人生的啟示作文(10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的人生的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生的啟示作文1
“即使是一支蠟燭,也就應(yīng)蠟炬成灰淚始干;即使我們只是一支火柴,也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀!甭(tīng)了大詩(shī)人艾青的這番話,使我們陷入了沉思。人為什么活著?我們就應(yīng)怎樣活著?
人為了什么活著呢?有的人活著,只是為了存在。為了讓自我的軀體存在,有如一個(gè)沒(méi)有靈魂的模型;為了吃喝玩樂(lè)讓自我能夠盡情享受一番。他們活著如行尸走肉一般,他們的存在與不存在毫無(wú)差別。而有的人活著是為了需求和努力。需求友誼、成親、尊重與自主……努力學(xué)習(xí)、進(jìn)步、貢獻(xiàn)與幫忙他人。他們從中得到快樂(lè),得到滿足,感到無(wú)比自豪,自我不會(huì)白走著一趟了。他們努力追求自我的理想,他們?yōu)榱俗晕业男枨笕^斗,在生活中顯示出五彩斑斕的色彩,生命的光彩也在灼灼的閃耀,生命的好處將最終體現(xiàn)。他們活得簡(jiǎn)單,活得豐富,活得頑強(qiáng),活得自在,在索取中奉獻(xiàn),在奉獻(xiàn)中索取。
這兩種人正應(yīng)了藏克家說(shuō)的:“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了!蹦俏覀冇志蛻(yīng)怎樣活著才算有好處呢?
人的一生中,最寶貴的無(wú)異是生命,生命也是最公平的,不多給誰(shuí),也不少給誰(shuí),一個(gè)人一生只有一次,那要怎樣把握住這僅有的一次生命呢?這是人世間一個(gè)值得大家思考的問(wèn)題。是活得轟轟烈烈,還是活得默默無(wú)聞。戰(zhàn)斗英雄黃繼光,在敵人的碉堡下,手榴彈塞進(jìn)去又被推了出來(lái),眼看要到了沖鋒的時(shí)光了,狀況萬(wàn)分危急,在那一刻,他撲了上去,用胸口堵住了火力點(diǎn)。那次戰(zhàn)斗,我軍勝利了,在危急時(shí)刻,黃繼光犧牲自我,救了大家,他一生活得轟轟烈烈。其實(shí),不論轟轟烈烈,還是默默無(wú)聞,在每個(gè)人心中都有一塊光亮,只有每個(gè)人都向那發(fā)光點(diǎn)前進(jìn),才不會(huì)白活一場(chǎng)。雖然路上有荊棘,有深淵,有寒冷,但只要你堅(jiān)持到底,就能夠勝利。
人的一生要多做幾件好事,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊隽撕檬虏⒉皇菫榱藞D人回報(bào),只是讓自我得到滿足。如果每個(gè)人心中都裝著他人,我們的世界將變得更加燦爛輝煌。
人生的啟示作文2
歲月剝蝕了我的容顏也帶走了我的激情。四十余年的風(fēng)雨兼程,我真的累了!放眼塵世,仿佛一切已歸于沉寂。
四十余年來(lái)我在人生這條鋪滿荊棘的路上就不曾做過(guò)旁觀,一直充當(dāng)著“斗牛士”的角色。學(xué)生時(shí)代的拼!搏啊!工作之后的沖!殺啊!這期間不知摔過(guò)多少跤,受過(guò)多少傷,流過(guò)多少血我不曾計(jì)算過(guò),就不曾有過(guò)把狂野的牛制服于胯下的驚喜。多少年來(lái),我拖著累累傷痕的身軀,依然士氣高漲壯心不已。我不知道累,也從不愿意傾訴,只知道在一年又一年的流逝中默默地吞咽著苦,懷揣著一個(gè)接一個(gè)完全不現(xiàn)實(shí)的幻想在煎熬中固執(zhí)地生活著。春去秋來(lái)歲月揪出了生活里一個(gè)又一個(gè)的惆悵與失望。這一晃啊不知不覺(jué)就四十多年!再回首父母他們已逾古稀滿是白發(fā),瞅瞅身邊的兒子他已長(zhǎng)成了偉岸的男子漢,端詳與我相濡以沫了二十多年的妻子,她那張?jiān)淼惯^(guò)我千百次的臉蛋不知什么時(shí)候已爬滿了密密麻麻深深淺淺的皺紋……這一切的一切啊,我的心海不再無(wú)垠不再澎湃!難道我真正到了什么都敢想,凡事不敢再輕易亂碰的年代了。
