你是我人生路上的一盞明燈作文(精選35篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的你是我人生路上的一盞明燈作文,希望對(duì)大家有所幫助。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇1
為醫(yī)者,須絕馳騖利名之心,專博施救援之志。
——題記
天邊最后一絲光亮也消失殆盡,夜已深,你在窗前駐足,望著那漆黑的夜。幽藍(lán)色的天幕上不見星月,只有幾個(gè)高聳入云的陰影,閃著讓人心悸的紅光。風(fēng)裹挾著初春料峭的寒意,穿堂而過,吹起了你披在身上的白大褂。你蹙著眉頭走到書桌邊上,那盞臺(tái)燈清冷的亮著,將你的影子,拉長(zhǎng),拉長(zhǎng),拉近無邊的黑夜。桌上的一紙調(diào)令仍清晰可見,黑色的字,腥紅的印,一切都那么觸目驚心。
這就是你人生的難題,日出之前,你必須做出抉擇。是不去,保證自己和家人的安全;還是去,用一腔的熱血抗擊肆虐的疾病。
客廳黃色的暖光,穿過門縫,溜進(jìn)臥室。你看見妻子抱起熟睡的孩子,輕輕的放在床上,蓋好被子。然后轉(zhuǎn)身回到客廳,默默地為你收拾明天的行李。她將本已折好衣服展開,把上面的褶皺一個(gè)個(gè)的捋平。好似要將她的關(guān)切,都裝進(jìn)行李箱,輕嘆一聲,她把愁緒鎖進(jìn)緊蹙的眉尖。他們像是一座燈塔明亮了這僅屬于你的黑夜。
你突然不想去了。你想,前線那么多的醫(yī)生,也不差你一人,但你的親人們需要你。你想干脆辭掉這份工作,哪怕沒有這么高的薪水,你只想一家子平平安安的生活下去。
但驀地,你從沖動(dòng)中冷靜下來。醫(yī)生的天職讓你知道,這不是逃離的時(shí)候。記憶在你的腦海中重現(xiàn),他將氧氣面罩取下,痛苦的呼吸著,張著嘴想跟你說些什么。但終是在破曉的光中倒下,胸口劇烈的起伏著,你看著他被醫(yī)護(hù)人員推走,才發(fā)覺自己早已淚流滿面,你知道他在說什么——
“謝謝”。
你走到桌邊,用顫抖的手,將那張褶皺的紙展平。然后呆呆地,望著桌前那張合照出神......
朦朧的困意中,火紅的太陽(yáng)躍出了地平線,鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲,在落針可聞的清晨格外清晰,在這樣美的窒息的時(shí)刻,你步履匆匆的離開。你走得很快,好似生怕一個(gè)回眸,就再也無法挪動(dòng)腳步。清晨的風(fēng)吹起你的白大褂,行李箱碾過,手里多了一張沾滿淚水的紙巾。
巴爾德斯如是說:“把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福,把鮮花留給他人,把荊棘留給自己!
就是你吧。
我揣摩中灑淚于此,逆行的你讓我此生明了:你所擁有的不是你遲疑的理由,而應(yīng)是你義無反顧的勇氣,他們終將化作一盞明燈,為你照亮腳下的路。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇2
敬愛的姜老師,您,是我人生路上的一盞明燈,為我照亮前進(jìn)的路,引領(lǐng)我走出黑暗,走向光明。
四年級(jí)時(shí),年少輕狂,我對(duì)學(xué)業(yè)不屑一顧,但對(duì)游戲卻情有獨(dú)鐘,只要拿起手機(jī),就得打開游戲,游戲排名是天天上升;可是,學(xué)習(xí)排名卻日益下降。父母很是著急,多次勸我,而我卻變本加厲,把父母的規(guī)勸拋之腦后,很多次熬夜偷玩,只是為了裝備的更新,排名的靠前。父母呢?則如同熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),對(duì)我卻又無計(jì)可施,沒辦法,只好讓老師來管教。
暑假后第一周星期二下午第二節(jié)一下課,姜老師便讓我到辦公室,姜老師是我的班主任,在我校嚴(yán)厲是出了名的,我們都十分害怕他。聽到叫我,我的心頓時(shí)咯噔一下,害怕極了。猜想與玩游戲有關(guān),但心里還是自我安慰:沒事!挺過去就行了!這樣想著便狀了狀膽,跟了過去。到了辦公室,老師什么也沒說,只是拿出了我直線下滑的成績(jī)單,然后遞給我,點(diǎn)下頭示意讓我看看。我不屑一顧地望了一眼成績(jī)單,隨手拿了過來,姜老師見我這樣,也沒生氣,只是說:“這是怎么回事?”我故作鎮(zhèn)靜地答道:“什么怎么回事?”我知道老師說的是成績(jī),但叛逆的心理卻讓我故意反問老師。姜老師驚訝地望著我,提高了聲調(diào)說:“你的成績(jī)?cè)趺椿厥?”我沒有說話,低頭望地。雙手?jǐn)[弄著衣角。姜老師嘆了一口氣,頓了頓,降低了語(yǔ)調(diào)說:“你本來的成績(jī)不錯(cuò),可現(xiàn)在……”我明白老師的意圖,也很想說一聲對(duì)不起,可正在叛逆期的我如同脫了韁的野馬,哪里聽得進(jìn)去勸說?
老師望了望我,又嘆了一口氣:“唉,你現(xiàn)在不學(xué)習(xí)以后如何生存?如何回報(bào)你的父母?是,玩游戲很快樂!我承認(rèn),但你正值努力的時(shí)候!你需要努力才不會(huì)被這日新月異的世界落下!你現(xiàn)在努力還不算晚!”“難道只有學(xué)習(xí)才可以生存嗎?”我突然猛問了一句。其實(shí)我說完就后悔了,在老師面前頂嘴,真是……姜老師停了足足有十分鐘,很顯然他是在平靜自己的心態(tài),然后故作鎮(zhèn)靜地說:“雖然學(xué)習(xí)不是生存唯一的出路,但是只有學(xué)習(xí)才可以有尊嚴(yán)地生存!”我疑惑地抬頭看了老師一眼,見我十分不解,老師又認(rèn)真地說:“你說農(nóng)民和老板你想做哪一個(gè)?”“老板!”我不假思索地說!澳抢习搴娃r(nóng)民的最大區(qū)別是什么?”“有錢和沒錢!”我遲疑了一下!安,是有知識(shí)與沒知識(shí)!崩蠋煋u了搖頭繼續(xù)說:“記得有一個(gè)富翁說過,拿走他的一切,然后扔到一個(gè)沙漠里,只要一個(gè)商隊(duì)路過,他又會(huì)變成一個(gè)富翁!崩蠋熗A艘幌拢瑔枺骸澳阒浪麘{什么說這句話嗎?”我茫然地?fù)u了搖頭!耙?yàn)樗兄R(shí)!知識(shí)誰(shuí)也拿不走,這才是他最強(qiáng)的依仗!”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又說:“你們玩游戲先干什么?”“找裝備呀!”我快速地說:“那么,知識(shí)便等于裝備,只有你學(xué)到知識(shí),以后還怕不能玩游戲嗎?”老師又說。我這才恍然大悟,用力點(diǎn)了點(diǎn)頭:“我明白了,姜老師!”
回去以后,我扔掉了令我癡迷的游戲,又重新拿起了書本,點(diǎn)亮了落滿了灰塵的臺(tái)燈,望著那燈光,我不禁涌起對(duì)姜老師深深的感激之情:老師啊,您就是燈,我是過路的行人,是您照亮了我的人生之路,是您指引了我前進(jìn)的方向。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇3
提起她,我并不認(rèn)識(shí),我不知道她是哪里人,不知道她的名字,只能確定她的年齡——20歲左右。我清晰的記得她的外貌:一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃小嘴,柳葉眉,白皙的皮膚,顯得格外俊俏。
那天,媽媽帶我去姥姥家,上了交通車已經(jīng)沒有座位了,一位老奶奶也上了車,老奶奶要到終點(diǎn)站下車,老奶奶還拄著拐杖,她看見了連忙把位置讓給老奶奶坐,我想坐在她旁邊的應(yīng)該是她媽媽,看見她讓座給老奶奶便低聲罵道:“你這個(gè)臭丫頭,我們也是到終點(diǎn)站下車,沒人覺得你在幫助人!”光看她媽媽的眼神就能嚇?biāo)酪恢焕鲜螅敛晃窇,原本漂亮的美人相上添了幾分淡薄,冷漠:“這也不是什么驚天動(dòng)地的事,為什么一定讓人以為是我在幫助人呢?”一句話便把她媽媽問得啞口無言了,只是眼神里有一些憤怒,她扶著那個(gè)老奶奶坐下了。我看得目瞪口呆這是多值得我們贊嘆。±卒h這不就在身邊嗎?
不知道是不是我們有緣分,那次,在某商場(chǎng)前我又碰見了她,那是,她正在和她媽媽激烈得爭(zhēng)執(zhí)著,原來,她要投幾元錢給那個(gè)要錢的人,她媽媽偏不讓她給,或許因?yàn)樗龐寢屩浪焐髲?qiáng)的脾氣,或許是看圍觀的人太多,或許是因?yàn)樯洗卧诠卉嚴(yán)锔畠籂?zhēng)執(zhí)時(shí)還是沒有爭(zhēng)過她,還是做出了妥協(xié)了,
她是我最敬佩的人,是我生活中的榜樣,是我人生路上的一盞明燈。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇4
燈,是迷人的;燈火閃爍之處更使人向往。我見過許多燈,是給予人以希望,或是給予人以寬慰,明亮或暗淡;父親給予我的燈,曾在每一個(gè)令我感到彷徨失措的日子里指明方向。
父親,在遠(yuǎn)處看他,那“油光可鑒”的“半光頭”是他最大的亮點(diǎn),再加上那心廣體胖的肚子,乍一看就像一個(gè)油膩的中年大叔?扇糇屑(xì)觀察,眉毛下的雙眼閃著智慧的光芒,縱使臉上皺紋縱橫交錯(cuò),也就像是大樹的年輪,一下一下地記錄著著他歷經(jīng)滄桑的人生。兩鬢的白發(fā)一閃一閃的泛著歲月的光芒,就是他,這個(gè)看似油膩實(shí)則充滿智慧的人,成為
了我人生路上的一盞明晃晃的指路燈。
那是配音比賽,一向?qū)ψ约号湟艏夹g(shù)有信心的我竟然被“刷”了下來?粗痪酃鉄粽樟亮宋枧_(tái),選手們享受著鮮花和掌聲……但這些都不屬于我這個(gè)失敗者?粗貞曳褐t光的參賽證,泫然欲泣,我想起了與同學(xué)們留著汗水在狹窄的排練室里夜以繼日的練習(xí),在每一個(gè)夜深人靜的日子里偷偷打著小燈背臺(tái)詞,還有那被宣布進(jìn)入決賽時(shí)大家的興奮與激動(dòng)……
漸漸的淚水模糊了我的視線,腳下的步伐也逐漸沉重;我試圖努力的睜大眼睛,心中卻是無盡的彷徨與失措。
物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流。我看著父親,他平靜的眼神撫平著我那忍不住叫囂的心,他慢慢地向我走來,牽起了我的手。他用明眸的雙眼看著我,我連忙低下了頭。
父親一直很寵我,在他看來女兒做的只要不是傷天害理的事,只要女兒喜歡,他都會(huì)全力支持女兒。我害怕看到失望的父親,怕在他那雙閃著智慧的眼里看到無盡的心痛和失望。他和我坐到了沙發(fā)上,“唉——”那一聲無力的長(zhǎng)嘆。糟糕!我心里暗叫不好。
“囡啊,我知道你很不高興,甚至傷心,但是作為你的父親,我為你感到驕傲,因?yàn)槲业呐畠簬ьI(lǐng)著他自己的隊(duì)伍,沒有指導(dǎo)老師‘過五關(guān),斬六將’走到了決賽的舞臺(tái),并且有勇氣去爭(zhēng)奪那首屈一指的冠軍。勇于開始,才能找到成功的路。冠軍不是一下子就得到的,每一個(gè)冠軍的背后,都是無盡的淚水、汗水!
