【必備】寫人優(yōu)秀作文合集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫人優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家分享。
寫人優(yōu)秀作文 篇1
“特別新聞報(bào)道!我市北京中路建立地下商城啦!希望廣大市民光顧……”哎,又來了!老爸一聽新聞就停不下來,而且整天整夜地聽。
老爸吃飯聽、洗澡聽、開車聽,就連睡覺一聽到新聞就起床。別不信,讓我給你講兩個(gè)故事,聽了別吃驚。
那是一個(gè)星期日,老爸在呼呼地睡大覺,我在電腦前玩游戲,忽然,電腦上出現(xiàn)一則小新聞:“通往松滋的彌市大橋暫時(shí)被封……”
我見這情形想:如果老爸聽到,那老爸不就又瘋狂起來。想到這,我立即把音響關(guān)了。剛才還是在呼呼大睡的老爸一下子就精神抖擻,向我飛奔而來。老爸對(duì)我說:“兒子,你先去看電視吧,我來玩會(huì)電腦!”我只好無可奈何地去看電視,老爸卻把音響打開,津津有味地聽起了新聞。
我走到電視跟前,一打開電視,就是新聞?lì)l道。老爸又聽到了新聞,又朝我飛奔而來,對(duì)我說:“我又想看電視了,你去玩電腦吧!”看著老爸目不轉(zhuǎn)睛地看著電視,我忍不住偷偷一笑。還有一次,老爸帶我去買書,我在書店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去、轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總是選不下來,我想:老爸著急了我就廢了,一定要快點(diǎn)選!這時(shí)老爸來了。我又想:NO,NO,NO,我廢了!老爸出人意料地說:“別著急,慢慢選!蔽夷康煽诖簦f完老爸就跑走了。我想這事一定有問題,就跟著老爸!霸瓉砣绱税。 敝灰娎习挚粗鴷昀习宓碾娨,原來書店老板也是“新聞迷”。我只好成全老爸多看會(huì)新聞了。
如果我老爸不是“新聞迷”,那還有誰能夠稱得上“新聞迷“呢?
寫人優(yōu)秀作文 篇2
夕陽西下,太陽映紅了半邊天,鑲了金邊的云慢悠悠的在天邊飄蕩,田間地頭,一位銀發(fā)老人正在忙碌,銀發(fā)似乎鑲上了一層金子,微微帶著些美麗的金光……
她就是我的姥姥。姥姥是一位平凡的老人,她從來沒有什么愿望,總認(rèn)為平安就好。她的兩個(gè)孩子都各自成了家,立了業(yè),姥姥有兩個(gè)孫女和一個(gè)外孫女,一個(gè)外孫,那個(gè)外孫女就是我。姥姥身子硬朗,樂于助人,還老愛自己倒騰一些瓜果蔬菜,說什么外面買的沒有自己種的好,吃起來放心。
姥姥家院子很大,在院子里姥姥有一片自己的“小天地”。這片小天地里種著草莓,桃子,葡萄,柿子,還有一大堆的蔬菜。姥姥每天都會(huì)早早起床打理她的小天地。
舅舅和舅媽兩人都很忙,所以每天都由姥姥照顧兩個(gè)小表妹。但是姥姥從來沒有說過一句苦,一句累。姥姥和鄰里之間十分和諧,誰家有事要幫忙,姥姥一定會(huì)第一個(gè)去。姥姥經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是:“鄰里之間能幫就幫。”
在我的記憶里,記得最深的便是姥姥的招牌笑容和姥姥做的飯菜。姥姥的笑容暖暖的,讓人也會(huì)不由自主的開心起來。姥姥做到飯菜特別好吃,我小時(shí)候愛挑食,每次去姥姥家,姥姥就變著花樣的給我做好吃得。
媽媽說“姥姥一輩子不容易,要我長(zhǎng)大好好對(duì)待姥姥!眿寢尩脑捨矣浀煤苌羁蹋贿^,就是媽媽不說,我也會(huì)對(duì)姥姥好的。
夕陽西下,云朵飄飄,迷人的晚霞中一位老人正在忙碌。她滿臉皺紋,眼睛里卻充滿睿智的光。她滿頭銀發(fā)
,卻有著硬朗的身子骨,讓我這個(gè)年輕人都自嘆不如。她辛苦一輩子,如今兒孫繞膝卻也不肯享享清福。
她就是我的姥姥。
寫人優(yōu)秀作文 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子是個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”媽媽:當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,總有好多心里話想對(duì)您說。
媽媽,自從我生下來,您就對(duì)我百般呵護(hù),您像太陽1樣溫暖著我。您什么事都替我著想,有好吃的先讓我吃,有好看的先讓我看,有好玩的先讓我玩,總之,世界上的任何東西,您都先讓我先的到,現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,您還是那樣對(duì)我不放心。有1次,我生病了,您非常著急,于是帶著我去了醫(yī)院,給我量體溫,時(shí)不時(shí)的摸摸我的額頭,還讓我多喝熱水,您真是太關(guān)心我了。還有1次,我去小試驗(yàn)家北京,去的前天晚上,媽媽您是千叮嚀萬囑咐,讓我多喝水,晚上天晾要多穿衣服,要蓋好被子,以免感冒……于是我1個(gè)勁的點(diǎn)頭,并檢查了1遍又1遍,唯恐會(huì)落下什么,這時(shí)我才知道什么是“兒行千里母擔(dān)憂!”
