年級(jí)寫人的作文10篇(經(jīng)典)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的年級(jí)寫人的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我有一個(gè)親人，她似乎是一個(gè)兩面人，跟磁帶一樣，有AB兩面。
看A面——她十分認(rèn)真而聰明。有一次她看到書上有一個(gè)試驗(yàn)是水果燈泡電池，于是她便心生疑問:水果也能作燈泡電池？
想到這兒，她便動(dòng)手做起實(shí)驗(yàn)來。她經(jīng)過一次又一次失敗終于成功了。雖然燈光非常弱，但是她還是十分高興——這便是她聰明又認(rèn)真的時(shí)候。
看B面——她也有馬虎又笨拙的時(shí)候，有一次媽媽讓她去拿520膠水，結(jié)果她隨手一拿，把大拇指粘住了。她用力甩，結(jié)果所有手指都粘住了。沒辦法，她只好喊媽媽幫她。
還有，她在考試時(shí)做完試卷經(jīng)常不檢查，結(jié)果經(jīng)常成為炮灰�！@就是她馬虎而又笨拙的地方。
這個(gè)就是我的.姐姐，怎么樣？她很特別吧？
年級(jí)寫人的作文 篇2
眨眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。三年間，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁，在我們班里誰都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。衷嘉燁個(gè)子中等。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。林愈靜是一個(gè)熱愛集體，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活的一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語，她的英語成績(jī)每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧！數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后，只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜，分?jǐn)?shù)差的'就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績(jī)單。在老師評(píng)卷的時(shí)候，講了一些嚴(yán)厲的話，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù)，想著老師剛才說的話，鼻子一酸，想哭了。正在我處于痛苦的這段時(shí)間，林愈靜走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：“月月，別不開心拉！人總會(huì)做錯(cuò)事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，該把這次小小的過失當(dāng)作人生中的考驗(yàn)，在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績(jī)，別向著困難低頭！”就這幾句簡(jiǎn)短有力的話語，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續(xù)努力，做一個(gè)生活強(qiáng)者。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的班主任劉老師和藹可親，美麗迷人，像仙子般漂亮。
開運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，劉老師沒到校，聽羅老師說：“劉老師生病了需要做手術(shù)”，我們一聽驚呆了，沒精打采的，在接力賽中我們班得了倒數(shù)第一名，同學(xué)們垂頭喪氣回到教室，班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)提議，有哪些同學(xué)愿意去看望劉老師，沒想到全班同學(xué)異口同聲高高舉起小手。
下午，大家紛紛把平時(shí)節(jié)省下來的零花錢拿來交到副班長(zhǎng)文俊穎處，在班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的精心組織下，為老師買了補(bǔ)品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫(yī)院看望劉老師，到了醫(yī)院，往日這群烏鴉嘴而今卻鴉雀無聲，連掉一枚針的.聲音都聽得見，在病房看到老師身體虛弱，精神欠佳，我們很難過。老師看到我們的到來，臉上也露出了笑容，心情也愉快起來了，我們真希望她早日康復(fù)，回來給我們上課，我們五十五雙眼睛都期待她在講臺(tái)上的出現(xiàn)。
