寫人作文的步驟

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其是寫人作文，寫人作文側(cè)重在外貌，語言，神態(tài)，細(xì)節(jié)，動作和心理描寫。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編為大家收集的寫人作文的步驟，希望能夠幫助到大家。

　　怎么讀

　　方法點撥：寫人的文章，就是以人物描寫為主，通過具體事例來表現(xiàn)人物特點、性格、道德品質(zhì)及思想感情。在這類文章閱讀中，要注意人物描寫，跟人物相關(guān)的事件，以及在這些事中表現(xiàn)出來的主人公的特點、性格、道德品質(zhì)等方面的信息。讀懂寫人類文章的前提是了解這類文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。此類文章大多由兩個基本成分構(gòu)成：一是人物描寫，二是事情敘述。人物描寫使人物特點更突出；寫事會使人物特點或思想品質(zhì)體現(xiàn)得更加鮮明。

　　1.分析內(nèi)容，總結(jié)人物特點

　　通過分析解讀時間愛你中人物的行動、語言、心理、神態(tài)以及環(huán)境的等來體會人物特點。抓住人物的言行舉止，體會人物的個性和品質(zhì)，才能更深入地理解作者所要表達(dá)的意思。

　　2.抓關(guān)鍵字、詞、句，體會文章中心思想

　　在閱讀寫人文章時，還要看一看作者是通過寫什么事情來表現(xiàn)人物的，想一想所寫事情的側(cè)重點在哪里，它對表現(xiàn)人物特點有什么好處等等。另外，有些文章能夠直接找到反映人物性格特點、內(nèi)心世界的桔子或詞語，閱讀時只要找到這些關(guān)鍵句子或詞語，就能比較容易領(lǐng)悟文章的中心。

　　強化訓(xùn)練

　　我的趣爸爸

　　提起我的爸爸，就一個字--趣。

　　爸爸的長相趣：烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的小眼睛，高聳的鼻子，能說會道的嘴巴，在鼻子與嘴巴的交界處還有兩撇小胡子呢！

　　爸爸的動作趣：有一次，電視上有一位女明星正在跳拉丁舞，我們都被那優(yōu)美的舞姿陶醉了，只有爸爸不屑一顧地說：“這有什么難得，看我的吧！”說罷，便扭著屁股“翩翩起舞”起來。爸爸那撅著屁股的樣子，簡直跟唐老鴨一樣，笑得我把剛喝下去的茶都噴了出來。妹妹則笑得坐在地上捂著肚子直叫痛。因此哦我們給爸爸起了個綽號--“唐先生”。

　　爸爸的語言趣：有一次，爸爸不知怎么惹媽媽生氣了，不管爸爸說什么，媽媽都不理。于是，爸爸把手往媽媽肩膀上一搭，奶聲奶氣地說：“娘子，你這么大了還耍小孩脾氣嗎？”說著，還扮了個鬼臉，弄得媽媽“撲哧”一聲笑了。

　　以爸爸“三趣”的條件，不當(dāng)笑星真是浪費了，你說是不是？

　　1.組詞。

　　陶 陶冶 脾 脾氣 淘 淘氣 卑 卑微

　　2.造句。

　　炯炯有神 弟弟長著一雙炯炯有神的大眼睛。

　　3.文章從哪幾個方面寫了爸爸的有趣之處？

　　文章從長相、動作、語言三方面寫出了爸爸的有趣之處。

　　4.把文章最后一句話換一種說法。

　　我看，以爸爸“三趣”的條件，不當(dāng)笑星真是浪費了！

　　怎么寫

　　方法點撥：要寫好人物，就要寫出人物的性格特點，選取典型的事例，對人物的外貌、語言、行為加以細(xì)致的刻畫，這樣才會將人物的個性充分展現(xiàn)出來，使人物栩栩如生。

　　1.寫出人物的外貌特征

　　外貌，是一個人給別人的第一印象。每個人都有每個人的外貌特點。這就需要我們認(rèn)真觀察，寫出人物外貌最有特點的地方。

　�。�1）人物的身材。人物的身材是很顯眼的，高矮胖瘦，一看就知道。但描寫的時候還要注意到特別的地方和語言的生動性，要用上平日里積累的好詞好句。

　　例如：這位解放軍叔叔像秋天原野上的一顆白楊，身材魁梧挺拔，透出一種健壯的美。

　�。�2）人物的五官。五官往往是外貌描寫的重點部位。要留心觀察，寫出人物的特點。

　　例如：妹妹有著一張圓圓的臉蛋兒，一雙水靈靈的會說話的大眼睛。

　�。�3）人物的衣著打扮。人物的衣著打扮往往能夠體現(xiàn)一個人的身份、職業(yè)和氣質(zhì)。所以衣著打扮也是寫出人物特點的一個重要方面。

　　例如：她一頭卷發(fā)披在肩上，穿著紅色背帶裙，看起來像個洋娃娃。

　　2.細(xì)致描寫人物的語言、動作和表情

　　人的臉是心情的“晴雨表”，生動地再現(xiàn)人物面部表情的變化，則可以恰當(dāng)?shù)胤从吵鋈宋锏那榫w與心理。語言是人物思想性格的直接流露，因此語言描寫要符合人物身份，能反映出人物的個性特征。同時要把那些最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì)的行為表現(xiàn)出來，用詞要準(zhǔn)確、恰當(dāng)。

