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高三學生作文:人生目標

時間:2021-05-07 15:10:58 人生 我要投稿

高三學生作文:人生目標

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的高三學生作文:人生目標,歡迎大家分享。

高三學生作文:人生目標

高三學生作文:人生目標1

  在千米賽跑中,最磨練人的不是最后一圈,也不是第一圈,而是第四圈,就在這短暫而又漫長的二百米中,全部運動員的體力都到了極致,這是公平的?墒牵行┤四芤Ьo牙關沖過終點,然而,意志力不堅定的則被淘汰掉。這是為什么呢?很簡單,那些沖過終點的人心中往往會有一個堅定的信念——勝利。

  跑步需要方向,正如人生需要目標一樣。生活中,欣終有一個想要到達的終點,這種信念會在不經(jīng)意間轉化為一種動力,一種向上的動力,陪伴你向終點沖刺。

  曾看過魯豫阿姨的一期節(jié)目,那期節(jié)目的嘉賓是微軟公司的一名中國的ceo,魯豫阿姨提到了一個話題:“你能從人生的低谷中走出來靠的是什么?”這句話仿佛刺痛了這位ceo,淚水如不斷的泉水涌了出來。此刻,這位成功者臉上的喜悅煙消云散了,嚴肅成了這張臉的唯一符號。他說:“在那段時間里,我覺得黑暗都變得光明了,各方面的壓力都向我壓來,我想一死了之。可是每當我有這個想法,一種力量就馬上組織了我這種念頭,這種力量就是我對成功的渴望,這種渴望一直支撐著我到現(xiàn)在,他總是能在我最困惑的時候給我力量,如今我身價百萬,靠的就是這種信念。”這位ceo如一位大哲學家,在臺上滔滔不絕的講述著自己的經(jīng)歷,他的眼里溢著淚光。

  是的,這位ceo有了今天的成就,受到人們崇仰的同時,他的經(jīng)歷不得不讓人深思:有目標才會有動力,有動力才會有成功,堅持不懈,努力奮斗,這才是我們生存的亙古不變的法則。

  魯豫阿姨在節(jié)目尾聲的時候,說了這樣一段令人深思的話:

  當你彷徨左右為難的時候,想想你的目標;當你寂寞孤獨無助的時候,想想你前進的的道路;當你失敗的時候,想想你一直追求的那一片藍天。相信吧!你的夢想就在前方,仰著頭走下去!

  這段話,我一直銘記在心。當我落淚時,當我彷徨時,當我被周圍壓力壓得喘不過氣時,我都會停下腳步,看看自己走過的路,想想自己的前方的那片藍天,然后,鼓起勇氣,放手一搏,努力走下去。

  記著,在人生的賽道的終點處,有你的夢想,有你的希望,有你和你的親朋好友對你的殷切期望。

  生活的道路需要目標。

高三學生作文:人生目標2

  人生是什么?人生的目標是什么?目標不能說不重要,目標決定了人生走向,但人生不等于目標,人生還是向著目標的運行的整個過程,人生是過程!啊,這是一個簡單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天,我們是的人生永遠是今天,是此刻,是轉瞬即逝的現(xiàn)在!

  有目標的人是活得有意義的人,能看中人生本身這一過程并把握住過程的人是活的充實而真實的人——“沒白活一輩子!”應該是目標和過程兩方面都有質量。目標好說志存高遠,從省事開始,人們就會得到理想的教育。然而許多人活了一輩子,到頭來,還沒有得到人生過程中的樂趣,沒有享受人生,這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動靜皆人生,體悟每種境界,不以物喜不以悲傷,得失沉浮皆,人生所獲的賜予。

  沉浮動靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標來判別人生的狀況。前進為正,后退為負,上升為優(yōu),下降為劣。其實,人生遠比這個坐標復雜,進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優(yōu)劣的單一。

  人們渴望升遷,珍愛名聲,還期待到達目標的速度。這樣,人生的過程越來越被忽悠,人生目標成了一種期待回報的付出,變成目標實現(xiàn)的成本,甚至是電腦上可以刪除的多余文件,只是因為電腦需要提速!王維名句:“草枯鷹眼疾,雪盡馬蹄輕!鄙W光處,不一定是鶯飛草長。人生得意時,不一定是踏花歸來處。同樣道理,杜甫名句:“細雨魚兒出,微風燕子斜。”于平淡舒緩之中,寫出了人生的怡然淡靜,也寫出了對生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫,生前沒有飛黃騰達,而他這舒緩平和的人生感悟,卻穿透了千年歲月,緩如細雨,滋澤我們的心田。

  在這繁華的大千世界,眾人紛紛譜下不同的人生目標之曲,而我追求精彩的人生目標,期待平靜灑脫,一杯熱騰騰、清香的“茶”也便完美了,這樣對我而言、早已彌足珍貴……

高三學生作文:人生目標3

  我們輸了嗎?不!我們沒有輸,我們只不過沒有贏!

