【熱門】三年級寫人作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的三年級寫人作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級寫人作文 篇1
我們班有個于雨鑫。她喜歡哭,也喜歡笑,但哭的時候占多數(shù)。
有一次拔河比賽,我們班輸了,于雨鑫哭了。我們讓她看看余老師在黑板上寫的話,她無動于衷。我們又跟她講道理,可她時左耳朵進(jìn),右耳朵出,一句話都沒聽進(jìn)去,還是不停地哭。沒辦法,我只好使用絕招——做鬼臉。沒想到,她對我大叫道:“我們班都輸了,你還有臉笑?不準(zhǔn)笑,只準(zhǔn)哭!嗚嗚……”我無語了。
二年級時,我們班的實習(xí)老師走了,于雨鑫又傷心了,在座位上哭了起來。我們?nèi)グ参克B犚娝贿吙奁,一邊低聲喃喃道:“老師走了,老師走了!”我理解于雨鑫的心情,輕言細(xì)語地對她說:“老師還會回來的。”她總算止住了哭聲,開始高興起來。
還有一次,我們剛上完音樂課。可能因為上音樂課的李老師說了每個人都會死,于雨鑫就聯(lián)想到自己的媽媽,又哭了起來。我真拿她沒辦法!但我還是耐心地跟她講道理,她才慢慢緩過來。
這就是于雨鑫,一個多愁善感的于雨鑫。
三年級寫人作文 篇2
我有一個可愛的弟弟,很淘氣。有一次,媽媽買了3根棒棒糖,我和弟弟一人吃一根,還剩下一根,我和弟弟都想吃,怎么辦?這時,弟弟說:“姐姐,媽媽讓你去買饅頭。”于是,我拿著錢趕緊去買饅頭。剛出門,我就和媽媽撞了個滿懷。媽媽問我干什么這么著急。我說:“你不是讓我去買饅頭嗎?”媽媽說:“我沒讓你去買饅頭呀!”我恍然大悟,原來中了弟弟的“調(diào)虎離山計”了。我飛快地跑回家,看到弟弟早已把棒棒糖吃掉了,還露出得意的表情。
我弟弟除了淘氣外,還會賣萌。吃零食時弟弟會一邊賣萌一邊說:“姐姐你看我這么萌,你就把你的那份給我吧!”作出一副可憐的樣子。我只好把我那份給他。有一次,我騙他說:“你要是在5分鐘內(nèi)把剩下的作業(yè)寫完,我就給你買面包吃。”這時,弟弟拿起筆像飛一樣刷刷地把作業(yè)寫完了,我只好去給他買面包。
我愛我的弟弟,愛他的聰明可愛和調(diào)皮。
三年級寫人作文 篇3
我喜歡的老師有很多,但我最喜歡的老師只有一個,那就是,就是……廣告之后,馬上回來。
她長著長長的頭發(fā),大大的臉盤,一雙水汪汪的大眼睛上配戴著一副花邊眼鏡,一副大姐姐的模樣,她說話的聲音細(xì)細(xì)的,特別親切,常常給我們一個甜甜的笑。
聽說我們要換班主任,我的心情好緊張,換來的這位老師會罵我嗎?很兇嗎?……后來,張老師介紹完這位老師后,這位老師給了我們一個甜甜的笑,并在黑板上留下了聯(lián)系方式。當(dāng)我看到老師的這個笑容后,心情平和了許多。
第二天,我們組被罰打掃衛(wèi)生。當(dāng)我們差不多打掃完的時侯,這位新老師走進(jìn)來了,她環(huán)視一下教室,面帶微笑的對我們說:“你們打掃的很干凈,值得表揚!闭f完,又給了我們一個甜甜的笑。雖然,我很累,但心里卻有說不出的高興。
還有一次,放學(xué)了,我和王池閱聊著天走出教室,走在前面的新老師,回過頭來,給了我們一個甜甜的笑,我真有一種此時無聲勝有聲的感覺。
這位老師來的時間雖然很短,但我對她卻有情有獨鐘的喜歡。我喜歡她的笑,在她的笑容里,讓我感到了溫暖,鼓勵,肯定……有了她的笑,我變得更加自信,更加努力。
我喜歡她,我的新班主任——愛笑的楊艷老師。
三年級寫人作文 篇4
我們每個人都有一個性格特點,比如說,我老爸的懶。所以,我老爸就是一個超級懶惰的'人。
