實(shí)用的年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇(實(shí)用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
在日常的學(xué)習(xí)生活中,我有許多個(gè)小伙伴。但其中有一個(gè)小伙伴留給我的印象最深,也是和我相處得最好的一個(gè)小伙伴,我們每天都在一起聊天、玩耍。這個(gè)小伙伴就是——小慧。
小慧長(zhǎng)著一張美麗的臉龐,讓人覺(jué)得她好親切。炯炯有神的大眼睛更是襯托出她的可愛(ài)。她就是我的'小伙伴,是一個(gè)很善良的女生。
記得那天上午,我們剛走出校門(mén),就下起了傾盆大雨。我驚呆了,因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘!別的同學(xué)都撐著雨傘離開(kāi)了,只剩下我一個(gè)。我心急如焚地站在校門(mén)口,不知該如何是好。嘴里喃喃自語(yǔ)道:“這天氣真像孫猴子的臉,說(shuō)變就變,這令人討厭!”時(shí)間一分一秒地過(guò)去,可是雨卻在越下越大?匆(jiàn)這番情景,我狠狠地咬了咬牙,決定冒著雨走回家去。就在這時(shí)候,小慧看見(jiàn)了我有這番舉動(dòng),連忙上前拉住我,對(duì)我說(shuō):“欣兒,不要啊,這樣淋著雨回家會(huì)感冒的!”說(shuō)完他就趕緊跑過(guò)來(lái),把雨傘向我身上挪了一點(diǎn),說(shuō):“走,我陪你回家!薄翱赡愫臀也煌费!”我焦急地說(shuō)。之后,他又說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,幫助別人是我的快樂(lè)之本嘛!”她笑嘻嘻地說(shuō)。不一會(huì)兒,我到家了,和她告別后,就依依不舍地進(jìn)家了。這一刻,我的眼睛濕潤(rùn)了,頓時(shí)明白了什么叫做真正的友誼。
看,這就是我的小伙伴小慧。是她讓我知道了友誼的存在,我應(yīng)該珍惜她這個(gè)伙伴。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
哥哥的愛(ài)好與眾不同,既不是踢足球、打籃球,也不是看書(shū)寫(xiě)作文,而是喜歡研究那枯燥的數(shù)奧題。
每晚做完作業(yè)后,他便拿出一本本數(shù)奧習(xí)題集,一張一張地做著,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,忽而眉頭緊鎖,歪頭沉思,忽而舒展眉頭,奮筆疾書(shū),習(xí)題集上有植樹(shù)問(wèn)題、周期問(wèn)題、盈虧問(wèn)題……他都能搞得一清二楚。
上個(gè)星期日,他去逛書(shū)店,忽然,他發(fā)現(xiàn)了一本數(shù)奧習(xí)題集,一看標(biāo)價(jià),竟要七元錢(qián),他仔細(xì)翻看這本書(shū),發(fā)現(xiàn)里面有許多新的內(nèi)容,他從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò),他的心已被這本書(shū)牢牢地牽住了,他摸摸左邊的口袋,只有五元,這可怎么辦呢?他不由自主的摸了摸右邊的`口袋,里面有兩元,他高興極了!于是他掏出他的七元錢(qián),想買(mǎi)下了這本書(shū)。可是他轉(zhuǎn)念又想:那可是我的早飯錢(qián)呀!如果我用這錢(qián)買(mǎi)了這書(shū),那不就要餓肚子了嗎?他又想:如果這樣,我不是沒(méi)有了一次機(jī)會(huì)嗎!學(xué)不到里面的內(nèi)容了嗎?于是,他毫不猶豫地掏出錢(qián)把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。晚上回到家,他幽默地說(shuō):“這下可委屈肚子了!闭f(shuō)罷,便津津有味地看起了書(shū)。
晚上一回到家,他就拿出那本嶄新的習(xí)題集開(kāi)始做了起來(lái),一只只攔路虎被他撂倒了,他媽媽喊他睡覺(jué),他執(zhí)著地說(shuō):“我還要再做一題呢!”
哥哥考初中時(shí),他以優(yōu)異的成績(jī)考入了解放路實(shí)驗(yàn)中學(xué)。最后他還調(diào)皮地說(shuō):“就是因?yàn)槲覍W(xué)數(shù)奧,才使我的頭腦變得更靈活,學(xué)數(shù)奧的作用不小吧!”