  五天的軍訓生活就這樣過去了,匆匆,就在我們干每一件小事時,時間匆匆的離去了。積少成多,五天里我們學會了要尊重他人,要熱愛勞動,要團結互助,要吃苦耐勞,要有“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神?偠灾,這五天學習的東西會讓我們永遠受益。

  在最后的會操比賽,也就是最重要的一次比賽,我們沒有拿到名次。但是,我們輸了嗎?不!我們沒有輸,我們只不過沒有贏!我們還會有機會的,重要的是,我們學會了比比賽更重要的東西。本

  見面問好尊重他人是我國的傳統(tǒng)美德。我們不能以貌取人,即使他是個清潔工,修車工人,我們都會為他的敬業(yè)精神,一絲不茍,助人為樂,默默奉獻,舍己為人……而感動,或許我們的一句問候,一個真誠的微笑,都會使那些被尊重的人改變自己。

  勞動能使人變的聰明,讓我們掌握一種方法,獲得一種技巧,不管在哪里我們都要熱愛勞動,熱愛勞動,熱愛大自然,不是我們每個人都應該做到的嗎?

  團結在拔河比賽中如果不是我們共同努力,我們會獲得名次嗎?在打掃衛(wèi)生時沒有我們的共同努力我們會拿到名次嗎?本

  互助在別人有困難時我們應該幫助他,只有互相幫助我們的班級才能更加的和諧,才能更加美麗。同學們,為自己的班級獻出一份力量吧!

  感受最深的還是要吃苦耐勞。早上六點,我們準時起床了,6:20正式的訓練開始了,太陽越來越紅了,中午更是艷陽高照。稍息,立正,轉身,向右看齊,齊步走,正步走,我們都就造出一種勢不可擋的力量!腳疼,腿疼,胳膊疼,手疼……但是,我們忍者,忍住疼痛,勇往直前,吃這點苦算什么!我們不怕!

  在拔河,合唱和內務的評比中都拿到了成績,但這一次,我們輸了,不!正確的說,我們是沒有贏!我們還會有機會的!我們還會再怒力!還會加油!

  軍訓中,我們變的自強,自信,我們學會了面對生活。

  信念是人生征途中的一顆明珠,既能在陽光下發(fā)亮,也能在黑夜里發(fā)光?部廊松,我們不能企求盡善盡美,而自信,自強與人生的成敗息息相關。把夢想交給自己,去努力開創(chuàng)屬于自己的生活!

  這,就是我們人生的目標!

高三學生作文:人生目標4

  人生的目標,很多人可以說出來一大堆,但真正做出來的卻沒有幾個。這是個值得深思的問題。也是現(xiàn)在的小學生值得考慮的問題。

  人應該立長志,不能常立志。這是我的座右銘,同時也是我一路走來的----同伴,也是我的好朋友,從步入學校殿堂的時候,就開始陪伴著我,一直到現(xiàn)在,一直不曾離去。因為這是我前進的動力,為以后能在社會上出人頭地,為國家做貢獻。正是陪伴了我6年的動力,使我變的逐漸成熟起來,知道了目標易立不易做,而我正朝著我的目標----教師,一步一步的前進。

  或許會有人說我癡人說夢,因為我現(xiàn)在的學習不怎么樣,但我為了我的目標,會堅持到底的,現(xiàn)在看不到成果,不代表以后看不到成果,知道了先苦后甜的道理,就會明白我的目標是那么難做到,但我會為了我的目標而努力奮斗,爭取為教師行業(yè)做貢獻,以后為國家培養(yǎng)棟梁之材打基礎,這是我現(xiàn)在的目標,也是夢想。

  教師是個辛苦的職業(yè)。為了孩子們成為以后的棟梁之材,這些個園丁為了那些花朵,用盡畢生精力,培養(yǎng)了一批又一批的國之驕子,這些都是教師的功勞,但老師確實那么的默默無聞,不求名利,不求回報,這是老師的秉性。我現(xiàn)在很想對所有的教師們說一聲:老師,您辛苦了。雖然是一句看似平常的話,卻道出了我對教師行業(yè)的敬重,這是我的目標,以后偉大的目標。為了我的目標,加油!