我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都無(wú)法去接受自己變老的現(xiàn)實(shí),可是心兒已在悄悄地趨于平靜。我多想領(lǐng)略山那邊山那邊因我獨(dú)存的風(fēng)景,那是我的心里還滿載著昨日的向往和無(wú)言的憂傷。我經(jīng)歷了昨天不計(jì)其數(shù)暴風(fēng)雨的洗禮,才愈來(lái)愈相信那邊風(fēng)景一定獨(dú)好,才愈來(lái)愈相信那里一定別有洞天!我是否可以把今天的“不惑”當(dāng)作另一個(gè)人生的起點(diǎn)?我是否可以把這顆近乎安靜的心當(dāng)作在醞釀一個(gè)更大的希望?我是否可以把這縷縷尚未飄逝的靈魂當(dāng)作一種成熟的思想在升華?……唉,在惶恐的茫然昏噩中,我不知道這種思想的萌生是不是人們常常所說(shuō)的無(wú)奈人生善變?nèi)松?/p>
我不敢說(shuō)完完全全看破了這紛雜的滾滾紅塵,可我早已清心寡欲丟棄了名利沉重的包袱。到如今,我只想帶著一種超脫的寧?kù)o走進(jìn)難得糊涂的悠然世界里聞鳥(niǎo)語(yǔ)睹花容沐清風(fēng)。我雖凡塵未了,可心弦早已被攪得支離破碎七零八落。
人生的啟示作文3
人生像極了一場(chǎng)大雪,起初飛揚(yáng)美麗,恣意自在,而后便零落一地狼藉泥濘,而只有經(jīng)歷嚴(yán)寒的凝練,才能成就如冰晶一般的高貴尊嚴(yán)。
第一次踏足與高原,雪山腳下,飄揚(yáng)著飛絮般的小雪,在空中紛揚(yáng)的姿態(tài)是極美的,仿佛凌立于蒼茫一色間,獨(dú)立而自在,不沾塵俗。可轉(zhuǎn)眼間,就無(wú)力地落地,被來(lái)往的游人踩在腳下,與枯黃的草、灰黑的土融成一灘難看的泥濘。
看著這番情景,沒(méi)來(lái)由的生出幾分悲意來(lái),我?guī)撞豢陕劦貒@了聲,便與媽媽一同踏上了登山的小路。迎著高峻的雪山,浩浩蕩蕩的一堆人踏著泥濘,拄著登山杖,舉著小旗,全副武裝,勢(shì)有一攀到頂?shù)臍鈩?shì)。
隨著時(shí)間的推移,海拔逐漸增高,氣溫驟降,山峰愈加凌冽,風(fēng)尖銳的呼嘯仿佛在人的耳膜上搔刮,大自然的怒號(hào)使人心驚膽戰(zhàn);周邊的山巖突兀著棱角,裸露出青灰色的皮膚,毫不圓滑的形體凌厲得有些不近人情。雪大片大片地飄落,模糊了視線,攀著裸露的山巖才能勉強(qiáng)前行。一些人在自然的力量前低下了頭,夾著全副裝備落荒而逃。透過(guò)紛揚(yáng)的雪花,我看見(jiàn)了媽媽的眼神,我懂得了堅(jiān)持。
不知走了多久,我們已攀到海拔近兩千五百米處,潮水般襲來(lái)的巨大疲憊使我們不得不停下休息。抬眼間,卻是一方前所未見(jiàn)的景象。
眼前的一方平地由于鮮有人踏足,保留著未經(jīng)開(kāi)拓的純潔和自然,仿佛千百年前就凝鑄成的模樣,不曾改變。雪在這里找到了歸宿,在嚴(yán)寒下,高山上,它們凝結(jié)成了冰,帶著最初凌立天地的純凈與尊嚴(yán);那穿過(guò)云層的蒼白陽(yáng)光并不使它們?nèi)诨,卻給它們鍍上了淺淡的金光,如此圣潔,一切污濁與冗雜似乎不能沾染它們分毫,它永遠(yuǎn)凝鑄成這高貴的模樣。
