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如何寫崇拜的一個(gè)人的作文（精選35篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的如何寫崇拜的一個(gè)人的作文，歡迎閱讀與收藏。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 1
有人崇拜電影明星，有人崇拜革命先烈，有人崇拜自己的老師、同學(xué)。可是，我崇拜的人卻是她——我平凡的母親。
她沒有上過電視，不是家喻戶曉；她沒有像革命先烈一樣沖鋒陷陣，保衛(wèi)祖國。是誰，在下雨時(shí)為你撐起大傘？是母親；是誰，在你冷的時(shí)候?yàn)槟慵右�？是母親；是誰，在你生病時(shí)給予你照顧？是母親。
媽媽非常的關(guān)心我：記得有一次，那是大半夜，我因?yàn)闆]有蓋好被子發(fā)燒了。媽媽發(fā)現(xiàn)后，就趕忙起床，帶我去醫(yī)院掛水。去醫(yī)院的路途中，外面特別的冷，像是到了南極一樣。媽媽把我摟在懷里，鎖緊眉頭問我：“你冷不冷�。俊蔽覔u搖頭，但媽媽其實(shí)知道，我很冷，就是我不想讓她擔(dān)心。
到了醫(yī)院，媽媽趕緊跑去掛號，讓我坐在一旁等她。過了一會兒，號掛好了，媽媽帶我去就診。開始扎針了，我嚇得快要哭了出來，媽媽不停地安慰我：“不要哭了，不要哭了，扎針就一下子，就好了，不疼的。”我聽了這話，心里想：媽媽這么疼愛我，我長大了一定要好好的報(bào)答她。掛完水之后，媽媽問我：“難不難受？”我搖搖頭，媽媽開心地笑了。
媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，對別人要有禮貌，做一個(gè)誠實(shí)、勇敢、有責(zé)任心的`人。我母親就是這樣一個(gè)讓我崇拜的人。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 2
我一生中有許多崇拜者。我欽佩老師的領(lǐng)導(dǎo)能力，小伙伴的字體，我努力學(xué)習(xí)的兄弟……他們都是我生活中的好榜樣，他們的優(yōu)點(diǎn)也是我進(jìn)步的目標(biāo)。今天，我想讓你介紹一個(gè)我最崇拜的人。他是我的祖父。
我爺爺今年70歲了，身體很好。他曾經(jīng)是一名教師，據(jù)說是幾所學(xué)校的校長。在假期，我哥哥、姐姐和我會聚在爺爺家一起學(xué)習(xí)和玩耍。每當(dāng)我們有不明白的問題時(shí)，他會仔細(xì)向我們解釋，直到我們明白為止。
我記得有一個(gè)暑假，我們又像往常一樣來到爺爺家。我的'暑假作業(yè)中還有一些問題我不能解決，所以我去問爺爺。他戴上老花鏡，開始給我認(rèn)真的解釋。一個(gè)個(gè)看似困難的問題，在他的解釋下，立刻就明白了。一個(gè)又一個(gè)看似無聊的問題在他的解釋中變成了一個(gè)精彩的故事，越來越吸引人...我總覺得和他生活在一起沒有困難。話題已經(jīng)結(jié)束，但我仍然沉浸在知識的海洋中，還沒有出來！
這是我的祖父，一位退休的老教師，也是我最崇拜的人。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 3
她有一雙水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，矮矮的個(gè)子。這就是我的媽媽，一位敬業(yè)的“白衣天使”。
一天晚上，我接到了媽媽的`電話，她語速很快，聲音低沉，聽得出媽媽當(dāng)時(shí)很疲憊�！皩氊悆�，我有點(diǎn)急事兒，會晚一會兒回去，你自己在家不要出去。”媽媽叮囑我說。我擔(dān)心地說：“好的，媽媽要多注意身體��！”到了晚上9點(diǎn)半，門鈴響了，我開開門，看到了媽媽蒼白的臉，心疼地問：“您還沒有吃飯吧？”“病人有困難，手術(shù)沒完哪能吃飯呢？”媽媽用力擠出了一絲讓我心痛的笑容。就在第二天，病人搶救過來了，而媽媽卻病倒了。
還有一次，媽媽一天做了5臺手術(shù)，兩腿站得酸疼酸疼的。我生氣地對媽媽說：“媽媽，您這樣累死累活的是為了什么呀？”“每一位病人的康復(fù)對我而言是無比快樂的�！眿寢岊B皮地笑了笑。
這就是我的媽媽，她為了工作可以忘記自己的身體，為了工作可以廢寢忘食，為了工作可以不知疲憊，工作，再工作。
母親節(jié)到了，多么神圣的日子，我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，您是我永遠(yuǎn)的榜樣，您是我人生的指南針！”
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 4
我最崇拜的人當(dāng)然是我的爸爸了，俗話說得好：爸爸是兒子的榜樣，我家的高個(gè)的老爸是怎樣成為我最崇拜的人呢?那下面我就跟你娓娓道來把。
他是怎樣讓我著迷的.呢？那還多虧了他那“神奇的嘴巴”，為什么說他神奇呢，因?yàn)樗艹韵率^，并從脖子后面拿出來！那時(shí)我還小，不明白這么回事，就感覺我爸爸的嘴巴好神奇，這幾年我一直都在破解呢!可還是不明白，可見老爸是深藏不露呀！
他讓我崇拜的第二點(diǎn)是在我學(xué)二胡的時(shí)候。每次拉二胡時(shí)，老爸總是在旁邊聽。有一次，老爸突然指出我的一個(gè)音符錯了，我不服，說：“你又不會拉二胡，這么證明？”沒想到老爸二話不說，搬出了“法官”，視頻。我看了一遍，驚呆了，老爸說的完全正確！我立馬對老爸刮目相看了。沒想到，老爸立馬拿起我的二胡，開始拉良宵，我看著譜子，等老爸拉完時(shí)，我簡直不敢相信時(shí)，他竟然用聽，一字不漏的拉了下來，并且完全正確！往往對老爸的崇拜度蹭蹭地往上漲。瞬間變成了他的小粉絲。
現(xiàn)在知道我為什么崇拜他了吧！
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 5
我崇拜的人不是嚴(yán)歷的爸爸，也不是體貼的媽媽，更不是慈祥的奶奶。而是有著爸爸的嚴(yán)歷、媽媽的體貼、奶奶的.慈祥的張偉張老師。
張偉老師有一張清瘦的臉龐，彎彎的眉毛下有一雙深陷在眼窩里卻烔烔有神的眼睛。他的嘴唇略微有些厚，卻總是微微笑著，露出一排既整齊又潔白的牙齒，顯得和藹可親。
張老師在教育學(xué)生方面顯得異常嚴(yán)歷。有一次，何沛東的字沒寫好，老師讓他重做一遍。何沛東卻在老師講一個(gè)重要知識點(diǎn)時(shí)做了起來。張老師看見了，走過去把他的本子沒收了，用嚴(yán)歷的目光看著他，說：“老師講課時(shí)不許寫作業(yè)！”我本以為下課后老師會把本子還給何沛東，誰料張老師毫不猶豫地把那頁作業(yè)撕去，然后又一字一頓地補(bǔ)充到：“老師講課時(shí)堅(jiān)決不許寫作業(yè)！”我知道，張老師這樣做是為了何沛東好。
張老師在生活上很關(guān)心我們。記得上學(xué)期的一天，正趕上放學(xué)，卻突然狂風(fēng)大作，下起了暴雨。我沒帶傘，只好在學(xué)校的涼亭里避雨徘徊，焦急地等著雨停。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——是張老師。見我沒帶傘，他把自己的傘塞到我手里：“拿著，快回家，注意安全。”還沒等我反應(yīng)地過來，他已經(jīng)一頭鉆進(jìn)茫茫雨霧中了......