  目標是人生不可或缺的一部分,失去了目標就像失去了靈魂,試問:沒有了靈魂的軀體,還算是個完整的人嗎?所以,我們應該為了目標而奮斗,但是我們不要做行動的矮子,說話的巨人。因為這樣的話,是跟沒有目標的“傀儡”毫無差別的。

  教師,我的目標。我的夢想。是我人生的照明燈。它可以讓我生活在知識的海洋。自由翱翔。讓我的人生充滿了樂趣和挑戰(zhàn)。所以,為了偉大的教師行業(yè),我要努力奮斗,爭取成為一名合格的教師,受人尊敬的教師。努力吧!奮斗吧!朝著自己的目標前進吧!因為前面等待你的不是縱橫馳騁的大路,而是蜿蜒爬行的小路。一不小心就會走錯。俗話說:一失足成千古恨。這是個很好的例子。同學們,為了這個目標,勇往直前,勝利在前方向你招手……

高三學生作文:人生目標5

  人生的目標,就等于你為此奮斗的動力。

  ——題記

  作家周偉平說過:“在為自己的人生確定目標時,第一目標應該是優(yōu)秀,成功最多只是第二目標,不妨把它當做優(yōu)秀的副產(chǎn)品!蔽乙策@么認為。

  成功,這個詞看起來難以實現(xiàn),好像離我們遙不可及。沒錯,是的,一個人想要成功很難。就像愛迪生發(fā)明電燈泡一樣,他做了幾百幾千次的試驗,更換了上千次的材料,最后終于成功了。愛迪生,他將成功定做了自己的目標。因此,在他第一次成功發(fā)明了電燈泡后,電燈泡最終只能照亮2個小時。

  是的,他是成功了,但是,他又在原來的基礎上加以改進,完善自己的發(fā)明。

  經(jīng)過一次又一次的實驗,不斷地完善,他將電燈泡的壽命從兩小時,到十三小時,到四十五小時,最后,他將目標定在了優(yōu)秀上,他希望自己的燈泡精益求精能照亮一千小時到一萬六千小時。他,為此奮斗,終于創(chuàng)造出可以連續(xù)不斷的照亮一千二百小時的燈泡。

  愛迪生的故事告訴我們,成功可當做人生的目標,但是不會是永遠的。因為在你成功后,必須有改進,必須有你再次奮斗的痕跡與汗水。就像是寫作文,或許你可以將一篇八百字的作文寫完,但只是寫完而已,你寫完了,不能代表你這篇作文就是優(yōu)秀的,就是令人賞心悅目的,但是,你可以多讀幾遍文章,反復思索:你為什么要這樣寫,為什么要用這些詞,將一些病句修改,可以使你的文章詩意盎然,可以在不斷地讀、不斷的修改中,讓你的作文得以改進,讓你的作文不像一開始的那么枯燥、乏味,當你再次品味自己的作文時,便會覺得自己的文章與眾不同。

  成功,每個人都很容易達到,因為每個人的定的標準不同,它可以是每天解答5道奧數(shù)題;可以是每天運動兩小時;可以是發(fā)明一樣東西;可以是找到一樣自然奇觀……但優(yōu)秀不同,優(yōu)秀是指你在成功的基礎上,精益求精,完善自己成功中的不足,追求完美。

  無論事物的大與小,無論事物的舉足輕重,都像我們揭示了一個真理,優(yōu)秀才是你人生的第一目標,而成功只是為你的優(yōu)秀做鋪墊,但不能是你的第一目標。

高三學生作文:人生目標6

  如果把人生比作一條小河,那么奔向大海便是理想;如果把人生比作株樹苗,那么長成參天大樹便是理想;如果把人生比作一只帆船,那么飄洋過海邊是理想……要是小河沒有了理想,說不定就會干涸在某個不知名的幾角落;要是樹苗沒有了理想,說不定就會在那片土地里獨自枯萎;要是帆船沒有了理想,說不定就會在無人過問的港口寂寞的徘徊……理想是什么?理想就是引我們奔向大海,助我們伸向藍天,帶我們飄洋過海的力量!

