人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文(精選6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文1
比賽,相信大家都有過(guò)這種經(jīng)歷?蓪(duì)我來(lái)說(shuō)i,這次比賽,卻是一次非凡的記憶。是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
幾周前,Ms張找到我們六個(gè)人,希望我們能夠參加一個(gè)比賽。我們拿來(lái)傳單一看:是一個(gè)口語(yǔ)大賽。剛看到這兒,我的心里就打了退堂鼓。我的口齒不清晰,這是眾所周知的,F(xiàn)在雖然有了改變,但是還不能參加大型的口語(yǔ)比賽。我開始環(huán)顧其他人的表情,結(jié)果無(wú)一例外,都是滿滿的自信!拔铱刹荒茌斀o他們!蔽倚睦锵胫愦饝(yīng)了。
可從那之后,這件事如石沉大海一般,杳無(wú)音訊。
都在我們馬上要淡忘這件事時(shí),通知居然來(lái)了。6月12日下午2點(diǎn)開始筆試。6月12日不是端午節(jié)嗎?放假還比?雖然有些小小的失望,但聽說(shuō)是先筆試時(shí),我和張延璐都欣喜若狂。我們倆都屬于那種口語(yǔ)不行,但筆試很好的那種,這樣就算最后沒(méi)有贏,筆試還是可以打敗許多人的。
6月12日下午1點(diǎn),在幾經(jīng)波折之后,我們終于集合在了一起。
下午1點(diǎn)的陽(yáng)光永遠(yuǎn)是最毒的,才在外面走了一會(huì),我們一行人就被太陽(yáng)的光芒撫摸得哈欠連天。不過(guò)在考試的激勵(lì)下,我們都調(diào)整好狀態(tài),精神充沛的去面對(duì)考試。
令人振奮的時(shí)刻終于到了。老師嫻熟地發(fā)著試卷,我們的神情從笑容轉(zhuǎn)變成了嚴(yán)肅,開始認(rèn)真的答題。比賽就是比賽,難度比以往的考試要高很多,可還是在我的能力范圍之內(nèi)。我認(rèn)真地做完題后,交卷走人。
這次的比賽,是我人生中的第一次大型比賽,我勇敢的挑戰(zhàn)了它,無(wú)論結(jié)果怎樣,我都不后悔。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了內(nèi)心,戰(zhàn)勝了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文2
也許有的人,并沒(méi)悟懂人生很多事兒吧!就像我曾經(jīng),遇到過(guò),爛人,喜歡過(guò)人*,做過(guò)太多太多錯(cuò)事,曾瘋狂,叛逆,荒唐,做爛人,簡(jiǎn)直荒唐到極限,敢問(wèn)青春有誰(shuí)不荒唐過(guò)呢?
也許有的人,不明白自己堅(jiān)持個(gè)什么吧!我曾經(jīng)滄桑、徘徊、甚至放棄自己、破罐子破摔、不愛(ài)惜自己。自殘,敢問(wèn)誰(shuí)沒(méi)做過(guò)?瘋狂的青春!
我曾把自己關(guān)閉過(guò),但我并不后悔、只因這樣讓我真正品味到人生,現(xiàn)在的我正在把自己打開,在打開過(guò)程中,我體會(huì)到了人間溫暖!讓我領(lǐng)悟到另一種境界!開開心心過(guò)好每一天。用心品嘗生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。用樂(lè)觀積極的平常心面對(duì)生活與自己,我懂得了感恩,愛(ài),寬容,諒解,珍惜,人生有幾個(gè)人生,你不珍惜,是多么無(wú)知!每天吃飽穿暖,能夠美美的幸福的睡一覺(jué)就足夠咯!
請(qǐng)問(wèn)幸福是什么?請(qǐng)問(wèn)你最想擁有什么?請(qǐng)問(wèn)你讀書,是為自己,單純?yōu)楦改葛B(yǎng)育之恩?幸福是什么
睡覺(jué),安寧的睡一覺(jué),比什么都可貴!其實(shí)幸福就在你手里,你就輕輕看著它,在眼前。你感受到了嗎?從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去觀察它,仔細(xì)想想。這些年你活明白了嗎?和現(xiàn)在相比你成長(zhǎng)了嗎?你明白了嗎?是不是覺(jué)得自己好傻,突然回首它一直都在!其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單,就在你心里!知道人生最寶貴是什么嗎?擁有什么最想?
