習(xí)慣與人生作文
【第1篇】
英國著名文學(xué)家洛克說過;‘習(xí)慣可以改變?nèi)说靡簧!缢f的那樣,你習(xí)慣的好與壞決定你以后的人生。一個人如果從小養(yǎng)成了好的習(xí)慣,他將受益一生。反之,將會危害他一生。所以一個人習(xí)慣的好與壞決定著他以后的命運。
從前有個人,他用兩個銅板買了本很不值錢的書---‘點石成金’。他回答家中后急忙打開書貪婪的看了起來,上面有一頁寫著;海邊有一塊石頭,這塊石頭魚別的石頭不同,普通的石頭是冰的,而這塊石頭卻是溫?zé)岬。如果你擁有了這塊石頭,以后想要多少金銀珠寶就會有多少。你將會成為全世界最富有的人!
看完之后。此人大喜,匆匆來到海邊的石堆前。生怕別人搶在了他的前面找到那塊的石頭。于是乎海邊就出現(xiàn)了這一副畫面----一個年輕人除了吃飯睡覺就在海邊廢寢忘食的撿石頭,扔石頭。別人都不知道他在干什么,只聽他邊揀邊扔邊說;‘又是冰的,不是溫?zé)岬模质潜!瘎e人聽了以為他是個神經(jīng)病。到后來,他嘴里也不嘮叨了,直接撿起來就往海里扔了。不過他還是很堅持。
一個月,兩個月,三個月......一年,兩年,三年,整整三年過去,他都沒有找到那塊傳說中的石頭。但他還是沒有放棄,終于有一天,他摸到了一塊溫?zé)岬氖^,但是由于習(xí)慣使然,他竟然隨手將那塊石頭扔進了海里,他嚎啕大哭;‘該死的習(xí)慣呀,你害了我呀,我三年多的心血白費了呀!尥晁童偭。可見壞習(xí)慣的力量有多么可怕。
我國著名抗日名將張學(xué)良曾經(jīng)也有個不好的壞習(xí)慣,犯過毒癮,但后來他沒有讓毒癮牽絆他,他下決心戒掉毒癮。于是他每天把自己關(guān)在一個房間---除了少量的食物,他不讓下人送別的東西給他吃,就這樣堅持了一段時間,終于將危害他的毒癮戒掉了。
所以有時候我們有好的習(xí)慣要繼續(xù)發(fā)揚下去,有不好的習(xí)慣就要及時的改過來,只有這樣我們以后的人生才會充滿財富,才會圓滿。如果一味的想改掉壞習(xí)慣而好忽略了好的習(xí)慣,那也不行。如果一味的想增添好習(xí)慣而忽略了壞習(xí)慣,那也是適得其反。所以我們必須在添加好習(xí)慣的同時又要改掉壞習(xí)慣。
【第2篇】
以前小的時候,爸爸就經(jīng)常跟我說,要我養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛干凈、愛收拾的好習(xí)慣。媽媽也常跟我說,要我在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成勤學(xué)好問的習(xí)慣。我總覺得他們很啰嗦,總不愛聽,F(xiàn)在長大了,我終于明白了,有了好的習(xí)慣會受益一生。
如果一個人從不講衛(wèi)生,不愛干凈,那么他從外表看上去就不會討人喜歡。你如果看見一個臟兮兮的人你會與她做朋友嗎?
如果我們學(xué)生從小不養(yǎng)成不懂就問的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么每天不會的問題就會越積越多。年長日久,我們的學(xué)習(xí)也會越來越吃力。
如果牛頓不是有一個細心觀察的習(xí)慣,他會從掉下的蘋果上發(fā)現(xiàn)地心引力嗎?
如果偉大的物理學(xué)家,居里夫人如果是一個遇到困難就氣餒的人,那么她就不會有那么多的偉大發(fā)明。
太多的例子證明了,一個人如果沒有好的習(xí)慣,那么她就不會有大的成就,好的習(xí)慣,我們就會受益一生。
【第3篇】
上課鈴剛響完,同學(xué)們迅速上了位,老師隨即走進了教室。今天是“單元考試”?季戆l(fā)下來,老師簡短講了要求,心急的同學(xué)已開始答題。教室里安靜極了,似乎針掉在地上也能聽見。我在座位上,心怎么也靜不下來,一些亂七八糟的念頭還在腦際,考卷上密密麻麻的鉛字,像一窩螞蟻,看不出個頭緒?荚嚱Y(jié)果可想而知:答非所問、文不對題、錯字連篇……考試時的這種情景反復(fù)出現(xiàn),幾乎成了我的習(xí)慣,嚴(yán)重影響了我的學(xué)業(yè)。今后會怎樣,想想真可怕!