  每個人都有理想,或是當一名老師,或是當一名戰(zhàn)士……袁隆平的理想既樸實又偉大。他想種一種水稻,長得比甘蔗還高,結出的果實比玉米還大,這樣他就可以一邊在水稻林下乘涼,一邊數(shù)著金燦燦的夢想。他成功了,他所研究的雜交水稻的平均畝產(chǎn)比一般的水稻高出許多,為中國乃至世界多個國家緩解了糧食壓力,并且?guī)ьI年輕一輩將我國的雜交水稻事業(yè)推向世界前列。正是因為有了理想,袁隆平才有艱苦奮斗的目標與動力。

  但是光有理想就夠了嗎?不,這是遠遠不夠的。如果光有了理想而不付諸行動,就像吃下了飯卻不能消化,只能讓霉菌腐爛在肚子里;如果光有了理想而不付諸行動,就像含苞的花蕾卻終不能開出美麗;如果光有了理想而不付諸行動,就像瓢在蒼穹的風箏卻終因斷線而消失遠方……所以理想還需要通過由行動架起的橋,才能到達美好的前途。

  “我不在家,就在試驗田里;不在試驗田里,就在去試驗田的路上!边@是袁隆平辛勞的寫照。他不光有理想,還有為之付出的.努力。理想與實際行動結合,為他編織的不僅是一個“雜交水稻之父”的光環(huán),也不僅是人們的尊敬,還有他充實的人生。

  我們要有理想,我們要有行動,我們才有似錦前途。

  揚一面旗幟,澆鑄些汗水,讓前途的種子從此播種,茁壯成長吧!

高三學生作文:人生目標7

  漫漫人生,需要路燈。

  人生路,總是黑暗而迷霧重重,大風大雨自己抗,悲傷淚水自己嘗。這層捉摸不透的迷霧,揮之不去,如同魔鬼一般,縈繞心頭,蒙上一層淡淡的陰影。但這時,卻總會出現(xiàn)幾個路燈,任勞任怨,燃燒自己的燈油,給予你溫暖,照亮你前進的方向。

  在漫漫的人生中,總有那么幾個人,在你歷經(jīng)千辛萬苦走到某地時,他們卻早已在那里風雨無阻地等候你的到來,一直到你走時。當你最后一回頭時,乘著那一抹余暉,他好像閃了一下表示回應。他早已油盡燈枯,最后那一閃僅僅是回光返照,也僅僅是一份為我們驅散陰霾的最后的努力,讓我們前行的路可以明朗一點,哪怕只有那么一點。

  在你獨自被人生的黑暗包圍時,總有那么幾個路燈,驅散黑暗,打消你的迷茫,“它”可以是你生命中遇見的無數(shù)個人中的一人:可以是你的雙親,可以是你的朋友,可以是你的眷侶、甚至可以是陌路……但他們都是有心人。

  我自從八歲開始學棋,都堅持到一個地方學棋。我的圍棋老師,年輕有為,卻早早放棄自已的職業(yè)生涯,來做一個貌似毫無前途的職業(yè)——教師,因此,盡管他年方二十八,卻面容滄桑,仿佛已經(jīng)因操勞而失去了年輕人的活力。(加一句過渡,承上啟下)還記得有一次,他為我們在網(wǎng)絡上講解棋局,遇到一個難點,各路高手云集也愣是沒有解開。他便讓我們解散,去睡覺。后來第二天上課,他才打開了自己的網(wǎng)絡棋譜,為我們講解那個難點。各種精妙的解法并沒有讓我的內心起太大波瀾,可棋譜顯示的日期,竟都是深夜或凌晨!我內心自然十分震撼,從未想到過有人可以無償犧牲自己的睡眠時間來教導別人。老師整理自己頭發(fā)時,我仿佛看見一絲白發(fā)。好像其中一根白發(fā)為我而生,一滴汗水為我而流。

  漫漫人生路中,誰也不知道自己的下一步,會到哪里。但偏偏有一些人,挺身而出,將自己的幫助給予他人,在他人接受他們的光明逐漸遠去時,自己卻望著他們離開的背影,獨自一人。

  “贈人玫瑰,手有余香“,在別人和曾經(jīng)的我們一樣需要路燈時,我們或許可以嘗試成為那個路燈。

高三學生作文:人生目標8

  “我愿意為你,我愿意為你,勇往直前,不畏艱辛的奮”——題記

  人生的第一目標應該是將每一件交到你手中的事做好,即使你做不到最好,也應用你最大的能力把原本的它做到更好。因此人生的第一目標正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的“人的一生應這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,這樣,在他臨死時,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人類最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!”也就是對自己負責,支配好自己的每一天。

