人生的出與入初中生作文【精選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的人生的出與入初中生作文【精選】，希望對(duì)大家有所幫助。
人生的出與入初中生作文【精選】1
在公園里常能看到這樣的場(chǎng)景，二人下棋，圍觀者眾。執(zhí)子一人猶豫不定，滿頭大汗，顯然是進(jìn)退維谷，四面楚歌。這時(shí)觀眾大呼“跳馬!”執(zhí)子者茅塞頓開(kāi)……是啊，所謂當(dāng)局者迷，旁觀者清。跳出身外的事物，以客觀、冷靜的眼光來(lái)分析問(wèn)題往往能“柳暗花明又一村”。
王國(guó)維說(shuō)“詩(shī)人之于宇宙、需能人乎其內(nèi)，出乎其外，人于其內(nèi)，故能寫(xiě)之，出乎其外，故能觀之�！比松摹叭恕惫倘恢匾�，可“出”同樣不可忽視。有一位數(shù)學(xué)家致力于推算圓周率，他深入自己的研究，花費(fèi)了數(shù)十年把圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)以后的.幾干位。當(dāng)他把耗費(fèi)了自己無(wú)數(shù)心血的成果公布時(shí)卻被告知他在小數(shù)點(diǎn)后百位時(shí)便出了錯(cuò)誤，也就是說(shuō)他大部分的工作都只是徒勞。這位數(shù)學(xué)家“入”不可謂不深，可換來(lái)的卻不是鮮花與掌聲。如果他能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候跳出計(jì)算，以他人的眼光審視自己的結(jié)果，那么他的結(jié)果恐怕不會(huì)是一場(chǎng)空了吧。
不僅在科研、學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)把握好人生的出和人，在生活中更應(yīng)如。
生活中難免會(huì)有苦難、不如意。這時(shí)我們不能沉于其中，無(wú)法自拔，而應(yīng)跳出苦難，學(xué)會(huì)容忍、面對(duì)它。史鐵生被禁錮在輪椅中，可他并沒(méi)有因此而放棄自己，他用筆為自己裝上翅膀，飛向自己夢(mèng)寐以求的理想。同樣坐在輪椅中的還有另一位巨人一一霍金，他只用了一根指尖便扼住了命運(yùn)的咽喉，帶著信仰的力量，他飛行在蒼茫的宇宙、窺破了自然的真理，成為當(dāng)之無(wú)愧的巨人。跳出苦難的人將近成功。在他們面前，王國(guó)維的博學(xué)多才似乎顯得蒼白無(wú)力。理想的幻滅、精神的折磨使這位文學(xué)巨匠選擇了死亡。其實(shí)他只要跳出苦難，站在歷史的長(zhǎng)河邊以一顆超然的心面對(duì)改朝換代，那么后人在想起這位國(guó)學(xué)大師時(shí)便不會(huì)扼腕嘆息了吧!
入是奮斗，是沖鋒的號(hào)角·出是理智，是客觀的評(píng)價(jià)。“一張一合、一松一弛”之間，人們才能邁向自己所期許的地方。愿大家在“人”之余也要時(shí)刻不忘“出”的重要。=
人生的出與入初中生作文【精選】2
上帝是公平的，即使他奪取了你的一切，也會(huì)給你留一條路。只要能跳出身外的事物，以客觀、冷靜的眼光來(lái)分析問(wèn)題往往能“柳暗花明又一村”。
高爾基有一部名著《童年·在人間·我的大學(xué)》，這本書(shū)記敘了高爾基童年、少年和青年時(shí)代生活和命運(yùn)，展現(xiàn)了世紀(jì)之交上一代人的成長(zhǎng)。全書(shū)形成了一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的阿廖沙。這是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他雖然有“出”有“入”，但他一直都堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，最終“成功”。
我曾看過(guò)這樣一段話：詩(shī)人之于宇宙，需能入乎其內(nèi)，出乎其外。入于其內(nèi)，故能寫(xiě)之;出乎其外，故能觀之。人生的“入”固然重要，可“出”同樣不可忽視。有一位數(shù)學(xué)家致力于推算圓周率，他深入自己的研究，花費(fèi)了數(shù)十年將圓周率推算到小數(shù)點(diǎn)后面一百位處便出了錯(cuò)誤，也就是說(shuō)他大部分的工作都只能是徒勞。這位數(shù)學(xué)家“入”不可謂不深，可換來(lái)的卻不是鮮花和掌聲。如果他能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候跳出計(jì)算，以他人的眼光觀察自己的結(jié)果，那么他的努力恐怕不會(huì)是一場(chǎng)空地吧!高爾基雖如饑似渴的閱讀了大量文學(xué)作品，但他能從所接觸的知識(shí)分子中，受到各種思想的啟迪與教育。也許這就是她與那位數(shù)學(xué)家有著不同的結(jié)果的原因。
不僅在科研還是在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該把握好人生的出和入，在生活中更應(yīng)如此。生活中難免會(huì)有苦難、不如意，這時(shí)候我們不能沉于其中而無(wú)法自拔，而應(yīng)跳出苦難，學(xué)會(huì)容忍它，面對(duì)它�；艚痣m坐在輪椅上，但他只用了一個(gè)指尖便扼住了命運(yùn)的咽喉，帶著信仰的力量，飛行在蒼茫的宇宙，窺破了自然的真理，成為當(dāng)之無(wú)愧的巨人。跳出苦難，奔向成功。同樣坐在輪椅上的還有以為巨人——史鐵生，他沒(méi)有放棄自己，用筆為自己插上翅膀，飛向夢(mèng)寐以求的理想。
入——是奮斗，是沖鋒的號(hào)角;出——是理智，是客觀的評(píng)價(jià)。一張一弛之間，人們才能邁向自己所期許的地方。十字路口的選擇，正是人生境界之所在。
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