父親就是那盞最亮的指路燈,指引著我前進(jìn)的方向。配音比賽的結(jié)果已經(jīng)不重要了,最重要的是,父親給予我的那盞指路燈,可以讓我在每個(gè)惶惶失措的日子里始終“穩(wěn)如泰山”向前邁進(jìn)。
沒有礁石,就沒有美麗的浪花;沒有挫折,就沒有壯麗的人生。從那以后,無論是什么樣的事,我都會(huì)義無反顧的向前,因?yàn)槲抑牢矣幸槐K暖暖的指路燈,它會(huì)照亮我前進(jìn)的方向。父親,你就是我人生路上的一盞燈。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇5
生命本無色,有愛才有色。生活中,有許多人為我點(diǎn)亮人生的燈盞。妹妹就曾經(jīng)用她雙溫?zé)岬男∈,撫慰我,支持我,就像我人生路上的一盞燈。
初冬,街道兩旁的樹早就落了一地葉子,光禿禿的,只剩下風(fēng)肆虐得刮。去醫(yī)院檢查身體的弟弟回來了,帶回的卻是手術(shù)日期。聽到消息的那一刻,我心里咯噔一下,但我在心里告訴自己,不能哭。隨后迎接我的,是一個(gè)星期的母親角色:我需要做早餐,照顧妹妹吃飯;需要自己按時(shí)上學(xué);需要放學(xué)后去托管班接妹妹;需要和妹妹建立良好的合作關(guān)系,避免給爸爸媽媽添麻煩。我心里明白:我必須得撐住,就像《爸爸的花兒落了》中的英子,擔(dān)起責(zé)任,消化陰霾。很快,我的考驗(yàn)如期而至,每天都想著一整天的行程與計(jì)劃,也在妹妹的聽話懂事下還算有條不紊地進(jìn)行著。周五,是弟弟手術(shù)的日子,天氣也如我的心情,低沉無語(yǔ)。我依舊放了學(xué)去接妹妹。接上妹妹,我看了看時(shí)間,弟弟手術(shù)應(yīng)該結(jié)束了。我打電話過去,想問問情況。不知是天氣冷還是我還害怕的原因,我的手冰涼麻木。手機(jī)里嘟嘟的聲音持續(xù)了好久好久,電話也沒有打通。我的心跳得厲害,即使是在喧鬧的街上,跳動(dòng)的頻率也清清楚楚,我開始胡思亂想。鉛灰色的烏云已低低地覆蓋了整個(gè)天空,我的心像天空一般暗淡,眼淚從眼眶邊滑落,與冰冷的地面融為一體。這時(shí),一雙溫?zé)岬男∈志o緊攥住我冰涼的手指:姐姐,我們先回家吧,家里暖和!妹妹在身后輕輕地說著。她的小手熱乎乎的,暖了我身,也暖了我心,如同一盞明燈,把昏暗的街道照亮,把我的心照亮,給我溫暖和力量。
回到家,我立刻再打電話去,得到的是令我們放心的好消息。我沖著趴在手機(jī)邊上聽電話的妹妹笑了,她也笑了。我拉住她那溫?zé)岬男∈,高興地在屋里旋轉(zhuǎn)起來。即使外面寒風(fēng)怒號(hào),天空陰沉,但那明燈一般溫?zé)岬男∈,早已點(diǎn)亮我的心,溫暖我的心。
我最親愛的妹妹,感謝你,在我最無助的時(shí)候給予我溫暖,用你溫?zé)岬男∈衷谖业娜松飞蠟槲尹c(diǎn)亮明燈,給我光亮,給我希望。我會(huì)珍藏這盞燈,載著你的小手給予我的溫暖與希望,一路前行!
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇6
“最后一排的那個(gè),你起來回答問題,這個(gè)怎么做”
“不會(huì)”
“上課睡覺,我看你初中畢業(yè)了去哪”
姑姑告訴我她最后悔的就是那幾年……
姑姑是個(gè)地地道道的農(nóng)村孩子,小時(shí)候淘氣,喜歡和男生一起玩,整天張牙舞爪的,不過還好,上小學(xué)時(shí),她的成績(jī)還不錯(cuò),可窗外日光彈指過,他隨著時(shí)間的流逝去了初中,漸漸的,成績(jī)把她拋下了,作為在最后一排,放學(xué)出去打架,她成了別人眼里的壞學(xué)生,初中生涯結(jié)束了,她也真的沒有高中上了。
她的成績(jī)僅僅只能去一個(gè)衛(wèi)校,一個(gè)遠(yuǎn)離家人的地方,但是她變了,她不在是那個(gè)吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼恿,她變得努力勤奮,在課余時(shí)間她開始上補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu),她成了班級(jí)里的佼佼者,在別人還在讀書的年級(jí),她已經(jīng)可以養(yǎng)活自己,養(yǎng)活家里人。
姑姑是我至親的人,她的故事總是在無形中給予我一種力量,給一個(gè)方向,那是我人生路上的一盞燈。
記不得是哪一天了,只記得那天是個(gè)陰雨天氣,我給一個(gè)朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我不知道該怎么做,是和好還是個(gè)她結(jié)束友誼,后來我去找了姑姑,她給我說“朋友是要有的,但是當(dāng)你覺得你們?nèi)^不合的時(shí)候,就不要太過勉強(qiáng),但是如果很合得來,就不要先著急著分開,都冷靜一下,溝通清楚就好,不過這是你的事情,你自己做主”她的話雖然簡(jiǎn)單,但是對(duì)于當(dāng)時(shí)迷茫的我就如同沙漠里的清泉,我豁然開朗,按照她的方法試了試,果真,事情都解釋清楚了,朋友還是朋友。
每當(dāng)我覺得前途沒有光的時(shí)候,我總是想起姑姑的故事,她總是鼓勵(lì)我向上,也是她真正讓我明白什么是“有志者事竟成”,她是個(gè)對(duì)我具有深大影響的人。
她是長(zhǎng)輩,卻又像個(gè)知心姐姐,她是我人生路上的一盞燈。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇7
人們都說母愛如海,遙遠(yuǎn)遼闊,讓我們感受深刻;而父愛如山,沉默深情,卻不易令人察覺。父母是我們生命中的第一道屏障,也是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的避風(fēng)港。在我的心中,父親的背影則是這座避風(fēng)港為我點(diǎn)亮的一座燈塔,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
暑假來了,這本該是一個(gè)快樂的假期,但是我看著面前高大的面帶笑容的爸爸,心里陡然一個(gè)激靈,預(yù)感到這個(gè)暑假一定會(huì)非比尋常。早晨烈日當(dāng)空,陽(yáng)光如一刃刃利劍刺穿云層射向大地。正當(dāng)我在空調(diào)底下熟睡之時(shí),一只有力的手臂殘忍地將我搖醒,并不容置喙地說道:“今天是訓(xùn)練的第一天,快點(diǎn)起來!蔽业拿缐(mèng)就這樣被無情地打碎。
我極不情愿地穿上運(yùn)動(dòng)服,和爸爸一同坐車來到了體育公園。鳥兒因悶熱的天氣而不再歌唱,樹兒也因連日的曝曬疲憊得彎下了腰。事到如今,我也只好趕快完成爸爸交代的跑八圈的任務(wù),再趕緊回家了。這種天氣,在外面多待一秒都是受罪!我開始積極地想,覺得八圈而已,我這個(gè)長(zhǎng)跑健將肯定會(huì)很快跑完的。
只聽爸爸的一聲哨響,我便開始跑了起來。一開始,我健步如飛,一陣陣風(fēng)聲我耳邊劃過。可沒等我得意太久,我突然感覺到一陣猛烈地疲憊。壞了!剛才用力過猛,把我的力氣都耗光了!我的呼吸開始變得急促且無規(guī)律,手臂也漸漸地酸軟起來,步伐也跟著慢了下來,豆大的汗珠從我的額頭滴落在地上,我拖著沉重的步伐艱難地堅(jiān)持著,心想:早知道我就不答應(yīng)爸爸來……
正當(dāng)我在心中埋怨時(shí),一個(gè)熟悉而洪亮的聲音突然從我的前方傳來:“加油!女兒!堅(jiān)持下去!”我猛地抬起頭,看到了前面爸爸跑步的背影。陽(yáng)光照射在他身上,將他的影子拉得很長(zhǎng),他的步伐強(qiáng)健有力的踏下地上,有力的手緊握成拳,汗水在空中揮灑如雨,可是爸爸毫不在意,只顧著一個(gè)勁往前跑。他的身上仿佛有一種一往無前的力量讓他的腳步永不停止。我看著爸爸的背影,心中燃起了一股斗志——爸爸可以我一定也可以!加油!堅(jiān)持!不要放棄!我不斷地給自己鼓勁,讓自己沒有時(shí)間再去思考腳下的疲憊,在最后的路程中我猛地加速?zèng)_過了終點(diǎn)……
在后面的訓(xùn)練中,每當(dāng)我覺得堅(jiān)持不下去時(shí),只要我一抬頭,我就會(huì)看到那帶著一往無前的氣勢(shì)在前方奔跑的爸爸的背影;每當(dāng)我覺得不想跑時(shí),他總會(huì)轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說:“加油!女兒!堅(jiān)持下去!”我覺得父親的背影就像是指引我前行的燈塔,讓我每次覺得自己不行時(shí),發(fā)現(xiàn)自己原來還可以再堅(jiān)持一會(huì)兒,就是這一小會(huì),讓我跑過了之前預(yù)定的終點(diǎn)。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇8
下課的鈴聲悠揚(yáng)地傳來,課室中就像炸開了鍋一般,同學(xué)們都熱火朝天討論著,而我,卻垂頭喪氣地坐在座位上,看著試卷上那個(gè)鮮紅奪目的分?jǐn)?shù),有些不知所措……
隨著高跟鞋聲在瓷磚地面上“哐哐哐”的敲起,老師手持語(yǔ)文試卷快步走入課室,似乎有點(diǎn)迫不及待。
全班同學(xué)的眼中閃爍著不同的神色,有的興奮,有的擔(dān)憂。我屬于前者,對(duì)于這次考試我已蓄勢(shì)待發(fā),有十分的把握。
看著一張張的試卷派入同學(xué)們的手中,我的緊張也加深了一層,只見語(yǔ)文科代表朝我走來,我屏氣斂息,當(dāng)時(shí)的心吊到了嗓子眼,他說:“你做好心理準(zhǔn)備了嗎?”我點(diǎn)頭道是。“啪”他把我的試卷拍在了桌上,我的目光迫不及待地?fù)湎蚱诖丫玫某煽?jī)。
一瞬間,那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼,我已往對(duì)語(yǔ)文的熱情仿佛被一只手拽入了無底地深淵,臉色更變,如木雕泥塑一般面無表情。每一個(gè)人的話仿佛都是嘲笑;每一個(gè)眼神仿佛都說著:“放棄吧,你的語(yǔ)文也只能原地踏步!蔽疑踔灵_始懷疑這科目是否適合我。沒有希望,我的語(yǔ)文就如一座破房子,無論怎么修補(bǔ),都只是一座破房子。
那節(jié)語(yǔ)文課,我神情不屬,熟悉而悠揚(yáng)的鈴聲再次響起,我仍是盯著這張?jiān)嚲戆l(fā)呆,突然外面?zhèn)鱽砹艘宦暿煜さ慕新暎骸澳愠鰜硪幌隆!蔽页T外看去,語(yǔ)文老師正若有所思地看著我,我知道這是對(duì)我的呼喚,不知是習(xí)慣性還是有意識(shí),無形之中我拿起試卷朝門外走去。
我走到語(yǔ)文老師面前,準(zhǔn)備接受一陣狂風(fēng)驟雨般的責(zé)罵。但事實(shí)上,并沒有,取而代之的是一句句的分析“你看,這幾個(gè)字詞你是不該錯(cuò)的,這幾分你是能拿的……”我不禁為此一驚,從小學(xué)到初中,我在班上的語(yǔ)文不好是公認(rèn)的事實(shí),甚至可以用伴食宰相來形容,之前很少老師主動(dòng)找我面批。
而我面前的這個(gè)老師,也只是蕓蕓眾生中的一個(gè),樣子算不上沉魚落雁、閉月羞花一頭黑色帶點(diǎn)棕的長(zhǎng)發(fā),一雙略小卻有神的眼睛,那直挺的鼻子給人一種堅(jiān)毅的感覺。但此時(shí)此刻,這個(gè)老師讓我感到一股暖流在涌動(dòng),讓我感到她格外的美。她的一句句分析宛如一絲絲冬日的暖陽(yáng),溫暖著我凍僵的心……
忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開。這次的面批,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)不一樣的老師,她重新點(diǎn)燃了我心中的希望,讓我為之繼續(xù)奮斗,讓我在另一次的大考中語(yǔ)文拿到了班的前三。
如果把我這次的失敗比喻成一個(gè)無邊的黑夜,那么她則是其中的的一盞燈,雖然微弱,卻照亮前方,讓我充滿希望斗志昂揚(yáng)。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇9
小橘樹是我人生路上的一盞燈!
繁華三千,落指為扣,光景一年年過去,而我不過是一棵墻角的小橘樹罷了,未及墻腰的我從未見過墻那頭的世界,也從未聽到陽(yáng)光張裂的聲響。陰晦、昏暗扯著我。
一度以為我會(huì)在熏臭的垃圾場(chǎng)中孤獨(dú)而絕望地死去,卻偶然與泥土撞了個(gè)滿懷的我暗暗竊喜,我努力生根、發(fā)芽、破土而出,但希望的零星之火很快便熄滅,那里只是庭院的破墻角,根本不會(huì)有人留意。仿佛身上所流淌的那股堅(jiān)傲的血液被我那病懨懨的失落掩埋,我病懨懨的小苗在蕓蕓雜草中毫無活力,爺爺嫌我礙事,險(xiǎn)些便斬草除根,是她將我留了下來,那剛被石頭絆倒的傷口流著鮮血,雙眼里盈滿淚水卻掩不住新奇與疑惑,她在疼嗎?我暗自下定決心,發(fā)誓成長(zhǎng)為一棵能為她遮風(fēng)擋雨的參天大樹。
以后的日子過得特別漫長(zhǎng),一年年光景過去,她便一日日長(zhǎng)大,熾熱的火焰在我心頭燃燒,從未黯淡。家里的豬差點(diǎn)將弱不經(jīng)風(fēng)的我拱了,大黃狗將我的枝葉打得七零八落,便是麻雀也肆無忌憚地扯落新出的芽葉。
雨,那日格外急。豆大的雨滴摔在我的枝葉上,雨水澆灌下的雙眼灼熱地疼痛,風(fēng)的氣息壓得我連站立都要費(fèi)盡全力,喘著粗氣的胸口沉悶而難受。我仿佛將要被抽離泥土,枝頭張裂的碎骨聲扯得我撕心裂肺,我仿佛將要死去,朦朧的雙眼仿佛與曾經(jīng)泛著靈光新奇的雙眼四目相望。不,我不甘心,我不能丟下一個(gè)尚未完成的誓言。霎時(shí),一股流淌著堅(jiān)強(qiáng)力量的血液奔涌著,從枝流到根,我張開雙臂,將根扎入泥田,深深地,深深地……
那夜過后,我便暈眩了過去,許久后待我再睜開雙眼,天早已放晴。我的雙腳仍踏實(shí)地踩著松軟的泥土,我沒有倒下。一片狼藉下是零星的葉子,枝干被折得支離破碎,但我卻驚喜地感覺枝干愈發(fā)結(jié)實(shí)、健壯了。
時(shí)光變遷,漫長(zhǎng)的等待默守中,我早不是往昔的我。
那個(gè)女孩再回來時(shí)已不是磕幾下便會(huì)哭鬧的孩子了,她坐在遠(yuǎn)方的學(xué)校里,有朗朗的書聲,感慨的雙眼或許從未想過一棵奄奄一息的病樹,竟會(huì)開花、結(jié)果。
指尖掠過我的雙臂,我知道,那一刻起我已成為她人生路上的一盞燈。以后的日子里,我看見,她在深夜里用筆洇開墨水;我看見,她在風(fēng)雨中,持著秒表在奔跑……
女孩,生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的世界,邁開步伐,去奮斗,去拼搏。我將為你點(diǎn)亮黑暗,陪你.....
