態(tài)度決定人生作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的態(tài)度決定人生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
態(tài)度決定人生作文1
無(wú)窮的怨言換得的是時(shí)光的荒度,而積極的心態(tài)獲得的是人生的精彩紛呈。是一顆小草就向大地奉上一封翠綠色;做一朵野花就向大地送去一份清香;當(dāng)一根焟燭就給全球產(chǎn)生一絲明亮。不一樣的細(xì)節(jié)決定不一樣的人生!
開(kāi)朗的心態(tài)面對(duì)生活,總有一天取得成功的大門口會(huì)給你拉開(kāi)。生活中總會(huì)有一些不順心,如果你乏力更改你生活的自然環(huán)境時(shí)那么你要做的是改變現(xiàn)狀,開(kāi)朗面對(duì)一切!海倫凱勒眼睛失明但仍永不放棄自信心,她用開(kāi)朗擊敗了無(wú)垠的黑喑。史蒂夫喬布斯在iPhone最黑喑的情況下開(kāi)朗面對(duì)一切,他并做最好的自己,他也永不放棄,最后他讓iPhone變?yōu)橐环N宗教信仰。張海迪盡管人體殘廢但她的內(nèi)心依然很強(qiáng)勁,一樣漢語(yǔ)翻譯了許多 著作,也用開(kāi)朗造就了自身的人生熱血傳奇,她們都會(huì)用開(kāi)朗尋找機(jī)會(huì),她們做最好的自己一直迎著窘境追求自身的理想!
殊不知消極卻能將一個(gè)人摧毀。過(guò)度厚重的內(nèi)心,對(duì)事情無(wú)窮的埋怨,這一切毫無(wú)疑問(wèn)會(huì)給內(nèi)心導(dǎo)致極大損害,產(chǎn)生沉重負(fù)擔(dān)。如果你的內(nèi)心過(guò)度壓抑感,如果你失去青春魅力,當(dāng)社會(huì)正能量被黑喑和led背光所埋藏,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)了往上的熱情,那麼他剩余的時(shí)光也僅有在無(wú)所作為中渡過(guò)。在人海茫茫變成一個(gè)匆匆過(guò)客,姓名也終究會(huì)隨性命的消失隨風(fēng)化層為云霧。
因此細(xì)節(jié)決定你的一生。不管你是生活在自然環(huán)境中,好是壞,不管你內(nèi)心的重量還是輕量,你都應(yīng)該保持強(qiáng)烈的心理狀態(tài),開(kāi)朗的面對(duì)一切。即便你遭到痛楚,還是面對(duì)挑戰(zhàn),又或者是承擔(dān)著無(wú)法想象的重?fù)?dān),開(kāi)朗都應(yīng)就是你堅(jiān)定不移的挑選。不管你是普普通通還是杰出,開(kāi)朗的心態(tài)常常給你閃亮風(fēng)彩。用開(kāi)朗替代埋怨,用拼搏鑄就輝煌!
摧毀一個(gè)人的,并不是惡劣的環(huán)境,只是一顆軟弱的內(nèi)心。造就一個(gè)人的,并不是平凡的生活,只是一顆好勇斗狠不害怕的強(qiáng)勁的內(nèi)心。終止無(wú)窮的怨言,回絕時(shí)光的荒度,挑選開(kāi)朗的心態(tài),鑄就輝煌的人生!
態(tài)度決定人生作文2
有這樣一個(gè)流傳多時(shí)的故事:
兩兄弟在沙漠中跋涉數(shù)日,口干舌燥,饑腸漉漉。他們翻遍了所有的口袋,只剩下一只蘋果,哥哥嘆息說(shuō):“完了,只剩一個(gè)了。”弟弟興奮地說(shuō):“太好了,還有一個(gè)!
結(jié)果大家可想而知,哥哥最終身埋沙堆,弟弟卻堅(jiān)強(qiáng)地走出了沙漠。如果那位哥哥當(dāng)時(shí)并不是那種消極的心態(tài),如果他能像弟弟那樣對(duì)自己說(shuō)一聲“還有一個(gè),太好了”,結(jié)局也許就不是這么悲哀了。可見(jiàn),積極向上,朝氣蓬勃的心理狀態(tài)對(duì)人生有著良好的導(dǎo)向作用,反之亦然。
蘇牧在遙遠(yuǎn)的邊疆遙望祖國(guó),他堅(jiān)信他能回來(lái),他做到了;司馬遷在受盡折磨的絕境中堅(jiān)定信念誓言完成《史記》,他做到了;越王勾踐臥薪嘗膽,發(fā)奮圖強(qiáng)下定決心滅吳,重建昔日輝煌,他也做到了。無(wú)數(shù)的事實(shí)擺在眼前,有了良好的心態(tài),堅(jiān)定的信念,焉能不成功?
人生在世,始終一帆風(fēng)順可以說(shuō)是天方夜譚,面對(duì)挫折艱險(xiǎn),積極的人視之如糞土;消極的望而生畏,徘徊不前。就好比登山,積極的人不會(huì)懼怕沿途的荊棘,不會(huì)被山的險(xiǎn)峻所嚇倒,他終究可以“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;消極的人則完全不同,他會(huì)告訴自己“畏途 巖不可攀”,于是就永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)領(lǐng)略“而步九折縈巖巒”的壯景,人生就是登山的放大,成功于否很大程度上取決于心態(tài)是否積極向上。
每個(gè)人都有一間屋子,都有一扇窗。有的人關(guān)了窗,拉上了窗簾,一輩子在陰暗與寒冷是蜷縮,也許是因?yàn)闆](méi)有朋友,也許是因?yàn)槭《芰舜驌簦菫槭裁搓P(guān)上窗,為什么拒絕陽(yáng)光呢?為何不相信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呢?千萬(wàn)不要“自我作踐”,千萬(wàn)不要“自暴自棄”,只要開(kāi)了窗,迎接陽(yáng)光,日子會(huì)不一樣!
