描寫人生的作文14篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的描寫人生的作文，希望能夠幫助到大家。
描寫人生的作文1
一路坎坷走來，一路星光陪伴。一次次擺脫生活中的困頓、無奈。而今邁步從頭越，因?yàn)樯倌陦阎静谎猿�，因�(yàn)椤拔抑牢乙哪欠N幸福就在那片更高的天空，我要飛得更高，飛得更高。”
生命的雨季，是別具一格的風(fēng)景，心中有些淋漓的朦朧，心靈有些傷感的惘然，不知何去何從;那更是一場不可妙言的期待。
漫步在幽靜的小路上，仰望無際的天穹，星輝點(diǎn)點(diǎn)，心中充滿了無限遐思。我該走向何方，前行還是止步?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，前邊的路還不是那么的渺茫。此時，我的心靜了下來，一個油然而生的欲望促使我前行。我，又開始了我的征程。夜，還是那么冷，然而前進(jìn)的路有了更多的坎坷，困難接踵而來。一次次的跌倒下去，痛得全身麻木了，滿含淚水，幾乎絕望。當(dāng)想到雄鷹的堅定--永不墜落的飛翔;想到“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么”，我要生命更燦爛，我要一片天空更蔚藍(lán)，于是擦干了淚水，我爬了起來。跌倒、爬起來;爬起來，跌倒……我又開始了千萬次的磨練。
人生，也不過如此。在人生的征途上，不可能是一帆風(fēng)順、風(fēng)平浪靜的。對于命運(yùn)，有人說：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”不錯，我要為我的夢想而奮斗，為我的理想去追求。經(jīng)歷每一次挫折，獲得的都是寶貴的財富。曾經(jīng)有位作家說過：“不經(jīng)過挫折，怎知道生活之艱難?不經(jīng)過創(chuàng)傷，怎知道命運(yùn)之真諦?”這是我們?nèi)松捏鹧�，現(xiàn)在你讀懂它了嗎?
“每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng)，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！毕Ｍ@隱形的翅膀，讓我的夢恒久比天長!
不怕挫折，愈挫愈強(qiáng);飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
描寫人生的作文2
人生，就是一條永遠(yuǎn)走不盡的道路，倘若真走到盡頭，面對的將是死亡——題記。
人生的路上有苦有甜，有的人一生過的是風(fēng)雨無阻的寬敞大道，有的人卻是經(jīng)歷過無數(shù)荊刺的羊腸小路，這兩種路都可以走到你向往的人生……大多數(shù)人也許會選擇寬敞大道，因?yàn)樗鼪]有風(fēng)雨阻擋。但是，請你告訴我，這種道路到底留下了多少回憶?
當(dāng)你從人生中選擇了一個夢想，你想讓夢想成為現(xiàn)實(shí)，就必須努力，就必須越過重重困難，面對一次次的失敗。因?yàn)檫@條跨越夢想的道路，一定會是有許多風(fēng)雨，有許多挫折的道路，那便是羊腸小路。一條向往于夢想的，但卻要付出一生的努力，可給予你的卻是無法忘記的回憶。倘若你選擇的是另一條大道，那么你人生的價值到底體現(xiàn)在哪里，一生面對風(fēng)雨無阻，你的人生意義又在哪里，又有多少的回憶?