　　例如：雨來還是像鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒著蘆葦，向岸上的人問道：“鬼子走了？”

　　3.選取典型事例來刻畫人物

　　要把人物形象寫得豐滿，就要選取典型事例。寫作時，我們可以把要寫的事例列出來，看看哪些事例最能突出人物品質(zhì)、精神、性格特點，用比較法篩選出最能突出人物形象的事例。

　　例如：小峰是一個助人為樂的孩子。每次下雪，小峰都去幫李奶奶掃雪。

　　范文詳解

　　膽小的我

　　我是一個膽小的女孩。說起我膽子小，那事可多了。

　　我非常喜歡看動畫片，可是遇到可怕的鏡頭時，我都不敢看。有一次，我看《哆啦A夢》，里面有一只大鱷魚長著大大的嘴巴，露出尖利的牙齒，突然從水中冒出來，要吃一個小女孩，嚇得我大叫一聲，趕忙把眼睛蒙住，心“怦怦”地跳個不停。就連晚上睡覺也夢見了那條可怕的大鱷魚，我只好把媽媽喊來陪我睡到天亮。

　　去年教師節(jié)，我給老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。晚上睡覺前，我怕第二天忘記帶禮物，把禮物放在了一個明顯的地方�？傻诙�天早上，我又不敢送了，就故意給“忘了”。到了學(xué)�？匆姾芏嗤瑢W(xué)高高興興地把禮物送給老師，老師高高興興地接過同學(xué)們送的禮物。看到這些，我非常后悔，也非常羨慕他們的勇敢，心想，下次教師節(jié)我一定送給老師一個禮物。

　　我一定要改掉膽小的毛病，變得勇敢些！

　　積累借鑒運用

　　本文作者選取了兩個具體事例表現(xiàn)了自己膽小的特點，給人留下了深刻的印象。

　　最佳學(xué)習(xí)點

　　☆通過具體事例表現(xiàn)人物特點：本文通過“我”看完《哆啦A夢》里的鱷魚后不敢自己睡覺，要媽媽陪嗎“我”睡到天亮和“我”為老師準(zhǔn)備好禮物卻不敢送給老師兩件事，表現(xiàn)了自己膽小的特點。

　　☆前后呼應(yīng)：開篇寫了自己膽小的特點，結(jié)尾“我一定要改掉膽小的毛病，變得勇敢些！”前后呼應(yīng)，升華了感情。

　　怎么學(xué)

　　學(xué)積累

　　嫵媚、羞澀、靦腆、冷酷、堅毅、傲慢、疲憊、愛憐、親切、勤勞、成熟、滋潤、撫慰、叮嚀、囑咐、港灣、奉獻、威武、高達(dá)、瘦弱、厲害、責(zé)任、忠厚、沉默、憂慮、孝順、爽朗、暢快、豪爽、豪放、惱怒、氣憤、消沉、失落、開朗、期望、希望、夙愿、舒坦、寬心、懶惰、樂觀、美麗、隨和、風(fēng)趣、幽默、健壯、結(jié)實、挺拔、魁梧、冷峻、慈母、慈愛

　　聞名遐邇、滔滔不絕、頭頭是道、落落大方、眉飛色舞、喜笑顏開、小巧玲瓏、若隱若現(xiàn)、栩栩如生、成千上萬、唯妙唯俏、多多益善、虎背熊腰、身寬腰闊、儀態(tài)萬方、大腹便便、不修邊幅、西裝革履、衣冠楚楚、以身作則、淳淳教導(dǎo)、語重心長、天倫之樂、一本正經(jīng)、勤儉持家、沉默寡言、愁眉苦臉、神態(tài)自若、暴跳如雷、怒發(fā)沖冠

　　學(xué)運用

　　1.以“我給家人畫張像”為題寫一個片斷。運用人物外貌描寫方法，準(zhǔn)確簡潔地描寫出人物的形象。

　　2.仿造例文的描寫方法，寫一個你熟悉的人的外貌。

　　我有個小弟弟，今年只有一歲半。他頑皮可愛，有一雙又黑又亮的大眼睛，長得白白胖胖。一笑起來，就瞇著眼睛，胖胖的小手捂住嘴，“咯咯”地笑個不停，特別可愛。

　　寫人作文方法步驟

　　寫人作文首先要選擇人物身上最能體現(xiàn)其思想品質(zhì)和特點的具體事例。然后通過對人物的席位的'表情，動作，神態(tài)的描寫，使它構(gòu)成整個情節(jié)的最典型的部分，來表現(xiàn)人物的思想，品格。