最令我久久震撼的是,就在這裸露的山巖間,居然有一株小小的草葉倔強(qiáng)地抻出頭,梗上似結(jié)了一個(gè)小小的苞,欲吐納芬芳,在蒼茫一色的純白中,點(diǎn)點(diǎn)綠意曳動(dòng)著動(dòng)人的色彩。這樣的海拔高度應(yīng)是不勝寒冷的吧?是怎樣的堅(jiān)韌,才讓它在這遠(yuǎn)方的凈土上,生出高貴的姿態(tài)。
人們常說(shuō)“近處沒(méi)有風(fēng)景”,但是遠(yuǎn)方的風(fēng)景也不可能總是鮮妍明媚、不染風(fēng)霜的。我站在雪山面前,滿身疲憊,但心里卻是盈滿的:人生歷練之后的“風(fēng)景”,當(dāng)如冰雪般純潔而高貴,更應(yīng)像那高山上兀自凌寒的草葉,在嚴(yán)寒中生長(zhǎng),在高遠(yuǎn)處昂揚(yáng)。
人生的啟示作文4
人生多么遙遠(yuǎn)而抽象的字眼啊,讓人琢磨不透,預(yù)測(cè)不到。但是能確定的是它永遠(yuǎn)也不是1+1=2那么簡(jiǎn)單,它需要你付出幾倍的艱辛超常的毅力,一路披荊斬棘,你才能夠初嘗它的味道。
因此,你需要不斷地拼搏與奮斗,你才能夠懂得人生,才能使你的人生更完美。
燦爛的人生從不缺少輝煌,他缺少的是當(dāng)你失去后才懂得的珍惜,離別后的悔恨,它缺少的是當(dāng)你遇到挫折和失敗后,仍能堅(jiān)持不懈,奮發(fā)向上的精神。
人生的道路上不會(huì)完美,就好比廣闊無(wú)垠的大海一樣,平靜的海平面上總會(huì)在你不經(jīng)意間驟然翻起洶涌的浪花,蔚藍(lán)的天空中總會(huì)難免飄過(guò)一朵淡淡的白云,總之人生不會(huì)一帆風(fēng)順的,在平坦的道路上總會(huì)有坎坷的山路和難以逾越的洪峰,無(wú)法預(yù)料的挫折與失敗。但是,只要你有堅(jiān)持不懈的精神和堅(jiān)持到底的毅力,那么你一定會(huì)用你強(qiáng)有力的雙腳走過(guò)那坎坷的山路,翻過(guò)那難以逾越的洪峰,最終叩響那通往成功之路的大門(mén)。
其實(shí)人生也是一種另位的品茶,而生道路上的坎坷與挫折,就是那剛?cè)肟诘那宓c苦澀,成功后的喜悅與輝煌,就是那苦澀后清新怡人的芬芳。
其實(shí)人生中不應(yīng)所有的都要看重結(jié)果,你應(yīng)懂得享受其中的過(guò)程,不論成功與失敗,還是悲傷與憂郁,只有你懂得了失敗與成功,你才能真正的成長(zhǎng)起來(lái),才能使你的人生更接近完美。
人生中難免會(huì)遇到喜與悲,只要你堅(jiān)持的走過(guò)了,那么你的人生就是成功的。就好比那果實(shí),而風(fēng)吹日曬,驟雨交加,就是那人生道路上通往成功大門(mén)的困難與阻礙,而堅(jiān)持過(guò)后,它就是那讓人垂涎欲滴的豐碩果實(shí)。
不要讓你的人生如那斷了線的風(fēng)箏,隨風(fēng)任意的放縱飄蕩,因?yàn)槟菢幼罱K只能一落千丈。所以請(qǐng)緊握你人生中的那根風(fēng)箏線,無(wú)論它有多大的困難與阻礙,只要堅(jiān)持走過(guò)后,你人生中的風(fēng)箏將會(huì)迎風(fēng)浮搖直上九重霄,翱翔直過(guò)九萬(wàn)里,最終叩響那人人期盼的成功的黃金之門(mén)。
人生的路途遙遠(yuǎn),需要你不斷的奮斗與理解,才能讀懂,一個(gè)不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗滌的人生不是美好的人生,只有失敗與成功的交替你才懂得其中的酸甜苦辣,才能理解成功后的喜悅。
讓我們一起奮斗,來(lái)體會(huì)人生中的美好,讓我們一起一路披荊斬棘,來(lái)使我們的人生更完美吧!