人生短暫，在面對自己的人生，必須慎重選擇，當(dāng)你看到你心中的光明，你就應(yīng)該朝著它前行，無論前面有多少風(fēng)雨，都要堅定不移。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的道路不是這條，不要灰心，不論成功還是失敗，你都有慎重的選擇，努力的對待，即使到頭來是失敗的結(jié)果，你也有一段無法忘懷的歷程。當(dāng)你想起在風(fēng)雨中面對的辛苦，過后看見五彩斑斕的彩虹心中泛起的甜蜜，你會想到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”。
人生，就像是風(fēng)從耳邊吹過，飄向遠(yuǎn)方，只留下淡淡的清涼;又宛如夜晚中劃過的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下一道亮光。我說，那就是人生。或許你并不知道你的人生有何價值，但請不要難過，社會不同情眼淚，上帝只救自救之人。
人生的道路，永遠(yuǎn)無法數(shù)清，你只有珍惜時間，用你的時間實(shí)現(xiàn)人生的意義與價值。在你將時間倒退，你會看到無法數(shù)清的腳印，那是你留下的回憶……
描寫人生的作文3
在人生的道路上，我的步伐始終是輕松的、堅定的、快樂的。但在路段的轉(zhuǎn)彎處，迎來了我的一位久違了的同學(xué)，話題一下沒完沒了，千言萬語落了一地。這一個個話題，使大地同情，使大地感動，使大地有了記憶。
這個同學(xué)就是我記憶中的她。
在她那不長不短的人生中，一副副生活的重?fù)?dān)，一個個生命的重量，一件件人生的況味，毫不保留地全塞給了她，塞滿了她的身，塞滿了她的心，使她幾乎回不過氣來。于是在她的眼里，在她的印象中，在她的心間，看到的是純粹的黑夜，沒有一點(diǎn)星光，沒有一絲月光。想到的是一種無奈，一種苦悶。時間又是那樣的漫長。早先在她心中深藏的一種堅定，一片信心，和僅存的一點(diǎn)點(diǎn)勇氣，統(tǒng)統(tǒng)被那無情的時間給挖走了，被艱難的生活給洗去了。
她在這漫漫的路上，她無法估計前途的行程，沒有了一輩子跋涉的打算和勇氣，更沒有了永遠(yuǎn)的向往，她把這種希望移栽到了我的.身上，移栽到了我的心上。她的無奈，她的無助，她的苦思，全深藏在她自己的心中。
此時的我，多么巴望她在我的身邊，在我的心里多跋涉一會兒，讓她走過這不平凡的人生之路。這時的我全是寬容，全是牽掛，全是相助，全是真誠，全是愛心。人生啊，誰沒有錯，誰沒有這個過程。
我急急地牽住了她那冷冷的手，迎著她遲疑的眼，毫無保留地給了她一片曙光……
描寫人生的作文4
在這個思念欲濃的時節(jié)，風(fēng)吹出了我所有的寂寞，一個人的時刻，靜靜的，仿佛得到與失去，并存。
我在捕獲一絲靈感，關(guān)于相信自己，關(guān)于相信人間。
時常想用最悲傷的方式打動世間，到頭來，卻一無所得，于是我開始拒絕命運(yùn)，拿起了手里堅強(qiáng)的筆桿，開始描繪新的一頁。
我想的明天會是怎么，擁有所有的財富，得到所有的滿足，或者說是把一切掠奪到自己的世界，答案是不，我不會的，我要做一個善良的人，堅韌的付出勞動，堅強(qiáng)的笑看人生，人定勝天的真理，我會牢牢握在手里。
當(dāng)有這么一天，你沮喪的失敗了，你想放棄了，那么你應(yīng)該做的應(yīng)該是憧憬，應(yīng)該是在不舍不棄中懷揣夢想，而不是自暴自棄，不堪一擊。
當(dāng)你意外被雨落了一身，你會怎么想，是厭惡，是謾罵，或者說是抱怨，其實(shí)這都不對，這不就是人生的風(fēng)景么？我們應(yīng)該坦然相對，笑著總比，愁臉好看，大膽的微笑，讓我們相信生活。
假如這個世界失去光明，我們在黑暗中度過，難道還有比這樣更悲慘么？