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇10
一句溫暖鼓勵(lì)的話語(yǔ),會(huì)讓我們充滿自信;一次親切自然的問候,溫暖著我們的心田;一次不經(jīng)意的表?yè)P(yáng),成為我前進(jìn)的一盞明燈。
記得那一次,縣里突然要來大檢查,我們學(xué)校全體成員擼起袖子齊動(dòng)手,準(zhǔn)備讓優(yōu)美的校園好上加好。當(dāng)時(shí)我的班主任老師負(fù)責(zé)檔案室的管理,擦擦檔案柜,寫寫檔案,記記編碼之類的活兒都是她的基本工作。那天,可能活兒太多了,她一個(gè)人忙不過來,班主任不聲不響進(jìn)到班里,悄悄來到我旁邊,輕輕拍拍我的肩膀說:“來,給我出來一下!卑嗬锏耐瑢W(xué)齊刷刷地往我這兒看,我的臉一下子漲紅,心里犯嘀咕:“今天我很老實(shí),也沒干什么違反紀(jì)律的事,這又咋啦?”但是“師命難違”,我只好跟著老師走出教室。
出來,和慈祥疲憊的老師對(duì)面而立,我才恍然大悟:原來是虛驚一場(chǎng)。班主任讓我再找一名同學(xué)和她一起去辦公室?guī)兔懸稽c(diǎn)兒東西。找同學(xué)?當(dāng)然選我的死黨嘍!我和她拿著筆,一陣風(fēng)一樣去到政教處。
“你們先坐吧,我給你們復(fù)印一些再寫!”說著,老師熟練地在機(jī)器上操作起來。復(fù)印完后,老師把那沓紙分成兩部分。我們連忙走到老師跟前,對(duì)于愛護(hù)同學(xué)的我,當(dāng)然要選那一份厚的寫了。
老師一邊遞給我們資料,一邊說:“唉!咱班的同學(xué)要是都像你那么利索、這么善解人意就好了,勤奮好學(xué)還這么能干。”我不好意思地與班主任對(duì)視一下,我們會(huì)心而笑。再看看旁邊的同伴,發(fā)現(xiàn)她挑挑眉,聳聳肩,正在偷偷地沖我表達(dá)她的“醋意”。我也朝她皺皺鼻子、擠擠眼睛,算是回復(fù)她。但是無論怎樣都藏不住我內(nèi)心的喜悅,而她也不得不向我投來贊許的目光……
我們的“擠眉弄眼”卻被細(xì)心的班主任看見了,班主任笑笑,用媽媽般溫暖的語(yǔ)氣說:“你要一直保持,千萬(wàn)不能松懈,更不能驕傲,掉以輕心,驕兵必?cái)⊙!?/p>
雖然這只是老師不經(jīng)意的表?yè)P(yáng),但這次表?yè)P(yáng)卻讓我正確認(rèn)識(shí)到腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真的重要性。我在心底里說:老師,您放心,我絕不會(huì)松懈的。
老師的表?yè)P(yáng)是我繼續(xù)前進(jìn)時(shí)取之不盡用之不竭的動(dòng)力,我一定會(huì)向著目標(biāo)積極進(jìn)取,虛心請(qǐng)教,獲得更大的進(jìn)步。
老師的那次不經(jīng)意的表?yè)P(yáng),成為了我人生路上的一盞明燈,讓我在茫茫大海中找到了前進(jìn)的方向。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇11
詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈
枕上詩(shī)書閑處好。
——題記
詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈,為我照亮黑暗的人生。如果沒有詩(shī)詞,我無法想象我的人生是怎樣的。
初讀唐詩(shī),是兩歲那年。也許是我太笨了,一歲半時(shí)還不會(huì)說話。爺爺總是戴著老花鏡,拿著一本《唐詩(shī)三百首》,攬著我讀詩(shī)。一開始只是聽著玩的,可真正被吸引時(shí),竟是那么入迷。印象極深的是那句“東風(fēng)不與周郎便”,爺爺念完后,我竟“咿咿呀呀”地背了出來。記得那天,全家欣喜若狂?粗麄冃,我也跟著笑。從此,我開始識(shí)字了,也更喜歡聽爺爺念詩(shī)了。
稍長(zhǎng),我便有選擇的讀詩(shī)了。我喜歡潤(rùn)物細(xì)無聲的春雨,喜歡紅掌撥清波的白鵝;仰慕不破樓蘭終不還的豪情,仰慕人生自古誰(shuí)無死的壯志。我讀出了“國(guó)破山河在”的憂愁,讀出了“君埋泉下泥銷骨”的孤獨(dú),讀出了“一將功成萬(wàn)骨枯”的無奈,讀出了“悔教夫婿覓封侯”的哀怨,讀出了“煙波江上使人愁”的鄉(xiāng)愁……我的人生不再黑暗,而是充滿希望的未來!
到了五年級(jí),我開始讀詞了。我多么想穿越回古代,拭去李清照的相思淚,保李煜的一條性命;與辛棄疾一齊到吹角連營(yíng),與納蘭容若一齊走向榆關(guān);同小兒一起臥剝蓮蓬,同蘇軾一起詠嘆赤壁……可惜,我只是書外人。
六年級(jí)時(shí),我突然迷上了倉(cāng)央嘉措的詩(shī)。我為他的命運(yùn)而悲嘆,從一個(gè)王淪為一個(gè)流浪者。他本是轉(zhuǎn)世活佛,在布達(dá)拉宮,他便是雪域最大的王;他流浪在拉薩街頭,亦是人間最美的情郎。我閉上眼睛,仿佛看見一位身穿青衫,手握韁繩,坐在馬上的詩(shī)人,兩唇上下張合。我仿佛聽見,他的聲音鏗鏘有力道:“世間安得兩全法,不負(fù)如來不負(fù)卿!蔽业男拈g一片明亮,對(duì)未來有了期盼。
詩(shī)詞是我人生路上的一盞燈,使我從幼稚一步步走向未來。我不再懼怕黑暗,因?yàn),這盞燈會(huì)一直陪伴我,為我照亮前方的未知道路。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇12
國(guó)字臉,一字胡,眉宇間透著方剛之氣,整齊的短發(fā)抖擻地豎著,時(shí)常穿著簡(jiǎn)樸的長(zhǎng)袍,這便是魯迅。
他是我國(guó)文學(xué)界和思想界的一盞耀眼的燈,指引無數(shù)后人積極進(jìn)步,令無數(shù)青年茁壯成長(zhǎng)。我的人生因他變得充實(shí),我的靈魂因他變得完美,我的情感因他變得更豐富健康。他,是我人生路上的一盞燈。
在13歲那年,他曾因代父親買藥而遲到,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他,但他并未做任何辯解,只是默默地在桌上刻了一個(gè)“早”字,蒼勁的字體代表了他堅(jiān)定的志愿:他要早起,堅(jiān)決不能遲到。我仿佛看見了他盯著桌上的“早”字,雙手緊緊握拳,陽(yáng)光在桌上跳躍,映出了他堅(jiān)定的眼神。
一個(gè)小小的孩子,便有如此堅(jiān)定的決心,不變動(dòng)的志向,難怪后來成為刺破黑暗的光明,勇斗惡魔的勇士。這便使兒時(shí)的我心生無限敬佩,也使我立下了“努力治學(xué)”的志向,且至今未曾動(dòng)搖。
魯迅曾風(fēng)趣地指著自己扁平的鼻子說:“外面黑,看不清路,四處碰壁自然鼻子就扁了。”在幽默背后也是他當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫照。社會(huì)一片黑暗,他處處受到壓迫,反動(dòng)分子步步緊逼,他唯有以筆為武器,奮起反擊,刺破黑暗,喚醒人們的本性。文字是良藥,最終拯救了黑暗中的人們,使他們舉起革命的大旗,喊起響亮的口號(hào),我仿佛看見他立于黑暗之中,望著遠(yuǎn)處即將升起的太陽(yáng),手背在背后,像一盞閃閃發(fā)光的明燈。
魯迅的堅(jiān)韌震撼了我,我深深體會(huì)到了他“橫眉冷對(duì)千夫指”的英雄氣概和他不畏艱難、心要燃起燎原星火的革命意志!
他十分看重進(jìn)步青年的成長(zhǎng),并盡力保護(hù)他們。所謂“俯首甘為孺子!保稽c(diǎn)也不錯(cuò),他臉上永遠(yuǎn)掛著溫暖和藹的笑容,盡心盡力服務(wù)人民,何曾言一絲勞累!
魯迅使我堅(jiān)定,堅(jiān)韌,堅(jiān)強(qiáng),讓我受益匪淺。我真想與他面對(duì)面,傾訴感激之情。魯迅,我人生中的一盞燈。是他照亮了我心中的黑暗,洗去了我心中的塵埃,引領(lǐng)我大步向前!
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇13
你把我從電腦椅上拽了起來,眼睛狠狠地瞪著我,發(fā)絲像被電了似的,直直地豎了起來。眼睛里的血絲顏色也突然地變深了。我知道你是真的生氣了,害怕得連忙后退了兩步。你看見我的舉動(dòng),眼睛里的憤怒漸漸變成了無奈。
這是期末考試前和你鬧的一次不愉快。期末將至,我突然迷上了電子游戲?粗夷侨缱砣绨V的瘋狂勁,你打心里的為我著急,我卻覺得你是小題大做,總是不以為意。時(shí)間很快證明了我的可笑。沒多久,考試成績(jī)出來了,那真實(shí)卻刺眼的成績(jī)單,讓我像是被人往臉上狠狠地招呼了一拳——我懵了,我怎么也沒想到,我有一科竟然只考了80多分!——如此刺眼的成績(jī),我自己都覺得丟人,真不知道該如何面對(duì)你。
傍晚,你下班回來了,已得知我成績(jī)的你,看到反常沉默的我,心中已有幾分明了。我做好準(zhǔn)備承受一頓狂風(fēng)暴雨?墒牵阕叩轿疑磉,沒有批評(píng)我,只是輕輕地拍了拍我的肩,對(duì)我說:“我給你報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,希望對(duì)你的成績(jī)提升有幫助!蔽艺艘幌,然后不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是你帶我去見了老師?僧(dāng)那位老師看到我的成績(jī)單時(shí),拒絕了你想讓我補(bǔ)習(xí)的請(qǐng)求。他對(duì)你搖頭說:“很抱歉,這個(gè)成績(jī)連我們最普通的班級(jí)分?jǐn)?shù)線都還沒有達(dá)到,他實(shí)在沒辦法進(jìn)來!笨墒悄悴辉敢夥艞,你幾次三番地為我說好話,說我只是不上心,并不是不聰明,不斷地懇求他給我一個(gè)機(jī)會(huì)。最后,那位老師無奈了,只好對(duì)你說:“好吧,讓他來試試吧。但是記得有不會(huì)的一定要問!”
你點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后帶我回家,在路上,我們都沒有開口說話。不知什么時(shí)候,我的目光已經(jīng)不自覺地偷偷看向你。歲月殘忍的在你的臉上刻下一道又一道皺紋,像幾條肥大的蟲子在你的額頭上趴著?|縷銀絲在空中飄舞著,黑白之中顯得格外刺眼。我突然心生歉意,你為我操勞了日日夜夜,而我卻一直辜負(fù)你的期望;蛟S,歲月不是真正使你蒼老的兇手,是我為你畫上了歲月的痕跡。我不忍心再看下去,只感覺到眼眶中微微有些濕潤(rùn)。
時(shí)光飛逝……又是一個(gè)夏天。如今成績(jī)已經(jīng)比較穩(wěn)定的我,不由得回憶起了那段令人懷念,又令人心酸的往事,想起了你在電腦椅前對(duì)我的訓(xùn)誡,想起了你與那位老師艱難的談話,想起了你那深深的皺紋。
你——我的媽媽,我多么感謝你!你是我人生路上的一盞明燈,風(fēng)雨無缺地守護(hù)著我成長(zhǎng);你將你的身心都熬作燈絲,只求為我的前進(jìn)增添幾分光亮;無論其他人怎么看我評(píng)價(jià)我,你都從未放棄過我,總是溫暖又堅(jiān)定地站在我身旁。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇14
她是我人生路上的一盞燈,照亮我前行的道路。她是我人生路上的一盞燈,指明我前方的障礙。若沒有她,我的前方將會(huì)是怎樣的黑暗?遇到困難的我,將會(huì)是怎樣的迷茫?