  一顆蒲公英種子隨風飄了起來,但風不久卻停了,使他的“遠行夢”隨之而破滅。然而更加不幸的是他居然飛行遇阻被迫到了一堵矮墻下。墻雖是矮墻,卻是能阻礙下午的太陽拋下的光。于是對于別的種子的光是一天,而不幸的他卻只有半天了。當他降到地面時,竟看見墻下有一顆剛枯萎的蒲公英,它彎著斷掉的腰,皮膚已經(jīng)焦黑了。如同焦木炭一般。離墻遠一些的地方有另外的幾棵發(fā)了芽的種子,他們之前談論著自己的不幸的命運,而看到有顆種子飄了過來,竟比他們離墻更近!昂呛,又來了一個比我們更倒霉的倒霉鬼,該不會墻角那個是他媽吧!”一棵小玫瑰指著墻角那蒲公英的約定尸體大笑著說道。“我看多半是吧!看他那熊樣,毛茸茸的,就跟那憨憨的死蒲公英一樣!毙∧档ばχ胶椭f道。“可憐的憨兒!”旁邊另一棵小蒲公英笑道。蒲公英種子聽到這些陌生人的嘲笑,并沒有說什么,而是在默默將志向定在心中——我會長大,我不弱!

  陸續(xù)有幾顆種子墜到這里,但都失去了信心,直接自殺了。蒲公英種子,搖了搖頭更加堅定了長大的信念。他在上午借助陽光拼命生長,而到下午無光時便補實自己的基礎并學習別人如何借助陽光更快速生長。一個月過后就小有成就了,他由種子長成了一棵小蒲公英,他身高的增長使他能更大限度的享受陽光。其他花為他的成就而感驚訝,卻依然斜眼鄙視他,而他卻不在意,因為“心中有足行者,不知何為礙。”這樣又過了幾個月。

  一個早上,一個小女孩跑了過來,指著他轉過頭對她身后的媽媽說:“媽咪,這棵蒲公英好大,好漂亮哦!”隨手摘下來一大把成熟的種子跑向遠方……

高三學生作文:人生目標9

  人人都應該規(guī)劃自己的人生——設立自己的人生目標,人生若沒有目標,生命將會枯竭。目標是人生的方向。有什么樣的目標。就會有什么樣的人生,確立自己的目標。然后向著這個目標沖刺才能擁抱到成功和幸福。設立目標,實現(xiàn)目標,再設立新的目標。這就是成功最快速的方法

  如何規(guī)劃目標?寫出你一生要做的事情,把單子放在皮夾里,經(jīng)常拿出來看,目標設定關鍵是在紙上進行思考。當你把事情寫下來時,就在你眼前把它們邊得明確和具體。書面目標激發(fā)你積極的情緒,并賦予你旺盛的精力,書面目標釋放你內在的能量。如果沒有它們,這些能量將保持沉睡,把目標寫下來這一行動極大地增加了你達到自己目標的可能性。

  設定目標有以下的七個步驟:

  1。確定在生活的一個領域中你希望得到什么。多數(shù)人從來不這樣做。在這里清晰化是最重要的。

  2。把你的目標清楚而明確的寫下來,把它變成可衡量的文字,一個沒有寫下來的目標只是一個幻想,在它背后沒有能量支持。

  3。為你的目標設定你個期限,如果必要,再設定子期限。你的潛能將由于設定明確的目標而被激發(fā)。

  4。把為了實現(xiàn)目標而必須做的所有事情列一個清單。如果想的新的活動或任務,就把它們補入你的清單,不斷擴充你的清單,直到完善為止。

  5。把你的清單組織成一個計劃,確定你需要先做什么后做什么,確定什么必須完成以及按什么順序完成,不斷改寫你的計劃,直到完善為止。

  6。馬上把你的計劃付諸行動。只做一件事也可,做哪件都可以,一定要開始行動。那么多人因為沒有對自己向主要目標和計劃采取行動而最后失敗。

  7。每天下決心做一些事情,使自己向主要目標前進一步。無論它此刻多么渺茫,每天做一些事情的這個原則使你能夠獲得并保持一種動力,增強你的決心并給予你活力。這個決心以及每日的行動,能夠徹底改變你的生活。

  一旦你確定了自己的目標并把它們寫下來后,就應該在早上,中午和晚上不停地思考它們。你問的唯一的問題就是“怎么樣“去實現(xiàn)它們,這個問題的答案很簡單,那就是:向著這個目標,沖刺

高三學生作文:人生目標10

  人人都應該規(guī)劃自己的人生---設立自己的人生目標,人生若沒有目標,生命將會枯竭。目標是人生的方向。有什么樣的目標。就會有什么樣的人生,確立自己的目標。然后向著這個目標沖刺才能擁抱到成功和幸福。

  如何規(guī)劃目標?寫出你一生要做的事情,把單子放在皮夾里,經(jīng)常拿出來看,目標設定關鍵是在紙上進行思考。當你把事情寫下來時,就在你眼前把它們邊得明確和具體。書面目標激發(fā)你積極的情緒,并賦予你旺盛的精力,書面目標釋放你內在的能量。如果沒有它們,這些能量將保持沉睡,把目標寫下來這一行動極大地增加了你達到自己目標的可能性。