所以在面對挫折和失去時，請你相信周邊的所有的人，因?yàn)闆]有什么比人更加光明，即使是沒有陽光，但心底善良那就是陽光燦爛。
熱愛生活吧！生活里的真諦需要我們付出艱辛的勞動才能夠體會，抓住每一次做善事的機(jī)會，誠實(shí)的幫助別人，你會意想不到的得到許多，別人永遠(yuǎn)不會得到的東西，那是什么，是純真，是無邪，是做人的道理。
不要去邪惡，那樣傷害的只會是自己，不要去壞想，那樣受到譴責(zé)的還是自己。
敞開胸懷去迎接每一次太陽的升起，何嘗不是一種快樂哪！
懂得謙讓，虛心接受不公平，等待奇跡，信任自己的努力，那么我想這就是一個最完美的人。
描寫人生的作文5
滄海橫流，青史千秋。試問峻嶺高丘，人生苦苦甜甜，是喜是憂？或曰：人生是一顆酸甜苦辣煮成的怪味豆。
征途漫漫，歲月悠悠。試問春蘭秋菊，人生醒醒醉醉，是樂是愁？或曰：人生是一杯喜怒哀樂釀成的烈度酒。
天朗地蘇，江山萬古。試問曉霞暮霧，人生熙熙攘攘，是榮是辱？或曰：人生是一副吉兇禍福繪成的太極圖。
日隱星沉，風(fēng)卷云舒。試問莽原平蕪，人生冷冷暖暖，是歌是哭？或曰：人生是一首悲歡離合譜成的春秋賦。
云程萬里，滄桑幾度。試問暮云春樹，人生聚聚散散，是沉是��？或曰：人生是一條風(fēng)霜雨雪鋪成的五彩路。
朗朗朝輝，沉沉暮靄。試問雄關(guān)漫道，人生進(jìn)進(jìn)退退，是寬是窄？或曰：人生是一個忠奸美丑串演的大舞臺。
風(fēng)云激蕩，慨當(dāng)以慷。試問星波月浪，人生坎坎坷坷，是炎是涼？或曰：人生是一曲是非曲直奏出的多重唱。
茫茫廣宇，渺渺穹蒼。試問夕日朝陽，人生起起伏伏，是圓是方？或曰：人生是一張成敗得失織成的無形網(wǎng)。
瀟瀟春雨，颯颯秋風(fēng)。試問碧海藍(lán)空，人生暮暮朝朝，是陰是晴？或曰：人生是一幕朱紫黑白組成的萬花筒。
滔滔江河，浩淼煙波。試問冬梅夏荷，人生曲曲折折，是云是火？或曰：人生是一支抑揚(yáng)頓挫譜成的無字歌。
跋涉的人生，明中有暗，暗中有明；無欲者則剛，有志者則成。求索的人生，憂中有喜，喜中有憂；自強(qiáng)者常樂，淡泊者無愁。多變的人生，哭中有歌，歌中有哭；做惡者招禍，為善者得福。多彩的人生，榮中有枯，枯中有榮；卑鄙者速朽，高尚者永青。燃燒的人生，苦中有甜，甜中有苦；奉獻(xiàn)者多榮，奮斗者常舒！
描寫人生的作文6
人生本是不完美的，但因?yàn)橛辛恕案兄x”而變得更充實(shí)與溫馨。感謝一個人，感謝一塊石頭，感謝一首歌，感謝……
一位大學(xué)生，因?yàn)榧依锔F而不得不輟學(xué)。后來一問好心的大伯資助了他，給予他財物上的幫助與精神上的激勵。
四年后，這位大學(xué)生出來工作，并有了自己的事業(yè)，為了報答、感謝那位大伯，他努力了一年。因?yàn)橛小案卸餍摹钡募睿氖聵I(yè)有了很大的成就。他決定買座房子給大伯。但他忘了問大伯的住址。的只好慢慢地找，但找了一個月都沒找著。
大伯知道年輕人找他后，便給他寫了封信。因?yàn)榇蟛浪且獔蠖鞫宜�。信中寫道；“我知道你找我是要報恩，但我要感謝你；感謝你的成功因?yàn)樗o了我很大的欣慰，這就是最大的回報，懂了嗎？”最后他還加了一個笑臉。年輕人看后，激動不已，禁不住流下淚來……
天空中飄著幾朵可愛的白云，太陽爬到了白云的頭上，調(diào)皮地玩耍著……
我走在花園中平坦的小路上奔跑著。說時遲那時快，腳突然被什么東西給擋住了，但身體由于慣性還在向前移動�！芭尽蔽抑刂氐厮ぴ诘厣�。
我氣的直跟石頭發(fā)火。后來想想，自己對它發(fā)火有什么用呢？或許我應(yīng)該感謝它，難道不是它告訴我；平坦的道路上還有石頭的阻礙嗎？人生的道路上不也一樣嗎？
一位歌首，聽了周華健的歌后，學(xué)會了許多東西為了表示感謝，他寫了一首歌―《感謝華健》。其中有一句是這樣唱的“謝謝華健的歌!
