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年級(jí)寫人的作文300字

時(shí)間:2022-07-07 16:54:13 我要投稿

【必備】年級(jí)寫人的作文300字匯總九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】年級(jí)寫人的作文300字匯總九篇

年級(jí)寫人的作文300字 篇1

  我的語文老師——張小芳,她有著不胖不瘦的身材,一雙大眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)披在肩上,一張嚴(yán)肅的面孔,讓人望而生畏,可她有一顆慈母般的心。

  記得有一次,上課了,陳宇突然暈倒了,老師非常著急,把他抱起來,急匆匆地抱到羅醫(yī)生那里說:“羅醫(yī)生,快救救這個(gè)孩子!”羅醫(yī)生把孩子放在床上, 細(xì)心診斷,說:“這個(gè)孩子早上沒吃飯,太餓了,吃點(diǎn)東西就可以了!”聽了羅醫(yī)生的話,老師新中的石頭才放下。說:“沒事就好!我去買面條,麻煩羅醫(yī)生照看 一下孩子。”說完跑出了醫(yī)務(wù)室。不一會(huì)兒,老師端來一碗熱乎乎面條,上面還擱著兩個(gè)荷包蛋呢!陳宇醒來了,看看老師端來的熱騰騰的面條,眼淚奪眶而出,連 聲說:“謝謝老師!”

  “不用謝,快吃吧!”老師撫摸著陳宇的頭說。這時(shí)陳宇大口大口地吃了起來。老師這時(shí)開懷大笑起來,笑得多開心呀!

年級(jí)寫人的作文300字 篇2

  鄰家有個(gè)小妹妹,年紀(jì)很小,才1歲4個(gè)月。小妹妹有一雙水靈靈的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴唇。她不但外貌長得可愛,平時(shí)的“言行”更是可愛。

  記得有一次,她媽媽抱著她來我們家玩。她在我們家里蹣跚地走來走去,好幾次都差點(diǎn)摔倒了。她一邊走一邊玩,嘴里還不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。正在這時(shí),我爸爸去廚房提開水壺。她看見我爸爸進(jìn)廚房,也想跟著去。媽媽和一個(gè)阿姨見這樣有點(diǎn)危險(xiǎn),便伸長了腿擋在她前面。她過不去了,就站在媽媽和阿姨伸長的腿旁邊。爸爸將水壺提走后,媽媽和阿姨便把腿收了回來。這時(shí),只見小妹妹轉(zhuǎn)身走了幾步,也試著想把腳抬起來,可是她試了好幾次都站不穩(wěn)。她又走了幾步,走到我媽媽的身邊,用她的小手扶著媽媽的腿,就把自己的腳抬起來了。她抬起了腳,望著大家高興地笑了。這時(shí),大家也開心地笑了,她看見大家都在笑,她也繼續(xù)“咯咯”地笑。這樣的她把大家逗得更樂了,她自己也更樂了!

  鄰家的小妹妹真是太可愛了。

年級(jí)寫人的作文300字 篇3

  她個(gè)子不高,中等身材,留著長頭發(fā),黃色的皮膚,臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,平時(shí)最愛穿寬松的衣服。這就是我善良而勤勞的奶奶。

  一天中午,我和奶奶去公園散步,我們看見一位朋友摔倒在地上,奶奶急忙跑過去扶起那位小朋友,便問他是和誰來的。小朋友指著對(duì)面的老奶奶說:“是我的奶奶帶我來的,”我和奶奶把他送過去,老奶奶對(duì)我們說:“謝謝你們!

  奶奶和我走著走著,又看見幾個(gè)小伙伴在花園跑來跑去,有的在用腳踩花,有的在用釘子往樹上釘……奶奶上前對(duì)他們說:“你們是小學(xué)生了怎么能做這事呢!你們應(yīng)愛護(hù)花草樹木!

  我的奶奶不僅受到別人的尊敬,在家里也很受尊敬,而且她也很勤勞,她不僅毛衣織的好,也會(huì)做棉鞋,每當(dāng)她有空的時(shí)候還會(huì)給小白菜澆水、施肥。

  奶奶對(duì)鄰居們也十分友好,當(dāng)我們種的菜吃不完時(shí),奶奶就會(huì)分給他們,鄰居的叔叔阿姨出差的時(shí)候也會(huì)幫他們帶孩子,鄰居們開心極了,他們也會(huì)給奶奶買禮物回來,謝謝奶奶對(duì)他們的幫助。