  設定目標有以下的七個步驟:

  1、確定在生活的一個領域中你希望得到什么。多數(shù)人從來不這樣做。在這里清晰化是最重要的。

  2、把你的目標清楚而明確的寫下來,把它變成可衡量的文字,一個沒有寫下來的目標只是一個幻想,在它背后沒有能量支持。

  3、為你的目標設定你個期限,如果必要,再設定子期限。你的潛能將由于設定明確的目標而被激發(fā)。

  4、把為了實現(xiàn)目標而必須做的所有事情列一個清單。如果想的新的活動或任務,就把它們補入你的清單,不斷擴充你的清單,直到完善為止。

  5、把你的清單組織成一個計劃,確定你需要先做什么后做什么,確定什么必須完成以及按什么順序完成,不斷改寫你的計劃,直到完善為止。

  6、馬上把你的計劃付諸行動。只做一件事也可,做哪件都可以,一定要開始行動。那么多人因為沒有對自己向主要目標和計劃采取行動而最后失敗。

  7、每天下決心做一些事情,使自己向主要目標前進一步。無論它此刻多么渺茫,每天做一些事情的這個原則使你能夠獲得并保持一種動力,增強你的決心并給予你活力。這個決心以及每日的行動,能夠徹底改變你的生活。

  一旦你確定了自己的目標并把它們寫下來后,就應該在早上,中午和晚上不停地思考它們。你問的唯一的問題就是“怎么樣“去實現(xiàn)它們,這個問題的答案很簡單,那就是:向著這個目標,沖刺!!!

高三學生作文:人生目標11

  我們這一生究竟要做什么?這是一個值得思考、有思想的人都會思考的問題。

  我堅信,這世上決沒有一無是處的人,想雨人周舟都有自己的一技之長,,這樣的特長總會在人生的路途上賦予自己一點幫助,但至今我都沒有發(fā)現(xiàn)自己的特長究竟是什么。

  在我很小的時候,我總是嚷著央求婆婆為我買冰激凌吃,可婆婆總是說我的身體只能隔一天吃一個,而一次遭到拒絕的時候,我總是噘著小嘴在心里暗下決心:我長大以后要去買冰激凌的小販,我想吃多少就吃多少,沒人能管我了,我每天都要將肚子吃得圓滾滾的,彌補我小時候沒吃到冰激凌的日子。

  6歲的時候,奶奶搬新家,一進門,只見一個年輕的哥哥拿著一把大刷子,和著雪白的油漆涂在灰色的墻壁上,我仿佛覺得那把大刷子是有魔力的,刷出了一個個五彩斑斕的夢想,我又在心里暗暗想到:刷墻壁——這是一件多么好玩兒的事情呀,整天拿著大刷子到處刷,,我長大以后要去當一名認真的粉刷匠。

  9歲的時候,我從喜歡看新聞的爺爺滔滔不絕的評論中,迷上了一種東西——權力。每當爺爺將電視里播音員的話翻譯成小孩子的語言告訴了我,我霎時崇拜上了撒切爾夫人和伊麗莎白女王,應為她們是權力的頂級人物,我又想去做一名政治家,因為權力在我眼里,就是一件很好玩的東西。

  漸漸的,大家熱火朝天的競技場面,就如一盆冰水般澆醒了我,我終于從自己的夢境里認清了現(xiàn)實:學生的任務就是學習,緊隨而來的小升初考試使得大家都加快了步伐、繃緊了神經(jīng),隨著補習班的不斷增多,我們必須用更快的速度來完成老師的命令。

  我一直希望去國外發(fā)展自己,我最好的朋友李曉朦的目標是做一名創(chuàng)意多多的服裝設計師,可無論我怎樣努力,我都無法驅使我自己去迎合她的愛好,最后我發(fā)現(xiàn)了——走自己的路才是最正確的。

  在一次又一次深刻的經(jīng)歷中,我對醫(yī)生這個職業(yè)開始有了興趣,因為醫(yī)生能夠救死扶傷行善積德,所以我準備向醫(yī)生這個職業(yè)進發(fā),let go!

高三學生作文:人生目標12

  有人曾說“世間萬物活在世上的原因是為了尋求自己的生活!痹谖铱磥恚f物終究有其目標,只不過大小不一而已。所以,人生的真諦便是追尋--目標。如此一生,豈不充實?