也許是近朱者赤的緣故吧。我也喜歡上了數(shù)奧,三年級(jí)時(shí),我讓媽媽給我報(bào)了名,現(xiàn)在,我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?/p>
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我快要升五年級(jí)了,教過(guò)我的老師有好多位。老師們像辛勤的園丁,為我們這些小花朵剪枝除草,用知識(shí)的泉水澆灌我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。其中,我的第一位老師—機(jī)關(guān)幼兒園櫻花部的王老師,她那和藹的面容還時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海中。
王老師人很漂亮,高高的個(gè)子,一頭烏黑的短發(fā),喜歡穿黑色的裙子。她總是笑瞇瞇的,說(shuō)話的聲音也總是輕輕的。
我是提前三個(gè)月插到小班的,王老師是這班的班主任。盡管老師們都很關(guān)心我,小伙伴們也很照顧我這個(gè)小妹妹,可是我還是很不適應(yīng)這種集體生活。然而我單喜歡王老師,她也很喜歡我。我只跟王老師,她到哪,我就跟到哪,就連王老師到走廊拖地、到餐廳吃飯,我都跟在她的后面。我們那可真是形影不離。別的老師都開(kāi)玩笑,說(shuō)我是王老師的“小尾巴”。午睡時(shí),我就更睡不著了,我小的時(shí)候,媽媽、奶奶總是抱著我,拍我睡,睡熟了再放到床上。王老師居然將我抱起,一邊拍著我,一邊哼著兒歌,那聲音真好聽(tīng),朦朧中,我好像是躺在媽媽的懷里。這一幕還經(jīng)常浮現(xiàn)在我眼前,我的`眼中會(huì)閃著淚花。我現(xiàn)在看到王老師還害羞呢!
九月開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我仍然在小班,王老師當(dāng)上了園領(lǐng)導(dǎo),不再帶班了,我也適應(yīng)了園中的生活,可以照顧剛?cè)雸@的小朋友了。盡管王老師只帶了我短短的三個(gè)月時(shí)間,可這三個(gè)月的生活使我永遠(yuǎn)難忘,我更忘不了我喜歡的王老師!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
這個(gè)“十一”我回到了老家,見(jiàn)到了想念已久的弟弟。
剛到家,我便到處找弟弟,弟弟呢?原來(lái)在后院切魚(yú)呀!弟弟長(zhǎng)著一張圓圓的臉,兩顆水靈靈的“寶石”鑲在這張臉上,一個(gè)扁扁的鼻子下面長(zhǎng)著一張小嘴,他的個(gè)子雖然不高,但非常的聰明。
“這個(gè)不能吃挖掉!這個(gè)上面有刺,要用刀,這個(gè)……”看著弟弟熟練的弄著魚(yú)他那股開(kāi)心的勁感染了我,我也開(kāi)心的笑了。
“開(kāi)飯了”奶奶說(shuō),我們到桌前,看這桌子上豐盛的晚飯,弟弟說(shuō):“這條魚(yú)是我弄的,呵呵!你吃點(diǎn),你吃點(diǎn),舅舅,你吃,大媽,你也吃,好吃嗎?”大家異口同聲的說(shuō):“很好吃,小康真不錯(cuò)”弟弟開(kāi)心的笑了,笑的是那么得意,那么天真。
有一次,我不小心把弟弟拌倒了,他的頭撞到了地上,弟弟“哇”的一聲哭了“爺爺,爺爺……”我很害怕,害怕?tīng)敔敃?huì)罵我,頓時(shí),一個(gè)辦法從我的腦海里閃過(guò),我對(duì)弟弟說(shuō):“小康,我給你說(shuō),明天我去買(mǎi)東西去的,我買(mǎi)的`東西還給你吃,好不好。俊睕](méi)想到我的這個(gè)辦法還真有效,“哇哇”的哭聲立即停止了:“我有后有東西了也給你吃。嘿嘿”弟弟馬上笑了起來(lái),我們一起玩到了天黑,可真開(kāi)心呀!