羅曼·羅蘭在他的隨筆集里說(shuō):“當(dāng)你用神采奕奕的眼神看世界,世界也會(huì)用他寬容的懷抱接納你!币粋(gè)在戰(zhàn)亂年代中生存的人尚能如此看待生活,那么我們呢?幸?梢噪S時(shí)獲取的我們呢?有什么理由消極處世呢?
開(kāi)了窗,迎接陽(yáng)光。趕走心里積壓的陰霾,一定可以“水光瀲艷晴方好”,一不定期可以在暢闊的藍(lán)天振翅翱翔。
態(tài)度決定人生作文3
無(wú)盡的牢騷換來(lái)的是光陰的虛度,而樂(lè)觀的心態(tài)得到的是人生的精彩。是一顆小草就向大地獻(xiàn)上一封綠色;做一朵野花就向大地送去一份芬芳;當(dāng)一根蠟燭就給世界帶來(lái)一絲光亮。不同的態(tài)度決定不同的人生!
樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,總有一天成功的大門會(huì)為你敞開(kāi)。生活中總有一些不如意,當(dāng)你無(wú)力改變你生活的環(huán)境時(shí)那你要做的是改變自己,樂(lè)觀面對(duì)一切!海倫凱勒雙目失明但仍不放棄信心,她用樂(lè)觀戰(zhàn)勝了無(wú)邊的黑暗。喬布斯在蘋果最黑暗的時(shí)候樂(lè)觀面對(duì)一切,他并不抱怨,他也不放棄,最終他讓蘋果變成一種宗教。張海迪雖然身體殘疾但她的內(nèi)心仍然很強(qiáng)大,同樣翻譯了很多著作,也用樂(lè)觀創(chuàng)造了自己的人生傳奇,他們都在用樂(lè)觀去尋找機(jī)遇,他們不抱怨總是迎著困境追逐自己的夢(mèng)想!
然而悲觀卻能將一個(gè)人毀滅。過(guò)于沉重的內(nèi)心,對(duì)事物無(wú)盡的抱怨,這一切無(wú)疑會(huì)給內(nèi)心造成巨大傷害,帶來(lái)沉重負(fù)擔(dān)。當(dāng)你的內(nèi)心過(guò)于壓抑,當(dāng)你失去了青春的活力,當(dāng)正能量被黑暗和背光所掩埋,當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有了向上的激情,那么他所剩的光陰也只有在碌碌無(wú)為中度過(guò)。在茫茫人海中成為一個(gè)過(guò)客,名字也終將隨生命的消逝隨風(fēng)化為云煙。
所以態(tài)度決定你的一生。無(wú)論你所處的環(huán)境好與壞,無(wú)論你的內(nèi)心重或輕,你都應(yīng)保持一顆積極向上的心態(tài),樂(lè)觀面對(duì)一切。即使你遭受痛苦,還是面對(duì)挑戰(zhàn),抑或是承受著難以想象的擔(dān)子,樂(lè)觀都應(yīng)是你堅(jiān)定的選擇。無(wú)論你是平凡還是偉大,樂(lè)觀的態(tài)度總能讓你閃耀光彩。用樂(lè)觀代替抱怨,用奮斗鑄就輝煌!
毀滅一個(gè)人的,不是惡劣的環(huán)境,而是一顆懦弱的內(nèi)心。鑄就一個(gè)人的,不是平庸的生活,而是一顆天不怕地不怕的強(qiáng)大的內(nèi)心。停止無(wú)盡的牢騷,拒絕光陰的虛度,選擇樂(lè)觀的態(tài)度,鑄就輝煌的人生!
態(tài)度決定人生作文4
有很多人說(shuō)能力決定人生,但是我卻認(rèn)為態(tài)度比能力更重要,另外再有能力的人,他卻沒(méi)有正確的態(tài)度,那么他也將一事無(wú)成。
比如對(duì)待一場(chǎng)考試,有的人認(rèn)為考試是很重要的,每一次考試都是檢驗(yàn)自己實(shí)力的時(shí)候認(rèn)真考試,在考完的時(shí)候發(fā)下試卷,就能知道自己在哪里,還不足在哪些知識(shí)點(diǎn)需要加強(qiáng)記憶加強(qiáng)練習(xí),然后在下次考試中發(fā)揮更好。他們認(rèn)真地對(duì)待每一次考試,每一次作業(yè)將態(tài)度放端正,而有的人認(rèn)為考試只是小考,不需要在意,即使他們?cè)俾斆,也沒(méi)有辦法在考試中好好發(fā)揮,就算會(huì)的題都會(huì)也懶得寫,懶得做懶得去,想到最后考試分?jǐn)?shù)也不會(huì)好。所以態(tài)度在考試成績(jī)上面是很重要的。
還有的人在上學(xué)的時(shí)候認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有那么重要,他們是中國(guó)人,所以就用這種理由欺騙自己,不用好好學(xué)習(xí),每天上課睡覺(jué),作業(yè)不認(rèn)真完成,拖欠老師作業(yè)跟老師頂嘴,每天昏昏昏噩噩的度過(guò)。即使他們是有實(shí)力把學(xué)習(xí)學(xué)好的,但是因?yàn)閼B(tài)度擺不端正,以至于他們不想發(fā)揮自己原本的實(shí)力,只想蹉跎渡日,每天應(yīng)付差事,到最后也沒(méi)有辦法把學(xué)習(xí)學(xué)好。我覺(jué)得態(tài)度對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的,甚至可以決定人生。
一個(gè)人雖然實(shí)力很好,有能力把一件事情做好,但是如果他的態(tài)度不擺正,就不會(huì)使用全力用自己原來(lái)的能力去做這件事情,那么就算他的能力再好,他的實(shí)力也沒(méi)有辦法再會(huì)出來(lái)。即使一個(gè)人他沒(méi)有很好的實(shí)力,但是他把態(tài)度擺端正,努力的做好這件事情,認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)難題,那么他在最后也會(huì)干好的。