我崇拜張老師，崇拜他嚴(yán)歷、體貼、慈祥的性格；我敬佩張老師，敬佩他那愛生如子的崇高師德。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 6
每個(gè)人心中都有崇拜的人，我呢，最崇拜的就是我的爸爸了。
爸爸可謂是“玩、棋、書、畫”樣樣精通，我之所以崇拜他，是因?yàn)樗麩o所不會、樣樣都會的緣故吧。
玩：雖然他工作時(shí)一本正經(jīng)，但是在休息時(shí)間可有很多玩的`想法，尤其是戶外游戲，在他小時(shí)候沒有電視機(jī)、手機(jī)，他會和他的朋友一起玩彈珠、跳繩，有時(shí)還一起去釣魚，他還經(jīng)常跟我說玩就要玩的有意義。
棋：爸爸不但是一個(gè)“游戲大王”還是一個(gè)“下棋高手”，每逢我和他下象棋，不一會兒就被殺得片甲不留，論我棋藝也是數(shù)一數(shù)二的，可是和他玩卻沒有一點(diǎn)辦法。
書：爸爸還有一個(gè)特點(diǎn)是毛筆字寫的很好，因?yàn)樗麖男【烷_始練習(xí)，到現(xiàn)在只要有空也會練一練的，他還有一大本自己做的冊子，他會在上面粘貼一些在報(bào)紙上、雜志上收集的小卡片，上面是好的字句，可以照上面練習(xí)，他有一個(gè)竹筒用來放那幾支普通毛筆的，還有兩個(gè)盒子是放好一點(diǎn)的毛筆。
畫：爸爸的冊子上還貼有圖片，他會用彩色墨水來畫畫，都是國畫，有梅花、竹子等等，有一次，我用他的墨畫了一個(gè)抽象版的蒙娜麗莎，我想把它改成一只老虎，可手藝不咋地，畫成了一只大花貓，我又“畫意大發(fā)”在它頭上加了三個(gè)“Z”，意思是睡著了，爸爸看了后，說：“不可以這樣改畫，達(dá)芬奇看了還來找你呢！”
這是我崇拜的人，因?yàn)樗麡訕泳ā?/p>
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 7
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，一個(gè)寬大的院子里，一個(gè)二十五六歲的青年，手拿一把子母雞爪鴛鴦鉞，身影晃動，矯健如飛。這個(gè)人便是我崇拜的人——震八方紫面昆侖俠童林。
他深紫色的面頰，一雙炯炯有神如閃電般的眼睛，方面大耳，鼻直口方。家住京南壩洲童家莊，15歲上龍虎山拜何道源、尚道明學(xué)藝八年，練就一身絕藝，刀斬一個(gè)白線，槍扎一個(gè)白點(diǎn)，刀槍不入。子母雞爪鴛鴦鉞更是蓋世絕倫，無人能比。
他不但武藝高強(qiáng)，而且人緣極好，有許多劍俠都與他結(jié)下忘年交，尤其是與四皇子胤禛更是無話不談，形影不離。
他在杭州擂上大顯身手，一舉成名天下，婦孺皆知，這下引起了別人的嫉妒，野飛龍燕雷、諸葛鴻途、杜清風(fēng)等人三番五次想治童林于死地，而童林卻大人不記小人過。有一次杜清風(fēng)做好埋伏請童林去赴宴，童林明知黃鼠狼給雞拜年——沒安好心，酒無好酒宴無好宴，但他仍毫不懼怕，欣然赴約，果不其然，野飛龍等人下了死手，群起而攻之，但童林毫無懼色，英勇迎戰(zhàn)三賊，殺得難解難分，最后童林眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來，他棄鉞亮劍戰(zhàn)勝了三賊。并教育三人棄惡從善，放他們離去，為世人所稱贊。
這就是我崇拜的一個(gè)有勇有謀、忠厚老實(shí)的.童俠客。朋友們你們崇拜這樣的俠客嗎？
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 8
我崇拜的作家有很多，比如冰心，魯迅，巴金……而我最崇拜的是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，讓我知道了只要努力，沒有什么做不成的人，她就是海倫凱勒。
我是在海倫凱勒的《假如給我三天光明》中認(rèn)識她的，海倫凱勒在很小的時(shí)候就是一個(gè)聾啞孩子，這使她的生活十分孤單，但是小小的凱勒并沒有放棄學(xué)習(xí)，在她那對生活有著信心和渴望的驅(qū)駛下不停的`摸讀盲文，拼命地書寫單詞和句子。她是這樣的好學(xué)，以至于小小的手頭都被摸出了血。
后來凱勒有了朋友，她不再孤單了，這也讓凱勒產(chǎn)生了想開口說話的愿望，她的父母請來莎莉利文老師來教她說話，老師讓凱勒把手放在自己的臉上，讓她感覺舌頭和臉頰顫抖的情況，平時(shí)我們健康人小時(shí)候?qū)W習(xí)說話還有點(diǎn)難度，而這種完全靠觸覺來學(xué)習(xí)說話的方法，艱難度可想而知。但海倫還是靠著頑強(qiáng)的毅力學(xué)會了說話，幾乎和別人沒什么兩樣，也取得了很多成就。這也讓我更加深刻的體會到凱勒那種身殘志堅(jiān)，不屈不撓的精神。
海倫凱勒這種不屈不撓的精神深深地感染了我，我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)，平時(shí)我們遇到一點(diǎn)兒困難就退縮，海倫凱勒遇到的麻煩可大了，但她并沒有退縮，而是與困難做著艱難的斗爭。俗話說得好“苦難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！焙悇P勒多么堅(jiān)強(qiáng)，她沒有向命運(yùn)屈服，他用自己頑強(qiáng)的毅力改變命運(yùn)，創(chuàng)造了奇跡！海倫凱勒多么的偉大，她與一個(gè)聾啞盲的命運(yùn)做著斗爭！海倫凱勒你那身殘志堅(jiān)，不屈不撓的精神令我崇拜！
我崇拜你，海倫凱勒。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 9
在這個(gè)多姿多彩的世界上，有許多令我們敬佩的人。有的敬佩地位渺小卻樸實(shí)偉大的清潔工；有的敬佩那些時(shí)尚的歌手；有的敬佩知識淵博的作家······而我，卻敬佩一個(gè)不知名的哥哥。
那是一個(gè)晴朗的早晨，我背著書包坐公交車去媽 媽的.醫(yī)院寫作業(yè)。車慢慢地駛著，這時(shí)，一位中年婦女來到了車上。我仔細(xì)一看，這位婦女風(fēng)塵仆仆，臉色枯黃，依著摸著頭，還打著噴嚏，我想：這位阿姨一定是發(fā)燒了，但車上沒有位置，我也被人群包圍，不能讓位，怎么辦呢？這時(shí)，一位大哥哥往里擠了擠，像是想讓這位婦女坐下來，可里邊的胖叔叔顯得有點(diǎn)不耐煩，說：“這里只有兩個(gè)位，你要么讓位，要么坐好，別打擾著我。”這位叔叔以為這位哥哥不會讓位，誰知，半天沉默不語的哥哥站了起來，對這位中年婦女說：“阿姨，你坐吧，我身強(qiáng)體健的，站一會兒沒關(guān)系�！边@位阿姨虛弱地說：“小伙子，這怎么行呢？你坐吧�！钡粗@位哥哥堅(jiān)定的眼神，這位中年婦女終于做了下來，感激的留下了眼淚。
車依然慢慢行駛著，這位哥哥望著遠(yuǎn)方，絲毫沒看見周圍贊許的目光，他，在想什么呢？再一看那位胖叔叔，他紅著臉，低著頭，他，又在想什么呢？
想到這里，這位哥哥的背影有印在我的眼前。這就是我崇拜的人，我雖然不知道他的名字，但他助人為樂的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 10
每個(gè)人都有自己崇拜的人，有的崇拜影視明星。有的崇拜歷史名人……而我，崇拜的是同一個(gè)最不起眼兒的人——清潔工。
是誰說清潔工低賤，而在我的眼里，清潔工的地位不是一般人能比的。
那時(shí)正是楓葉似火的秋天，落葉從你身后飄過，秋風(fēng)從你發(fā)間拂過，在大街上，總是有一陣“沙沙沙”作響的聲音，雖然很雜亂，但在我心里，它是最美、最動聽的聲音。