  當你突然問某人:“一生的目標是什么?”,也許他不會立刻回答,但他心中會有一個想法,而這個想法即是他一生的目標;有了目標便是成功的四分之一!為什么這么說呢?因為好的開始是成功的一半,而好的開始:一半是之前的準備,另一半是早已在心中那落地生根的目標!深深地埋藏在心底;伴隨著你一生的風風雨雨,與你同在,永不分離。使你在獲得成功的過程中,盡管荊棘滿布,千山萬水,但心中終有一個它,使你堅定不移,永不放棄!如此一生,豈不充實,豈不精彩?

  如此一個顯而易見的道理,卻很少有人能領悟其真諦、有這樣一則寓言:一天獅子發(fā)現(xiàn)兔子在睡覺,便想趁機吃它。這時,又有一只鹿走過,便又去追鹿;兔子聽到聲響,便逃跑了。而獅子亦沒有追到鹿,亦沒有找回兔子。從這件事看,其實獅子是沒有錯的;在你的目標面前,突然出現(xiàn)一個巨大且充滿誘惑的目標,很少有人能夠抵御它,因為它的魅力太大了!這是一個普遍的規(guī)律。動物如此,人亦如此!但你想過沒有,在它的后面,蘊藏著的也許是陷阱,圈套,而你所得到的只會是失敗,痛苦,一無所獲,甚至是死亡!所以,當你已有一個明確且正確的目標時,請不要被眼前的一切所迷倒,那也是一種荊棘。而你最初的目標才是你的夢想,你的心意所在也是你最堅強的后盾。當你所經(jīng)歷過艱難,困過險阻時,你就會發(fā)現(xiàn),自己的人生如此精彩,如此豐富!

  我看過一部動畫,里面的主人公從小便受人冷落,但他依然交到了一個朋友。但這位朋友卻突然背叛了所有人,離開了家鄉(xiāng),去追尋他所謂的“目標”。而主人公從沒放棄過,以追回他為目標而努力。他這一生是有意義的,充滿著友情與愛。而我也希望所有人都能擁有一個自己的,明確的,美好的目標!一生的目標!

高三學生作文:人生目標13

  你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來。

  夢想是注定孤獨的旅行。到現(xiàn)在為止我離我的夢想還很遙遠,為了實現(xiàn)它,我也后悔過,失望過,甚至懷疑我自己是否要比別人差?沒有這個能力?但是誰都知道在這段旅程中少不了質疑和嘲笑。但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!

  數(shù)學,是我學習的最大敵手!屢戰(zhàn)屢敗,在這個過程中我接受了這個事實,但我沒有放棄,因為我有一個很好的戰(zhàn)友“老師”。每次考差,老師都總結問題,細心指導,凡事都講方法,學習不能過分勞累,更不能拖泥帶水。老師并沒有責怪我,而卻少不了同學的嘲笑。

  面對困難,我常常告訴自己:“只要活著就會有出路!边記得剛學騎自行車時,沒有人教,自己一個人慢慢滑,一只腳在踏板上,一只腳努力蹬著,車子歪歪扭扭的向前移動,累得不行,又不想騎了,覺得騎車是件麻煩事兒,但是看著那些小伙伴騎著直行車在路上飛奔,那快了的表情,那麻利的動作又激起了我學騎自行車的信心,剛回騎一點的時候我就情不自禁的加快速度,但又不會剎車又給撞到了墻上,臉直接落地,當時覺得自己毀容了坐在地上痛哭卻又沒有人理我,又站了起來踢了自行車一腳,心里埋怨著:都怪你!

  最難忘的還是小學生活,那時候的我,周末還在為完成父母報的班而奔波,那時的父母恨不得我琴棋書畫樣樣精通。父母總擔心我輸在起跑線上。卻不知道我要的是什么,報班也不問我愿不愿意,只望女成鳳。但我想做的事情都會被父母拒絕。那時我為自己想做的事情的勇氣都沒有了。但是現(xiàn)在明白了,年輕人應該“先做應該做的事再做想做的事”。這樣才會成功!

  人生總是離不開別人的贊美與批評。

  我想如果我活得到80歲,那么現(xiàn)在我只需努力4年考上大學,而如果這四年我浪費了,那我的一生也就會毀在了這幾年里,人生需要規(guī)劃,但是計劃趕不上變化,所以我還必須隨時調整。未來本來就是未知數(shù),即要順其自然又要把握分寸。更你能只是口頭上說而動。

  明日歌明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。

高三學生作文:人生目標14

  當你的人生坐標已被定格,當你的命運已無法改變,請不要埋怨,切勿低沉! 抬起頭,揚起嘴角,當一粒種子,安靜地呆在一方泥土中,在執(zhí)著與毅力的澆灌下,生根,發(fā)芽,開花,結果。

