我的同學-寫人的作文800字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的同學-寫人的作文800字,歡迎閱讀與收藏。
沐浴著新鮮清風,在上學的路上,百千面孔,藍色的衣領隨風而輕抖,一片黑頭;仨,晨光之下,是誰在呼喚,我的同學。陽光的源頭還未探出,你就開始呼喚了,藍色磚瓦之下的蔭地,你好,我的同學!
藍色的校服穿在你身上襯托你身材的挺拔,穿在我身上,不言而喻像是美文的對比之下凸顯,就顯得格外“怪異”了。走進校園中,進到班級,一個體形相當?shù)娜俗吡诉^來,把我的同學夾在中間。他呢,興致勃勃地向我們訴說著周末的'趣事。此時,那“怪誕”的場面又出來了,咦!這就不是兩位保鏢和一位老板嗎?我急忙拉下那位“志道統(tǒng)一”的兄臺的手,拿下凳子坐下,才緩解了幾分。
看著那位“老板”同學,他那猶如鴨舌帽般的頭發(fā),心想他肯定免不了吳老師一頓罵。在端詳端詳他,毛筆畫出的眉毛之下,一雙圓而小的眼中,不斷的閃出精光,似乎想著什么,又似乎在傾聽什么,肉鼻子在臉上那擠出大片位置,引得“天人共憤”。大家一不留神,他的嘴已又倏忽占得兩席,拿他毫無辦法。他很像之前我的一位小學同學,不過那位小學同學性子顯得有些膽小,但他不同,他完全是上帝失手打造出的一個“鐵人”……
秋風拂過窗外的竹稍,引得一陣仗沙—沙—沙!”的歡迎。
成績己經(jīng)出來了,這次數(shù)學小測試吧,各有千秋,“哈哈,你才得五十幾啊!”他他嘲諷道。“你再說一遍!”李同學的臉漲得通紅,就像秋后的西紅柿。血氣上沖,隱隱可以看見皮膚下青色的血管條條綻出。“你就是沒我高,干什么嘛!”這是心大到什么程度啊!說著,李同志邁起腿,腳往向伸,一不做二不休直接就是一下,一滑,溜到了一邊去,可桌子遭了秧,“——轟!”這聲音好似戰(zhàn)鼓的擂起。“你要干什嘛?”李同志也不等話說完,一拳過去,他也不是吃素的,接過拳頭,一只手緊攥,一只腳振然踢去,戰(zhàn)爭全面爆發(fā)……
他倆你一拳,我一式,不分伯仲,這可怎么辦!沒法了,我沖過去,架起他們的手,混在一起,用力鎖住!薄笨烊ソ欣蠋!冷靜,要冷靜!”
辦公室里,我聽著一聲:“他先打我的!”哎你是真心大呀!不久,兩人眉頭緊皺,左眼搭不上右眼,風塵撲撲回到了方位。
不久,下課鈴響!澳阍鯓?”“沒事得。”那位志同道合的人說道:“走,去廁所!蔽铱粗哪,上帝讓他下凡之前,一定讓他帶足了“心”。不知道為什么,看著他的臉我就像笑,不是笑他的面,而是笑他的精神,正如同我笑愛因斯坦不正常般,他也不是個平凡人。
這就是我的同學。