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四年級(jí)作文續(xù)寫一家人
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼乃哪昙�(jí)作文續(xù)寫一家人，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文續(xù)寫一家人1
我出生在一個(gè)幸福的家庭。我家有三個(gè)人：幽默的爸爸，冷靜的媽媽，聰明的我。大家一起生活，每一天都是那么幸福，和諧，美好！
晚飯后，我們的智力競(jìng)賽開(kāi)始了。我打了個(gè)小鑼，敲了幾下。然后清了清嗓子說(shuō)：“今天，家庭智力的沖浪現(xiàn)在開(kāi)始了。我是主持人：周玉婷�！卑职帜闷鸩徒�，擦了擦耳朵，說(shuō)：“好吧，那我洗耳恭聽(tīng)！”我笑著說(shuō)：“那我就開(kāi)門見(jiàn)山了。請(qǐng)聽(tīng)問(wèn)題：5只紅螃蟹和3只綠螃蟹，誰(shuí)跑得快？”聽(tīng)完這個(gè)問(wèn)題，父親突然笑了。他暗自欣喜，得意地說(shuō)：“當(dāng)然是青蟹啦！”“回答正確，爸爸加十分！”我的臉是幸福的，但我的心不是滋味，但我一直都是向著媽媽的！“哈哈，我說(shuō)對(duì)了！”爸爸從椅子上跳了起來(lái)�！罢�(qǐng)聽(tīng)第二個(gè)問(wèn)題！”我偷偷提出了問(wèn)題——的難度，告訴爸爸不要答對(duì)。"黑人吃白巧克力還是黑巧克力？"爸爸看著皺著眉頭的媽媽，說(shuō)：“媽媽，你試試，但是不要說(shuō)我不給你機(jī)會(huì)！”“我不跟你爭(zhēng)！”媽媽茫然地看了爸爸一眼�！班牛咧�！”“請(qǐng)安靜！”我連忙笑瞇瞇地勸說(shuō)開(kāi)車，以免發(fā)生“爭(zhēng)執(zhí)”�！盎氐秸}，是白巧克力，因?yàn)楹谌顺院谇煽肆?huì)咬手指頭！”“爸爸加十分！”我有點(diǎn)迷茫�！芭�，又對(duì)了�？磥�(lái)我能輕松打敗你！”爸爸對(duì)媽媽說(shuō)。嗯，好像我爸很多問(wèn)題回答的很對(duì)，但是我媽的腦子一直沒(méi)開(kāi)竅。如果我媽輸了，這周我媽該洗碗了。對(duì)了，突然腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：媽媽最擅長(zhǎng)語(yǔ)文話題，而爸爸，呵呵！“最后一個(gè)問(wèn)題，正確答案加50分，是關(guān)于語(yǔ)文題目的`！”爸爸聽(tīng)了，頓時(shí)愣住了，心想：“哎呀，我抓住弱點(diǎn)了。但是，我媽保持沉默�！憋w下千尺，后半段是什么？”父親雖然不知道，但還是不懂裝懂：“去牽牛織女家！”“爸，你也答錯(cuò)了，——。你的回答簡(jiǎn)直是傻牛！請(qǐng)你媽媽回答�！蔽倚χf(shuō)。我媽想了想說(shuō)：“應(yīng)該是‘疑似銀河隕落九天’！”“英雄所見(jiàn)略同，我剛才也想說(shuō)！”爸爸爭(zhēng)辯道�，F(xiàn)在勝利已成定局，父親嘆了口氣，看了我一眼，說(shuō)：“我這一輩子都是聰明人，怎么能輸給你們母女！”爸爸二話沒(méi)說(shuō)，挽起袖子準(zhǔn)備干活。我和媽媽面面相覷，笑著說(shuō)：“好了，別生氣了，我們一起洗吧！”接著，廚房里響起了“三個(gè)人洗碗”的快樂(lè)交響曲。
看，這是我充滿歡笑的家庭。我愛(ài)我家！
四年級(jí)作文續(xù)寫一家人2
有人說(shuō)，家庭是幸福的小窩；有人說(shuō)，家庭是把尖刀，誰(shuí)碰了誰(shuí)就遭殃；還有人說(shuō)，家是溫暖的床，誰(shuí)來(lái)誰(shuí)不想走。在我看來(lái)，家是一棵堅(jiān)強(qiáng)的蘋果樹(shù)，而我是蘋果樹(shù)上一個(gè)沒(méi)有被風(fēng)雨打擊的蘋果。
無(wú)憂無(wú)慮的母親
“我媽媽”是一個(gè)沒(méi)有工作的家庭主婦。她整天除了做家務(wù)什么都不做，每天出去玩放松。我對(duì)她很生氣，所以我教她如何使用電腦。所以，我在街上不怎么看到她，但是我聽(tīng)到家里有鼠標(biāo)鍵盤響的聲音。看，她又在玩電腦了！
幽默爸爸
“我爸”在清徐中學(xué)當(dāng)保安，放假一天。父親給我的第一印象是很幽默，不像其他父親那樣特別嚴(yán)厲。
一天晚上，他給我們講了一個(gè)故事：“從前，有一個(gè)老師，他告訴他的同學(xué)“這是一具尸體”的意思。他怕同學(xué)看不懂，就直直地躺在地上說(shuō)：”這是尸體！“說(shuō)：爸爸躺在地上，嘴里說(shuō)：”這是一具尸體。"“哈哈哈哈……”我開(kāi)心的`笑了，我媽看到這一幕，嘮叨了幾句：“人這么大了，還開(kāi)玩笑，真的！”沒(méi)想到父親說(shuō)：“我最尊敬的女士，有沒(méi)有一句話‘笑一笑，年輕十歲’？再不笑就變成老太婆了！”“哈哈哈�！拔覀�?nèi)叶夹α�，笑聲從未停止�?/p>