在一個(gè)冬末，我走在路上，看見了一張紙屑。就隨手把它扔進(jìn)了垃圾桶，你笑著對我說：“謝謝！”那一刻，我看見你笑了——一個(gè)樸實(shí)的的微笑，露出了一排潔白的牙齒，上彎的眼角上布滿了深深皺紋，臉頰凍得通紅，你那淳樸的笑容溫暖了我，像一面春風(fēng)拂面而來。我說：“不用謝，再說了，我是市民，把自己居住的地方弄得舒適一些也是應(yīng)該的�！彪S后，你的嘴角彎成了一條美麗的弧線，又露出了招牌似的微笑。
你穿著一身橘黃色的.工作服，像充滿了生機(jī)、充滿了活力。你就是那美麗的天使，用你的笑容，溫暖了整個(gè)大雪紛飛的冬天；用你那無私奉獻(xiàn)的精神，融化了整個(gè)冰天雪地的冬天！
在一條大雪紛飛的街巷里，依然有一個(gè)橘黃色的身影晃動著，落葉從他身后飄過，雪花從他發(fā)件拂過……
我永遠(yuǎn)崇拜你——魅力、無私奉獻(xiàn)的天使！
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 11
在我們的生活中，有許多人值得我們欽佩。它們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)量是無數(shù)的。他們可能很有名明星”，可能會有一個(gè)非常卑微的“小星星。......但是清潔工是我最崇拜的人。
每當(dāng)我經(jīng)過它們時(shí)，我都會不由自主地停下來，靜靜地看著它們。他們總是默默無聞，無私地清掃主干道。每天早上，當(dāng)我還在溫暖的床上時(shí)，我能清楚地聽到清潔工的聲音。刷，刷”地板一直拖到半夜，當(dāng)我站在窗前時(shí)，我仍然能看見清潔工。他們總是愿意流很多汗來贏得別人的贊揚(yáng)和健康。
有一次，我路過路邊，看見幾個(gè)清潔工在清掃主干道。突然，一個(gè)叔叔帶著他的女兒經(jīng)過，還在吃脆餅干。吃完餅干后，他們隨意扔了袋子。我打算去和叔叔評論這件事。我看見一個(gè)阿姨一言不發(fā)地在打掃包。我走過去，悄悄地對清潔工說:阿姨，你為什么不告訴我那個(gè)叔叔的事？”阿姨說:都是普通人，何必如此斤斤計(jì)較？如果我在乎，我能做什么？一個(gè)人不應(yīng)該害怕?lián)p失。他應(yīng)該寬宏大量，容忍他人的錯誤，并具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)�！蔽野⒁陶f的話讓我很感動。
清潔工是大自然的`美容師。為了我們地球的健康，他們早走晚歸。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神令我欽佩，更令我感動。我不禁這樣想:如果人類世界沒有清潔工，地球就會變成垃圾場。人們！醒醒。讓我們攜手保護(hù)地球和環(huán)境。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 12
在我們的生活中，有許多人值得我們欽佩，包括無私的老師，養(yǎng)育我們的父母，還有......一個(gè)不怕夏天和冬天，默默工作的清潔工。然而，我最欽佩的是勤勞的`清潔工人。
過去，我從來不喜歡垃圾清掃工，因?yàn)槲矣X得清潔工的位置很小，而且是一個(gè)不再普通的普通位置。但是有一件事讓我從不喜歡變成了欽佩。
一年秋天，路上覆蓋著像黃色地毯一樣從樹上落下的黃葉。我討厭的清潔工又來了。她又高又瘦，滿臉皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜，手上戴著手套，穿著橙色的清潔服。她每天早上推著車，手里拿著掃帚和垃圾鏟�？吹降厣嫌羞@么多黃葉，她立刻放下手推車，拿起掃帚掃地。她一遍又一遍地打掃。嗖嗖嗖。一聽到聲音，我臉上就會有很多灰塵，這讓我咳嗽。如果不是因?yàn)榍鍧嵐な且晃焕夏棠�，我會說她是。清潔工聽到我的咳嗽聲后，打掃得很快的清潔工突然慢慢地打掃起來。
過了一會兒，清潔工好不容易才把地上的樹葉掃成一堆，突然被路上的行人踩壞了。我以為清潔工會上前責(zé)罵那些行人，但我錯了。清潔工毫無怨言地把樹葉掃成一堆。我悄悄地走近清潔工的身邊，看到她臉上的汗水像豌豆一樣大，像一股水流一樣流下來。我看到了她簡單的外表，我的精神不怕困難。我不得不佩服清潔工。
清潔工為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的城市環(huán)境。為了使我們的呼吸道清新空氣體，我們堅(jiān)持這一點(diǎn)。我想向清潔工人學(xué)習(xí)！
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 13
有一個(gè)人曾經(jīng)說過：“世界上本沒有路，走的人多了，也變成了路。”有一個(gè)人曾經(jīng)說過：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！彼钦l？沒錯！他就是我們敬愛的魯迅先生。說起魯迅，他可是我最崇拜的人。
每當(dāng)談起魯迅先生，我的腦海里就立馬浮現(xiàn)出他的形象：一個(gè)五十上下的中國人，黃里帶白的臉，瘦得教人擔(dān)心，但是精神很好，沒有一點(diǎn)頹唐的樣子；頭上直豎著寸把長的頭髮，一根一根精神抖擻地直豎著；鬍鬚很打眼，好像濃墨寫的隸體“一”字。我彷彿看到他穿著羽紗的長衫，左手里捏著一頭已經(jīng)熏黑了的黃色煙嘴，在大聲的說笑著。
我覺得魯迅先生是中國文學(xué)史上的一座不朽的里程碑，是文學(xué)中的巨人！他的作品特別得多，如：《野草》、《朝花夕拾》、《吶喊》、《狂人日記》、《彷徨》等等。我從他的《從百草園到三味書屋》中體驗(yàn)到了讀書的快樂，從《社戲》中則感受到了童真的幸福。我從他身上，品讀出了人性的真善美。
他曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，總是會有的�！睍r(shí)間對於任何人來說，都是公平的。勤奮者，會努力去擠，他可以有很多收穫；懶惰者，則終不愿去擠，他始終不都會有好的結(jié)果。魯迅先生正是善於支配時(shí)間的勤奮者。他一生多病，工作和生活條件都不好，但他每天都工作到深夜，第二天，又是廢寢忘食。
他一直以父親般的'胸懷寬容我們，等待我們。讓我們一起走出浮躁的海面，以后輩學(xué)人的身份帶著一顆不然世俗的心，與他進(jìn)行靈魂深處的對話吧！
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 14
有的人會崇拜自己身邊的親人，有的人會崇拜歌星，還有的人會崇拜偉人……而我最崇拜的一個(gè)人是我的同學(xué)——旭妍。
旭妍是我們班的好班長，我為什么崇拜她呢？是因?yàn)樗幸活w寬容的心。旭妍留著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的'大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張紅紅的小嘴巴。這便是旭妍的樣貌了，看起來非�？蓯邸�
記得有一次，我和旭妍在操場上玩，一不留神，旭妍居然被一個(gè)小男孩撞倒了，他們幾乎同時(shí)倒地的。她急忙站起來，心急地對小男孩說：“弟弟，你沒事吧？”弟弟淡定地說：“沒事，姐姐你也沒事吧？”旭妍微笑地說：“沒事，你放心吧！”這時(shí)，旭妍抽回了拉起小男孩的手，捂住了自己的膝蓋。當(dāng)時(shí)，我很納悶：為什么旭妍要捂住膝蓋呢？直到小男孩走后，她把手拿了出來。我一看，大喊道：“哇，流血了！我們?nèi)バａt(yī)室吧。”我扶著她一邊走一邊說：“你為什么不告訴他，找他老師告狀去？”“做人要有一顆寬容的心，只不過是出血嘛，沒事的�！彼χ鴮ξ艺f。這一次，她給我上了一堂課，她教會了我做人要有一顆寬容的心。