態(tài)度決定人生,我們都需要擺正態(tài)度。
態(tài)度決定人生作文5
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:有人問(wèn)三個(gè)砌磚的工人在干什么,第一個(gè)人一臉倦容厭煩地說(shuō):“在砌墻!钡诙䝼(gè)人自豪的說(shuō):“在建一棟高樓!”第三個(gè)人一臉神往地說(shuō):“在建一個(gè)城市!比舾赡旰螅谝粋(gè)人依然在砌墻,第二個(gè)當(dāng)上了工程師,而第三個(gè)人是他們的老板。這個(gè)故事告訴我們:態(tài)度決定人生。
我也經(jīng)歷過(guò)生活對(duì)我的態(tài)度考驗(yàn)。由于五年級(jí)沒(méi)考好,六年級(jí)一開(kāi)學(xué),媽媽神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“兒子,猜猜我給你帶回來(lái)了什么?”我以為是我的英語(yǔ)考好了,媽媽給我的獎(jiǎng)勵(lì),結(jié)果是一堆卷子!斑@學(xué)期全部完成!”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。我非常反感,因?yàn)樽鲞@一堆卷子,我就沒(méi)時(shí)間玩。我很不耐煩,又不敢反駁。后來(lái)我想:“不就是一堆卷子嗎!早點(diǎn)做完,我就可以玩了!睂懢碜訒r(shí),我腦子根本沒(méi)轉(zhuǎn),隨便亂寫一氣,媽媽也不檢查。
后來(lái)期中考試成績(jī)并沒(méi)有進(jìn)步,媽媽生氣的說(shuō):“做了那么多卷子,怎么還考這點(diǎn)兒?我得開(kāi)始監(jiān)督!”我嚇著了,因?yàn)槲覌寢尯車?yán)厲。我每天就專心致志地寫,不會(huì)做的請(qǐng)教爸爸,寫完后讓媽媽檢查,出錯(cuò)的題重寫。媽媽知道我認(rèn)真起來(lái),就不再守著了,每天晚上出去散步,回來(lái)檢查作業(yè),如果有題空著沒(méi)寫就劈頭蓋臉一頓打。在媽媽的嚴(yán)格要求下,不僅是卷子,平時(shí)作業(yè)的正確率也變高了,受到過(guò)同桌的稱贊。功夫不負(fù)有心人,期末考試我數(shù)學(xué)考了96分。媽媽很高興,給我買了盼望已久的自行車,而且又和實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一位良師商量好了搶我。,
通過(guò)我的親身經(jīng)歷,我得出一個(gè)結(jié)論:態(tài)度決定人生。
態(tài)度決定人生作文6
“從明天起,喂馬、劈柴、周游世界……我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)!蹦隳钪@句詩(shī),臉上本應(yīng)該掛滿笑意,可為何臉上掛滿了淚水?你找不到那所面朝大海的房子嗎?你揉著眼睛,我知道你很悵然很迷茫,世界在你的眼中變得很模糊,模糊得讓你找不到生活的方向。于是你躺在了鐵軌上,你知道嗎?當(dāng)呼嘯的列車帶走了你的生命,當(dāng)世俗的無(wú)奈冷卻了你沸騰的熱血,文學(xué)的星空也因你暗淡了。海子,或許你應(yīng)該知道,改變能改變的,接受不能改變的,換一種態(tài)度去審視生活,你的命運(yùn)也許就不會(huì)這樣。
“有的人死了,但他還活著!边@是你說(shuō)的,不錯(cuò),我們永遠(yuǎn)都記得你,在那個(gè)陰沉沉的下午,你蹲在麥田里,凝神地注視著那只烏鴉。你很用心很用心地畫著,那只“麥田里的烏鴉便躍到你的紙上。多好的一幅畫啊!可你并沒(méi)有笑,你掏出了xx,用最后的眼神無(wú)奈地打量這個(gè)與你格格不入的世界!芭!”槍聲在麥田上空回響,你帶著惆悵和寂寞倒在麥田上。
凡高啊,你知道嗎?幾百年后的今天,你的畫被無(wú)數(shù)人敬仰,可你永遠(yuǎn)也看不到這一切輝煌了。你明白嗎?世上很多事都很無(wú)奈,我們可能被世界拋棄,但我們不能把世界拋棄。也許換種心態(tài)來(lái)審視這個(gè)世界,你的命運(yùn)就不會(huì)這樣。 “生活是自己的,路總要自己走下去!边@是你教我的。還記得嗎?在那個(gè)陽(yáng)光斑駁的下午,你搖著輪椅來(lái)到那個(gè)來(lái)了很多次的古老地壇。你在想什么呢?生活似乎很不公平,在你輕狂的年齡奪去了你的雙腿,所以你在這兒掙扎過(guò),絕望過(guò),哭過(guò),累過(guò)……但現(xiàn)在你很冷靜,你在想著回報(bào)苦命的媽媽,想著別樣的路和別樣的人生。
太好了,你終于讀懂了、想通了、看透了人生。生活就這樣,上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的,他總在我們?nèi)松奶炱缴希欢朔派铣删,一端放上等價(jià)的苦痛。你用積極的態(tài)度面對(duì)人生,命運(yùn)之神便將幸運(yùn)降落到你身上。史特生,你是好樣的,你主宰了自己的命運(yùn)!人生就像一個(gè)大蘋果,但上帝總會(huì)把這蘋果咬掉一口,所以人從一降生便注定了要面對(duì)缺陷、面臨挫折、迷茫甚至失敗。人活在世上沒(méi)有痛苦,人生就會(huì)變得膚淺而簡(jiǎn)單;如果人面對(duì)痛苦沒(méi)有好的心態(tài),那他的人生一定是灰暗的,我們應(yīng)該牢記:命運(yùn)之神只青睞那些對(duì)她誠(chéng)懇的人!