習(xí)慣影響著學(xué)習(xí),對人生的影響是必然的。種瓜得瓜,種豆得豆,有付出才會有收獲,這是人生的定律。
臺灣著名女作家林海音,從小富有好奇心,養(yǎng)成了愛思考的好習(xí)慣。她童年住在北京城南時,細心地觀察周圍的.人和事,不斷地思索和比較,在別人看來是陳谷子爛芝麻的事,她看是活生生的素材。多少年后,她根據(jù)這些材料寫成了小說《城南舊事》,轟動了華人世界。
可見,一個人的習(xí)慣對他人生的影響多么巨大,有了良好的習(xí)慣,就會有精彩的人生。
良好的習(xí)慣是經(jīng)過長期磨煉養(yǎng)成的。外因通過內(nèi)因起作用。我們要樹立正確的人生觀,從小培養(yǎng)優(yōu)良的習(xí)慣,去描繪絢麗的人生。
【第4篇】
每個人都有許多不同的好習(xí)慣與壞習(xí)慣,就讓我來說說我的壞習(xí)慣吧。
我的壞習(xí)慣是喜歡每天都吃許多零食,我不是拿著方便面嚼一嚼就是拿幾個泡泡糖吹一吹,就在有一天中午我們一家人吃飯的時候我突然從餐桌旁站起來,正在津津有味吃飯的大家大聲說“為以后一定少吃零食多吃飯使身體變的更強壯!遍_始大家都不是很相信我,過了好一會兒才用懷疑的目光看著我,但是爸爸好像開始相信我了,便說了一句“太陽從西邊出來了呀!笨墒沁^了好一會兒又想吃零食了,可又不好意思開口,于是我便開始想辦法,想了好久才想想出一條妙計,于是我便一直等到大家吃完晚飯后,爸爸和媽媽去散步的時候就偷偷跑到爸爸媽媽的房間拿了一點零食出來吃,說只拿了一點其實卻拿了一些,我剛拿完零食正吃的起興的時候爸爸媽媽就回來了,我正準(zhǔn)備把零食藏起來卻以經(jīng)來不及了。爸爸見了說“我就知道你會偷吃!弊詈笪覐娙塘撕瞄L一段時間才改掉了這個壞習(xí)慣。
是啊,好的習(xí)慣會使你終生受益,而壞的習(xí)慣卻會成為你成長路上的絆腳石,所以同學(xué)們一定要養(yǎng)成好習(xí)慣而不是壞習(xí)慣。
【第5篇】
習(xí)慣可以決定人生。習(xí)慣不好的人,人生肯定是悲慘的。習(xí)慣好的人的人生一定是成功的。
我的班主任曾經(jīng)給我們講過一個故事。她有兩個很好的同學(xué),那兩個同學(xué)也是很好的兄弟。每天都在一起,一個成績很好,一個成績很差。而他們的生活習(xí)慣卻大不相同。成績好的,家里很窮,家旁邊有一塊田地,每天放學(xué)回家,就幫爸爸媽媽耕田,做農(nóng)活,做完以后,才開始做作業(yè),一直做到晚上11點才睡覺,這是因為他有個夢想:他要考上大學(xué),讓家里變得富裕,讓爸爸媽媽過上好日子。于是他刻苦學(xué)習(xí),每天很節(jié)約,從不找家里要一分錢,每天還勤工儉學(xué)去賣報紙,去撿塑料瓶賣廢品,還義務(wù)去幫學(xué)校食堂擦桌子,洗碗,從不為家里窮而沮喪。最后,他考上了一所好大學(xué),而且達到了全縣最高分。
成績差的,家里也很窮。爸爸媽媽在家時,他假裝去上學(xué),然后在上學(xué)的途中,跑到別的地方去玩,玩到學(xué)校放學(xué)了,他也這時候回家,他爸爸媽媽以為他去上學(xué)了,也沒過多的問什么,經(jīng)常這樣的逃學(xué)。他還有一個很不好的習(xí)慣,就是經(jīng)常不洗澡就上床睡覺,很不講衛(wèi)生的。后來,他爸爸媽媽因為要賺錢,所以去外地打工了,把他留在家里上學(xué),把一切都安排好了 。他每天就不去上學(xué),天天待在家里看電視,睡覺,懶得吃飯,就一點零食,最后實在餓的不行了,就去別人菜地里偷菜吃,他被看園狗咬過,被主人追趕過,可他還是不改,因為他已經(jīng)養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,最后整個人變的瘦骨嶙峋了,身上臟兮兮的,連說話的力氣都沒有了。他爸爸媽媽又隔得遠,沒人管得了。最后還是他老師來家訪才發(fā)現(xiàn),終于和他爸爸媽媽聯(lián)系上,反映了他的一些問題,最后他依靠爸爸媽媽才解決了這些問題。如果他有正確的人生目標(biāo),很好的習(xí)慣,他一定不會成這樣的。
聽了這則故事,使我懂得了幾個道理,上帝對每個人都是公平的,他之所以在我們?nèi)松穆飞显O(shè)置許多的障礙,是因為他要我們在這種磨練中養(yǎng)成好的習(xí)慣,正確的認識人生,如果你不正確的去面對的話,最后只能變成一個無所事事的人,如果你選擇正確,就可以成才。所以,我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,就算生活再坎坷,再多的磨練,也不能向命運低頭。
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