“開飯了”媽媽喊道。我們幾個狼吞虎咽的吃起飯了,但,每次晚飯,我老爸總是第一個吃完。吃完后,老爸碗筷一丟,鞋子一脫,躺在沙發(fā)上的他已經(jīng)津津有味的看著電視。老爸嘴里叼著香煙,翹著二啷腿,悠悠閑閑的哼著歌。媽媽覺得每次她洗碗很委屈,于是對著老爸大聲喊道:“快,立刻,馬上,給我去洗碗!崩习盅b著沒聽見,把電視聲音調(diào)高了許多。
媽媽生氣了:“你聽見沒有?叫你去洗碗!薄芭叮裁磿r候你讓我去洗碗?開什么國際玩笑?”老爸如夢初醒的問。接著他跟我嬉皮笑臉的對我說:“兒子,幫幫忙,你幫爸爸去洗碗,洗完碗后,我給你勞務(wù)費!钡也灰詾槿坏幕卮鹫f:“對不起,我還要做作業(yè)呢!”老爸又油腔滑調(diào)的哄著媽媽:“老婆,這次你就把碗洗完,下次我一定洗!眿寢専o可奈何的說:“跟你說了這么多,簡直對牛彈琴,還不如我去洗碗!”
這下,我老爸又懶在沙發(fā)上看他的電視。
三年級寫人作文 篇5
我的老爸是個讓我又愛又頭疼的人。你們想知道為什么嗎?我來跟你們講一講。
每天,爸爸無論多晚回家,都要仔細(xì)地檢查我的作業(yè)。只要發(fā)現(xiàn)一道錯題,就絕對不放過我。而且,他不指出具體錯題,要讓我自己找錯題。有一次,我做完作業(yè),時間已很晚,睡覺了,不知道爸爸什么時候回的家。第二天一大早我一起床,老爸就叫我改錯題,我問:“爸爸,哪里錯了?”“自己找!”爸爸沒有商量的說。我一聽,傻眼了。
“天,三頁口算,我不是要一道一道題地檢查吧?”
“是的!”
我心里非常生氣,心想:“真是個壞爸爸!讓他幫我找出錯題不行!笨墒,我不敢做聲,只能乖乖地檢查作業(yè)。
爸爸這般專橫做法,開始我非常不服氣?墒菐状蔚哪Ч碛(xùn)練下來,我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)錯誤越來越少了?磥,老爸的訓(xùn)練方法還是很不錯的。
我越來越愛我的老爸了。
三年級寫人作文 篇6
他的個子不是很高,短短的頭發(fā),大大的耳朵,一雙炯炯有神的眼睛,滑稽的鼻子,和一張能說會道的嘴,常常說出笑死人不償命的笑話來。
他也特會講笑話,不知聽誰說的,竟將古文“北冥有魚”改編,具體如下:北冥有魚,其曰鯤,鯤之大,一鍋燉不下;鳛轼B,其曰鵬,鵬更大,需要兩個燒烤架。一個味甜,一個味辣。再來兩瓶雪花,讓我們勇闖天涯。當(dāng)時聽到后讓我笑得肚子疼。
這就是我們班的搞笑大王——賀子昊。
三年級寫人作文 篇7
大家好!我叫陳汶嵐,是中大附小三年四班的學(xué)生。我有一頭烏黑柔順的頭發(fā),扎兩條羊角辮。圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。小小的鼻子下面有一張成天嘰哩哇啦吵死人的嘴,每天都被媽媽追著說要把我的嘴縫上大半邊。我的綽號叫豆芽菜,因為我長得又瘦又小,好像隨時會被大風(fēng)刮飛起來似的。
我有個引以為豪的特長,那就是作文寫得好。我的習(xí)作永遠(yuǎn)是同學(xué)們的榜樣,還經(jīng)常讓老師刮目相看,百讀不厭。記得有一次,鐘老師把我的作文在家長會上讀給家長聽,引得家長們都交口稱贊。當(dāng)然,我也有常犯的毛病,那就是愛在紅彤彤的臉上掛兩排“小珍珠”,一點雞毛蒜皮的小事都往心里放,小雞肚腸。記得我兩三歲的時候,有一次,媽媽要先給弟弟洗澡,弟弟高興地手舞足蹈,我卻在一旁生悶氣,心想,昨天媽媽明明說今天我先洗的,怎么變成弟弟先了。我越想越委屈,竟然哇哇大哭起來。我哭得氣勢磅礴,聲音震耳欲聾。直到鄰居來敲門我才止住哭聲,像老鼠一樣溜進(jìn)房間。我的膽子呀,比老鼠還小,見到一只小蟲子都嚇得連蹦帶跳,尖叫連連。告訴你個天大的秘密,我今年九歲了,還不敢自個兒睡呢。唉!