態(tài)度決定人生作文7
沒(méi)完沒(méi)了的抱怨換來(lái)了浪費(fèi)的時(shí)間,樂(lè)觀的態(tài)度換來(lái)了美好的生活。是一棵小草給地球帶來(lái)了一封綠色的信。做一朵野花,向大地散發(fā)芬芳。當(dāng)蠟燭給世界帶來(lái)光明。不同的態(tài)度決定不同的生活!
樂(lè)觀的生活態(tài)度總有一天會(huì)為你打開(kāi)成功的大門。生活中總會(huì)有一些失望。當(dāng)你無(wú)法改變生活環(huán)境時(shí),你必須做的就是改變自己,樂(lè)觀地面對(duì)一切!海倫·凱勒失明了,但她仍然沒(méi)有放棄信心。她樂(lè)觀地戰(zhàn)勝了無(wú)邊的黑暗。在“蘋果”最黑暗的時(shí)刻,喬布斯樂(lè)觀地面對(duì)一切。他沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有放棄。最后,他把“蘋果”變成了一種宗教。雖然張海迪身體殘疾,但她的心臟仍然很強(qiáng)壯。她還翻譯了許多作品,樂(lè)觀地創(chuàng)造了自己的生活傳奇。他們都樂(lè)觀地尋找機(jī)會(huì)。他們不抱怨,總是在困難面前追逐夢(mèng)想!
然而,悲觀會(huì)毀掉一個(gè)人。心情太沉重,對(duì)事情的抱怨沒(méi)完沒(méi)了,這一切無(wú)疑會(huì)對(duì)心靈造成極大的傷害,帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)。當(dāng)你的心太沮喪,當(dāng)你失去青春的活力,當(dāng)積極的能量被黑暗和背光埋沒(méi),當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有向上的激情,那么他剩下的時(shí)間就是平庸。成為茫茫人海中的過(guò)客,隨著生命的流逝,這個(gè)名字最終會(huì)變成云煙。
所以態(tài)度決定了你的生活。無(wú)論你的環(huán)境是好是壞,無(wú)論你的心情是沉重還是輕松,你都應(yīng)該保持積極的態(tài)度,樂(lè)觀地面對(duì)一切。即使你遭受痛苦、面臨挑戰(zhàn)或承受難以想象的負(fù)擔(dān),樂(lè)觀應(yīng)該是你堅(jiān)定的選擇。無(wú)論你是平凡的還是偉大的,樂(lè)觀的態(tài)度總能讓你光芒四射。用樂(lè)觀代替抱怨,努力創(chuàng)造輝煌!
摧毀一個(gè)人的不是糟糕的環(huán)境,而是懦弱的心。一個(gè)人不是平庸的生活,而是一顆不怕任何事的堅(jiān)強(qiáng)的心。停止無(wú)休止的抱怨,拒絕浪費(fèi)你的時(shí)間,選擇樂(lè)觀的態(tài)度,創(chuàng)造輝煌的生活!
態(tài)度決定人生作文8
我喜歡雨天,因?yàn)樗梢圆蛔屛易兊酶≡,我靜下心來(lái)寫總結(jié),回憶兩周來(lái)發(fā)生的事情,有令我高興的,欣慰的,還有“后悔”的。
好態(tài)度讓他變進(jìn)步
他曾和我在一個(gè)小組,那時(shí)的他還很聽(tīng)話,行為規(guī)范,習(xí)慣良好,樂(lè)觀幽默,總之有很多的優(yōu)點(diǎn)?墒且荒赀^(guò)去了,他整個(gè)人都變了,變得不聽(tīng)話,不愛(ài)做作業(yè),不誠(chéng)信。老師為他這些毛病操了很多心。許多人對(duì)他側(cè)目,難道他會(huì)就此墮落頹廢?他的行動(dòng)告訴我當(dāng)然不是。他將批評(píng)化作前進(jìn)的動(dòng)力,向優(yōu)的方向努力奮進(jìn)。從兩周前開(kāi)始,他認(rèn)真的做作業(yè),老師對(duì)他的批評(píng)開(kāi)始減少。他努力地背單詞,背錯(cuò)的單詞越來(lái)越少。他還有個(gè)好習(xí)慣:每次默寫是自覺(jué)的做到一個(gè)旁邊沒(méi)有人的大桌子上。這都是他進(jìn)步的表現(xiàn),我想這都?xì)w功于他的好態(tài)度。他的進(jìn)步讓我高興,希望他的好態(tài)度能一直堅(jiān)持下去。
好態(tài)度讓他愛(ài)學(xué)習(xí)
他是我的組員,開(kāi)學(xué)以來(lái)他似乎對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越懈怠,似乎學(xué)習(xí)已經(jīng)與他無(wú)關(guān)了。課堂回答問(wèn)題的沒(méi)有他,作業(yè)經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的沒(méi)有他,認(rèn)真背書的沒(méi)有他。反而經(jīng)常補(bǔ)作業(yè)的有他,跟組長(zhǎng)斗嘴的有他,推卸責(zé)任的有他,幾乎對(duì)他已經(jīng)失去信心。但是這兩周,他越來(lái)越積極,似乎變了個(gè)人。做語(yǔ)文走在班級(jí)前列,他已經(jīng)不是組長(zhǎng),但還要自覺(jué)給老師檢查,速度趕上了很多組長(zhǎng)。萬(wàn)老師也說(shuō):“看他的狀態(tài)多好”。他發(fā)言越來(lái)越積極,特別在本周的政治課上。上課聽(tīng)講越來(lái)越認(rèn)真,他也因此獲得了萬(wàn)老師的獎(jiǎng)勵(lì)。交作業(yè)不再是缺這門或缺那門,按時(shí)交齊,正確率也極高。他的變化之大讓我欣慰。他是熊瑞林,真希望這好態(tài)度可以一直保持下去。