　　一、選擇人物身上最能體現(xiàn)其思想品質(zhì)和特點的具體事例。

　　1、通過一件事寫人，是把一件事作為寫人的主要材料，讓讀者從人物所做的這件事中來認(rèn)識人物。

　　（1）要根據(jù)寫人的需要來選擇具體事件。

　�。�2）要具體、生動的寫清楚一件事能表現(xiàn)人物思想的主要情節(jié)。

　　要知道，通過一件事寫人，寫人是目的，事件是主要手段，所以事件中表現(xiàn)人物關(guān)系不大的環(huán)節(jié)可以不寫或做概括性的交代，如果事情過程長，頭緒多，為了不沖淡人物可以截取主要環(huán)節(jié)來寫。

　　2、通過幾件事來寫人的作文，應(yīng)該說小學(xué)生寫來并不太難。生活中一個人能給我們較深的印象，他總有幾件事值得一寫，那么，怎樣通過這幾件事把人物的性格，愛好，思想。情感表現(xiàn)出來呢?

　�。�1）所寫的幾件事必須有代表性，使所表達(dá)的主題能從不同的角度得到表現(xiàn)。

　�。�2）不僅要使所寫的是受一定的主題統(tǒng)帥，還應(yīng)該精心確定事情的敘述角度，從不同的側(cè)面去反映主題。在布局上可以采用總分是結(jié)構(gòu)，即寫個總起式的開頭然后分別繼續(xù)幾件事來表現(xiàn)人物的特點。也可采用分總式結(jié)構(gòu)，即先分別記敘幾件事來表現(xiàn)人物的精神面貌，然后總結(jié)。這樣多角度、多層次的表現(xiàn)主題，使所記敘的事具有廣泛的代表性，使主題具有相對的完整性。

　�。�3）要注意這幾件事的排列順序，注意事與事之間的銜接。粗看起來，所敘述的幾件事從各個角度表現(xiàn)主題，他們之間是并列關(guān)系，但仔細(xì)琢磨，那件事先寫 ，那件事后寫，仍然有他內(nèi)在的邏輯規(guī)律，必須有個恰當(dāng)?shù)陌才�。這順序，即可以按時間推移安排，又可以按地點轉(zhuǎn)換來安排，也可以兩相對比來安排，還可以層層遞進式安排。

　�。�4）需注意事與事之間不能平分秋色，而要詳略分明，重點突出。只有事情參差不齊，逐次有別，所表現(xiàn)的形象才能具有立體感。

　　二、通過對人物的席位的表情，動作，神態(tài)的描寫，使它構(gòu)成整個情節(jié)的最典型的部分，來表現(xiàn)人物的思想，品格，展示人物性格，是文章顯得生動真實，從而達(dá)到寫作的目的。

　　1、人物外貌的描寫

　　每個人的外貌都有與眾不同的特點，描寫人物的外貌是為了突出中心，表現(xiàn)人物特點，所以秒寫人物外貌不可面面俱到，只需抓住這個人與其他人不同的地方，進行重點，具體描寫。描寫外貌也要井井有條。通過外貌描寫，表現(xiàn)人物的精神面貌和內(nèi)心活動。

　　2、人物語言的描寫

　　描寫人物語言可以表現(xiàn)人物思想，品格，性格，和作風(fēng)，更重要的是可以突出文章的中心思想。人物語言要符合人物的身份及年齡特征，且要與人物的動作，神態(tài)描寫相結(jié)合，要能突出人物的個性。寫好人物在不同環(huán)境，不同條件下的語言，在一定程度上也就把人物寫活了。

　　3、人物行動的描寫

　　寫出人物的行動，表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)和性格特點。

　　4、人物神態(tài)的描寫

　　神態(tài)即人的神情狀態(tài)與臉部的反應(yīng)，指人臉部的動作和變化。要寫好人物的神態(tài)，就要仔細(xì)觀察任務(wù)神態(tài)的細(xì)微變化。神態(tài)描寫要結(jié)合在人物行動或語言敘述中。

　　5、人物心理活動的描寫

　　心理，指人物內(nèi)心的活動。心理活動的描寫是一種描寫人物內(nèi)心活動的寫作方法，他直接寫出人物內(nèi)心產(chǎn)生的種種反映，展示人物的思想情感和性格品質(zhì)。人物心理描寫要符合人物的思想，反映人物的精神面貌，反映的感情要真切，表現(xiàn)的思想活動要真實。心理描寫應(yīng)穿插在敘事中，不要太集中，也不要寫的過多。

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