媽媽我知道您關(guān)心我,可是您也要保重自己的身體啊!您早起完睡,早上您早早的起床做飯,當(dāng)我起來的時(shí)候就可以吃上可口的早餐了。每天晚上您都給要給我檢查作業(yè),有1點(diǎn)錯(cuò)誤都不行,直到9點(diǎn)多您才睡下,在您的呵護(hù)下,我不斷成長(zhǎng)。
媽媽是您讓我來到這個(gè)世界上,您對(duì)我的愛,我1輩子也報(bào)答不完,1輩子也忘不了。我真想給您唱首歌:“世上只有媽媽好……”
寫人優(yōu)秀作文 篇4
秋去冬來,各家稻田的稻谷都收割回去,田野就顯得有點(diǎn)蕭瑟冷清了。但是,田地里還站立一只只、一行行的稻草人,仿佛古代的兵馬俑,布置了什么陣法,如此一來,它們就成了田野的“衛(wèi)士”了。
南國(guó)的冬日,若是放晴,又不刮冷冷的大風(fēng),曬著日頭還挺暖和。這樣子,大人就又叫喚孩子們拉牛欄里的牛去放了。趁冷冬還沒趕來,讓牛兒們吃一點(diǎn)半干枯的草,盡管比不上綠油油時(shí)那么鮮美可口,但也有一點(diǎn)甜味和草的香味。牛兒們似乎也明了這道理,這就當(dāng)“年夜飯”了,將就將就、趕緊吃吧,等到了冷冬時(shí)節(jié),只能日復(fù)一日吃那些曬干的稻草了。
牛兒們?cè)跊]得什么作物的田野里吃草,有時(shí)又挺自在地“游耍”,我們也不大“理睬”,它們耍它們,我們也尋一些樂子來快活快活。我們喜好尋一些棒子或干樹枝當(dāng)“屋梁”,用稻草人來搭造草屋;草屋也不大,就容得兩三孩子進(jìn)去。草屋搭好了,就玩“走親戚”的游戲:兩三孩子窩在里邊,兩三孩子在外邊敲門,里邊問“誰吶”,外邊就應(yīng)“親家來啦”……然后就閑聊閑聊,殺雞做飯,又吃又喝,完了還根據(jù)“親家”帶來的東西給回禮。不知為什么,那就尋常人家的日子“劇場(chǎng)”,我們卻“演”得很來勁、很過癮,演員和觀眾都呵呵大笑,樂得肚子都痛了。
有時(shí),我們還要瘋一點(diǎn),拿稻草人來“練功”,把十幾只稻草人“叫喚”近來、當(dāng)作對(duì)打的對(duì)手,然后把從電視電影學(xué)來的拳法腳法或棒法統(tǒng)統(tǒng)操練一遍,把“他們”踢倒打倒捅倒了,得意地笑笑,再喊一句“拳打東西、腳踢南北”;得咯,差不多了,把稻草人逐一立起來吧。有時(shí),我們也偶爾搞搞惡作劇,抱幾只別人家的稻草人到溪河邊,點(diǎn)起火,等火燒得旺些了,就把“火船”推下水去,看它們?nèi)紵谒掀,感覺很奇妙,仿佛看見了那烽火連綿年代的好些景象。
在田里曬干的稻草,就陸續(xù)會(huì)被大人運(yùn)回去,在牛欄前邊、欖木根下搭起蘑菇一樣的大草垛。下邊搭好木架,接著一層一層地鋪稻草,愈往上邊愈冒尖,搭好了,又像一把半開著的大傘。從遠(yuǎn)處看,幾個(gè)連著的大草垛,很像一座城堡。傍晚時(shí)候,我們把牛兒牽回牛欄,總?cè)滩蛔∨噬蠙炷,再從枝椏上邊落在草垛里,在“城堡”上歇息,把自己想象成童話里的小王子…?/p>
過冬的時(shí)候,牛兒們就在牛欄里窩著了,人們?cè)谂诘囊唤卿伷鸬静荩o它們當(dāng)被子。牛兒過冬的主糧也是稻草,開飯時(shí)間到了,人們就禾桿叉子把稻草叉下來,拋進(jìn)牛欄里,牛兒們就費(fèi)力地咀嚼這枯燥的“晚餐”,啃咬得牙齒都咯咯響,只把肚子哄飽吧。沒辦法,這得吃到第二年“春暖花開”時(shí)節(jié),才有新的草兒嘗鮮呢。