好態(tài)度讓他更自律
他是班長(zhǎng)之一,一直都挺自律的,可是在周三的下午,他在安靜的教室里吼出聲來(lái),他似乎察覺(jué)到周圍氣氛不對(duì)勁,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)看著他。當(dāng)他看見(jiàn)萬(wàn)老師時(shí),他突然發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了。他被班主任扣了分。這個(gè)人就是我,當(dāng)我吼出:“好煩人!”時(shí),已經(jīng)后悔了。其實(shí)我并沒(méi)有惡意,王萌是我的好朋友,我只是不經(jīng)意吼了出來(lái),但這個(gè)行為卻擾亂了班級(jí)紀(jì)律。我得到了應(yīng)有的處分,老師給我扣分時(shí),我并不抱怨,因?yàn)槲易鳛榘嚅L(zhǎng)沒(méi)有帶好頭,是該罰的。我想我好態(tài)度在,加上這次教訓(xùn),我以后會(huì)更加的自律。
微雨夾著細(xì)風(fēng),我在愜意的環(huán)境中打完了一篇總結(jié)。希望同學(xué)們的心能像大地一樣接受雨水的重新洗禮,帶上最好的狀態(tài),向著爭(zhēng)優(yōu)的方向前進(jìn)。
態(tài)度決定人生作文9
在這個(gè)世界上,我們每一個(gè)人都想快樂(lè),然而并不是每個(gè)人都能快樂(lè)的。其實(shí)我們天天都能快樂(lè),但是每天的快樂(lè)和開(kāi)心是由你自己決定的。
我們小的時(shí)候,為大人給的一塊糖而快樂(lè),為大人的一句表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)而快樂(lè),為了長(zhǎng)大而快樂(lè)。然而長(zhǎng)大后,我們的“胃口”也隨之大了起來(lái),不在為了一塊小小的糖,一句表?yè)P(yáng)而快樂(lè)開(kāi)心了。隨著長(zhǎng)大,我們的煩惱也多了起來(lái)。
上小學(xué)的時(shí)候,我們?yōu)榱死蠋煹陌?jiǎng)而快樂(lè),為了能給老師干活而快樂(lè),為了能做出一道題而快樂(lè)。上了初中,為了有時(shí)間上網(wǎng)玩游戲而快樂(lè),為了老爸買的自行車而快樂(lè),為了能跟同學(xué)出去喝酒而快樂(lè)?傻搅烁咧,這些在小的時(shí)候高興快樂(lè)的事情變得習(xí)以為常了,吊不起我們的胃口了。對(duì)于老師的褒獎(jiǎng)表?yè)P(yáng)和家長(zhǎng)們的囑托我們有時(shí)候都感到厭煩了,可是我們有沒(méi)有想過(guò),在老師的褒獎(jiǎng)中有著莫大的鼓勵(lì)和支持,在家長(zhǎng)的囑托中包含了多少的關(guān)愛(ài)和希冀。在我們身邊有這么多的愛(ài),我們?yōu)槭裁催不快樂(lè),還不高興?因?yàn)槲覀円呀?jīng)把一個(gè)擁有童貞幼稚的心丟了。只要我們有著一顆童貞幼稚的心,我們就能天天象小孩一樣對(duì)于發(fā)生在身邊的每一件事而感到快樂(lè)開(kāi)心。
決定你是否快樂(lè)還有個(gè)原因,就是你對(duì)生活的態(tài)度。米盧說(shuō)的好:態(tài)度決定一切。人生的旅途是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,有悲有喜,有難過(guò)有快樂(lè),可是決定人生命運(yùn)的是你對(duì)人生的態(tài)度。比如說(shuō)在登山的過(guò)程中,你摔了一跤,當(dāng)時(shí)心理是挺難過(guò)的,但當(dāng)?shù)堑缴椒宓臅r(shí)候,你的心情是無(wú)法表答的,是很有成就感的!皹(lè)極生悲”是一個(gè)成語(yǔ),可我覺(jué)得“樂(lè)從悲來(lái)”也是一個(gè)不錯(cuò)的成語(yǔ)。
在人生的道路中,誰(shuí)都有可能經(jīng)歷大風(fēng)大浪,誰(shuí)都是在幾經(jīng)沉浮中成功的,這些人靠的是毅力,但更重要的是對(duì)人生的態(tài)度。所以,態(tài)度決定快樂(lè),態(tài)度決定人生,態(tài)度決定一切……所以,人生都需要有個(gè)好態(tài)度。
態(tài)度決定人生作文10
愛(ài)坐在前排的學(xué)生,成功的比例高出其他學(xué)生很多。所以,一個(gè)人一定要有勇?tīng)?zhēng)第一、積極坐在生活的前排的心態(tài),態(tài)度決定人生。而積極的態(tài)度成就卓越的人生。
一個(gè)積極的人生態(tài)度,會(huì)給人動(dòng)力,幫助你去追求成功。布勃卡是世人皆知的撐桿跳高世界冠軍,35度打破世界紀(jì)錄,被稱為“撐桿跳沙皇”。然而,他也曾一度失意。在初學(xué)時(shí),他不斷的訓(xùn)練,他也不斷給自己設(shè)定目標(biāo),可他總是跳不過(guò)去。教練問(wèn)他,為什么你跳不過(guò)去?布勃卡說(shuō),我恐懼跳高,我擔(dān)心我會(huì)跳不過(guò)去,我害怕我會(huì)摔下來(lái)。教練語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),你連跳過(guò)去的勇氣都沒(méi)有,你憑什么跳過(guò)去呢?布勃卡頓然醒悟。之后,他每次跳高之前,都先把心摔過(guò)桿去,相信自己一定能行,結(jié)果已經(jīng)被世人所驗(yàn)證。
