扇出人生作文(2篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的扇出人生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
扇出人生作文1
哪里有風(fēng)扇，哪里就有風(fēng)。有風(fēng)的時(shí)候，不一定有風(fēng)扇。在盛夏，扇子是人們必不可少的東西。如果出了什么問題，就扇風(fēng)。它不僅會(huì)移動(dòng)手腕，還會(huì)有輕微的涼風(fēng)輕輕地吹來。
在仲夏的傍晚，一位老人三五成群地坐在小巷旁的長椅上，騎著冰冷的車，用蒲扇扇著自己，同時(shí)與他的朋友們聊天，關(guān)懷備至。小巷里，陣陣笑聲散開了！
在廣場(chǎng)上，點(diǎn)亮一點(diǎn)。這不，音樂響了，阿姨回家了！伴隨著音樂，女士們手里拿著他們的功夫扇說：“爸！”功夫扇一下子就打開了。在伴有舞蹈和音樂的廣場(chǎng)上，昆崳舞迷們展示了豐富多彩、栩栩如生的舞蹈，展示了青春的美麗和積極的自信。
在教室里，電風(fēng)扇一起工作，給學(xué)生們帶來涼爽的風(fēng)，讓教室變得涼爽。老師們也上了一堂愉快的課。在充滿書香的校園教室里，學(xué)生們的閱讀聲被展成扇形。
在校園門口，一些銷售員已經(jīng)準(zhǔn)備好了。中午，陽光明媚，父母也在受苦。這不是想出一個(gè)解決辦法。在小塑料風(fēng)扇上印廣告不僅能讓他們知道信息，還能給風(fēng)扇降溫。它不是一舉兩得嗎？校園的大門展現(xiàn)了銷售人員的智慧！
在一個(gè)人的一生中，粉絲也是領(lǐng)路人。當(dāng)你困惑的時(shí)候，風(fēng)扇扇出清晰的風(fēng)，把你引向正確的方向。在追求夢(mèng)想的道路上，我成功了，并為此感到驕傲。我需要一個(gè)風(fēng)扇來熄滅火焰。失敗，沮喪，需要一個(gè)風(fēng)扇來提神。范，它藏起來了，藏起來了不要張揚(yáng)；開放，綻放，完美！扇出生命，緊緊跟隨它，創(chuàng)造生命！
生活就像一把扇子，扇子就像生活。開車時(shí)，一個(gè)人應(yīng)該展示自己最好、最完美的一面。它應(yīng)該保持低調(diào)、謙虛、不引人注目和不引人注目。人們應(yīng)該在愛的情緒中展開他們多彩的生活。
扇出人生作文2
有扇，就有風(fēng)；而有風(fēng)，卻未必有扇。扇，是人們盛夏必備之物，有事沒事扇扇風(fēng)，既活動(dòng)了手腕，又有微涼風(fēng)輕吹。
仲夏傍晚，一條條小巷子里一位位老人三個(gè)一組，五個(gè)一群的坐在巷邊的石凳上，乘著涼，手里拿著把蒲扇，一邊扇風(fēng)，一邊與朋友聊些家常，噓寒問暖。小巷里，扇出了陣陣笑聲！
廣場(chǎng)上，點(diǎn)點(diǎn)燈光一下照亮。這不，音樂響了起來，大媽們的主場(chǎng)來嘍！隨著音樂，大媽們拿著手中的功夫扇，“啪！”功夫扇一下子打開了，齊刷刷的。舞姿與音樂相伴的廣場(chǎng)上，一把把功夫扇扇出了多姿多彩、惟妙惟肖的`舞姿，扇出了青春的美麗和積極向上的自信！
教室里，一臺(tái)臺(tái)電風(fēng)扇齊動(dòng)力，給同學(xué)們帶來涼爽的風(fēng)，使課堂也變得涼快。老師們也愉快地上課。書香相伴的校園課堂里，扇出了同學(xué)的朗朗讀書聲。
校園門口，一些推銷員早就做好了準(zhǔn)備。大中午的，頂著個(gè)大艷陽，家長們也十分煎熬。這不想出了法子。在塑料小扇上印上廣告，既可以讓他們了解信息，又可以扇風(fēng)涼爽，豈不是一舉兩得。校園門口，扇出了推銷員的智！
人的一生，扇也是引領(lǐng)前行的，在迷茫時(shí)，扇扇出明朗的風(fēng)，引你走向正確；前進(jìn)追夢(mèng)路上，成功了，驕傲了，需要扇扇風(fēng)來熄熄火；失敗了，沮喪了，需要扇扇風(fēng)來提提神。扇，它藏著，就藏著不張揚(yáng)；開著，就綻放，完美！扇出人生，緊跟它創(chuàng)作人生！
人生如扇，扇如人生。開著就應(yīng)該把自己最好，最完美的一面展現(xiàn)出來；收著就應(yīng)該低調(diào)、謙虛、不張揚(yáng)、不顯擺！人應(yīng)如扇，通生活，在自己的花樣年華里，扇出自己七彩的人生！
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