可能有些人會(huì)說(shuō),自己想要什么什么吧!或者錢,車,房子,名利,考上大學(xué),等錯(cuò),千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò),你就想擁有嗎?不懂珍惜自己所擁有的嗎?想想你有的,為什么自己一直都感覺(jué)不到快樂(lè),為什么,自己一直努力呀!為什么我看不見(jiàn)呢?不,你擁有的,每個(gè)人都是世界上最獨(dú)一無(wú)二的人,也很幸福!究竟,錯(cuò)在哪兒呢?為什么讀書?有的人,有志的人,經(jīng)歷過(guò)的人,會(huì)為自己而讀書,對(duì)吧!可有的人昏頭昏腦的讀呀!讀呀!不知道自個(gè)兒,讀的個(gè)什么?為了什么?可有的人,就單單只為報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,知道,你有這份孝心。孝敬父母人人必須做的事兒!可你有沒(méi)有想過(guò)你自己的人生呢?
人要活得有價(jià)值,不可能你這一生就、結(jié)婚,生字,按照,順序就度過(guò)一生吧!不可能吧!怎么會(huì)有如此愚蠢之人吧!不,肯定有!想想吧!
你經(jīng)歷那些風(fēng)風(fēng)雨雨所獲得的,你所領(lǐng)悟到的,這就是人生最寶貴的!
人要懂得珍惜眼前,并不是沒(méi)有擁有,而是你把眼光放遠(yuǎn)了!只知道追逐、貪婪、奮斗,卻不知道,看自己眼前所擁有的,人只要珍惜自己所擁有的就夠了!這就是自己錯(cuò)的地方!
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文3
家人的關(guān)愛(ài)如涓涓細(xì)流,流淌在我們的心間,有時(shí)又像洶涌澎湃的大海,海浪一波又一波吞噬著沙灘和岸邊的巖石,而我就是那犯了錯(cuò)誤的巖石,承受著洶涌的海浪,讓我在錯(cuò)誤中找到轉(zhuǎn)折的地方,改變了人生的軌跡,走上了人生正確的道路。
記得那是我五歲那年,是一次期中考試后的家長(zhǎng)會(huì),我才考了69分,只差一點(diǎn)點(diǎn)就不及格了。那一次是爺爺給我開的家長(zhǎng)會(huì),在家長(zhǎng)會(huì)上,他緊閉著雙眼,眉頭緊皺,拳頭緊緊的握在了一起。當(dāng)時(shí)坐在下面的我心中不免有些緊張。因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候的爺爺不是以前那么慈祥和藹的,而是嚴(yán)厲的,甚至可以用可怕來(lái)形容。果真回到家,一頓如暴風(fēng)雨般的批評(píng),隨之而來(lái)。沒(méi)有任何提前到來(lái)的預(yù)兆,跟沒(méi)有提前預(yù)防的措施。我乖乖的站在爺爺?shù)拿媲敖邮芩呐u(píng),但是爺爺卻還是氣不過(guò),拿起院子里的一根棍子,不到一米的長(zhǎng)度,直徑也就一厘米左右,但是從我的身上掄下來(lái),卻是鉆心的痛。一下,兩下……,不知掄了我多少下?身上好痛,好痛,會(huì)到家后,媽媽幫我脫掉衣服,一道一道的紫紅色痕跡,縱橫交錯(cuò)在我的后背上。那是不止是身上痛,心上也很痛。我不相信,從小就寵愛(ài)我的爺爺會(huì)對(duì)我下這么重的手,更不相信只是因?yàn)橐环莩煽?jī)而毀壞了我對(duì)爺爺所有的信任。從此以后,我再去爺爺家,爺爺不是以笑臉相迎,甚至搭理都不搭理我,總是說(shuō)認(rèn)真上課了嗎?作業(yè)寫完了沒(méi),有沒(méi)有預(yù)習(xí)新課,有沒(méi)有復(fù)習(xí)?以前的寵愛(ài)變得無(wú)影無(wú)蹤了。從那天開始,我,要實(shí)現(xiàn)爺爺?shù)男脑,開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。虛心好學(xué),認(rèn)真檢查,多讀書,已經(jīng)是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的目標(biāo)。終于再一次的考試我取得雙百的好成績(jī),那一次爺爺笑得很高興。而從每一次挨打后養(yǎng)成的習(xí)慣,再也改不掉,現(xiàn)在的成績(jī)雖說(shuō)沒(méi)有以前好,但是也沒(méi)有考過(guò)不及格。