從這次我深深體會(huì)到老師是多么神圣，多么偉大��！生病這么久還堅(jiān)持站在講臺(tái)上給我們聚精會(huì)神地上課，感動(dòng)了我幼小的心靈，從此以后我要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)她。
年級(jí)寫人的作文 篇4
劉翔過幾年就要退出體壇了，要有一百一十米跨欄的繼承人呀。而我們班的王少鵬雖然精瘦，可在人群中穿梭，那是行動(dòng)敏捷又迅速啊。
有一次，我們班的陳凱乘車月卡掉在了一樓，王少鵬從五樓“嗖”一下飛奔出去，箭也似地跑到一樓，一分鐘跑了好幾個(gè)來回，也不見他氣喘吁吁，大汗淋漓。美中不足的是，王少鵬若能鍛煉一下耐力，我相信五年以后中國體壇將會(huì)出現(xiàn)繼劉翔一樣的體壇健將，將會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的世界紀(jì)錄會(huì)被這顆“明珠”所刷新，天下將無人能敵。沒準(zhǔn)兒還可與劉翔“青梅煮酒論英雄”……
王少鵬屬于全能人才，因?yàn)樗鞣矫娑急容^優(yōu)秀。他能出口成章，聰明過人，一道數(shù)學(xué)題幾秒之內(nèi)就能輕松搞定，人腦猶如電腦。亮相也很帥哦！造型酷，poss炫。
典型的還有畫畫。他畫的畫有聲有色、活靈活現(xiàn)。每一處的'上色都很完美。人物畫得衣冠楚楚，一表人才；動(dòng)物畫的活潑可愛、機(jī)靈淘氣。繁華的城市，寧靜的鄉(xiāng)村，神秘的海底，湛藍(lán)的天空，春意盎然的草原……在他的筆下都能栩栩如生。
現(xiàn)在的社會(huì)不正需要全能人才嗎？王少鵬有深謀大略，能文能武，是個(gè)全能型人才。我推薦他為我們未來中國明珠！
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的小弟弟今年五歲了，是個(gè)非常天真、活潑有時(shí)又顯得有點(diǎn)傻乎乎的小家伙。他每次來我們家時(shí)，我總愛逗著他玩，他也老是哥哥長(zhǎng)哥短地跟在我身后轉(zhuǎn)，像個(gè)小隨從似的。
記得有一次，姑媽帶他到我們家。他一進(jìn)門就大喊大叫，要和我玩魔方。我們玩得正起勁時(shí)，忽然從廚房里飄來了一陣烤肉香味。他馬上對(duì)我抽了抽那蒜頭鼻子，鼻梁還一聳一聳的`，故意翻著眼皮，好像是在品嘗味道似的�！鞍パ�，好香啊！”說著就扭動(dòng)著胖乎乎的身子跑出了屋子�？粗歉备阈Φ臉幼�，我也忍不住笑著跟了出去。他跑到廚房見到我媽媽正把燒好的豬尾巴往盤子里盛，就踮著腳問：“阿姨是什么��？好香��！”媽媽逗號(hào)他說：“這是大人吃的，小孩子不能吃�！钡艿苴s忙拉著我的衣服問：“哥哥，你能吃嗎？”“我呀，是可以吃的，只是你不能吃�！彼N著小嘴巴回了房里。
我的弟弟真可愛！
年級(jí)寫人的作文 篇6
我有一個(gè)好閨蜜，她叫彤彤(小名，不爆真名)她有著一雙水汪汪的眼睛，雞蛋般的皮膚，櫻桃小嘴，有著猶如柳樹般長(zhǎng)的馬尾，她是我的好朋友，總是在我最需要的時(shí)候來幫助我、告訴我八卦之類的消息
某一個(gè)星期五的.時(shí)候，我把便條放在課桌抽屜里，到了星期一，我的便條居然不見了!我找來找去居然找不到!我很傷心，我跟閨蜜說了【彤彤】她就幫我一起找，在一個(gè)非常有嫌疑的人，那就是梁淑怡!!她經(jīng)常偷別人的東西，連學(xué)霸玉瑩的東西都偷的(玉瑩是三個(gè)字的，不爆全名)然后我找到了我的便條。
某一次考試，我寫作文，被老師讀了出來而且還被夸獎(jiǎng)，寫的內(nèi)容是我的筆不見了，彤彤怎么幫我找之類的。
年級(jí)寫人的作文 篇7
中號(hào)的眼睛，滾圓滾圓的臉蛋，不大也不小的嘴巴，很愛笑。一聽到“相聲”這兩個(gè)字就兩眼放光。你是不是想問他是誰？讓我來告訴你吧，他就是我們班的“笑星”——曲逸林。他那個(gè)不大也不小的嘴巴給我們帶來了許多歡樂。
曲逸林很會(huì)說相聲，所以他十分幽默�？梢赃@樣說，只要給曲逸林一個(gè)開頭，他肯定會(huì)給你說一段相聲。他經(jīng)常參加元宵活動(dòng)、六一活動(dòng)、圣誕節(jié)活動(dòng)，而他就是相聲節(jié)目的“釘子戶”。他一般會(huì)請(qǐng)他的“老搭檔”：蔡綺頎一起來講相聲。他們倆堪稱“絕配”，總會(huì)讓我們這些觀眾開懷大笑。講完以后，沒有人不喊：“再來一個(gè)！再來一個(gè)！”這些舉動(dòng)足以說明曲逸林友多么“可笑”了吧？曲逸林不僅在臺(tái)上十分幽默，而且平時(shí)也十分幽默。他會(huì)用一些搞笑的語言來安慰別人，說話還會(huì)“笑里藏刀”，等我們理解了他的'“話中話”時(shí)，他已經(jīng)笑著走出了好遠(yuǎn)，而這時(shí)我們竟然還會(huì)笑得前翻后仰！
