フJ識一個人，就會被周圍的一些不法分子侵入，使你也變成這樣。所以，結(jié)交朋友首先得好好的認識他。有時朋友的好壞會決定你的行為。因為你會很容易被周邊行為所感染。所以我們要學(xué)會如何來控制自己。
小學(xué)寫人作文 篇2
你擁有長河一樣奔流不息的性格，你教我去追逐、前進，你告訴我“半途而廢，一事無成”的道理。在我觸碰心中那根最脆弱的`弦時，你有鼓勵我說“不要放棄”。
就這樣，你成了我最好的朋友。
你是個有點固執(zhí)的朋友。每個假期里我都要預(yù)習(xí)功課，這個假期我一開始也是信心滿滿，可漸漸就心有余而力不足了。第二單元的數(shù)學(xué)就如一塊絆腳石，讓我在學(xué)習(xí)的路上狠狠絆了一下，在我的意識里變成一堵密不透風(fēng)的墻，無法看到前方的路。我又產(chǎn)生了放棄的念頭�？赡悴桓�，讓我化壓力為動力。我先是在你的催促下查了電腦，又在你的提議下問了已學(xué)過的姐姐。這才趕了個八九不離十，弄清楚了一部分，你這才罷休。
你是個挺可愛的朋友。周末跟著姐姐去爬山，本來就不想去的我一看到崎嶇的山路就更加無精打采了。懶懶散散的走了一段，干脆坐在石頭上發(fā)呆。這時你的聲音在我耳邊響起，我咬咬牙跟上姐姐的節(jié)奏，就這樣在你的督促下我終于爬上山頂，讓我體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的無限風(fēng)光。
也許你只是說了一句話，可這讓我有了前進的力量。
也許你的身影只是在我腦海中一閃而過，可這讓我有了向目的地進發(fā)的毅力。
哦，堅持的信念——你是我最好的朋友!
小學(xué)寫人作文 篇3
每當我吃到無公害蔬菜的時候，我都會想起我的外公！
我的外公是個勤勞的人。他總是趁工作之余去他們公司的后山種菜。
公司的后山本是雜草叢生，但外公總是去拔草、松土，在后山開出了一片田地，于是在那片田里播種，長出了小苗。外公天天澆水，天天施肥，小苗長成了艾草！
公司的人誰都可以去摘，外公還說艾草可以治病，還可以泡澡，泡腳，洗頭，洗手呢，有益于身體！
在家里的天臺，外公也種了許許多多的蔬菜，有油綠油綠的菠菜，翠綠翠綠的生菜，還有嫩綠嫩綠的芹菜……
每當夜幕降臨，外公總會頭戴照明帽，手拿小鉗子，弓著腰，撅起屁股，照明光灑在菜葉上。外公睜大雙眼，全神貫注盯著菜葉，將蟲子一網(wǎng)打盡！
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�。∥乙欢ㄒ湎ЪZ食！
看！這就是我的外公！
小學(xué)寫人作文 篇4
我們的體育老師是蔡老師，是我們學(xué)校的校長，也是我最喜歡的老師。
他長得胖乎乎的，臉上總帶著親切的微笑，一看就知道他是一位和氣的老師。
我喜歡上體育課，尤其是蔡老師上的體育課，因為蔡老師跟別的體育老師不一樣，他像朋友一樣對待我們，從來不罵我們，有時候我們做錯事的時候他總是提醒我們該怎樣做，還有他總是用不同的方法都我們，使我們感到很有趣。
有一次，蔡老師還帶著我們一起跑步，我們感到很高興，心里感覺也特別好，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都笑嘻嘻的，跑步也感到不累了。
我喜歡蔡老師，真希望他天天給我們上體育課。
小學(xué)寫人作文 篇5
我的媽媽高高的個子，留著長長的頭發(fā)，高高的鼻梁下長著一張大大的嘴巴。
媽媽非常關(guān)心我。有一天早晨，天下著大雨，媽媽生病了。但她還是很早的起床，給我做好早飯。早飯吃好后，她淋著大雨艱難地送我到學(xué)校。在路上，媽媽還不停地問我冷不冷啊，沒著涼吧。還把雨傘盡量往我這邊靠，自己卻淋的濕漉漉的。
還有一次，我的手不小心被開水燙傷了，媽媽馬上抱著我就去醫(yī)院，在醫(yī)院里她小心地給我涂藥膏，喂我吃飯，給我穿衣服。我心里感動極了。
我的媽媽對我真好�。∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，長大后報答我親愛的媽媽。
小學(xué)寫人作文 篇6
小的時候，我是一個善于“模仿”的小學(xué)生。
一年級的時候，我看到一位高年級的哥哥在籃球架上又翻又吊的很好玩。于是，每當下課時，我躲過保安叔叔的注意，爬上籃球架有時像小猴子一樣吊在上面，有時像一只樹袋熊一樣。假如有老師來，我就立刻松手跳下來，假裝在籃球架下休息，若無其事地東張西望，每次都有驚無險。
現(xiàn)在，我漸漸地長大了，不會再干那些無聊的事了
類是這樣的事情，你小時候也一定干過嗎？
嘻嘻！人人都有善于“模仿”的階段。再見了，小時候的我。
小學(xué)寫人作文 篇7
我的妹妹兩歲半了，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，扎著兩個小辮，整天依依呀呀的學(xué)話，可愛極了。
不久前的一個星期天，媽媽帶我和妹妹到街上去買菜，看見了一位老奶奶手里拎的兜子破了一個小洞，里面裝的蕓豆一根一根的掉了一路，我看見了覺得很有趣，跟在后面偷偷的笑，這時妹妹緊走幾步上前把蕓豆一根一根的撿起來，還給了老奶奶，老奶奶用慈祥的話語夸獎了我和妹妹，小孩真懂事。這時躲在媽媽身后的我羞得不知該怎么才好。看著，妹妹她那樂于助人的精神，是多么的值得我去學(xué)習(xí)��！妹妹是我們家的開心果，高興的時候她會做出各種怪臉逗大家樂。不高興時會嘟嘟著臉做出不開心的樣子。妹妹靜下來的時候喜歡看動畫片，有時會跟劇情而緊張，手心里都是汗，有時也會經(jīng)常模仿一些動畫片里面的人物，做出一些可愛的動作。妹妹充滿愛心，她會把節(jié)省下的食物喂家里的小狗，家里的小狗會時常在她身邊玩耍。妹妹總粘在我身邊讓我講故事，并不時提出一些問題，有時會對問題的不理解而耍小脾氣。
這就是我的妹妹，可愛的小妹妹。
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