描寫人生的作文7
紫花苜蓿又名三葉草，是一種極其平凡的小野花，它生長在雜草叢中。我見到它是在那個午后，當(dāng)我吃過午飯來到外婆家后山上時，我在一片雜草叢中看到了它。當(dāng)時的我十分興奮，想要帶一株回家，可后來又一想還是讓它生活在這美麗的山間吧！
于是我開始欣賞這嬌小的苜蓿。突然，在三葉草叢中我發(fā)現(xiàn)了一株極其珍貴的四葉草，我不驚回頭看了看這片草地，原來這里生長著成千上萬的三葉草，多么偉大的三葉草群呀，要知道在上萬株三葉草群中才能長出一株四葉草呀！
我不由得對這種小小的植物產(chǎn)生了極大的興趣。我在欣賞它，不，我是在欣賞這頑強(qiáng)的生命，欣賞這山間所描繪出的一幅色彩反差對比強(qiáng)烈的一幅油畫。是��！人的生命是脆弱的，但同時也是頑強(qiáng)的。就像這紫花苜蓿一樣，秋風(fēng)一起，它就會枯萎，可是秋雖然來了，冬雖然來了可此后依舊是春。
我翻開了那本塵封已久的書，《神曲》兩個字清晰的映在了我的眼前。但丁是偉大的因?yàn)樗麆?chuàng)作了《神曲》。我在欣賞，欣賞那首神曲，那首令人熱血沸騰的神曲。貝多芬是這首神曲的締造者，我佩服他是因?yàn)樗茉陔p耳失聰?shù)那闆r下，用自己的意志支撐下來，去完成那首《命運(yùn)交響曲》。
欣賞頑強(qiáng)的人生，猶如在看一部小說《鋼鐵是怎樣煉成的》，它詮釋著生命的偉大；猶如在看一場殘奧會的比賽，它告訴我們身體上的殘缺并不可怕，只要有永不言敗的精神，去追求“更高，更快，更強(qiáng)”。我們一樣可以做得很好，只因那一句：I KNOW，I CAN。
我們的人生又何嘗不是這樣的呢？遇到挫折時想想他們吧！然后回過頭來欣賞自己走過的頑強(qiáng)人生。
描寫人生的作文8
我沒有華麗的外表，單我又一顆不輸?shù)男?我沒有過人生才華，單我有為理想拼搏的信念;我沒有過目不忘的記憶，但我有堅持不懈的毅力。
人生是春天的果。
我喜歡春天，因?yàn)槭谴号ㄩ_的季節(jié)，到處充滿生機(jī)，我喜歡春蟬那種不怕死的精神，喜歡他的毅力，我知道人的這一生并不是順順利利的，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。因此我想說我的人生如同春天的果實(shí)，他經(jīng)過我的努力，才收獲的果實(shí)，要想使它更大更好，必須要付出百分之百的努力。
人生是夏天的雨
夏日的炎熱可想而知，人們總會感到厭倦，因?yàn)橐驗(yàn)檠谉釙蛊届o的心顯得十分炊燥，而我的人生就想夏天的雨，雖然大雨中總夾雜著電閃雷鳴，但是大雨過后卻會看到彩虹，為它的美而感到欣慰，只有不怕失去，才能品嘗得到的喜悅。
人生是動的雪