好多事情,你可以做到,只要你心態(tài)積極,相信自己,沒(méi)有過(guò)不了的“刀山火海”,沒(méi)有爬不過(guò)的火焰山。當(dāng)然社會(huì)上,也存在著被消極思想所奴役的人。川端康成,既泰戈?duì)柡髞喼薜诙猾@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人。他的作品極為成功。但生活的厄運(yùn),讓他選擇放棄生命。他缺乏積極的人生態(tài)度,缺乏一顆積極向上的心。從小父母早逝,又被女友拋棄;深受病痛折磨,精神倍受打擊。讓他腐朽,讓他倒下,讓他失去了支撐生命的積極態(tài)度。最終選擇了自殺。
試想他能夠堅(jiān)強(qiáng),憑借積極的人生態(tài)度,走出生命的低谷,也許,還會(huì)有更多的作品,誕生在他的筆下。他的辭世,讓許多人為他惋惜。
但古今中外,還會(huì)有更多積極向上的人,激勵(lì)著我們奮起勇氣前行:司馬遷身遭宮刑,鑄成千古絕唱《史記》;史鐵生,身在輪椅,卻馳騁在文學(xué)的海洋;孫子臏足,指揮千軍萬(wàn)馬,高唱知己知彼,百戰(zhàn)不殆;海倫凱勒在無(wú)聲無(wú)光的世界,為人們展現(xiàn)永不凋零的青春。他們誰(shuí)不是經(jīng)歷苦難?他們誰(shuí)不是曾經(jīng)生不如死?但他們用積極的態(tài)度武裝自己,贏得了人生。
積極的態(tài)度固然重要,但更重要的是腳踏實(shí)地,充實(shí)自己,用實(shí)力說(shuō)話。沒(méi)有任何積累的積極態(tài)度,無(wú)異于空想。
不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香。也許,你正處于低谷,那趕快樹立積極的人生態(tài)度吧,只有敢于坐在生活的前排,你才能真正的坐在生活的前排。
態(tài)度決定人生作文11
人們常說(shuō):習(xí)慣影響人生,細(xì)節(jié)決定成敗,而我認(rèn)為人處事的態(tài)度才是決定成敗的關(guān)鍵,有了積極的態(tài)度,才能夠發(fā)現(xiàn)細(xì)小的事物,才能讓每一個(gè)細(xì)節(jié)變得完美。
對(duì)于同一件事的同樣結(jié)果,兩個(gè)懷著不同心態(tài)的人總會(huì)有不同的看法,消極的人可能會(huì)說(shuō):為什么會(huì)這樣,而積極的人說(shuō)不定會(huì)反問(wèn)一句為什么不能這樣,以消極態(tài)度的人看待每一件事的眼光都是一成不變,總是悲觀的,正是這樣消極態(tài)度決定了他們的一生,碌碌無(wú)為,而那些懷著積極態(tài)度的人總能以獨(dú)特的發(fā)散型眼光看待問(wèn)題,他們能把糟糕的事情盡量往好處想,因此,即使他們遇到極大困難,樂(lè)觀的心態(tài)也能引領(lǐng)他們繼續(xù)前進(jìn),這也是為什么歷史上的著名人物總是懷著一顆積極的心。
在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史中有許多這樣的例子。中國(guó)歷史上曾出現(xiàn)過(guò)閉關(guān)鎖國(guó)的政策,由于國(guó)外擁有先進(jìn)的技術(shù),封建統(tǒng)治者懷著消極的態(tài)度實(shí)行了這一政策,從此,不分國(guó)外有任何交際,自以為能逃過(guò)一劫卻不知這愚蠢的行為引來(lái)了眾多勢(shì)力的侵犯,也就是八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng),直至圓明園被毀,統(tǒng)治者們也只能委曲求全,如果不是他膽怯的心理,消極的態(tài)度,實(shí)施了一系列的政策,中國(guó)也就不會(huì)如此不堪,他也不會(huì)在事后僅僅說(shuō)一句為什么會(huì)這樣,我認(rèn)為假使他能開(kāi)放國(guó)門積極學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),中國(guó)也不會(huì)損失如此慘重,對(duì)他們的侵略毫無(wú)還手之力。
還有一則故事。有一位科學(xué)家,曾被譽(yù)為發(fā)明大王,他的發(fā)現(xiàn)為全人類做出了巨大貢獻(xiàn),他一生有近千種發(fā)明,每一件都有著重大作用,其中一件是我們使用至今的電燈泡。為了這項(xiàng)發(fā)明,他日思夜想,盡管經(jīng)歷了近千次的失敗,也不曾放棄,因?yàn)樗闹械亩分疽约胺e極的心態(tài)鼓舞著他繼續(xù)前進(jìn),終于功夫不負(fù)有心人,正是這種心態(tài),他找到了制作電燈泡的重要材料,成功的造福人類。
消極的態(tài)度如死水,只能將我們禁錮在一片湖泊之中,積極的態(tài)度如絹絹流水能將我們帶到世界各個(gè)角落,懷著一顆積極的心,我們的未來(lái)必將功成名就。
態(tài)度決定人生作文12
心有多寬路就有多廣,積極健康的心態(tài)是成就美麗人生的陽(yáng)光雨露。