請(qǐng)珍惜人生中的每一刻,人生無(wú)言,大愛(ài)無(wú)邊。
人生的啟示作文5
生活中不缺美,缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。有句話說(shuō)得很精辟:“山坡上開(kāi)滿了鮮花,但在牛羊的眼中,那只是飼料!鄙钪胁蝗毙腋#钡氖前l(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。有句話總結(jié)得挺到位:“幸福就躲在下一條街的拐角,只要你去找,就找得到!
佛祖說(shuō),幸福是心的感覺(jué)。只要你想要幸福。讓自己的心情愉快起來(lái),你就一定能夠得到真正的幸福,幸福和哀愁通常會(huì)同時(shí)敲響你的心門(mén),作為心的主人,你把誰(shuí)邀請(qǐng)進(jìn)來(lái),你就將與誰(shuí)同在。
如果我們想的都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的都是悲傷的事情,我們就會(huì)悲傷;如果我們想的是不好的念頭,我們恐怕就不會(huì)安心了;如果我們想的凈是失敗,我們就會(huì)失;如果我們沉浸在不必要的痛苦之中,大家就會(huì)有意躲開(kāi)我們。
對(duì)于每個(gè)人來(lái)講,你可能是幸福的、滿足的,也可能是不幸福的。因?yàn)槟阌袡?quán)選擇其中的任何一種。決定你選擇的因素只有一點(diǎn),那就是你是接受積極的還是消極心態(tài)的影響。而這個(gè)因素至少也是所能控制的。
你是否覺(jué)得煩惱、孤寂、不幸、痛苦?你是否感受過(guò)快樂(lè)?你是否品嘗過(guò)幸福的味道?煩惱、孤寂、不幸、痛苦、快樂(lè)、幸福,這些都是形容詞,而所有的形容詞都是相對(duì)而言的。沒(méi)嘗過(guò)痛苦,又怎知何謂幸福的人生?總是到緊要關(guān)頭才發(fā)現(xiàn),幸福早就放在自己的面前。人的幸福,是人們對(duì)它的理解和感覺(jué)所賦予的,其實(shí),幸福與否只在乎你的心怎么看待。不幸又豈非人生之必經(jīng)?
人有時(shí)候很奇怪,每每擁有幸福的時(shí)候,不懂得這些就是幸福,總是要到失去以后才發(fā)現(xiàn),幸福早就放在了自己的面前。肚子餓壞時(shí),有一碗熱騰騰的面放在你眼前,是幸福;累得半死時(shí),有一張軟軟的床讓你躺上去,是幸福;哭得傷心欲絕時(shí),旁邊有人溫柔地遞過(guò)來(lái)一張紙巾,是幸!腋](méi)有絕對(duì)的定義,幸福只是心的感覺(jué)。
幸福與否,只在乎你的心怎么看待。你要是總感覺(jué)自己錢(qián)沒(méi)有別人多,地位沒(méi)有別人高,妻子沒(méi)有別人的漂亮,丈夫沒(méi)有別人的體貼,孩子沒(méi)有別人的聰明,你能感到幸福嗎?佛祖說(shuō),不幸往往源于自己,煩惱往往源于比較,痛苦往往源于不知足。心好一切都好,心美一切都美,心快樂(lè)一切都快樂(lè),心幸福一切都幸福!
當(dāng)你擁有了一顆愿意發(fā)現(xiàn)美好、快樂(lè)和幸福的心時(shí),你就擁有了一雙從紛亂的世界中找到幸福的佛眼,你就會(huì)是一個(gè)幸福的人兒,你的幸福就能像花兒一樣綻放!