有的人說冬天是一年四季最痛苦的，因?yàn)楹淇偸菦]有生機(jī)，沒有活力。單為什么還有人喜歡冬天呢，大概是因?yàn)檠┑拇嬖诎�，我的人生就像那滿山遍地的白雪，在我沒有準(zhǔn)備為它奮斗是，它是那么寂靜，我討厭寂靜，因此我要為它增添新生機(jī)，讓小雞畫上它的楓葉，小狗畫上它的梅花，讓伙伴們充滿微笑還畫上他們的小腳丫，這樣的雪才是最美的，這樣的人生才能是多彩的。
也許我不懂人生，但我的人生我不要讓它那么的復(fù)雜，我喜歡單純，單我討厭單一，因?yàn)閱我坏娜松菦]有經(jīng)過女里的，沒有經(jīng)過付出的，人生的多彩是用畫筆一點(diǎn)點(diǎn)勾勤出來的，它們的每一筆都顯出它們的重要性，不是能去省略的……我沒有春蠶柞蠶自裹的精神，沒有蠟燭犧牲小我來照顧大家的品質(zhì)，單我相信我的人生會在我的努力下更美麗，我的人生我做主。
描寫人生的作文9
人生這個話題看起來很沉重，而且我們每個人對于人生有不同的看法，但是不管有什么看法，人生的滋味想必大家都嘗過吧，感覺人生就像是一個五味瓶，真是酸甜苦辣什么滋味都有，讓我們親身體會其滋味。
人生滋味：酸
奶奶年紀(jì)大了，生病住院了，生命危在旦夕，我哭了，媽媽也哭了，大家悲痛欲絕。一句句辛酸的話涌進(jìn)了我的心田。我強(qiáng)忍住淚水，可一句句話使我再也忍無可忍。聽著，聽著，我便號啕大哭起來。這是酸的味道。
人生滋味：甜
我經(jīng)過三個月的努力，終于獲得了全年級第一名的時候，我的耳邊都是“有前途，再接再厲！”右一句：“真不錯，也不枉你‘苦讀寒窗四五載，走上成功的大道呀’！”這是人生甜的味道。
人生滋味：苦
偶爾考試也會有失誤的時候，當(dāng)拿著那可憐的分?jǐn)?shù)，走在回家路上的時候，我感覺自己的腳步是那么的沉重，心里好像是吃了黃連那么苦，但是竟不知道該向誰訴說，這種滋味真是讓人難受，這就是苦的滋味。
人生滋味：辣
人生辣的滋味也是很多的：今天說不定骨折，明天說不定染上風(fēng)寒……在鄉(xiāng)下時，貪玩不留神掉進(jìn)了池塘，那會兒我還小，不會游泳，幸虧爺爺救了我一條小命。真是一波未平，一波又起，第二天又發(fā)燒，哎！
人生滋味真是酸甜苦辣什么都有，但是不管哪種滋味我們都要細(xì)細(xì)品嘗，因?yàn)槊糠N滋味都是生活的滋味，告訴我們生活并不是一帆風(fēng)順的，要進(jìn)過曲折才能達(dá)到高峰，這就是人生。
描寫人生的作文10
看著桌上的“齊天大圣”，我又想起了前兩天的一件事。
那天黃昏，漫步在大街上，忽然看見前方有很多人圍在一起，走近一看，原來是一個行乞的人。周圍的人們正議論紛紛。
“這一定又是個騙子!”“這么健壯的一個小伙子，怎么行起乞來了呀?”
這人很年輕，二十多歲的樣子，面色紅潤，眉清目秀的。頭發(fā)不像其他一些乞丐那樣亂，頭上還著一頂紅色的小帽。穿這一套運(yùn)動服，雖說破舊了些，但看得出還是名牌的。
他的這身打扮，怎么看怎么都不像乞丐。哪有這樣的乞丐呀!