現(xiàn)在有多少人還有一顆寬容的心？現(xiàn)在還有多少人能當(dāng)一個(gè)好班長？旭妍不僅有一顆寬容的心，能擔(dān)當(dāng)一個(gè)好班長，而且還有很多優(yōu)點(diǎn)呢！這樣優(yōu)秀的人，你叫我怎能不崇拜她呢？
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 15
我爺爺今年65歲了。雖然他是一個(gè)頭發(fā)花白的小個(gè)子男人，但他充滿智慧的眼睛明亮而生動。他是我最欽佩的人。
我爺爺是家里唯一的大學(xué)生。他畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)，主修機(jī)械，所以他特別擅長科學(xué)。他輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)作業(yè)。當(dāng)我遇到需要思考的數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)問題時(shí)，我的祖父總是全神貫注地思考，反復(fù)計(jì)算，最后靈感閃現(xiàn)在他的腦海中，總能解決它。
我爺爺經(jīng)常教我努力學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會的競爭非常激烈。沒有大學(xué)文憑很難生存和發(fā)展。因此，他希望我也能進(jìn)入大學(xué)，成為一名有用的人才。爺爺也經(jīng)常告訴我他的學(xué)生時(shí)代。那時(shí)，爺爺?shù)募彝l件非常困難，有許多兄弟姐妹。他是最大的。他必須早起為每個(gè)人煮粥，然后步行幾十英里去學(xué)校。中午，他買不起學(xué)校食堂的食物，吃了家里帶來的泡菜和梅子干菜。然而，生活的.艱辛并沒有阻止?fàn)敔斉W(xué)習(xí)。上帝總是盡力而為。他最終以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，成為全村的驕傲。因此，我的祖父教我不要和我的同學(xué)比較我的生活條件和穿著，而是要和我的同學(xué)比較我的學(xué)習(xí)，比較我的成績，并有一顆進(jìn)步的心。
此外，爺爺還是一個(gè)大孝子。我妻子老了，患有老年癡呆癥。她摔倒了幾次，住院了。爺爺總是在她身邊照顧她。妻子不能走路，所以爺爺跑到商店買了一個(gè)輪椅。天氣好時(shí)，他把她推出去散步。所有的鄰居都稱贊他的孝順。
說了這么多，每個(gè)人都應(yīng)該知道一些關(guān)于我祖父的事情。他是一個(gè)如此普通的人，也是我最崇拜的人！
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 16
大浪淘沙三國英雄。如果說他們的勇敢，我最佩服的人就是典韋。
典韋是東漢末年曹魏第一猛將，是曹操的侍衛(wèi)。
當(dāng)時(shí)呂布趁曹操不備，攻打他的大后方。曹操正要抵抗，就派典韋去招敢死隊(duì)。典韋招了三十多人，親自赤膊上陣。只見典韋拿著十把田方畫戟蹲在陣前，曹操連典韋能否抵擋呂布都不知道�！暗鋵④�，敵人離我們500步遠(yuǎn)！”看著呂布騎兵沖殺過來，小兵對典韋喊道�！暗纫话俨皆俅螂娫捊o我。”典韋說。話音剛落，離他們一百步遠(yuǎn)的呂布先鋒，小兵又喊住了他。他說他會在五十步后報(bào)告。這時(shí)，曹操心想：“完了。肯定要丟了。”。想著想著讓于迅和程昱安排撤退路線。這時(shí)，士兵喊道：“五步！”典韋只是懶洋洋地起身。忽然，他把背上的十把田方畫戟擲向呂布沖來的騎兵。呂布騎兵被大批砸死。典韋是步兵，不能與騎兵作戰(zhàn)，這是理所當(dāng)然的。再說呂布騎兵號稱飛。然而典韋以大無畏的勇氣擊敗呂布的先鋒后，飛鞭上馬，出其不意地殺了呂布。
從那以后，典韋成了曹軍的'戰(zhàn)神。而且，因?yàn)榈漤f從小就喜歡看美術(shù)書，有著非凡的肌肉，曹操對它特別感興趣。典韋不僅有效，而且忠于他的主人。征服張繡后，為了不讓敵人切斷曹操的退路，他赤手空拳，最終還是死了。
三國有多少英雄，比典韋威嚴(yán)。真的讓我崇拜！
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 17
我隔壁鄰居家的張爺爺是一位開朗的老人。張爺爺面色黯黑，頭發(fā)有一點(diǎn)翹翹的，后面有一堆白色的銀發(fā)，不過大部分都是黑發(fā)，所以張爺爺看上去并沒有多老，而比其他老人還顯得年輕。淡淡的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。張爺爺?shù)谋亲雍芴貏e，長長的往上翹，讓人看了就好笑。張爺爺臉上皺紋非常的少，額頭往下墜，腦門寬大，光禿禿的。張爺爺平時(shí)都穿著一件褪了色的老軍裝，足登一雙棕色的運(yùn)動鞋，顯得很淳樸的樣子。
張爺爺原來是一位老軍人，后來，退了休，就到自己家的菜園子里種菜。每天上學(xué)總能看到張爺爺扛著一把鋤頭往菜園里的身影。平時(shí)，星期六和星期天張爺爺也和我們一樣休息，不去菜園里干活。張爺爺一空閑下來，就喜歡和自己的`一些老朋友在一起下棋，打打牌，聊聊天。
張爺爺?shù)纳詈芎唵危埠苡崎e。一般一大早起來就去山上做運(yùn)動，呼吸新鮮的空氣。每天都從山腳下一直攀登到山頂上，一共二百多級石梯，張爺爺照樣還是爬得自在悠閑，不覺得累。張爺爺經(jīng)常跟老朋友聊天聊得朗聲大笑，笑聲總是充滿自信，豁達(dá)開朗。張爺爺今年已有70多歲了，精神很矍鑠，這跟他喜愛做運(yùn)動和開朗的性格是分不開的。
張爺爺?shù)膼酆脧V泛，特別是喜歡運(yùn)動和寫作。張爺爺曾寫的一篇《怎樣搭配才更營養(yǎng)》的生活性小知識的文章，曾在小區(qū)居委會的報(bào)欄中展示過的，贏得眾多居民的好評。
張爺爺?shù)纳钜恢倍歼^得自在悠閑、充滿情趣。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 18
很多人心目中都有偶像，他們總能給我們一些啟迪或一直激勵我們向一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。我崇拜的一個(gè)人，是我們的電腦老師——王老師了。
王老師的發(fā)型并不出眾，沒有奇異的造型，更沒染發(fā)，但即便這樣，我仍感覺他很帥。王老師戴著一副眼鏡，這似乎讓他更有范兒了！眼睛雖然不大，但總能讓我們望而生畏；不是男高音，卻句句直觸我們內(nèi)心。
王老師管理能力很強(qiáng)！記得第一次上課時(shí)，我們對電腦很好奇，所以一上課便一發(fā)不可收拾，老師講課時(shí)，我們根本聽不進(jìn)去，一個(gè)個(gè)想方設(shè)法玩游戲。老師一直忍著，耐心地給我們講課。終于，老師生氣了！我們一個(gè)個(gè)頓時(shí)不知所措。接下來的幾分鐘，讓我們難忘：
“我知道愛玩是你們的天性，所以每次我都會爭取留時(shí)間讓你們自己去探索、玩耍。但在這之前，你們必須完成這節(jié)課的任務(wù)。不要以為你們有個(gè)性很酷，我教過比你們調(diào)皮的班級多了去了，別耍小聰明！規(guī)則人人都應(yīng)遵守！”