  這就是我的奶奶,一位善良、勤勞而受人尊敬的奶奶。

年級(jí)寫人的作文300字 篇4

  王老師,她長得胖胖的,有一雙敏銳的眼睛。

  王老師,善解人意、溫柔可親。

  記得有一次,我起得遲了,急匆匆拿起書包跑向?qū)W校。理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)把語文書落在了家里,真是急得。我想打電話給奶奶,可不知道怎么的?王老師拿著本語文書走到我跟前,笑嘻嘻的問:“是忘了這個(gè)吧?”我雖然很好奇,但又不敢問,只是紅著臉說了句“謝謝!”“以后不能忘記哦!闭f得我心里暖暖的。

  還有一次,在課堂上,王老師提了一個(gè)問題,具體我已不記得了,但還記得當(dāng)時(shí)我猶豫的心情:想回答卻又怕答錯(cuò)。是王老師鼓勵(lì)的眼神給了我舉手的勇氣,回答完畢又給了我一個(gè)贊許的目光。

  下課了,王老師還會(huì)和我們一起打打乒乓球,教我們?cè)鯓影l(fā)球、怎樣接球、怎樣進(jìn)攻……

  這樣溫馨的小事還多著呢,我不一一例舉了。

  王老師,是我心目中的好老師。我喜歡王老師。

年級(jí)寫人的作文300字 篇5

  我的同桌是一個(gè)好學(xué)生,她有著和我們不同的頭發(fā)像兩片葉子一樣,她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的小眼睛,笑起來像柳葉一樣,讓人看了非常喜歡。

  一次她跑起步來,我都看呆了,我好像對(duì)她有了朋友的感覺,我就在那里說:“過來,我跟你說一件事,我們做好朋友吧?”她說:“好!”

  我就和她一起玩了,比如跳繩,跑步這些。我是真的好喜歡我的同桌。

  她是個(gè)女生,就這樣我們過了一天。

  一天,三天,五天……到了星期六,我們?nèi)チ巳f達(dá),她喜歡那種辣的食物,我也喜歡,我就問她是什么星座,她說金牛座。聽說金牛喜歡錢,而我的星座喜歡花錢,我覺得我們是相似的。

  我是天蝎座,她是金牛座,一次,得知我們的星座之間沒有緣分,有可能以后不能再和她見面了。我的好朋友喜歡我,我還是相信我們以后有可能還是會(huì)見面的。我們分開的時(shí)候去吃了一頓朋友餐。

  我的同桌就是這樣的一個(gè)女生。

年級(jí)寫人的作文300字 篇6

  我有一個(gè)既可愛又調(diào)皮的弟弟,他的名字叫汪雨涵,現(xiàn)在只有2歲多。

  我看著他一天天長大,從咿呀學(xué)語到學(xué)習(xí)走路,直到他獨(dú)自奔跑。

  弟弟長得很可愛,胖乎乎的小臉。白嫩嫩的皮膚中透入出健康的紅暈。一雙小眼睛中閃耀著清澈的光。端正的鼻子下,一張小巧的嘴巴,還有十幾整齊潔白的牙齒。他整天都笑瞇瞇的,一雙小眼睛笑成了一條線,似乎那若隱若現(xiàn)的一只小酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來了。嘿!仔細(xì)一看,他還挺像一尊“泥阿!蹦!誰見了,誰愛,左右鄰居都愛逗他玩。

  一、超愛姐姐

  他非常喜歡我,每當(dāng)左鄰右舍的婆婆、公公們逗他玩時(shí),說:“我把姐姐帶走了,不跟你玩了。”這時(shí),他就會(huì)又蹦又跳沖向前來打她們,更有趣的事:還會(huì)拉起褲子,向他們小便,拉到他們的腳上,還不行的話,就拽著媽媽的衣服直叫:“姐姐,姐姐!睍(huì)哭起來!

  二、人小鬼大

  每當(dāng)我和媽媽在換衣服時(shí),他就一下子跑出去,穿上大人的鞋子來到房間,向我們展示他的腳有多大。鄰居們都會(huì)說:“這人小小,這么還穿大人的鞋子呀!”

  是啊!這就是我們弟弟,一個(gè)人小鬼大的小孩子!