陶淵明不愿為五斗米折腰示鄉(xiāng)里小兒,在黑暗的官場(chǎng)勾心斗角,爭(zhēng)名奪利,違背自己的意愿讓自己過(guò)的不開(kāi)心。他沒(méi)有“以心為形役”“惆悵而獨(dú)悲”,而是毅然辭官歸隱,隱居南山,采菊東籬,走出了官場(chǎng)這個(gè)互相傾軋、構(gòu)陷的大監(jiān)獄,過(guò)上了瀟灑自得的田園生活,讓自己獲得淡然、恬靜的快樂(lè)心態(tài)。
中國(guó)達(dá)人秀冠軍獲得者劉偉,早年因?yàn)橐粓?chǎng)意外而失去了雙臂,在毀滅性的打擊面前,他沒(méi)有沉淪、墮落,讓自己的一生在悲哀和嘆息中度過(guò),而是積極的面對(duì),在對(duì)音樂(lè)的追求中獲得對(duì)身體殘疾的超越。他用流血的指頭彈奏出了生命的最強(qiáng)音,創(chuàng)造了生命的奇跡,也震撼了碌碌無(wú)為的靈魂。積極的'心態(tài),讓劉偉的生命像花兒一樣絢爛綻放。
被稱為本世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家的霍金,因?yàn)榕两鹕。∪馕s,只能躺在輪椅上,但是霍金沒(méi)有讓疾病成為自己的監(jiān)獄,沒(méi)有就此停止自己探索的腳步。懷著對(duì)科學(xué)無(wú)比執(zhí)著的追求和熱愛(ài)精神,他在輪椅上思考著宇宙星體的奧秘,他的生命在仰望星空的過(guò)程中獲得了升華和超越,是堅(jiān)定樂(lè)觀的心態(tài)讓他的人生不斷走向輝煌。
一個(gè)人的心態(tài)往往決定了一個(gè)人的人生軌跡,現(xiàn)實(shí)生活中很多人都為自己設(shè)置了一座心靈的牢籠。他們因?yàn)閷W(xué)業(yè)、事業(yè)、感情、生活上的不如意,要么得過(guò)且過(guò),碌碌無(wú)為;要么怨天尤人,走向極端,這些都是不健康的心態(tài)。這些人其實(shí)都是自己給自己判了刑,給自己戴上一副沉重的思想鐐銬,讓自己過(guò)上了暗無(wú)天日的生活。其實(shí),換一種心態(tài)也許會(huì)是另外一番情景,砸開(kāi)鐐銬、走出心靈的牢籠,我們看到的將是一番生氣勃勃的景象和人生圖景。
無(wú)形的監(jiān)獄比有形的監(jiān)獄更可怕,殺傷力更為強(qiáng)大,因?yàn)檎嬲淖杂墒撬枷氲淖杂,一個(gè)人的身體可以被限制,但是無(wú)法限制的是思想,樂(lè)觀積極的心態(tài)。當(dāng)你積極的心態(tài)去面對(duì)一切的時(shí)候,一切都是陽(yáng)光的,燦爛的,當(dāng)你以消極的、頹廢的心態(tài)對(duì)面對(duì)一切的時(shí)候,一切都是晦暗、潮濕的。
以積極的心態(tài)去面對(duì),讓心靈在愜意中品味生活的香甜;以積極的心態(tài)去面對(duì),讓心靈在努力中體會(huì)工作的蔚藍(lán);以積極的心態(tài)去面對(duì),讓心靈在豁達(dá)中獲得精神的舒展。
心態(tài)決定人生,以積極的心態(tài)面對(duì)生活,讓你的生命一路鮮花一路陽(yáng)光。
態(tài)度決定人生作文13
人的一生有悲有喜,有好有壞,不同的是我們對(duì)待悲與喜,好與壞的態(tài)度。也許,換一種態(tài)度你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的人生。
掌聲響起,心潮澎湃,而你卻聽(tīng)不見(jiàn)那最美的聲音。我依然記得你最美的樣子,我依然記得那場(chǎng)舞蹈帶給我的震撼。邰麗華,你用殘缺的生命帶給我們一場(chǎng)絕美的盛宴。你的耳朵聽(tīng)不到世間任何美妙的聲音,但是,你沒(méi)有一蹶不振。你說(shuō)你和我們是一樣的。也許,你的生命本身就是一場(chǎng)絕美的演出。你讓我們看到了無(wú)聲處生命的蓬勃。你的美,體現(xiàn)在不拋棄,不放棄,熱愛(ài)生命中的一切。
在陌生的國(guó)度,邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步,跌倒了不認(rèn)輸。你是13億中國(guó)人的奇跡,你是13億中國(guó)人的驕傲,你是當(dāng)之無(wú)愧的國(guó)之驕子——韓庚。你18歲獨(dú)闖韓國(guó),只身一人來(lái)到這個(gè)排外嚴(yán)重的國(guó)家。無(wú)論何時(shí),我都會(huì)看到你明媚的笑。你的笑容帶著你穿越風(fēng)雨,走過(guò)孤獨(dú)的黑夜,迎接黎明的第一道曙光。那時(shí)的你,如果放棄,又哪來(lái)今日的輝煌?那時(shí)的你,如果不經(jīng)歷孤獨(dú),又哪來(lái)今日的光芒萬(wàn)丈?
夢(mèng)回精武,九龍?jiān)谔。你用自己的真功夫勇闖好萊塢,你用四部半影片成就了中國(guó)功夫。李小龍,你讓全世界興起了“功夫熱”,你用事實(shí)證明了中國(guó)人絕不是“東亞病夫”!可是,又有誰(shuí)知道你的“血淚史”。當(dāng)你面對(duì)海外那些看不起中國(guó)人的羞辱時(shí),你選擇反抗。在國(guó)外生活很窘迫,你就靠打工維生。哪怕再辛苦,你都咬牙堅(jiān)持。你甚至認(rèn)為所有的這一切都只是成功的墊腳石。你超越了它,不放棄任何機(jī)會(huì),你創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代的神話!