我超愛看書,天天書不離手。有一次我學(xué)習(xí)時,找了個借口說要上“大大”,便拿了一本書坐在馬桶上津津有味地看了起來。一直看呀看呀,直到晚上十二點才被媽媽發(fā)現(xiàn),媽媽生氣地把我揪上床時我才發(fā)覺我的一雙腳麻的呀,唉,誰叫我那么愛看書呢?墒,多看書可是我成為“作文大王”的秘決呀。
我這只“書蟲”,就是對書愛不釋手,就想和書形影不離。我家有五個書柜都堆滿了書。每天我最快樂的時光就是和我的好朋友——書親密交談,從中學(xué)會很多知識和道理。我太愛看書了,以至于小小年紀(jì)就戴上了小眼鏡,還被爺爺戲稱為“小學(xué)究”呢。
這就是我對自己的自畫像。你們想和我交朋友嗎?
三年級寫人作文 篇8
我的媽媽有一張瓜子臉,比較瘦,一笑起來,嘴巴旁就出現(xiàn)了兩個小酒窩,可漂亮了,我希望她天天都笑。她的頭發(fā)卷卷的,因為她特別愛漂亮,所以每天都向我訴苦:“怎么這么多白頭發(fā)呀!”
她喜歡練字,等家里的活都干完了,就會提筆練字。日子久了,她寫的字越來越漂亮了。她也喜歡看書,一有空,就躺在沙發(fā)上津津有味地看起來,像我一樣,是個“小書蟲”。她對我要求很高,一旦我寫的字有一筆不好,就讓我擦掉重寫,哎!雖然有些時候覺得很厭煩,但是,我知道她是為我好。
我愛我的媽媽!
三年級寫人作文 篇9
看到我的題目,你可能會很奇怪,這也不要緊,因為我的老爸確實是個睡神。
我的爸爸經(jīng)常在八點以后才起床,但每當(dāng)我們家的總管——老媽問起他時,他通常會回答說:“國際上九點才是上班時間。再說,多睡一會兒對身體也沒有害處!蔽液蛬寢屢幌,也對,于是就讓老爸再多睡一會?蛇^上幾個小時,心想:不對啊,這老爸一睡就會打呼嚕,不是等于慢性自殺嗎?就想把老爸叫醒,一看。這時的老爸已經(jīng)是死睡沉沉的了,也不忍心再叫醒了。
有一次,我把老爸叫醒,讓他幫我找個東西,他半醒半睡地找了樣?xùn)|西,也不知是什么,就栽在床上,倒頭便睡。之后,我又費了九牛二虎之力把老爸叫醒了,我對他說:“爸爸,你是不是豬八戒?”老爸聽了,便不慌不忙地為自己解圍說:“據(jù)我所知,我就是神仙轉(zhuǎn)世,豬八戒的化身!”這時的我,一拍腦袋,大喊一聲:“我倒!”
大伙都來評評理,你們說,我爸是不是個名副其實的“睡神”呢?
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