曲逸林在春游、秋游的時(shí)候，都會(huì)用熒光筆寫一些話語，來增加氣氛。比如，這次春游他就寫了“你若吃好，便是晴天”�！澳銈α宋�，還不給滿分？”。這些句子讓同學(xué)們看了哭笑不得。我常常跟曲逸林說：“你的相聲越來越像岳云鵬了！”他聽了，總會(huì)用手遮著臉，害羞地朝我一笑，可我知道，他心里得意著呢！
曲逸林不僅幽默，而且學(xué)習(xí)也很好，語數(shù)外樣樣拿手，每次考試98分以上不在話下。他真是“文逗雙全”��！
年級(jí)寫人的作文 篇8
奶奶雖然已經(jīng)是六十多歲了，但頭發(fā)白的卻不是很多，臉上的皺紋也只有在笑時(shí)才有。一雙明亮的眼睛,叫人看了特別有精氣神兒,嘴角向上翹著,總是樂呵呵的。
奶奶愛干凈、講衛(wèi)生，家里讓她收拾得一塵不染，井井有條。
記得有一天，樓下坐著一些乘涼的人們，我站在陽臺(tái)上吃香蕉，垃圾桶放在廚房，我這個(gè)小懶蟲不愿意動(dòng)，順手就把香蕉皮從開著的窗戶扔了出去，這一舉動(dòng)被奶奶發(fā)現(xiàn)了,她一改往日的慈眉善目，狠狠地教訓(xùn)了我一番，逼著我下樓去撿香蕉皮。我極不情愿磨磨蹭蹭地下樓，把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾箱，剎那間我的臉紅得像一個(gè)大紅蘋果，不好意思地往樓上走，雖然無人問津，但我感到有無數(shù)道目光像針一樣刺著我的背。見我回來了,奶奶說:這才是我的好孫子。是奶奶教育我不光要愛護(hù)自己的小家，更要愛護(hù)祖國這個(gè)大家。
奶奶這個(gè)人心靈手巧，是織衣服的'能手，每當(dāng)我穿著奶奶親手織得毛衣在樓下玩，總會(huì)有一些阿姨和老奶奶圍著我欣賞個(gè)沒完沒了，最后還得奶奶答應(yīng)教她們幾招，我才被解圍。從我記事起，幾乎每天都看見奶奶不停地織啊織。有一次，我問奶奶：您天天織衣服累不累啊?歇歇吧! 她一邊織一邊微笑著回答我說：不累，你有這份孝心我就心滿意足了，奶奶啊――趁著眼睛好使，把你小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)以及長(zhǎng)大成人時(shí)穿的毛褲都織好。不然，等奶奶老了，恐怕想給你織，眼睛也看不清了。聽了奶奶這番話，我的眼睛濕潤(rùn)了。后來，一個(gè)比一個(gè)大一號(hào)的精制毛褲織好了�？粗@些毛褲，我心里默默地想：我的好奶奶，我該怎樣報(bào)答您啊?……
有這樣一位深深愛我的奶奶，我感到無比的幸福和自豪。
我愛我的奶奶。
年級(jí)寫人的作文 篇9
在周圍的人中，我最欽佩的是我的爸爸。
爸爸整天忙忙碌碌的，甚至有時(shí)忙地連杯茶水都喝不上。在我八歲的時(shí)候，我去了爸爸的廠里，我幼稚的問爸爸：“你整天這么忙，到底是為了什么呢？”爸爸一言不發(fā)，只是我微微一笑。等到我十二歲在次去爸爸的廠里，那時(shí)，我一切都明白了，爸爸在廠里所做的一切，都是為了我們幾個(gè)，我爸爸時(shí)時(shí)刻刻都在拼搏，他為全廠工人拼搏，為美好的將來拼搏。我們一天天長(zhǎng)大，爸爸一天天變老，我看到爸爸的.幾根白發(fā)，想到了爸爸對(duì)兒女付出的代價(jià)。
爸爸省吃儉用，記得有一次在德州，我們一家都在百貨大樓商場(chǎng)里，爸爸說：“你的書包破得不象樣了，我再給你買一個(gè)把吧。”我搖了搖頭，爸爸卻給我買了一個(gè)新書包。在回來的路上，我問爸爸：“咱家的生活并不富裕，你為什么你還買呢？”爸爸說：“我給你買零食的錢，應(yīng)當(dāng)攢著買學(xué)習(xí)用品�！卑职职盐艺f得十分慚愧。
爸爸就是這樣一位勤儉、為著別人著想的人，我為有這樣的爸爸而自豪。
年級(jí)寫人的作文 篇10
我的爸爸是一名軍人，中等個(gè)兒，他的頭發(fā)很短，肚子很大，他眼睛雖然小，但戴上眼鏡后，卻顯得炯炯有神。
爸爸是個(gè)熱心腸，總喜歡幫助人。 有一次爸爸開車回家 ，那時(shí)已是晚上十點(diǎn)多了，開著開著，看見路上有一位老爺爺在走，爸爸想都這么晚了老爺爺怎么還在外面呢？就停下車來問老爺爺，原來老爺爺是要回家，于是就讓老爺爺上了車送他回家。爸爸問老爺爺家住哪兒？老爺爺說：“一直往前”，爸爸開了十來分鐘后問老爺爺?shù)搅藳]有，老爺爺還說：“一直往前”，于是爸爸接著又開了十幾分鐘，又問到了沒有，爺爺還說：“一直往前”，這時(shí)爸爸覺得老爺爺有一點(diǎn)奇怪，就把車停到了路邊上，忽然發(fā)現(xiàn)爺爺脖子上掛了一個(gè)小證，打開一看，上面寫有電話號(hào)，一打才知道，老爺爺?shù)昧死夏臧V呆癥，家在瓦房店，是自己坐火車來到了大連。于是爸爸給老爺爺找了個(gè)出租車，讓司機(jī)叔叔把老爺爺送回了家。
這就是我的爸爸，一個(gè)樂于助人的`人，我長(zhǎng)大了也要做個(gè)這樣的人。
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