那時(shí)候,小屯的各家也把剩余的稻草當(dāng)作柴火。但稻草燒得很快,一下就燒完了,得不停地添加新的稻草。做完一頓飯,就得一大灶的稻草灰了。大人都講,稻草灰是好東西,似乎還能治病,譬如小孩肚子痛,喝點(diǎn)灰水就治得了;還能捂?zhèn),差不多可?dāng)金創(chuàng)藥來用。我不知道,這些土辦法科學(xué)不科學(xué),但我們倒是吃過不少灰水浸出來的小棒粽子,俗稱“灰水粽”,吃了清涼解毒、去火氣。
就這樣,每年第二季的稻草發(fā)揮許多作用時(shí),冬天確實(shí)就來了。
寫人優(yōu)秀作文 篇5
我的外婆,她已經(jīng)70歲了,不過頭發(fā)沒有全白,只是兩鬃有幾根銀絲,外婆的臉很白,摸上去軟軟的,當(dāng)然,外婆臉上也有很多皺紋,我可以沿著皺紋,走迷宮似的玩兒。外婆到現(xiàn)在還很健康哩!不過我不知道是不是和外婆的“迷信”有關(guān)系,難到傳說中的佛祖真的可以使人長(zhǎng)命百歲(嗎)?那就讓我們看看外婆平時(shí)是怎么做的吧。
以前,外婆她會(huì)在桌子上“畫畫”,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是畫點(diǎn),只見外婆在一張已經(jīng)畫好圖樣的黃紙上用紅筆在圖樣旁邊畫點(diǎn),畫一個(gè)點(diǎn)就在嘴里念一個(gè)“阿彌陀佛”,一幅畫少說也有幾千個(gè)點(diǎn)。
外婆有很多念珠,一有空兒就拿起它,一圈圈的,不知疲倦的念著,我在旁邊一個(gè)勁兒地納悶:“外婆,您有什么可念的呢?”不過我想歸想,外婆還是把這當(dāng)成每日的家常便飯。
現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),外婆家里又多了一樣“迷信”的工具——計(jì)數(shù)器,只要念完一段經(jīng),按一下計(jì)數(shù)器的按鈕,就能蹦出一個(gè)數(shù),一個(gè)月下來,計(jì)數(shù)器就能達(dá)到一萬。
平時(shí),我一到外婆家玩兒時(shí),外婆總是變戲法似的從袋子里抽出三根香,點(diǎn)著了遞給我,而且硬把我拉到佛祖玩偶的面前,一定要讓我拜拜。如果我住在外婆家,就能有幸看到外婆拋木頭的場(chǎng)景。每天早上,外婆總不會(huì)忘記在佛祖玩偶面前拋一拋那兩塊芒果形的木頭,有時(shí),她的好朋友來了,也會(huì)跟著拋。你可別問我外婆為什么要拋木頭,因?yàn)槲乙膊恢馈?/p>
外婆可不像爺爺奶奶一樣足不出戶,相反,外婆很喜歡外出旅游,可以稱得上是真正的“外婆”。不過外婆旅游的地點(diǎn),總是可以燒香拜佛,如:方山、普陀山、雁蕩山……我問媽媽:“外婆為什么這樣迷信?”媽媽笑著說:“外婆不是迷信,她是在給我們祈福呢!”
啊!外婆真是一位可愛的老太太!
寫人優(yōu)秀作文 篇6
一雙亮晶晶的大眼睛,一個(gè)大大的鼻子和一張小小的嘴,你們猜猜這是誰?這就是我。
我是一個(gè)寬容的人,別人一不小心碰了我一下,我就會(huì)說:“沒關(guān)系。”如果他是故意碰我的,那我就絕饒不了他!