人生的啟示作文6
人生就像旅途,旅途是用腳走出來(lái)的,回首自己走出來(lái)的一連串的腳印,其中,有端正的,也有歪斜的。那一步腳印,給了我人生的啟示。
五年級(jí)的第一學(xué)期,一次數(shù)學(xué)考試后,老師黑著臉抱著一疊試卷走進(jìn)教室,“這次考試,真是糟糕透了。全班上90分的同學(xué)不多,就連班里的尖子生也考得差勁,大家拿自己的試卷修訂吧!”組長(zhǎng)們拿著試卷發(fā)了起來(lái)!安皇前桑!上90分的同學(xué)不多,那我這個(gè)數(shù)學(xué)并不怎樣的,成績(jī)不更是……”我嘴里小聲嘀咕著!敖o,你的試卷。”數(shù)學(xué)組長(zhǎng)把試卷遞到我手里。“哇!不是吧?你的分?jǐn)?shù)竟比班里的尖子生還多,98耶!”同桌拿起我的試卷說(shuō)道。周?chē)耐瑢W(xué)也拿起我的試卷看了起來(lái)。試卷在他們手中仿佛是件藝術(shù)品,輪流著看個(gè)不停!罢娴!你的成績(jī)很好嘛!”“就是,了不起!”“沒(méi)有啦!”我抓抓頭皮說(shuō)道:“只是瞎蒙的!蔽抑t虛著。剛才揪著的心總算平了下來(lái)。
“同學(xué)們坐好,把試卷拿起來(lái)!崩蠋熢u(píng)講起試卷,我對(duì)著老師寫(xiě)在黑板上的答案。咦?這個(gè)……怎么跟老師寫(xiě)的答案不一樣呢?我拿起周?chē)瑢W(xué)的試卷仔細(xì)看了一遍,才發(fā)現(xiàn)是我的答案寫(xiě)錯(cuò)了。“那該不會(huì)……”我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:老師算錯(cuò)我的分?jǐn)?shù)。粗略一算,老師居然多算給我10分,我那顆本來(lái)平著的心又被揪了起來(lái)。我開(kāi)始把試卷遮遮掩掩,生怕被別人發(fā)現(xiàn)。坐在我旁邊的小花碰了碰我的胳膊,小聲說(shuō)道:“試卷借我看一下好嗎?”我突然變得緊張起來(lái),怎么辦?她要是看到我試卷中的分?jǐn)?shù)算錯(cuò),那該……我小聲地說(shuō)道:“老師正講著呢,你還是聽(tīng)老師講的答案吧。”可能,騙得了同學(xué),騙得了父母,騙得過(guò)老師,騙得了自己?jiǎn)幔课以摬辉撊ジ姆謹(jǐn)?shù)呢?只覺(jué)得腦子里出現(xiàn)了兩種想法,一種是:虧你讀了那么多書(shū),里面那些誠(chéng)實(shí)的故事你都看得會(huì)背誦了,真正做起來(lái),怎么卻犯傻了呢?另一種是:你要是去改分?jǐn)?shù),就會(huì)被扣10分,這10分足夠讓你名落孫山了。這兩種想法在我腦里劇烈地斗爭(zhēng)著,好不容易熬到下課,我毅然做出決定,拿起那張“98”分的試卷向辦公室走去,鮮紅的98分在陽(yáng)光的照耀顯得格外耀眼。內(nèi)心深處,一束不知名的陽(yáng)光透過(guò)內(nèi)心的烏云,照亮了我的心底,雖然只剩下88分,但心情格外輕松。
雖然得到的分?jǐn)?shù)不多,但是我通過(guò)了比考試成績(jī)更重要的考試——心靈的考試。
人生的啟示作文7
今天,我們上了一節(jié)特殊的語(yǔ)文課。
語(yǔ)文課一開(kāi)始,蔣老師就對(duì)我們準(zhǔn)備一本自備本,一枝寫(xiě)得很順手的筆,其它通通不要,同學(xué)們都很好奇,有的在討論,有的好像猜到了幾分,露出了自豪之情。我也在心里暗想:老師到底要干什么?真不知道葫蘆里賣(mài)什么藥。這時(shí),蔣老師為我們解開(kāi)了疑惑,說(shuō):“大家把鞋子和襪子脫掉,體驗(yàn)下用腳寫(xiě)字!薄笆裁!”同學(xué)們不約而同地喊到。大家都你看看我,我看看你,有的嘴巴張成了“O”形,眼睛瞪得滾圓滾圓,都不肯脫,不敢做第一個(gè)嘗試的人。