七年級(jí)的我,坐在陌生的教室里,旁邊都是陌生的同學(xué)。那是我第一次見到她,眼睛很大,像會(huì)發(fā)光般微笑著看著我們,聲音清脆有力地向我們介紹自己:“親愛的同學(xué)們,歡迎步入初中生活,我是你們的班主任,帶領(lǐng)著你們決戰(zhàn)中招。”親切的稱呼,堅(jiān)定的信念,讓我倍感開心。我堅(jiān)信,我遇到了一個(gè)很好、很好的老師。
她是一個(gè)好老師。記得我剛接觸生物、地理、歷史等學(xué)科時(shí),成績(jī)并不理想。剛升初一的我,對(duì)小學(xué)有留戀,對(duì)初中有迷茫,我還沒有調(diào)整好心態(tài),就迎來了第一次月考。結(jié)果可想而知,我考砸了。盡管做好了十二分的心理準(zhǔn)備,成績(jī)還是令我不由得驚掉了下巴。得知老師要念分?jǐn)?shù),我羞愧不已,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,她大概注意到了滿臉通紅的我,下課后叫住了我,和我說了好多好多,讓我豁然開朗。她告訴我,偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄兒蛣e人一同身處逆境時(shí),別人都放棄了,而他們還在堅(jiān)持不懈地努力。這句話點(diǎn)醒了我。我的成績(jī)和我的付出成了正比。她是我人生路上的一盞燈,調(diào)整好了我的心態(tài),照亮了我前行的道路。
她是一個(gè)好老師。多少次,在我知識(shí)掌握不牢固時(shí),她都能敏銳地發(fā)現(xiàn),點(diǎn)明我的不足之處,鼓勵(lì)我朝著目前奮斗;多少次,在我體育訓(xùn)練想要停下來時(shí),她告訴:“一日不練,自己知道;兩日不練,老師知道;三日不練,大家知道。”為我加油鼓勁;多少次,在我犯錯(cuò)時(shí),她嚴(yán)厲地批評(píng)下蘊(yùn)含著對(duì)我的期待,激勵(lì)我更努力地拼搏。她是我人生路上的一盞燈,指明了我前方的障礙,見證了我每天的成長(zhǎng)。
兩年多的時(shí)間里,她對(duì)我的幫助數(shù)不勝數(shù),她的辛苦我怎能忘懷?感謝她,我最親愛的班主任,祝她桃李滿天下!
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇15
痛苦是我們每個(gè)人一生中的調(diào)味劑,是我人生路上的一盞燈。
小學(xué)六年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,爸爸媽媽沒有送我上學(xué),我自己背著書包,在人流里擠來擠去的。到六一班后門時(shí),我沒有來得及喊報(bào)告,一個(gè)加速?zèng)_到了最后一排的空位上,坐下來,大口大口地喘氣。此時(shí)一位身穿白色大衣、小眼晴的老師正在讀花名冊(cè)。“誰(shuí)的名字沒有讀到,我問第三遍了!”聲色俱厲的聲音傳遍了教室。我喘著氣小心翼翼地舉起了手。
老師環(huán)視四周,鎮(zhèn)定地向我走來。她舉起手中的教鞭,”啪”地一聲摔在我面前的桌子上:“我剛才都問三遍了,你才舉手!”我呆呆地盯著老師,聽她像唐僧念經(jīng)一樣嘮叨了我“半個(gè)世紀(jì)”。
這就是我們的班主任兼數(shù)學(xué)老師,我的所有學(xué)科中就數(shù)學(xué)最差,難以達(dá)到及格程度,如今遇見這么嚴(yán)厲的老師,第一天遲到又給老師留下壞印象,我知道,我的噩夢(mèng)就此開始,我以后的日子一定會(huì)被痛苦包圍。
果然,那一次小考的數(shù)學(xué)成績(jī)出來,就被她無情地“揪”著了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。同學(xué)們都坐到座位上。老師走講教室,把昨天的考試卷子往講臺(tái)上重重一摔:“把卷子發(fā)下去,不及格的,都站起來!”老師嚴(yán)厲地命令沒有人敢違抗。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……手拿鮮紅"49分”卷子的我也乖乖地站了起來。老師緊繃著臉走到我的身旁:“哎,每次站起來都少不了你,才49分,你天天都干啥了?”老師對(duì)我一頓訓(xùn)斥之后,又對(duì)我們每個(gè)人進(jìn)行“竹絲炒肉”。那時(shí)候,我特別恐懼?jǐn)?shù)學(xué)課?偢杏X,數(shù)學(xué)老師的那根小竹條就是特意為我打造的。數(shù)學(xué)課成了我的痛苦課堂。那天,當(dāng)老師的小教鞭落在我的屁股上,我擔(dān)心地小聲回答問題之后,又開始緊張地記筆記整理錯(cuò)題的行動(dòng)。就這樣我做了N套數(shù)學(xué)卷子之后,我那不及格的成績(jī)竟然也“更上一層樓”了,期末的時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)居然達(dá)到了優(yōu)秀程度。
現(xiàn)在回想起那個(gè)老師,那段日子,沒有了當(dāng)初對(duì)老師的那種憎恨,有的只是對(duì)老師的感激,不僅是因?yàn)槲业腵成績(jī)有所升,更因?yàn)槟嵌瓮纯嗟慕?jīng)歷讓我面對(duì)困難時(shí)的能力也有所加強(qiáng)。
痛苦,猶如我人生路上的一盞燈,給我照亮了前進(jìn)的路。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇16
人生難免要經(jīng)過無數(shù)次嘗試,可能在你嘗試的過程中會(huì)遇到困難,遇到挫折,亦或會(huì)受傷,但只要堅(jiān)持下去,心里常亮一盞可以指引你前行的燈,結(jié)果一定是如愿以償?shù)摹?/p>
從我記事起,當(dāng)我看見同齡伙伴們穿著溜冰鞋在院子里來回穿梭,身輕如燕,滑行的自由自在,我便由心底產(chǎn)生出了羨慕之情。
于是我有了攢錢買溜冰鞋的想法。終于,等錢攢夠了,讓爸爸帶我去買了一雙溜冰鞋。
在風(fēng)和日麗的一天,爸爸帶我來到了溜冰場(chǎng)。到了溜冰場(chǎng),我便迫不及待的換好了溜冰鞋?雌渌嘶淖杂勺栽凇⑤p松自如,便以為溜冰是件很容易的事。卻不想,剛站起身來便“撲通”一下摔了一跤。我扶著欄桿爬了起來,腳剛向前邁了一步,便又一次摔了下去,再一次站起來,腳又滑了下去這時(shí),我不禁覺得自己腳底就像涂了一層油一樣,怎么也用不上勁兒,我那窘樣,惹得周圍人哈哈大笑爸爸見狀,趕緊上前把我抱著扶起來,讓我坐在場(chǎng)外的凳子上。我摸著摔痛的手臂,心里很害怕,不再隨便站起來。
爸爸見我那樣,笑著說:“怎么啦?你是不是怕了呀?還學(xué)不學(xué)?”那時(shí)的我并不知道這是爸爸的激將法。我看看爸爸,再看看場(chǎng)上的小朋友們自由自在的身影。一種不服輸?shù)膭蓬^驅(qū)使我站了起來,“加油!勇敢一點(diǎn)!哪有人一次嘗試變學(xué)會(huì)一件事的?”我在心里默默想著。
這時(shí),鄰座的一位阿姨用充滿鼓勵(lì)的眼神對(duì)我說道“小朋友,學(xué)溜冰要掌握技巧,溜冰應(yīng)該身子向前微探,雙手一前一后的擺動(dòng),雙腳站成八字形,把身體重心移到滑行的那條腿上,試試看吧,你一定能行的!”阿姨和爸爸的話,使我的心里出現(xiàn)了一盞明亮的燈,指引著我堅(jiān)持下去。按著阿姨的指導(dǎo),慢慢的,我找到了一點(diǎn)感覺,摔倒了,想起老師常說的“失敗來是成功之母。”便咬咬牙,爬起來接著練。經(jīng)過不斷的練習(xí),終于可以緩緩的向前滑動(dòng)了,那盞燈越發(fā)閃爍起來。
在溜冰場(chǎng)滑了一整個(gè)下午,身上的衣服已經(jīng)濕透了,但我終于可以自如地溜旱冰了,一下午的堅(jiān)持總算有了回報(bào),那盞燈久久的在我心里亮著。
夜深人靜,我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng):一個(gè)女孩在空曠的溜冰場(chǎng),穿著她心愛的“戰(zhàn)靴”馳騁著、滑翔著,風(fēng)穿過耳鬢的碎發(fā)呼嘯著、撕扯著,此時(shí)連空氣仿佛都是快樂的甜蜜的堅(jiān)持的那盞燈,照亮了膽小怯懦的我,我想它會(huì)一直在我未來人生漫長(zhǎng)的道路上閃爍著,發(fā)出耀眼的光芒,照亮黑暗,指引我前行
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇17
一次舞蹈比賽,我拿到了冠軍,在接受記者采訪時(shí),我面向鏡頭,自豪地說:母親是我人生路上的一盞燈
我從小就喜歡舞蹈,與她初次見面是在電視上,那是一場(chǎng)舞蹈表演,音樂慢慢響起,姐姐們便隨著音樂張開雙臂,如蝴蝶般翩翩起舞,那動(dòng)人的舞姿搭配著耀眼的燈光讓我久久不能忘懷。我好喜歡跳舞,我想學(xué)舞蹈!我對(duì)母親說,培養(yǎng)小孩子的興趣是很重要的,于是母親就為我挑選了一家舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu),從那以后,我便開始學(xué)習(xí)舞蹈。
一個(gè)星期,又一個(gè)星期,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)舞蹈并不是我所想象的那般有趣,也并沒有那么簡(jiǎn)單,每一節(jié)課前的壓腿和開肩對(duì)我來說都是噩夢(mèng)般的存在讓我痛不欲生,我開始越來越抵觸他們,開始逃避甚至有了放棄的念頭。我對(duì)母親說:媽,那跳舞的學(xué)費(fèi)能不能退?我不想學(xué)了當(dāng)然不可以,怎么能說不學(xué)就不學(xué)了?話說到一半便被母親拒絕,那是我第一次感到無助和后悔,我我真的不想學(xué)了,壓腿太疼了,我一點(diǎn)一點(diǎn)也不喜歡了!不想跳了!說著,我便坐到床上忍不住哭了起來。母親看我這般難過,輕輕的走了過來,也順勢(shì)坐在了床上,扶著我的肩膀,嘆了口氣便又微笑的面對(duì)著我,說:為什么突然就不想學(xué)了?回想一下,當(dāng)時(shí)你那么那么喜歡,每天都到各處看哥哥姐姐們表演,媽媽看你那激動(dòng)的神情,便動(dòng)了心,給你報(bào)了這個(gè)班,可是現(xiàn)在你卻想著放棄,任何事情都不像人們所想的那般美好,也都需要經(jīng)歷一個(gè)過程,在這段時(shí)間里,你常常會(huì)感到痛苦和無趣,也會(huì)總想著放棄,但只要堅(jiān)持下去,熬過這段時(shí)間,回過頭來,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)那段時(shí)光是最有趣最難忘的,所以,媽媽不希望你放棄,想讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持,如果你有什么心事,就找媽媽說,記著,媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在你人生的道路上為你點(diǎn)燈。那時(shí)的我還不能完全理解這些話語(yǔ),只是看著母親那溫柔的神情,心里很暖,我想,那不如試一試,堅(jiān)持下去,一定會(huì)有收獲的。
就這樣,在母親的幫助下,我抱著試一試的心態(tài),慢慢的又喜歡上了舞蹈,每節(jié)課都是早出晚歸,每天都拼命的練習(xí),不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)日復(fù)一日,年復(fù)一年,她已經(jīng)成為了我生活中不可割舍的一部分,在業(yè)余時(shí)間,我經(jīng)常會(huì)去參加比賽和演出,我漸漸成為了小時(shí)候在電視上看到的那些表演拉丁舞的姐姐們的樣子,穿著絢麗的表演服,在舞臺(tái)上大放光彩。
那次比賽,我奪得了第一名,頒獎(jiǎng)臺(tái)上,我看到了母親那溫柔的神情,想起了那時(shí)母親曾對(duì)我說媽媽永遠(yuǎn)會(huì)在你人生的道路上為你點(diǎn)燈的話語(yǔ)。謝謝母親,她是我人生路上的一盞燈。
茫茫黑夜,她點(diǎn)著燈,走在路上,整條路仿佛都被她點(diǎn)亮,那便是我的人生。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇18
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中自有千鐘粟,書中車馬多如簇!}記
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^閱讀不僅可以游歷祖國(guó)的萬(wàn)里山河,在線歷史上一個(gè)又一個(gè)的英雄豪杰。亦可以安撫心靈的焦躁,指明人生前進(jìn)的方向。
只有喜歡文學(xué)的我,對(duì)書籍有著不可磨滅的喜愛,但每一個(gè)初晴的午后。手捧一本書,靜靜地品味著,心靈似乎都安靜下來,當(dāng)然,書籍是我人生旅途中一位不可或缺的老師,他教給了我許多人生的哲理,亦教給了我頗多的心靈感悟。書籍同時(shí)也是我至關(guān)重要的朋友,他會(huì)與我分享喜悅。亦會(huì)安撫我受傷的心靈。
每當(dāng)我在人生難關(guān)中想要放棄時(shí),想到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”內(nèi)心似乎有了力量,要沖出心靈。是呀,梅花的清冷郵箱是經(jīng)過寒冬的磨練才放出,我亦可以不懼挫折,勇往直前,每當(dāng)我彷徨失措時(shí),看到當(dāng)事人們受到挫折,亦能不向命運(yùn)低頭時(shí)。我的內(nèi)心似乎安定下來,不再漂浮不定,一步一步的走下去,不彷徨,不失措。