任何一種人生都有它的意義。重要的是,你的態(tài)度。如若你的人生充滿坎坷,那么不要抱怨。如若你的人生一路平坦,那么不要無(wú)所作為。生命屬于你只有一次,怎樣創(chuàng)造價(jià)值是你自己的事。希望在人生的最后一刻,你能驕傲地說(shuō):“我這一生,活得很精彩!”而要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),首先要確立的,就是你對(duì)待人生的態(tài)度。
態(tài)度決定人生作文14
人生的價(jià)值是怎樣體現(xiàn)出來(lái)的呢?而人生的意義又是由什么決定的呢?通過(guò)人類歷史的發(fā)展可以得出,每個(gè)人對(duì)待每件事的態(tài)度至關(guān)重要,它既決定了人生的意義,也體現(xiàn)了人生的價(jià)值。
大學(xué)生為了搶救老農(nóng)犧牲了生命;海軍戰(zhàn)士為了搶救兒童失去了右手;女營(yíng)業(yè)員在身受三十多處嚴(yán)重刀傷、右眼被刺瞎的情況下,仍然堅(jiān)持與歹徒搏斗,守護(hù)金庫(kù)鑰匙;兩位生活本來(lái)就很拮據(jù)的老人,含辛茹苦地養(yǎng)育著數(shù)十個(gè)舉目無(wú)親的孤兒;一個(gè)聾啞媽媽將三個(gè)流浪兒從上小學(xué)培養(yǎng)到上大學(xué);一個(gè)靠蹬三輪車為生的老工人,一次又一次地為貧困地區(qū)教育捐款;幾位解放軍戰(zhàn)士,長(zhǎng)年累月照顧非親非故的孤寡老人……在這舉不勝舉的普通人的不平凡事跡中,我們清楚地看到用不同的態(tài)度去對(duì)待一件事情,就會(huì)得到不同的結(jié)局,贏得不同的人生。正因?yàn)槿绱,有些人雖然軀體已死,但他們的精神還活著,永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人;而有些人雖然軀體還活著,但他們的精神已死了,他們無(wú)法懂得閃光的人生價(jià)值,只懂得意外的發(fā)財(cái)致富,想盡心思,不擇手段,最后只落下個(gè)被人唾罵的下場(chǎng)。這樣的人生是與野蠻的態(tài)度完全相合的。
人們做事總要權(quán)衡利弊。人類的智慧,可以說(shuō)是圍繞“趨利避害”提升的;人類的實(shí)踐活動(dòng),可以說(shuō)是“趨利避害”的過(guò)程!摆吚芎Α本褪莾r(jià)值選擇。做任何一件事,可以說(shuō)以利弊并存。問(wèn)題在于,“利”是什么,對(duì)誰(shuí)有利,“弊”是什么,對(duì)誰(shuí)有弊。作出這方面的判斷,就需要價(jià)值觀的指導(dǎo),而價(jià)值是由態(tài)度決定的。只有堅(jiān)持以樂(lè)觀的、積極的態(tài)度去看待事情,才能正確地判斷利弊,以決定我們的行動(dòng),為體現(xiàn)人生的價(jià)值。
“生的偉大,死的光榮”,是毛澤東對(duì)劉胡蘭的評(píng)價(jià)。劉胡蘭在當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)下,正確地抉擇了生與死。她為中國(guó)人民的解放事業(yè)而獻(xiàn)身,她的精神是值得后人稱贊的,她的人生是值得人們懷念的。
讓我們從積極樂(lè)觀的態(tài)度完美我們的人生吧!
態(tài)度決定人生作文15
法國(guó)作家拉伯雷曾說(shuō)過(guò):“生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭。”的確如此,積極樂(lè)觀的人生態(tài)度是人類邁向成功的階梯,它造就了多少傳奇故事。由此可見(jiàn),態(tài)度決定人生。
無(wú)臂鋼琴王子劉偉一次在中國(guó)達(dá)人秀的節(jié)目上說(shuō)過(guò):“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”而他用積極樂(lè)觀的態(tài)度選擇了后者,讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。
全身癱瘓的霍金,在一次演講結(jié)束后,一位記者對(duì)他進(jìn)行采訪道:“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多嗎?”霍金卻充滿笑意,用自己僅能活動(dòng)的3根手指艱難敲擊鍵盤告訴人們:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維……我還有一顆感恩的心!”正是他的積極樂(lè)觀,創(chuàng)造了自己的傳奇人生。
積極創(chuàng)造了很多傳奇,但消極也讓很多人的人生有太多遺憾。
曾經(jīng)的花樣少女跳樓自殺,只是因?yàn)樗X(jué)得學(xué)業(yè)的壓力過(guò)重,生活負(fù)擔(dān)令她窒息,自己的存在已經(jīng)沒(méi)有了任何意義,她找不到希望了,僅是這樣就結(jié)束了自己的一生,就在她人生最寶貴的時(shí)期、最青春耀眼的那一刻。其實(shí)她真的懂得生命的意義嗎?不,她不懂。她認(rèn)為一切都沒(méi)希望,卻從沒(méi)有想過(guò):難道結(jié)束了生命就有希望,有意義嗎?
因?yàn)樗乃,多少?ài)她的人有著無(wú)限的痛苦,多少人的幸福隨之消逝。
人生的道路上荊棘遍布,也許會(huì)令我們感到迷惘,也許會(huì)讓我們遍體鱗傷,也許會(huì)使我們孤苦無(wú)助……但只要我們保持一顆樂(lè)觀向上的心,相信總有一天會(huì)迎來(lái)陽(yáng)光,會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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