盡管王老師音量不高，卻句句說到我們心坎，令我們十分震撼！我們一個(gè)個(gè)變得嚴(yán)肅起來，開始反思我們剛才的所作所為，覺得實(shí)在太不應(yīng)該了。
從此，我們每節(jié)課都十分認(rèn)真，嚴(yán)格地遵守老師的要求。有時(shí)，連老師也情不自禁地夸我們，把我們的表現(xiàn)告訴其他班，激勵他們向我們看齊。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我們的課堂變得井然有序，生動有趣。這一切的`一切，都得歸功于王老師的調(diào)教��！
這就是我的偶像——王老師，一個(gè)嚴(yán)肅而不失幽默，認(rèn)真而又不失魅力的男人。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 19
在記憶的大海里，有著我眾多的往事和回憶，這些回憶給我?guī)砹藷o限樂趣。伴著我成長的腳步，我漸漸淡望了一些曾經(jīng)使我高興、傷心的事。但我每當(dāng)想起一個(gè)人時(shí)，我就對他肅然起敬。
一天下午，我們學(xué)校4點(diǎn)鐘就放學(xué)了，回到家里，媽媽笑著對我說：“今天媽媽給你做好吃的東西，怎么樣？”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說：“家里沒土豆和番茄了，你去買一點(diǎn)回來，可以嗎？”我接過錢爽快地答應(yīng)了，蹦蹦跳跳地去菜市場了。
走著走著，天陰沉了下來，我想：不好，快下雨了，得跑快一點(diǎn)。來到菜市場，只有幾個(gè)人在買菜了，也許是快下雨了吧？
“番茄多少錢一斤��？”我漫不經(jīng)心地問。
“一元五”。老板回答。
“啊，這么貴？我開始砍價(jià)了。
“小哥哥，來買我的番茄吧�！敝宦犚姳澈笠粋�(gè)清脆的聲音在親切地叫我�！靶「绺�，你看，我的番茄是剛摘下來的，多新鮮啊�！蔽翌┝怂谎坌睦硐耄汉�，最多不過七八歲，也學(xué)會了王婆賣瓜自買自夸呀。
我打量了她一下，只見她圓圓地頭上扎著兩根小辮子，彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛，我買了她的.菜，匆匆回家了。我正要把錢沒出來還給媽媽，前不見了。于是我趕忙返回菜市場。這時(shí)天已經(jīng)下起了小雨。
我看見那位小妹妹還在那里，便走上前去正想說什么，他一把拉住我說：“小哥哥，你的錢�！闭f完他便走了。
這是一個(gè)多么誠實(shí)的小女孩��！
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 20
我崇拜的人很多，種類也很多，如：樂于助人的、愛讀書的、知識淵博的人……今天，我來說一下我崇拜的樂于助人的人——崔子寒。
他身材中等，不胖，一雙深邃的大眼睛里透漏著善良的光芒，喜歡交往，愛讀書，說話斯斯文文，有博士的'風(fēng)味。他是我們班級的真人表情包呢！
記得有一次，老師晚上布置作業(yè)說：“明天帶一點(diǎn)兒家里不用的東西，我們要捐給山區(qū)小朋友�！蓖瑢W(xué)們聽了之后，班級里炸開了鍋：“帶多了沒什么用，少帶一點(diǎn)，湊合一下，不必太認(rèn)真了！”……同學(xué)們七嘴八舌地議論著，而他卻不同，一直沉默不語，我們叫他，他也不回應(yīng)，當(dāng)我拍他一下時(shí)，問：“你怎么了？”他說：“沒……沒……沒什么，我只是在想明天帶點(diǎn)什么東西來好呢？”
第二天，我們大家零零散散的交了幾件衣服、書本以及文具。他搬來的卻是一大箱子?xùn)|西，我們定睛一看，許多新衣服、玩具、鋼筆等日用物品。與他相比，我們差的太遠(yuǎn)了。下課以后，我問他：“你搬這么多東西，不嫌貴嗎？還都是一些新的！”他不經(jīng)意地?cái)[了擺手，說到：“他們那邊經(jīng)濟(jì)落后，不能買到像我們這樣的東西，而我們隨時(shí)都可以啊。”說完便不經(jīng)意的走了。
助人為樂是傳統(tǒng)美德，只要他人需要幫助，我們應(yīng)當(dāng)伸出援助之手。他，讓我更加懂得了“助人為樂”這四個(gè)字的內(nèi)在含義。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 21
有一個(gè)人，我一直很崇拜她，她就是我的姐姐——芮婷。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上鑲嵌著一雙水靈靈的眼睛。
姐姐樂于助人，有一次，媽媽沒有煮早飯，便給了我和姐姐一人一元錢買包子吃。走在小路上，我們突然看見了一個(gè)衣衫不整、蓬頭垢面的老人坐在骯臟的角落里，嘴里小聲地念叨著：“施舍一點(diǎn)吧，我已經(jīng)好幾天沒吃飯了。”姐姐見了，連忙走過去，遞給了她一元錢。老人連說：“謝謝，謝謝�！崩先俗吆�，我問姐姐：“那你要用什么買包子吃呀？”姐姐說：“我不餓，這位老奶奶已經(jīng)好幾天沒吃了，看起來怪可憐的，還是給她吃吧�！�
姐姐不但樂于助人，而且很愛學(xué)習(xí)。每天晚上，姐姐總是學(xué)習(xí)到很晚才睡覺。一天深夜，睡得正香的我，突然被外面的野狗給吵醒了。我睡眠矇眬地抬起頭，看見昏暗的燈光下，姐姐一只手捧著書，一只手托著下巴，正在聚精會神地看書。這本書像磁鐵一樣，把姐姐的目光深深地吸引住了，她沒有發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)醒了。我不禁喊了一聲：“姐姐，你怎么還不睡呀？”姐姐嚇了一跳，然后邊打哈欠邊說：“明天就要考試了，我正在復(fù)習(xí)。”那次考試姐姐還得了第一名呢！
我十分崇拜我的姐姐，她的善良和她的勤奮好學(xué)將作為我前進(jìn)的.動力，一直陪伴我走向勝利的彼岸。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 22
有的人崇拜明星，有的人崇拜解放軍，有的人崇拜有權(quán)有勢的人，要問我最崇拜的人是誰，我會毫不猶豫地回答：“我最崇拜我的爺爺！”
我的'爺爺六十多歲了，高高的個(gè)子，頭發(fā)花白，經(jīng)常穿著洗得快發(fā)白的褂子。爺爺耳朵有點(diǎn)聾，你要是給他說話，得對著他大聲說，他才能聽得清。爺爺特別勤勞，整天忙里忙外。
爺爺可疼愛我和哥哥了。爸爸媽媽出外打工了，奶奶又去城里給大叔家看孩子了，所以我和哥哥就由爺爺來照顧了。爺爺每天一大早就起來給我們做早飯，無論炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，我們從來沒有遲到過。爺爺每次做飯，總是先問我們想吃啥，只要我們說出來想吃啥，爺爺就會做給我們吃。有時(shí)爺爺辛辛苦苦做好了飯，我們還挑三揀四，而爺爺卻吃著我們挑剩的飯菜。爺爺每天下地回來，還要給我們洗衣服，真是太辛苦了。
可是，我有時(shí)候還不懂事。一個(gè)星期天，我還在睡懶覺，一股刺眼的陽光透過窗戶射進(jìn)我的小房間里，我猛地醒了。可是，我找不到我昨天換下的衣服了，于是，我就大聲喊：“爺爺，我的褲子哪去了？”我聽到爺爺在外面回答：“你的衣服，我剛剛給你洗了，我再給你找一件�！笨墒牵瑺敔斀o我找了好幾件，我都不滿意，我還不耐煩地對爺爺說：“爺爺，你趕緊給我找�！睙o論我怎么吵鬧，爺爺總是不厭其煩�，F(xiàn)在想想真的很慚愧。
爺爺無怨無悔地照顧著我們，我愛我的爺爺！
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 23
我在這個(gè)暑假讀了好多書，有《青銅葵花》《假如給我三天光明》《駱駝祥子》其中我最喜歡的就是《假如給我三天光明》中的海倫。