年級(jí)寫人的作文300字 篇7

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫馬子鑒。

  他長著一張瓜子臉,五官端正,眉清目秀,一雙炯炯有神的.大眼睛更是錦上添花。他還有一雙大耳朵,一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一個(gè)小小的鼻子和一張能說更道的嘴巴。他的胳膊又細(xì)雙長,腿又粗又壯,所以跑的很快。忘了告訴你們,馬子鑒的身高有1.4米,體重27公斤,平時(shí)特別愛笑。

  他有點(diǎn)性急,也很幽默,很喜歡說笑話。他也很愛玩電腦,只要有一絲玩電腦的機(jī)會(huì)他都不會(huì)放過,但是他家的電腦有密碼,他總是想方設(shè)法破密碼,可是只有一次成功了。

  馬子鑒最喜歡的運(yùn)動(dòng)算是跑步了,每一星期五,我馬子鑒、郭簡語和彭登云我們四個(gè)在大操場(chǎng)舉行長跑比賽,發(fā)令槍一響,馬子鑒和彭登云就沖出了起跑線,我和郭簡語就在后面氣喘吁吁地追著。到了最后,馬子鑒用出了最快的速度,超過了彭登云,取得了勝利。但是他的耐久力沒有我強(qiáng),每一次短跑總是我勝利。今后我要學(xué)習(xí)馬子鑒的耐久力,相信他也會(huì)學(xué)習(xí)我的爆發(fā)力吧。

  這就是我最要好的朋友――馬子鑒。

年級(jí)寫人的作文300字 篇8

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,而在這第二個(gè)家中,有一個(gè)人讓我記憶深刻,他就是我的老師——李老師。

  李老師教的科目是數(shù)學(xué),他的長相平平,個(gè)子不是很高,皮膚很黑,頭發(fā)有一點(diǎn)稀少。但一雙火眼金睛特別厲害,上課時(shí)同學(xué)們做小動(dòng)作總是逃不過他的眼睛。他的嘴巴有點(diǎn)扁,喜歡穿休閑的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋。

  李老師有時(shí)很嚴(yán)厲,而有時(shí)很愛開玩笑,喜歡跟我們講笑話。李老師的嚴(yán)厲通常表現(xiàn)在,同學(xué)們不寫作業(yè)或者有些同學(xué)上課說話的時(shí)候。如果老師正在氣頭上,同學(xué)們招惹了他,那招惹的同學(xué)可就慘了,非得挨一頓狠狠的訓(xùn)斥不可。

  記得有一天早上,老師拿著書進(jìn)入教室,接著就讓各組組長檢查組員的作業(yè),最后把檢查結(jié)果告訴老師。組長檢查好作業(yè),把沒寫完作業(yè)同學(xué)的名字告訴了老師,剛才若無其事的老師,現(xiàn)在大發(fā)雷霆,讓那些同學(xué)站在后面補(bǔ)寫,什么時(shí)候?qū)懲晔裁磿r(shí)候回座位,另外再寫一篇檢討書,寫出你寫不完作業(yè)的原因和今后的打算。哎,此時(shí)的老師真是嚴(yán)厲呀!

  老師除了有時(shí)候有些嚴(yán)厲,他對(duì)同學(xué)們還是很溫柔的。他通常會(huì)給同學(xué)們講一些有趣的笑話,但這些笑話都和學(xué)習(xí)的知識(shí)有關(guān)。

  我很喜歡這樣的老師,可能正是因?yàn)橛羞@樣一位老師,我們班的成績才會(huì)一直很好的吧!

年級(jí)寫人的作文300字 篇9

  我有一個(gè)既聰明又淘氣的小妹妹——迪迪。

  她個(gè)頭不大,卻有一個(gè)聰明的大腦袋,皮膚雪白無瑕,長著一雙會(huì)說話的大眼睛。

  她今年雖然才三歲,卻已經(jīng)認(rèn)識(shí)三百多字了,并且能讀些簡單的兒童讀物。有一次,我和她捉迷藏,我躲在一間帶陽臺(tái)的房間里,把門死死地關(guān)上,這下我以為她肯定找不到我了。誰知道小妹妹可機(jī)靈了,她連忙跑到陽臺(tái)上,透著玻璃看著我,在嘿嘿地笑呢!

  還有一次,幼兒園的老師問小朋友:“你們的小手是用來干什么的?”其他小朋友都異口同聲地說:“我們的小手是用來做事情的“”。只有迪迪不出聲。老師走到她跟前問:“迪迪,你的小手使用來干什么的?”小妹妹認(rèn)真地說:“我的小手是用來扣肚臍眼兒的!崩蠋熀推渌瑢W(xué)都被她逗得哈哈大笑。

  這就是我那可愛的小妹妹,只可惜她幾年才能回來一次,而且回來的時(shí)間又短。我是多么希望她能經(jīng);貋硌!

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