在老師的一再催促下,大家才慢慢開(kāi)始脫鞋。我們組的顧燁梵自高奮勇,說(shuō):“俺來(lái)!”只見(jiàn)他把腳蹺得老高,把鞋一拔,往地上一扔,露出了雪白的腳丫,他把筆夾在大腳和二腳趾中間,開(kāi)始寫(xiě)字。我見(jiàn)了,也鼓起勇氣,把鞋子,襪子脫掉,腳頓時(shí)就感覺(jué)涼絲絲的。我把筆放進(jìn)去,想寫(xiě)自己的名字,它是我們平時(shí)寫(xiě)得最多的,就算閉著眼睛也照樣能寫(xiě)好。我把腳蹺在課上,身體斜了過(guò)來(lái),當(dāng)我剛寫(xiě)第一筆“一”,那筆就左搖右擺,不受控制,那腳也老酸了,十分鐘過(guò)去了,我才寫(xiě)了五個(gè)字呢。字寫(xiě)得歪歪扭扭,和原來(lái)寫(xiě)的差十萬(wàn)八千里呢!“王”的.“—”簡(jiǎn)直是波浪線,穎字連自己都完全看不懂。我想,如果每天都要用腳寫(xiě)字,那可真要命了。幸虧今天天氣暖和,要是在大冬天,我可受不了。
蔣教師說(shuō)要拿幾本展示展示,我聽(tīng)了一愣,趕緊把本子往桌肚里一塞。老師先拿了何欣霖的本子,她的“何”字成了矮胖子,“欣”我是更加看不出了,“霖”是最好的一個(gè)。接著,老師又拿了李雪婧的,以前她的字就像印刷體一樣,大家都迫不及待地要看她的本子了。結(jié)果,我們大失所望,“李”字都分家了,“雪”就是跳舞,“婧”的“女”都穿到“青”里面去了。
欣賞完后,蔣老師還給我們介紹了殘疾人——?jiǎng),看了一段他的視頻。他十歲失去雙手,可他用腳書(shū)寫(xiě)人生,他游泳依然非常自如,彈鋼琴也不比別人差,樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)人,他也給我們留下了一句刻骨銘心的話語(yǔ):“要么趕緊死,要么精彩的活著!”
這次活動(dòng),我深有感受,在人生的道路上,總有坎坷和煩惱,這是在所難免的,但我們要堅(jiān)強(qiáng),要精彩的活著!
人生的啟示作文8
那一天,我們沿著京西古驛道走進(jìn)這座有著千年歷史的古山村---靈水。一條長(zhǎng)巷蜿蜒而上,古宅老屋靜靜守候在長(zhǎng)巷兩旁,那些斑駁的石壁、破損的木窗,不經(jīng)意間顯露出歲月的流轉(zhuǎn)。這座以遼、金、元、明、清時(shí)的古民居著稱的小村莊,自明清以來(lái),先后出過(guò)22個(gè)舉人,2個(gè)進(jìn)士,它又被稱為“京西舉人村”。
在我的記憶里,村口的大槐樹(shù)下,悠然坐著兩位白發(fā)蒼蒼的老婆婆,她們?cè)更c(diǎn)我去靈泉禪寺的路…那座古籍記載漢代時(shí)期建成的宏大寺院,如今只剩兩座山門(mén);一位年輕的姑娘,正在“雌雄同株”的古銀杏樹(shù)下,勾畫(huà)著色彩斑斕的圖畫(huà)。我靜靜地站在她身后,看著那座古老的寺廟山門(mén),一副繁華落盡的樣子,從寺廟的殘柱間,我們尋找靈水的前塵往事。
穿行于靈水村,讓人不禁由衷地贊嘆她的文脈千年不斷。深厚的歷史積淀賦予靈水村的儒雅氣質(zhì),不正是我們所追尋的嗎?那些幽深的古井、沉重的古碾、高大的古樹(shù)、遞進(jìn)的古宅院、蒼然的古寺廟被我們的鏡頭逐一收為至寶,只是古槐樹(shù)下的老婆婆已經(jīng)不知去向。
龍王廟前的“柏抱榆桑”千年不渝,十字道山間的野花還搖曳在夕陽(yáng)的余暉里…那個(gè)安靜的下午,我們就這樣悠閑的走走停停,在小巷中放慢腳步,在古宅前感懷一段舊時(shí)光,坐在老宅的門(mén)檻上,我們曬著暖暖的太陽(yáng),或許,我們真心尋找的地方,不是古村落、古槐樹(shù),也不是古寺院、古建筑,而是心靈深處---那種片刻的安寧,我只想安然地放下那些曾經(jīng),我只想靜靜地坐在這兒懷想那些瞬間的美好。