不知道怎么說(shuō)。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母
“我的”是個(gè)高職生，現(xiàn)在住在家里，地址是清徐縣鳳儀北街285號(hào)4單元2號(hào)（多久�。Ｎ椰F(xiàn)在的官員是：數(shù)學(xué)課代表，組長(zhǎng)。雖然我學(xué)習(xí)好，但是只要人品好，我愿意交朋友。不，我有很多朋友，我數(shù)不過(guò)來(lái)！
雖然我又黑又瘦，但我一點(diǎn)也不自卑。我是黑人，這是健康的表現(xiàn)；我瘦，所以可以“苗條”！
我在家也不擺架子。雖然我很瘦，但我經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)。雖然我很瘦，但我每天都去做早操。雖然我是黑人，但我不是白人。雖然我是黑人，但我很樂(lè)觀。我有個(gè)建議給大家；走自己的路，做自己！
下面，我給大家一些學(xué)習(xí)建議：
1、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。
2、積極完成作業(yè)。
3、記住你應(yīng)該記住的概念。
希望大家都能提高學(xué)習(xí)！
這是我的家庭，有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的媽媽，一個(gè)幽默的爸爸，不知道怎么說(shuō)。我們家就像三個(gè)蜜粉，醞釀著人生的甜蜜，我以后還會(huì)繼續(xù)記錄！
四年級(jí)作文續(xù)寫一家人3
有人說(shuō)，家庭是幸福的小窩；有人說(shuō)，家庭是把尖刀，誰(shuí)碰了誰(shuí)就遭殃；還有人說(shuō)，家是溫暖的床，誰(shuí)來(lái)誰(shuí)不想走。在我看來(lái)，家是一棵堅(jiān)強(qiáng)的蘋果樹(shù)，而我是蘋果樹(shù)上一個(gè)沒(méi)有被風(fēng)雨打擊的蘋果。
無(wú)憂無(wú)慮的母親
“我媽媽”是一個(gè)沒(méi)有工作的家庭主婦。她整天除了做家務(wù)什么都不做，每天出去玩放松。我對(duì)她很生氣，所以我教她如何使用電腦。所以，我在街上不怎么看到她，但是我聽(tīng)到家里有鼠標(biāo)鍵盤響的.聲音�？�，她又在玩電腦了！
幽默爸爸
“我爸”在清徐中學(xué)當(dāng)保安，放假一天。父親給我的第一印象是很幽默，不像其他父親那樣特別嚴(yán)厲。
一天晚上，他給我們講了一個(gè)故事：“從前，有一個(gè)老師，他告訴他的同學(xué)"這是一具尸體"的意思。他怕同學(xué)看不懂，就直直地躺在地上說(shuō)："這是尸體！"說(shuō)：爸爸躺在地上，嘴里說(shuō)："這是一具尸體。"“哈哈哈哈……”我開(kāi)心的笑了，我媽看到這一幕，嘮叨了幾句：“人這么大了，還開(kāi)玩笑，真的！”沒(méi)想到父親說(shuō)：“我最尊敬的女士，有沒(méi)有一句話"笑一笑，年輕十歲"？再不笑就變成老太婆了！”“哈哈哈。“我們?nèi)叶夹α�，笑聲從未停止�?/p>
不知道怎么說(shuō)。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母
“我的”是個(gè)高職生，現(xiàn)在住在家里，地址是清徐縣鳳儀北街285號(hào)4單元2號(hào)（多久！）。我現(xiàn)在的官員是：數(shù)學(xué)課代表，組長(zhǎng)。雖然我學(xué)習(xí)好，但是只要人品好，我愿意交朋友。不，我有很多朋友，我數(shù)不過(guò)來(lái)！
雖然我又黑又瘦，但我一點(diǎn)也不自卑。我是黑人，這是健康的表現(xiàn)；我瘦，所以可以“苗條”！
我在家也不擺架子。雖然我很瘦，但我經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)。雖然我很瘦，但我每天都去做早操。雖然我是黑人，但我不是白人。雖然我是黑人，但我很樂(lè)觀。我有個(gè)建議給大家；走自己的路，做自己！
下面，我給大家一些學(xué)習(xí)建議：
1、課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。
2、積極完成作業(yè)。
3、記住你應(yīng)該記住的概念。
希望大家都能提高學(xué)習(xí)！
這是我的家庭，有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的媽媽，一個(gè)幽默的爸爸，不知道怎么說(shuō)。我們家就像三個(gè)蜜粉，醞釀著人生的甜蜜，我以后還會(huì)繼續(xù)記錄！
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