繼續(xù)往前走，一個精美的工藝品吸引了我的目光。那是一個用橡皮泥捏成的齊天大圣孫悟空!這個孫悟空不僅吸引了我，還引來了一群小孩子，他們都對著父母哭著嚷著要買它，沒辦法，父母只好滿足了孩子的愿望，一元，兩元……做泥人的老爺爺接過錢，把一個個孫悟空遞給了孩子們。看著孩子們快樂的樣子，父母笑了，老爺爺也笑了，兩眼都瞇成了一條縫!接著，他又開始了新的創(chuàng)作……
看著這位老爺爺，再想想先前的那名青年，我可真為那青年趕到可恥!他正值壯年，本可以去打拼一番事業(yè)，光宗耀祖。可他卻在干什么?卻在行乞!這真是墮落!是自棄!是對自己極端的不負(fù)責(zé)任!人生還是得對自己負(fù)責(zé)的，要有自己的態(tài)度才行！
描寫人生的作文11
在人生中，處處充滿著春風(fēng)秋雨，悲歡離合，自然每時每刻都會充滿期待，驚奇和心動。每個人都有自己獨(dú)一無二的人生經(jīng)歷。
人生如一杯紅酒，只要細(xì)細(xì)去品味，才可以獲得真理。
人生如一輪不息的太陽，它不息地升、落，從沒有一刻失去光芒，我們的人生像太陽一樣，每個人都為著自己的目標(biāo)不停地奮斗。太陽會燃燒，燃燒需要氧氣，在我們心里的“燃燒”也需要“氧氣”，那就是理想和信念。阿基米德正在畫幾何圖形，羅馬士兵闖進(jìn)來，他從容不迫地對羅馬士兵說：“等一下再殺我，再給我一點(diǎn)時間，讓我把這幾條幾何定律證明完，我不能給后人留下一道沒解出來的數(shù)學(xué)難題�。 蹦菤埍┑牧_馬士兵不理解，一刀就砍下阿基米德的頭。阿基米德肉體死了，但是他的精神卻還在燃燒，他給后人點(diǎn)亮了一盞科學(xué)道路的燈！
人生如一首動聽的歌，那人生中的曲折和坎坷好比歌曲中的一起一伏，人生中的幸福與快樂就是音樂里美妙的音符。當(dāng)我們明白人生的價值時，我們會去譜寫自己的人生之歌。歌唱屬于自己的人生。
人生如詩，一首好詩是不能少了膾炙人口的佳句。一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”使文天祥的生命萬古流芳，他生命的長度得以延伸，一句“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”又讓多少意志消沉的人，重新振奮精神，再一次為自己打拼！
人生如畫，畫中少不了畫龍點(diǎn)睛的神筆！
人生如什么？有人說是水，有人說是謎，有人說是棋，有人說是夢。其實(shí)自己的人生還要自己慢慢體會品味！
描寫人生的作文12
我不知道這是什么樹，擁有綠葉，這好象是所有樹的私有財產(chǎn)，知是它的葉比較凌亂、稀疏。當(dāng)然，我并沒有特別注意它，只為它把枝丫即將探入窗子而感到驚奇，它難道喜歡人的生活嗎？
和朋友一起與它插肩而過，抬頭看，葉子在笑，“沙沙―沙沙――”地逗我。披上陽光的紗衣，斑駁的花紋若隱若現(xiàn)，神秘的眼神讓我癡醉。那是什么樹？我問朋友，朋友笑笑，我們?nèi)フ依蠋煱�；我問老師，老師笑笑，說答案就在飛鳥流過的痕跡中，魚兒翔過的夢境中。我不懂，便一有時間就隨著鳥兒轉(zhuǎn)動眼珠，跟著魚兒一起歡笑。直到有一天，我滿目翠綠地看著那棵樹，它的枝丫包容了我的影子，世界頃刻變成碎片，就叫它大樹吧。
偶爾發(fā)現(xiàn)大樹的綠發(fā)中夾雜著點(diǎn)點(diǎn)金黃，無規(guī)律地分布著。咦？那是什么？靠近時，才發(fā)現(xiàn)，是一個個還未熟透的柿子，那雙雙張望的眼睛，停留在穿梭的高低不平的人流中。
后來，學(xué)校給它掛了牌，還對它進(jìn)行了一番介紹，停留在柿子樹上的目光越來越多，它正在被接納，此時的它，神氣地掛起了不亮的燈籠。
柿子樹，你真聰明！別人不認(rèn)識你，你會長果子，會介紹自己，自信的你，難怪會在校園和我們一起生活。
寒風(fēng)的聲音，令我感到害怕，考試的腳步聲像魔鬼的哭喊，沒有把握的仗令我有點(diǎn)力不從心，去寢室的路上，都會低著頭前進(jìn)。