而書籍也可以帶我瀏覽祖國(guó)的大好河山,每當(dāng)讀到“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同!睍r(shí),我的眼前似乎浮現(xiàn)了那個(gè)令無數(shù)人為之贊嘆的地方——西湖。每當(dāng)讀到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!睍r(shí),我不僅會(huì)看到泰山那高挺聳立的模樣,又似乎走進(jìn)了文人墨客的內(nèi)心,體會(huì)到了他們心懷報(bào)負(fù),是要?jiǎng)?chuàng)出一番天地的豪情壯志。每當(dāng)讀到“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金!睍r(shí),我好像也可以體會(huì)到古時(shí)家破人亡,顛沛流離的悲傷和痛苦……
古時(shí)有“半部論語(yǔ)治天下”一說,在現(xiàn)在一本好書亦能為我指明方向。書籍是我人生路上的一盞燈,它教會(huì)了我人生的許多道理。亦給了我無限鼓勵(lì),我會(huì)在這盞燈的指引下,在我的人生路上不斷前進(jìn)。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇19
書是我人生路上的一盞燈,是我揚(yáng)帆起航的愿望,也是我逐夢(mèng)前行的方向!}記
初識(shí)
我與書的初次相識(shí),來源于童年時(shí)期對(duì)美好事物的向往和憧憬。時(shí)光荏苒,再回憶起小時(shí)候我與"她"的經(jīng)歷,仍在腦海中流連忘返。外婆年近七十,頭發(fā)花白,陽(yáng)光下泛起層層銀光,卻常在我耳邊嘮叨:"孩啊,你長(zhǎng)大了,一定要好好讀書,多學(xué)習(xí)知識(shí),不能到以后才明白,才來后悔讀書的重要。"現(xiàn)在我明白,外婆說的一點(diǎn)錯(cuò)都沒有。媽媽有次買了一堆的書,放在原來置酒的架子上,干凈整齊,如同一片片等待我去開拓的小天地。每天下午,我陪外婆坐在藤椅旁,捧起書,一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著,讀起一個(gè)個(gè)趣味十足的故事。每看完一篇,就貪婪地翻開下一頁(yè),像是一個(gè)饑餓多日的人。外婆聽著我講故事,漸漸入了迷,躺在藤椅上享受著陽(yáng)光與清風(fēng)交替拂面的感覺,親吻著我的臉頰,溫柔又舒適。
我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了閱讀,時(shí)間飛快地流逝,我也看著書架上的書不斷變換、增減。書,成了我童年?duì)N爛時(shí)光中,最有趣的玩伴。它帶我走進(jìn)童話世界,令我回味無窮。
交織
書籍帶我游走于簇簇花叢中,讓我尋找知識(shí)的光輝,領(lǐng)悟人生道理,看破人心險(xiǎn)惡,體驗(yàn)世間紅塵,感慨人間繁華。一個(gè)個(gè)文字仿佛投入心湖的小小石子,帶著我智慧和夢(mèng)想的沉淀,緩緩地在我心中蕩漾起來,泛起層層漣漪。
我與書的相會(huì),聚成一個(gè)個(gè)交點(diǎn),那些交點(diǎn)已然成為我人生不可忘卻的一部分。
我從《西游記》中體會(huì)到了,孫悟空的無所不能,放蕩不羈,和他那一身絕世本領(lǐng);又從《老人與!防,結(jié)識(shí)了一位以風(fēng)為友,以海為家的頑強(qiáng)又執(zhí)著的老人;從《追風(fēng)箏的人》里,明白了因喪失勇氣而錯(cuò)過的事情只能后悔莫及。我會(huì)乘上一扁葉舟,在文字的海洋里倘佯,感受那股神秘且充滿魔力的力量,追求古人眼中“腹有詩(shī)書氣自華"的自信。
熱愛
我慢慢愛上了閱讀,愛上了一種用文字書寫自己閑適美好的生活方式,漸漸習(xí)慣了,用文字表達(dá)自己的情感和體會(huì)。當(dāng)筆尖一劃又一劃輕輕掠過紙面時(shí),標(biāo)記著故事的開始,可書途漫漫,仍有許多美妙精彩的故事和流落在書中的人生真諦,等著我去理解和探索。那一片經(jīng)書籍洗滌過后的心海,在看似明凈的水面里,卻早已有嫩葉悄悄蘇醒,靜待夢(mèng)想之花的盛開。
楊絳先生說過:“讀書的意義大概就是用生活所感去讀書,用讀書所得去生活!遍喿x給了我一種從未有過的感覺,或是自在灑脫,或是心系大千世界,亦或是暢談古今歷事。書是我人生路上的一盞燈,不僅指引著我前進(jìn)的方向,讓我展望未來的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,也因你而在。閱讀,讓我遇見更好的自己,當(dāng)絢爛的陽(yáng)光,粼粼灑下,我坐在桌前,沐浴在書海里,這是何等的愜意啊。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇20
微笑像一塊糖,抹去你心頭的憂愁;微笑像一柄劍,斬碎了你所有的不安;微笑像一句話,化解了你所有的尷尬……當(dāng)然,有時(shí)微笑也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,替你擋住所有的危險(xiǎn)!
那是一個(gè)周六的晚,因?yàn)樘鞖庋谉,?shí)在不想寫作業(yè)了,便陪媽媽看電視,享受難得的悠閑,這時(shí)電視上一個(gè)氣氛緊張的畫面吸引了我的眼球,只見空蕩蕩的大街上,一個(gè)又高又壯的中年男子悄悄的跟在一個(gè)嬌小的女生后面,而那名女生已經(jīng)知道了有人跟蹤,于是緊張的一邊加快腳步往前走,一邊用一只手緊緊抓著手提包的帶子,另一只手急急的從包里摸出手機(jī),手指快速的在鍵盤上拔了“110”——看到這一幕,我的心狠狠揪了起來,腦海中情不自禁的想起在網(wǎng)上看到的一則新聞:一個(gè)小偷跟在一名女子身后,本來只想偷一些錢,可誰(shuí)曾想,那名女子發(fā)現(xiàn)了后,就在大街上抓著小偷大聲叫喊起來,并撥打了“110”威脅小偷,不想小偷竟在一怒之下將那名女子殺害,而后逃之夭夭。這條新聞中所講的不就和現(xiàn)在的情節(jié)一樣嗎?我正想用雙手捂住雙眼時(shí),媽媽輕輕拍了一下我的手,并用眼神示意我不要想當(dāng)然的緊張,我只好安下心來靜觀其變,只見女孩沒有大叫,也沒有撥出“110”,而是突然停住腳步,把手機(jī)放回包里,迅速把錢包里的錢取出,握在手里,而后堅(jiān)定的從容不迫地轉(zhuǎn)身,微笑著對(duì)小偷說:“先生,您好!雖然我不知道您為什么一直跟著我,但一起走了這么長(zhǎng)時(shí)間,您肯定餓了吧?給您這些錢趕緊去買點(diǎn)吃的吧,謝謝!”說完,她把錢塞進(jìn)了正在發(fā)愣的小偷手里,而后便迅速轉(zhuǎn)身飛也似的跑走了。小偷好半天才回過神來,看看手里的錢和遠(yuǎn)去的女孩,笑一笑轉(zhuǎn)身離開了……
后面演什么,我已經(jīng)不記得了,只是女孩的機(jī)警、聰慧,讓我贊嘆不已,但我想征服小偷的應(yīng)該不是女孩給到他手里的錢,而是女孩轉(zhuǎn)身時(shí)那明媚的微笑。也許微笑在關(guān)鍵時(shí)刻,也能保護(hù)你的生命,也能改變一個(gè)人的一生吧!
記得,無論在什么環(huán)境下都不要忘記微笑,因?yàn),微笑也是一種美!
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇21
如果人生是暗夜中的一次遠(yuǎn)行,那么挫折則是這路上的一盞明燈,雖然刺眼,但能驅(qū)散迷茫,引人前行。
我本來就不是一個(gè)記憶力很好的孩子,往往歷史、道德課上同學(xué)們一遍記住的問題,我總?cè)灞橐陨先匀徊皇炀。但我?jiān)信“笨鳥先飛”的道理,在其他同學(xué)貪玩睡覺的時(shí)候,我總是默默地自覺背書,因而小科成績(jī)總是不錯(cuò)。
可是生活總喜歡把玩笑開,大約是兩年前的這個(gè)時(shí)候,在期中考試文綜的考場(chǎng),我信心滿滿地考試,我為這次考試做足了準(zhǔn)備,十分有把握的認(rèn)為我一定會(huì)再次取得高分。但令我沒想到的是,有點(diǎn)得意忘形的我竟錯(cuò)了簽題卡,一連幾題全部涂錯(cuò),文綜成績(jī)不僅因此一落千丈,總成績(jī)的名次也大幅下跌。
知曉成績(jī)時(shí)的我猶如晴天霹靂般,眼前原來明亮的世界頓時(shí)變得黑暗無邊,為什么會(huì)這樣?為什么會(huì)這樣?我在心中問自己,那一整天我坐立難安,吃不下飯,聽不進(jìn)去課,晚上便把自己鎖在自己屋里,伏在桌上,把頭深埋在雙臂間,任眼前盡是黑暗,竟忍不住低聲哭出來了。
許久,我抓狂的心疲憊下來,頭腦也逐漸清醒,似乎覺得剛剛病態(tài)的行為有些過失,可笑了。我抬起頭來想看看過了多長(zhǎng)時(shí)間,目光恰好與臺(tái)燈發(fā)出光的相撞,習(xí)慣了黑暗環(huán)境的眼珠立即感到一陣刺痛,然而刺痛過后,原本模糊眼前又重新變得清晰明亮。我愣住了,深思起來,看了看桌邊的試卷,猛然醒悟過來:挫折,不就像這刺眼的明燈嗎?雖然它刺痛了雙眼,令人難以睜開眼睛,但只要適應(yīng)了強(qiáng)光,敢于面對(duì)強(qiáng)光,不就能看到更清晰明亮的世界了嗎?想到這里,我勇敢地拿起那張?jiān)嚲恚戳丝淳碇心怯薮赖谋晃彝垮e(cuò)了的答案,忍不住笑了。
是啊!每個(gè)人的一生都有不如意的時(shí)候,它們像燈一樣刺疼了愚鈍的雙眼,卻又明亮了眼前所見的世界,只有學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與打擊,保持自信,才能忍住強(qiáng)光,看清更加真實(shí)的世界,才能更加堅(jiān)定無畏地走下去
從此,我的人生路上每遇到挫折,就會(huì)想起那束刺眼的強(qiáng)光,然后再次鼓起勇氣,讓眼前云開霧散,彩虹萬(wàn)丈。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇22
能在短暫的三年初中生活中遇到你,是我的幸運(yùn)。你那一抹微笑,讓我的內(nèi)心如同春風(fēng)拂過四季從此再無寒冷。
剛上初二的一個(gè)午后,我們初次見面。那時(shí)的你面帶微笑,讓人感覺很舒服。我想,你一定是一位暖男。你說,你是我們的物理老師。挺好,我的心中竟有一絲莫名的開心。我想,這便是緣分。
你的課上得很幽默,臉上也總是掛著微笑。一節(jié)課,教室里仿佛充滿了快樂因子,總是不時(shí)的傳出一陣歡笑。
因?yàn)橄矚g你的笑,我便喜歡上了上你的課,也因此喜歡上了物理。我認(rèn)真聽講時(shí),你笑著點(diǎn)頭;我苦思冥想時(shí),你笑著拍拍我的肩膀;我奮筆疾書時(shí),仿佛你還在微笑笑著看著我。每當(dāng)受到你的表?yè)P(yáng),看到你的微笑,我就會(huì)平添幾分動(dòng)力。
一次期末考試,我發(fā)揮失常,物理竟然錯(cuò)了倆道大題。一下子成績(jī)跌到了谷底。在班里,連中等也算不上。我很失落,整個(gè)人頓時(shí)泄了氣,有時(shí)一天連一句話也不說。
本以為這件事已經(jīng)結(jié)束了,可班主任卻不肯放過我似的給我下了一道死命令,讓找每位科任老師去分析試卷。這真是雪上加霜啊。我內(nèi)心忐忑,我該如何面對(duì)你呢?
三天的時(shí)間,我找完了其余的科任老師。但唯獨(dú)沒有去找你。我還沒有準(zhǔn)備好該如何去面對(duì)你的微笑。
我的一拖再拖,似乎讓你看出了我的忐忑,課代表告訴我課后叫我去辦公室找你。在去辦公室的路上,我內(nèi)心惴惴不安,走的很慢。來到門口喊了報(bào)告后。你那仿佛帶著微笑的請(qǐng)進(jìn),聽起來還是那么溫暖。
我深吸了一口氣,推門走了進(jìn)去。您坐在辦公桌前,一如既往,正在批改我們的改錯(cuò)本。我就這樣望著你,想說點(diǎn)什么,但喉嚨就像卡了東西一樣,一句話也說不出來,最終還是你打破了僵局,“我知道,這一次沒考好,你很難過。但我仔細(xì)看了你的答題卡,那倆道題你應(yīng)該是可以拿下的。不必太自責(zé)了,我相信這次只是失誤。下次你一定行的”著你的微笑中透著鼓勵(lì),我便什么都懂了。
從那時(shí)起。我又抬起頭來。為了對(duì)得起你的那縷微笑,那份鼓勵(lì)。我努力著,堅(jiān)持著。
是的,有一種鼓勵(lì)叫微笑,我想這就是我努力的源泉。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇23
朋友,你微笑過嗎?你是否給予他人沁人心脾的微笑,你是否給予生活燦爛的微笑,你是否給予自己自信的微笑。微笑,很簡(jiǎn)單,它是人與人之間溝通的橋梁,增進(jìn)彼此的友誼。
微笑是一把神奇的鑰匙,能解開他人的心結(jié)——為朋友微笑。
當(dāng)你的朋友對(duì)生活氣餒,你會(huì)怎么做?當(dāng)你的朋友面對(duì)比賽沒有自信而緊張,你會(huì)怎么做?當(dāng)你的朋友遇到挫折,你會(huì)怎么做——給他一個(gè)微笑吧!看似一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,卻蘊(yùn)含著用無數(shù)語(yǔ)言和加油打氣都無法代替的力量。在他最需要鼓勵(lì)的時(shí)候,給他一個(gè)微笑,用真誠(chéng)去微笑,他便會(huì)倍感溫暖。
微笑是一把神奇的鑰匙,這個(gè)世間不缺愛——為陌生人微笑。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,中國(guó)人口也越來越多,據(jù)2017年不完全統(tǒng)計(jì)我國(guó)已有將近14億人口。隨便出個(gè)門都人山人海,一不小心就是我撞你的腰,你踩我的鞋,稍一脾氣暴躁的人就發(fā)生“民事糾紛”。這個(gè)時(shí)候,給對(duì)方一個(gè)微笑吧。俗話說:“伸手不打笑臉人”,這就是微笑的力量。一個(gè)微笑好過千言萬(wàn)語(yǔ)的解釋,給對(duì)方一個(gè)微笑,對(duì)方也給你一個(gè)微笑——還會(huì)有矛盾產(chǎn)生嗎?