還有一次,弟弟纏著爺爺打牌,爺爺呦不過(guò)他,只好和弟弟打,弟弟高興極了,把撲克派分成了兩份,爺爺一份,他一份,便開(kāi)始打了!拔页黾t桃三,你要出四,快點(diǎn)出!钡艿堋懊睢敝鵂敔敚瑺敔斈贸隽怂牡艿苡谐隽艘粡埵,這時(shí),我打開(kāi)了電視,放出了好看的動(dòng)畫(huà)片,弟弟好想忘了打牌似的,把精力全部集中在電視上了,他那全神貫注的樣子把我們都逗笑了。
這就是我的弟弟。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
彎彎的眉毛,大大的眼睛,花白的頭發(fā),骨瘦如柴的身子,還有笑起來(lái)就像波浪線一樣的皺紋,你們猜猜她是誰(shuí)?哈哈,告訴你們吧,她是我的外婆。
我的外婆不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且力氣又大,菜也做得很好。
就說(shuō)關(guān)心我的學(xué)習(xí)吧,那是三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,快要期末考試了,我正在復(fù)習(xí),外婆在我的旁邊認(rèn)真地打結(jié),寫(xiě)著寫(xiě)著我就走起神來(lái)了,偷偷地打起游戲來(lái)。外婆一開(kāi)始沒(méi)有看見(jiàn),我就大膽了,專心致志地打了起來(lái),忽然,我感到有一雙眼睛在盯著我,原來(lái)外婆不知什么時(shí)候站在我身邊,彎彎的眉毛也變得筆直筆直的,她瞪著大大的'眼睛,好像在說(shuō):“怎么這么不自覺(jué)啊,又不在復(fù)習(xí)了啊!”我立馬關(guān)上電腦,認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。
別看外婆骨瘦如柴,可是她可有力氣了。記得有一次,爸爸媽媽搬一袋水泥都搖搖晃晃的,可是外婆把水泥一下子放在肩上,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵驑巧献呷,看著她的背影,我真替她捏了一把汗?/p>
外婆的手藝也不差,最拿手的就是:紅燒排骨、紅燒魚(yú)、油炸雞翅。每當(dāng)我聞到外婆燒菜的香味兒時(shí),就恨不得先上去咬幾口,外婆說(shuō)開(kāi)飯時(shí),我就會(huì)像一支離弦的箭一樣飛奔廚房,拿起碗筷狼吞虎咽,外婆看著我吃得津津有味的樣子,笑得眼睛都瞇成一條縫了。要是我能天天吃到外婆燒的菜該多好啊!
看,我的外婆不錯(cuò)吧!等我長(zhǎng)大了,我一定要好好孝敬她!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我的偶像是媽媽!她染著酒紅色的頭發(fā),很時(shí)髦,很亮眼。媽媽有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像兩顆黑寶石,蘊(yùn)含著無(wú)限深情,看起來(lái)是那么溫柔可親。
今天早上,媽媽在廚房準(zhǔn)備做酸辣土豆絲。辣椒已經(jīng)切好了,正要將土豆切絲,可是媽媽一不小心就把手劃破了。我和妹妹異口同聲地關(guān)切道:“媽媽你沒(méi)事吧?”媽媽見(jiàn)我倆著急,眼里帶著安撫,連忙輕聲回答:“沒(méi)事。”我不放心,繼續(xù)關(guān)心地問(wèn):“您不疼嗎?”媽媽笑著,眼里更加溫柔,說(shuō):“不疼!蔽覜](méi)有再說(shuō)話。看著媽媽繼續(xù)忙碌的樣子,我心里明白:媽媽一定是為了不讓我們擔(dān)心,也為了做好這頓飯,才說(shuō)不疼的。我親愛(ài)的`媽媽,你就是我心中的偶像!
除了媽媽的溫柔,媽媽堅(jiān)持不懈的精神,也是我佩服她的原因。我想起有天早上正下著雨,那時(shí)媽媽的腳有傷痕,可是媽媽還是堅(jiān)持去上班了。結(jié)果上班的路上又摔了一跤,腳傷更嚴(yán)重了,卻依然帶上去到了單位。媽媽,你是我們學(xué)習(xí)的榜樣,你這種堅(jiān)持不懈的精神,讓我想起一句話“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”!