有一天,一位同學(xué)來我家玩,又是拿糖,又是拿橙子,這我并不在乎,可沒想到,他居然會(huì)拿我的錢,我上學(xué)以后馬上把這件事告訴老師,并不是想報(bào)復(fù)他,而是想讓他改正這個(gè)隨便拿別人的東西的壞習(xí)慣。
我最喜歡打羽毛球,我雖然是個(gè)左撇子,但我沒有失去信心,有一天,我在媽媽的指導(dǎo)下終于學(xué)會(huì)了打羽毛球,我高興的一蹦三尺高,心里想:“一定要學(xué)好羽毛球!”于是,我給自己起了個(gè)外號(hào)叫:“羽毛球達(dá)人”
我還喜歡看課外書,有一天,媽媽正在做飯,我正在看作文書,忽然,媽媽大喊一聲:“開飯了!”可我還津津有味的看著書,這下,媽媽急了,走過來對(duì)我說:“不吃飯就別想看書!”我聽了,只好放下書離開書房去吃飯。
瞧,這就是我!
寫人優(yōu)秀作文 篇7
我們班的班長(zhǎng)劉思桐是一個(gè)瘦瘦的,高高的,文文靜靜的'小女孩,她長(zhǎng)著一雙大大的黑眼睛,上課的時(shí)候眼睛總是睜得圓圓的,一副特別專注的樣子,但是一笑就變成兩條縫了。 【外貌描寫很成功!克(jīng)是我的同桌,她認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度給我留下了深刻的印象。
有一次英語考試,卷子一發(fā)下來,她就迅速的拿出自動(dòng)鉛筆,寫完聽力部分,并迅速的檢查一遍,筆試部分,我們幾乎寫的同樣快,像兩條齊頭并進(jìn)的龍舟,幾乎同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后我拿出了一支自動(dòng)鉛筆,在手上轉(zhuǎn)了起來,在向四周張望一下,許多同學(xué)都跟我一樣在玩轉(zhuǎn)筆,還有的同學(xué)屁股底下像做了個(gè)葫蘆,在那里扭來扭去,【比喻很形象,好!】我再歪頭看了一下劉思桐,他的筆尖依舊指著一道填空題。她的臉上依舊顯出莊重的樣子,眼睛緊緊的盯著卷子,還自言自語:“這題到底對(duì)不對(duì)呀!彼粫(huì)皺起了眉頭,拿起橡皮在半空中遲疑了一會(huì),又輕輕地把橡皮放在桌子上,緊鎖的眉頭也松開了,然后右手的筆尖又移向了下一題。【動(dòng)作、神態(tài)和語言描寫很豐富,劉思桐和其他同學(xué)的對(duì)比處理很好,繼續(xù)保持。】老師終于說:“做完的可以交卷子了!贝蠹叶剂嗥鹆司碜,一窩蜂的跑到講臺(tái)旁。把卷子交了,可我的同桌還是冷靜的坐在哪里,檢查完余下的幾道題。還看了一下寫沒寫名字。才不慌不忙的站起來,排在了隊(duì)伍的后面。這時(shí)她依然用她的那雙大眼睛看著試卷。
終于功夫不負(fù)有心人,劉思桐得了100分,這也告訴我們,認(rèn)真和用心是得好成績(jī)的重要條件。 【結(jié)尾容易思考很好,但和豐富的開圖片比起來太倉促了,可以運(yùn)用聯(lián)想排比使結(jié)尾升華起來!
教師點(diǎn)評(píng):
文章緊扣主題,自然引入一件答題的小事,以小見大重點(diǎn)突出這點(diǎn)很好。里面的語言描寫動(dòng)作描寫很成功,還加入了比喻的修辭方法和對(duì)比的表現(xiàn)手法。
若是以自己的視角寫人要寫出看到這個(gè)人的行為和聽到這人的語言,自己的心理狀態(tài),如果是以旁觀者的角度寫這個(gè)人,要換位去思考,寫出這個(gè)人的心理變化。穿插心理描寫在神態(tài)、動(dòng)作、語言描寫中會(huì)顯得人物有豐滿有生命力。
結(jié)尾可以利用排比等修辭手法增加結(jié)尾的厚重感,引起別人的共鳴,可以利用反問、感嘆的方式
強(qiáng)調(diào)她是一個(gè)很認(rèn)真的人。
總體來說很不錯(cuò),需要提高多方面描寫和結(jié)尾加工,繼續(xù)努力!
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