微笑是一把神奇的鑰匙,笑對(duì)生活,笑對(duì)未來——為生活微笑。
每個(gè)人的生活都千奇百態(tài),正因?yàn)榍楦械那ё內(nèi)f化,生活也隨之酸甜苦辣。面對(duì)生活中的挫折,你是怎么解決呢?有一位商人叫威廉·史坦哈,曾經(jīng)的他悶悶不樂,當(dāng)他決定用微笑做實(shí)驗(yàn),對(duì)那些從沒見過自己微笑的人微笑,他發(fā)現(xiàn),每一個(gè)人也會(huì)對(duì)他微笑,從而更是解決了很多問題,為公司帶來了財(cái)富。史坦哈的微笑經(jīng)驗(yàn)告訴我們:笑對(duì)生活,笑對(duì)生活的挫折,不會(huì)沒用,反而會(huì)讓你“一帆風(fēng)順”。
微笑是一把神奇的鑰匙,別忘了為自己加油打氣——為自己微笑。
你也有過緊張的時(shí)候吧?你也有過不自信的時(shí)候吧?你為別人微笑,有沒有忘記為自己微笑了呢?看著鏡子里的自己,自信的微笑,勇敢的微笑,把心中的膽怯用微笑釋放出來——為自己微笑,挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)不可能。
微笑,是一把神奇的鑰匙,打開生活的美麗。這個(gè)世界不缺愛,少你一個(gè)微笑不少,但多你一個(gè)微笑肯定多。笑一笑,讓陽(yáng)光沖破黑暗,笑對(duì)生活,生活必定會(huì)向你微笑!
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇24
有這么一盞燈,掃凈了我人生路上的塵埃,驅(qū)除了我心中不散的陰霾。
——題記
每天早晨與下午的課間跑操,對(duì)我來說無疑是一場(chǎng)災(zāi)難。
我的體力并不好,導(dǎo)致每次跑步時(shí),我總被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面;如果哪次破天荒跟上了隊(duì)伍,那簡(jiǎn)直能算是“皆大歡喜”的好事。但大多數(shù)時(shí)候,我還是只能在急促的喘息中慢慢緩下腳步,看著前方的大隊(duì)伍漸漸消失在視野中,留下滿心的失望與自責(zé)。
直到那個(gè)下午…
忘了那是幾月,幾號(hào),星期幾,只記得那天很熱,又是剛下體育課,我們就要頂著烈日開始跑步。我只覺得一場(chǎng)災(zāi)難的來臨已經(jīng)間不容發(fā),心臟怦怦直跳。起跑,一圈,兩圈……我的體力開始不支,感覺有一只無形的巨手,死死地抓住我的雙腳,使我寸步難行。視線里,同學(xué)們踏著地面的腳步逐漸模糊;耳膜內(nèi),時(shí)斷時(shí)續(xù)的喘息聲慢慢弱下去…我還是停下了。我蹲在地上開始大喘氣的時(shí)候,班級(jí)的大隊(duì)伍已經(jīng)像一條靈敏的魚一樣,“哧溜”地從我眼前竄走了。
我心中五味雜陳。此刻,天空仿佛化為一片陰影,籠罩在我的頭上;周圍跑操的音樂似乎也化作了對(duì)我的嘲笑。但——一抹亮麗的色彩沖入我的眼中,啊!是我的班主任老師,正騎著自行車從我身邊經(jīng)過!凹佑停(shí)在跑不動(dòng)了,可以走。”老師含著微笑留下這一串話語(yǔ),然后離開了。著微笑如同一束爛漫溫暖的陽(yáng)光,直擊我空洞的心底,將一切黑暗都盡數(shù)粉碎。我感覺麻木的四肢,突然又充滿了活力。我又跑起來,一步,兩步…那微笑在我腦海中揮之不去,給我注入希望與動(dòng)力。但當(dāng)我意識(shí)到,班級(jí)的隊(duì)伍已經(jīng)超我太遠(yuǎn),以至于我再也無法趕上時(shí),自卑的陰影又一次擊垮了我。我灰心喪氣,開始緩慢前行。
“加油!跑起來!”我猛地回頭,看向旁邊那鼓勵(lì)我的人——啊!是我的語(yǔ)文老師!她臉上也掛著溫暖而美麗的微笑,如同溫暖的春雨,降臨在我心靈的凍土上。我咬咬牙,拼盡全力,向前方?jīng)_去!雖然我的能力不如別人,但我至少可以做到最好的自己…“看,一跑起來,是不是超過了很多人?”我仿佛看到了身后語(yǔ)文老師的微笑,燦爛似花。
今后的道路上,當(dāng)我頻遇挫折,幾經(jīng)灰暗的時(shí)候,一盞名為微笑的燈,會(huì)照亮我前方的路,溫暖我冰冷的身軀,指引我不斷前進(jìn)。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇25
人往往可以不記別的情,卻不由自主的念及師生之情。我們常常說懷念母校,其實(shí),我們真正懷念,真正難以忘懷的是圍繞著逝去的歲月里給予我們美好回憶的師生情誼......
初中的歲月是我人生當(dāng)中最美、最快樂的時(shí)刻。和房老師的朝夕相處,留給我的不僅是刻骨銘心的記憶,更多的是對(duì)人生的種種思考。
時(shí)間如白駒過隙,這話真的一點(diǎn)兒都不假。轉(zhuǎn)眼間,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)刻距今已有七年了,而我總覺得就像是昨天才發(fā)生的事。
記得您給我的第一次批語(yǔ)是:“字寫的不錯(cuò),繼續(xù)努力!边在班里表?yè)P(yáng)了我呢,我好高興啊,所以之后每次寫字的時(shí)候我都會(huì)特別認(rèn)真的去寫。因?yàn)橛心墓膭?lì)。如今練就了我的一手好字,我真要感謝您呢。
語(yǔ)文課在我的印象當(dāng)中,一向都是很枯燥無味的東西,死板、教條,可是您的出現(xiàn)讓我們徹底改變了六年固定不變的思想 。記得我們的語(yǔ)文從來不會(huì)拘泥于一種形式,每次上課您都會(huì)帶給我們不一樣的驚喜。那一刻,我才知道語(yǔ)文課原來可以有那么豐富多彩的講法,我們也可以那么輕松的學(xué)習(xí)它。
我們總是很叛逆,給你搗亂,不聽話,可是您從來沒罵過我們,總是很包容我們,最厲害的是您總能輕而易舉的猜中我們的心事,進(jìn)而把我們那帶點(diǎn)“罪惡”的想法及時(shí)的扼殺在萌芽當(dāng)中。我們總不禁感慨:“房老師真的很厲害!”所以,我們?cè)谀忝媲翱偸抢蠈?shí)的,不敢發(fā)壞。作為老師您有一種特殊的親和力,我們都很樂意去接近你,和你在一起我們不像師生更像朋友。我覺得我比別人更幸福一些,因?yàn)槲沂悄愕恼n代表,我有更多的機(jī)會(huì)接近你并和你共事。
沒有人會(huì)否定你的才華,沒有人會(huì)否定你的能力,更沒有人能否定你的語(yǔ)文課。因?yàn)槟屛覀冋嬲w會(huì)到,什么叫個(gè)性,什么叫放飛,你不拘一格的教學(xué),毫不夸張地說,哪位老師的課都會(huì)睡意濃濃,可您的課我們不會(huì),有曼妙的文字吸引著你,有激情的演說感染著你,有精彩的課件引領(lǐng)著你,哪一個(gè)人還會(huì)夢(mèng)周公?哪一個(gè)舍得錯(cuò)過如此的精彩呢?
“考卷到手,從容過目,先易后難,開筆順手,難題分多,必盡大力,難題分少,勿落空筆,后留半時(shí),查缺補(bǔ)漏……”這些熟悉的文字,伴我走過了無數(shù)次的考試,真的很受用。我決定要把這些繼續(xù)教給我將來的學(xué)生。
契訶夫說過:“他有著天才的火花,你知道這是什么意思?那就是勇敢,開闊的思想,遠(yuǎn)大的目光……種下一棵樹,他看見了千百年后的結(jié)果,已經(jīng)憧憬人類的幸福。這種人是很少有的,要尊敬就要尊敬這種人!蔽蚁耄@段話送給房老師是再貼切不過了。
您有一顆無限的心,因?yàn)槟牟⿲W(xué)讓我們自嘆不如。
您有一顆無限的心,因?yàn)槟乃枷肷铄、您的思想閃爍著睿智的光芒。
您有一顆無限的心,因?yàn)槟茳c(diǎn)亮火把,讓每個(gè)學(xué)生的心中鋪滿陽(yáng)光。不戴有色眼鏡看學(xué)生,讓每一顆失落的心找到了自信的陽(yáng)光。
人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”、“手執(zhí)金鑰匙”的人來贊譽(yù)老師?晌矣X得這些對(duì)于您來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠:您跨上講臺(tái),就成了孩子們眼里的百科全書,成了孩子們心中鮮紅的太陽(yáng),讓孩子們沐浴到人間的春風(fēng)和雨露,體會(huì)到世上珍貴的情誼和友愛。
老師,說實(shí)話我很慶幸,在我的求學(xué)生涯中能遇到您這樣一位好老師。從那時(shí)侯開始,我就確定了我的人生理想。我也夢(mèng)想著有一天站在那三尺講臺(tái),成為一名受家長(zhǎng)尊敬,受學(xué)生愛戴的人民教師。如今,我正在大學(xué)里努力奮進(jìn)著,為我的理想的實(shí)現(xiàn)作著充分的準(zhǔn)備,有時(shí)難免有些松懈甚至頹廢,但一想到您,就有了力量,心里總會(huì)默念go go加油!為自己加油!
現(xiàn)在,我離那份夢(mèng)寐以求的職業(yè)越來越近了,既興奮又擔(dān)心,不過,我對(duì)自己有信心,因?yàn)槲沂欠繋煹膶W(xué)生嘛。老師諄諄教誨是我前行的燈火,給我溫暖、力量和信念。老師,為我祝福吧!
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇26
語(yǔ)言開辟了人類文明的先河。從出生起的第一句“媽媽”再到上學(xué)時(shí)的第一次自我介紹,我們一直都是語(yǔ)言的使用者。
但語(yǔ)言也有善惡之分。
兩人氣得漲紅了臉,敲桌子、抬凳子,非要拼個(gè)你死我活,惡語(yǔ)相向互相問候“母親”,這樣的場(chǎng)面屬實(shí)多見?扇绻麅蓚(gè)人都換個(gè)方式,說句對(duì)“不起”,在一開始的言行上就向?qū)Ψ秸宫F(xiàn)足夠的善惡的和尊重,自也不會(huì)被人看笑話,鬧得不愉快。
在像流水一樣飛速運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò),某些網(wǎng)民強(qiáng)調(diào)著“言論自由”,有時(shí)隨口一句發(fā)言,覺得不會(huì)有什么影響,但累積起來就像黑色的窗欞上擠滿了烏鴉,壓得人透不過氣。等到他人真的受到傷害時(shí),這些人又?jǐn)[出事不關(guān)己的架勢(shì),雙手一推,嘴上說著“”就是說他幾句……”
真正的善言使人如沐春風(fēng),像在春天的樹梢上能望得見的綠芽,像溪水初化后的涓涓細(xì)流,像冬天時(shí)吃到的第一顆草莓。是從一個(gè)人內(nèi)心底散發(fā)出的,看不見、摸不著,卻又讓你的心情愉悅,讓你感覺生活充滿了陽(yáng)光!
善言不是抱著書本讀著名著時(shí)的死記硬背,人云亦云到最后往往又會(huì)因一句話讓人感到厭煩。從古至今我們都倡導(dǎo)善,中華的5000年中也貫徹著善,所以我們也應(yīng)該保持溫和善良的言行。
希望我們講話時(shí)能像一盞明燈,照亮別人的內(nèi)心!
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇27
秋風(fēng)夾著秋雨,攜著片片落葉。冷!冷極了!
本就濕潤(rùn)的小城,被雨的洗滌,更添上幾分寒意,F(xiàn)在是初秋,小雨。馬上要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我,心中一言難盡。
我現(xiàn)在放棄來及嗎?老師和家長(zhǎng)一定會(huì)責(zé)怪我的吧。雨要是再大些就好了,那樣不就不用參加了,那樣就不用跑步了吧。我不行……
看這離我三步之遙的評(píng)委和裁判,每一步的距離都好像一個(gè)深不見底的峽谷。一不小心跌入,就會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)。
我趕走了身旁為我撐傘的同學(xué),漫不經(jīng)心的拉伸。惡狠狠咽了咽口水,好像這樣就能把那個(gè)惡魔,將那個(gè)勸我放棄的惡魔徹底抹殺。
一聲響,一聲槍響。比賽開始了。我能行,我對(duì)自己說?粗砼缘娜恕帮w”過,我也奮力追去。
跑了才不到一百米,我開始?xì)獯跤。我的腿,心臟都好像不受控制了。
“撲通,撲通……”
我就休息一下,就一下。一會(huì)肯定還能追上她們的。我放慢了步伐,腿上像灌了鉛一樣。
“加油!加油!”是誰(shuí)在喊我嗎?是同學(xué)們?cè)跒槲壹佑。這時(shí)心底里又出現(xiàn)了一個(gè)小小的聲音:他們這么信任你,你可以的。我相信你,堅(jiān)持才能勝利!