那一次是人生當(dāng)中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),卻也是讓我意識(shí)到家人的關(guān)愛(ài),不能只是寵愛(ài)應(yīng)該還有批評(píng)。它是我記憶當(dāng)中永遠(yuǎn)忘不掉的一次。
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文4
她是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn),遇見(jiàn)她是我的幸運(yùn)。
當(dāng)翻開歷史書時(shí),我不得不說(shuō)好難。但當(dāng)她出現(xiàn),我對(duì)歷史有了新的看法。
她上課那么生動(dòng),她的一舉手一投足都吸引著我。她在講臺(tái)上妙語(yǔ)連珠,我在臺(tái)下聽得專心致志。
有一次上課,當(dāng)她講到黃帝是“人文初祖”時(shí),我就是想不通,他為什么會(huì)被人們稱為“人文初祖”?想啊想,實(shí)在想不明白。下課時(shí),我去了她的辦公室,她正在認(rèn)真的批改評(píng)價(jià)單。看見(jiàn)我來(lái)了,她放下筆,耐心地替我講解。直到我懂了,她才點(diǎn)頭,笑了。她的笑容是那么好看,那么美麗。就像一朵盛開的花,我的心也隨之綻放了。
她是一名普通的教師,卻又不平凡。上課時(shí),她是老師;下課時(shí),她是朋友。她和我們一樣愛(ài)國(guó),在她的帶領(lǐng)下,我們一起暢游于中華的歷史文化。老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師就像園丁,認(rèn)真地為我們澆灌那清甜的水。
歷史就像甘霖,而我們就是沙漠里旅行的人,每一滴都是那么珍貴。在別人眼中,歷史是枯燥無(wú)味的,但是在我眼中,歷史是那么的新鮮奇妙,就像棉花糖一樣,甜甜的,美滋滋的。
還記得第一次看見(jiàn)她時(shí),她的樣子,讓我打心眼兒里覺(jué)得她很溫柔。她上課時(shí)講得繪聲繪色,重點(diǎn)難點(diǎn)沒(méi)有一處遺漏。在她的幫助下,我的歷史成績(jī)慢慢提高,我對(duì)學(xué)習(xí)歷史的興趣也日漸濃厚。
她就像母親一樣,呵護(hù)著我們;她就像冬日的陽(yáng)光,給我們溫暖。
她的笑真美,她的聲音真好聽。在我們失落時(shí),她輕輕的拍拍我們的肩膀;當(dāng)我們成績(jī)優(yōu)秀時(shí),她用眼神示意我們不要驕傲······
她是一名普通的老師,卻又不平凡。
她是一名天使。夕陽(yáng)中,看著她的背影,我仿佛看見(jiàn)她的脊背插上了一對(duì)潔白的翅膀,正向著那柔美的晚霞,張開雙翼,展翅飛翔。
她是那么的美麗。她是我的轉(zhuǎn)折點(diǎn),遇見(jiàn)她是我的幸運(yùn)。她就是我的歷史老師——李莉老師
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文5
曲曲折折的路,正因有一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的存在而達(dá)到目的`地。曲曲折折的人生,正因有一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的存在而豐富多彩。
我是一顆幸運(yùn)的種子,被春風(fēng)用溫暖的雙手送到肥沃的森林。這里,陽(yáng)光充足;這里,鳥語(yǔ)花香;這里,是我一直追求的人間天堂。
清晨,我吮吸著清涼的露水;白天,我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,聽著鳥兒歡快的歌唱。傍晚,我披著落日的霞輝,望著歸巢的飛鳥,夜里,我蓋著星辰點(diǎn)綴的溫暖棉被,聽著昆蟲囈囈夢(mèng)語(yǔ)。
在這天堂般的地方里,我過(guò)著天堂般幸福的生活,從一顆幼小的種子逐漸長(zhǎng)成參天大樹,在這里,我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