是不是我們每個(gè)人,心里都有這樣的夢(mèng),夢(mèng)里有滿山遍野的鮮花、郁郁蔥蔥的古柏;夢(mèng)里有裊裊而起的炊煙,美艷如畫(huà)的夕陽(yáng);夢(mèng)里有閑坐屋前的老人、河邊洗衣的姑娘;夢(mèng)里有好酒、好歌、好朋友,整條街、整座村莊都這樣平和、安詳。
雖然有一些生活還遙遙無(wú)期,雖然不知道有誰(shuí)和我一樣一直執(zhí)著地尋找在路上,但那又有什么關(guān)系呢?至少,今天我們是快樂(lè)的。有朋友說(shuō)過(guò):“假若你不能把握生命的每一天,就端正心態(tài),快樂(lè)生命的每一天吧!”那么,就讓我們?cè)谌松穆猛局,過(guò)好生命的每一天。
人生的啟示作文9
在一個(gè)依山傍水的郊外,有一個(gè)如世外外桃源般的地方。這里碧草如茵,花團(tuán)錦簇。在山坡旁還有一條曲曲折折的小河,河水清澈見(jiàn)底,用范仲淹的那句“泉水擊石,冷冷作響,游雨細(xì)石,直視無(wú)礙”形容的恰到好處。在春夏是還有成群的小蜜蜂飛來(lái),嗡嗡作響,構(gòu)成了一首快樂(lè)的春天的贊歌。
每當(dāng)你走過(guò)時(shí),首先會(huì)注意到山坡上的那一片片艷麗的花朵。它們白的似雪,紅的似火,紫的如霞,正式由于有了他們,美麗的春景圖上又增添了絢麗的一抹。
轉(zhuǎn)眼間夏天到了。夏日的午后,炙熱的陽(yáng)光燒烤著大地,一股熱氣從地下升起。這時(shí)柔嫩的花兒經(jīng)不住太陽(yáng)的燒烤,不禁叫出了聲:“哎喲……這鬼天氣,讓人怎么活呀!”“太陽(yáng)怎么一點(diǎn)也不憐香惜玉呀!”就是,曬壞了我們可怎么辦!“這時(shí)有幾朵花都不約而同地將目光注意到了旁邊的大樹(shù)上。
“咦,樹(shù)哥哥,你怎么一點(diǎn)也不覺(jué)得熱呢?難道你有什么訣竅嗎?”
大樹(shù)說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)有什么訣竅,只是因?yàn)槲野迅暮苌,能吸收到土壤深處的水分,這樣不僅能使自己生長(zhǎng)的更堅(jiān)固,還不會(huì)感到炙熱,這不是很好嗎?”
花兒聽(tīng)完它的話,互相注視了一下,玫瑰花突然說(shuō)到“樹(shù)哥哥,你們大樹(shù)應(yīng)該把根扎深,但我們花兒和你們不一樣,我們不需要深深扎根于泥土中,而且那樣會(huì)很消耗養(yǎng)料的。這樣好嗎?我們躲在樹(shù)蔭下,你替我們擋住陽(yáng)光好不好?”花兒一見(jiàn)樹(shù)有些難為情,便一塊兒嚷嚷道:“求求你了,求求你了!”大樹(shù)禁不住勸,便努力用枝葉保護(hù)柔弱的花朵。
就這樣,花兒在樹(shù)蔭下度過(guò)了一個(gè)愉快的輕松的夏日。
轉(zhuǎn)眼間夏天快過(guò)去了,忽然一天傍晚烏云密布,原本晴朗的天空頃刻間象被潑上了墨一般。俄而,豆粒大的雨點(diǎn)從空中落下,無(wú)情的砸到柔弱的花叢上,又一陣勁風(fēng)吹過(guò),可憐的花兒被吹彎了腰,有的甚至被連根拔起。
暴風(fēng)雨過(guò)后,大片的花兒全部被暴風(fēng)雨所侵蝕,昔日熱鬧的場(chǎng)面消失了,那絢爛的花朵再也沒(méi)有出現(xiàn)了。大樹(shù)無(wú)奈的搖搖頭。
后記:花兒的悲哀在于在夏日不把根扎牢,而把希望寄托于大樹(shù)的保護(hù)上,結(jié)果導(dǎo)致了后來(lái)的悲劇。朋友們,人生不也如此嗎?人生同樣要依靠自己,人生中的困難只能自己去面對(duì)。讓我們共同記住這句話——人生當(dāng)自強(qiáng)!