可是，今天的天氣特別溫暖，我試著放松自己，朝著火紅的太陽，享受天然的恩賜，暖洋洋，真舒服，踏過柿子樹下時，一片葉子飛到我肩上，差點(diǎn)忘了，忘了看看柿子樹。才痛惜，它的葉子去了另一個世界，果實(shí)還是金子般掛在枝頭，沉沉的；粘在枝上的葉子，搖著頭，一會兒，柿子樹下又飛來一只綠翅膀。
描寫人生的作文13
人的一生中，每人個人都曾沐浴幸福和快樂，也會歷練坎坷和挫折，人生的故事，都需要我們用人心去解讀。
春天，蘋果樹長出了一片片綠綠的葉子，開出了粉紅的花瓣。小棗樹也不甘落后，開出了一朵朵嫩黃的小花。我們現(xiàn)在正值人生的春天，‘一日之計在于晨，一年之計在于春。
我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。在陽光雨露下茁壯成長。爭取長大學(xué)業(yè)有成。
夏天，樹木長得枝繁葉茂。蘋果樹上掛著一個個綠色的小燈籠。小棗樹也奮斗結(jié)出了一顆顆綠色的小棗子。我們要像爸爸媽媽在人生的夏天辛勤勞動，事業(yè)有成，才可以養(yǎng)家糊口，過上幸福生活。
秋天，樹木長出了許多又大又甜的果子。假如我們在人生學(xué)得了知識，那么肯定會在人生的秋天結(jié)出又大又甜的果子來。家庭幸福，事業(yè)有成。假如我們在春天沒有努力學(xué)習(xí)，那么終會結(jié)出又苦又色的果子，這一生就都浪費(fèi)掉了。
冬天來到了，樹上的葉子全落光了，就像人要到達(dá)生命的終點(diǎn)。有的人后悔，加入時間能倒流，我一定會倒流到美好的春天，有的人坦然面對，因?yàn)樗麖臐M堂兒孫身上看要了春天的希望。
我們的一生就像四季的樹木在不斷發(fā)展變化。我們雖然不可以像神仙一樣長生不老，但是我們奮斗過，拼搏過，還可以讓子孫繼承我們的事業(yè)，發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)，就不枉此生。
描寫人生的作文14
阿基米德曾經(jīng)說過：“如果給我一個支點(diǎn)，我就能撬起地球。”對于一個人來說，改變一生的支點(diǎn)就是良好的心態(tài)。
一個人就是一個獨(dú)特的世界。如果你想改變你的世界。首先要調(diào)整你的心態(tài)。
如果用“太好了!”的心態(tài)去對待事情，你就會發(fā)現(xiàn)自己的臉上總是掛著笑容，因?yàn)樯罹拖褚幻骁R子，你對它怎樣，它就會對你怎樣。
如果用“我能行!”三個字來激勵自己，你便得到了世間最寶貴的東西——自信。你不但發(fā)現(xiàn)了自己，還學(xué)會了鼓勵和肯定自己。我們的快樂人生作文 正像一位作家所說的那樣：“一個擁有知識的人不一定能走遠(yuǎn)，而一個擁有自信的人卻能走遍天涯海角。”
如果用“你有困難嗎?我來幫助你!”對待別人，你便會得到更多的朋友，因?yàn)椋銗蹌e人，別人就會愛你；你幫助別人，別人就會幫助你。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人并了解別人的困難時，你便獲得了生命的智慧；當(dāng)你盡自己的所能幫助別人時，你就獲得了世界上最珍貴的友誼。
當(dāng)我使用啟迪人生的“快樂人生三句話”時，我發(fā)現(xiàn)周圍的老師同學(xué)沒有變，學(xué)校的環(huán)境沒有變，家庭的成員沒有變，但由于我的心態(tài)發(fā)生了變化，我看身邊的一切時，心情都會變得快樂起來，舒暢起來。使用“快樂人生三句話”的我和原來的我判若兩人，如今的我變得更可愛、更懂事了，家里的氣氛變得更和諧、更溫馨了
因此，我要感謝“快樂人生三句話”，是它，讓我明白改變?nèi)松拿卦E；是它，讓我懂得怎樣開啟精彩人生……
朋友，你想擁有一個快樂的人生嗎?那么就請你在生活中常常使用“快樂人生三句話”吧!最后，讓我們一起大聲喊一遍：
“太好了”
“我能行!”
“你有困難嗎?我來幫助你!”
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