我一直以為我的生命就應(yīng)當(dāng)如此,不必考慮一切,安然的生長(zhǎng),直到有一天,人類的闖入,改變了我的一生。
我尤清楚地記著那一天,清晨,我像往常一樣睜開惺忪的雙眼,但周邊的鳥兒卻不安的嘰叫起來(lái)起來(lái),抓著翅膀像森林深處飛去。不久,一輛不明物體駛?cè)胛覀儗庫(kù)o的家園,后來(lái)我才知道那是車。從上面走下來(lái)幾個(gè)人,他們把我的同伴用鋸子鋸倒,森林里充滿了我們的哀叫和電鋸刺耳的聲音。最終,我也未能幸免。
我絕望的閉上雙眼,感受到身體撕心裂肺的痛。當(dāng)我再次睜開雙眼時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已完全變了樣。原來(lái)高大的身軀現(xiàn)竟變得一米左右的方形課桌,接著我又被裝進(jìn)車?yán),一路搖晃,很久才到達(dá)目的地,這里四周全是山,我聽見(jiàn)孩子們的歡呼聲。她們小心翼翼的撫摸著我,驚喜的看著我。
我知道,我來(lái)到了一所貧窮的山區(qū)小學(xué),這里沒(méi)有明亮的教室,沒(méi)有寬闊的操場(chǎng),更沒(méi)有先進(jìn)的多媒體教學(xué)。教師只是幾間破舊的小屋。但孩子們對(duì)知識(shí)渴望的眼神卻照亮了整張教室。
現(xiàn)在,我每天的生活就是陪著孩子們一起學(xué)習(xí),雖然我時(shí)常想起那些快樂(lè)的時(shí)光,但我從不后悔來(lái)到這里。這里是我人生的轉(zhuǎn)折。在這里,我實(shí)現(xiàn)了我自己的人生所值。
困難并不代表不幸,厄運(yùn)并不一定是禍。那次的劫難是我一生最痛苦的事件,但那卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我的新生!
人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)作文6
天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷。青春的誓言拋了,散到人間,成了撒旦的魔杖,在輕盈揮舞的那一刻,我的青春與夢(mèng)想被定格在圓內(nèi),等待著掙脫與奔放。
青春
十八歲的我會(huì)去讀安如意,靜靜地觀看她的《陌上花開緩緩歸》,去品易中天,感受他的睿智與風(fēng)趣,用另一種方式去接引浩瀚的歷史。十八歲,滿懷憧憬的年齡,卻不是想象中的滿月斑斕。在那條等待的路上,負(fù)載的是父母的期望與“三點(diǎn)一線”的枯燥乏味。跳躍的青春在此時(shí)定格、靜止,化作條條悲愴的音符,等待也似潘多拉的盒子打開,慢慢沉淪……十八歲是一個(gè)渡口,失去了很多單純的愿望,心里多了些惆悵,似乎要選擇什么但又很被動(dòng)。
但在這漫漫征程中,我不會(huì)孤獨(dú),與同道者一起跋涉,與相愛(ài)者攜手走過(guò),我還怕什么呢!我只想說(shuō):放馬過(guò)來(lái)吧,我無(wú)所畏懼!
未來(lái)
伴著失眠的黑夜,帶著塔羅牌卜出的人生,看天空尋找答案,不經(jīng)意間,歸巢的鳥雀滑過(guò)天際,留下消逝的拖痕,一種無(wú)與倫比的絢麗從天而降。封閉的圓為我的未來(lái)敞開,我的十八歲正為高考奮斗著,負(fù)荷著青春的夢(mèng)想,承載著父母的心愿,我收斂了所有的狂放與奔烈,努力奮進(jìn),風(fēng)雨兼程,蹁躚獨(dú)行。期待是一種色彩,期盼的未來(lái),還會(huì)充滿著神秘與大片的空白嗎?想象著在我二十歲時(shí),收拾一切燦爛的時(shí)候,把孤單還給昨天,把微笑留給自己,讓青春為之奮斗的歷程永遠(yuǎn)定格在那成長(zhǎng)的路上。
十八歲,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),青春的熱血需要揮灑,無(wú)論是非成敗,唯有歷經(jīng)痛苦的洗禮,才有永恒的美麗,唯有體會(huì)了痛徹心扉的磨難,才有那一個(gè)夏季的翩然起舞,就讓這一切定格,等待破繭化蝶。
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