  曾經(jīng)有一只青蛙,想當天鵝,于是,它咬著兩只天鵝所銜著的一根棒,飛到空中,但由于他自己的不慎,松了口,結果從高空中摔下來,摔死了。作為一只青蛙,它本可安分守己。在田間自由蹦跳,捕捉害蟲。但他卻渴望越俎代庖,殊不知別人的綠洲可能使自己的沼澤墳墓。所以,請不要當那只青蛙了,在自己的田間安心勞作,反而能干出一番實實在在的事業(yè)來。

  如果你是胡楊,伸出貧瘠的沙漠,就不要羨慕那溫室中的牡丹,用嬌美發(fā)膩的身姿招引世人,不如平靜地做一棵胡楊,在烈日與沙暴中煉成千年不倒的身軀;如果你是太陽,伸出冷寂的宇宙,就不要羨慕那亂竄的流星,用那即逝的炫耀耗盡一生的積蓄,從容地做一輪太陽,在冷寂中發(fā)光,發(fā)熱,為每一角宇宙默默付出。

  每一方土地都是肥沃的,能讓那執(zhí)著的種子最終開花,結果。當一名清理工,徐虎默默地服務,讓別人得到了便利,讓自己得到了人們的一個個滿意的微笑;當一名鄉(xiāng)村醫(yī)生,李春燕執(zhí)著地奉獻,讓別人得到了久病后痊愈的舒暢,讓自己得到了東村的老大娘,西村的老大爺感激的眼淚。在自己的那方土地上執(zhí)著而默默地生長,終能長成參天大樹,為人帶來一樹的陰涼。

  所以,不要在自己的那方土地上左顧右盼了,不要羨慕別人了,不如將自己的根深深扎入泥土中。當一名老師,就在七尺講臺上書寫好一個“人”,收獲那桃李滿天下的幸福;當一名醫(yī)生,就在窄窄手術臺上滴汗揮刀,收獲那從死神手中拉回來的心跳;當一名商人,就在那風云變幻的商界中運籌,收獲那叱咤商場的快感; 當一名作家,就在燈下,紙上敲擊靈魂,收獲那躍然紙上的文字。選取了自己的那方位置,就趕快努力奮斗吧。

  擇一位,則置一安吧!

高三學生作文:人生目標15

  遷客騷人追尋一片心靈的凈地,農(nóng)民追尋的是風和日麗的晴天,工人追尋的是家園安全的土地。

  隨風飄揚的風箏,讓你拿捏不定。我偏要去追尋那只屬于我的風箏,這只風箏以前在空中飛行時,讓我只能遠遠仰望而不敢去刷觸摸,因為我不知道它是否屬于我,直到10月1日九點多的時候,我靜靜地注視著屏幕那一張張自信的臉,一陣陣有力量的步伐,讓我真正找到了我的那只風箏——軍人夢。

  從小我最愛看的就是特種兵之火鳳凰,那時候就我真羨慕那些汗灑訓練場的女兵。那是我心中的偶像,我當時還不知道,就傻傻的對爸爸說,爸爸我以后考不上大學就去當兵,我爸意味深長的看了我一眼,笑著點了點頭,我內心充滿疑惑,想我考上大學那不就當不了兵了,那時傻傻的我真天真。

  再長大點我才知道二叔是軍人,還有奶奶講給我的二叔勤學苦讀的故事,你二叔那時候讀書的時候,晚上拿著電燈在被褥里看書。奶奶滿臉欣慰地說,那時候我才知道成為一名軍人的不易,我竟有點兒害怕,內心波瀾起伏。才明白一個軍人的意義何。在70周年閱兵式上展現(xiàn)給我的是大國風范,帶給我們的是視覺震撼。感到作為一個中國人的榮耀。但是在這背后是一個又一個烈日下殘酷訓練的軍人的努力。

  儀仗隊里一個擎旗手說:國家利益高于一切,三軍形象重于泰山。

  這不就是在告訴我們:每一個軍人都是以國家利益為中心,他們的愛國情懷便是如此,還有一個學霸林金一,他的體質不好,因此在訓練過程經(jīng)常受批評,一直在基礎兵和標準冰中徘徊,而他有堅定的目標,為了能參加閱兵,每天晚上在別人休息的時候獨自在臺階上練平穩(wěn)性,最終他以排頭兵的位置參加閱兵儀式。

  這一個個故事讓我心中的嫩芽迅速萌發(fā)。我這一路追隨的風箏帶給我太多的觸動,讓我有了人生目標,我會像光追影子一般,執(zhí)著的去追尋它,終有一天我把風箏握在手中。

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