在書中海倫是主人公，她因?yàn)橐粓龈邿p目失明，也講不出話來，這給她后來的生活造成了很大的困難，但是她并沒有放棄，在她的老師的幫助下漸漸學(xué)會了用動作表達(dá)自己想表達(dá)的，把自己的手放在書上不斷摸索，漸漸學(xué)會了如何讀書。我也因此多次被海倫這種不怕困難、不懈努力、熱愛讀書的精神打動。
在這本書中，海倫依靠自己的毅力和努力考上了美國的兩所大學(xué)，麻省和劍橋女子大學(xué)。如此高的成就放在普通人身上也已經(jīng)難以想象，足夠讓人吃驚的了，更何況是一個(gè)雙目失明而且說不出話的人呢？
海倫人生中有一個(gè)愿望，就是想擁有一雙三天能看見這個(gè)世界的雙眼。這三天中的`第一天，她想要看看從東方升起的太陽；第二天她想要看看城市的繁華；第三天她想要去看看這個(gè)世界的花花綠綠。這是一些我們平常就能輕易做到的事，甚至有時(shí)我們都不屑于關(guān)注，可對她而言，是多么渴望能夠擁有三天光明��！
海倫，她是我崇拜的一個(gè)人。她勇敢面對生活和對生活的不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。在這里，我也想告訴大家，一定要珍愛自己的雙眼，有空多去看看這個(gè)世界的美麗光景吧！
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 24
當(dāng)我聽到老狼的歌曲“同桌你”，我總是想起我的同桌袁先生。
我的同桌袁個(gè)子很高；米三九不高，不瘦，不矮，也不胖。他也是一個(gè)勤奮好學(xué)的人，非常喜歡閱讀。因?yàn)槿撕苄。芏鄦卧~都不明白它的意思，無論多晚，他們都不會停下來，直到他們明白它。我經(jīng)常在中午回家的時(shí)候看到他。下一次，我看見他在回家的路上看書。我給他打了幾次電話，但他沒有回應(yīng)。直到我上前拍拍他的頭，他才回頭。他還說:你拍哪種電影？你沒聽說過嗎，英俊的男人不允許在閱讀時(shí)朝人的頭開槍？”我想:他還是很帥，我還是很漂亮！我覺得只是一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)人們看到我在他身邊時(shí)，他們認(rèn)為他是我的兄弟！我一想完，他就得意地哼了一聲，頭也不回地走開了。我記得有一次體育課，誰沒有玩，直接上樓。他看了看書，右手拿著一本科學(xué)書。我覺得他會在看完左手的書后再看科學(xué)書。我不認(rèn)為我錯了。他拿的那本科學(xué)書是用來煽風(fēng)點(diǎn)火的。我走到他面前說:中午了，回家吧！你不吃東西！”他笑著說:書是食物，夠了！”
他在數(shù)學(xué)、中文和英語方面知識淵博，能力強(qiáng)。班上只有兩個(gè)同學(xué)不如他。他們是鄭偉和熊浩子。他總是說得那么有趣、幽默和迷人，這讓我很感興趣！我確信他長大后能去清華或北京大學(xué)。大意是廈門大學(xué)！
我的'同桌，我希望你不要總是想著讀書，否則你會近視的。我最后對他說，同桌，請記住，無論何時(shí)，我都會真心祝福你！
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 25
有一個(gè)人讓我崇拜，他就是我們班的學(xué)霸——李愷翔。
我們班的同學(xué)都很喜歡他。不會做的題也都跑過來問他。正因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)非常的好，所以，被我們班主任放在第一排的位置坐。
學(xué)習(xí)不好的`孩子總是要上輔導(dǎo)班來補(bǔ)課，可是學(xué)霸根本不用上輔導(dǎo)班補(bǔ)課。
他上課總是專心致志地聽老師講課，老師講得每一個(gè)重點(diǎn)他都記在腦子里�；丶以凫柟叹毩�(xí)。所以每次考試他都是全班第一名。有一次，我問他：“李愷翔，你為什么能學(xué)習(xí)那么好呢？能教教我嗎？”李愷翔回答說：“只要上課認(rèn)真聽講，回家多做練習(xí)，就可以做到了�！鄙险n的時(shí)候，他總是回答問題最積極的。
他也很愛讀書。有一次，我去他家里玩，他正在那看書。我坐在他的身旁說：“李愷翔，我來了。”“哦！你來了！看！這本書很好看，你也來看看吧！”結(jié)果，這一個(gè)小時(shí)我全都在那里看書了。他做題很厲害，他做題總是會探究一下，看看有沒有別的解法。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，我們都答完卷交上去了。而李愷翔卻還在那思考著。我還以為他還沒答完卷，就去看了看。我一看就驚訝了，學(xué)霸卷上的每一道題都有很多種解法。從此，我就更崇拜李愷翔了。
我很喜歡李愷翔，因?yàn)樗砩嫌泻芏嗪玫臇|西值得我學(xué)習(xí)。
李愷翔是一個(gè)讓我崇拜的人。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 26
我相信每一個(gè)人心里都有一位自己崇拜的人，我也有崇拜的人，那么他是誰呢？他就是著名的影帝黃渤。
說到影帝，我想大家都很好奇，他是怎樣當(dāng)上影帝的吧？黃渤要長相沒長相，要身材沒身材。但是他靠自己的努力一點(diǎn)一滴取得成果，在黃渤小的時(shí)候，他只對唱歌跳舞感興趣，他有唱歌的天賦。有一次，他登臺演出，表演唱歌，評委覺得他自我介紹太啰嗦，便趕他下臺，黃渤并沒有反駁，也沒有灰心，而是堅(jiān)持不懈，從而又獲得了登臺的'機(jī)會，但是他的歌還是沒有被認(rèn)可，唱歌的道路走不通。
他的朋友想拉他一把，于是他又開始了表演道路。在瘋狂的石頭里，黃渤表演的是一個(gè)叫黑皮的小角色，這個(gè)角色，雖然小，但他卻盡心盡力的去表演，在劇中，他表演一個(gè)被困在地下水道，整天拿著錘頭動不動要砸人，脾氣暴躁的人，憑著這部電影，黃渤獲得了認(rèn)可，對自己的演藝生涯充滿了信心，這年他30歲。父母不理解，朋友一個(gè)個(gè)成名，面對這種處境，我想黃渤應(yīng)該感到很大的壓力，可他卻不放棄，一直堅(jiān)持到底，隨著他的努力，獲得了更多人的支持與認(rèn)可，在綜藝中，他總能化解危機(jī)，他的高情商和他的努力使它成為影帝。
黃渤用實(shí)力給以前看不起他的人一個(gè)有力地回?fù)�，雖然他成為了影帝，但他卻從沒有驕傲，一直保持著他那堅(jiān)持不懈的心。這就是我崇拜的一個(gè)人。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 27
我崇拜的人是我敬愛的媽媽，崇拜她的原因就是她樂于助人，但是她對我和姐姐是很嚴(yán)格的。
鄰居家有一位奶奶，快八十歲了，前幾天買菜的時(shí)候，一不小心把腳扭傷了，痛得她叫苦不迭。自從媽媽聽了這件事后，每天去她家里照顧老奶奶。
星期一那天，我在家里寫《文海拾貝》，就看見媽媽匆匆忙忙地走出門外，我跟著跑過去看，原來媽是來到奶奶家里做午飯，幫媽媽揉腳，擦藥等。媽媽做完午飯后，立即把一碗熱乎乎的粥端到風(fēng)扇面前吹涼，吹涼后，又端到奶奶面前，放在桌子上，又跑到廚房里拿勺子，然后一點(diǎn)點(diǎn)地喂著奶奶。只見媽媽一手拿著碗，一手拿著勺子，一邊輕輕地吹著勺子里的粥，一邊說：“小心點(diǎn)，別燙著了�！背酝曛嗪�，接著媽媽開始幫奶奶揉腳，上藥。媽媽右手拿iPhone看著奶奶的腳，左手拿著藥，把藥輕輕地倒在地上，再用手按住傷口，一直揉到腳跟媽媽說：“還痛不痛��？”奶奶溫柔地回答：“不痛，而且很舒服�！敝�，媽媽又為奶奶做了很多事：掃地、做飯、洗衣服，幫奶奶按摩......