堅(jiān)持。這兩字給了我莫大的力量。我卸下一身疲累,奮力奔去。我半閉上了眼睛,聽見雨滴和跑道擁吻的聲音,跑鞋摩擦地面的聲音,以及那一聲聲加油聲……
一百米,只剩下八分之一。我一次次聽見粗重的喘息聲擦肩而過……我不敢睜開眼睛,我怕事與愿違。
突然!感覺到了那根線的存在。我成功了?有些不敢相信地睜開眼睛,所有人都在為我鼓掌。我啞口無言,原來當(dāng)夢(mèng)中所求成為現(xiàn)實(shí),當(dāng)我們登上那金字塔尖時(shí),之前準(zhǔn)備的一切對(duì)白早已經(jīng)消失了。
那心靈底部的聲音應(yīng)該叫做堅(jiān)持吧,是它在黑暗中照亮我前行的路。
抬頭,且瞧,微藍(lán)摻白的天空中出現(xiàn)一座拱橋,連著綿延的青山延至天邊。
如果要給橋起個(gè)名字,我希望它叫堅(jiān)持。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇28
而今才道當(dāng)時(shí)錯(cuò),心緒凄迷。紅淚偷垂,滿眼春風(fēng)百事非。成績(jī)發(fā)下來的那一刻,我望著這份不可思議的成績(jī)單,含著悲傷的淚水,奪門而出。滂沱大雨中,廖廖無幾的大街上,孤身一人。
凄冷蕭瑟的大雨肆意地宣泄著,用悲傷給這個(gè)世界調(diào)色,暈黃的燈光無力地灑下,照在我迷茫的臉上。平日的艱辛努力,老師的鼓勵(lì)與贊美,父親對(duì)我的期望,這一切全都成了徒勞無功。
絕望在我大腦中發(fā)酵,感覺就像一把利刃從背后深深地刺入我的心窩。滴答、滴答,這雨是對(duì)我的嘲諷?還是同情?
“為什么?為什么我的努力付出換來的是失利?”我向著天空怒吼道。此刻我的眼中仿佛只有一種顏色--死寂般的灰色,任由那雨水拍打在我的臉上,任由那落葉從我身旁飄過,環(huán)顧這灰色的世界,我的眼前早已變成一片朦朧。
遠(yuǎn)處,一個(gè)人停下自行車快步向我走來。他拍了拍我的肩膀,我扭頭一看,是父親。他用那深邃的目光看著我。雨絲從他臉旁劃過,眉宇之間透著溫和的氣息,他嘴角微微上揚(yáng),露出和藹的微笑,配上那一頭烏黑的頭發(fā),這副溫和的面龐仿佛給心神不寧的我打了一針強(qiáng)心劑。
看著我慢慢地恢復(fù)平靜,父親開口說:“怎么一個(gè)人到這來了?天快黑了,回家吃飯吧!闭f著,就攬住我的肩膀,走向停住的自行車旁,絲毫不提到考試成績(jī)的事。我掙脫開父親的大手,沮喪地著說:“爸爸,我考砸了”!父親聽了這話,停住了腳步,收斂了微笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你平日里的努力我看在眼里,這次失利的原因我們需要詳細(xì)去總結(jié)分析,你要記得,遇到挫折與困難,一定不能讓它擊垮了你,要懷著信心與勇氣,尋找失敗的原因和弱點(diǎn),然后去改正它,從而克服它!”
說完,父親依舊是那副和藹可親的模樣,笑著說:“走,我們回家!弊谧孕熊嚭笞,我感慨萬(wàn)千:是啊,遇到挫折不應(yīng)該被打敗,應(yīng)該改正不足,然后戰(zhàn)勝挫折。想到這,心中黑暗如同被父親這一盞明燈照亮,這盞燈,仿佛照亮我前進(jìn)的路,讓我勇敢地面對(duì)困難,更溫暖了我的心房……
奧斯特洛夫斯基說過,人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。勇敢地去面對(duì),克服。當(dāng)你在迷茫中徘徊時(shí),燈塔為你照亮前進(jìn)的道路,幫助你前進(jìn)。成長(zhǎng)的途中,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的圣火,將我的希望之燈點(diǎn)燃,于是,我又看清了路,向前邁步。
那晚,回家路兩旁的路燈顯得格外閃耀、明亮,猶如那盞為我照明的車燈,又猶如父親對(duì)我愛的永恒。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇29
我夢(mèng)見自己身處在空無一人的馬路,周圍是無盡的黑夜。在這伸手不見五指的黑夜中,我一路跌跌撞撞,彷徨無措……突然,路旁的一盞燈亮了,它是那樣的明亮,它把我的世界都照亮了……我不再害怕,于是可以繼續(xù)前行。
父親是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人,他教會(huì)我很多道理與禮儀。父親笑時(shí),小小的眼睛瞇成一條線。父親生氣時(shí)則把眼睛瞪得圓圓的,健壯的身軀在房間里來回游走,一雙粗壯的手臂交叉放在胸前,很是嚴(yán)肅。我很敬愛父親,因?yàn)樵谖倚闹校偸悄敲锤叽,那么無所不能。他像陽(yáng)光一樣,耀眼溫暖,能夠給我力量;又像燈塔一般,照亮我前進(jìn)的道路,讓我能勇敢前行。
那一次,早晨的太陽(yáng)將縷縷光絲灑向大地。我睜開朦朧的睡眼,站起身,走到鏡子前,不出意料地看到我眼睛周圍有一抹明顯的紅,這是我前一天晚上哭過的痕跡?粗矍暗淖约,我卻毫不在意的笑了。這是為什么呢?一切還得從前一個(gè)晚上說起。回想那天晚上,二檢的成績(jī)單發(fā)下來了——我在年級(jí)排到了730名,這龐大的數(shù)字刺痛了我的眼,把我的心也攪得混亂不堪……放學(xué)后,見到父親,我的淚水便再也壓抑不住,一瞬間奪眶而出。
回到家,父親先讓我平靜下來,再問我是怎么回事!拔摇肌盍恕!蔽疫煅手f。痛苦、自責(zé)、悔恨、羞愧……各種情緒充斥著我的心,我好害怕抬頭迎上父親生氣或是失望的眼神,只能一個(gè)勁的低著頭抹眼淚,恨不得馬上找個(gè)地洞躲起來。然而,需要面對(duì)的事情是怎樣躲都躲不過的。我最害怕的時(shí)刻到來了,父親要看我的成績(jī)單。我顫抖著手從書包中取出成績(jī)單,羞愧的將它交到了父親的手中,準(zhǔn)備好接受一頓狂風(fēng)暴雨。然而,令我意外的是,幾分鐘過去了,父親并沒有責(zé)罰我,只是認(rèn)真地查看著我的各項(xiàng)成績(jī),偶爾眉頭微皺。我心中的警鈴倏地一下解除了,看來父親今天不會(huì)批評(píng)我!下一秒,我又感覺自己的心再度揪了起來——雖然父親沒有責(zé)罰我,但我自己是怎樣的羞愧。
就在我胡思亂想時(shí),父親說話了。他說:“女兒,這次考得確實(shí)不好,你的水平不應(yīng)該在這里的,對(duì)不對(duì)?但我知道你平時(shí)很努力,寫作業(yè)時(shí)也都有認(rèn)真地去思考,所以我不怪你!蔽矣悬c(diǎn)驚訝地看著父親,幾秒過后,我回過神來,淚水再次奪眶而出。父親看見我哭,溫聲說道:“不要難過了,我相信一次失敗不能把你打倒,待會(huì)我們一起分析一下這次失誤的原因,爭(zhēng)取下次不犯同樣的錯(cuò)誤,好嗎?”
我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中仿佛照進(jìn)了一束光,讓此前籠罩在心里的烏云一瞬間消散。
人們夸獎(jiǎng)父親時(shí)總愛說父愛如山,深沉穩(wěn)重。但在我心中的父親更如一盞燈——他給了迷茫的我以前行的指引,給了弱小的我以溫柔的守護(hù),給了脆弱的我以無盡的光芒與溫暖。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇30
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首耳熟能詳?shù)耐{,道盡了母愛的溫暖。相比無微不至的母愛,父親對(duì)我們的愛看起來似乎總是缺少那么一點(diǎn)“溫度”,以至于我們一想到父親,腦海中就自動(dòng)生成了他威嚴(yán)的形象,仿佛我們和他之間隔著一道無形的屏障,讓我們無法靠近……
但是,父親真的是這樣嗎?
一個(gè)方方正正的腦袋,兩撇眉毛就像兩條新蠶乖順地臥在一雙炯炯有神的眼睛上,高高的鼻梁上掛著一副琥珀色的眼鏡,鼻子下邊兒還嵌著一張紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴——這就是我爸爸。爸爸平時(shí)不茍言笑,初次見到他的人可能會(huì)覺得他既威嚴(yán),又深沉,甚至?xí)挥勺灾鞯睾ε滤@都是被爸爸的形象給騙啦!實(shí)際上,在生活中,爸爸不僅很耐心,而且很溫柔,在我遇到困難挫折時(shí),他總是能第一時(shí)間出現(xiàn),猶如一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向。
記得那一天,天氣非常悶熱。本來,我在學(xué)校和同學(xué)鬧矛盾了,心情已經(jīng)非常不愉快,這種天氣,更是讓我焦躁不安;氐郊依铮冶┰甑匾荒_踹開房門,把書包隨手一扔,就趴在桌子上發(fā)起呆來。
不一會(huì)兒,爸爸回來了。他一回來就來我的房間看我,見我懨懨的,他關(guān)心地問:“怎么了兒子,什么事不高興?”我本來心中就一團(tuán)郁氣正愁沒處發(fā),爸爸一搭理我,我就如爆竹點(diǎn)上了導(dǎo)火索,馬上爆發(fā)了。我大聲地對(duì)他說:“不知道我很煩嗎?你先出去!”爸爸聽了,先是愣了一會(huì)兒,然后便小心地掩上門,出去了。
爸爸是出去了,可我心里的煩躁不僅一分沒有減少,反而我感覺到有些失落。我知道自己不應(yīng)該沖爸爸亂發(fā)脾氣,可我控制不了自己,也不準(zhǔn)備開口道歉……正當(dāng)我在胡思亂想時(shí),爸爸又進(jìn)來了,手中還端著一杯牛奶。他把牛奶遞到我面前,搬了張椅子在我旁邊坐下,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“兒子,你怎么了?是不舒服嗎,還是和同學(xué)鬧矛盾了?”見我不吭聲,他又說:“兒子,生活中有許多不如意,如果你用寬容的態(tài)度面對(duì)它們,它們便會(huì)“拋棄”你,但如果你太在意它們,它們反而會(huì)纏著你,使你心情煩躁的!闭f完他讓我把牛奶喝完,隨即離開了房間。
我百感交集——爸爸不僅沒有責(zé)怪我,反而為我準(zhǔn)備了牛奶來安慰我,爸爸是多么包容我。∠喾,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾斤斤計(jì)較,還把不愉快遷怒家人,又是多么可笑!我想起以前爸爸也是這樣一次次苦口婆心地教導(dǎo)我,但我左耳進(jìn)右耳出;一次次嚴(yán)肅地訓(xùn)斥,我惡眼相對(duì);一次次無奈的嘆息,我置之不理……我不禁慚愧。
是啊,爸爸雖然平時(shí)話不多,看起來還有點(diǎn)嚴(yán)肅,但他在對(duì)待我時(shí)總是溫柔的、耐心的、包容的。他總是在我遇到困難挫折時(shí)及時(shí)出現(xiàn)在我面前,如同一把保護(hù)傘,把我保護(hù)在傘內(nèi);也如同一座靠山,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾;他更如同一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,讓我可以勇敢前行!