媽媽,你用實(shí)際行動(dòng)影響著我們,你就是我的偶像!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我的弟弟王天浩,今年七歲了。我們大家都叫他天浩。他的身材與同齡人相比,顯得略高一些,濃濃的眉毛,大大的眼睛。我們大家都很喜歡他。
他經(jīng)常穿一些黑色的衣服,因?yàn)槟菢拥囊路䦆寢屨f(shuō)不容易弄臟。我想也是,因?yàn)樗麊?wèn)題喜歡爬上爬下的,一刻也不閑著。媽媽也常常為此事打他,可是他卻是一個(gè)合格的`"想不著"的后代。
有一次,我和他一起看《三毛流浪記》。他看得入神了,一會(huì)兒不演之后,便把自己的儲(chǔ)蓄罐拿了出來(lái),把每天媽媽給他的三毛、五毛的零錢(qián)都取了出來(lái)。啊,這可是一個(gè)從來(lái)都是不拿只放的寶貝!我便好奇,便問(wèn)他:"你在干什么?""我在數(shù)錢(qián),別吵!"他答道。我又說(shuō):"你數(shù)你那一點(diǎn)錢(qián)干嗎?"他當(dāng)時(shí)說(shuō)了一句讓我很吃驚的話。他說(shuō):"雖然我這十三元錢(qián)很少,但是可以讓三毛哥哥去吃一頓飯吧!"
我聽(tīng)后被他深深地感動(dòng)了。是啊,他雖然年齡很小,很調(diào)皮,可是他卻有著一顆多么善良的心啊,所以,我很喜歡我的弟弟。,我的弟弟作文
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
我最熟悉的一個(gè)人就是我的媽媽。她那一頭烏黑的頭發(fā)像一條褐色的小瀑布,起伏閃亮。一雙小巧玲瓏黑寶石似的眼睛閃閃發(fā)亮長(zhǎng)在翹翹的鼻子上方。媽媽戴著一副黑色的眼鏡,看起來(lái)很斯文。
我的媽媽是一名會(huì)計(jì)。她每天工作很辛苦,回來(lái)還要做家務(wù)并且還要照顧我和弟弟。
媽媽十分疼愛(ài)我,記得有一次,我忘記帶英語(yǔ)書(shū)了。媽媽就像風(fēng)一樣的.速度沖回家,這時(shí)我的心里是個(gè)十五個(gè)吊桶七上八下。等呀等呀,媽媽終于來(lái)了,她來(lái)的時(shí)候已經(jīng)氣喘呼呼,汗流浹背,她還問(wèn)我:“上課了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有上課。”看著媽媽著急的樣子,滿臉都是汗的表情我十分感動(dòng),心里也很自責(zé)熱淚不停地往下落。
晚上回到家,媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“以后裝東西要看好不要漏了,要養(yǎng)成好習(xí)慣,這是第一次也是最后一次我給你送學(xué)習(xí)用品!蔽覒M愧地低下頭說(shuō):“我以后一定按課程表整理書(shū)包。”媽媽摸了摸我的頭,笑了。
我愛(ài)我的媽媽!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
我的爺爺是一位慈祥的老人,一雙又圓雙大的眼睛炯炯有神,一對(duì)會(huì)動(dòng)的耳朵,鼻梁挺直。本來(lái)威武雄壯,由于老了一副老花眼鏡架在了他的鼻梁上,頭發(fā)也象被雪悄悄染白了一樣。
我的爺爺最喜愛(ài)廢物改造。鄰居家扔掉的東西,在爺爺?shù)那墒窒伦儚U成寶。爺爺還給我撿了一輛爛單車(chē),經(jīng)過(guò)爺爺?shù)男扌扪a(bǔ)補(bǔ),竟然成了一輛可以騎的單車(chē),小伙伴對(duì)我投來(lái)了羨慕的目光,我騎著可自豪啦。悄悄告訴你個(gè)小秘密,我爺爺為什么手這么巧呢,他原來(lái)是一位鉗工呢!
我的爺爺很喜歡看書(shū),每天他都拿著一本書(shū)坐在門(mén)口認(rèn)真地看起來(lái)。正好門(mén)對(duì)面有一位作家叔叔,每次等他們那兒出了精美的.書(shū),都不忘送一本給爺爺看,所以爺爺有看不完的書(shū)呢!爺爺還非常喜歡書(shū)法,他不看書(shū)就在家寫(xiě)毛筆字,爺爺?shù)淖謱?xiě)得可是超級(jí)棒哦!
我愛(ài)我的爺爺,只要堅(jiān)持讀書(shū)總會(huì)讀出文化來(lái)。只要把你心里存在的不足象爺爺修理東西一樣改正過(guò)來(lái)就可以成為一位優(yōu)秀的人。
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