媽媽在這里做這些事情的時(shí)候，我一直在旁邊看著，媽媽看見了對我說：“走，我們回家吧�！�
我很崇拜我的`媽媽，我很想對媽媽說：“媽媽，你真棒！”你不僅是個(gè)能干的媽媽也是我值得學(xué)習(xí)的好媽媽。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 28
每當(dāng)我走向爺爺那“神圣的殿堂”——爺爺生前住的屋子，都會想起爺爺那溫暖的話語，懷念爺爺給我講的人生真諦。
爺爺總是喜歡披著一件舊舊的大衣，戴著一副老花鏡，坐在屋子的土炕上，盤著腿手里拿一份報(bào)紙。足不出戶，卻知三分天下。我爺爺真可以堪稱是“百事通”了，當(dāng)我有不會的問題時(shí)，爺爺總是可以耐心地為我解答。畢竟全世界的書籍很多，也有爺爺不懂的.問題，但他會及時(shí)翻閱書籍查找資料，總是會三天之內(nèi)告訴我答案。
有段時(shí)間，我的數(shù)學(xué)成績落下了，偏偏爺爺對數(shù)學(xué)是無所不知，無所不通。首先，爺爺問我：“你的數(shù)學(xué)成績最差時(shí)考了多少?”我支支吾吾不敢講出來。最后經(jīng)過一番心理斗爭，還是勇敢地講出來：“好像……是64分。”我正坐好心理準(zhǔn)備接受爺爺對我的批評，可是爺爺只是把我的成績拋之腦后，來分析我的態(tài)度問題。這時(shí)爺爺開口了：“你這回應(yīng)該失分在了大意之上，因?yàn)槟闱懊娴某煽兒芎�，是不是后面覺得，之前都考了一百分了就驕傲啦?”我羞愧地低下頭，說：“好像就是有點(diǎn)驕傲了!”
接下來，爺爺給我講了一句經(jīng)久不衰的至理名言：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我永遠(yuǎn)都會記住這句話，記住爺爺對我的肺腑之言! 雖然此時(shí)爺爺已經(jīng)離開了人世，離開了我，但每當(dāng)我走進(jìn)那“神圣的殿堂”就仿佛聽到爺爺對我說的那一句話，那句溫暖的話語、意義深刻的人生哲理，使我今生受益匪淺!
親愛的爺爺，我愛你!你永遠(yuǎn)是我心中的“萬事通”!
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 29
貌美如花氣質(zhì)佳，優(yōu)雅開朗有才華，對待學(xué)生像媽媽，愛崗敬業(yè)校為家。她就是我崇拜的一個(gè)人——我的班主任王老師。
我崇拜王老師的一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。就拿寫作文這件事來說吧，一般都是我們自己寫一遍，回家再讓家長幫忙修改一遍，然后王老師逐個(gè)給我們批改后，統(tǒng)一在班里進(jìn)行講評，講評以后讓我們再寫一遍，謄寫后交給王老師，再次批改。經(jīng)歷過這么多程序之后，如果還有同學(xué)的作文不過關(guān)，王老師就再次指導(dǎo)他們修改，直到過關(guān)為止。全班有六七十名學(xué)生，讓學(xué)生寫好一篇文章需要耗費(fèi)王老師多大的精力呀！特別讓我敬佩的`是，我們隱藏在字里行間的一個(gè)錯別字、用得不恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號，全都逃不過王老師的“火眼金睛”，一個(gè)個(gè)都被毫不留情的“揪”了出來。
我崇拜王老師對每個(gè)學(xué)生不拋棄、不放棄的高尚品格。像我們這種大班，有的老師對成績差的學(xué)生關(guān)注比較少。但王老師對所有的學(xué)生都傾注了很多的關(guān)愛和幫助。對于成績稍差的學(xué)生，王老師想方設(shè)法的幫助他們，不想讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。對于調(diào)皮的、屢次違反紀(jì)律的學(xué)生，王老師也是因人而宜的進(jìn)行調(diào)教，雖然會有嚴(yán)厲的批評，但也會有溫柔的擁抱與和藹的談心。正是王老師這種不拋棄、不放棄的情懷，使我們五二班具有高度的凝聚力，緊緊的團(tuán)結(jié)在一起。
王老師對我的影響力很大，我崇拜她！長大以后，我也要做一個(gè)像王老師一樣深受學(xué)生喜愛的好老師！
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 30
每一個(gè)人都有自己崇拜的人，今天我給大家介紹一下我最崇拜的人———中國機(jī)長。
最崇拜的人是中國機(jī)長，因?yàn)檫@是一個(gè)真實(shí)的事件，根據(jù)這個(gè)事件，還拍了一部電影，電影的環(huán)節(jié)充分的.還原了當(dāng)時(shí)的場景。
中國機(jī)長的臉上有一點(diǎn)黑，眼鏡看起來不太大，鼻梁高高的，嘴巴也不太大，人看著很嚴(yán)謹(jǐn)，看著很專業(yè)，一絲不茍。知道我為什么崇拜中國機(jī)長嗎？因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候中國機(jī)長拯救了一飛機(jī)的人，靠的是他堅(jiān)韌的毅力，沉穩(wěn)的操作，平和的心態(tài)，專業(yè)的素質(zhì)。
我記得最深刻的一個(gè)環(huán)節(jié)是飛機(jī)機(jī)頭擋風(fēng)玻璃處裂縫了，后來突然這塊玻璃爆裂了，然后副機(jī)長的上半身就被吸出了飛機(jī)艙外，幸虧有安全帶拴著，不然他就沒命了，機(jī)長一方面要駕駛飛機(jī)，另一方面還要抓著副機(jī)長，飛機(jī)艙外。過了好大一會兒才被拉回來，這時(shí)候駕駛艙里溫度特別低，風(fēng)特別大，噪音特別嚴(yán)重。這些因素都會影響機(jī)長的操作，稍有不慎，機(jī)毀人亡。因?yàn)閾?dān)負(fù)著機(jī)上119名乘客的生命，所以機(jī)長特別沉著。他用他的專業(yè)的知識，平穩(wěn)的心態(tài)，堅(jiān)韌不拔的毅力，克服了這些困難。最后，飛機(jī)平穩(wěn)的落在了成都機(jī)場，那一刻，人們相擁而泣，他拯救了飛機(jī)上所有的人，全機(jī)組人員沒有一人傷亡，創(chuàng)造了中國飛行史上的奇跡。
這就是我崇拜的人。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 31
我最崇拜的人就是魯迅了。
魯迅那種“時(shí)時(shí)早，事事早”的精神讓我所感動。他是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。魯迅畢生追求真理，英勇戰(zhàn)斗。對敵人時(shí)他橫眉冷對，對人民滿腔熱忱。俯首甘為孺子牛。魯迅一生創(chuàng)作了大量的小說、雜文、散文作品等。
魯迅的珍惜時(shí)間的名言也很多，如：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會有的�！焙汀肮�(jié)約時(shí)間，也就使一個(gè)人的`生命有效，也等于延長了一個(gè)人的生命�！边@兩句名言讓我深受啟迪。
魯迅也特別愛惜書。如果手臟的話絕對不能摸書，要洗干凈才能摸書。如果買的書有損害的話，會嫌不麻煩的跑回書店去換�？催^的書扎成一捆包裝后放入一個(gè)干凈的箱子。買的書外皮會重新包裝再看。魯迅一生最恨誰折書了，如果他看到的話，就會嚴(yán)厲批評。
魯迅“時(shí)時(shí)早，事事早”的來源是這樣：有一年魯迅的父親生了病，躺在床上不能動彈。魯迅上學(xué)學(xué)習(xí)，放學(xué)到家?guī)妥黾覄?wù)，天天這樣在學(xué)堂、當(dāng)鋪和藥鋪之間奔走，可魯迅一點(diǎn)也不累，一想到父親病好后的樣子，就跑得很快。有一天早晨魯迅上學(xué)遲到了，素以品行方正，教書認(rèn)真著稱的壽鏡吾老先生嚴(yán)厲的說了這樣一句話：“以后一定要早到！”魯迅聽了以后沒有再說什么，默默地跑回了自己的座位上。