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇31
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,而與琴、棋、畫并稱的書法,在這宏大的文化中也占有一席之地。
鏡頭一:我與幼年的他
那是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,被他父親“押送”到了小區(qū)樓下的一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)書法,在這里,我第一次遇見了他。
老師滿教室地跑,好不容易抓住了上躥下跳的他,經(jīng)過一頓訓(xùn)斥后,終于乖乖地坐在了板凳上。經(jīng)過整整一節(jié)課的握筆學(xué)習(xí),他便開始練習(xí)畫線條。
漸漸地,這個(gè)小男孩不那么頑皮了,提起毛筆,一筆一畫間,他似乎領(lǐng)悟到了什么,他開始為自己想要的東西而努力,他有了追求,有了理想。從來不做作業(yè)的他開始努力學(xué)習(xí)。
鏡頭二:我與童年的他
學(xué)習(xí)了一段時(shí)間后,那個(gè)小男孩轉(zhuǎn)去了另一所書法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去更深入地了解我,他開始臨帖,《顏勤禮碑》用筆橫細(xì)豎粗,結(jié)構(gòu)端莊大方,氣息渾厚雄強(qiáng)。《膽巴碑》字形開張舒展,點(diǎn)畫精致沉著,神完氣足,蕭散率真!段馁x》筆法飄縱,無滯無礙,超逸神俊。《蘭亭序》遒媚飄逸,字字精妙,點(diǎn)畫猶如舞蹈。拿起毛筆,他仿佛置身于千山萬(wàn)水之中,藏鋒露鋒,中鋒側(cè)鋒,圓筆方筆,筆尖猶如駿馬馳騁在草原上。在我的熏陶下,他沉醉在了我的世界里,深深地感受到了中文傳統(tǒng)文化的魅力。同時(shí)我也給予了他“靜”的力量,撫去了他內(nèi)心的浮躁。他逐漸變得文靜,“靜”在他成長(zhǎng)的道路上發(fā)揮了巨大的作用。
鏡頭三:我與少年的他
眨眼間幾年又過去了,此時(shí)他已經(jīng)是一名日漸成熟的初三少年,在這幾年里,學(xué)業(yè)日益繁重,但他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛始終如烈火一般在他內(nèi)心燃燒著。日漸成熟的他也開始思考,他學(xué)習(xí)書法終究是為了什么?是為了多學(xué)一項(xiàng)技能,還是僅僅只為了興趣愛好?經(jīng)過再三地思索,他得出了答案:是為了中華傳統(tǒng)文化的傳承,是作為中華兒女的一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng)。
在與他相伴的十年里,他從一個(gè)懵懂的孩童成長(zhǎng)為一名成熟的少年;在與他相伴的十年里,我們一起披荊斬棘,砥礪前行;在與他相伴的十年里,我為他照亮了前進(jìn)的道路,讓他對(duì)前方不再迷茫。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇32
漫漫長(zhǎng)夜,只有抹不開的黑暗與孤獨(dú)縈繞在我左右。前路迷茫,一如黑夜,望不到盡頭。而書籍是我人生路上的一盞燈,照亮了黑夜,驅(qū)散了孤獨(dú)。
初入人世,什么也不知道,世界上的一切于我而言都是未知,那些沒見過,不了解的東西,圍繞在我的左右,讓我對(duì)這個(gè)未知的世界充滿了恐懼。而書籍如一盞燈,吧未知點(diǎn)亮。無聲的站在未知中,指引著我,讓我通過它去探索未知。書籍向我描繪了周圍的所有。驅(qū)散了我對(duì)未知的恐懼,同時(shí)它也在時(shí)刻告誡我,世界很大,我很渺小,目前我所知道所了解的世界,只是嗎萬(wàn)千花花世界李相當(dāng)小的一部分。我所不知道的東西很多很多,而書籍就是那盞帶我探索未知的引航燈。
當(dāng)我來到新環(huán)境,找不到朋友時(shí)書籍發(fā)出柔和的光,帶我去打開它。捧起一本本書籍,里面不同的人物帶著歡聲笑語(yǔ)向我走來。他們與我分享著他們的喜怒哀樂,向我傾訴他們的各種煩惱。我在書籍的燈光李,擁有了無數(shù)的好友,見識(shí)了無數(shù)的傳奇人生。書籍如一盞燈,驅(qū)散了我心中的孤獨(dú)。
書籍如一盞燈,讓我明白了許多道理《三國(guó)演義》教會(huì)了我們?cè)S多行軍打仗的計(jì)策《木偶奇遇記》里面的匹諾曹告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!恶橊勏樽印穾乙娮R(shí)了舊社會(huì)的黑暗!逗(jiǎn).愛》告訴我要做一個(gè)有自尊心敢于反抗知恩圖報(bào)的人。《山海經(jīng)》向我展示了古人瑰麗的想象力。《哈利.波特》告訴我們擁有勇氣和朋友就可以戰(zhàn)勝黑暗。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道,優(yōu)秀的人成功的道路都是坎坷不平的!段饔斡洝纷屛也粦智胺嚼щy.......
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”“書籍是人類的精神糧食。”
世界上關(guān)于書籍的比喻不少,但是于我而言,書籍就是我人生路上的一盞燈。指引我走向未知,為我驅(qū)散孤獨(dú)溫暖我。用總總道理教導(dǎo)我,指引我逐漸長(zhǎng)大
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇33
書籍是那盞燈,點(diǎn)亮了我的人生。
——題記
那是一盞帶給我快樂的明燈。當(dāng)我難過、煩惱時(shí),那些有趣的書籍,讓我遨游在快樂的海洋里,忘掉所有的煩惱。有時(shí),我在《海底兩萬(wàn)里》中觀賞奇妙美麗的海底世界,學(xué)習(xí)豐富詳盡的科學(xué)知識(shí);有時(shí),我在《神秘島》上同落難者們一起建造繁榮富饒的樂園;有時(shí),我與《哈利波特》一起在魔法世界尋求正義和勇敢,把邪惡打破……一本本小說讓我仿佛回到童年,感受天真爛漫,幻想天馬行空的自由自在。
那是一盞讓我銘記偉人的明燈。打開魯迅的書集,我看到了他,永遠(yuǎn)埋頭在那一方昏暗的書桌前,奮筆疾書。您——就是那位思想的醫(yī)者,總是襲一身素雅的袍衣。平方額頭上的溝壑是您飽經(jīng)滄桑的見證,您曾滿腔熱血學(xué)一身精湛的醫(yī)術(shù)行醫(yī)救人,當(dāng)您發(fā)覺國(guó)民的愚昧無知后,不禁憤懣地發(fā)出“凡是愚昧的國(guó)民,即使體格如何健全、如何強(qiáng)大,也只能成為旁觀的看客”的感慨。于是,您棄醫(yī)從文,以筆為武器,用“橫眉冷對(duì)千夫指”的冷酷批判和諷刺社會(huì)中的黑暗;用“俯首甘為孺子!钡男貞讶ネ槿跽撸萑跽。您就是那位先驅(qū)者,領(lǐng)導(dǎo)人們走出了一條世上本沒有的革命道路。
那是一盞給我信心,讓我流連忘返的明燈。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了天空,我總會(huì)獨(dú)自坐在書桌旁,在書的世界中流連忘返。在這里,我體會(huì)到了馬致遠(yuǎn)“斷腸人在天涯”的凄涼;深深理解了辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的無奈;贊嘆文天祥“留取丹心照汗青”的壯志豪情;在這里,我折服于保爾堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神;驚嘆于湯姆索亞的膽大勇敢;悲痛于高爾基童年的不幸;在這里我為英雄可歌可泣的故事垂淚;為奸詐小人的丑行憤慨,為一個(gè)王朝的覆滅而唏噓不已……書的世界里,草長(zhǎng)鶯飛、鳥語(yǔ)花香;書的世界里,充滿快樂、充滿人生的G棘,充滿了生命的堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)這片飄香的天空,我興致勃勃,它的哲思、它的睿智、它的信念,使我不再浮躁、不再徘徊……
常常是掩卷沉思時(shí),才驚覺暮色已濃,遠(yuǎn)處已是燈火點(diǎn)點(diǎn),閉上眼睛,讓自己沉浸在書香中……
書籍讓我在浩瀚海洋中盡情暢游,它點(diǎn)燃我的希望,讓我在無窮無盡的浪漫人生路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,一直像那盞明燈一樣,指引我前行。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇34
生活中,我打開過無數(shù)盞燈,而那一夜點(diǎn)亮的耐心之燈最是讓我難忘。
天,已經(jīng)完全暗下來,原本赤紅的晚霞也消散得無影無蹤,一顆枯萎的多肉在窗邊無依無靠。敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘不行,沒有感情色彩,太生硬!李老師雙手背后,在臺(tái)下嚴(yán)厲批評(píng)。我站在臺(tái)上,頭頂耀眼的燈光像一把冷箭直穿我心。再來一遍!我舉起話筒正準(zhǔn)備開口,卻又被老師瞬間叫停。停停停,話筒舉得這么快做什么!這是朗誦比賽,不是讀課文,再來一遍!望著老師嚴(yán)肅且不滿的眼神,我不寒而栗。再一次猶豫不決的拿起話筒,但耳邊傳來的卻是不合格,再來一遍。
一遍又一遍,東邊的月亮不知不覺移到了西邊,可臺(tái)上的燈光絲毫未減。我看了一眼腕上的表,時(shí)針由五轉(zhuǎn)過了九,可四頁(yè)的稿件,整整一個(gè)晚上,一句話都沒有順利完成。無奈回到家,打開作業(yè)滿滿的書包,突然覺得自己白白浪費(fèi)了時(shí)間。面對(duì)老師的種種不滿,我開始質(zhì)疑自己的能力。我將文稿丟在一旁開始做作業(yè),一轉(zhuǎn)身望見了窗臺(tái)上那棵半月沒澆水的多肉植物,枯萎的葉子正向我訴說著它對(duì)水的渴望;ㄅ柘码[隱約約有一張卡片。我走過去,慢慢打開它,是母親的筆跡:
孩子,任何事情都不是一蹴而成的。慢慢來,別著急。讓我們用耐心敲開成功的大門。
一個(gè)晚上我連一個(gè)句子都沒有讀好。耐心,又有什么用呢?正當(dāng)我心灰意冷時(shí),一個(gè)小小的綠綠的新芽忽然出現(xiàn)在我鉆入了我的眼簾,它在幾瓣枯萎的花瓣下藏得十分隱蔽。我從未奢望過這盆枯萎的多肉能有煥發(fā)生機(jī)的一天。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的干旱,竟然浴火不滅,涅槃重生。這么簡(jiǎn)單的道理植物都做得到,我又為何放棄呢?我突然明白:耐心之燈真的會(huì)亮;如果不亮,那一定是時(shí)間未到。
次日我?guī)е托闹疅糁胤滴枧_(tái)。這一次我不再無所適從,不再優(yōu)柔寡斷。我選擇聽從音樂的強(qiáng)弱變化,追尋文字的仄起平收,感受朗誦的語(yǔ)言魅力。漸漸的,老師批評(píng)的話越來越少,認(rèn)可的話越來越多,我看到李老師緊皺的眉頭也舒展開來。
生活中,我見過許多燈。耐心,是我人生路上最美的那盞燈。有耐心之燈相伴,我走得既踏實(shí)又自信。
窗邊的花開了,我的耐心之燈也亮了。我知道,它將永遠(yuǎn)亮下去。
你是我人生路上的一盞明燈作文 篇35
風(fēng)吹過小巷,觸發(fā)了哪片屋檐的心思,搖落了哪棵榕樹的綠葉,敲擊出哪串風(fēng)鈴的音符,撫平了誰(shuí)的眉眼,漸揚(yáng)出哪處的清甜酒香?
老榕樹綴著層層碧綠,“霧籠煙罩郁蔥蔥”,微暖的陽(yáng)光穿透過葉縫,撒下點(diǎn)點(diǎn)斑駁光暈,勾勒出老人們光與影的交匯。樹下是幾位老人,一手搖蒲扇,一手執(zhí)棋子,正博弈,不時(shí)端起桌上酒碗,小嘬一口,酒香絲絲縈繞其間。
一旁是爺爺?shù)木其,還未踏入,便已嗅得空氣中彌散的淡淡酸味,絲絲鉆入我的鼻腔。門前是已泛黃的木質(zhì)招牌,深深淺淺的印痕是時(shí)光雕刻的痕跡。邁步踏入酒鋪,層層木架上排列著玻璃酒缸,似水晶,如瑪瑙,顆顆梅子擁著,靜躺其間。
爺爺最愛同我炫耀那引以為傲的大瓦缸,大紅的布罩著,卻難掩其中醇厚的酒香。爺爺總愛拍拍缸壁,敲出清脆的響聲,一臉驕傲地說:“這才是真正有年頭的東西,可惜咯,只有我們幾個(gè)老頭子品得到了。”轉(zhuǎn)而眼神暗了下來,望向樹下幾位老人。是啊,一方小巷之間,有多少人會(huì)為這抹酒香駐步,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小巷中,又有多少人還記得釀酒之文化?
暖陽(yáng)微醺,正是釀酒的好時(shí)候,紅暈的光在玻璃缸壁上如酒般化開。只見爺爺蒼老卻有力的手利落地淘洗糯米,過濾,上蒸籠,不必計(jì)算著時(shí)間,爺爺便可精準(zhǔn)把握時(shí)候,揭籠,將糯米鋪在缸底,星星點(diǎn)點(diǎn)撒上酒曲,最后灌入清水,只見他的手,如定住般穩(wěn)穩(wěn)傾倒水流,雖從高處,卻未激起一點(diǎn)水花,一連貫的動(dòng)作后,爺爺迅速用布密封住酒缸,還不忘彎下腰貪戀地嗅一口清甜。我也正欲去嘗口清甜,卻被爺爺一手拉住,“還沒到時(shí)候,要說這釀酒,就得讓這酒曲慢慢地將糯米的甜化出來,再在密封下將酒水釀出來,才算得上是釀成了!”是啊,釀酒不正是一份靜靜的等待,時(shí)間的醞釀嗎?讓這“人生代代無窮已,江月年年望相似”的釀,讓淡淡的云伴著淡淡的月光在淡淡的年年歲歲中醞釀,釀出了酒鋪中的他,質(zhì)樸醇厚,釀出了這絲絲纏繞于這酒鋪中的酒香,清甜、美好。
酒,踏著中華民族文化的腳步一路吟詠?zhàn)邅,東籬邊,霧靄群山,是一心歸隱的智者,是被酒澆灌的曠世丹青;東坡上,舉杯望月,是滿滿的激憤,是起舞弄清影的未溫寂寞,酒,釀出了文人墨客的詩(shī)酒年華,釀出了一脈獨(dú)特文化,釀出了一抹淡淡清香。
酒鋪間,點(diǎn)酒曲,封瓦罐,讓酒香與時(shí)光慢慢糾纏、沉淀,讓一盞明燈于我心間點(diǎn)亮,讓一抹清香漸漸釀出,于夢(mèng)中悠揚(yáng),成為我成長(zhǎng)路上的一盞明燈。
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