人生的啟示作文10
黃昏,我漫無(wú)目的地走在紛繁的大街上,心沉得像千斤鉛塊,腦海中一直縈繞著那句話:“考試不及格,又不及格……”在茫茫的人海當(dāng)中,原來(lái)自己是那么渺小、可憐與無(wú)助,付出的代價(jià)為什么像潑出的水,一點(diǎn)也不曾收回?我是多么希望這一切的一切并不是真的,然而無(wú)情的成績(jī)單卻活生生地?cái)[在眼前,揮之不去地印在腦海當(dāng)中。
朦朧的夕陽(yáng)光輝投下了我長(zhǎng)長(zhǎng)的卻伶仃的身影,可我卻沒(méi)有心思去欣賞,心里盡是一片凌亂。偶爾一陣輕風(fēng)吹過(guò),使我本已灰冷的心更添幾分寒意。
不遠(yuǎn)處,地上投下了兩條小小的身影,我抬頭一看,一個(gè)小女孩正和一個(gè)小男孩玩游戲。我無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)去,坐在不遠(yuǎn)的凳子上,試圖分享他們的童年歡欣來(lái)忘記現(xiàn)實(shí)。那個(gè)小女孩可愛(ài)極了,她對(duì)小男孩說(shuō):“如果你能跳過(guò)自己的影子,我就送你一顆糖,好嗎?”小男孩不假思索就響亮答道:“行!我一定能跳過(guò)!”于是,他開(kāi)始跳了,一連跳了好幾大步都跳不過(guò)自己的影子。我想:“這孩子也太傻了吧,誰(shuí)可以跳過(guò)自己的影子呢?這不是難為自己?jiǎn)?就像我的考試成績(jī)一樣,永遠(yuǎn)也不會(huì)有奇跡出現(xiàn)!蹦切∨⒃谝慌钥┛┑匦,她對(duì)小男孩說(shuō):“奶奶說(shuō),誰(shuí)都不可能跳過(guò)自己的影子的!毙∧泻⒉环䴕,一步一步往前跳,他每跳一步都非常認(rèn)真,好像堅(jiān)信一定會(huì)跳過(guò)自己的影子似的。他一直地跳,直到消失在路的盡頭。
我看著這一切,這是多么可愛(ài)的童真啊!但是世上有些事情不是單憑執(zhí)著就能成功的,客觀事實(shí)不會(huì)因?yàn)橹饔^意志而改變。我嘆了口氣,對(duì)自己說(shuō),還是順其自然吧!
正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)小男孩歡呼的叫聲:“我跳過(guò)了!我跳過(guò)自己的影子了!”我聞聲望去,小男孩高興地向我跑來(lái),對(duì)我說(shuō):“姐姐,我跳過(guò)自己的影子了,您要幫我作證哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,急切地想知道小男孩是如何跳過(guò)自己的影子的。小男孩開(kāi)始跳了,他一躍而起,把胖胖的身體轉(zhuǎn)動(dòng)180度,這時(shí),影子真落到他自己后面了。小男孩這樣的一跳,震蕩了我心里的寒冷,使我的心靈躍出一絲絲的溫暖。我高興極了,因?yàn)閺男∧泻⑸砩希颐靼琢俗鍪率『蟛灰倚,只要?jiān)持就是最后的勝利,只要繼續(xù)努力就是成功。
其實(shí),誠(chéng)如高爾基所說(shuō):人最兇惡的敵人,就是他的意志力的薄弱和愚蠢。小男孩跳過(guò)自己的影子,不就是一個(gè)很好的例子么!
【人生的啟示作文(10篇)】相關(guān)文章:
【熱門(mén)】人生的啟示作文01-08
人生的啟示作文3篇01-13
人生的啟示作文(5篇)01-11
人生的啟示作文合集12篇01-11
人生的啟示作文(通用12篇)01-11
人生的啟示作文(精選12篇)01-08
人生的啟示作文通用12篇01-11
人生的啟示作文(匯編12篇)01-11
人生的啟示作文精選12篇01-08
人生的啟示作文(合集12篇)12-19