從那之后，魯迅上學(xué)再也沒有像這樣遲到過，而且時(shí)時(shí)早，事事早，奮斗了一生。
是�。∥覀兊拇_要早，學(xué)梅花做“東風(fēng)第一枝。”
我被魯迅那珍惜時(shí)間的精神所感動，我要向魯迅先生學(xué)習(xí)！
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 32
我最崇拜的一個(gè)人我最崇拜的那個(gè)人就是夏靜。
夏靜為人單純，善良，可愛，開朗。她長著一雙濃眉大眼，一個(gè)小鼻子，一個(gè)中等的嘴巴，可愛極了。她在班里的成績是名列前茅，從來都不粗心大意，三心二意，全是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)。她有一個(gè)樂于助人的好品質(zhì)。
有一次，我被數(shù)學(xué)老師留下來訂正作業(yè)，我有好幾題不會，正當(dāng)我困難的時(shí)候，她站了出來，說：“怎么了，不會嗎，來，我?guī)湍�。”我說：“謝謝你 ，夏靜。”她說：“不用謝�！北憬唐鹞襾恚恳坏李}都細(xì)心地講。她問：“這一道題你會了嗎�！蔽艺f：“不會�！彼纸涛摇＿@樣反反復(fù)復(fù)講了10遍，我才會了。她很有耐心。她又問：“你還有什么不會的嗎 ？”“沒有了。”我說。她很善良 ，溫柔。她把我教完了，又去教別人了。夏靜她不僅喜歡樂于助人還關(guān)心班集體，積極為班級做事，如果老師要她上網(wǎng)查資料，她當(dāng)仁不讓，一定會按照老師的話去做，并且做的`井井有條。最近，學(xué)校搞什么讀書節(jié)，要上網(wǎng)去傳作文，有的同學(xué)家里沒有電腦，正當(dāng)同學(xué)困難的時(shí)候，她站了出來，溫柔地說：“請問你家是不是沒有電腦？如果是這樣，我來幫你傳！傳多少篇？”這一句話解決了多少同學(xué)的困難�。∈嵌嗌偻瑢W(xué)渴望的�。�
她多么善良、樂于助人啊！我崇拜夏靜，她是我的偶像。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 33
我奶奶已經(jīng)70多歲了，但在我眼里，她比她媽媽活潑能干。她不高不瘦，但眼睛布滿了皺紋。她是一個(gè)講究衛(wèi)生，惡貫滿盈的人，也是我敬佩的人。
有一次，我奶奶出去買菜。我拿了一袋瓜子下樓吃了。瓜子的殼吐了一地，我沒注意。不知不覺，外婆回來了。她站在我面前，先是看了看地下，然后看了看我，然后一句話沒說就上樓了。一絲疑惑出現(xiàn)在我的臉上。過了一會兒，奶奶又下來了，手里拿著掃把，不跟我說話，就開始擦地上的瓜子。我剛反應(yīng)過來，臉就紅了。我趕緊從奶奶手里接過掃帚，不好意思地說：“奶奶，讓我來。”我不僅清理了地上的瓜子，還把整棟樓上下打掃得一塵不染，讓奶奶笑得很滿意。
還有一次，我和奶奶下樓去公園鍛煉。突然，一袋垃圾從樓上扔了出來。奶奶發(fā)現(xiàn)了，走過去把垃圾扔到不遠(yuǎn)處的.垃圾桶里。邊走邊說：“現(xiàn)在的人都是亂丟垃圾。打人的話，大不了！”然后她訓(xùn)斥樓上的人：“你多走幾步就可以把垃圾扔掉了。你沒有文化嗎？”樓上的人傲慢地說：“關(guān)你屁事，別打人就行�！边@時(shí)，我奶奶急了：“你家里沒有孩子或者長輩嗎？如果每個(gè)人都像你一樣，不是到處都是垃圾嗎？”你看，我奶奶就是這樣一個(gè)討厭邪惡的人。
我奶奶除了注意衛(wèi)生，還是個(gè)熱心腸的人。
昨天下午，我和奶奶下樓去林奶奶家。她的后代都出去打工了，留下她一個(gè)人住。林奶奶比奶奶大。她真的坐在家里發(fā)呆。奶奶走過去問她：“姐姐有什么事嗎？”林奶奶沉默了一會兒，讓我買我需要的東西。在奶奶的催促下，我去商店買奶奶需要的東西。后來奶奶也給了林奶奶一些老人用品。林奶奶非常感激。奶奶說：“鄰居，應(yīng)該的。”
這是我奶奶。她不僅衛(wèi)生，而且熱情，值得我崇拜。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 34
每個(gè)人心中都有一個(gè)自己最尊敬的人，那個(gè)人，或許平凡，或許偉大，但那個(gè)人卻時(shí)刻激勵著我們的上進(jìn)，促使我們成長，我們在他們的激勵下，逐漸走向了成熟，走向了成功。
我最尊敬的一個(gè)人就是我初一老師黃老師，，他是一個(gè)五十多歲的老人了，黃老師可調(diào)桃李滿天下，深的我們?nèi)熒淖鹁春蛺鄞�。那一學(xué)期他給我們教數(shù)學(xué)，我們班的同學(xué)都很期待。在開學(xué)的第一天，我們的第一堂課就是數(shù)學(xué)課，我們上課認(rèn)真聽講，覺得課堂氣氛很輕松，快下課了，黃老師在黑板上寫了三道題，說是今天的`作業(yè)，我們都很驚奇，到了初一，準(zhǔn)備承擔(dān)巨大的作業(yè)量，可是這….太少了吧！
每道題看似一樣，如果細(xì)看，就會發(fā)現(xiàn)許多不同，每道題都有自己的特點(diǎn)，根本就沒有重復(fù)，我在做題的過程中，發(fā)現(xiàn)了另一種做法，就順便寫了下來，第二天，老師拿著我的本子給全班的同學(xué)看夸我肯動腦筋，這下激發(fā)我的斗志。想想原來我的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常不及格，我這時(shí)感到自己渾身熱血沸騰。此后。都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)起來，這老師可真神��！
過了半學(xué)期，不論是單元考試，還是月考，我們班都是第一名，有一天我遇到了一個(gè)難題，就想去問問老師，老師沒在，我進(jìn)去了，他的房子很簡單，一張桌子，一把椅子，還有一張床和一個(gè)電視，僅此而已，我在老師的桌子上看見了一個(gè)小本子，本子上畫著許多小符號，記載著我們所做過的試題，這需要多少時(shí)間，又需要耗費(fèi)多少心血�。±蠋熌銓ξ覀兊母冻鑫矣郎y忘。
如果有一天有人問我，你尊敬的人是誰？我會毫不猶豫的回答：“我的黃老師”。
如何寫崇拜的一個(gè)人的作文 35
每一個(gè)人心中，都有一個(gè)崇拜的人，她可能有過一個(gè)很大的成就，可能有一個(gè)很偉大的事情，她可能有一個(gè)偉大的舉動。但我最崇拜的一個(gè)人卻沒有任何偉大的舉動，沒有任何被記錄的成就，可是，她的名字卻讓我永遠(yuǎn)忘不了，她的形象永遠(yuǎn)是我心中最閃亮的一顆星——我的母親。
我的母親從我小時(shí)候就非常非常的關(guān)心我，鼓勵我，給我一個(gè)非常好的家園，她沒有讓我在來到世界上的過程中有任何毛病，她讓我完好無損的拉到了世界上，可我還不知足，一想到這里，我就非常愧疚……還記得上次我走丟是，媽媽們就這公園里跑了三大圈，我覺得，母愛真?zhèn)ゴ蟆?/p>
“瑄瑄、瑄瑄！”媽媽瘋了一般地喊，她心里想著：女兒做丟了，怎么辦？她現(xiàn)在是不是非常怕呢？不行，我一定要找到她！這是，我還站在原地，尋找著我的.母親……
媽媽在公園里飛奔，一邊喊著我的名字，一邊在公園里跑，一跑就是三大圈。而且媽媽不是一般地緊張，以至于從我身邊路過，也沒察覺。
媽媽在每一個(gè)能找到我的地方都找了一遍，可是就沒有，媽媽一邊跑，一邊喊，“瑄瑄！瑄瑄！朱子瑄！”她緊張到了哭了出來，心里想著這次完了，真找不到了呀！想著想著，媽媽就走到了我走丟的地方。
她突然定睛一看，那不就是瑄瑄嗎？原來她就在這��！媽媽想道。
然后，媽媽就開始對我說：“瑄瑄啊，都是媽媽不好，把你弄丟了，以后就這樣，站在原地別亂跑�！�
我很奇怪，明明是我走丟的，可媽媽怎么說是她弄丟的呢？我很奇怪的和媽媽一起回了家。
我崇拜媽媽，我崇拜她對我那么好，我非常非常愛她，她也非常非常愛我。
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